防汛安全教案（精選11篇）
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的防汛安全教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
防汛安全教案 篇1
一、適用范圍
本預案適用于全鎮(zhèn)范圍內水、旱、地質災害的預防和應急處置，包括干旱、山洪、山體滑坡、泥石流、潰堤（壩）、河道堵塞、危房倒塌、學校和集鎮(zhèn)防洪以及供水危機等自然災害。
二、工作目標及基本原則
（一）工作目標
堅持以人為本，努力減少人員傷亡，減輕國家和人民群眾財產損失，保障人民群眾基本生活用水，維護社會穩(wěn)定，盡力做到不倒一壩，不潰一堤，不損一站（房），不死一人。
（二）基本原則
1、立足預防，主動防范。把洪澇干旱災害的預防管理放在防災減災工作的中心環(huán)節(jié)，密切監(jiān)測雨情、水情、旱情、險情和災情，認真做好各項防范工作。
2、分級負責，加強督查。洪澇干旱災害按行政區(qū)域實行屬地管理，以各村委會為主進行處置，并實行行政首長負責制。鎮(zhèn)各有關單位積極支持和指導、督促各村的應急處置工作。
3、科學調度，保障安全。認真分析洪澇干旱災情的發(fā)展和防洪抗旱工程現(xiàn)狀，科學調度，優(yōu)化配置，保障安全。
4、果斷處置，全力搶險。一旦發(fā)生重大洪澇干旱災害、地質災害和水利工程險情，應迅速反應，及時啟動應急預案，組織力量全力搶險救災，盡最大努力避免和減少人員傷亡及財產損失。
三、組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬┓姥纯购抵笓]部
鎮(zhèn)成立防汛抗旱指揮部，由鎮(zhèn)長任總指揮，分管副鎮(zhèn)長任第一副總指揮，班子成員任副總指揮，鎮(zhèn)綜合辦、水務站、安監(jiān)站、派出所、民政辦、農業(yè)服務中心、交管站、綜治辦、司法所、財政所、國土資源所、林業(yè)環(huán)保站、電管所、村鎮(zhèn)規(guī)劃所、科教文化中心、中（�。⿲W、衛(wèi)生院、村委會等負責人為成員；指揮部下設辦公室，由分管領導兼任辦公室主任，組織快速高效應急救援隊伍，負責日常工作。
�。ǘ┲笓]部職責
貫徹執(zhí)行國家和省、區(qū)、區(qū)防汛抗旱的法律、法規(guī)、政策，及時掌握全鎮(zhèn)水情、旱情；組織實施抗洪搶險及抗旱減災措施，制定鎮(zhèn)防汛抗旱方案；組織全鎮(zhèn)的防汛抗旱工作；對全鎮(zhèn)水利設施實施統(tǒng)一調控和調度；組織對河流、水利工程的防洪安全管理。
（三）成員單位職責及責任人
1、綜合辦：負責聯(lián)絡各成員單位，做好協(xié)調，上報及信息工作。
2、安監(jiān)站：負責防汛抗旱部門、單位的安全生產管理與監(jiān)督，督促安全隱患排查與整改，事故調查與處理。
3、綜治辦：負責出現(xiàn)汛情、旱情的社會綜合治理工作，維護社會穩(wěn)定。
4、鎮(zhèn)司法所：負責法律、法規(guī)、政策宣傳與解釋，向受害者提供法律援助。
5、電管所：負責本單位所轄區(qū)內的線路巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
6、科教文化中心：正確把握全鎮(zhèn)防汛抗旱宣傳工作導向，協(xié)助、指導新聞宣傳單位做好防汛抗旱新聞報道工作。
7、水務站：組織、協(xié)調、監(jiān)督、指導全鎮(zhèn)防汛抗旱工作；組織、指導全鎮(zhèn)防洪排澇、抗旱工程的建設和水毀水利工程的.修復；負責水情和旱情的監(jiān)測預報及全鎮(zhèn)防汛抗旱指揮系統(tǒng)工程建設；保障農村居民安全飲水。
8、鎮(zhèn)派出所：依法打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防汛抗旱物資以及破壞防汛抗旱設施的違法犯罪行為；處置因防汛抗旱引發(fā)的群眾性治安事件；協(xié)助組織群眾從危險地區(qū)安全撤離和轉移。
9、交管站：保障因汛情所造成的水毀道路的及時修復，確保道路暢通。
10、民政辦：組織、協(xié)調災后救助工作；核查災情，發(fā)布災情及救災工作情況，及時向鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部提供災情信息；管理、分配救災款物并監(jiān)督檢查使用；組織、指導和開展救災捐贈等工作。
