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讀《老人與!酚懈

時(shí)間:2024-09-04 12:51:31 專題讀后感 投訴 投稿

讀《老人與海》有感15篇(實(shí)用)

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《老人與海》有感15篇(實(shí)用)

讀《老人與!酚懈 1

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的`金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

讀《老人與!酚懈 2

  這是一個(gè)平凡的老人,生活在平凡的地方,卻發(fā)生了不平凡的事情……

  輕輕合上這本書,我不禁思緒萬千,隨著這位漁夫,走進(jìn)了書的世界。

  古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  看完后,我心里久久不能平靜,老人這個(gè)平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭,而我們呢,經(jīng)常被種種不起眼的小事壓倒、放棄,甚至逃避,我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽兀?/p>

  很多東西都是在名著里留下的,思考是所有作家的`天性和獨(dú)具一格的能力,我敬佩作家和文人,更敬佩那些在孤獨(dú)等生活環(huán)境壓力下依舊思考的人們。在作家思考后所著作的筆下,讓我們這些人們明白了許許多多所還不能了解的東西,我想,作家們也是像文中的老人一樣,在文字界撐起一片屬于他們自己的藍(lán)天。

讀《老人與海》有感 3

  在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個(gè)孤獨(dú)的老人。

  10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著向他兒女一樣的海鷗們,守護(hù)著這群小精靈不受路人的傷害。1995年,當(dāng)這群西伯利亞的白色精靈飛臨昆明的第十一個(gè)冬天來臨的時(shí)候,海鷗老人病逝了。在他身后,老人家里唯一值錢的東西就是幾個(gè)雞蛋,老人舍不得吃,準(zhǔn)備蒸雞蛋饃喂海鷗的.!渡讲琛冯s志和云南“人與自然基金會(huì)”在老人常去的翠湖邊發(fā)了個(gè)訃告,告知人,也告知鳥:“海鷗老人(吳慶恒)于1995年12月20日病逝,終年71歲,為昆明化工廠退休工人……老人雖逝,卻望海鷗常飛,愿老人之愿與海鷗同在!庇嚫婧屠先俗詈笠淮挝购zt的照片就放在他常去喂海鷗的地方,許多人在老人的照片上簽了名。人們把簽了名的老人遺照放在草坪上,準(zhǔn)備撒食,代表老人再喂一次海鷗。剛放好老人遺照,未及撒食,意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然廢紙,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和飛翔姿態(tài)都異于平常,好像知道發(fā)生了什麼大事。歐群急速扇動(dòng)翅膀,輪流定在老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。遺像上的老人,凝固著一個(gè)它們最熟悉的動(dòng)作。不一會(huì)兒,一群白鷗紛紛落地,竟在老人遺像前面和后面整整齊齊站成兩排,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。這樣的情景持續(xù)了好一會(huì)兒,看到的人都無法想象這只是一種巧合。當(dāng)人們最后不等不去收起遺像的時(shí)候,海鷗向炸了鍋似的朝遺像撲過來。

  它們大張著嘴鳴叫,翅膀撲的那樣近,以至于收照片的人下意識(shí)的縮緊了身體,好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。

讀《老人與!酚懈 4

  暑假,我讀了美國著名的作家海明威的勵(lì)志小說——《老人與!贰N沂謿J佩文中老人的堅(jiān)強(qiáng)意志,讓我懂了只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)獲得成功。

  故事描寫的是一位在墨西哥海域打魚的年近六旬的老漁夫。他在一次獨(dú)自出海打魚時(shí),釣到一條大魚,卻怎么也拉不上來。老人與大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚。老人雖知自己很難取勝,但決意要和大馬林魚戰(zhàn)斗到底。后來又因大馬林魚傷口上的'血腥味引來了幾條鯊魚搶食,但老人不愿就此放棄,最后突出重圍,將大魚的骨架帶回了漁港。這讓其他漁夫十分佩服。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離岸邊實(shí)在太近了,或許離岸邊遠(yuǎn)一點(diǎn)可以釣到更大的魚……”時(shí),對(duì)老人十分佩服。因?yàn)槔先爽F(xiàn)在已經(jīng)釣到很多魚了,而老人并沒有安于現(xiàn)狀,而是朝更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)難題就叫苦連天。我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的胸懷大志,去追求更大、更好的目標(biāo)。

