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《青銅葵花》讀書筆記

時(shí)間:2022-07-25 08:34:29 讀書筆記 投訴 投稿

《青銅葵花》讀書筆記(通用40篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀書筆記(通用40篇)

  《青銅葵花》讀書筆記 篇1

  我讀了曹文軒的純美小說系列,其中《青銅葵花》給我留下來深刻的印象。

  書中講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終于沒有見面。

  優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛讓我萬分感動(dòng)。比起他們,我是那么幸福,那么快樂!我一定要珍惜一切,學(xué)會(huì)感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!

  《青銅葵花》真是一本讓我愛不釋手的書!

  我讀了一本《馬小跳愛探險(xiǎn)——玩轉(zhuǎn)地球》的書。這本書主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì),喊著響亮的口號(hào):好奇眼睛,看世界,進(jìn)入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的主峰,高度有8844.43米,要想登上這座山談何容易。1998年5月,美國40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個(gè)不帶輔助氧氣登上珠峰的`人,然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險(xiǎn)惡的環(huán)境把無數(shù)探險(xiǎn)之夢(mèng)擊碎,許多充滿活力的生命就吃長眠于他的懷中。

  接著,馬小跳又帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國新疆維吾爾自治區(qū)西南邊境,中國同巴基斯坦實(shí)際控制區(qū)的邊境上。它是世界上攀登難度高度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠峰。喬戈里峰這個(gè)野蠻的孩子,用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風(fēng)、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲,奪走了數(shù)十位登山者的生命。

  !珠穆朗瑪峰、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險(xiǎn)峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰(zhàn)者兩桌山峰!

  《西游記》是中國古典四大名著之一,是一部優(yōu)秀的神魔小說,作者吳承恩。作品共一百回,六十萬余字,敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過九九八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過程。內(nèi)容分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

  我的感想:

  唐僧太笨,老是認(rèn)不清誰是妖怪;豬八戒又饞又懶,除了吃就是睡,還老是被妖怪捉去煮;沙僧也笨,老是說:“大師兄、二師兄,師-父又被妖怪捉走了!”他自己也常被妖怪捉,光等孫悟空來救。在這本書里,我最喜歡孫悟空,能飛,能變,非常厲害,哪一次都是他去打妖怪,保護(hù)別人。我覺得做人就應(yīng)該像孫悟空那樣,努力奮斗,戰(zhàn)勝一切困難,然后還要真誠地幫助別人,不怕吃苦,不怕被師-父罵。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇2

  書上的后記中有一段是這么寫的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

  青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中,經(jīng)歷了很多苦難:洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災(zāi)……可是全家人沒有一個(gè)放棄這個(gè)貧窮的家,甚至為了別人付出了許多:青銅為了葵花上學(xué)的安全,每天堅(jiān)持接送;葵花為了省下家里的錢,放棄了難得的照相機(jī)會(huì);青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些,在凜冽的寒風(fēng)里一直守候著;葵花為了能讓哥哥識(shí)字,省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子;青銅為了葵花做作業(yè)時(shí)有明亮的燈光,辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中,青銅是最疼愛他的.妹妹的;他背著葵花站了一個(gè)晚上,是為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲;他勇敢地替葵花受過,是為了避免葵花挨罵;青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,是為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗;他在水塘邊靜靜守候了好久,是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……

  深如大海的兄妹情,徹徹底底把我打動(dòng)了。雖然日子過得很艱辛,但他們都彼此愛對(duì)方。都說“蜜罐里生出幸運(yùn)兒,苦難中生出堅(jiān)強(qiáng)的人。”正是苦難造就了這感天動(dòng)地的情誼。所以,《青銅葵花》告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要倍加珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹挥惺チ瞬艜?huì)懂得擁有時(shí)的珍惜……

  《青銅葵花》讀書筆記 篇3

  曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說,也是我自己認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本小說。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的'機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大,葵花得到了青銅一家人很多的關(guān)心和愛,他們的日子雖然清貧卻又很溫暖,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望她能回來……

  看完之后,我被深深地感動(dòng)了。

  葵花那么乖,那么懂事。她從小沒了親生父母,很不幸;可是她又是幸運(yùn)的,她來到了青銅家,青銅全家人都疼她愛她保護(hù)她,青銅寧可自己不上學(xué),也要天天護(hù)送妹妹上學(xué),青銅雖然是個(gè)啞巴,不會(huì)說話,可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了,為了蓋上新的茅草屋,青銅和爸爸去割茅草,為了妹妹能照上相,青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋,為了妹妹上臺(tái)更漂亮,青銅自己給她做了冰項(xiàng)嘎魚本來是個(gè)很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子,可是他后來也變乖了,葵花走后,青銅太想念她了,后來他終于會(huì)說話了,他說出來的第一個(gè)詞是“葵花” 。

  我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動(dòng)著,我要更珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇4

  葵花,青銅。暖調(diào)與冷調(diào)相結(jié)合,是如此氣韻無窮,生機(jī)盎然,肅穆一片。他們一個(gè)是失去雙親的孤兒,一個(gè)是沒有語言組織能力的啞巴。面對(duì)突如其來的苦難,他們都堅(jiān)定地迎向那看似永遠(yuǎn)都不會(huì)退卻的風(fēng)雨。從容的,平靜的,堅(jiān)韌的,在痛苦的黑夜里,經(jīng)歷暮草茫茫,簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開時(shí)節(jié)里抽出新芽,開出芳香四溢的花兒……

  此書主要講述的是:在一次偶然機(jī)遇下,農(nóng)村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結(jié)成兄妹,一起在鄉(xiāng)下過著貧苦的生活,一起經(jīng)歷了苦難與痛苦……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離。青銅因情感的不舍令他下意識(shí)地喊出那一聲:“葵——花!”

  《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的,或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒,接成片,似一篇純凈至極的童話,又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦,晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚,更加具有無窮的韻味。讀罷此書的我心里可謂是一股子的難受,這情緒一直蔓延到心口的深處,撥動(dòng)著我那根深藏的心弦。一下,又一下,不斷沖擊著我的神經(jīng)。一不小心眼窩一熱,幾乎眼淚就要流出,可它也只是在眼眶中打轉(zhuǎn),終究是沒能哭出來。只是心里堵得慌,悶得慌。特別是讀到青銅的奶奶逝世,葵花離開,這種情緒、感覺,便是更為強(qiáng)烈了。

  青銅很孤獨(dú),這種難以與人言表的心靈痛苦,不被大眾理解的孤寂,就如天山雪蓮要獨(dú)自面對(duì)冷寂無情的寒霜一樣。他原本以為他會(huì)這么無趣地過完此生?墒侵钡揭幻锌ǖ呐⒆哌M(jìn)了他的世界,這一切似乎都改變了。原是荒蕪,冰冷,寒風(fēng)料峭的世界,因?yàn)樗拇嬖冢屘斓亻g都變化著,萬象更新。如暖陽,使得萬物盡枯的景象變得鮮活,變得生氣盎然,一掃之前的了無生機(jī)。陽光四射,世界一派明亮。每個(gè)角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道,令人感到溫暖,感到陶醉,使得精神為之振奮。

  雖說這個(gè)世界上沒有相同的樹葉,沒有完全相同的人格個(gè)體。但在這個(gè)世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂。正因?yàn)檫@種孤寂,令本住在河岸兩面的他們產(chǎn)生了一種若隱若現(xiàn),不明其意的緣分。在這動(dòng)蕩的年代里,他們相依為命,他們的心緊緊地連在一起,一點(diǎn)風(fēng)都透不進(jìn)去。他做了十盞南瓜花燈,只為葵花好夜里讀書用。為葵花挖蘆根吃,即使自己已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑,也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片,他冒著凜冽的寒風(fēng)與簌簌風(fēng)雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動(dòng)之極,那是世間最純凈的情感!