11、財政所：組織實施全鎮(zhèn)防汛抗旱經費預算；根據(jù)有關部門和村鎮(zhèn)提出的申請，會同鎮(zhèn)防辦在年度預算內審核下?lián)芊姥纯购到涃M，并監(jiān)督使用。
12、國土資源所：指導并監(jiān)督全鎮(zhèn)地質災害群測群防體系的建設與運行；組織對山體滑坡、崩塌、地面塌陷、泥石流等地質災害的勘察、監(jiān)測、防治。
13、農業(yè)服務中心：指導農業(yè)防汛抗旱和災后農業(yè)救災、生產恢復及農業(yè)系統(tǒng)的防洪安全；負責災后恢復農業(yè)生產和抗旱所需種子、化肥、農藥等物資的組織供應與技術指導。指導防汛抗旱和災后畜牧業(yè)救災、生產恢復及養(yǎng)殖系統(tǒng)的防洪安全；負責災后恢復畜牧業(yè)生產和抗旱所需種苗、飼料等物資的組織供應與技術指導；組織獸醫(yī)開展牲畜防病治病，預防和控制疫情的`發(fā)生和流行。
14、林業(yè)環(huán)保站：協(xié)調防汛木材的供應，組織做好林區(qū)防汛管理工作及環(huán)保工作。
15、衛(wèi)生院：負責水、旱災區(qū)疾病預防控制和醫(yī)療救援工作；及時向鎮(zhèn)防指提供水、旱災區(qū)疫情和防治信息；組織醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)療衛(wèi)生人員開展防病治病，預防和控制疫情的發(fā)生和流行。
16、中（小）學：負責學校防汛抗旱工作，防止洪澇災害，搞好學生的安全教育培訓，發(fā)生險情組織學生安全撤離。
17、村委會：負責本轄區(qū)的防汛抗旱工作，對所涉及的范圍目標要制定詳實的防汛抗旱預案，在汛期要加強巡查，及時排查出險情進行整改；遇到重大險情按照預案邊處理，邊及時上報，確保人員生命安全。
所有成員單位的一把手為第一責任人，具體負責人員為直接責任人。責任人要加強巡查力度，并將檢查情況每月26日前報鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部辦公室
防汛安全教案 篇2
教學目標：
1、通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，提高學生的警惕;
2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高學生的安全意識和災害預防能力;
3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高學生的自救能力。
教學過程：
一、導入主題：
“同學們，現(xiàn)在正逢春末夏初，當我們從冬日的沉悶蘇醒過來，享受著春日的陽光和微風的時候，我們應該注意，屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息，春日小雨也是潤物細無聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災�！�
二、讓學生了解洪水的類型:
可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
三、洪水的主要特點:
洪水的高發(fā)時段主要集中在夏季，但是其它季節(jié)也時有發(fā)生，比如今年春季就發(fā)生了多個地區(qū)洪水成災狀況。
四、洪水爆發(fā)時怎樣緊急自救?
�、攀艿胶樗{，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。
�、坪樗畞淼锰�，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。
�、窃谏絽^(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
�、劝l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
五、住宅被淹時如何避險?
這種情況一般是針對洪泛區(qū)低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的`辦法是：一是向屋頂轉移，并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設法發(fā)出呼救信號，盡快與外界取得聯(lián)系，以便得到及時救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。
六、面對洪水時如何避免溺水?
