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中班社會:風格大不同
活動目標
1.了解世界上不同設計風格的家,增進對居室裝飾風格的認識。
2.嘗試尋找指定風格的居家裝飾圖片。
3.提高對居室風格的欣賞能力。
活動準備
1. 5種風格的家的圖片。
2.氣錘3-5個。
3.各種風格的椅子、床、吊燈、窗簾、門等圖片。
4.活動前請幼兒與家長共同網(wǎng)上尋找不同風格的室內裝飾圖片,以增加幼兒的經(jīng)驗。
5.教師對幼兒尋找的圖片進行分類整理。
活動過程
一、興趣導入
1.教師請個別幼兒把自己帶來的各種風格的室內裝飾圖片進行介紹。
。ㄖ笇бc:引導幼兒講述房間內是怎樣的。)
2.請個別幼兒講述自己家里的裝飾風格跟圖片上有些不一樣的地方。
二、了解不同風格的家
1.出示中式風格和日式風格的居室圖片,請幼兒觀察。
。1)這兩種風格的家,有什么不一樣的地方?
。2)兩個風格的家中椅子有什么特別的地方?
。3)你認為它們分別是什么風格的家?
教師小結:中式風格的裝飾,古色古香的,還蘊含古老的文化;而目式反格的裝飾,是簡潔利酸,讓人們進屋子就很放松。
2.出示南洋風格的居室圖片,請幼兒觀察。
。1)這個家的裝飾讓你感覺怎樣?像到了什么地方?
。2)為什么會沒有窗戶的?
教師小結:這是南洋風格的家,讓入感覺到了熱帶島嶼里度假一樣。
3.出示歐式風格和地中海風格居室圖片。教師提問,幼兒觀察并回答。
。1)這兩個風格的家有什么明顯的區(qū)別?
。2)有這樣的大吊燈,你會感覺在哪里?
。3)墻上畫了窗戶和樹,椅子是五顏六色的,讓你們感覺會在哪里?
(4)教師小結:一個是歐式風格的家,感覺就是豪華,就像在宮廷里一樣;一個是地中海風格的家,藍白色的設計,就像到了海洋中,清新自在。
三、游戲《風格大不同》
1.游戲:一錘擊中
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