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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-07-25 09:15:24 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

【薦】《青銅葵花》讀后感14篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】《青銅葵花》讀后感14篇

  《青銅葵花》讀后感 篇1

  如今的社會(huì),孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。家長(zhǎng)們的這種心態(tài)我并不贊成,因?yàn)槲矣X(jué)得,苦難才是一筆財(cái)富。

  這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情!肚嚆~葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩,在一個(gè)叫大麥地的村莊,認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅?ǖ陌职植恍乙馔馍硗,青銅一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友,他們?cè)谝黄鹕、在一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,他們這一家人從容地應(yīng)對(duì)著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì)說(shuō)話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”!這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長(zhǎng),它穿透了我的身體,觸動(dòng)了我的靈魂。

  苦難真的是一筆財(cái)富,葵花與青銅的苦難使得他們成長(zhǎng),他們?cè)诳嚯y中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本書(shū),這也不是一次簡(jiǎn)單的`閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事,這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì)到苦難與愛(ài)的感悟!

  美麗與快樂(lè),經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信,青銅和葵花,將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……

  《青銅葵花》讀后感 篇2

  葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命?墒怯幸惶,一個(gè)噩耗傳來(lái):葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂(lè)觀的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說(shuō)的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的.價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?有的人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),生活也那么美好,已經(jīng)不會(huì)再次發(fā)生小說(shuō)中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槲覀冊(cè)趫?bào)紙上、電視上看見(jiàn)有兒童甚至是成年人會(huì)因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!

  當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢(qián),所以在其它同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地拍照時(shí)獨(dú)自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊(cè),書(shū)桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

  這就是我最喜歡的一本書(shū),聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?

  《青銅葵花》讀后感 篇3

  《青銅葵花》是一本小說(shuō)。在大家的推薦下,我也到書(shū)店買(mǎi)了一本?赐旰螅适缕鹌鸱那楣(jié)令我印象深刻。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,1954年出生于江蘇鹽城,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。除此作品外,曹文軒還有許多著名作品,比如:《草房子》《細(xì)米》《紅瓦》等等。

  這本書(shū)的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時(shí)候的青銅并不是啞巴,反而是一個(gè)說(shuō)話很流利的男孩。在一天深夜,大麥地附近的蘆蕩著了火,火勢(shì)蔓延到了大麥地。火很大,而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了,好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無(wú)奈之下,青銅一家只有開(kāi)始了逃亡。這場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后,青銅先是發(fā)了五天高燒。等體溫恢復(fù)后,青銅就變成了一個(gè)啞巴,真是可憐。

  葵花也是一個(gè)苦命的孩子。原來(lái)生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的`親生父親。她的父親本是一名雕塑家,他一生中最驕傲的一個(gè)作品,就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。

  故事里有一處令人感動(dòng)的情節(jié)。結(jié)尾的時(shí)候,青銅在葵花離開(kāi)后。站在河邊大喊了一聲“葵花!”這段不知道驚訝了多少人,要知道,青銅可是個(gè)啞巴!

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):我們應(yīng)當(dāng)致力于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺(jué)得《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧。

  《青銅葵花》讀后感 篇4

  冬日的暖陽(yáng)下,我靜靜地坐在書(shū)桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過(guò)我的臉龐。我輕輕的翻開(kāi)《青銅葵花》。不知不覺(jué)中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。

  葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無(wú)身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào),相互溫暖,一起成長(zhǎng)。

  青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來(lái)家里以后,他仿佛長(zhǎng)大了許多……

  家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛(ài)讀書(shū)的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱,愛(ài)彌足珍貴。青銅這份樸素的愛(ài)宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的'心田。

  葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員,正愁沒(méi)有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽(yáng)光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開(kāi)在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。

  大愛(ài)無(wú)言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼?ài)重新打量我們的周?chē)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。

  輕輕合上書(shū),天空已不見(jiàn)云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛(ài)包圍著!青銅無(wú)語(yǔ),大愛(ài)有聲,但愿葵花聽(tīng)得見(jiàn)。

  《青銅葵花》讀后感 篇5

  一條寬闊的大河,一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......