�、虐l(fā)洪水時，不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。
�、撇灰胶舆�、溪流激流處行走,同學們尤其不能忽視漲洪水時，穿過校園內的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。
�、侨绻恍⌒牡暨M溪流，盡量抓住浮托物。
�、热绫缓樗畤�，揮動鮮艷衣物呼救。
�、珊樗畞頃r，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
七、班主任小結:
通過今天的主題班會，我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視，當洪水發(fā)生時，一定要冷靜，不要驚慌，要迅速尋找合適的方法離開現(xiàn)場，千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的機會。
防汛安全教案 篇3
一、班會活動目的：
為了切實貫徹落實學校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關精神，結合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
二、班會活動過程：
(二)組織學生分組討論汛期學
(一)學生反饋居住情況
生學習、生活及出行的安全隱患
(三)學生討論防汛注意事項
(四)教師總結
附：
1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季，要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學的`時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的.建筑物底下玩耍或躲藏。
3、雨季天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
7、災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。
8、熟記學校應急轉移線路和地點，需緊急轉移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉移。
9、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
防汛安全教案 篇4
一．總則
1．堅持對黨和人民高度負責的精神,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。對可能發(fā)生的災害采取有效的防御、救災措施；把災害造成的人員傷亡和經濟損失減少到最低限度，確保學校師生員工安全。
2．學校實行防汛期領導負責制，實行24小時值班制度，堅持以預防為主，對可能發(fā)生的災害，學校配合上級相關部門進行自查、自防、自保、自救。
3．根據(jù)《水法》、《防洪法》、《地質災害防治條例》、和國家、自治區(qū)的有關規(guī)定；結合我校實際情況，制定本預案，并上報教育局備案。
二．防汛應急預案內容
1．當受洪水影響；或氣象臺發(fā)布暴雨警報，黔江河水達到警戒水位時，啟動本預案。
2．當暴雨襲擊或市有關部門發(fā)布緊急警報時，學校汛期搶險應急領導小組要立即召開防汛緊急會議進行緊急部署。各部門和有關人員要按各自的職責進入工作崗位。暴雨和洪水過后，總務部門要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。
3．遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通，必要時及時組織足夠的.臨時排澇設施進行強排。
4．當遇到暴風雨襲擊，學校校舍樓房倒塌時，學校應及時把情況在第一時間報告教育局防汛工作辦公室，及時查明是否有人員被困。如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作。學校根據(jù)校內的地質環(huán)境、低洼地帶、操嘗校舍和易發(fā)生倒塌地方進行全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉移到安全地方。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期嚴禁組織學生外出及從事重大活動。
三、組織機構
成立由校長為組長其他領導班子為成員的防汛抗旱領導小組，具體負責日常防汛抗旱工作。
四、防汛抗旱領導小組主要職責
1．做好日常防汛抗旱工作的宣傳和情報傳達。
2．組織指揮學校做好防汛抗抗旱和應對極端天氣工作，最大限度地減少災害帶來的損失。
3．檢查督促學校做好信息上報，后勤保障、災后自救以及恢復教育教學秩序的工作，嚴防災后發(fā)生疫情。
4．保持與氣象臺聯(lián)系，了解天氣信息，及時反映和上報本校防汛抗旱工作。
五、防汛抗旱措施
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1．學校制訂切合實際的防汛抗旱預案，分工明確，責任到人。配備防汛抗旱的必要工具和物資，密切注意氣象部門的汛情通告。
2．加強對全校師生防汛知識的宣傳，通過出�？⑿麄鳈�、黑板報等形式，把防汛抗旱的基本知識宣傳到每位師生，提高全校師生防范災害能力。
3．學校要加強檢查和防范工作，要經常保持校園道路，排水設施暢通。對校園內容易受淹的地方，要逐點檢查，確保地下水道疏通。對校舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻，自行車棚，宣傳欄等進行定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要及時整改。要堅決封閉學校危房、防止安全事故發(fā)生。
4．要加強對學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作，對圖書館、電腦房、實驗室要進行嚴格管理，要特別注意化學藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。
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1．當接到防御通知時，領導小組成員要全部進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，采取24小時的值班工作，及時將有關信息上報。
2．學校要按上級通知精神，立即行動起來，主要負責人要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。
3．學校防汛抗旱小組成員要堅持24小時值班，并安排領導帶班，若有異常情況應及時向教育行政部門和當?shù)卣畢R報。
4．學校要組織搶險小組待命、對易受洪澇、雨水浸蝕的設備、圖書等要做好轉移的準備。要重新檢查學校校舍門窗關閉情況，化學物品保管情況和學校用電安全情況，發(fā)現(xiàn)異常馬上整改，堅決把隱患清除在萌芽狀態(tài)。
5．切實加強預防管理，嚴防學校重大災情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，學校應積極采取有效的自救措施，同時馬上上報中心校、當?shù)卣坝嘘P部門，以進行全方位的救援，把損失降到最低。
