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假文盲讀后感

時(shí)間:2023-03-11 10:12:35 專題讀后感 投訴 投稿

假文盲讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的假文盲讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假文盲讀后感

假文盲讀后感1

  北風(fēng)呼嘯的冬天,公交車(chē)站的普通上車(chē)處早已人山人。在“母子上車(chē)處',只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨,這位母親抱緊了手中的.孩子,生怕孩子凍著了。

  突然有三個(gè)人向‘‘母子上車(chē)處’’走來(lái),將這對(duì)母子擠在了一旁。這三個(gè)人全身上下都是名牌,看起來(lái)都是讀書(shū)人,怎么可能不識(shí)字?這三個(gè)人連瞧都不瞧那對(duì)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子,閉上眼,將手插進(jìn)口袋里取暖。

  這個(gè)母親很無(wú)奈,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)人向這邊走來(lái)。這個(gè)母親以為他是來(lái)主持公道的,事實(shí)相反,這個(gè)人在’’普通上車(chē)處‘‘得不耐煩了,看見(jiàn)這兒人少,便以前面三個(gè)人做榜樣,裝作不識(shí)字,心安理得地站在那。這個(gè)母親可憐巴巴地望著他,但他也只是憂郁地看了她一眼,戴上口罩,閉上眼等候車(chē)輛。

  以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫(huà),那四個(gè)人為了自己可以早點(diǎn)回家,不顧他人的感受,真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中,也有類(lèi)似這樣的事,如;在草坪上,明明插著禁止踩踏的告示牌,可還有人裝作不知道,在上面隨意走動(dòng)、玩耍;在店鋪門(mén)前,明明寫(xiě)著不準(zhǔn)停車(chē),可還是有車(chē)輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎?不,不是的,是他們沒(méi)有公德心,只是為了自己的快樂(lè)而已。

  為了讓社會(huì)更加文明,讓我們一起杜絕做假文盲吧。

假文盲讀后感2

  我看過(guò)許許多多漫畫(huà),什么《加菲貓》!断灩P小新》都能把我逗得哈哈大笑?墒强础都傥拿ぁ分,我卻陷入了沉思。

  途中四個(gè)男子,個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,可他們卻站在豎有“母子上車(chē)處”牌子的柵欄里,在柵欄外,卻站著一位弱不禁風(fēng)的婦女抱著孩子。柵欄里,排在最前面的男子,穿著大衣,目視前方,一副什么都沒(méi)看到的樣子;后面的那個(gè)男子,穿著大棉襖,半閉著眼睛,對(duì)站在一旁的母子看也不看一眼;瞧,這個(gè)戴著金邊眼鏡的男子,一看就像是個(gè)知識(shí)分子,他閉著眼睛,好像在思考著什么;最后面那個(gè)戴著口罩的.男子,雖然看到了那塊牌子與抱著孩子的婦女,但是卻沒(méi)有絲毫要讓位的意思。這四個(gè)男子是不認(rèn)識(shí)字嗎?我想不會(huì)吧!這一個(gè)個(gè)衣冠整潔的人為什么會(huì)對(duì)旁邊的母子熟視無(wú)睹?

  那四個(gè)男子是真正的文盲嗎?不,他們是真正的自私者。他們只看自己的利益,而強(qiáng)占著別人的位置,不考慮別人的感受,難道不覺(jué)得羞愧嗎?他們這是不遵守社會(huì)道德的表現(xiàn)。曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以團(tuán)結(jié)人民為榮,以損人利己為恥!本拖襁@四位男子,占著別人的位置,不利于別人,對(duì)自己又有什么好處嗎?只不過(guò)是先上車(chē)罷了。人不能太自私了,社會(huì)上現(xiàn)在很需要守公德的人。但現(xiàn)在這樣的人越來(lái)越少了。如果人人都這樣自私,那社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎?我曾在電視上看到這樣一個(gè)公益廣告:一個(gè)老人在公交車(chē)上沒(méi)有座位,車(chē)上的人都不想讓座,都把頭轉(zhuǎn)向了窗外,老人在車(chē)上顛簸著,最后,終于有一個(gè)年輕人站起來(lái)請(qǐng)老人坐下了。這時(shí),電視里出現(xiàn)了一行字:公德比賽現(xiàn)在正式開(kāi)賽。

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,生活中真正的文盲越來(lái)越少,而“假文盲”卻多了起來(lái),我希望從今天開(kāi)始,不論是真文盲還是“假文盲”,都會(huì)從這個(gè)社會(huì)中一點(diǎn)點(diǎn)減少,一點(diǎn)點(diǎn)消失!

