兒童節(jié)的作文(熱門)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文1
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的.項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，因此，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，教師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判教師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!
兒童節(jié)的作文2
兒童節(jié)是我的節(jié)日，也是所有孩子的節(jié)日。今年的兒童節(jié)與往年不同。平時只是出去拍幾張照片，今年卻多了一些事——參加了6月1日在文化宮舉行的金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是藝術體操的'《快樂寶貝》。舞蹈結束后，掌聲十分熱烈。這一刻，作為演員，這是最幸福的事情。我們的表演結束后，我以為在臺上只有短短的兩分鐘，但在上臺之前，我排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。
我們練久了，也很累，身體有些地方發(fā)青了。一舉一動都需要研究，力求做到位。老師更加努力，把原版的動作改啊改啊，難的都刪掉了。也正是因為如此，才能贏得觀眾的一致好評。難忘的兒童節(jié)作文300字
這個兒童節(jié)真是令我難以忘懷。這個節(jié)日，這個時候可以稱得上是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H是為了表演，更是為了觀看一場完整的文藝演出。
惠陽小學、實驗小學、長虹小學的學生參加了此次演出。最令我難忘的是寧江幼兒園的孩子們還準備了節(jié)目。這些小伙伴們太可愛了，他們的腳步也很有趣�？梢钥吹剿麄兊膭幼麟m然不太到位，但是每一個動作都非常的可愛。我會永遠記住那些小朋友。
經(jīng)過這個兒童節(jié)，我才體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的含義。也體會到了做演員的辛苦和快樂！這是我難忘的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文3
因為今天是我最喜歡的節(jié)日——6.1兒童節(jié)，所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無反應，我跑上去，原來他在和我一個同學在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說：“李鑫磊！”“原來是蔡子涵��！”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道，“蔡子涵！你看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊：“你們看看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我?guī)У谋饶愣喽嗔�！�?/p>
過了一會，大家就開始早讀，可是好像讀得有那么一點兒亂，可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現(xiàn)在請一年級到操場上來抽票！”這個時候廣播響了，轉(zhuǎn)眼間就到三年級了，我們特別激動，一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關，可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦！
吃好了中飯，我們就開始發(fā)零食，每個同學都分一點：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食，當然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節(jié)課還沒有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學得很帶勁，學下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的.節(jié)日，因為那天可以帶零食來分享，還可以參加很有意思的活動。
兒童節(jié)的作文4
一年一度的兒童節(jié)又到了。一年里，我最喜歡兒童節(jié)。
NO，1看節(jié)目
早上8:00左右，我們來到學校操場，天色陰沉，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終于上演了。二胡手和鼓手奏出悠揚的樂曲；音樂老師動人的歌聲配上動人的舞蹈，就好像八音盒里的人物跳出來歌唱……
不，2個快樂的時刻
“下面請各班代表上臺領獎狀……”校長的話繃緊了我們每個人的心弦。當然，每個人都想拿到證書，我也不例外。我的心像十五個水桶——七上八下。這時，一張獎狀送到了我的面前，我連忙打開一看，只見橙色的獎狀上寫著幾個大字——授予，三好學生張志堯成績。是的！我得到了另一個證書。這時，太陽露出了笑臉，天空也不再那么陰沉，仿佛在為我的獲獎而歡呼。
ON，3漫游書城
經(jīng)過我的.再三請求，媽媽終于答應了下午去教育書店看書。到了書店，琳瑯滿目的各類書籍可謂是一應俱全。我一本接著一本地讀，卻一點也不覺得累。就這樣，我在書店看了四個小時的書。，“啊，好累！”我對自己說�？纯幢�，已經(jīng)六點了，我戀戀不舍地離開了書店。
ON，4快樂餐
走出書店，媽媽帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽點了一份23元的米線。咬一口，嗯，香甜可口，吃一碗米線，剛才看書的疲勞一掃而空，是啊，米線真好吃！