  一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說(shuō):“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)。”但在真的抓鬮時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見(jiàn)一斑了。

  人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類(lèi)是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書(shū)中寫(xiě)到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣(mài)。在他把鞋賣(mài)完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣(mài)光時(shí),便失望地走開(kāi)了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......

  對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢(qián)可能只是杯水車(chē)薪,可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說(shuō),這就是他的`全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng),卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書(shū)中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。

  《青銅葵花》讀后感 篇6

  自從我第一次捧起這本書(shū),我便沉迷于它。它使我讀了幾頁(yè)后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

  它,有著深入的美;有著打動(dòng)人心的愛(ài);有著無(wú)時(shí)不在的痛苦。

  主人公一家都堅(jiān)忍不拔,各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽?zhuān)利惗屏;青銅,堅(jiān)定而執(zhí)著;葵花,無(wú)知而充滿活力。

  葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父,使她很孤獨(dú),那是一種很痛苦的孤獨(dú),就好比一條小魚(yú)獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅,五歲時(shí),因一次特大火災(zāi)而喪失了語(yǔ)言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨(dú),是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú);是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú);是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì),一座閃耀著圣光的`橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛(ài)的種子開(kāi)始萌發(fā),他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過(guò)了各種苦難:領(lǐng)養(yǎng)苦,領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí),認(rèn)為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng);賣(mài)鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣(mài)蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過(guò)了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學(xué)美,葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。

  《青銅葵花》打動(dòng)了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛(ài),但更多的是苦難。只有經(jīng)過(guò)了苦難的人,才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)光,此時(shí)此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥(niǎo),在書(shū)香中自由地飛翔。

  《青銅葵花》讀后感 篇7

  今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巧合,就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺(jué)得這就是這本書(shū)的奇妙之處。

  故事大概是這樣的?ǖ陌职质俏迤吒尚5模钥ǜ职忠黄饋(lái)到了大麥地,但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺(jué)得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺(jué)得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒(méi)有窮著葵花,反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說(shuō)話的能力,然而青銅卻非常疼愛(ài)葵花,雖然家里窮,沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,但是有青銅動(dòng)手做的冰項(xiàng)鏈,雖然沒(méi)有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過(guò)的特別幸福。

  有一天,葵花以前生活的.城市的市長(zhǎng),看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會(huì)離開(kāi),可是令我意外的是,她最后還是被市長(zhǎng)接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,她被接走也是一件好事。因?yàn)樗梢陨细玫男W(xué),而且市長(zhǎng)答應(yīng)了葵花,可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養(yǎng)到大的牛,就像青銅的家人一樣,所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息,那就是青銅又會(huì)說(shuō)話了!

  我覺(jué)得這本書(shū)故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時(shí)又寫(xiě)的特別生動(dòng),讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細(xì)膩的書(shū)。

  看完了這本書(shū),我又想起來(lái)了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢(qián),給他們捐書(shū),讓他們也感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

  《青銅葵花》讀后感 篇8

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖, 書(shū)中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。

  曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的`少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法,讓我體會(huì)到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位

  初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。

  剛讀這本書(shū)時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

  《青銅葵花》讀后感 篇9

  有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想,他為了讓妹味吃到最好的蘆根,不顧目己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲(chóng);他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無(wú)二的`冰項(xiàng)鏈……

  他,就是《青銅葵花》里的青銅!