假文盲讀后感3

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),名為《假文盲》深受啟發(fā)!

  畫(huà)上講的是:六個(gè)人在工交車(chē)站等車(chē),有一對(duì)母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級(jí)知識(shí)分子。他們站在著對(duì)母子應(yīng)該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護(hù)欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個(gè)大大的牌子,上面寫(xiě)著醒目的大子“母子上車(chē)處”,他們假裝看不見(jiàn),他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級(jí)知識(shí)分啊!!!他們不管這對(duì)母子的死活;不管工交車(chē)是否只停幾分鐘,那么,這對(duì)母子回家晚了,他們的親人是否會(huì)著急;一心只想早車(chē),找個(gè)好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。

  這幅漫畫(huà)諷刺了那些高知識(shí)卻低道德的人!

  看到這里我不禁想起了我們班上的一個(gè)“大漢”———胡家豪。

  他剛來(lái)得時(shí)候,就弄的`全班風(fēng)風(fēng)火火的,熱鬧的不得了;下一場(chǎng)雪,他一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí),也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過(guò)不去,說(shuō)是雞犬不寧。誰(shuí)讓你屬狗,活該!!!)

  難道這不算“大漢”(不守道德的人)

  真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會(huì)再在世間出現(xiàn)!

假文盲讀后感4

  新學(xué)期到了,老師把各種科目的書(shū)都發(fā)了下來(lái)。我拿起語(yǔ)文書(shū),漫不經(jīng)心時(shí)翻閱著。突然,一幅由黑白兩色構(gòu)成的漫畫(huà)吸引了我的目光。

  漫畫(huà)的名字叫《假文盲》,看著看著,車(chē)站的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,一位年輕的婦女抱著她可愛(ài)的孩子焦急地向公共汽車(chē)跑去。車(chē)站就快到了,突然,婦女看見(jiàn)了一塊豎得高高的木牌,上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的'大字——母子上車(chē)處。她一陣欣喜,心想:這下可好了,不用擠車(chē)了。她走近一看,木牌下卻站了幾個(gè)高大的男人。婦女走到幾個(gè)男人面前說(shuō):“你們能讓一讓嗎?我有急事!”幾個(gè)男人冷冷地哼了一聲,閉上眼,對(duì)這對(duì)母子理都不理。婦女只好無(wú)奈地抱著孩子站到了一邊,滿臉的憤恨。

  看完這漫畫(huà),我真想質(zhì)問(wèn)那幾位男子,他們沒(méi)看到木牌上的字嗎?他們沒(méi)聽(tīng)到婦女說(shuō)的話嗎?他們是文盲嗎?不!他們不是文盲,是比文盲還讓人討厭、令人厭惡的德盲!他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,看起來(lái)不像文盲,可他們卻勝似文盲!

  其實(shí)在我們的生活中,也有不少這樣的例子:春天來(lái)了,公園里的鮮花都競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,百花爭(zhēng)艷;▔吤髅髫Q著一塊木牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)勿摘花!但有的人,還是爬上了花壇,摘了開(kāi)得最艷的花。他們看不見(jiàn)牌子上的字嗎?他們是文盲嗎?不!他們是德盲!

  社會(huì)上少不了這種假文盲,生活中這種人隨處可見(jiàn)。他們?yōu)榱俗约旱睦妫活檮e人的感覺(jué),他們自私自利,對(duì)于這種人,我們不能讓他們?yōu)樗麨,我們要勇敢地站出?lái)。對(duì)他們說(shuō):“你做錯(cuò)了!”這樣,才能讓我們的社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì),才能把文明的種子撒滿世界!

