黨員整改措施（精選6篇）
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，各種措施頻頻出現(xiàn)，措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。你所見(jiàn)過(guò)的措施是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的黨員整改措施，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黨員整改措施 篇1
我是2000年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至今已有5年的黨齡。重溫《黨章》和入黨誓詞，自己所走過(guò)的道路和對(duì)照先進(jìn)典型找差距我深感為黨所做的工作太少。
這次中央在新世紀(jì)初開(kāi)展的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。透過(guò)這一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史好處和現(xiàn)實(shí)好處，以飽滿(mǎn)的熱情，用心的態(tài)度，自覺(jué)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)。完成要求的規(guī)定動(dòng)作，按照把整改貫穿始終的要求，采取廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)等方式，在教育活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，做到邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。下方自己就從個(gè)人方面存在的問(wèn)題剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
根據(jù)黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子反饋的意見(jiàn)和與班子成員、黨員群眾談心指出的問(wèn)題，對(duì)照區(qū)委持續(xù)先進(jìn)性教育活動(dòng)的文件要求，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下四個(gè)方面：
�。�、理想信念方面
主要問(wèn)題是，日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)潛質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠；其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠；第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和把握有關(guān)政策上不到位。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)、寫(xiě)過(guò)上方，學(xué)習(xí)得不深、不透、不精，個(gè)性是在明白和實(shí)踐上都有必須的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀方面明白和把握上就只限于知道其資料，對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之和明白的較少，實(shí)踐的效果不大。表此刻工作中不能合理地安排理論學(xué)習(xí)時(shí)刻，工作忙起來(lái)顯得過(guò)于急躁，思考問(wèn)題不夠全面，工作不夠大膽，創(chuàng)新潛質(zhì)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在工作中，有時(shí)礙于面子不能夠嚴(yán)格管理，大膽開(kāi)展批評(píng)，不愿得罪人；習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題，創(chuàng)新的思維不靈活，創(chuàng)新的辦法不多。這些都直接影響了領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的'威信和對(duì)黨組決議的執(zhí)行，影響自己正確處理好世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀，長(zhǎng)期下去也必然影響到執(zhí)政水平的提高和信念的堅(jiān)定。
�。�、宗旨觀念方面
在這方面，自己在踐行為人民、為群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)上有差距，不能完全以群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。經(jīng)常性的群眾觀念、服務(wù)觀念樹(shù)立的不牢，指導(dǎo)同志解決實(shí)際問(wèn)題較少，現(xiàn)實(shí)固有的一些矛盾有時(shí)也挫傷了我的用心性和主動(dòng)性，給工作帶來(lái)不應(yīng)有損失。
3、作用發(fā)揮方面
在日常工作生活中，在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)也存在對(duì)自己的要求降低標(biāo)準(zhǔn)，降低對(duì)自己的嚴(yán)格要求，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，大毛病沒(méi)有，貢獻(xiàn)也說(shuō)得過(guò)去就行了，這種淡化標(biāo)準(zhǔn)的思想在實(shí)際工作中影響了黨員干部的形象，沒(méi)能從時(shí)時(shí)刻刻起到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。因此，經(jīng)常深入科室調(diào)查研究，沉下去了解第一手狀況不夠，導(dǎo)致工作作風(fēng)不扎實(shí)，不深入，工作的指導(dǎo)性、針對(duì)性不強(qiáng)，大膽性差，創(chuàng)新性不夠，不適應(yīng)新時(shí)期人大工作的新要求。
4、遵守紀(jì)律方面
在遵守紀(jì)律方面，一是艱苦奮斗的思想、勤儉辦事業(yè)的思想樹(shù)立得還不夠牢；二是持續(xù)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)還不能持支以恒；三是
雖然自己能夠廉潔自律，但在思想上也存在攀比的思想。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、世界觀改造的不夠自覺(jué)
在自身黨性方面和上述問(wèn)題的存在，主要原因是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，放松了對(duì)世界觀的改造，不該滋生的思想和情緒滋生了，導(dǎo)致在思想認(rèn)識(shí)上不能夠跟上新形勢(shì)發(fā)展的需要，對(duì)自己黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉方面堅(jiān)持不經(jīng)常，造成世界觀的改造不及時(shí)，思想和行動(dòng)XXX節(jié)，對(duì)中央的精神有時(shí)把握的不好，明白不到位，思想解放的程度不夠，跟不上當(dāng)前我區(qū)改革發(fā)展和二次創(chuàng)業(yè)的步伐，這些都將給黨的先進(jìn)性帶來(lái)極大的障礙。
2、全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)立的不牢