  面對(duì)突如其來的水災(zāi),蝗災(zāi),他們每個(gè)人,都是堅(jiān)定的迎向那看似永遠(yuǎn)都不會(huì)退卻的風(fēng)雨。從容的,平靜的,堅(jiān)韌的,在痛苦的黑夜里,經(jīng)歷凜冽寒風(fēng),簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開時(shí)節(jié)里抽出新芽,開出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對(duì)苦難時(shí),應(yīng)有的優(yōu)雅風(fēng)度吧。

  苦難幾乎無法避免?部、失落、波折……這差不多是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的。但,我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著快樂,卻忽略了苦難對(duì)生命的.價(jià)值,忘記了我們面對(duì)苦難時(shí)該有的風(fēng)度。面對(duì)突如其來的苦難,我們大多顯得束手無策,叫苦連天,這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現(xiàn)過許多孩子或是成年人因?yàn)槟撤N壓力而選擇了輕生,選擇了結(jié)束自己的生命。“你都有勇氣去死,為什么沒有勇氣活下來”?“你這樣對(duì)得起辛苦養(yǎng)育你的父母嗎”?翻看著這些網(wǎng)友的評(píng)論,無非是譴責(zé),或是從各方面說著為什么會(huì)使這個(gè)孩子悲劇的社會(huì)進(jìn)行著檢討?墒俏覀儏s從來沒有站出來對(duì)這個(gè)孩子承受苦難的能力與理解進(jìn)行反思,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。苦難幾乎是永恒的,無法避免的。我們的人生路不可能是平平穩(wěn)穩(wěn)的。而我們?cè)撟龅模闶敲鎸?duì)苦難時(shí)保持的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。看看青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊,可他們卻從未有半點(diǎn)怨言。他們一家人齊心協(xié)力,艱難、困苦卻又快樂地度過了多少歲月。

  青銅,是經(jīng)過非常久的時(shí)間里鍛造出來的,散發(fā)著古樸又清冷的光澤。不管經(jīng)歷多少苦難亦是挫折,始終如一?ǎ嘘柟獾臍庀,如此的溫暖,透露的是濃濃的生氣,那么令人陶醉。冷調(diào)與暖調(diào)相結(jié)合,給人無限的深意。在痛苦的黑夜里,青銅,葵花,經(jīng)歷著暮草茫茫,簌簌風(fēng)雪。依舊從容,平靜,堅(jiān)韌的挺過寒風(fēng)的折磨,保留著處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。這種在痛苦中盛開的美,是最為耀眼的。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇5

  今天,我有幸拜讀了《青銅葵花》一書,這本書是曹文軒撰寫的一部充滿著生死離別的長篇悲情小說,感人肺腑,催人淚下。

  《青銅葵花》這部小說講述的是一位名叫葵花的小姑娘,一次和爸爸在干校湖上蕩舟的時(shí)候,爸爸不小心掉到水里淹死了。從此,葵花就寄居在了一個(gè)名叫青銅的孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足,生活得融融洽洽!可是,這美好的時(shí)光沒過多久,青銅的奶奶因病去世了!緊接著又受命運(yùn)的捉弄,城里人又一定要把葵花帶走,這讓青銅一家雪上加霜,充滿著傷心和離別。葵花走了之后,青銅神思恍惚、茶飯不思,經(jīng)常夢(mèng)到葵花。讀著讀著,我禁不住潸然淚下。

  合上這本書,我意味深長,感慨萬千。是啊,一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地生活該是一件多么美好的事情啊!可是,命運(yùn)有時(shí)真會(huì)捉弄人,不公平的事情總會(huì)接二連三地降落在一個(gè)人身上,甚至?xí)屢粋(gè)原本充滿歡歌笑語的家庭變得支離破碎。

  細(xì)細(xì)品味《青銅葵花》這本書的故事情節(jié),不由得想起了我的一段親身經(jīng)歷:那一年,我的.外婆得了肺癌,爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆,他們索性就住在了醫(yī)院里,每天鞍前馬后端茶送水,無怨無悔地履行作為子女應(yīng)該履行的責(zé)任。而在這些日子里,我卻被孤零零地關(guān)在家里,寫完作業(yè)就看無聊的電視,看完電視就睡覺。天天如此,原先那充滿趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無味。我被關(guān)在家里的每一刻都在想著能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談?wù)勑、聊聊天,度過一段快樂而又幸福的時(shí)光?墒牵蜻\(yùn)還是降臨了我們家,時(shí)隔不久,外婆還是撒手人間,永遠(yuǎn)離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表,尤其是媽媽真是悲痛欲絕,這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。

  有句話說得好“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。每個(gè)不同時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)人的期待,而我們這一代人的期待,就是家長能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間多陪陪我們這些需要關(guān)愛的孩子,多和我們談?wù)勑,多給我們一些溫馨的呵護(hù),多讓我們體驗(yàn)到一些家的溫暖。而我們這些孩子,更應(yīng)該倍加珍惜和父母在一起的每時(shí)每刻,讓每段光陰都成為我們成長中的美好回憶!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇6

  經(jīng)常聽見同學(xué)們?cè)谡務(wù)摬芪能幍淖髌罚医K于在上學(xué)期買了一本帶回家,可是,因?yàn)樽鳂I(yè)的問題,一直沒來得及看,這個(gè)星期五,老師布置了一篇讀書筆記,我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書。

  藏克家說過:讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。才讀了短短幾張紙,我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),城市的一個(gè)女孩——葵花和鄉(xiāng)下啞男孩青銅認(rèn)識(shí)了,成了以兄妹相稱的好朋友……

  給我印象最深的'就是青銅想幫妹妹葵花照張相,就在寒冷的冬天里去賣蘆花鞋,結(jié)果把自己的鞋給賣掉了,讀到這里,我想到了我們自己,我們現(xiàn)在不愁吃,不愁喝,不愁穿等等,我們擁有了這么多,還缺什么呢?那我們?yōu)槭裁床荒芟袂嚆~那樣,為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點(diǎn)什么呢?

