海燕讀后感5篇

　　若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：讀書樂，樂在其中。下面是小編收集的海燕讀后感，歡迎閱讀。

　　海燕讀后感1

　　雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望著窗外雨水如注的情景，我翻開了高爾基的《海燕》，在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷積著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。寥寥幾筆，勾畫出惡劣的`環(huán)境和海燕那面對暴風(fēng)雨毫不畏懼的畫面。暴風(fēng)雨就要來臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢，它想干什么呢？

　　我繼續(xù)讀下去，原來海燕是一種十分勇猛的海鳥，它——這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對暴風(fēng)雨從不畏懼。總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上，看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，它們都享受不了戰(zhàn)斗帶來的快樂，只有海燕在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　困難對人生來說是一種財(cái)富，我們應(yīng)該做個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者，也應(yīng)向海燕學(xué)習(xí)。

　　海燕讀后感2

　　讀了這篇文章后，我的心為之震憾。我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！每當(dāng)讀到此句，自己的身心會(huì)不由一振，一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電，搏擊于大海與烏云之間，像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來到眼前。

　　海燕雖然只是渺小的動(dòng)物，但它在狂風(fēng)怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與惡劣的自然環(huán)境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的象征。動(dòng)物的精神如此高尚，那么作為“萬物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備這樣的精神嗎？在惡劣的環(huán)境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。不可否認(rèn)，生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。但歷史上有成就的`人，是絕對不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排，命運(yùn)是掌握在他們手中的。

　　貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，可它絕對辦不到！”這位音樂家在雙耳失聰后，仍然堅(jiān)定自己的意志，這樣頑強(qiáng)的毅力確實(shí)給人們莫大的鼓勵(lì)。我堅(jiān)定地認(rèn)為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對它，即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。

　　海燕讀后感3

　　所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，”今天，我讀了高爾基寫的文章——《海燕》，從海燕身上得到了我想要的'答案。

　　文章寫得是在狂風(fēng)暴雨中，海燕在中間高傲地飛翔。它不像海鷗一樣膽小，不像海鴨受不了這轟隆隆的雷聲，不像企鵝那么膽怯，遇到困難就退縮。海燕在雨中勇敢的、自由自在地、不受拘束地飛翔——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　海燕是只勇敢的精靈。在暴風(fēng)雨面前，它從不畏懼，總是像離弦的箭一樣向前飛翔。海鷗在呻吟，海鴨在逃避，企鵝在躲藏，只有海燕——不怕困難，向前沖！

　　科學(xué)家愛迪生就有這種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。他在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一次又一次。每一次研究，他總是晝夜不息，甚至一天只睡二小時(shí)�？墒沁@樣的艱苦奮斗沒有給愛迪生帶來好消息。他沒有放棄，也許上天終于被愛迪生感動(dòng)，在他經(jīng)過十三個(gè)月時(shí)，用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，他終于成功了，發(fā)明了電燈。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？海燕的精神將我銘記在心中，相信我會(huì)做到的。

　　海燕讀后感4

　　海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！

　　我們倚在青色的船欄上，默默地望著這絕美的海天，我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。

　　看著在天空翱翔的海燕，心中一陣陣的澎湃，多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍(lán)天空！高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤Ｒ灿么辣康钠簌Z，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！以此與海燕對照，從而突出了海燕的英勇、樂觀形象。

　　高爾基寫的《海燕》是一篇有巨大影響的`散文詩。這篇著名的作品，通過對海燕在暴風(fēng)雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象描寫，深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢，熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰，預(yù)示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景，號召廣大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來，迎接偉大的革命斗爭。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我的啟發(fā)。我們應(yīng)該像勇敢的海燕一樣不能像膽小怕事的企鵝一樣，遇到困難就退縮。我們要學(xué)習(xí)海燕的精神，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的學(xué)生。

　　海燕讀后感5

　　窗外，天空很重，陰沉了一個(gè)上午，沒有絲毫見晴的意思。初秋，寒露，雨水，有些涼意�；蛟S正因?yàn)檫@雨水，讓人覺得不沉悶，不抑郁。

　　作為海邊人，每年要經(jīng)歷各種各樣的臺風(fēng)，有時(shí)候，它們只是路過，即便路過，它們也會(huì)忽東忽西的，擺出嚇唬人的姿態(tài)來。這些年來，常常是看著來勢洶洶，全市緊張，突然又神來一拐的北上或向西南去。

　　中午時(shí)分的臺風(fēng)，估計(jì)還在海上翻滾著，夾雜著暴風(fēng)雨而來。此時(shí)，突然想起小時(shí)學(xué)過的課文——《海燕》。

　　《海燕》又名《海燕之歌》，是高爾基創(chuàng)作的.一篇著名散文詩。海燕在暴風(fēng)雨來臨之前，常在海面上飛翔。因此，在俄文里，“海燕”一詞含有“暴風(fēng)雨的預(yù)言者”之意。

　　我沒見過海燕，只見過海鷗。對于海燕的印象，全來自高爾基的這篇散文詩。與狂風(fēng)、與暴雨、與雷電搏擊，它是暴風(fēng)中的精靈，高傲的精靈，敏感的精靈。勇敢的，自信的，堅(jiān)強(qiáng)的，不畏艱險(xiǎn)的……

　　《海燕》一文充分地讓人領(lǐng)略了散文詩的美。散文詩兼具散文與詩的特點(diǎn)，其語句不分行，不押韻，卻精練、形象、優(yōu)美。文中描摹出海燕的聲——從“叫喊”到“大笑”；形——“黑色的閃電”；一系列的動(dòng)作，如“飛翔”“穿”“掠”等刻畫出海燕的快速敏捷，矯健勇猛的“直沖向?yàn)踉啤薄４送�，多種修辭手法的綜合運(yùn)用極大地增強(qiáng)了《海燕》的藝術(shù)性，使之達(dá)到了極高的藝術(shù)水平。

　　“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”革命斗爭也好，時(shí)代變革也好，那一場不是猛烈且無情的？當(dāng)前所處的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓很多以前只能是概念的設(shè)想變成了真實(shí)，軟件不斷的更新，理念不斷的更新，稍微一不留神，就會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒。除了不斷儲(chǔ)備、笑著面對、主動(dòng)迎擊，我們別無所擇！

　　拋開高爾基當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的背景不講，這篇文章蘊(yùn)含著讓人笑對困難、勇于挑戰(zhàn)的力量，字里行間透露出的英雄主義，浪漫主義，正是我們所需要的。

　　陽光總會(huì)有，那是在你與風(fēng)雨搏擊之后。

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