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能時(shí)刻從群眾的利益出發(fā)，關(guān)心群眾的疾苦，服務(wù)于群眾，服務(wù)于基層，宗旨意識(shí)、甘當(dāng)公仆的意識(shí)不牢，必然導(dǎo)致決策的失誤，自覺(jué)或不自覺(jué)地?fù)p害群眾的利益。體此刻工作上自己有松口氣思想，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題。創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。總覺(jué)得自己能夠按照《黨章》的要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是講政治了。樹(shù)立以人為本的服務(wù)意識(shí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面還有很大的差距。
3、進(jìn)取精神和創(chuàng)新精神還不夠強(qiáng)
尤其對(duì)新形勢(shì)下人大工作出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題研究的不夠，憑經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)工作，認(rèn)為只要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，就不會(huì)出大問(wèn)題，交給的工作完成就行了，這是缺乏創(chuàng)造性滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想所致。使自己在某些方面的執(zhí)政潛質(zhì)和執(zhí)政水平不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，不一樣程度地影響了工作的質(zhì)量和效率。
4、工作作風(fēng)還不夠深入
在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面有時(shí)放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。尤其是在工作作風(fēng)上，有時(shí)還不能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作職責(zé)心還不夠強(qiáng)，總認(rèn)為工作不會(huì)出大問(wèn)題，這種思想所致，工作不能經(jīng)常深入基層調(diào)查研究。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，謹(jǐn)小慎微，工作研究得不深、不透，指導(dǎo)得不到位，這些都是自己思想作風(fēng)上存在問(wèn)題的原因。
三、下步的整改措施
隨著開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，透過(guò)對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的世界觀
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)理解黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，克服松口氣和滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想，創(chuàng)新思維方式，改善工作方法，提高工作效率；要增強(qiáng)工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，大膽規(guī)范，嚴(yán)格管理，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)奮為干警排憂(yōu)解難，使自己的一言一行都要貼合黨的宗旨的要求。
3、增強(qiáng)大局觀念，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新
堅(jiān)決克服過(guò)去工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，克服經(jīng)驗(yàn)主義和為難情緒，盡最大發(fā)奮協(xié)調(diào)解決好干警的職級(jí)問(wèn)題，自覺(jué)地把自己的工作同人大工作全局聯(lián)系起來(lái)，同全區(qū)廣人民群眾的切身利益聯(lián)系起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)各方面的用心性，認(rèn)真做好本職工作。
4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)
紀(jì)律是執(zhí)行路線(xiàn)的保證。在今后的工作中，既要持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，又要做到科學(xué)合理，防止謹(jǐn)小慎微，增強(qiáng)工作職責(zé)心，經(jīng)常深入科室，搞好調(diào)查研究，了解干警的心聲，發(fā)奮為基層解決更多的實(shí)際問(wèn)題。自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，正確對(duì)待黨所賦予的權(quán)力，廉潔自律，堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)。
總之，透過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)人大機(jī)關(guān)的新要求，自己要發(fā)奮提高法律政策和業(yè)務(wù)的理論水平，始終以飽滿(mǎn)的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到自己的各項(xiàng)工作中去，發(fā)奮為振興我區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展和二次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境多作貢獻(xiàn)。
黨員整改措施 篇2
學(xué)校黨支部個(gè)人整改方案全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要資料的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)的新舉措，按照上級(jí)黨委對(duì)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作部署，學(xué)校支部認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，到目前為止，完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、分析評(píng)議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，到達(dá)計(jì)劃要求，黨員個(gè)人整改措施方案。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動(dòng)中，充分征求黨員、職工群眾的意見(jiàn)，廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng)，并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問(wèn)題：
1、需多展示好黨員的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，在群眾中樹(shù)立起威信。
2、要繼續(xù)調(diào)動(dòng)黨員用心性，加快黨員隊(duì)伍壯大的速度，讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。