假文盲讀后感5

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅華君武的漫畫(huà)叫《假文盲》,看了后讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。

  漫畫(huà)畫(huà)的是:在一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨,一個(gè)公交車(chē)停靠站的旁邊,豎著一塊紅底黑字的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”。離牌子不遠(yuǎn)處,站著一位瘦小的媽媽,抱著一個(gè)不滿周歲的小孩,她正用疑惑不解的目光盯著站在“母子上車(chē)處”通道上的四個(gè)男人,原來(lái)這四個(gè)男人把原本該是他們母子站的地方“霸占”了。

  難道他們不識(shí)字嗎?難道是文盲?可是從他們的.衣著來(lái)看不像呀!哦!我知道了,他們是為了貪圖自己的方便而故意當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)牌子,真是一群自私自利的人,寧可把自己裝成文盲也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)?吹谝粋(gè)人,穿著一件大衣,挺著個(gè)大肚子,瞇著眼,他的樣子真是令人討厭;第二個(gè)人頭戴棉帽,穿著軍大衣,閉著眼,一副目中無(wú)人的樣子;第三個(gè)人矮個(gè)子,穿著一件臃腫的羽絨衣,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子;最后一個(gè)則戴著個(gè)大口罩,像是怕別人認(rèn)出來(lái)似的。

  看了這幅漫畫(huà),讓我很討厭這四人人,他們明明是認(rèn)識(shí)字的,卻偏偏把自己當(dāng)成文盲。為了方便而假裝成文盲,為了自己的利益,而不去為周?chē)丝紤]。雖然他們的外表漂亮,但是他們的內(nèi)心卻是無(wú)比的丑陋,讓人鄙視。 由此也想到了現(xiàn)實(shí)生活中類(lèi)似的事情:比如公交車(chē)上的愛(ài)心專座,明明寫(xiě)著老、弱、病、殘、孕專座,卻坐著不是老人,不是小孩,不是病人和孕婦的人;再比如公園里的草坪上,明明寫(xiě)著“禁止踩踏”,卻還有人來(lái)草坪上玩,還的的把垃圾丟在上面。

  我們是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國(guó),尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,希望我們都不要做假文盲,爭(zhēng)做一個(gè)懂禮貌,懂文明的中國(guó)人。

假文盲讀后感6

  漫畫(huà),是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式,而昨天,我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái)。

  在畫(huà)上,我看到了四個(gè)人,四個(gè)穿著棉大衣,戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚,看樣子像一位商人,商人有不是識(shí)字的嗎?沒(méi)有,第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的,站得筆直,穿著軍用大衣,很像一位年輕的軍官,軍官有不識(shí)字的嗎?也沒(méi)有,再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者,戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部,干部有不識(shí)字的嗎?更沒(méi)有,第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生,但醫(yī)生有不識(shí)字的嗎?當(dāng)然也沒(méi)有。但同學(xué)們,再看看他們的左上方,"母子上車(chē)處”五個(gè)醒目大字寫(xiě)在那里,他們是婦女嗎?不是,那他們抱孩子嗎?也沒(méi)有,再看看道外,一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子,委屈的站在一邊,弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,眼里滿是驚訝,恐懼,而那四個(gè)人呢?商人兩眼直射前方,年輕的軍官“似乎”閉著雙眼,一副偶沒(méi)看見(jiàn)的樣子,干部雙眼直視天空,似乎在想:我把多少青春獻(xiàn)給了國(guó)家,沾點(diǎn)小便宜也沒(méi)關(guān)系,反正前面也有人了。于是內(nèi)心的'一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的無(wú)影無(wú)蹤,。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎?不該,那他們?yōu)槭裁催要站在這里,那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己,損公肥私,只圖自己利益,不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。

  是的,他們有很高的文學(xué)成就,他們有文憑,可他們的素質(zhì)呢?難道他們的素質(zhì)就被越來(lái)越多的金錢(qián),越來(lái)越高的官位埋沒(méi)了嗎?那么,他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢?