  《青銅葵花》讀書筆記 篇7

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他寫得十分感人,一件件令人意想不到的事情,在大麥地發(fā)生:被嘎魚的鴨群襲擊的茨菰田;在寒冷的冬天賣蘆花鞋的青銅;葵花為了奶奶的病沒有錢治療而特意把試卷考砸,說自己不喜歡上學(xué),學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì)在你心中流下眼淚。

  這本書講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來到大麥地的青銅家生活的故事。

  生活并不寬裕,過著平窮的生活,但是每一天都充滿了歡樂,充滿了幸福?ㄊ穷I(lǐng)養(yǎng)的`,青銅是啞巴,但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣,愛著葵花,保護(hù)著葵花,無論什么事都為葵花著想?ㄋ坪跻才c哥哥心有靈犀,青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“,也是一個(gè)行為十分古怪的啞巴,至今為止,只有他的奶奶能清楚他的意思,但葵花居然也能清楚,這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但卻像一家人一樣,跟血緣沒有任何關(guān)系,家中的每一個(gè)人都愛著對(duì)方,相信著對(duì)方。與我相比,我的生活與葵花天差地別,而我卻生在福中不知福?ㄓ幸淮芜為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果,賺到的錢給奶奶治病,這是多么感人啊!

  但我卻從未賺過錢,是爸爸媽媽給予了我一切。

  葵花是一個(gè)會(huì)體諒人,讀書成績十分優(yōu)秀的人,葵花能上學(xué)是青銅家好不容易湊出來的錢,既然葵花能上學(xué),那青銅就不能上學(xué),雖然他是那么渴望上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹。多么好的一個(gè)哥哥!他渴望上學(xué),而我過著愜意的生活,不想上學(xué),但讀了這本書后,我深受啟發(fā),這世上還有許多平窮的孩子不能讀書,而我要把他們的份加上一起努力,能為國家出一份力。

  青銅變?yōu)閱“褪且驗(yàn)樗r(shí)候親眼目睹了一場(chǎng)在大麥地的火災(zāi),于是便失去了聲音,而葵花卻引發(fā)了奇跡:

  當(dāng)葵花被城里人接回去后,青銅就一直等著葵花回來。

  在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

  《青銅葵花》讀書筆記 篇8

  《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的 村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的 鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的 朋友。他們一起生活一起長大,青銅無微不至的 呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的' 一切。青銅放棄過上學(xué),在冬天去賣蘆花鞋,做冰項(xiàng)鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災(zāi)……但一家老小同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂地活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。

  苦難幾乎是永恒的 ,無論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼.羅蘭說過的 那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,并尊敬痛苦!辈唤(jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會(huì)有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。

  因此,苦難是成功的前兆,黑暗預(yù)示著黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿布烏云的時(shí)候,大海有狂濤怒吼的時(shí)候,大地有荒涼蕭索的時(shí)候,烏云狂濤總會(huì)退去,生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們,當(dāng)灰色的季節(jié)到來時(shí),不要悲傷,不要放棄,要堅(jiān)信冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但生活總不能一帆風(fēng)順,在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì),那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動(dòng)力,用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,笑傲人生。

  是的,在我遇到困難之時(shí),我會(huì)去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí),我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇9

  今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書,我便津津有味地看起來。

  《青銅葵花》主要描寫了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項(xiàng)鏈這一章。寫了葵花要去演出。因?yàn)樗麄兗疑畋緛砭褪重毨В嚆~就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的.手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已。

  我覺得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現(xiàn)在的一些人過得更加幸福,快樂。

  現(xiàn)在我們家庭里雖然差不多都很有錢,但生活得一點(diǎn)也不幸福,也一點(diǎn)也不快樂?鞓愤@個(gè)詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠(yuǎn)。快樂到底是什么?也許你自己也不知道。有些人一生就是因?yàn)闆]有擁有快樂才開始犯罪,才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們?cè)俅尾良缍^。如果我們失去了它,就永遠(yuǎn)也拿不回來了!!!

  我十分喜歡這篇小說,因?yàn)樗o我們的啟發(fā)很大,給我們所有人的啟發(fā)都很大啊!!!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇10

  在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。

  曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

  青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

  有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了。”那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

  所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

  在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的.能力進(jìn)行反思。

  我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

  《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬幔繗g樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇11

  今天,我一口氣看完了曹文軒的《青銅葵花》。

  故事是這樣的:

  城里人葵花與她爸爸來到鄉(xiāng)下,當(dāng)時(shí)她才7歲,她聽說旁邊有一個(gè)村:大麥地。她很想去大麥地,便費(fèi)了九牛二虎之力,獨(dú)自一個(gè)人爬上了一條船上。可是纜繩松了,她,開始獨(dú)自一人的漂流生活了。

  在漂流的路上,嘎魚戲弄著葵花,還丟下她一人,去追趕他的鴨群了。又是漂流了一會(huì)兒,一個(gè)男孩來了,他叫青銅,是一個(gè)啞巴。他騎著牛,把葵花送到她爸爸那兒。不久,爸爸便溺水而死。

  有人就把這閨女送到大麥地,誰都沒有收養(yǎng)這閨女,因?yàn)樗麄兣聸]有照顧好這閨女,只有青銅這一家人收養(yǎng)了這位小閨女。

  從此,他們就是一家人了。這兄妹倆,每一天都快快樂樂的過去,葵花已經(jīng)讀了4年書了。突然,奶奶生病了,她有了一個(gè)想法,那就是:把所有的功課考砸!

  爸爸媽媽知道她的成績后,大發(fā)雷霆,讓她跪下。青銅用手勢(shì)說出葵花是因?yàn)槟棠躺,葵花不想再念書而故意考(jí)牡某煽儠r(shí),奶奶、爸爸和媽媽一下子都怔住了。

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽抱著葵花,兩行熱淚落下?ㄟ去江南撿銀杏掙錢,這件偉大的事,她用紙條傳遞告訴了青銅。青銅一家人放心了,白天,爸爸在油麻地,晚上,青銅去油麻地,他們青銅父子,都等著葵花到來。

  一天,葵花回來了?墒,奶奶卻無法在他們兄妹倆身邊在一起。奶奶走了。青銅手里提著紙燈籠,紙燈籠的亮光,既照著奶奶的'墳?zāi)股系男峦,也照著他們臉上被風(fēng)吹干的淚痕。

  最后,葵花被送去城里念書,住下。青銅便天天坐在三層樓高的大草垛上,無論刮風(fēng)和下雨,他都坐在上面。誰都發(fā)現(xiàn)他……瘦了。

  青銅在一天中,大草垛突然開始顫抖,晃動(dòng)。青銅向前看去,他竟然看見了葵花回來了!

  他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵一一花!”

  淚水泉涌而出。

  放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽見了青銅的叫聲,一下子怔住了。

  青銅又大叫了一聲:“葵一一花!”

  雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)從青銅里的喉嚨發(fā)出的。

  嘎魚丟下他的鴨群,撒腿就往青銅家跑,一邊跑,一邊大聲向大麥地的人宣布:“青銅會(huì)說話啦!青銅會(huì)說話啦!”……

  讀完后,我十分感動(dòng),他們兄妹真是有緣之情啊!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇12

  葵花揚(yáng)起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽光的精氣,一會(huì)兒功夫,一瓣一瓣地舒展開來,顏色似乎還艷麗了一些。

  爸爸看著這一張張面孔,心里涌起了一種感動(dòng)。

  太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數(shù)的小太陽——一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰,雖是無聲,但卻是情意深長。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執(zhí)、堅(jiān)貞不二的樣子。

  爸爸真是由衷的喜歡葵花。

  他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質(zhì)。而眼前這片葵花,更使他激動(dòng)。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時(shí),他一定會(huì)讓人們看到更加風(fēng)采迷人的青銅葵花。

  陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動(dòng)。

  爸爸在畫布上涂抹著。他會(huì)不時(shí)的被眼前的情景所吸引,而一時(shí)忘記涂抹。

  這是一片富有魔力的葵花田。

  中午時(shí),太陽金光萬道。葵花進(jìn)入一天里的鼎盛狀態(tài),只見一只只花盤,迎著陽光,在向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團(tuán)團(tuán)的火。燒在藍(lán)天之下。四周是白色的蘆花,那一團(tuán)團(tuán)火就被襯得越發(fā)的生機(jī)勃勃?ㄌ锏.上空,飄散著淡紫色的熱氣,風(fēng)一吹,虛幻不定。幾只鳥飛過,竟然想飛在夢(mèng)中那般不定形狀。

  爸爸不停地在紙上涂抹著,一張又一張。他不想仔細(xì)地去描摹他們,隨心所欲的涂抹,倒更能將在他心中涌動(dòng)的一切落實(shí)下來。

  他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時(shí)候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。

  后來,他累了,將不斷遠(yuǎn)游與橫掃的目光收住。這時(shí),他的目光只停留在一株葵花上。他仔細(xì)的看著它——他居然是那樣的經(jīng)看:花盤優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認(rèn)真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉托,那葉托為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很;ūP并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那么一株,卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇13

  當(dāng)我讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,感覺結(jié)局不算很好,雖然主人公青銅會(huì)說話了(這是一個(gè)奇跡),但是葵花卻回到了城里,沒有再見到哥哥青銅一眼。兩個(gè)主人公也經(jīng)歷了很多的磨難,蝗災(zāi)、大水、大雪,他們都努力的向前沖,在路上也遇到了很多的`挫折。主人公之間也遇到了很多的坎坷:到底讓誰去上學(xué),葵花能不能不回到城市,還有一些角角落落的友情。

  啞巴青銅每天都會(huì)看葵花寫作業(yè),仿佛自己也在寫作業(yè)一樣?ㄋ坪蹩赐噶饲嚆~的心思,教哥哥青銅寫字,青銅第一次不想讓葵花教他,可是葵花生氣了,教哥哥寫字、認(rèn)字,哥哥也會(huì)寫字了、認(rèn)字了,給大麥地又創(chuàng)造了一處風(fēng)景。這一段,也讓我感到了友情的力量喚醒了我們大家。

  這本書就是圍繞著愛、情,寫的,愛是青銅葵花之間的愛情,情,就是青銅葵花之間的友情。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇14

  讀完《青銅葵花》之后,我對(duì)愛和痛苦又有了一個(gè)更深的了解:愛是不分輕重的,它能感化一切,就像青銅對(duì)葵花那樣,為了妹妹不惜一切代價(jià)。痛苦是離不開幸福的,幸福也離不開痛苦,敢于從痛苦中站起來的人,那他今后一定會(huì)幸福。

  每次讀起《青銅葵花》我的眼淚就不知不覺從我的眼角流了下來。不知為什么,我總覺得葵花很幸福,很快樂。盡管她沒有父親和母親?墒鞘震B(yǎng)她的一家子確很關(guān)心她。

  青銅為了葵花,他放棄了他最愛的`學(xué)校; 放棄了很少見的馬戲,甚至他放棄了一切。他這么做都是為了葵花。

  《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因?yàn)檎鎼凼怯篮愕,任何?zāi)難不能把愛毀滅!

  在我讀完《青銅葵花》看到了這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位弟妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

  沒錯(cuò),人的一生不可能風(fēng)和日麗。必定有酸甜苦辣,只有嘗過苦,才會(huì)珍惜甜,而嘗過甜,又想去嘗其它味道。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇15

  最近我趁放寒假的期間仔仔細(xì)細(xì)的拜讀了我最崇拜的作家——曹文軒純美小說系列中的《青銅葵花》。

  這本書里說了一個(gè)跟隨父親從大城市里來的小姑娘——葵花,和小生活在大麥地最貧苦人家的小啞巴——青銅,葵花和青銅一大家子人好像有著不解之緣?ㄒ婚_始是和父親住在干校的,但父親因?yàn)橐淮我馔獠恍覊嬋牒又校ㄒ虼顺闪斯聝。但,青銅一家出現(xiàn)了……自從葵花成了孤兒后,整個(gè)干校的.人都在想辦法解決。送到城市里不行,留在干校也沒人照顧,父母也都是孤兒沒有親戚……終于,葵花爸爸生前幾個(gè)好友決定送到大麥地,讓大麥地的人照顧?蓻]人想到,大麥地最窮的一戶人家——青銅家收留了她。青銅一大家子人省吃儉用供葵花上學(xué),給葵花用自己所能承受到最大的范圍的衣服,生怕虧待了她。而且葵花和這一大家子相處的很融洽,甚至可以說從葵花踏進(jìn)家門的那一刻,就是青銅奶奶的嫡親孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹了!青銅家讓葵花上學(xué),讓葵花去學(xué)習(xí)知識(shí)……葵花學(xué)得十分認(rèn)真,成績也名列前茅。但三年后,青銅奶奶病倒了,家里要承受一大筆的醫(yī)藥費(fèi),但家里早已一貧如洗、家徒四壁了,唯一的一筆錢也是葵花的學(xué)費(fèi),葵花也是家里唯一一個(gè)吃閑飯的,葵花認(rèn)為自己是這個(gè)家的負(fù)擔(dān)。不想再去上學(xué),增加父母肩上的重?fù)?dān),葵花故意把考試考砸,想讓父母把學(xué)費(fèi)省下來給奶奶治病。在青銅一家知道葵花是故意考砸后,病患多日的奶奶起了床……這也是我印象最深的一段。

  青銅和葵花最后還是分離了,葵花最后被接回了城市,青銅再見到她的時(shí)候,叫出了她的名字——葵花。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇16

  《青銅葵花》已經(jīng)讀完了,但思緒總被它牽動(dòng)著,一幅幅動(dòng)人的畫面浮現(xiàn)在我的眼前:青銅和葵花的悲慘童年。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅,從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在地方……

  其中有許多的故事都感動(dòng)了我,是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好,一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來表演,于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天,葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。

  看完了這段,合上書,我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲,自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會(huì)流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會(huì)有的,更何況是血脈不同的`兄妹。讓我更激動(dòng)的是他們相依為命的情景。所以我流淚了,流的是被感動(dòng)之后的淚。青銅、葵花,葵花、青銅。不管怎么樣我都不會(huì)忘記這本書的。《青銅葵花》不僅讓我淚流滿面,還會(huì)讓全世界人淚流滿面的。

  讓我們?yōu)樽约旱奈磥矶鴬^斗,讓世界變得無限美好。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇17

  最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

  在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的`青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

  合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神。

  這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇18

  我最早讀的書就是幼兒園時(shí),媽媽給我買的繪本。那一套書有五十多冊(cè),是我最早的“哲理書”,因?yàn)槊恳粌?cè)故事講完后,都會(huì)標(biāo)注上一行大大的漢字,來總結(jié)這個(gè)故事的道理。

  《青銅葵花》是我長大后自己買的,因?yàn)槲冶旧砭拖矚g曹文軒,而且當(dāng)時(shí),我被他的書名吸引了:青銅?葵花?是用青銅雕刻成的葵花嗎?但是買來后,我并沒有時(shí)間立即閱讀它,直到有一天,媽媽拿著試卷說:“你這次又考這么差,去房間好好反!”