  最后,寫了一位青年測量了骨架的長度,足有十八英尺長,再次說明了魚的巨大。

  故事贊揚(yáng)了老人堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣,才可以獲得更大的成功。

讀《老人與!酚懈 5

  輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公,使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的`比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

讀《老人與!酚懈 6

  1、剛讀了幾頁,就覺得非常好看,老人圣地亞哥已84天沒捕到魚,心里不是很高興,別人都只會(huì)嘲笑老人,可孩子卻沒有嫌棄老人,反而鼓勵(lì)、安慰著老人,他面對(duì)其他漁民的嘲笑,沒有討厭他們,也沒有還嘴,只是在那兒做著自己的事情,從中可看出他是一個(gè)心胸寬廣的人。他和孩子除了捕魚外還有個(gè)很重要的事情:看棒球的'報(bào)紙。他們也算是棒球迷吧,孩子與老人的關(guān)系很好,孩子愛老人,老人也愛孩子,他們沒有血緣關(guān)系,應(yīng)該算是師徒吧,孩子見不得老人受半點(diǎn)苦,一心為老人做事情。由此可見,孩子的心地十分善良,十分偉大,喜歡樂于助人,與老人性格相同,難怪兩人這么談得來。

  2、今天讀的這段內(nèi)容讓我感受到了一個(gè)勇敢的老人,他決定第二天去深海航行,這是一個(gè)很勇敢的舉動(dòng),一般的漁民都只是在平坦的海面上面捕魚,不敢去深海捕魚,他們只是這樣度過了幾年打漁生活?衫先84天沒捕到魚都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海順順利利的,滿載而歸。

  3、這段文字寫了老人出海捕魚捕到一條十分大的魚,它十分地頑強(qiáng),即使咬到吊鉤了,也不反抗,也不掙扎,而是始終向東方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,老人與大魚拴在了一起,誰也沒有辦法,真希望老人能夠想出辦法來釣到大魚。老人也很頑強(qiáng),他說過:“不知道它有什么打算,還是跟我一樣不顧死活?”從中可感受到老人的頑強(qiáng)的意志力,他把自己的命都賭進(jìn)去了。

讀《老人與!酚懈 7

  我讀過許許多多的小說書,有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《苦兒流浪記》……其中,我最喜歡的一本書是《老人與海》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。

  這本書講述了一位慈祥的老人——圣地亞哥終日在大海上奔波不停,在那里,船主們每天都喝魚肝油,有很多人都抵抗不住魚肝油的味道,就放棄了。而老人不放棄,他之所以不放棄,堅(jiān)持不懈,身體才非常健康,強(qiáng)壯,每當(dāng)他去抓魚,總是滿載而歸。這就是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,永不放棄才能捕到魚。

  1880年,小海倫出生在美國,這個(gè)剛剛呱呱墜地在世間就被疾病奪去了自己的聽力、視力。最終,海倫·凱勒在沙利文老師的指導(dǎo)和自己的不懈努力之下考上劍橋中學(xué),最后她使出渾身解數(shù)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),用自己剩下的精力獻(xiàn)給殘疾人。海倫·凱勒和老人一樣,靠自己的不懈努力取得最后的成功給自己的'一生都沒留下任何遺憾。在生活中,我們總是在考試前不停的努力復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)考試,最終取得自己滿意的成績。

  我讀過許多的書。其中《老人與!方o了我很深的印象,是它讓我知道只有通過不懈的努力才能獲得最豐盛的果實(shí),要先苦后甜嘛!

