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人性的弱點讀后感

時間:2022-10-13 13:12:57 專題讀后感 投訴 投稿

人性的弱點讀后感(通用15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的人性的弱點讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人性的弱點讀后感(通用15篇)

  人性的弱點讀后感 篇1

  這本書是實實在在讀的,真是相見恨晚,在我上學(xué)的時候這本書實在是太流行了,我有懷疑流行的毛病,所以只是聽說,竟然到了不惑之年才在為孩子買書的間隙加進(jìn)了這本,最主要的原因竟然因為這本書在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)打特價,出奇的便宜。想卡耐基知道有我這樣目的的讀者是否會氣死,哈哈。

  這本書值得所有15歲以上年紀(jì)的人讀,或許早讀這本書,對我的行為和人生有更加重要的指點意義。他老人家太聰明了,寫的深刻而精辟,是現(xiàn)在那些所謂心理學(xué)方面的一些普及讀物所不能望其項背的,悔我過度偏執(zhí),才看到這本書,他所闡述的哲理讓我深深嘆服,人的天性其實大多如此,無論中國與外國,但是他的`行為準(zhǔn)則一定是以善良為基礎(chǔ)的,這是我最贊同的,當(dāng)然,不善良的人懂得人性的弱點善加利用,也會有很大作為呀。

  讀這本書最主要的感悟是不要以自我為中心,要關(guān)注他人,我以前為了教育孩子一口氣買了數(shù)本教育書,可是現(xiàn)在看來卡耐基是這些人的鼻祖,人家早在數(shù)年就已經(jīng)精辟闡述了,現(xiàn)在人還在重復(fù),甚至說的更為模糊,以后有時間我將我買的那些教育孩子的書,一一評論一番,讓大家省的浪費銀子和時間。

  人性的弱點讀后感 篇2

  其實,生活中有很多的小事,但往往就是這些小事卻體現(xiàn)了大道理,感觸最深的是以下幾點,也是看了《人性的弱點》后才體會到的。

  如何更好地說服他人。你可以從以下幾個方面著手:第一是贊美和欣賞他人,第二是委婉地提醒對方的錯誤,第三是先談你自己的錯誤,第四是不要命令別人,第五是給對方留面子,第六是稱贊對方最小的進(jìn)步,第七是讓他人有個好名聲,第八是使別人的錯誤更容易改正,善于向他人授權(quán)。這是偉大的戴爾·卡耐基告訴我們的,有很多在工作中,我們可以嘗試著用一下下的,效果還真的不錯哦。

  比如,你想改變一個人的思想時,或當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他做錯了,但你又不能告訴他,你錯了,因為他的錯也不是惡意的,因為,站在他的立場或在他的思想、或性格中,他就是這樣看待問題的`,而不是針對某個人的時候,你如何委婉地告訴他呢,你可以通過如下的方式:你先承認(rèn)你自己錯了,那么你永遠(yuǎn)不會惹來麻煩,這樣做,你不僅可以避免所有的爭論,而且還能使對方和你一樣地寬宏大度,承認(rèn)他也難免會犯錯誤。

  最近,體會越來越深的一點是:“我只知道一件事,那就是我什么也不知道!

  人性的弱點讀后感 篇3

  卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話的能力了。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的`心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。

  人性的弱點讀后感 篇4

  《人性的弱點》第一章講述——如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個不斷批評指責(zé)別人的人,"批評和指責(zé),不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟——被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。

  己所不欲,勿施于人。在你批評指責(zé)別人的同時,應(yīng)該站在對方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的.時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識。在這里,在這里不得不說說亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評,在指責(zé)別人時是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

  卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類",這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評和指責(zé),不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸。

  人性的弱點讀后感 篇5

  這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

  大家都說進(jìn)入大學(xué)就等于是進(jìn)入了一個小型的社會,大學(xué)也是進(jìn)入社會的一個過渡階段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴大自己的交際范圍等等。到目前為止我對如何做才能更好得融入社會這個大家庭還是一頭霧水。直到讀了卡耐基的《人性的弱點》,才逐漸明了。讓我直到怎樣和別人相處才能達(dá)到最好的效果,怎樣做生活才能更加多姿多彩。

