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最后的兒童節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的最后的兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
最后的兒童節(jié)作文1
再過幾天就是小孩子們的節(jié)日的了,當(dāng)然我也不例外,很高興又要過兒童節(jié)了。
我在猜想這次學(xué)校會(huì)安排什么活動(dòng)呢?和以前一樣嗎?
摸鼻子、猜謎語、釣魚、等等,可是學(xué)校安排的活動(dòng)我大概都會(huì)背了。很無聊的,該怎么說呢?還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。
媽媽過兩天就從外地回來了,我好高興,而且媽媽還給我買了《李陽瘋狂英語》,我想這次的英語測試,應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)了,以前我的`英語簡直不堪一擊,最后經(jīng)過努力,我這次第四測試,我終于得了八十分了,這是我從學(xué)英語以來最好的了,當(dāng)然,在讀四年的時(shí)候,我的英語還是不錯(cuò)的,但是上了五年級(jí),英語就開始慢慢下降了,我想難道是自己驕傲了,不,我沒驕傲,只是自己對(duì)英語沒剛學(xué)的時(shí)候有興趣了,對(duì)英語有一種厭倦的感覺,但我沒放棄,希望在小學(xué)階段學(xué)好英語。
努力就有收獲的,我明白的,加油!加油!
最后的兒童節(jié)作文2
悲喜交加。五年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)到了。所有人都十分興奮與不舍。當(dāng)然,我們的朗誦節(jié)目,也要在這一天正式演出了。
我們先是去給老師們獻(xiàn)花,然后開始表演。我們朗誦的十分順利,動(dòng)作沒有一點(diǎn)遺漏,沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。到了觀看別人表演的時(shí)候了,有《滿江紅》,有《少年中國說》,有《將進(jìn)酒》,一個(gè)個(gè)節(jié)目讓我們大飽眼福。一句句振奮人心的臺(tái)詞,讓我們頓時(shí)熱血沸騰。興奮地同時(shí),也有一絲絲哀涼的氣息奔騰而來——這可是我們五年級(jí)同學(xué)的最后一次六一兒童節(jié)。升了初中以后,學(xué)業(yè)增多,像這樣的兒童節(jié)慶典,一般就不會(huì)再有了。談到這個(gè)問題,我們就會(huì)感到一絲哀傷涌上心頭。
下午,我們看了電影《魯濱遜漂流記》,許老師給我們一人發(fā)了一只冰糕。這支冰糕雖然不大,但是甜甜的,味道濃濃的,并輕輕伴隨著一縷縷涼氣,與我們過最后一個(gè)六一的氣氛十分相稱。
雖然我們?cè)谶^完節(jié)后,就要離開母校了。但是,請(qǐng)相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,請(qǐng)相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的'啟蒙老師,請(qǐng)放心,畢業(yè)的我們,一定會(huì)給金色潘南金色的殿堂增添絢爛的一筆!
最后的兒童節(jié)作文3
童年,是一段多么美好的時(shí)光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗(yàn)看電視到深夜,后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸媽總會(huì)給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的'移動(dòng)著筆尖,我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時(shí)間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。
后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
最后的兒童節(jié)作文4
今天是兒童節(jié),語文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語呢?想就往下看。
老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,我給你們猜條謎語,好不好?”我們異口同聲地說:“好的,好的!崩蠋熀皖亹偵恼f:“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲,右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個(gè)字!
大家都在安靜的`思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。
老師笑咪咪的說:“小花,你來回答。”小花站起來說:“是‘和’字!崩蠋熜χ鴨柫恕笆悄膫(gè)和字呢?你寫在黑板上!毙』ò选汀謱懺诹撕诎迳,老師問道:“為什么是這個(gè)字呢?你解釋一下。”小花:“禾是綠色的,口是紅色的。”老師又問道:“那左邊喜歡水怕蟲和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說:“這……”這時(shí)小櫻舉起了手,老師說:“小櫻,你來說。”小櫻、肯定的說:“是秋天的秋。”老師追問道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長的好,但是怕蟲蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅!崩蠋熼_心的說:“對(duì)了!苯淌依镱D時(shí)響起了一片掌聲。
謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?