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讀《老人與!酚懈 8

  隨著網(wǎng)絡(luò)深入生活的各個(gè)方面,我們已經(jīng)習(xí)慣電子閱讀。也就在集團(tuán)組織這樣暢談讀書心得的號(hào)召下,才終于沉下心來,愛不釋手地讀完了《老人與海》書本。

  按照個(gè)人習(xí)慣,看書先看發(fā)行量,再看獲過什么獎(jiǎng)。乖乖,《老人與!肥呛C魍钬(fù)盛名的一部作品,曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),瑞典皇家科學(xué)院曾稱贊作者是“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù),文筆有力,自成一體,這在近作《老人與!分械玫搅俗C明”。這一評(píng)價(jià),大大提高了我的閱讀興趣。

  這本書講述的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老人出海打魚,連續(xù)八十四天一無所獲。書的開頭便對(duì)主人公的精神做了很好的鋪墊。第八十五天一大早,老人獨(dú)自把小船劃出老遠(yuǎn),終于釣到了他從未見過也沒聽說過的一條大魚——這條馬林魚比他的船還長兩英尺!究竟有多重?作者沒有說。從書中的描寫可以看到:老人以頑強(qiáng)的毅力與過硬的技術(shù)和魚周旋了兩天兩夜,終于抓住機(jī)會(huì)將它刺死。在返航途中,大魚的血腥味吸引了許多鯊魚,老人又和它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了老人的戰(zhàn)斗力,盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚,但夜里鯊魚成了群,搶光了老人的魚肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨返回岸邊。

  這個(gè)過程,展示的是人性中永遠(yuǎn)不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為,這也是《老人與!分愿腥说撵`魂所在。面對(duì)遠(yuǎn)比自己強(qiáng)壯有力的對(duì)手,老人并沒有選擇退縮,而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)利品與鯊魚奮力一搏。盡管這一群又一群打不完的鯊魚奪走了全部魚肉,但老人才是最后的、最大的贏家!因?yàn)闊o論所處的環(huán)境多么險(xiǎn)惡,面對(duì)的敵人多么強(qiáng)大,身邊的`物資多么缺乏,老人都沒有向命運(yùn)低頭,沒有放棄為理想奮斗。讀后感·此刻,我的耳畔一直回響著兩句箴言:“我會(huì)誓死奉陪到底!”、“人不是為失敗而生的!”正是這樣的信念,讓老人在險(xiǎn)惡的困境中爆發(fā)出的可怕的巨大能量,而能量是可以傳遞的!

  掩卷沉思,這個(gè)名叫圣地亞哥的老人浮雕般的鐫刻在腦海!耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!崩先说倪@句名言跨越時(shí)空,成為激勵(lì)我前行、鼓舞我奮進(jìn)的精神動(dòng)力。也許,前進(jìn)的道路上會(huì)有荊棘叢生,溝壑縱橫,但我們必須拿出人類意志中最強(qiáng)硬的部分,從容面對(duì),笑對(duì)人生。

讀《老人與!酚懈 9

  今天,我們講了一節(jié)課,名字叫《老人與海鷗》,是第七小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,參加“手拉手”活動(dòng)。所以,我們班就將了這篇課文,我很喜歡。

  這篇課文主要寫了老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。

  這篇課文學(xué)完以后,我知道了老人與海鷗相伴,老人喂食給海鷗,呼喚海鷗的名字,跟海鷗親切地說話,體現(xiàn)出老人對(duì)海鷗無私的愛。老人死后,海鷗為老人吊唁,在空中翻飛、盤旋,站在地上,肅立鳴叫,和那海鷗造成的.白色漩渦,體現(xiàn)了海鷗對(duì)老人的震撼感情。正所謂老人對(duì)海鷗的情深深,海鷗對(duì)老人的意濃濃。充分表現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的美好親情、和諧共處的感情。