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1．學校要密切注意災情動向，災情解除后，應及早向學區(qū)和當?shù)卣畧蟾鏋那閾p失情況。
2．學校應抓緊組織人員對災后校園大掃除。對被俺的校園，及時請區(qū)防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄等，應及時提出整改方案上報，并抓緊落實維修工作，盡快恢復教學工作。
3．抗災救災后，學校應及時進行總結、分析，查清災情損失的原因，吸取教訓，修改預案，并為下次防汛抗旱工作做好各項準備。
防汛安全教案 篇5
教學目標：
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生懂得防汛的知識和自救的方法
教學過程：
1、導入
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2006年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的'只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防汛知識
汛期防止洪水為害，保障防護區(qū)安全的工作。汛前準備包括：培訓防汛人員;檢查防洪工程設施，消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預報警報系統(tǒng)。汛期工作包括：及時了解氣象水文狀況，預報水情，必要時下達警報;巡查和守護防洪工程，運用防洪系統(tǒng)各項措施，依據(jù)水情和工程狀況以及防汛調度計劃，控制調度洪水，遇有險情立即搶護;當發(fā)生超標準洪水時，請示上級同意后采取緊急措施(如分洪、撤離分洪區(qū)居民等)以減小損失。汛后對防洪工程及防汛工作進行檢查，總結經驗教訓;對搶險工程要加固;若采用分洪等緊急措施，則應作好善后工作。中國在西漢時已設治河機構管理治河和防汛。中華人民共和國建立后，從中央到地方均設有防汛指揮部，統(tǒng)一指揮防汛工作。其方針是：“安全第一，預防為主，防重于搶，有備無患�！�
2、因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
①未經家長老師同意不去;
�、跊]有會游泳的成年人陪同不去;
�、凵钏牡胤讲蝗�;
④不熟悉的江溪池塘不去。
3、課堂總結：
同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?
結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。
防汛安全教案 篇6
活動目標：
為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力。
活動過程：
當前，學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻，同時，也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘游泳安全常識學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習：
一、游泳小常識：
1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的'同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
三、溺水的急救
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定："未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
四、面對洪水時如何避免溺水
1、發(fā)洪水時應注意往高處逃；
2、盡力躲避大浪；
3、盡量抓住浮托物；
4、揮動鮮艷衣物呼救；
5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D移到安全的地方去。
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。如學校未停課，上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
五、防雷知識
1、在室內怎樣防雷？關好門窗，盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。在無防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時，要趕快切斷電源，并迅速報警。
2、打雷時，在家怎樣使用電器？切斷電源，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者，不要使用設有外接無線的收音機和電視，不要接打電話，強雷鳴閃電時，一定不要使用手機。
3、如果打雷、閃電時，我們在戶外，那該怎么辦？不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋，不要在大樹下躲避雷雨，萬不得已，則必須與樹干保持3米的距離，下蹲并雙腿靠攏。
六、總結
防汛安全教案 篇7
教學目標：
1、掌握防雷電、洪水的危害，提高防洪意識
2、掌握冰雹天氣自救自護
3、掌握防溺水知識
4、掌握泥石流發(fā)生時的防護及自救措施
教學進程：
一、要注意防雷暴雨冰雹天氣
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，不在大樹下避雷雨。
2、下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。不在低凹處避流水。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。
4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
5、下冰雹時，一定要在屋里躲避，頭上一定要有堅實的、穩(wěn)固的保護設備。如在野外遇到冰雹時，則視情況而定，可用一些物品來遮擋，總之選擇可以遮擋身體又安全的方式方法來保證自己的安全。
二、暴雨、洪流、泥石流時的自我防護
1、洪水及相關災害
洪水可分為：暴雨洪水，風暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類型，主要是暴雨洪水。
2、洪水的主要特點：
�。�1）季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的狂風暴雨天氣。
（2）洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常�？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
�。�3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
3、了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
�。�1）受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織的向山坡，高處轉移。