  在過去的大一中,我覺得我活的很失敗,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無能力,毫無特長,毫無意志卻也滿身的個性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個性凸顯,過于個人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書,雖參加社團,卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。一直懊悔這一年的所做所為,卻永遠(yuǎn)也無法彌補這一年的.過失,唯有吸取教訓(xùn)……現(xiàn)在的我們還很年輕,我們喜歡個性,張揚,最容易范很多錯誤,第一個最凸顯的就是過于自我,遇事從自身角度考慮,而不會換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒做好,反而會傷害到身邊的人,失敗后反過來又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點,可以認(rèn)為是主觀唯心……

  在卡耐基看來,一個人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時,他教會我們處事最重要的原則就是兩個字:真誠。真誠的對待被人,你就會是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。

  在人際交往中,對朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠比幫助取得的實效更重要。也許你的幫助不能打動對方,但你的愛心和真誠一定能感動對方。對朋友要真誠相見,如果說你心懷鬼胎,別人也會疏遠(yuǎn)你。我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時,入目的盡是如畫的風(fēng)景,迷人的山色,令人心曠神怡。拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面。如果放大鏡的焦點對準(zhǔn)自己,而非別人,如果能虛心請求他人,對自己提出最嚴(yán)厲的批評,這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能發(fā)揮最大的效用。嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡和望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。

  在人際交往中還有一個大敵那就是猜忌。在我們的周圍,有一些像老鼠那樣鼠目寸光的人,他們總想玩一些自以為是的伎倆。其實傷害是把雙刃劍,當(dāng)你傷害了別人時,正有一把心刺刺向你自己——你可以得到刺,但那刺留在對方的傷口里,你將因為失去刺而死亡。千萬不要想著去危害別人,傷害別人就是傷害自己。我們在傷害別人之前,要想到別人也會同樣傷害我們。無可挽回的結(jié)局是一個深刻的教訓(xùn),對事客觀一些,理智一些,對人信任一些,人生將是另外的風(fēng)景。所以最好的原則就是:既不想傷害別人,也不讓別人傷害自己。

  人性的弱點讀后感 篇6

  最近在讀卡耐基《人性的弱點》一書,書中重點講解如何與別人交際,如何與陌生人成為朋友,如何說服別人,如何影響別人。讀完之后,獲益匪淺,但總是疑問,書中的觀點是否真正的適用于日常生活并奏效呢?我們是否真正認(rèn)清了其中的本質(zhì)呢?

  我嘗試著以自己日常生活的體會與書中的觀點進(jìn)行對比,作以分析,希望可以幫助你認(rèn)清真正的人性,利用任性,引導(dǎo)任性,讓其為你服務(wù),從而達(dá)到你的目的。

  聽筒是尊重之源。

  卡耐基在講這一小節(jié)時,講了這么幾個例子,第一個是他在參加紙牌游戲時,與另外一個同樣不會玩紙牌的女士聊天,他們曾經(jīng)共事,女士知道他去過很多地方,所以要聽卡卡耐基講講他去過的名勝古跡?突宰鲋v解,之后女士提到她與丈夫去過非洲,于是卡耐基止住了自己的話題,轉(zhuǎn)而贊美非洲,表達(dá)了自己想去非洲的想法,然后滿是興趣的要求女士講講非洲的情形。

  那位女士說了好長時間,提到了與丈夫去非洲游玩的各種經(jīng)歷,雖然并不刺激驚險,甚至乏味,但是卡耐基還是認(rèn)真的聽著,沒有打斷,并且還滿是興趣的詢問非洲各種好玩的景點,并詢問她與丈夫當(dāng)時的心情如何,女士高高興興的講了好長時間,在聚會結(jié)束時,那位女士夸贊卡耐基是最紳士、最值得交往的朋友。