今年的兒童節(jié)真開心。
兒童節(jié)的作文5
6月1日是兒童的節(jié)日也是我的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，學校取消了游園活動，讓每個班自行舉行班隊活動，我們開心的不得了。
早晨，酷愛睡懶覺的我被節(jié)日的歡笑吵醒。一反常態(tài)飛快的起了床，囫圇吞棗地吃了點早飯就起身趕往學校。
今天我們的班隊課的主題是歡度六一，主持人是楊金鑫和孔伊寧，他們早早地做好準備，只等上課鈴聲響，我們就可以開始活動。8點20分上課鈴聲準時響起，我們進入了游戲環(huán)節(jié)：第一個游戲是真假難辨，本游戲有四人參加，其余同學通過人物表情判斷誰喝了橙汁。同學們玩得很開心，可也有一些同學很倒霉，因為他們嘗到了喝醋、醬油的滋味。第二個游戲是貼鼻子，一共有八個人參加，有的`還沒看清鼻子應該貼在哪就被快速的用紅領巾蒙了兩層眼睛，又被轉(zhuǎn)上了幾圈，迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子，拿下紅領巾一看，鼻子貼在臉外面了，引發(fā)全堂大笑。還有的通過別人指點都只貼在嘴巴上，也只好沮喪的下了臺。很快，整個班隊課進入了高潮，那就是才藝展示環(huán)節(jié)，通過擊鼓傳花的形式抽出同學進行才藝展示，有的同學甚至用扔的方式傳花，幸好窗戶關著，不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。
這真是一次快樂的兒童節(jié)，在此，我祝全世界小朋友節(jié)日快樂！
兒童節(jié)的作文6
早上，我懷著無比激動和期望的心情來到學校，相信這一天大家都是非常激動和期待的，因為這是六一兒童節(jié)。
看!我們班同學們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室里就煥然一新了，五彩繽紛的色彩更是奪人眼球�？粗@中到處都是一片熱烈的節(jié)日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。
同學們各就各位，主持人將活動的序幕拉開。首先是A同學的獨唱《稻香》，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的'小鳥也開始變安靜起來了，唱完以后，它們也啼叫起來，像是在說：“好聽!好聽!”
接著就是猜謎語比賽了，先由主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內(nèi)容講的是：一個智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買面粉，而他卻買成洗衣粉。回到家后被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家里，傻子把媽媽的丑事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉(xiāng)話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學笑得直喊肚子疼;小C同學笑得喘不過氣來;小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。
后來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……
時間飛逝，“六一”已經(jīng)匆匆地走了，我多盼望最后一個“六一”快點來到呀!
兒童節(jié)的作文7
“哈哈哈，哈哈哈”，這是什么聲音？原來是我們?nèi)灏嘣陂_慶六一班級聯(lián)歡會。這個聯(lián)歡會我們?nèi)嗤瑢W盼望已久，在老師的精心策劃下，我們準備了各種各樣的美味零食，豐富多彩的節(jié)目，還把教室布置了一番，很有節(jié)日氣氛。
第一個環(huán)節(jié)是美餐會。同學們都拿起自己準備好的的零食，大吃大嚼起來。大家一會兒自己享用，一會兒互相交換著吃，多么開心吶！這時老師喊到：“再吃五分鐘就要表演節(jié)目啦！”教室里頓時亂哄哄一大片。同學們都拼命的把好吃的往嘴里塞，一個個腮幫子鼓鼓的，就像一群餓了多天的老鼠，那場面別提有多可笑了。
第二個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，同學們都準備了各種各樣的節(jié)目，有得講故事，有的說相聲，還有的講笑話，大家都看得聚精會神，還不時被逗得哄堂大笑。這時該我們第二組上場了。我們排練了一個故事表演《美麗的公雞》，我演的是主角大公雞，首先我大搖大擺，驕傲自大的走上講臺，隨著組長杜源曦的講述，我們組的同學們都表演的特別賣力，結束時我學了一聲公雞叫，惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，都說我演的太像了！最后我們組的'節(jié)目獲得了第一名，同學們歡呼雀躍，開心極了。
我喜歡這樣的班級聯(lián)歡會，希望以后上初中、大學的時候還能參加這樣的活動。
兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，是快樂的日子。今年，我又過了一個特別的六一兒童節(jié)。以前的六一兒童節(jié)，我們都是在班里做游園活動。而今年的六一兒童節(jié)，我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演：有魔術，有電子琴演奏，有唱歌，有詩歌朗誦等等。為此，我特地和3位同學一起排練了一段詩歌朗誦呢！我們盼星星盼月亮，終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。