�。�2）洪水來的太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂，大樹，高墻等待救援。
�。�3）在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。
4、暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送，如果洪水爆發(fā)未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過再上校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。
5、暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的'，要先探視具體情況，或者由家長接送學生。家長經常與學校保持聯(lián)系，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。
6、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
7、暴雨過后，學生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等，預防倒塌對我們造成的傷害。
8、請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友。
三、夏季注意防溺水
學生重點做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助或報警。
夏季是暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、基礎沉陷等自然災害的高發(fā)期，同學們隨時要注意防洪防汛，提高警惕，注意安全。同時夏季不要隨意單獨外出游玩或走親訪友，確需外出一定要有家長帶領，以防出現(xiàn)突發(fā)的意外事件。
防汛安全教案 篇8
活動目標：
1、情感目標：培養(yǎng)幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。
3、知識目標：能了解洪水來了的一些自我保護的常識。
活動準備：
發(fā)生洪水的圖片
活動過程：
1、出示洪水來了的場景圖片，提問引導幼兒思考：
教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”“洪水對我們的生活會帶來哪些危害？”
2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應該怎么做？
教師小結：（把防洪小知識編成兒歌教給小朋友）zhi洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知識。（往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或內者木盆當船）
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高容地？
幼兒先自由談論。
教師小結：（能躲避洪水的'地點：高樓頂、房頂、山頂）
5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？
6、防洪安全演練。（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。）
防汛安全教案 篇9
夏季汛期，為確保各小區(qū)的安全防洪防汛，保證業(yè)主生活秩序的正常有序，確保業(yè)主的生命財產安全，根據(jù)各級防洪防汛工作精神和關于防洪防汛工作的要求，堅持“以防為主、防搶結合”的防洪方針，結合物業(yè)工作的實際情況，特制定防洪防汛工作應急預案。
適用范圍：xxxx所轄小區(qū)
一、成立防洪防汛工作應急領導小組
組長：（總經理）
負責總指揮xxxx防洪防汛工作，調度防洪防汛工作所需的人力、物力、財力，管理所有服務中心經理及防洪防汛搶險隊工作。
副組長：（工程部經理）
負責執(zhí)行各類防洪防汛工作預案，安排工程維修人員檢查抽水泵運行情況，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排，及時向組長匯報。管理所有維修人員及設備運行情況。
副組長：（綜合辦主任）
負責執(zhí)行各類防洪防汛工作預案，收集氣象臺發(fā)布的'雨情、汛情，收集各小區(qū)雨情、汛情，及時向組長匯報。
二、成立防洪防汛工作搶險隊伍，確保安全
隊長：（秩序維護部經理）
搶險隊伍：服務中心辦公室人員、維修人員、全體秩序維護員、保潔員。
三、防洪防汛工作職責：
1、認真貫徹執(zhí)行市物業(yè)行業(yè)主管部門關于防洪防汛的指示精神，全面指揮xxxx防洪防洪防汛工作。實行防洪防汛責任服務中心經理負責制，物業(yè)服務中心經理為防洪防汛安全第一責任人，快速、及時、有效地處置管轄小區(qū)防洪防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足小區(qū)，堅持自保、自救，確保小區(qū)汛期安全。
2、組織足夠的防洪防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為防洪防汛工作提供科學依據(jù)。
3、負責檢查、監(jiān)督防洪防汛措施的落實情況；負責檢查、監(jiān)督防洪防汛物品的準備；確保業(yè)主的正常生活秩序和財產安全，杜絕地下室漫水。
四、防洪防汛工作要求及措施：
1、成立防洪防汛領導小組和搶險隊，具體負責公司和各小區(qū)的防洪防汛工作，確保安全渡汛和業(yè)主財產不受損失。
2、及時收集雨情、汛情等情報。做好防洪防汛宣傳工作，提高全體業(yè)主的防洪防汛意識，確保無事故發(fā)生。
3、防洪防汛期間要保障通訊暢通，防洪防汛成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗，如遇大雨，經理、領導小組成員、各班班長必須到崗，所有成員要做到手機不關機。
4、建立安全責任制，應對有車業(yè)主進行經常性的安全提示，并做好車輛停放秩序。服務中心應與停放在地下室的車輛業(yè)主建立聯(lián)系制度，了解有關業(yè)主的通訊聯(lián)系方式，必要時通知業(yè)主配合做好安全疏散工作。
5、物資準備：根據(jù)各小區(qū)實際情況，工程部維修員檢查各排水泵的安全和應急使用情況，以備排洪之需。
6、遇到特大暴雨，應注意雨水情況和有關小區(qū)道路的通暢情況，做好與停車業(yè)主聯(lián)系的準備工作。
7、在險情到來之時，在崗的員工，要堅守崗位，認真負責；對不能按時到崗人員和不認真負責而造成損失的人員實行問責制，造成重大損失的要追究責任。
8、及時掌握險情，一旦發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到現(xiàn)場，聽從組長的指揮。防洪防汛期間，若發(fā)生遇險情不報、玩忽職守等情況，造成業(yè)主財產受損的，要追究當事人的責任。
9、重點部位加強巡視，工程人員定期檢查設備，確保設施設備正常使用和安全。
五、按不同情況啟動相應預案
�。ㄒ唬┑谝活A案