  卡耐基對此的解釋是:傾聽是對別人最好的恭維,不僅如此,他還真正表現(xiàn)出了興趣。

  分析:卡耐基當(dāng)時已經(jīng)稍有名氣,別人對于他自然是尊重有加,而且卡耐基還表現(xiàn)得如此紳士、如此禮貌,自然又是錦上添花之作,從而使該理論更好的發(fā)揮功效。在生活中,如果有人可以認(rèn)真的聽你講完你的陳述,我們自然會對他有所好感,但是其功效并不見得有多大,為了更好地了解該理論的效用,我們再加入一個介入因素,如果你正在與一個陌生人聊天,而你正在認(rèn)真的傾聽他講話,結(jié)果來了一位名人,那你們會怎么做呢,自然是有了新的話題,可能你會說,這并不是壞事啊,確實不是壞事,那要是那位名人此時過來和你們聊天,而且為了禮貌而聽你身邊的那位陌生人講話,同樣是傾聽,你覺得他會對于哪一種傾聽更有好感,哪個分量更重呢,相必是那位名人吧,舉這樣一個例子只是為了說明該理論的一個局限,就是適用于雙人對話,而不是多人聊天。此時,你的關(guān)注點在他身上,他的`關(guān)注點也在你的身上,這樣才會發(fā)揮最大的功效,就像集中注意力會提高工作效率一樣。

  如果還有疑惑的話,請看看卡耐基的其他例子:一個女士為了前幾天買的衣服褪色而來到服裝店詢問,結(jié)果兩位店員卻出言不遜,挖苦女士買的便宜貨就該接受如此的結(jié)果,女士聽完之后怒氣大發(fā),此時,經(jīng)理過來詢問了情況,他認(rèn)真的傾聽了女士買衣服的整個過程,期間店員幾次打斷都被經(jīng)理制止了,你可能會說,這個不就是多人聊天嗎?但是你是否想到,此時經(jīng)理制止店員的打斷明明是給自己加分,而且店員在經(jīng)理面前那還有什么絕對的發(fā)言權(quán)呢,當(dāng)然是聽經(jīng)理的處理,女士說完之后,經(jīng)理真誠的賠禮道歉,并且說接受女士的一切要求,女士倒完了自己的委屈,心情好了許多,并沒有要他們馬上退換衣服,而是聽從經(jīng)理的建議,試穿一段時間之后,如果還出現(xiàn)褪色情況,女士可以隨時退貨,最后女士沒來退換衣服,事情也算是得到了圓滿解決。

  還不清楚的話,繼續(xù)看這個例子:一個顧客拖欠電話公司的賬單,而且還向公共服務(wù)委員會屢屢申訴公司的一切服務(wù),諸多接線員都對此人無可奈何,最后公司派了一位富有調(diào)解能力的人去處理此事。此人去了四次終于把事情圓滿解決了,第一次去,那位顧客仍然是態(tài)度惡劣,破口大罵公司二服務(wù)水平,他沒有反駁也沒有解釋,只是認(rèn)真的傾聽,第二次,顧客還是很生氣,還是各種不滿意,第三次依舊如此,知道第四次,顧客的態(tài)度好了很多,看到他時,滿臉的不好意思,只說接受他的要求,所以不僅付清了以前的賬單還撤銷了對公司的申訴。

  綜上,想必大家已經(jīng)清楚了傾聽之術(shù)的巨大功效,但是一定記得要用在兩人對話的情形中,在多人聊天時,尤其是大家都在闡述自己觀點或者談?wù)撟约褐苓叺钠媛勅な聲r,如果你只是傾聽,而不能說出自己的觀點或者意見,就會讓別人覺得沒有認(rèn)真聽別人的對話,從而覺得你不尊重別人,或者覺得你城府太深,不愿意吐露自己的心聲。

  人性的弱點讀后感 篇7

  我用了幾天的時刻拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更完美的經(jīng)營自己的生活。

  “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。

  在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰!笔前!

  卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的'不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。

  卡耐基先生智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這一個道理吧。

  人性的弱點讀后感 篇8

  這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在應(yīng)對怎樣的未來。

  都說在戰(zhàn)爭中,“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆”,一個了解對方更了解自己的人才能夠游刃有余、戰(zhàn)無不勝。我們要善于從人性本質(zhì)的角度,挖掘出對方的不足,更要發(fā)現(xiàn)自己存在的弱點,一個人只有認(rèn)識自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn)。當(dāng)我們對自己有了重新的認(rèn)識和了解以后,就會感到自己是那么渺小。但是《人性的弱點》告訴我們,在陷入迷惘和彷徨的時候,不能氣餒和輕言放棄,要靠著堅強的意志,戰(zhàn)勝自己的弱點。

  卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!蔽覀兯伎际虑榭偸橇(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的.,同時對于別人來說,也是這樣!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不一樣的。學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任,也才能夠給自己更大的舞臺。

  人性的弱點讀后感 篇9

  我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,《人性的弱點》這本書應(yīng)當(dāng)列入我們這一行的必讀書目。正如作者戴爾.卡耐基所言,這就是一本行動的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺,這可以稱得上是如何更切實地與人相處的行動指南針。

  關(guān)于批評

  一直以來我們都習(xí)慣將批評與贊美列為對等詞匯,贊美應(yīng)當(dāng)是真誠的,而批評也同樣可以表露真誠,可是我們忽略了一點——我們所批評的對象果真能坦然地接受我們真誠的批評嗎?