3、談心活動(dòng)開(kāi)展不夠，在了解群眾真實(shí)思想，開(kāi)展教師與黨員的聯(lián)誼活動(dòng)，以及加強(qiáng)對(duì)于青年教師成長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)上還需加大力度。
4、需進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。
5、支部工作還需進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)，高立意，高質(zhì)量地抓好，要使這支隊(duì)伍在原有基礎(chǔ)上振作精神，真正成為江寧學(xué)校核心力量。
二、整改目標(biāo)和措施：
�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)黨員教育，同時(shí)以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風(fēng)采，教育廣大黨員群眾。（長(zhǎng)期目標(biāo)）
整改措施：
1、本學(xué)期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的明白更加深刻，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，
2、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，透過(guò)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)和教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高實(shí)施課改的職責(zé)感和使命感。
3、加強(qiáng)載體建設(shè)，學(xué)校要進(jìn)一步完善黨建網(wǎng)建設(shè)，在校報(bào)上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時(shí)宣傳報(bào)道黨員教師的群體風(fēng)貌。支部還將開(kāi)展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時(shí)效性，增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加快發(fā)展工作，吸納更多優(yōu)秀黨員到組織里來(lái)。團(tuán)結(jié)教育更多優(yōu)秀青年。
�。�2005學(xué)年）
整改措施：
1、本學(xué)期，按照黨章規(guī)定的原則、程序，增補(bǔ)支部委員，調(diào)整分工，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)支部的.領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，透過(guò)吸收黨外教職工，個(gè)性是青年教師參加黨課學(xué)習(xí)，用心引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，多關(guān)心，壓擔(dān)子，重點(diǎn)培養(yǎng)，使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，早日加入黨組織。
3、今年計(jì)劃發(fā)展兩名黨員教師，充實(shí)支部新鮮血液。
�。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展凝聚力工程建設(shè)，爭(zhēng)取在關(guān)心人、明白人和幫忙人中凝聚人。（長(zhǎng)期目標(biāo)）
整改措施：
1、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部將以職責(zé)區(qū)建設(shè)為抓手，開(kāi)展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一把、攙一步”工程建設(shè)，每個(gè)黨員要關(guān)心職責(zé)區(qū)和自己身邊教師，在思想上、生活上、專(zhuān)業(yè)發(fā)展上幫忙他們成長(zhǎng)。
2、支部將開(kāi)展以提高教師素質(zhì)為目的的時(shí)事報(bào)告、理財(cái)講座、體育鍛煉、心理輔導(dǎo)和文體比賽、開(kāi)設(shè)親子英語(yǔ)沙龍、評(píng)選學(xué)習(xí)型教師之家等活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚教師，發(fā)奮實(shí)現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創(chuàng)市精神禮貌單位帶給堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，使我校教師師德滿(mǎn)意度有明顯提高。（長(zhǎng)期目標(biāo)）
整改措施：
1、學(xué)校每年9月評(píng)選學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人，每年2月評(píng)選校精神禮貌十佳好事，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，帶動(dòng)全體。
2、成立校師德督導(dǎo)團(tuán)，旨在為發(fā)奮提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導(dǎo)、督促作用，進(jìn)一步提升學(xué)校育人環(huán)境，提高教師的育人素養(yǎng)，使學(xué)校成為學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的育人場(chǎng)所，周邊地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)黨員個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干
部的教育和監(jiān)督，使黨組織建設(shè)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，職能作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
整改措施：
1、繼續(xù)實(shí)行黨員承諾公示制度。
2、完善干部述職評(píng)議制度。
3、實(shí)行干部工作檔案制度。
4、開(kāi)展黨組織與黨員談話(huà)制度。從而切實(shí)提高群眾對(duì)黨風(fēng)的滿(mǎn)意度。
黨員整改措施 篇3
認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。 首先、不存在如下問(wèn)題：
1、不存在言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背、行為舉止違反教育管理規(guī)定要求、違反社會(huì)公德和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的有損教師形象行為。
2、不存在對(duì)學(xué)生在教育管理上運(yùn)用語(yǔ)言粗俗、歧視、挖苦、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的手段。
3、在實(shí)際工作中從來(lái)沒(méi)有參與有償家教，或動(dòng)員、組織學(xué)生參加各種名目的家教班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等。也沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)教輔教材和其它商品，索要或收受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的現(xiàn)象。