表演開始了，我們一個個都注視著臺上的兩位主持人，他們宣布了一個又一個精彩的節(jié)目。當我聽到我們的朗誦節(jié)目時，我愣住了，然后我鎮(zhèn)定了一下，才慢慢地走上了講臺，看到臺下的`同學，才有一點點害羞之意。當我們大聲地朗誦詩歌時，我看到臺下的同學聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們；有的聚精會神地聽著聽著，好象沉醉了一般———我們大聲的讀著：“我們將舉起山，挑起河捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標`”我們覺得好美妙！
這時，我們已經(jīng)朗誦完了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，我們非常高興。這時，我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的淚水，這是快樂的淚水！是激動的淚水！是百感交集的淚水！真是很特別的六一兒童節(jié)，因為我們真正地體會到六一兒童節(jié)的天真、自由！我們靠自己的才藝贏得了同學的喝彩，得到老師的信任。
我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里，充滿了快樂！充滿了自豪！
兒童節(jié)的作文9
六一兒童節(jié)就要到了，學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報名參加表演的項目是關于音樂類的，女聲獨唱《我愛米蘭》，在這個兒童節(jié)，我要當一次主角。
一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當廣播里提醒請報名參加音樂類表演的同學到小劇場表演時，我飛快的來到小劇場等待著節(jié)目的開始。這時楊老師走了進來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因為這是我第一次上臺表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學�！敝鞒秩说穆曇魟偮�，我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的'黃花藏在綠葉間�！�
銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動，同學們都向我投來贊揚的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實。
兒童節(jié)的作文10
這個雙休日，我真的很無奈。
無奈的送走了兒童節(jié)
無奈的送走了天真的童年，
無奈的送走了旋轉(zhuǎn)木馬，
無奈的送走了過山車……
真的，對于一切，我好無奈——在這個我無奈的雙休日里，度過了我最后一個兒童節(jié)。在我最后一個兒童節(jié)里，我很開心地度過了，但很無奈地把它送走了。不會再天真的扎著兩個朝天辮一蹦一跳的走；不會再撒嬌的讓媽媽哼著催眠曲入睡；不會再騎在爸爸的肩上大喊大叫；不會再用稚嫩的眼神看著世界；不會再…
人世間總是這樣，面對一些事情，我們只有無奈，哪怕你轉(zhuǎn)過頭來看看剛走過的路，你已經(jīng)不在是剛才的'你，是的，我們很無奈，時光老人的腳步永遠是分秒不差，而且不會后退。那天，我奔向旋轉(zhuǎn)木馬，說真的，我不想離開它，但時間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日——我人生中最后一個兒童節(jié)，就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無奈，但這一切，它不會等你，也不會讓你永遠擁有。
面對這一切，我們不管有多么無奈，都要去接受。不管你有多么不舍，但是時間一到，它就必然消失，當然，無奈在無奈中我們會驚喜，我們的身高已經(jīng)悄悄的超過媽媽；我們的許多問題爸爸也會目瞪口呆；我們已經(jīng)學會獨立的面對一些問題，雖然也會弄巧成拙；我們已經(jīng)用自己的眼睛去觀察這個世界，知道太陽也有黑子…
是的，我們在失去，但是卻不斷成長，如果說希望是泡沫，那么無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎，但是，我們還要制作新的泡沫，盡管它會被打碎，這都是一個嶄新的開始，再次向世界邁出堅實的一步。
兒童節(jié)的作文11
今天是“六一兒童節(jié)”，父親帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的似輕盈的小燕子輕輕滑過；有的似舞蹈員那樣變換各種優(yōu)美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則似企鵝一樣，艱難地向前移動。
我看看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓父親把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲講道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向父親喊，父親則心平氣與地對我講：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話，我心里充滿了自信與希望。隨一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的'路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
兒童節(jié)的作文12
六一兒童節(jié)就快到了，大家準備到那里玩，我就已經(jīng)在心里打起小算盆，現(xiàn)在給你們講講吧。
第一站：學校
也許你們很納悶，怎么會是學校呢？這你就有所不知了，我們學校會在六一那天或前一天給我們舉行游園活動，就是玩游戲，列如：釣魚，夾珠子，貼鼻子……還有獎品發(fā)，比如：餅干，學習用品，糖果……同時老師會大發(fā)慈悲，減少我們的作業(yè)，有時還不布置，多好呀!
