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小班國慶節(jié)主題教育活動教案

時間:2024-09-27 08:55:34 曉璇 教案 投訴 投稿
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小班國慶節(jié)主題教育活動教案(通用10篇)

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的小班國慶節(jié)主題教育活動教案,希望對大家有所幫助。

小班國慶節(jié)主題教育活動教案(通用10篇)

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 1

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

  3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

  4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

  活動準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂隊。

  活動過程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的`材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

  (1)幼兒欣賞音樂

  要求:

  ①你看到哪些樂器在演奏呢?

 、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

  (2)幼兒自由探究

  要求:

 、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷圩o(hù)樂器。

  (3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的`音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 2

  活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的.幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 3

  活動目標(biāo):

  1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系,給家長一次與孩子共同游戲的體驗。

  2、知道國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子,沒有母親就沒有寶寶,讓寶寶,感恩父母!

  3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、體驗節(jié)日的.快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、提前與家長溝通,告知家長活動的時間,請家長自行調(diào)節(jié)時間,參加我們的活動。

  2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書,剪刀

  活動流程:

  一、介紹本次活動的目的和意義

  大部分家長都沒有時間與孩子進(jìn)行溝通,更沒有時間與孩子共同游戲;有時,我們有時間了,想跟孩子一起創(chuàng)作,但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機(jī)會,請各位家長細(xì)細(xì)品味。

  二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識

  1、再過幾天就是國慶節(jié)了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)

  2、說一說,我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

  三、觀察國旗,講述五星紅旗的主要特征

  1、觀察國旗,說說國旗的特征,體會國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國___,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護(hù)。

  2、你知道升旗時周圍的人是怎樣做的?

  四、你是怎么過生日的,引出,人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日

  五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。

  1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。

  2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

  3、請家長幫助布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。體驗成功的快樂。

  六、作業(yè),家長起指導(dǎo)作用。

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 4

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  安全活動圖片。

  活動過程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的'物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸。

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 5

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動時間:

  20xx年9月28日下午3點整。

  活動地點:

  多功能廳。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺。

  活動過程:

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  3、上臺順序從左上右下。

  4、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的`安全及其教育工作。

  5、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問題。)

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 6

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  活動時間:

  20xx年9月29日下午三點

  活動形式:

  親子集體活動

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的`相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  4、畫有天安門廣場的展板一塊。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

  師幼談話。

  2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

  二、介紹國慶節(jié)。

  1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的?

  親子交流。

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

  師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 7

  活動背景:

  每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

  活動目的:

  1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動過程:

  一、播放生日快樂歌曲

  1.這是什么歌。

  2.你在什么地方聽過?

  3.你的.生日是哪天?

  4.過生日的時候,都有誰?

  二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

  1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  2.大家會怎樣慶祝呢?

  幼兒自由討論

  3.教師為每組提供五星紅旗。

  4.教師講解五星紅旗。

  5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

  三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

  教學(xué)反思:

  讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 8

  活動目標(biāo)

  1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  活動準(zhǔn)備

  1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動過程

  1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的.押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  活動評價

  能清楚地朗誦兒歌。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識和實際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 9

  活動內(nèi)容:

  國慶節(jié)教育

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

  2、知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

  活動重、難點:

  讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的.日子。

  活動過程:

  一、開始部分。

  談話引入,激發(fā)興趣。

  二、基本部分。

  1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、提問:

 。1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

 。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?

  3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

  小班國慶節(jié)主題教育活動教案 10

  活動主題:

  慶祝國慶節(jié)

  活動目標(biāo):

  讓小朋友了解國慶節(jié)的意義及相關(guān)知識。

  培養(yǎng)孩子們的愛國情感,增強(qiáng)民族自豪感。

  通過有趣的活動提高孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片及視頻資料:國慶節(jié)的慶;顒樱瑖、天安門等相關(guān)元素。

  手工材料:彩紙、剪刀、膠水、顏料等。

  小國旗和彩色氣球,音樂播放器。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(10分鐘)

  討論引入:通過提問引導(dǎo)孩子們思考:“你們知道什么是國慶節(jié)嗎?”鼓勵孩子們表達(dá)自己的想法。

  觀看視頻:播放關(guān)于國慶節(jié)慶;顒拥亩桃曨l,展示升旗儀式和焰火表演等。

  二、知識講解(15分鐘)

  國慶節(jié)的由來:簡單介紹國慶節(jié)的歷史背景,說明每年10月1日是新中國成立的日子。

  國旗和國歌:向孩子們介紹國旗的顏色和象征意義,以及《義勇軍進(jìn)行曲》的簡要背景。

  討論國家的意義:讓孩子們談?wù)勛约簩ψ鎳睦斫猓纭澳銗勰愕?國家嗎?為什么?”

  三、手工活動(20分鐘)

  制作小國旗:引導(dǎo)孩子們用彩紙制作自己的小國旗,教他們國旗的顏色和圖案。

  裝飾教室:用氣球和自己制作的國旗裝飾教室,營造節(jié)日氛圍。

  四、互動游戲(15分鐘)

  唱國歌:和孩子們一起學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》,培養(yǎng)他們的集體意識和愛國情感。

  愛國知識問答:設(shè)置簡單的問答游戲,如“你知道國旗是什么顏色的嗎?”以輕松的方式加深對國慶節(jié)的理解。

  五、總結(jié)與分享(10分鐘)

  分享感受:請孩子們分享自己制作國旗的感受,或者對國慶節(jié)的理解。

  播放愛國歌曲:在輕松的音樂氛圍中結(jié)束活動,鼓勵孩子們回家跟家人講述國慶節(jié)的故事。

  活動延伸:

  鼓勵家長在國慶節(jié)期間,帶孩子參加相關(guān)的慶;顒,加深他們的愛國情感。

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