- 相關推薦
讀《唐豆豆,請坐好》有感
當閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《唐豆豆,請坐好》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期里,我跟媽媽去朋友家玩,發(fā)現(xiàn)了《唐豆豆,請坐好》這本書。我翻了幾頁,對它充滿了好奇,媽媽看我對它愛不釋手,決定也幫我買一本。書一到手,我就迫不及待地“啃”了起來。
主人公唐豆豆,小名豆豆糖,他是一個剛從幼兒園步入小學校園的小朋友,他碰到了美麗的白老師、漂亮愛哭的米粒兒、貪吃的爽歪歪、嚴厲正直的丁紫依……他們之間發(fā)生了很多開心、搞笑的故事。漂亮愛哭的米粒兒是豆豆糖幼兒園的“冤家同桌”,上了小學的他們居然又分到了同一個班,豆豆糖多希望他們倆不再是同桌,但有緣的他們最后還是成為了“冤家同桌”。聰明愛搗蛋的唐豆豆和貪吃的爽歪歪為了擺脫愛哭的“冤家同桌”米粒兒和愛打小報告的厲害班長丁紫依,想了一個又一個辦法,真可謂是百折不撓啊!經(jīng)過不斷的相處,他們終于發(fā)現(xiàn)原來每個同學都有不同的優(yōu)點,只是等著我們慢慢地去發(fā)現(xiàn)它。
看完這本書讓我想起了自己剛步入小學的時候,結束了幼兒園生活的我對小學生活充滿了好奇,對新老師和新同學,有著許多期待,也有一些“恐慌”。記得第一天正式上課,面對嶄新的教室、陌生的人群,我躲在角落里不敢出聲。班主任老師發(fā)現(xiàn)了我,和顏悅色地和我交談,還找來了幾個女孩子陪我一起玩,讓我記憶猶新。每天我們都在老師的指導下,慢慢地成長,蛻變。我們學會了舉手、學會了聆聽、學會了學習。在老師細心的引導下,我們慢慢適應了有“小學生守則”的小學生活。我喜歡上了和藹可親的老師;喜歡上了偶爾會吵吵鬧鬧的同學們;喜歡上了我們文溪小學這個大家庭,我相信自己會在這不斷成長,不斷取得進步。
一本好書會引人入境,會引人深思,會催人奮進。我初嘗好書的滋味,她勾起了我美好的、青澀的記憶,甜甜的,讓我深深地著迷。我會愛上閱讀,讓好書伴我成長!
【讀《唐豆豆,請坐好》有感】相關文章:
讀唐浩明《曾國藩》有感11-18
童年里的小豆豆——讀《窗邊的小豆豆》有感10-06
讀窗邊的豆豆有感12-19
讀窗前的小豆豆有感04-24
唐的組詞造句11-08
讀《窗邊的小豆豆》有感(精選)08-27
讀《窗邊的小豆豆》有感06-26
讀窗邊的小豆豆有感08-03
讀窗邊的小豆豆有感08-13
讀《窗邊的小豆豆》有感07-10