  書中有一個絕妙的比喻——批評就像家鴿,最后總會飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個力總會反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責(zé)或者糾正的對象,他們會為自己辯解,甚至反過來攻擊我們。我們?nèi)绾稳娗髣e人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對。

  批評別人只會讓我們心中一時痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭良機一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件——但是,米地將軍從來沒有讀過這封信,因為林肯并沒有把這封信寄出去。

  只有不夠聰明的人才批評、指責(zé)和抱怨別人,因為善解人意和寬恕他人實在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級和下級多從對方的`角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,才能使上級不易做出錯誤的絕對的論斷,才能使下級不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動力。

  關(guān)于贊賞

  偉大的心理學(xué)家弗洛伊德曾經(jīng)說過,一個人做事的動機不外乎兩點:性沖動和渴望偉大。人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動力就是"希望具有重要性"。

  人們渴望被人肯定,這種渴望使得《喬家大院》中的店小二在燒柴火時偷著讀《史記.貨殖列傳》,使得兒子在打針后用一雙清澄透徹的大眼睛殷切地望著母親,使得無數(shù)女性忍饑挨餓只求楚腰細(xì),甚至使得芙蓉姐姐、天仙妹妹、菊花哥哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人蜂擁而起,使得你想要炫耀你LV的包、寶馬的車、復(fù)式的住宅和你聰明的孩子,也使得此刻的我們正奮戰(zhàn)在職場第一線上......

  既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙,那我們(yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲。"在日常生活中,我們通常忽略的美德之一便是贊賞他人,如果你想學(xué)會待人處世,你就必須學(xué)會真誠地贊賞他人。"卡耐基書中如是說。

  我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事——給他想要的東西,金錢物質(zhì)我們不一定應(yīng)有盡有,但有一樣事物,它的性價比之高絕對超乎你的想象,那便是贊賞。給上級下屬同僚一句由衷的贊賞,你會缺胳膊少腿嗎?你會因此而貶值嗎?不,因為你的美德,你已經(jīng)為自己購買了一支潛力股!

  關(guān)于影響

  在書中有一段很有意思的敘述:喜歡吃鮮奶油草莓的作者去緬因州一帶釣魚,釣魚的時候,作者用的卻是蟲做的魚餌。因為當(dāng)他釣魚的時候,他想的不是自己要吃什么,而是魚兒要吃什么。

  想要釣到什么樣的魚,就要用什么樣的誘餌。想要讓別人接受你的觀點,何不也用同樣的辦法呢?

  現(xiàn)今,國人對保險行業(yè)還不甚理解,我們的業(yè)務(wù)員在推銷險種時往往遭人冷遇,這是為何?因為人們總想著我們是想要從他們那得到些什么,認(rèn)為我們只在乎自身的需要,所以,他們很難不對此保持警惕。

  "永遠(yuǎn)記得,天底下只有一個方法可以影響人,那就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得。"如果你不愿意孩子抽煙,與其嘮嘮叨叨地說上一番大道理,還不如告訴他,這可能使得他進(jìn)不了向往已久的籃球隊。與利益沖突的另一方唇槍舌戰(zhàn)上一番,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雙方冷靜地斟酌利弊,找到互利雙贏的最佳黃金點。"成功的人際關(guān)系就在于你能捕捉對方觀點,在看一件事時須兼顧你和對方的不同角度。把他人關(guān)心的問題放在首要地位。"

  顧客總喜歡主動采買,而非被動購買,因為他們總覺得推銷人員并不知道自己真正的需要,他們上門來也并不是想要來滿足顧客的需要,所以推銷人員總是容易吃上閉門羹——這在我的大學(xué)年代是屢見不鮮的現(xiàn)象了,但是偶爾也會有意外。

