關(guān)于初中生活日記范文5篇

初中生活日記 篇1

　　我喜歡芳香四溢的茉莉花，美麗無比的山茶花，但我最喜歡的是普普通通的太陽花。 嬌陽下，它們個個爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，還散發(fā)出陣陣凊香。早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去陽臺，給我心愛的太陽花澆水。剛打開門，太陽篩下一束束金光，照在我的花上。我說：“今天天氣不錯!”我走到太陽花面前，發(fā)現(xiàn)多了一株太陽花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽花，一陣風(fēng)吹來，太陽花輕輕地擺動，就像一位美麗的仙子，戴著一頂粉色的`帽子，穿著淺綠色的衣裳，美極了!這時，飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶，圍著太陽花跳起了優(yōu)美的舞蹈，顯得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那兒.過了一會兒，媽媽走過來說：“吃早餐啦!”這時我才清醒過來，去吃早餐。

　　太陽花很美吧!我喜歡太陽花。

初中生活日記 篇2

　　云壓的很低，天才欣欣然綻開笑臉，我便已早起，欣然地來到了學(xué)校。今天是我作為初中生正式上課的第一天，第一次見到除楊老師以外的其余任課老師，第一次接觸生物，第一次去食堂就餐，這一切都是這么的妙不可言。

　　在這個人才濟(jì)濟(jì)的一八零三班，平時被淹沒在人群的`我，不免有些慌忙。楊老師說過，現(xiàn)在的我們，好像一張白紙，真希望在之后的三年中可以在這張白稿上認(rèn)真的作圖……開學(xué)了，希望自己可以走點心，希望可以收起惰性，收起任性，好好地待在這個“家”，然后好好地珍惜這三年的美好時光。

　　夜色纏綿的晚風(fēng)透過窗檐吹進(jìn)教室，好像分外的放松，這種說不出的情感絲絲縷縷，從早到晚。

初中生活日記 篇3

　　一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。

　　考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí)，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考就有好成績。

　　當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的.居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！

　　考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。

　　酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？

初中生活日記 篇4

記

　　暑假剛開始，我就和朋友們約好去雙山島自助燒烤。爸爸媽媽也非常贊同，說可以鍛煉獨立能力。

　　下午三點，太陽還沒下山，爸爸就開車送我們區(qū)雙山島，到了目的地，爸爸囑咐完畢后，獨自一人回家。

　　望著爸爸的車淹沒在車流中，我們高興極了，這是一個真正屬于我們的下午。

　　可是一到我們自己動手燒烤的時候，我們幾個人都是手忙腳亂，不是把食物烤焦了，就是還沒有烤熟，不是加調(diào)料加得太咸了就是太辣了，或者干脆忘了放調(diào)料，真難吃。

　　不過我們還是很開心，看著自己的杰作，就算再難吃，我們都大口大口的吞下去，自己的勞動果實，是最甜美的.。晚上，星星爬上了天空，爸爸來接我們，我感到很累，一路上都是爬在車?yán)锏模�雖然累，但是我們都很快樂，這是一次有意義的燒烤。

初中生活日記 篇5

　　童年像一本記錄時間的書，記錄了小學(xué)六年的點點滴滴;這時我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起;學(xué)習(xí)&;的筆，開始記錄我快樂的初中生活。

　　每天早晨，生活老師便會敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了;初中生活十分充實，雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光，但我和同學(xué)老師們過得其樂融融。

　　有一次，學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽，我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩;有兩個同學(xué)甩繩，其余同學(xué)就一個接著一個地跳過去，這不但考驗了我們的技巧，還需要我們的.團(tuán)結(jié)。解散之后，我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩。可能因為我個子太高，反應(yīng)太遲鈍，所以這個項目對于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。同學(xué)門也常拿我開玩笑，;你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！;比賽結(jié)束后，盡管我們的成績并不優(yōu)異，但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)�？鞓返某踔猩�活不僅同學(xué)之間其樂融融，同學(xué)和老師之間還有許多趣事。

　　跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說：;你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！我和在場的同學(xué)都笑了。

　　快樂的初中生活�。‘�(dāng)我合上這本書的時候，留下的將會是最美好的回憶。

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