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不能抄作業(yè)作文

時(shí)間:2022-10-07 13:54:10 專題作文 投訴 投稿
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不能抄作業(yè)作文范文3篇

  篇一:不能抄作業(yè)作文

  開(kāi)學(xué)了,小貓咪和小花狗都背著書包去學(xué)校。在數(shù)學(xué)課上,小貓咪聽(tīng)得很認(rèn)真,可小花狗卻不想聽(tīng),東張西望,一會(huì)兒看看窗外,一會(huì)兒折一折紙,老師讓寫的作業(yè)它一點(diǎn)也不會(huì),就抄小貓咪的`。日子一長(zhǎng),就成了一個(gè)習(xí)慣。

不能抄作業(yè)作文范文3篇

  有一次,小花狗抄作業(yè),被小貓咪看見(jiàn)了,小貓咪就故意把錯(cuò)的寫上,等小花狗抄完,小貓咪再把錯(cuò)誤的改過(guò)來(lái)。發(fā)作業(yè)時(shí),小貓咪全對(duì)了,可小花狗卻全錯(cuò)了,老師問(wèn):“小花狗,你以前沒(méi)有一次錯(cuò)的,為什么今天錯(cuò)了呢?”小花狗說(shuō):“我是抄小貓咪的,我以后再也不抄小貓咪的了!

  從此,小花狗沒(méi)有一次抄小貓咪的,自己把作業(yè)給做了出來(lái),而且也做對(duì)了。

  篇二:不能抄作業(yè)作文

  一天,明明在寫作業(yè),他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”明明說(shuō):“作業(yè)本不能借,可是我可以教你!毙傉f(shuō):“好的'!比缓竺髅骶徒绦偛粫(huì)的題。小剛的作業(yè)都做好了,但是,明明的作業(yè)卻寫了一點(diǎn)。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師規(guī)定幾頁(yè)明明還沒(méi)寫完。老師說(shuō):“都交給我!泵髅魈旌媒唤o老師。老師翻了翻同學(xué)們的作業(yè)本看見(jiàn)明明的作業(yè)本只寫了一點(diǎn),老師問(wèn):“明明,你的作業(yè)怎么沒(méi)寫完?”這時(shí)小剛舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“作業(yè)我不懂,我要明明的作業(yè)讓我抄,明明批評(píng)了我,還教了我,所以明明的作業(yè)沒(méi)有完成!崩蠋熉(tīng)了以后,還表?yè)P(yáng)了明明。

  篇三:不能抄作業(yè)作文

  我終于知道了:抄作業(yè)真是害人害己啊。

  有一天中午,我借看一下為由,把黃家苑的數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)抄。

  .......啊,考試了,我摸著頭,怎么寫,呃~不一會(huì),我交了試卷,第二天,老師把我叫去了辦公室,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我考了15分,我大吃一驚,心想:這都是抄作業(yè)的結(jié)果,早知不抄了,可是...老師把我批評(píng)了一頓。

  我?guī)е桓眹宓哪,離開(kāi)了老師的辦公室,可想而知那熊樣多難看。∑鋵(shí)我是真不應(yīng)該這樣做呀!這樣做的結(jié)果只能是害已害人,讓所有愛(ài)我的'人傷心,15分就是對(duì)我抄作業(yè)的回報(bào)、啊,如果時(shí)間可以重來(lái),我再也不抄作業(yè)了,唉!俗話說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初。”

  唉~這抄作業(yè)的“熱帶風(fēng)暴”真是讓人抵擋不住啊....這“臺(tái)風(fēng)”簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

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