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安全教案

時間:2022-04-15 22:18:07 教案 投訴 投稿

精選安全教案模板匯編五篇

  作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的安全教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選安全教案模板匯編五篇

安全教案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  3、教會幼兒做個膽大的孩子。

  4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  二、活動預(yù)備

  情形圖片

  三、活動進(jìn)程

  1、碰到險情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記住:

 。1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

 。3) 不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對嗎?

  (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

  (2)在剛結(jié)冰不久的`河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結(jié)束

  1、評價2、總結(jié)

安全教案 篇2

  一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

 。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋

  老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  二、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。

  “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

 、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

 、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

 、鄄荒茉诳措娨晻r離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

  三、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。幼兒園安全教育教案

  四、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

  幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。

  當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

  幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  二。學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。

  活動準(zhǔn)備

  掛圖“安全用電”(一)、(二)、(三)、(四)。

  活動過程

  一。通過提問,引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

  提問:

 。ㄒ唬 天黑了,什么都看不見了,這時候我想看書怎么辦?

  當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

 。ǘ 天氣非常熱,我想在一個涼爽的'環(huán)境里工作,怎么辦?幼兒園安全教育教案

 。ㄈ 房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

 。ㄋ模 燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓他們工作起來,都需要用什么?

 。ㄎ澹 在我們生活中,還有那些東西也需要用電?

  小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們在生活中越來越離不開它了,它是我們的好朋友,但是這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

  二。取出畫面,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  電在什么時候會發(fā)脾氣傷人呢?請小朋友看圖片,想一想他們這樣做對嗎?

安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、了解火的用途及危害。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  5、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上初步掌握()的玩法,學(xué)習(xí)按游戲和音樂的要求,相應(yīng)的按節(jié)奏變換動作,感受游戲的'樂趣;

  活動準(zhǔn)備:

  Ppt視頻、毛巾等。

  活動過程

  一、導(dǎo)入。

  1、播放錄音,小朋友聽一下這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

  2、你們還在哪里看到過火,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖等等。

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  師:我們說了這么多好處,那它有沒有壞處呢?

  小結(jié):火不僅燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣等。

  三、引導(dǎo)幼兒說說引發(fā)火災(zāi)的原因,及預(yù)防方法。

  引發(fā)火災(zāi)的圖片。(放鞭炮、煙頭、電器老化等圖片)

  1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2、不能隨便燃放煙花爆竹。

  3、點上蠟燭千萬不能睡覺,以防火災(zāi)。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,更不能把煙頭扔向紙堆里或者堆有木材的地方,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

  四、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  1、火災(zāi)這么可怕,小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?(消防電話119)

  2、如果著火的時候,消防叔叔還沒到,我們怎么辦?

  如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….

  五、游戲:"安全防火自救逃生"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動反思:

  在圖片碟片等生動教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對消防有了一些簡單的認(rèn)識,這為本次活動的順利開展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗上的豐富,為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。

安全教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識各種各樣的電梯,了解他們的好處和用途。

  2、知道如何安全乘坐電梯。

  活動重難點:如何安全乘坐電梯

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備——請家長利用節(jié)假日帶幼兒去商場、飯店乘坐各種電梯。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備——Ppt課件;獎牌、紅、黃、藍(lán)、綠各隊標(biāo)志。

  教學(xué)課時:一課時

  設(shè)計意圖:會動的樓梯指的就是電梯,隨著我們社會生活的發(fā)展,住宅、醫(yī)院、超市、酒店等等處處可以見到電梯的影子,電梯和我們?nèi)粘I铌P(guān)系越來越密切。孩子作為我們社會成員中的一員,電梯對于他們來說也有著極大的吸引力,很多孩子在超市或酒店都一遍遍的乘坐電梯玩耍。根據(jù)對大班孩子的了解,雖然他們都乘坐過電梯,可大多是在家長的陪伴之下手牽手乘坐的,對于電梯的整體認(rèn)識、正確的乘坐方法以及相關(guān)的安全知識還只是處于一種表面的認(rèn)識,經(jīng)驗比較零散,如何將幼兒這些零散的經(jīng)驗梳理清晰,讓電梯這一便捷的工具更好的為孩子所了解,更好的融入孩子的生活,就成為這次活動所要解決的問題,因此,我設(shè)計了以下活動。