一、其次、存在的主要問(wèn)題 ：
1、思想觀念不夠新穎，工作中存在老的思想觀念。
2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作做得不夠，思想上滿(mǎn)足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。;
3、政治學(xué)習(xí)覺(jué)悟性不高，對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)。
4、 日常工作帶頭不夠，平時(shí)安排的工作也不夠搶先。
5、 工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
6、 教研力度不夠，寫(xiě)作水平較低，不善于積累，業(yè)務(wù)水平有待提高，服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施和今后努力的方向
通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的'青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年教師，不能滿(mǎn)足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫(xiě)論文，還要參與日常的教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和同事溝通交流學(xué)習(xí)。
黨員整改措施 篇4
作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵紀(jì)守法，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)正氣。在工作中樹(shù)立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，在平凡的崗位上爭(zhēng)當(dāng)楷模。
對(duì)照這些要求，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
一、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)
經(jīng)常是在支部的督促下才去學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論知識(shí)，總覺(jué)的自己事務(wù)繁忙不能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。因而對(duì)黨的政策理解的不夠深入、透徹。
二、業(yè)務(wù)水平提高不夠
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶�？傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。我們職業(yè)中學(xué)的學(xué)生大多文化課底子薄弱，面對(duì)這樣的授課對(duì)象，好多時(shí)候以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來(lái)習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單，那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此，有沒(méi)有創(chuàng)新思維，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。
三、開(kāi)發(fā)符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教材的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)
今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán)。尤其是在職業(yè)學(xué)校，有些教材的編排并不符合學(xué)生的實(shí)際水平及專(zhuān)業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科，無(wú)形中就抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。職業(yè)中學(xué)文化課導(dǎo)向應(yīng)該是面向市場(chǎng)，降低難度，學(xué)以致用。所以，只有依靠教師開(kāi)動(dòng)腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強(qiáng)文化課教學(xué)的實(shí)效性。雖然自己在實(shí)際授課過(guò)程中能夠做到依據(jù)學(xué)生層次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，備課時(shí)把備學(xué)生放在首位。然而至今也沒(méi)有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。
四、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠
作為一名教師，面對(duì)自己存在的問(wèn)題，不能進(jìn)行很好的自我批評(píng)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。 作為一名教學(xué)管理者，面對(duì)個(gè)別教師中存在的一些不良現(xiàn)象，不能夠給予及時(shí)的批評(píng)教育，存在一定的好人思想,作為一名黨員，工作中沒(méi)能發(fā)揮先進(jìn)模范作用。針對(duì)自己的不足，制定今后的整改措施：
一、在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界。
二、在教學(xué)中，依據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們?cè)谛W(xué)習(xí)的知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。
同時(shí)，在教學(xué)工作中，也要在課堂上對(duì)學(xué)生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本，高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的.信息渠道，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，課堂上旁征博引，把死的知識(shí)教活，而不是把活人教死。久而久之，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下會(huì)不斷提升個(gè)人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中，“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重，并且占主導(dǎo)地位。現(xiàn)在的知識(shí)飛速更新，多年以后，學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識(shí)，但如果我們能用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我們的思想，我們的人格，我們的舉止去影響教育學(xué)生，跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任，豁達(dá)，正直，友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會(huì)注入他們的靈魂，伴隨終生，永不磨滅。我覺(jué)得這應(yīng)該是一名教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