  學(xué)會(huì)了這篇課文以后,我知道了人與動(dòng)物之間要和諧共處,要有美好親情。我以后,也要愛護(hù)小動(dòng)物,和它們和諧共處。

讀《老人與!酚懈 10

  在謐靜的夜晚,我捧著這本“反感”《老人與海》,小說描寫了老漁夫桑提亞哥整整83天沒有捕到一條魚,生活十分困苦。只有少年馬諾林熱愛他,跟他一起承擔(dān)痛苦。到了第84天,老人在少年的幫助下,又一次獨(dú)自駛向大海,開始新的捕魚歷程。老人無意勾到一條前所未有的馬哈魚,經(jīng)過三天三夜的搏斗,終于把大魚捆在自己的船上,好景不長,一群大鯊魚卻想分享老人的“勝利品”

  我鄭重地合上書,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被它震撼,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不斷地在我的`心頭縈繞著。如果我是老人……

  如果我是老人,當(dāng)我八十三天都沒捕到一條魚,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)出海捕魚嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充溢困難和波折的海上生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是老人,當(dāng)獨(dú)自一人在大海之中,叫天不應(yīng),叫地不靈,我會(huì)像他那樣獨(dú)自一人跟一條巨大的馬哈魚搏斗三天三夜,用盡自己的精力,歷盡重重困難嗎?不,面對(duì)實(shí)如其來的災(zāi)難,我可能不會(huì)像他因時(shí)順變,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。

  如果我是老人,當(dāng)遇到一大群鯊魚想分享我的“勝利品”我會(huì)像他那樣勇敢與魚搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱它們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能,從呱呱地到背書包,很多事情都因?yàn)闆]有自信,沒有膽量,失去了很多機(jī)會(huì)。因此我經(jīng)常會(huì)抱怨自己……

  《老人與!愤@本書向我展示了老人的自信、自強(qiáng);告訴我必須依靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去適應(yīng)和創(chuàng)造生活。我想我會(huì)拿出所有精力向老人學(xué)習(xí),為了學(xué)校、為了父母、更為了我自己。

  “一本書能拯救一個(gè)人”這句話我現(xiàn)在相信它,百分之百地相信,真的!

讀《老人與海》有感 11

  老漁夫圣地亞哥的形象貫穿整部小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥在經(jīng)歷了許多困難的危險(xiǎn)后捕獲了一個(gè)“不止重馬林魚”,這種驚人的重量不禁讓人想象馬林魚的形狀、身體和巨大而強(qiáng)壯的魚尾。圣地亞哥程中,圣地亞哥日夜追隨著魚的痕跡。直到巨大的馬林魚累了,他才奮起一搏。圣地亞哥日夜與馬林魚較量,雖然筋疲力盡,但心中堅(jiān)定的信念始終支撐著他,成為他力量的支柱。

  但美好的時(shí)光并沒有持續(xù)多久。這條巨大的馬林魚被鯊魚吃掉了。他只把它拖回一對(duì)魚的骨架上。雖然只有骨架,但它震驚了圣地亞哥的笑話,他們向他致敬。

  小說以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了老人圣地亞哥在重壓下依然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種不可戰(zhàn)勝的精神使圣地亞哥成為文學(xué)史上典型的硬漢形象。這活中很難找到這樣的硬漢,F(xiàn)實(shí)生活中到處都是被打敗的人,而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認(rèn)為和這么大的`魚打架簡直是無聊,也許他們會(huì)失去生命。但在巨大的誘惑下,人們可能會(huì)絕望地戰(zhàn)斗,甚至獻(xiàn)出生命。老人連續(xù)多天無魚,其實(shí)馬林魚對(duì)他形成了巨大的誘惑,使他絕望。事實(shí)上,這位老人的形象很可能是作者的理想投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人是脆弱的,即使外表看起來很強(qiáng)壯,但仍然不能掩蓋脆弱的心。海明威本人在生活中無法成為圣地亞哥這樣的硬漢,于是他用筆塑造了這樣一個(gè)硬漢。