  他是善良的孩子,葵花雖然不是他的親妹妹,他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥,在葵花撿銀杏的時(shí)候,他每晚都點(diǎn)上紙燈籠,在橋上坐著等她,生怕葵花在晚上回來(lái)。在蝗災(zāi)到來(lái)時(shí),他奮力捉到了一只野鴨,第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒(méi)有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。

  而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣(mài)蘆花鞋!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買(mǎi)蘆花鞋,賺錢(qián)給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣(mài)蘆花鞋,一百雙蘆花鞋被賣(mài)完了,又來(lái)了一個(gè)人想賣(mài)蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢(qián),他又把自己穿的蘆花鞋給賣(mài)了,赤著腳回家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。

  讀到這兒,我的內(nèi)心不禁震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專(zhuān)門(mén)給青銅做的,家人們只讓他賣(mài)掉那一百雙蘆花鞋,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求

  他卻把腳上的鞋給賣(mài)掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他卻毫不在意!

  書(shū)讀完了,青銅的善良深深印刻在腦海。善良,生命中的一抹芬芳,讓我們銘記這份善良,做一個(gè)善良的人。

  《青銅葵花》讀后感 篇10

  最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的',他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜耍詷?lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

  《青銅葵花》讀后感 篇11

  在爸爸的陪伴下,我看完了《青銅葵花》這部小說(shuō),合上書(shū),讓我念念不忘的是書(shū)中的兄妹情深。

  青銅一家生活在鄉(xiāng)村,而葵花是來(lái)自城市的一個(gè)女孩?ㄒ?yàn)楦赣H去世,所以跟青銅一家過(guò)著窮苦的生活。但兩個(gè)孩子都很懂事,為家庭減少了不少負(fù)擔(dān)。

  一家人在暴雨、蝗災(zāi)等等的考驗(yàn)下,從不放棄。房子被大風(fēng)大雨弄垮了,省吃儉用,籌錢(qián)再蓋一棟房子......

  最讓我印象深刻的是葵花因?yàn)橄霝榧依锸″X(qián),只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們高興地拍照,自己卻躲進(jìn)了竹林。哥哥知道后,在寒冷的冬天,把自己腳上的'那雙蘆花鞋賣(mài)了換錢(qián),為妹妹拍照,而葵花卻拿錢(qián)買(mǎi)了紙和筆,來(lái)教哥哥青銅學(xué)習(xí)識(shí)字。因?yàn)樾置脙扇嘶突ブ,所以她們才可以艱難地活下去。

  正義是什么?堅(jiān)強(qiáng)是什么?純真是什么?關(guān)愛(ài)又是什么?青銅和葵花在曹文軒這位作家筆下完美的詮釋了這四個(gè)詞。青銅代表著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,而葵花象征著纖弱和智慧。

  那些富有、幸福的家庭往往都很相似,可那些不幸福,甚至窮苦的家庭卻各有各的不同。那為什么讓青銅一家加上葵花大大小小五口人都度過(guò)了難關(guān)?難道是運(yùn)氣?或是上帝?不,這些都不是,幫助他們度過(guò)難關(guān)的秘訣,真正幫助他們的,是人世間最常見(jiàn),但卻最難道的——愛(ài)!

  《青銅葵花》讀后感 篇12

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。假期里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  《青銅葵花》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是曹文軒。這本書(shū)主要講了男孩青銅,女孩葵花的故事?ǖ陌职衷谝淮我馔庵械暨M(jìn)河里不幸去世了,葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了。葵花無(wú)依無(wú)靠,于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄟx擇去了啞巴青銅的家,這樣的機(jī)緣使他們成為了兄妹,開(kāi)始了新的生活?ê芸毂闳萑脒@個(gè)家,仿佛自己生來(lái)就在這個(gè)家?ê颓嚆~不僅像親兄妹,還是一對(duì)非常好的朋友。12歲哪年,市長(zhǎng)派人把葵花接回了城市,青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來(lái),在一次思念之中,他意外的將葵花的名字喊了出來(lái)。