三、定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。集中教師智慧，發(fā)動(dòng)群眾，積極開(kāi)展體現(xiàn)職中特色，有益教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自己的服務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
黨員整改措施 篇5
從我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，始終標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)、政策、文件，使自己不斷地得到充實(shí)。雖然如此，但我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我還有許多需要改進(jìn)的地方，需要反思和自我批評(píng)。通過(guò)第二批黨員學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨與人民群眾之間的關(guān)系�！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風(fēng)”問(wèn)題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實(shí)情況
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實(shí)自己，指導(dǎo)自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務(wù)的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經(jīng)常進(jìn)行自我反省、自我批評(píng)，務(wù)必使自己的言談舉止符合黨性政治紀(jì)律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人、個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，并對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己仍有許多地方不足，深刻認(rèn)識(shí)到：
一、自我約束力不強(qiáng)。黨的'紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，身為黨員更要嚴(yán)格要求自己遵守黨的紀(jì)律、以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。但自己在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中懶懶散散，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，有時(shí)候認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進(jìn)步，黨性修養(yǎng)方面認(rèn)為自己還必須加強(qiáng)。
三、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象或行為視而不見(jiàn)、得過(guò)且過(guò)。出于明哲保身的想法，對(duì)自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，這是我的缺點(diǎn)與不足。
四、黨員意識(shí)有時(shí)淡薄。有時(shí)候在處理事情的時(shí)候就忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，不能以共產(chǎn)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，把自己當(dāng)成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。
二、貫徹轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
(一)貫徹落實(shí)情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定及意見(jiàn)，嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約，吃飯以“光盤(pán)”行動(dòng)為榮，不浪費(fèi)。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足
雖然嚴(yán)格要求自己，但是自身的問(wèn)題還是存在，有時(shí)候在小事上面就過(guò)于放松自己。洗衣服或洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，有時(shí)沒(méi)能做到一水多用等等。應(yīng)該加強(qiáng)自己在這些方面的進(jìn)步，真正做到一個(gè)優(yōu)秀黨員應(yīng)有的行為。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義問(wèn)題
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對(duì)學(xué)習(xí)不能始終報(bào)以積極的態(tài)度;對(duì)生活不思進(jìn)取，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿(mǎn)足于本自己所任所科的學(xué)習(xí)的要求，不求其他方向與學(xué)科的探索與了解。
(二)官僚主義問(wèn)題
作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒(méi)有自己的想法與主意。對(duì)于自己身邊有的人對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛?lè)畛�，而�?duì)待同事則是冷言冷語(yǔ)、諷刺挖苦的行為視而不見(jiàn)，認(rèn)為很正常。
(三)享樂(lè)主義問(wèn)題
滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)。有時(shí)候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。
(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題
作為普通黨員，安于現(xiàn)狀就是奢靡之風(fēng)。在這個(gè)問(wèn)題上面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，但容易滋生松懈、麻痹和無(wú)所為的惰性，經(jīng)驗(yàn)主義、主觀主義很容易侵蝕自己，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，固步自封，不求有功，但求無(wú)過(guò)等等，這些都需要高度重視。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
(一)努力方向
通過(guò)認(rèn)真剖析自己所存在的問(wèn)題，找出了問(wèn)題的根源，也認(rèn)識(shí)到自己今后的努力方向，在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以克服，努力做到如下幾點(diǎn)：