  鯊魚在《老人與!分,作為一個(gè)反對(duì)老人的形象,也是搶勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,常常被人唾棄。但是生活中到處都有競爭對(duì)手。俗話說,有競爭才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢成為你的敵人,你自己也會(huì)成為你最大的敵人。作品中的老人似乎失敗了,但實(shí)際上他贏了。雖然他沒有得到巨大的馬林魚,但他卻意外地獲得了勇氣、頑強(qiáng)和他人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都想在競爭激烈的生活舞臺(tái)上占據(jù)一個(gè)區(qū)域,即使不是在明亮的舞臺(tái)燈光下,即使在黑暗的角落里,也是一個(gè)世界,是另一個(gè)陽光明媚的日子。

  海明威是一位語言大師,小說中的許多話給我留下了深刻的印象!懊恳惶於际切碌囊惶,走運(yùn)當(dāng)然是好的,但我愿意做到分毫不差。運(yùn)氣來了,我就準(zhǔn)備好了!笔堑模澜缟系囊磺卸荚诓恢挥X中發(fā)生了變化,有時(shí)是好的,有時(shí)是壞的。這提醒我們要時(shí)刻保持警惕!暗捳f回來,沒有什么是容易的!边@種語言既通俗易懂又耐人尋味。另外,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是海明威作品中最讓我印象深刻的一句話。然而,在霓虹燈下,有多少人能在十字街上真正做到呢?

  簡而言之,我想說的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多的競爭和合作、斗爭和妥協(xié)。我們應(yīng)該向《老人與!分械氖サ貋喐鐚W(xué)習(xí),像這個(gè)硬漢一樣,以不怕、不退縮、不屈、不放棄的毅力擊退敵人,為自己的生活結(jié)束。

讀《老人與!酚懈 12

  “當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來!

  這是一個(gè)關(guān)于一位老人和他的海鷗朋友的故事。老人沒有家人,每當(dāng)冬天來臨時(shí),他便會(huì)和海鷗們一起過冬;他只有三百多元的退休金,但其中一半要用來買餅干給海鷗們。每天,老人都要步行二十多里路程來到翠湖邊,因?yàn)樗簧岬没ㄎ褰清X坐公交車,而他自己抽的香煙也只有三角錢一包。他穿的衣服已經(jīng)褪了色,裝鳥食的袋子也是如此,都是藍(lán)色的布料。這個(gè)故事或許會(huì)讓你感動(dòng),甚至流下眼淚。

  十多年了,每年冬天,翠湖上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身穿厚重棉衣的老人。他手里拿著一個(gè)袋子,里面裝滿了各種鳥食。這個(gè)老人是來給湖上的鳥兒們喂食的。經(jīng)過多年的努力,他已經(jīng)和這些鳥兒們建立了深厚的感情。可是有一天,老人突然不見了。原來他去世了。湖上的鳥兒們很快察覺到了老人的離去,它們也開始悲傷起來。每次飛過翠湖,它們都會(huì)不自覺地停留在原地,仿佛在等待老人的歸來。但老人再也沒有出現(xiàn)了。這個(gè)小小的故事,讓我們感受到了生命的脆弱和珍貴。也讓我們明白到每一個(gè)生命都是應(yīng)該被尊重的,無論是人還是動(dòng)物。

  我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們看見,突然朝遺像撲來,連聲鳴叫。過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!

  讀到這里,我再也控制不住感情的閘門,眼淚在一次流了出來!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到不如說是老人美好的'人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣的美好,如此動(dòng)人!