假文盲讀后感7

  這幅漫畫(huà)中,“母子上車(chē)處”的牌子直直地挺立著,牌子下面,我們看到的并不是母親和孩子們,而是幾個(gè)“假文盲”——四五個(gè)男人在“母子上車(chē)處”抬頭挺胸地站著,沒(méi)有一點(diǎn)兒慚愧。

  看過(guò)這幅漫畫(huà)后,我不禁感到心寒,其實(shí),我們的身邊有很多“假文盲”。有一次,我和好朋友去公園散步。那時(shí)正是春天,小花小草都顯出勃勃生機(jī)。而草坪的護(hù)欄外,豎立著一個(gè)牌子,上面端端正正地寫(xiě)出了幾個(gè)大大的`字——請(qǐng)勿踐踏草地,別讓小草哭泣。

  我和好朋友看到這塊牌子后,就決定繞道而行。就在這時(shí),我們看見(jiàn)有幾個(gè)男青年走了過(guò)來(lái),他們個(gè)個(gè)都戴著眼鏡,而且“談吐不凡”,一看就是大學(xué)生。當(dāng)他們走到草坪前時(shí),也看到了那塊牌子,其中一個(gè)還讀了起來(lái):“請(qǐng)勿踐踏草地,別讓小草哭泣!

  我本來(lái)以為他們也會(huì)走卵石路,然后繞過(guò)這塊綠油油的草地,但是,出乎我意料的事情發(fā)生了——這幾個(gè)“知識(shí)分子”居然從小草上踩了過(guò)去,徑直走向公園的大門(mén)。那時(shí),我聽(tīng)到了小草在哭泣,我看到了“道德之花”在枯萎,我見(jiàn)到了幾個(gè)識(shí)字的“文盲”……

  不只是在公園,在大街、商場(chǎng)和車(chē)站,“假文盲”隨處可見(jiàn),他們不認(rèn)識(shí)“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)排隊(duì)”等等。這不是他們的眼睛“瞎”了,而是他們的心“瞎”了,就像今年春晚小品中的一句臺(tái)詞:“人倒了,還可以扶起來(lái);人心倒了,就扶不起來(lái)了!”如果每一個(gè)人都是“假文盲”,那人們的“道德觀”就全部“倒”了。

  現(xiàn)在,就連小朋友們都知道在車(chē)上為老年人讓座、在醫(yī)院不能大聲喧嘩、在公共場(chǎng)合要說(shuō)普通話……但是,有些“知識(shí)淵博”的大人們,連小孩子都不如。

  我們要讓“假文盲”學(xué)會(huì)“識(shí)字”,我們要讓“倒下”的“道德花”重新站起來(lái)!

假文盲讀后感8

  今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫(huà),我深有感觸,車(chē)站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺(jué)。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一個(gè)婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點(diǎn)回家。在公共汽車(chē)站的候車(chē)處,這對(duì)母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個(gè)大字:母子上車(chē)處。她正想站在那里時(shí),四個(gè)男人好像沒(méi)有看到這對(duì)母子一樣,把這對(duì)母子半推半擠地?cái)D了出來(lái)。母親很悲憤,正想和他們上去評(píng)理的時(shí)候,這四個(gè)男人卻拿出一張寫(xiě)著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車(chē)。

  其中,第一個(gè)男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。

  其他幾個(gè)男人和第一個(gè)男人穿著不相上下,卻也堅(jiān)持不肯讓路。

  這時(shí),嬰兒卻毫無(wú)征兆的哭了起來(lái),母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的.,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個(gè)男人,可是四個(gè)男人卻若無(wú)其事地繼續(xù)等車(chē)。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車(chē)處牌子面前加了兩個(gè)字:母子。此刻,旁邊的候車(chē)處就也變成了母子候車(chē)處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車(chē),踏上回家的路……

  誠(chéng)然,母親的做法有點(diǎn)莽撞,我卻并不認(rèn)為這位母親做的事不合適。如果這四個(gè)男人能有一絲愛(ài)心為這對(duì)母子讓開(kāi)一個(gè)位子,那這位母親就不會(huì)這樣做了。