  葵花是一個(gè)既漂亮又聽(tīng)話的.女孩,她很懂事,總是為家里人著想。因?yàn)樗兰揖巢缓,所以總有出去打工掙錢(qián)的想法。我最喜歡紙燈籠這一章,講述了葵花的奶奶生病了,家里沒(méi)有錢(qián)看病,葵花知道后,期末考試故意考砸了,這樣可以退學(xué),把錢(qián)留下來(lái)省給奶奶看病。讀到這里,我感動(dòng)的淚流滿面。

  青銅呢,是個(gè)聰明勇敢,有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會(huì)說(shuō)話,可他很有愛(ài)心,每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí),他總是會(huì)挺身而出,為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí),他都會(huì)不顧一切地去尋找。

  其實(shí),故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》,不僅讓我感受到讀書(shū)的快樂(lè),更讓我懂得了許多人生道理!

  我覺(jué)得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛(ài)他人的孩子。我和他們比起來(lái),身上真的有許多不足,我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也要感謝作者給我們帶來(lái)了這樣一本充滿友愛(ài)與情誼的好書(shū)!

  《青銅葵花》讀后感 篇13

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),他是曹文軒爺爺所著作的一本小說(shuō)。

  這里講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花因?yàn)橐淮我馔,而使他們成了兄妹。他們都很可憐,青銅因?yàn)橐淮位馂?zāi)而變成了啞巴,而葵花從小就失去了媽媽?zhuān)驮趲滋烨,她的爸爸也去世了。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起干活……在我看來(lái),他們雖然不是親兄妹,但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長(zhǎng),在葵花十二歲那年,命運(yùn)再次給他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——城里人要將葵花接回城。這個(gè)消息無(wú)疑對(duì)青銅一家是個(gè)巨大的打擊,但為了葵花能接受到更好的.教育,青銅一家不得不同意……

  在《青銅葵花》這本書(shū),我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮,只能供一個(gè)人上學(xué),雖然青銅很想上學(xué),但他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,這讓我非常感動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,鎮(zhèn)上有人會(huì)來(lái)給葵花他們照相,可懂事的葵花因?yàn)椴幌虢o家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)而沒(méi)有去照相,青銅一家得之后堅(jiān)持要讓葵花去照相,而哥哥青銅,為了攢照相的錢(qián),每天不顧嚴(yán)寒到鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋,僅過(guò)了三天,蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天,青銅意外的賣(mài)掉了十雙,最后為了不讓一個(gè)想買(mǎi)蘆花鞋的人失望,青銅把自己穿的那雙給了他……

  讀完這本書(shū),我有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,盡管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛,盡管災(zāi)難一次次地來(lái)到,可他們過(guò)得依舊很幸福,很快樂(lè),我們也要像他們一樣,勇敢地面對(duì)困難,保持樂(lè)觀。

  《青銅葵花》讀后感 篇14

  寒假期間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》,這本書(shū)將愛(ài)寫(xiě)的充滿了生機(jī)與情意,我的心靈收到了深深的震撼。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,緣分讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的'男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。在女孩葵花十二歲那年命運(yùn)又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······

  青銅以及家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了我:青銅一家人為了培養(yǎng)葵花,放棄了自己親生兒子青銅上學(xué)的夢(mèng)想,把上學(xué)的唯一機(jī)會(huì)讓給了葵花;為了讓葵花不再受苦,青銅想多掙點(diǎn)錢(qián),在寒風(fēng)刺骨的雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅費(fèi)盡心思捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)精心的做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花安安心心的看一場(chǎng)好戲,青銅默默地頂著葵花站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了晚上怕黑的葵花不再害怕;為了葵花演出報(bào)幕時(shí)的動(dòng)人美麗,青銅嘔心瀝血終于鼓著腮幫子做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二,絢麗多彩的美麗的冰項(xiàng)鏈。同樣葵花也是懂事的,為了給家人減輕負(fù)擔(dān),不再為她而擔(dān)心,次次都考全班第一······

  苦難是不可避免的,但是一定要正確的克服困難,一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗,如果你克服困難,堅(jiān)持不懈,成功的道路就不遠(yuǎn)了。

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