讀《老人與!酚懈 13

  黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯(cuò)。

  海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……

  過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧靈的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的`海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

讀《老人與!酚懈 14

  “每一天都是新的一天。好運(yùn)當(dāng)然是好的,但我愿意做好分?jǐn)?shù)。這樣,當(dāng)運(yùn)氣來臨時(shí),你就準(zhǔn)備好了!薄@就是圣地亞哥的信念,是古巴老漁民堅(jiān)忍不拔、慷慨善良、充滿愛心的生活態(tài)度。

  這本書講述了哈瓦那的一位老漁夫圣地亞哥在84天內(nèi)一無所獲后決定第85天繼續(xù)出海,并堅(jiān)信這次會(huì)給他帶來好運(yùn)。起初,有一個(gè)小男孩陪著他,但自私重利的父母不愿意讓孩子在圣地亞哥交壞運(yùn)氣。天亮前,老人出海了。他奇跡般地掉進(jìn)了一條比船還大的劍魚里,綁在船邊,但在返回的路上不斷被鯊魚襲擊,最后只拖回了一根白骨頭。

  故事到此結(jié)束,但留給人們的思考才剛剛開始。文章中的老人過著孤獨(dú)的生活。他周圍只有一個(gè)小男孩。除了善良的酒吧老板,剩下的是一群只同情他的'漁民。他住在自己的棚子里,睡在舊報(bào)紙堆里。九月的日子里沒有毯子。即使是想釣魚的誘餌也是小男孩偷的。他身無分文。他靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡生活。他必須與年齡、貧窮、孤獨(dú)和死亡作斗爭,以保持他以前的身份和尊嚴(yán),重建他的聲譽(yù),贏得周圍人的贊揚(yáng)。

  這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁民“在重壓下依然保持的優(yōu)雅風(fēng)度”,震撼人心。一個(gè)人,一艘船,遠(yuǎn)離海岸,只是嚼生魚,劍魚和鯊魚三天三夜,甚至沒有完全意義上的睡眠,雖然最終失敗了,但他無疑是一個(gè)精神力量,是“勝利者失敗”。憑借堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和毅力,他證明了自己能夠完成別人不可替代的任務(wù),并獲得了自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。

  面對(duì)喜怒無常的大海饑餓交困,誰能體驗(yàn)到悲傷。但他是個(gè)硬漢,無所畏懼,否則也不會(huì)選擇第85天還出海。夢中的獅子是勇氣和力量的象征,或者是另一個(gè)圣地亞哥的寫照,是他對(duì)勇氣的追求,以及所有困難的戰(zhàn)斗精神,是圣地亞哥的暗示,是他的激勵(lì),是他的鼓勵(lì),但也在風(fēng)雨中狩獵永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。如果說浩瀚神秘的大海是當(dāng)時(shí)危險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境,而兇猛的鯊魚是社會(huì)環(huán)境中的惡勢力,那么圣地亞哥夢中的獅子就是戰(zhàn)勝這些黑暗的光。

  文末,男孩不顧父母的反對(duì)和倒霉的迷信,毅然回到老人身邊,愿意與他相依為命,這也是對(duì)圣地亞哥和他勇于與自然搏斗的精神的肯定!叭ニ倪\(yùn)氣,我要運(yùn)氣跟我走!保拔也辉诤跫胰苏f什么!焙⒆拥幕貧w結(jié)束了老人的孤獨(dú)斗爭,老人的英雄品質(zhì)鼓勵(lì)孩子成熟,即使在失敗中,也能得到一絲安慰,看到光明和希望。

  你可以想象,在夕陽的余暉中,老人和孩子們赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步。孩子們沉迷于老人的故事,試圖想象老人故事中獅子的英雄姿態(tài)。老人揉著孩子的金發(fā),仿佛看到了夢中獅子背后的小獅子,同樣強(qiáng)壯無畏。