  假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀(jì),但是到了21世紀(jì),這個(gè)問(wèn)題不但沒(méi)有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時(shí)有發(fā)生,我希望生活在21世紀(jì)的人都要有一絲愛(ài)心,一份責(zé)任心。如果真的這樣,這個(gè)世界將會(huì)人人和諧相處,安居樂(lè)業(yè)了。

假文盲讀后感9

  最近看了華君武爺爺?shù)囊环?huà)《假文盲》,它給我了很大的感觸。

  畫(huà)中的內(nèi)容大致是這樣的:在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,四個(gè)儀表堂堂的男人,站在母子上車(chē)處等候指公交車(chē)。其中,第一個(gè)男人,穿了件大衣,一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋,手揣在兜里,看上去像一個(gè)官員;第二個(gè)男人,軍大衣,軍帽,一定是個(gè)軍人;第三個(gè)是一個(gè)老男人,穿著一件時(shí)髦的棉襖,一定有點(diǎn)文化;第四個(gè),帶著個(gè)口罩,衣服板正,好像剛從醫(yī)院下班。四個(gè)男人都是文化人,卻愣是裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字,把一個(gè)抱著小孩的婦女,坦然地?cái)D到母子上車(chē)處的外面,惹得這對(duì)母子疑惑茫然地看著他們,仿佛他們是另類(lèi)生物一樣。

  是什么讓原本滿腹經(jīng)綸的男人們不惜降低自己的.身份,變成“大字不識(shí)”,情感冷漠的人?其實(shí)那不過(guò)是自私罷了,不過(guò)是貪得一時(shí)的便利罷了。難道這世界僅有這四個(gè)“假文盲”嗎?不,不只是這些,還有很多: 明知道森林里不讓吸煙,卻愣是裝不知道,吸煙的人;明明認(rèn)識(shí)“請(qǐng)不要踐踏草坪”這七個(gè)字,仍不誤地踐踏草坪的人;明知道糖海參對(duì)人有害,卻仍然制作販賣(mài)糖海參的人,不多嗎?

  豈不知,他們一時(shí)嘴上的愉快造成了火災(zāi)的發(fā)生;他們一時(shí)的快捷讓無(wú)數(shù)的草都死與自己腳下;他們對(duì)錢(qián)的一點(diǎn)貪婪,使多少糖尿病人痛苦不堪。

  他們不是不知道,其實(shí)他們比誰(shuí)都清楚,只不過(guò)是被利益,被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準(zhǔn)則,他們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己這么做對(duì)多少人造成了多么大的傷害!

  互相謙讓,彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德,可正是因?yàn)樽运降淖魉顚?dǎo)致現(xiàn)今社會(huì)無(wú)法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法,共同遵守社會(huì)公共道德準(zhǔn)則,共同杜絕假文盲的出現(xiàn)!

假文盲讀后感10

  今天我看了一幅漫畫(huà),令我深受啟發(fā)。

  這是在一個(gè)寒冷的夜晚,一位母親抱著小嬰兒急著趕回家,她們本來(lái)排在兩邊的欄桿中間,卻被后來(lái)到來(lái)的幾個(gè)男人擠了出去。母親嘴里嘀咕著:“這幾個(gè)人沒(méi)看到這里是母子上車(chē)處嗎?看他們的年紀(jì)和衣著打扮也不像是個(gè)文盲啊!蹦赣H以為這幾個(gè)人能聽(tīng)到自己的嘀咕,會(huì)主動(dòng)讓開(kāi),但是過(guò)了一會(huì),他們還是沒(méi)有任何行動(dòng)。母親忍不住說(shuō):“你們沒(méi)有看到這里寫(xiě)著‘母子上車(chē)處’嗎?”那幾個(gè)人理直氣壯地說(shuō):“我們不識(shí)字,你有什么證據(jù)?”母親十分生氣。