  我既委屈又失落,但也沒辦法,只好去反省。我坐到床上,正好看見了被遺忘在書桌上的《青銅葵花》。我把書的包皮撕了,開始看了起來。奇怪,怎么越看,心里的苦惱就越輕?我沉浸在書的故事里:那個(gè)叫葵花的'小女孩,和青銅一家過得既清貧又快樂。整本書把一家人的遭遇描繪得生動(dòng)感人。就是這本書,把我從情感的深溝里帶出來,讓我的壞情緒都飛到九霄云外。

  與書為友,我獲得了知識(shí)、快樂,整個(gè)人也逐漸改變了。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇19

  這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書。但在書店里的時(shí)候,我第一眼就看中了這本書,看了幾行,就被迷上了,這本書叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。

  這本書既令你感動(dòng),又讓你傷心。這本書只要寫的是:一個(gè)來自城市的女孩葵花,跟隨爸爸來到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊,葵花結(jié)識(shí)了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的爸爸死亡了,這對(duì)葵花的打擊非常大,葵花成了一個(gè)無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒有能力撫養(yǎng)葵花,所以葵花就來到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對(duì)葵花很好,給了葵花無限的溫暖。

  青銅給葵花做過冰項(xiàng)鏈;捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業(yè);為了妹妹的安全挨打過?ㄒ操M(fèi)盡心思教青銅識(shí)字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí),不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的.人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對(duì)“露水兄妹”分開了,也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的,青銅會(huì)說話了。

  雖然不知道這個(gè)故事說的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇20

  “每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長在時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒的幾句話讓人受益匪淺,如果你想問誰是這段話的原形?青銅葵花。

  苦難,是永恒不滅,無法避免的,在青銅葵花那個(gè)年代,青銅葵花便是那個(gè)年代的.強(qiáng)者,那個(gè)年代的佼佼者!在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時(shí),正值青黃不接之際,莊稼長勢(shì)喜人,但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留,天光地凈,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,盡管家中幾乎斷炊,但他倆沒有鳴冤叫屈,沒有手足無措,在這突如其來的苦難降臨之際,他們沒有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂,有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰(zhàn)勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂主義泛濫的今天,人們將會(huì)怎樣面對(duì)深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實(shí)施“樂觀主義”,其一味的樂觀并不是樂觀,而是享樂,去忘卻痛苦、苦難,不去戰(zhàn)勝它們,或堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們,而是沉浸在無窮的歡愉之中,許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn),是一種精神,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!這實(shí)際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn),一種懦弱的表現(xiàn),一種膽怯的表現(xiàn)!海倫·凱勒如若在失明之后,也像一些人一樣追求享樂主義,無視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認(rèn)識(shí)苦難,能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎?

  如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇21

  花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護(hù)。

  《青銅葵花》是一個(gè)關(guān)于守護(hù)的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因?yàn)榍嚆~是個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛的人:

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;

  為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;

  為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;

  為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上;

  為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;

  為了讓葵花上臺(tái)報(bào)幕時(shí)美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  青銅的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,正是他對(duì)妹妹那默默無聞的守護(hù),使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的.迫害,那我們是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么,來守護(hù)我們共同的家園呢?

 。冈拢保啡盏南挛,我們幾個(gè)小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動(dòng)。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識(shí),發(fā)放垃圾分類的宣傳冊(cè)和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個(gè)人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個(gè)人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會(huì)大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊(cè)和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊(cè)和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  守護(hù)好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新,草兒會(huì)更綠,花兒會(huì)更美……

  《青銅葵花》讀書筆記 篇22

  “葵——花!”合上書本,我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚,內(nèi)心百感交集,心中有一股不可抑制的力量要涌動(dòng)出來。是啊,這就是親情的力量!

  青銅與葵花本素不相識(shí),但一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活,一起長大。青銅對(duì)妹妹呵護(hù)有加,他決心要讓葵花成為最幸福的女孩,恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她,他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼,將妹妹放在肩上看馬戲,自己一個(gè)人默默承受著痛苦?ㄒ彩且粋(gè)乖巧懂事的`孩子,她懂得青銅一家的難處,事事為他們著想,不讓自己成為累贅,想方設(shè)法為青銅一家爭光。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在城市的方向……

  這,是一個(gè)無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;這,是青銅和葵花一對(duì)異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時(shí)代的故事;這,是一個(gè)因親情滿滿而感動(dòng)讀者的故事。人情的冷暖,患難中的真情,純厚的兄妹情,在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說,《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考,是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。

  當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時(shí),沒有哭,沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚,心雨紛紛。葵花像一只被獵走的鳥,青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。

  青銅與葵花的快樂便是美,那是于痛苦中盛開的美。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇23

  “飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀”。我看過許多書,有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》,有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》,還有扣人心弦的《狼王夢(mèng)》……這其中最令我感動(dòng)的是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他一生致力于兒童文學(xué),共著有八篇長篇小說。他曾獲得國際安徒生獎(jiǎng)等各種影響世界華人的大獎(jiǎng)。曹文軒寫苦難——大苦難,寫美——絕美,寫愛——至愛……

  這本書主要講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因?yàn)橐粋(gè)意外,葵花失去了自己的爸爸,被熱心的青銅一家收養(yǎng),成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì)說話的男孩,但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交,水災(zāi),蝗災(zāi)等各種磨難。12歲那年命運(yùn)又讓葵花回到了城市,失去妹妹的`青銅心如刀絞,他望著蘆葦?shù)谋M頭,居然開口說話了,他高喊一聲:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。

  現(xiàn)在我推薦書中我最喜歡的片段:他們是一家子,危難之際,一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些,牛會(huì)不時(shí)地停下來等她。他們一家五口,緊緊地走在一起,胡亂奔跑的人群與牛羊,都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團(tuán)結(jié)。

  讀了這本書,我明白了遇到困難要勇于面對(duì)并解決,這樣苦難才會(huì)離去,快樂才會(huì)降臨。如果你一味躲避苦難,苦難就會(huì)一直加深,快樂永遠(yuǎn)不會(huì)來臨。

  在此,我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書,也許,你也會(huì)……

  《青銅葵花》讀書筆記 篇24

  有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想,他為了讓妹味吃到最好的蘆根,不顧目己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無二的`冰項(xiàng)鏈……

  他,就是《青銅葵花》里的青銅!

  他是善良的孩子,葵花雖然不是他的親妹妹,他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥,在葵花撿銀杏的時(shí)候,他每晚都點(diǎn)上紙燈籠,在橋上坐著等她,生怕葵花在晚上回來。在蝗災(zāi)到來時(shí),他奮力捉到了一只野鴨,第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。

  而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,一百雙蘆花鞋被賣完了,又來了一個(gè)人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。

  讀到這兒,我的內(nèi)心不禁震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求

  他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他卻毫不在意!

