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彩色圈教案
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的彩色圈教案，歡迎閱讀與收藏。
彩色圈教案1
體育活動：
彩色繩圈
設計意圖：
在自由活動中，我看到我班兩個小朋友用跳繩在玩“翻繩”的游戲，玩得不亦樂乎。我靈機一動，何不利用孩子們的好奇心，就用繩圈來上一節(jié)體育課�？墒枪庥美K圈上課，孩子們可能不感興趣，于是我就在這節(jié)課中加入了游戲的內(nèi)容，以競賽的形式來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。
活動目的：
�。薄土暵犘盘�、看手勢進行隊形對列聯(lián)系，培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)的 能力。
�。病⑼ㄟ^一物多玩的活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造想象力及動作的協(xié)調(diào)能 力。
３、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動重點：
幼兒能創(chuàng)造性地進行一物多玩。
活動難點：
教幼兒掌握跳的動作要領。
活動準備：
１、口哨一只。
�。�、紅、綠、黃繩圈若干。（與幼兒人數(shù)相等）
�。场靾D一幅，紅五星若干。
活動過程：
�。薄⒔M織幼兒進行隊形隊列練習。
原地踏步走－兩隊交換－左、右平移－兩隊并一隊－向前靠攏－ 一個大圓走、跑－七路縱隊。
�。病⒙犚魳纷鋈Σ�。
�。�、引導幼兒用繩圈進行自由活動，教師觀察幼兒活動情 況。
�。�、將幼兒根據(jù)繩圈的顏色分成三隊，以競賽得分的形式展開活動。
�。ǎ保┩娣ǎ赫堄變赫f出各自繩圈的玩法，根據(jù)顏色給 相應的隊加五角星，最后五角星多的隊為 勝。
（２）在競賽過程中，對玩法新穎的.幼兒給予表揚，并 組織其他幼兒練習。
（３）重點引導幼兒運用繩圈進行跳遠活動，知道幼兒 跳的動作。
�。怠⒂變鹤杂赏嫒�，可以玩一玩別的小朋友的玩法。
�。�、游戲：捉尾巴。
規(guī)則：將繩圈塞在褲子后面當作尾巴，幼兒自己找朋 友進行游戲。教師注意游戲的安全。
７、游戲結束，教師進行游戲評價，整隊進教室。
彩色圈教案2
活動目標
1、訓練幼兒聽口令輕輕地走到指定的地方。
2、培養(yǎng)愿意參加游戲互助合作的情感。
活動準備
場地：圓形彩色圈
活動過程
一、介紹內(nèi)容
教師：小朋友，你們看地有一塊圓形的彩色圈，今天我們要和這個彩色圈做游戲，你們愿意嗎?
二、聽口令走到指定的`色塊里
1、幼兒拉成圓圈按順時針方向走，邊走邊念：
“拉個圓圈走走，拉個圓圈走走，拉個圓圈走呀走呀，看誰先到紅(黃、紅)圈上�！�
最后一句由老師說出，幼兒聽到口令后馬上走到相應顏色的圈上。
2、老師提醒幼兒要輕輕的走。
游戲重復進行。
三、活動結束
教師：小朋友，你們和彩色圈玩的開心嗎?現(xiàn)在我們給彩色圈說再見吧!
老師說哪一種顏色，小朋友就找到相應的顏色，說：再見!
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