  這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)中,我們身邊其實(shí)有很多這樣的人:草坪上寫(xiě)著禁止踩踏,有人偏要去踩;電梯里寫(xiě)著禁止吸煙,有人偏偏就要吸;矮樹(shù)上掛著禁止攀爬的牌子,一些學(xué)生和孩子就是要爬。這都讓我想起了在暑假發(fā)生了一件事。那天上午,我坐地鐵去上課。一名高中生坐的'位置的對(duì)面寫(xiě)著禁止飲食。他反而把炸雞漢堡拿了出來(lái)大吃大喝。地鐵加速了,他手上的面包屑掉了下去,他就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn),直接從上面踩了過(guò)去。我追上他,生氣地問(wèn):“你為什么要在車(chē)廂里吃東西?這里明明是禁止飲食的!”他說(shuō):“我吃東西又賴你什么事了?”說(shuō)完還白了我一眼。

  我看著漫畫(huà),想:生活中的那些假文盲,看到這幅漫畫(huà)應(yīng)該會(huì)臉紅吧!希望我們每個(gè)人都要嚴(yán)格遵守規(guī)則,我要從自己先做起,從小事做起。做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人,共創(chuàng)美好的未來(lái),讓不文明的行為不再出現(xiàn)。(潘睿哲)

假文盲讀后感11

  華君武先生有一幅這樣的漫畫(huà):在一個(gè)上車(chē)處設(shè)有兩道護(hù)欄,護(hù)欄旁邊有寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子。但站在護(hù)欄里等車(chē)的卻是四個(gè)穿著锃亮的皮鞋,嶄新的褲子,厚實(shí)的大衣,上衣口袋還別著鋼筆的男人。而原本應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。

  我認(rèn)為這四人實(shí)在稱得上是假文盲。你看,他們面對(duì)著牌子無(wú)動(dòng)于衷,心安理得地站在那里,好像這個(gè)牌子不存在似的。要知道城市里的.文盲基本上已經(jīng)消失了!

  假如是真文盲站在那里,尚可原諒,若是假文盲,那就太讓人厭惡了。顯然,他們這樣做實(shí)際上就是只想著自己早上車(chē)搶座位,哪管這些抱嬰兒的母親,哪怕她們站在車(chē)上手抱酸,腿發(fā)抖了,孩子被擠得哇哇叫,他們也不會(huì)體諒到母子乘車(chē)的艱難。那牌子上的字該是對(duì)他們的一種提醒吧,可是就有這樣一些“假文盲”,究其原因,是缺乏社會(huì)公德心,自私自利在作怪。

  現(xiàn)在社會(huì)上就有這樣一些人,如在公園里的草地上,馬路邊,商場(chǎng),海灘等公共場(chǎng)所,一般都有醒目的牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”,“不要亂扔垃圾”等字?蛇是有人在草地上玩耍,亂扔垃圾……別人提醒他們了,他們也充耳不聞,甚至怪別人多事。這就是假文盲的真實(shí)寫(xiě)照。

  我們必須大力宣揚(yáng)愛(ài)心和公德心,讓人人遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。當(dāng)社會(huì)上形成人人都以講公德為榮,以獻(xiàn)愛(ài)心為榮的好風(fēng)氣時(shí),“假文盲”就會(huì)消失了。

假文盲讀后感12

  今天,我看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。

  在這幅畫(huà)的近處,有四個(gè)大男人整齊的排成一隊(duì),站在母子上車(chē)處的通道里等車(chē)。排在最前頭的一個(gè)男人,高高的,胖胖的,穿著一身厚厚的羽絨服,面無(wú)表情地看著前方。排在第二的是一位高大的男人,他戴著軍帽,穿著軍大衣,一看就知道是一位了不起的軍人,他正閉者雙眼,手插在口袋里,在閉目養(yǎng)神呢!第三個(gè)是一個(gè)個(gè)子很小的男人,戴著眼睛,穿著皮鞋,肚子鼓鼓的,好象有不少的學(xué)問(wèn)。最后一個(gè)人,也很高大,還戴著口罩,穿著大風(fēng)衣,顯得文質(zhì)彬彬。在上車(chē)處的旁邊,有一位又小又瘦的農(nóng)村婦女,帶著頭巾,手里懷抱一個(gè)小孩子,無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說(shuō)在草坪上,大多都豎起了“請(qǐng)勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標(biāo)語(yǔ)牌?墒牵医(jīng)?匆(jiàn)有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便,像圖中那四個(gè)大男人一樣,對(duì)標(biāo)語(yǔ)牌上醒目的大字熟視無(wú)睹,照樣從小草身上踩了過(guò)去。他們看起來(lái)不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應(yīng)該是受過(guò)很高教育的.人,可是,他們的內(nèi)心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。