  開學(xué)初,各位室友按常規(guī)開始配備電腦,敲門聲響起:"你們宿舍是否正在為上網(wǎng)端口過少的問題而煩惱,我這里有最實用的集線器......"男生宿舍按常規(guī)開始亂扔未洗的衣服,敲門聲響起:"附近XX號房間是洗衣房......"這樣的推銷真的很難拒絕,因為這正是我們所需要的。

  人性的弱點讀后感 篇10

  《人性的弱點》這一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾。卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地放映出生活的`點點滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會有很多真誠的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事:有一次,我妻子問總統(tǒng),美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯?偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導(dǎo)致有點脫群!人制關(guān)系需要整理!

  在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易。

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個陌生人跟我們認(rèn)識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重。

  在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣。”需要記。焊阏f話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,鼓勵別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>

  第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。

  《人性的弱點》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!

  人性的弱點讀后感 篇11

  人不同于動物,因為人有思想,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰。卡耐基先生在本書中提到兩點;一:平安快樂的要訣;二:走出孤獨憂慮的人生。我覺得這兩點非常好,生活中的繁瑣事有時無法讓我們保持好的心情,這時就需要我們?nèi)タ刂坪米约旱那榫w,只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂,讓自己快樂的同時也要帶給別人快樂,帶給別人快樂的同時自己便得到了加倍的快樂;每個人都有孤獨憂慮的時候,憂慮健康的大敵,要如何走出這個困境呢?

  可以運用亞里士多德的方法:

  1,弄清事實;

  2分析事實;

  3達(dá)成決定——然后依此行事。

  “保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時會覺得我們的人生走的也是和別人一樣,沒有什么特色,把哲理灌輸?shù)侥X海里,需要時把它用上去,卻忘了去好好地表現(xiàn)自己;小時候的我常常覺得不快樂,自卑的心情如影相隨,總覺得自己樣樣不如被人,學(xué)習(xí)成績沒有別人好,記憶里沒有別人強,寫字沒有別人漂亮。經(jīng)常在沉浸憂慮里,所以,我的童年過得并不快樂,

  長大后,我才發(fā)現(xiàn),我可以不用這么憂慮,因為我覺得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處,他們也有不快樂的時候。我應(yīng)該提升自己的能力,讓自己的優(yōu)點得到提升,缺點加以改進(jìn)。

  本書全面地剖析出人的各種心理現(xiàn)象,每個人都很值得去看。人從"呱呱"落地起就離不開人群。人與人相處要通過語言。如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的。學(xué)會溝通之前就要掌握好對方的心理現(xiàn)象,多站在別人的角度上思考。

  美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時期說道:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會付酬購買這種能力。它比世上任何別的東西都多。"至此,可以看出一個人的能力是多么的重要。能力,它可以潛伏起來,當(dāng)你沒有去發(fā)現(xiàn)它的時候;如果當(dāng)你學(xué)會去利用它了的時候,它可以帶給你無窮的樂趣,讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣。條件。是先天和后天帶來的。有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來的少之甚微。上天給前者更多的機會;"天高任鳥飛,海闊任魚躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創(chuàng)造出無窮的成果,這就取決于能力。一分能力辦一分事,十分能力辦十分事。先天的條件固然能給一個人創(chuàng)造出一定的空間,但能力還是需要后天的.培養(yǎng)。與別人能否友好相處是一種能力,贏得別人的信賴是一種能力,可以讓一個人走向成功的輝煌道路。

  "保持每日多清晨一個小時"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,養(yǎng)好精神,當(dāng)一個人在勞累的時候也容易出現(xiàn)一些負(fù)面情緒,不如在這個時候閉目休養(yǎng)。在精神充沛的時候也感覺做事情順利得多了。

  看完本書,讓我從中學(xué)到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗,從書中學(xué)來別人的成果就可以減少一個人的磕磕碰碰。我要把它運用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升。

  人性的弱點讀后感 篇12

  《人性的弱點》戴爾·卡耐基的作品我一直都很喜歡,10年前拜讀他的作品讓我受益匪淺。他是美國現(xiàn)代成長教育之父,心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家,被譽為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,“除了自由女神,卡耐基就是美國的象征”(紐約時報)。他的作品是心理學(xué)書籍的經(jīng)典之作,讓我們了解自己的弱點的同時也知道如何去改變自己,最后在人際關(guān)系里贏得了友誼,同樣會影響他人。