  書讀完了,青銅的善良深深印刻在腦海。善良,生命中的一抹芬芳,讓我們銘記這份善良,做一個(gè)善良的人。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇25

  我最喜歡的一本書是《青銅葵花》,這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲,是個(gè)啞巴,雖然不能說話,但他聰明勇敢,像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦。

  青銅是個(gè)啞巴,雖然不會(huì)說話,卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺,為了讓妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點(diǎn)讓青銅暈倒了,他也還是個(gè)孩子啊,可他就是一聲不吭地堅(jiān)持,讓妹妹看完馬戲。他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業(yè),不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲,把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的`南瓜燈。他的愛是寬廣無私的,兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒有影響他們的快樂。

  葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事,令人喜歡的小姑娘。在書中,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學(xué),給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無意中想到了一個(gè)辦法:我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!

  奶奶終究還是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒,就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚!也會(huì)感動(dòng)!

  每一個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的忍耐和風(fēng)度,長大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  這本書深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樵谶@本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。

  青銅和葵花,他們真是一對(duì)很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他們用愛的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上。只要擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇26

  周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動(dòng),它敘述了青銅和葵花遇到困難,決不拋棄的故事。

  城里人葵花的父母都逝世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場(chǎng)大火中,變成了啞巴,他用手勢(shì)和他人溝通,他十分心愛他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)含糊葵花的視野。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,洪流淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)圈這一章寫了在冬地利,葵花要扮演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師期望葵花能戴上銀項(xiàng)圈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見通明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)圈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)圈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了火熱的掌聲。

  從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的.東西,那便是愛的力氣,還有便是永不拋棄的精力。愛的力氣能讓人具有克服困難的勇氣,而只要具有永不拋棄的精力,不向任何困難垂頭,才會(huì)獲得成功。

  和青銅葵花比較,咱們現(xiàn)在的日子實(shí)在是太美好了!咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較,也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范,做一個(gè)具有愛心,遇到困難永不拋棄的好孩子。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇27

  我一口氣讀完這本書,已是深夜,但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土,那里有湛藍(lán)的天空,流淌的清泉,淡淡的清風(fēng)……令人陶醉p感悟,使我無法入眠。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的 故事 ,男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮p善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。從此,城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。在艱苦的歲月里,他們相濡以沫,勇敢p快樂地生活,長大。在蘆葦蕩里他們無憂無慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災(zāi)p蝗災(zāi)后,他們蛻變的更加堅(jiān)強(qiáng)p樂觀。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,但家里無法供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué),懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的'上學(xué)愿望。

  葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,失去妹妹使青銅痛苦萬分,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,他用盡平生力氣,吐字不清地喊出了:“葵--花u”這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。讓我知道,痛苦是美麗的,苦難是不可避免的,既然無法逃避,就要勇于直面,努力承受,讓他牽引著我們對(duì)真善美的永恒追求。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇28

  《青銅葵花》是曹文軒先生著名作品之一,在享樂主義盛行的今天,它無疑是令外一種聲音。盡管它是苦難文學(xué)的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無處不折射出感恩的光彩……

  就拿葵花撿白果賺錢給奶奶買藥這件事來說吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛,就一定會(huì)收到雙倍的`回報(bào),甚至更多的愛!葵花是城里人,是個(gè)孤兒,被寄養(yǎng)在青銅家。從一進(jìn)家門開始,葵花就完全融入了這個(gè)窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個(gè)絲毫沒有血緣關(guān)系的哥哥?ň驮谶@充滿愛得雨露中成長著。同時(shí),她也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)奶奶生病時(shí),沒錢買藥治病,她很難過,居然想出獨(dú)自一人乘船去遠(yuǎn)方撿白果來賺錢。試想,一個(gè)和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛的神奇力量!一起去撿白果的大人也被葵花的孝心感動(dòng)了,吧白果多的地方故意留給她。盡管賺回來的錢還是不夠只好奶奶的病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……

  是呀,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”在我們的生活中,感恩的雨露時(shí)刻滋潤著你我他。就說5.12汶川大地震吧,,當(dāng)時(shí)有位唐山地震中的幸存者給災(zāi)區(qū)捐出了一千萬元。他說:“唐山地震時(shí),是你們給了我們生活的希望,現(xiàn)在你們遇到了困難,我更應(yīng)該全力奉獻(xiàn)吃自己的力量幫助你們……

  是啊,感恩是什么?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學(xué)習(xí)葵花,學(xué)習(xí)唐山來的那位叔叔,在感恩的雨露中成長!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇29

  曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

  葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的'靈魂。

  這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇30

  在生活中,有許多給自己留下深刻印象的人、事、物。而我卻偏偏是一本書。

  書中的主要人物是青銅和葵花兩個(gè)孩子。青銅是一個(gè)啞巴孩子,而葵花則是一位雕塑家的女兒。兩人在村子里經(jīng)歷過各種人情世故,在生活中有苦有甜。最后卻不得不分開,在異地中等待重逢,而不是忘掉對(duì)方。

  再想想如今的世界。在誠信這個(gè)小問題上,表面上口口聲聲地答應(yīng)了,可一出門就忘了。有些人甚至在別的誘惑下傷害對(duì)方。這真是一個(gè)背信棄義的世界!

  這本書讓我想起了上次發(fā)生的事。在一個(gè)周六的上午,我與哥哥正在父母的店里等待赴約同學(xué)的'到來。9點(diǎn),10點(diǎn)半,11點(diǎn),他還是沒有來。我們只好決定周一再向他討個(gè)說法可那天得到的回答卻是:"我媽說她去找你了。"

  這個(gè)問題說起來容易做起來難。沉浸在眼前利益的人們啊,快先反省一下自己吧!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇31

  最近新得到一本曹文軒先生的《青銅葵花》,讀完全書后,深受感動(dòng)。樸實(shí)無華的語言透露著淡淡的憂傷卻又展露著人間的的美好與人性的善良。每一字每一句都抓能抓住心底最柔軟的地方,令人久久不能忘懷。

  城市長大的的葵花在七歲那年跟隨爸爸一同來到了一個(gè)叫“大麥地”的村子里生活,來到這里,葵花仿佛來到了一個(gè)“全新”的世界,一切都是陌生和未知的。不久,葵花結(jié)識(shí)了在這個(gè)村子里的第一個(gè)朋友————青銅,一個(gè)不會(huì)說話的男孩。然而天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)以為一切在慢慢變好的時(shí)候,葵花的爸爸因?yàn)橐馔舛ナ懒,葵花一下成了無依無靠的孤兒。后來葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),從此,他們便成為了以兄妹相稱的好朋友。

  在文中,青銅一家人對(duì)葵花特別的照顧和關(guān)心,實(shí)在令人感動(dòng)。在非常貧窮的生活狀態(tài)下,一家人為了能更好的撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思。青銅這個(gè)哥哥更是對(duì)花葵花百般的照顧,青銅甘愿放棄了自己上學(xué)的.機(jī)會(huì),就為了能讓葵花進(jìn)入夢(mèng)想的校園;為了讓葵花照上一張相片,在寒冬里將腳上唯一一雙蘆花鞋賣給了別人;為了讓葵花晚上不再借別人家燈光寫作業(yè),特意去捉了螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了葵花的演出,青銅做的冰項(xiàng)鏈也是獨(dú)一無二的……