  中國(guó)一直是一個(gè)文明古國(guó),向來(lái)以文明為著稱,可是,在當(dāng)今社會(huì)里,敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國(guó)家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活的同時(shí),也要加強(qiáng)社會(huì)公德和精神文明建設(shè),使歪風(fēng)邪氣離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

假文盲讀后感13

  在《假文盲》這幅漫畫(huà)當(dāng)中,講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲,好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫(xiě)得“母子上車(chē)處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣,沒(méi)有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車(chē)處,好像那對(duì)母子根本不存在;第二和第三個(gè)人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個(gè)人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識(shí)字?真的沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子嗎?不,沒(méi)有,他們只是想方便些而已。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種視而不見(jiàn)的行為,比如:看到告示牌上寫(xiě)不要踐踏草坪,卻像沒(méi)長(zhǎng)眼那樣踩上去;公交車(chē)座位旁寫(xiě)著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒(méi)事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清,我也見(jiàn)過(guò)一次:那天我和媽媽坐公交車(chē)回家,看到一位老爺爺走了上來(lái),在一個(gè)小青年旁邊站著,但那人卻像沒(méi)看見(jiàn)似的仍然坐在那兒,沒(méi)有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng),那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的`生活中,大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的,只有少數(shù)人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。

  我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣,要做一個(gè)文明的人,不做一個(gè)假文盲。

假文盲讀后感14

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫(huà)。著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利。

  現(xiàn)在讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà):一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車(chē)道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無(wú)人的站在那里等車(chē),而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的.大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無(wú)奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見(jiàn)。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。

  站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫(huà),不禁要問(wèn):“公民的道德哪里去了?

  他們這四個(gè)人,視無(wú)道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財(cái)官污吏,具國(guó)家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?所以,我要呼吁在提高文化水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。

假文盲讀后感15

  漫畫(huà)應(yīng)該是給人帶來(lái)歡樂(lè)的但是今天看到的漫畫(huà)不僅沒(méi)有來(lái)本有的歡樂(lè),反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^(guò)。

  漫畫(huà)中我們可以看到有對(duì)母子和四個(gè)男人。第一個(gè)人穿得西裝革履很可能是政府官員,第二個(gè)人戴著一頂軍帽,應(yīng)該是一位軍人。第三個(gè)人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡,應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)分子,第四個(gè)人戴口罩,很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天,但那對(duì)得子卻衣穿單薄的衣服,站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫(xiě)看“母子上車(chē)處”那四個(gè)男人應(yīng)該都是知識(shí)分子再聯(lián)系上面我們看到的內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對(duì)母子在母子上車(chē)處先排的隊(duì)之后那四男人陸續(xù)趕來(lái)車(chē)站,他們?yōu)榱讼壬宪?chē)假裝文盲并且把那對(duì)母子擠了出去,并且絲毫沒(méi)有感到羞愧。

  在我們的生活中有許多的.“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青,踏之何忍”“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏;在路上我們可以看到“嚴(yán)禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車(chē)發(fā)生事故;在圖書(shū)館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌,但仍然有很多假文盲在圖書(shū)館里大聲喧嘩。

  二十一世紀(jì)的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因:一是因?yàn)檫@此假文盲沒(méi)有素質(zhì);二是因?yàn)榕匀藳](méi)有及止,讓這些假文盲更加得寸進(jìn)尺,所以當(dāng)我們看到這樣的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)去制止他們的錯(cuò)誤。

  看完這幅漫畫(huà)我感受深刻,我們應(yīng)該去作一個(gè)社會(huì)鐵序,擁有公德心的人。而不是去作像漫畫(huà)中的假文盲。

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