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入:做客“智慧樹”欄目,集中幼兒注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  二、有獎問答:認(rèn)識電梯,知道如何安全乘坐電梯。

  1、有獎問答之“電梯大觀”(認(rèn)識各種電梯,了解他們的用途和好處)

  播放課件《電梯大觀》

  問題一:剛才小朋友觀察的很仔細(xì),說一說你看到的電梯是什么樣子?自己見過乘坐過的電梯是什么樣子的?將電梯進(jìn)行分類:箱式電梯、自動扶梯、觀光電梯,比較三種電梯有什么不同。

 、僖话阍谏虉隼镆娺^有扶手的、自動上下樓的電梯,它叫自動扶梯。

 、谖覀兂俗,像一個長方形的大箱子一樣,四面封閉起來的電梯,它叫箱式電梯。

 、塾猛该鞑Aё龀傻,人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景,這樣的電梯叫觀光電梯。

 、芎唵瘟私馓厥庾饔玫碾娞荩哼\貨電梯、建筑工地上的電梯。

  問題二:紅、黃、藍(lán)、綠各代表隊交流自己乘坐電梯的感受,說一說乘坐電梯有什么好處?給人們的`生活帶來哪些方便?(乘坐電梯省時間 、省力氣,它真是我們的好朋友。)

  2、有獎問答之“安全乘坐電梯”

  第一題:乘坐扶手電梯的安全

  看圖片觀察,乘坐扶手電梯的時候,小朋友應(yīng)該注意哪些安全?

  第二題:乘坐箱式電梯的安全

 、贀尨穑撼鋈胂涫诫娞輹r要“快進(jìn)快出”對嗎?

  ②搶答:在乘坐箱式電梯時,在電梯里“亂蹦亂跳”對嗎?

  ③小朋友被困電梯怎么辦?

  讓我們來聽聽“狐貍警長”的提示,播放課件

  3、游戲:“功夫熊貓”闖五關(guān),通過游戲的方式讓幼兒鞏固乘坐電梯的安全知識。

  三、頒獎--《播放頒獎音樂》:

  紅果果:今天我們不僅了解了各種各樣的電梯,還知道了如何安全乘坐電梯。今后大家要積極探索、努力學(xué)習(xí),長大以后去設(shè)計更高級、更安全的電梯。

  四、活動延伸:

  用廢舊大紙箱制作箱式電梯模型,放在游戲區(qū),供幼兒分角色模擬乘坐電梯、,進(jìn)一步鞏固乘坐電梯的方法與安全知識。

  活動評析

  根據(jù)活動目標(biāo)的要求,將本次活動的難點設(shè)計為:如何安全乘坐電梯。為完成活動的目標(biāo)以及重難點問題的解決,采用了情境設(shè)置法貫穿整個活動,引入了孩子們喜歡的智慧樹欄目作為活動的主線,整個活動也采用分組有獎問答的方式進(jìn)行。因為不可能將電梯搬到活動室,我便借助多媒體課件最大限度的彌補不能直觀性組織活動的不足,比如說電梯大觀、狐貍警長的提示、功夫熊貓闖關(guān)等多媒體課件的播放,讓電梯的種類、乘坐電梯的安全方法等一一呈現(xiàn)在孩子們的面前,讓孩子們在積極搶答的活動氛圍中不知不覺的實現(xiàn)活動目標(biāo)。

安全教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。

  4.在學(xué)習(xí)中增強與幼兒的合作交流意識。

  5.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入 小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育 小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

  (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

 。ǘ、老師談?wù)勈吕變河懻?幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

 。ㄈ⒄f一說 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

 。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

  小百科:淹溺,是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。如為淡水淹溺,低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋,血容量增加和溶血,血鉀增高,使鈉、氮化物及血漿蛋白下降,可使心臟驟停。

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