讀《老人與!酚懈 15

  桑迪亞哥沒有成功的帶回那條馬林魚,從目的上說他是失敗的,但是他在精神上沒有被打敗。

  老人桑迪亞哥獨(dú)自住在一個(gè)簡陋的窩棚里,他有一個(gè)忘年交:馬諾林。出海釣魚前,他總是要叫醒馬諾林,而馬諾林有時(shí)也會(huì)給他準(zhǔn)備魚餌,盡管他們不一起出海。

  這是他第八十五次出海了,老人已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到魚了?赡苁且?yàn)樘陋?dú)了,他養(yǎng)成了自言自語地習(xí)慣。一邊說著話,一邊守著魚竿?嗟纫惶,他終于釣到了一條大魚。他用盡全力,魚卻沒有反應(yīng),反而拖著他往深海方向游去。這是一條大馬林魚,強(qiáng)大、智慧而富有耐力。老人連續(xù)與他搏斗了三天三夜,最終把他打敗了。

  這條魚體型太大了,老人無法把它弄到船上,大魚的鮮血染紅了海水。不可避免的,他們受到了鯊魚的攻擊。但老人沒有放棄,用所有能用作武器的東西與鯊魚殊死搏斗。最后他連船舵都用上了,可是還是無奈的看著大魚一點(diǎn)點(diǎn)被吃掉了,他使勁渾身解數(shù),大魚還是只剩下了魚骨。

  他拖著疲憊的身體一步一歇爬回窩棚里,趴在床上沉沉的睡去。第二天,小男孩來看他,非常的心疼他,也很佩服他。

  孤獨(dú)、勇敢、執(zhí)著、善良、現(xiàn)實(shí)、倔強(qiáng),這是我從這個(gè)老人身上看到的品質(zhì)。他有一股永不服輸?shù)木,還有一種在逆境中愈戰(zhàn)愈勇的特質(zhì),他是一個(gè)硬漢!

  這種硬漢的精神也體現(xiàn)在海明威的`身上,或者說是海明威賦予了桑迪亞哥這種精神。海明威和桑迪亞哥一樣爭強(qiáng)好勝,小時(shí)候曾被鄰居稱為“小公!薄I5蟻喐缃(jīng)常會(huì)夢見非洲,其實(shí)這應(yīng)該是海明威的夢。海明威去過非洲打獵,他喜歡非洲那里有黃金海岸,有黑皮膚的人,有一望無際的熱帶草原,還有各種猛獸?褚暗姆侵抟鹆撕C魍墓缠Q,他骨子里就有一種野性。

  海明威還喜歡拳擊,而且還打得不錯(cuò)。對(duì)中國人來說一個(gè)有拳擊手身份的作家似乎有些荒謬。在我們的印象中作家這一類人應(yīng)該是文縐縐的樣子,海明威顛覆了我們的認(rèn)知。也許正是他這些性格愛好才成就了他這些獨(dú)特的硬漢文學(xué)。

  海明威還是個(gè)好戰(zhàn)分子(或者說愛國主義者)。他積極參軍,卻因?yàn)榻暥话才旁诤蠓阶鲠t(yī)療兵。在戰(zhàn)場上,他見識(shí)到了許多殘忍血腥的場面。他曾感慨:死亡其實(shí)是一件很容易的事情。他在戰(zhàn)場上的這段經(jīng)歷使他對(duì)死亡形成了獨(dú)特的見解。這或許是他后來不堪痛苦而用槍轟掉自己半個(gè)腦袋的原因之一。

  除了以上這些,海明威還具有桑迪亞哥不具備的一個(gè)性格:多情。他有過五任妻子,不過幾乎每一任都與他不婚而散。他的《乞力馬扎羅的雪》中的女主人公,作家哈里的妻子正是以他的第二任妻子波林菲佛為原型。他還將自己的著作《喪鐘為誰而鳴》作為禮物送給他的情人瑪莎。他讓我覺得作家擁有一種天生能夠吸引女人的魅力。

  這就是我所認(rèn)識(shí)的海明威,一個(gè)真正的硬漢!

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