  本書中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅、一封創(chuàng)造奇跡的信(這樣情人幫忙,對方最不會抵觸)、讓你家庭幸福的7個法則、附錄夫妻如何相處。作者講述這些技巧、方法、訣竅、法則,通過真實的案例來講述,最后總結(jié)經(jīng)驗。感覺是在聽故事,沒有那么枯燥。我很喜歡這樣的方式,感覺特別真實。讀懂別人的故事,更加容易接受里面蘊含的真理。這就是本書的魅力所在,感覺這書是百讀不厭。

  書中提到一篇美國名作《父親的錯誤》,父親對兒子生活中種種表現(xiàn)只有嚴(yán)厲的批評,沒有鼓勵。當(dāng)兒子離開不久,報紙從我的手中滑落。一種難以言喻的、強烈的愧疚感涌上我的心頭。我的那些惡習(xí)真可恨!無端挑剔、動不動就訓(xùn)人。無法想象我竟然把這些惡習(xí)用在你—一個小孩子的身上。這不是我愛你的'表現(xiàn)。這是我錯誤地用我這個年齡的人的標(biāo)準(zhǔn),要求你。這位父親對自己的給孩子那些惡劣的批評責(zé)罵,感到無比的后悔。開始檢討,他發(fā)現(xiàn)自己做錯了,兒子還是一個小孩子,根本不懂。從這個案例中,總結(jié)經(jīng)驗。不要指責(zé)別人,努力去想,為什么別人會那么做?那么做的意義是什么?理解比指責(zé)更有益,更有意義。理解會催生同情、寬容與善意!皩捜菀磺校褪抢斫庖磺!闭缂s翰遜博士所說:“上帝,即使上帝,不到末日,也不會輕易評判世人!蔽覀?yōu)楹巫霾坏剑克哉埓蠹矣涀 苊馀u,指責(zé)或抱怨。

  我最喜歡書最后的部分,關(guān)于讓你家庭幸福的7個法則。很多人都不懂如何去經(jīng)營好自己的家庭,讓愛人和自己幸福。喋喋不休就是在自掘婚姻的墳?zāi)梗毫挚戏蛉、歐仁妮皇后、托爾斯泰夫人的喋喋不休最終給她們最珍視的婚姻帶來了災(zāi)難。除此,還帶來了什么?出了悲劇,還有什么?紐約市家庭關(guān)系法院的貝茜·漢博格有11年的從業(yè)經(jīng)驗,審理過成千樁家庭婚姻糾紛。她表示,女人無休止的嘮叨,是導(dǎo)致男人離家出走的重要原因。誠如《波士頓郵報》所言:“許多妻子其實在慢慢成為婚姻的掘墓人。”所以,想要家庭幸福美滿,就記。航^不要嘮叨!

  書中還有很多內(nèi)容,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探討,當(dāng)你明白這些簡單的道理,相信你也可以過得很愉快,懂得做個快樂的人。

  人性的弱點讀后感 篇13

  作為個教育工作者,讀這本書的視角可能和普通人不一樣!這本書首先讓我想起了“好孩子都是表揚出來的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功,或許也是他善于挖掘出學(xué)生的自信心與上進(jìn)心,而不是一味去批評指責(zé)學(xué)生的種種不是吧!

  人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點,發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個問題學(xué)生的某個優(yōu)點,然后真心誠意的去把他的優(yōu)點當(dāng)作一回事的話,我想,這個問題學(xué)生也許就找到了自己的定位,而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對了。

  盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個老師一樣受用。把自己擺在學(xué)生的位置上,試想自己會怎樣,會做出何種反應(yīng),這樣才能從根本上解決矛盾,而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來,然后收起來,當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評和攻擊,得不到真心的信服,那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。