  想想我們和青銅、葵花的生活相比簡直是天壤之別。然而我們有沒有對(duì)給我們創(chuàng)造了這些的父母心存感激,有沒有對(duì)父母的辛苦付出給予回報(bào)。在面對(duì)苦難時(shí),我們是否也有青銅、葵花一家的心態(tài)和勇氣,像他們那般愛著身邊的人,珍惜自己擁有的親情和友情。減少對(duì)生活的抱怨,選擇互相安慰理解的方式和家人相處。享受著親人帶來的美好,努力的讓自己變成那個(gè)可以給別人溫暖的人。

  看完這本書最大的感悟是,它讓我感受到一份沉甸甸的情感,我們稱之為“愛”,它讓我感受到人性中最重要的品質(zhì),它就是“善良”。只要我們本性善良,心中充滿愛,并用這份愛溫暖我們身邊的人,用這份善良去幫助需要幫助的人,那無論我們深處于什么樣的環(huán)境里,我們都將能創(chuàng)造出一個(gè)美好的人生,一個(gè)充滿愛的人生,一個(gè)我們引以為傲的人生。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇32

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,他是曹文軒爺爺所著作的一本小說。

  這里講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花因?yàn)橐淮我馔,而使他們成了兄妹。他們都很可憐,青銅因?yàn)橐淮位馂?zāi)而變成了啞巴,而葵花從小就失去了媽媽,就在幾天前,她的爸爸也去世了。他們一起成長,一起玩耍,一起干活……在我看來,他們雖然不是親兄妹,但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長,在葵花十二歲那年,命運(yùn)再次給他們開了一個(gè)天大的玩笑——城里人要將葵花接回城。這個(gè)消息無疑對(duì)青銅一家是個(gè)巨大的.打擊,但為了葵花能接受到更好的教育,青銅一家不得不同意……

  在《青銅葵花》這本書,我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮,只能供一個(gè)人上學(xué),雖然青銅很想上學(xué),但他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,這讓我非常感動(dòng)。過了一段時(shí)間,鎮(zhèn)上有人會(huì)來給葵花他們照相,可懂事的葵花因?yàn)椴幌虢o家庭帶來負(fù)擔(dān)而沒有去照相,青銅一家得之后堅(jiān)持要讓葵花去照相,而哥哥青銅,為了攢照相的錢,每天不顧嚴(yán)寒到鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋,僅過了三天,蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天,青銅意外的賣掉了十雙,最后為了不讓一個(gè)想買蘆花鞋的人失望,青銅把自己穿的那雙給了他……

  讀完這本書,我有一種說不出來的難受,盡管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛,盡管災(zāi)難一次次地來到,可他們過得依舊很幸福,很快樂,我們也要像他們一樣,勇敢地面對(duì)困難,保持樂觀。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇33

  《青銅葵花》寫的就是一個(gè)關(guān)于苦難關(guān)于愛的故事。

  作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

  當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛,這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì)苦難與愛的感悟。

  沒有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。

  苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦?嚯y是不可避免的,可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會(huì)放棄來之不易的生命,有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。

  苦難沒有盡頭,就如遙望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!蔽覀?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的`是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛。

  2022年曹文軒《青銅葵花》讀書收獲3

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖, 書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

  曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法,讓我體會(huì)到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位

  初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過與惋惜。

  剛讀這本書時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇34

  《青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說之一,也是我最喜歡的一本書。

  它的魅力首先來自于它的主題—愛、親情、苦難與命運(yùn)。城市女孩葵花跟隨唯一的`親人—她的父親,一起來到鄉(xiāng)下的干校,父親是個(gè)雕塑家,雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒,身邊有沒有伙伴玩耍,這使7歲的葵花開始渴望河的對(duì)岸—大麥地。就在這時(shí)意外發(fā)生了,葵花的父親溺水而亡了!也就是說,葵花在這個(gè)世界上已經(jīng)沒有親人了,那該由誰來撫養(yǎng)葵花呢?這時(shí),好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們一家日子雖然清苦,但也過得其樂融融。他們一起度過了最苦難的時(shí)光,房屋被風(fēng)吹倒,遭遇蝗災(zāi)……但這些都沒能將他們一家打倒。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她來的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的方向……

  作品寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美—大美,將美寫到極致;作品寫愛—至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。在看這本書的時(shí)候,我感到很驚訝,原來還有如此苦難與痛苦的孩子,他們甚至連點(diǎn)燈的錢都沒有!在后記中,有一句令我記憶深刻的話:凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!肚嚆~葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇35

  最近,我讀了曹文軒的純美小說——《青銅葵花》,這本書讓我受益匪淺。

  書中講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,是個(gè)孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹。然而,十二歲那年,葵花又回到了她的城市。

  書中最讓我感動(dòng)的地方是第四章——《蘆花鞋》。在寒冷的冬天,青銅踩著厚厚的'雪到集市上賣蘆花鞋,當(dāng)青銅把帶到集市上的蘆花鞋都賣完時(shí),一個(gè)路過的人卻還要買。為了給妹妹葵花掙得學(xué)費(fèi),青銅毅然脫下了他腳上的蘆花鞋,光腳踩著冰冷的白雪,一步一步走回家。到家時(shí),他的雙腳已經(jīng)凍得通紅通紅,都快僵硬了。但是青銅一點(diǎn)都不后悔,一滴眼淚也沒流。讀到這,我的眼眶卻濕潤了。青銅為了沒有血緣關(guān)系的妹妹竟能這樣做,再苦再累他都能承受,這實(shí)在是太偉大了!

  跟青銅比,我很慚愧。青銅是那么關(guān)心妹妹葵花,為了葵花,他什么苦都能吃。好吃的、好穿的他都讓給葵花。更重要的是,他還把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。他這種關(guān)愛妹妹,為他人著想的精神值得我敬佩。想起我有時(shí)不肯借妹妹玩具玩,還常常惹妹妹哭,真是不應(yīng)該。青銅教會(huì)了我,當(dāng)哥哥的就要照顧妹妹,關(guān)心妹妹,呵護(hù)妹妹。即使有時(shí)要犧牲一些自身的利益也是應(yīng)該的,因?yàn)橛H情是無價(jià)的。我想,我以后一定不會(huì)再和妹妹吵架了,如果妹妹犯了錯(cuò),我也會(huì)學(xué)著寬容她。

  《青銅葵花》真是本好書,我喜歡它!

  《青銅葵花》讀書筆記 篇36

  最近,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個(gè)美麗的農(nóng)村:大麥地。里面住了許多人家,其中青銅家是最窮的。有一天,葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩,因爸爸工作的原因,跟著來到了大麥地的干校。她認(rèn)識(shí)了青銅,一個(gè)啞巴?尚腋5臅r(shí)光總是太短,葵花的爸爸,一個(gè)愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個(gè)啞巴,不能上學(xué),所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花,展開了許許多多感人的故事。最后,青銅會(huì)說話了!