1.時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定立場(chǎng)。不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，必須在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)、生活中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則，講黨性，弘揚(yáng)正氣。
2.加強(qiáng)黨的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，今后制訂出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真履行黨章規(guī)定義務(wù)，掌握理論實(shí)質(zhì)，把基本原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)及方法運(yùn)用于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，運(yùn)用于主觀世界的改造，從而增強(qiáng)自己的政治意識(shí)，大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已，以身作則，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為學(xué)校和廣大同學(xué)作出自己的貢獻(xiàn)，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去。
4.努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力水平�？茖W(xué)合理地安排時(shí)間，在學(xué)習(xí)中，大膽創(chuàng)新，積極做好各項(xiàng)工作、針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、生活中存在的突出問(wèn)題。
(二)整改措施
1、常常反省自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，多做校正，多做責(zé)備與自我責(zé)備，增強(qiáng)自己了解自己的能力。不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正不足之處，不斷完善自我，發(fā)揮黨員的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念，保持堅(jiān)定正確的政治方向。
3、要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感。我們不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠抓實(shí)、工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，要樹(shù)當(dāng)即苦學(xué)的精神，提高學(xué)習(xí)能力。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。對(duì)自己做過(guò)的事經(jīng)常總結(jié)，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。
五、對(duì)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)
建議對(duì)黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育學(xué)生。
黨員整改措施 篇6
一、自我對(duì)照與剖析
1、形式主義方面
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在平時(shí)理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在脫節(jié)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，使各種學(xué)習(xí)流于形式。
二是對(duì)待工作不夠認(rèn)真，不夠踏實(shí)。我是咱們學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員，有時(shí)如果接到學(xué)生會(huì)的工作我首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，這種應(yīng)付的心態(tài)影響了工作效果，使工作變得形式化。
三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
2、平時(shí)生活方面
一是與其他同學(xué)談心少，交流少，沒(méi)有真正了解同學(xué)們的思想和工作思路，對(duì)同學(xué)們遇到的困難沒(méi)有及時(shí)幫助。
二是惰性太強(qiáng)，在平時(shí)生活中沒(méi)有嚴(yán)格的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。比如在平時(shí)內(nèi)務(wù)整理中，老是憑借僥幸的心理去應(yīng)付檢查而不是積極地去把內(nèi)務(wù)整理好。
三是平時(shí)的禮貌問(wèn)題中，經(jīng)常我行我素，忽視了一些禮貌的細(xì)節(jié)。
四是平時(shí)沒(méi)有做到勤儉節(jié)約，日常的飲食中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)與工作方面
一是對(duì)待班級(jí)活動(dòng)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)不夠積極，有時(shí)候把自己黨員的身份拋在腦后，沒(méi)有擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，不能很好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
二是工作責(zé)任心和積極性不高，對(duì)待工作缺乏熱情，工作不扎實(shí)，不細(xì)致，表率作用不突出。
三是忽視了對(duì)國(guó)家大事與國(guó)際形勢(shì)的學(xué)習(xí)和探究。
四是忽視政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
二、整改措施和努力方向
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。
二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，增強(qiáng)對(duì)工作的熱情。在班級(jí)和學(xué)生會(huì)的.工作中求突破。
三改進(jìn)工作方法，在堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時(shí)，要注意結(jié)合實(shí)際，在原則范圍內(nèi)靈活多變，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
四是經(jīng)常關(guān)心時(shí)事，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)，關(guān)注我國(guó)治黨治國(guó)的新舉措和新成果，開(kāi)拓自己的視野。
五是要多與班委和同學(xué)討論，，要多向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，提高自己處理問(wèn)題的能力。并積極地幫助有困難的同學(xué)解決問(wèn)題。
六是要從生活中的點(diǎn)滴小事中嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把模范帶頭作用落到實(shí)處。
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