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，防洪防汛工作領導組成員全部到位。及時總結防洪防汛信息，通報風情、水情、雨情。服務中心根據(jù)各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防洪防汛應急措施，組建防洪防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
�。ǘ┑诙A案
當暴雨襲擊或有關部門發(fā)布緊急警報時，防洪防汛領導小組立即召開防洪防汛緊急會議或進行緊急部署。物業(yè)服務中心要把防洪防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。
�。ㄈ┑谌A案
遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，物業(yè)服務中心迅速組織人員及時檢查排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對小區(qū)內部和地下室積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督服務中心有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保業(yè)主正常的生活秩序和財產安全。
六、現(xiàn)場處理
暴雨、洪水消退后，應立即檢查設施安全狀態(tài)，對損毀的設施立即進行修復，需要加固的，采取加固措施，做好現(xiàn)場的消毒防疫工作。
�。�1）清理搶險物資，完善物資使用臺賬，補充后備；
�。�2）收集整理現(xiàn)場圖片、文字記錄；
�。�2）針對暴露的問題，及時總結經驗教訓，研究落實整改措施，并結合實際修訂和完善應急預案。
七、防洪培訓
按照房管局關于成立汛期應急工作組的通知的精神，結合物業(yè)服務管理的特點，由公司綜合部負責各服務中心進行防洪防汛安全知識講座并進行現(xiàn)場演練，全民參與，提高整體應急處理能力。
防汛安全教案 篇10
活動目標：
1、初步了解水災的危害。
2、了解發(fā)生水災時的自救方法，提高自我保護能力。
活動過程：
一、視頻導入
師：今天，老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻，我們一起來看一看。
1、視頻里的小男孩叫xx，他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)砹四男┯绊?
2、如果連續(xù)不停地下大暴雨，會導致什么結果。
二、水災的危害
水災非常的可怕，給我們帶來了哪些危害呢，我們一起來看一看。
師：水災給我們的生活帶來了哪些危害?
教師小結：水災淹沒了城鎮(zhèn)、農田，造成了我們的經濟損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。
三、知識競賽
雨一直在下，xx的爸爸非常的著急。水災有這么多的危害，如果他們這也發(fā)生水災了，xx和媽媽還不知道怎么保護自己呢?所以，爸爸決定和他們玩一個知識競賽的.游戲。
1、在洪水來臨前，應該儲備哪些食品?
2、洪水就要來臨，怎樣處置家用電器是錯誤的?
3、洪水已到，來不及撤離怎么辦呢?
4、洪水不斷上漲，要淹沒你所待的屋頂時，你會怎么做呢?
5、當你所在的大樹斷裂時，你會怎么辦?
6、逃生攜帶東西時，是放在?
7、下面什么東西適合用來做救生圈?
8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?
教師小結：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過比賽xx和媽媽學到了許多洪水自救的知識。
四、我們在自救
1、可是，不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會從這些東西中選擇哪些來幫助自己呢?為什么?
2、xx一家?guī)еx好的東西準備逃生了，可是走到門口他們又有問題了，這兒有三條路：一條往山上，一條經過小橋，一條往山坡，他們應該走哪條路呢?
3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時他們是聽xx的還是聽爸爸的?為什么?
4、在等待的時候，xx很渴，這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?
5、第二天，天放晴了，救援的直升機到了，他們看見了趕緊對著飛機大喊：“嘿，我們在這兒，我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙，請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。
6、最后，xx一家得救了。
防汛安全教案 篇11
一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識，提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備：錄像
五、教學內容
1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協(xié)調性。游游泳的場所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強強自救、自護意識，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞。陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩要時溺水身亡。河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡�？戳寺犃诉@些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否倇惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。
小結：人，應應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命一一防溺水教育
（1）教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
�。�2）教育學生在來校校、離校的.途中千萬勿去玩水，游泳。
�。�3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
游泳安全事項要點：
�。�1）保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳：感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
�。�2）做好充足準備工作，預防抽筋做好身體熱身準備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖；同學們，經過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
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