第2站：婆婆家，
正巧，這個六一是星期五，那明天就可以到婆婆家和表弟玩?zhèn)�天翻地覆，到后來，個個以笑嘻嘻收場。但是，在玩之前，當然要飽吃一頓先啦，不知是去那里吃。皆大歡喜？順德漁村？齒留香？哎，反正有得吃就行了。
來到婆婆家，我首先問他們玩什么，可是，他們總喜歡玩老師，不知是否因為答對問題有獎品獎？不過，這天完全列外，我會設計許多好玩的游戲，比如：過獨木橋，瘋狂旋轉(zhuǎn)，獎品有：果凍，水果糖，直尺等，如果那天天氣HOT（炎熱），還會有雪糕吃。接著，還叫他們講一講這次活動的心情，還頒發(fā)獎品和舉行畢業(yè)典禮，你說快樂么？
第三站：街上
吃飽玩夠后，當然約上幾個同學去誆一下街，購物一下，放松心情。因為負在我身上的重荷太重了。星期一至星期五，我上課有時心不在焉，下課像一只無拘無束，自由自在，快樂的小鹿。我要在這2天中，好好的`興奮一下。
我真想六一快些到，讓我們這些兒童好好的高興一下。
兒童節(jié)的作文13
你們快聽！遠處傳來了陣陣銀鈴般的笑聲。你們快看！那森林里有一座五彩斑斕的童話城堡。我懷著好奇的心情向前走去。
突然，一位天真可愛的小精靈出現(xiàn)在我的眼前，她眨巴著圓溜溜的大眼睛，笑瞇瞇地說：“你好，小朋友，請和我一起去參加我們的`61party吧！”這時，城堡的大門緩緩打開了，一個夢幻般的童話世界出現(xiàn)在我面前！“歡迎你來到我們的精靈王國！”小精靈熱情地說。她揮了揮手中的魔棒，我的身上頓時長出了一對翅膀。我興奮地扇動著翅膀，隨著她飛進了城堡。
我一邊飛一邊環(huán)顧四周，一個個拴著寶石的氣球、用樹葉和花朵做成的甜品、還有用五彩繽紛的花瓣包起來的禮物，把街道布置得美麗極了。精靈寶寶們在跳著優(yōu)美的舞蹈，有的在品嘗美味的甜品，還有的在開心地交換禮物。我也興奮地加入到了她們的隊伍里，我們手拉著手，在巨大的花朵舞臺上轉(zhuǎn)圈圈；排著長隊，跳起了歡快的兔子舞。哈哈！我們載歌載舞、品嘗甜點、交換禮物，玩得不亦樂乎。這時，一位可愛的精靈寶寶飛了過來，遞給我一個花朵形狀的禮物盒，我迫不及待地打開它，“哇，是一個閃閃發(fā)光的小寶石呀！”我情不自禁地喊道。
這真是個有趣而又精彩的六一呀！我揉了揉眼睛，突然眼前出現(xiàn)了一道亮光，原來這是一場美麗的夢呀！
兒童節(jié)的作文14
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會，學前班的小朋友表節(jié)目，學前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的'日子，因為這是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學的同學們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯�。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學習，覺得這是本來就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優(yōu)越的學習條件，向?qū)幒ＰW的同學們好好學習。
兒童節(jié)的作文15
今天我又迎來了自己的節(jié)日�？墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的？災區(qū)的小朋友們，你們還好嗎？現(xiàn)在怎么樣了？你們還能快快樂樂的過自己的節(jié)日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學了嗎？還有余震嗎？堰塞湖對你們的'威脅消除了嗎？雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝�，可我總覺得還應該為你們做點什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧。”“可是這么遠他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國人民都和災區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽�！庇谑俏易跃幾猿似饋恚�
擦去悲傷的淚珠，
我們不要哭，
雖然失去了父母，
家園也成了廢墟……
小妹妹你不要哭，
有溫爺爺?shù)暮亲o，
他說奧運會等著你，
在開幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭，
我們倆好好的讀書，
長大了當科學家，
把地震這惡魔降伏。
大姐姐你不要哭，
祖國是依靠的大樹，
家鄉(xiāng)的鮮花會重開，
美麗的汶川一定能復蘇。
大哥哥你不要哭，
好男兒參軍入伍，
到最危險的地方，
挽危難保人民幸福。
爺爺奶奶不要哭。
我燃起心中的紅蠟燭，
那冉冉的小火苗，
是我默默的為您們祈福。
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