  這讓我想起了以前我的一個學(xué)生,名字就不說了,他在我班上確實是一個重大隱患,不得不讓我選擇一種方法來消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課,我都帶著他。有一天又和地理老師干上了,我一氣之下和他一起回家去家訪。從進(jìn)他家門起,我就沒說過多的話,多數(shù)時間是他的爸媽用極其難聽的語言在指責(zé)謾罵他,我想他們應(yīng)該是習(xí)慣了老師的到訪,但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮,他們唯有用罵兒子來試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來準(zhǔn)備打他,被我攔下了。我明白了這一點后,開始撒謊了:“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了,他做衛(wèi)生很積極,對我很尊重,打架也少了。雖然成績不怎樣,但不是每個學(xué)生都會考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人,再做學(xué)問,是不是?………”一段謊撒下來后我看出了他爸媽眼中的驚訝,然后是若帶懷疑的喜悅,不過沒有在臉上表現(xiàn)出來。

  那次家訪后,他沒有判若兩人,但我明顯覺得他靜多了,老師的投訴少了,就這樣一直到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我,我問起他當(dāng)時的轉(zhuǎn)變來,他說:“我知道你真是為我好,我不想再對不起你”。很簡單的一句話!

  是呀,我們老師們每天都在為了學(xué)生,可你想過沒有,他們知道你在為了他好嗎?你讓他們真心接受你為了他好了嗎?

  你想要別人怎樣待你,你就必須怎樣去對待別人。試想一下,我確實是個不爭氣的學(xué)生,在你第一次心平氣和地批評指正我時,我覺得你對;可一個月之后,我的表現(xiàn)沒有令你滿意,你的.語氣在發(fā)生變化,我的心理也在慢慢抗拒你,那時的我還能聽得進(jìn)你說的金玉良言了嗎?天底下只有一種方法可以影響他人,就是提出他們自身的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要,此時,你將如何滿足自己的需要,你渴望得到怎樣的幫助,然后,去對他人這樣做,去告訴他們怎樣做;蛟S我寫得比較理想化,或許有的老師會說我太矯情,我只是想說,有時換一種方式對學(xué)生,或許會有意想不到的收獲,同時自己也會收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂的應(yīng)對問題學(xué)生。

  人性的弱點讀后感 篇14

  《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介說在20世紀(jì)上半葉的美國,當(dāng)經(jīng)濟不景氣、不平等,戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講,他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會有如此大的力量。

  讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會的我們,學(xué)會該如何待人做事,不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì),使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)聯(lián),讓他人幸福,也讓自己幸福。

  其實,人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。

  例如,應(yīng)對朋友時,我們就應(yīng)學(xué)會寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨!绷粢獾靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時應(yīng)對朋友時,該學(xué)會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的.!霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們就應(yīng)要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

  那么,該如何對待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個團體,走進(jìn)社會,會遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,務(wù)必尊重他個人的意見,友善的對待他人,不好把自己的意見強加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會達(dá)成一致解決問題。

  人性的弱點讀后感 篇15

  孔子曾曰:“君子愛財,取之有道。”讀了《人性的弱點》這篇文章,我才真正地理解了這句話的意思。

  《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書,作者本來不想買,但是看到書里面有一張100元,就改了心思,將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書,還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書,算下來都是很合算。但誰知,推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢,還說他記得鈔票的編號,作者自然是不肯給他,因為書里只有一張100元,推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他,事情鬧大了影響也不好,只能“蝕財消災(zāi)”,到最后還是等于花了250元買這本書。

  從這個故事中可以看出,人性的弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海,就經(jīng)常有這樣的.騙術(shù),幾個人圍在一起,裝作不小心的樣子,將一條金項鏈丟在地上,等到有人撿起了金項鏈,就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人,先會裝模作樣地看一下,然后對第一個撿到的人說,老兄,你發(fā)財了,這條金項鏈最起碼值一萬呢!第二個人就說是他先看見的,評理人就會說,那這樣,撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊,回到家里才發(fā)現(xiàn)金項鏈?zhǔn)羌俚,這時候后悔已經(jīng)晚了。

  君子愛財,取之有道,如果不是你的錢和你的東西,你就算得到了,心里也不會安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來的錢也會用的很踏實。更何況,天上不會掉餡餅,看上去十分值錢的東西,說不定就是騙子設(shè)的陷阱,來引一些無知的人上當(dāng),真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷員為財行騙,“我”為財心甘情愿地“受騙”,因為貪財圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點正是由此而生。

  的確,君子愛財,取之有道,只有踏踏實實的工作,才能收獲寶貴的錢財!

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