  王一梅說過:“爸爸在孩子的成長中是那么不可缺,是風(fēng)雨人生的靠山,是孩子心中的一盞明燈。”葵花在失去了靠山,失去了明燈,沒有哭泣,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的.活下來。

  在今年的《開學(xué)第一課》中,有一個(gè)叫劉浩的小男孩,他是一個(gè)盲人,卻十分熱愛鋼琴,雖然看不見,但是他很有堅(jiān)強(qiáng),每天都在家練習(xí)鋼琴。有一次,他跑到琴行里偷偷地練琴,練了4個(gè)多小時(shí)后,被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書,每天都要來這里練習(xí)彈琴,可見他是多么的熱愛鋼琴!劉浩對(duì)自己學(xué)習(xí)鋼琴很有用心,媽媽也特別用心,在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜,最終,堅(jiān)強(qiáng)的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了,幸福其實(shí)就是自信和超越自己后體驗(yàn)的快樂。說到這里,我又想到了我們班的陳春花同學(xué)。她五歲時(shí)就失去了媽媽。比起來,我們比她更幸福。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)完整的家庭,她沒有。當(dāng)我們牽著媽媽的手時(shí),當(dāng)我們和媽媽說話時(shí),她內(nèi)心是多么孤獨(dú)和難過呀!她沒有媽媽,但從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,在我們?nèi)鰦傻臅r(shí)候,她已經(jīng)學(xué)會(huì)洗衣做飯照顧年邁的奶奶,每天開心地為同學(xué)和老師做事,那么陽光,那么堅(jiān)強(qiáng)。我相信她長大一定會(huì)成為有用之材。

  曹文軒曾說過:“少年時(shí),就有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼,想要成為強(qiáng)者,就要有面對(duì)苦難的風(fēng)度,就一定獲得幸福的體驗(yàn)。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇37

  這本書非常的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,只有爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來到大麥地,青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣,幸?鞓返纳盍撕荛L時(shí)間,在葵花十二歲的.時(shí)候,市長看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長把葵花帶到了城里,青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭,等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。

  學(xué)校招生的那一年,青銅非?释苋ド蠈W(xué),可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),該讓誰去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴,用不著上學(xué),讓葵花去上學(xué)?▽(duì)爸爸媽媽說:“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢(shì)“讓妹妹去上學(xué)。”最后,青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個(gè)小罐子里,誰摸到紅杏誰就去上學(xué),絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏,去上了學(xué)。

  有一次,外號(hào)叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相,“劉瘸子”非常受歡迎,不過照相都是要花錢的,很多班里的女生都穿上漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,懂事的葵花沒有向家里要錢照相,因?yàn)榭ㄖ,家里的錢也不多,爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢,所以就沒向家里要錢。家里人知道后,覺得很對(duì)不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣,剩下的一雙是給青銅的,青銅不顧刺骨的寒風(fēng),在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙,最后一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋,家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買,最后鞋都賣光了,還有一位顧客想買,青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來,賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家,他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

  生命的意義在于付出,在于給予。這是巴金寫的一句名言,愛也是偉大的,就像青銅一家一樣。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇38

  前些日子,媽媽為我買了一本名叫《青銅葵花》的書,它是著名作家曹文軒的大作。這本書寫得十分感人,在我讀的過程中,不知被感動(dòng)過多少回,而且也從中懂得了親情的可貴。

  這本書主要寫的是:一個(gè)男孩叫青銅,一女孩叫葵花,由于葵花父親的過世,青銅家收留了她,使兩個(gè)孩子成為了兄妹。雖然這個(gè)家很窮,但他們一起生活,一起快樂,一起悲傷,度過一個(gè)又一個(gè)艱難而快樂時(shí)光。12歲那年,命運(yùn)捉弄人,葵花又回到了她的城市。男孩青銅從此常常落著淚站在蘆蕩盡頭,帶著思念和擔(dān)心遙望妹妹所在的方向。

  文中有章說的是他們倆人都到了上學(xué)的年齡了,可是家里攢了很長時(shí)間的錢還是只夠一個(gè)人上學(xué)的,青銅的父母為了不虧待葵花,還是狠了心讓葵花去上,把青銅留在了家里干活,說什么寧愿讓自已家的孩子不上學(xué),也不能讓葵花不識(shí)字,其實(shí)他們的內(nèi)心多么糾結(jié),每當(dāng)看著青銅牽著牛從學(xué)校把葵花接回來,心里流著淚,臉上還得掛著笑。每天葵花在課堂里上課,青銅站在墻角處聽課。放學(xué)了,再把葵花接回家,在路上看著葵花高興的神情,心里雖苦也甜著。

  還有感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里特窮,可葵花學(xué)校里又要照相,家里沒錢,葵花又想照相,回來又不好說,就有點(diǎn)高興不起來,青銅于是就去采摘蘆花,編織成蘆花鞋,拿到集市上去賣。那是在冬天,下著鵝毛大雪,天那么的冷,外面又沒什么人,對(duì)面小賣部里的人看著他站在雪中凍得瑟瑟發(fā)抖,過意不去,叫他到店里去躲躲,暖和暖和,可是他怕自已一進(jìn)去,錯(cuò)過了買鞋的`人,錯(cuò)過了機(jī)會(huì),少賣一雙,那么葵花就遲一天照相。還有即使再餓,也舍不得買一個(gè)包子吃,只吃從家里帶來的凍得像石頭的窩頭。有一次甚至顧不上冷,把腳上穿得都賣了出去。青銅赤著腳跑在雪地上,腳雖然凍得沒了知覺,但是心里卻笑開了花。

  真是屋漏偏逢連夜雨,這個(gè)家本來就窮沒錢,奶奶又生病了,因?yàn)橄胧″X給葵花上學(xué)交學(xué)費(fèi),不愿看病。葵花為了給奶奶省醫(yī)藥費(fèi),竟然故意把成績考得一塌糊涂,以為這樣就能退學(xué),不用交學(xué)費(fèi)了,可以給奶奶看病了,他們一家人的互相愛護(hù),互相無私奉獻(xiàn)精神,真的讓我感動(dòng)的痛哭流涕。

  這部書寫苦難——大苦難,將苦難寫得充滿生機(jī),充滿幸福;寫美——大美,將美寫到了極致,由內(nèi)至外的美;作者寫愛——至愛,將愛寫得讓人感動(dòng),一生難忘。

  讀了這本書后,我懂得了如果沒有風(fēng)浪,就無法顯出風(fēng)帆的威力,如果沒有經(jīng)歷挫折,就沒有迎戰(zhàn)的決心和戰(zhàn)勝困難的恒心。讓我明白了困難并不可怕,只要有親情、團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇39

  《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)去給別人,葵花很愛學(xué)習(xí),而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。

  我們?cè)賮砜纯础肚嚆~葵花》的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,任北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥》《細(xì)米》《感動(dòng)》《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。2003年出版的曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國文字。

  讀完這本書之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個(gè)充滿美好的地方生活——大麥地?ǖ母赣H去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時(shí),葵花就是青銅家的女兒。在那個(gè)窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個(gè)村中最窮的一個(gè)村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個(gè)窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢財(cái)上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的'收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神!在物質(zhì)生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時(shí)代烙印,反映中國當(dāng)代農(nóng)村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。

  《青銅葵花》讀書筆記 篇40

  最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的.在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害?ㄊ切疫\(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?ㄊ切腋5,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!

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