最后的兒童節(jié)作文5
因?yàn)榱粌和?jié)在星期六,所以學(xué)校提前給我們過節(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)是這樣的:上午兩節(jié)課照上,后兩節(jié)課進(jìn)行義賣,(所謂一買就是只把自己家的東西拿來賣,例如:看過的書、玩過的玩具等,賣出的錢呢全部上交給老師捐到災(zāi)區(qū)或平困的地方。)下午進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
上午我們終于熬過了兩節(jié)課等到了義賣活動(dòng)嗎,上課鈴一打響我就拎上我的'大包小包沖了下去,在下面嗓子都叫啞了,最終賺了93。5元。
而在下午卻沒有那么順利了。
下面的觀眾一團(tuán)糟,上面的主持人更是焦頭爛額,整個(gè)下午都是烏煙瘴氣。
不過最讓我快樂的事并不是在學(xué)校的活動(dòng)。放學(xué)后,程冉暉對(duì)我說他和陶宇晨要去撈魚,我也跟了去,那時(shí)我才知道撈魚特別的好玩,于是我就決定以后多去撈魚。
最后的兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全國各地的小朋友的節(jié)日。在這一天充滿了我們的歡聲笑語。
清晨,窗外霧蒙蒙的,但是,我的心情卻如陽光般的燦爛,期待著美好的一天。剛剛起床,我就興奮地問:“媽媽今天我們?nèi)ツ膬和?”媽媽說:“和你姐姐一起去影視城玩吧!”“耶!”我歡呼著。隨后我立刻將這個(gè)好消息告訴了姐姐,并叫姐姐快點(diǎn)過來。
剛到影視城我就飛奔進(jìn)去。我們經(jīng)過正門城堡,來到了4D電影院,我剛坐到了座位,便迫不及待地戴上眼鏡,心中期待著電影的開始。電影主要講述了:在侏羅紀(jì)時(shí)期,發(fā)生了一次意外的森林失火,所有的植物都被燒成灰燼,動(dòng)物們慌忙的.四處逃竄,一只小恐龍?jiān)谶@次意外中與媽媽走失,因此,小恐龍歷盡千辛萬苦尋找媽媽,可最后它在也見不到媽媽了。我被小恐龍堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,同時(shí)也很同情小恐龍沒有媽媽了。走出電影院我依然沉浸在小恐龍的世界里。
我和姐姐離開電影院,走向了激光戰(zhàn)車。我們各找了一輛“綠色的戰(zhàn)車”,一起攻擊“敵方”,我們還去了聰明屋,科普屋等等。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們戀戀不舍得離開了影視城,盼望著明年的六一兒童節(jié)!
最后的兒童節(jié)作文7
最后的兒童節(jié)難道六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?不。我們還有專屬于我們的最后的兒童節(jié)。那一天,天公不作美,窗外下起了綿綿細(xì)雨,天空像灌滿鉛似的,灰蒙蒙,陰沉沉。我攜帶好雨具,如期而至。一大早校門口就人山人海,一年級(jí)的“熊孩子”在不停地唏噓、三年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地等待、六年級(jí)的這群“大孩子”默不作聲,仿佛在幻想今天可能會(huì)發(fā)生的事情。我們各自邁著沉重的'步伐,慢慢地走,慢慢地回首著過往的人或事,仿佛就發(fā)生在昨天。
教室里還回蕩著昨日的笑聲,黑板上還繪著59張陌生著熟悉的臉龐,乳白色的墻上同學(xué)們亂涂亂畫的痕跡依舊清晰可見。在那個(gè)我們生活了一年的教室里,我們開始了最后一次兒童節(jié)之旅。班長點(diǎn)播著我們的班歌《最美的太陽》,我們?cè)谙旅嫱低档睾咧?9個(gè)面孔洋溢著笑容,淚水在眼眶中一閃一閃的,在燈光的照耀下,那么晶瑩剔透。簽同學(xué)錄的時(shí)間到了。校長在巡視的過程中被那群永遠(yuǎn)長不大的“大孩子”圍住了,各個(gè)辦公室里都水泄不通。一群“大孩子”在生活了六年的那棟經(jīng)過歲月的洗禮而變得泛黃的教學(xué)樓里東躥西躥。臨近黃昏,一整天都市的嘈雜伴著叮咚的雨水,漸漸的散去。
最后的兒童節(jié)作文8
都說“六一”是一個(gè)多么快樂的字眼;都說“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲,作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉(xiāng)——林甸。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的.乘車,到達(dá)了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽為實(shí),眼見為實(shí)!甭爩(dǎo)游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。
在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。
下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂中度過。
最后的兒童節(jié)作文9
從我懂事以來,我從沒有好好的度過一次屬于自己的節(jié)日,今天也就是最后一次我的兒童節(jié),對(duì)我來說,這是一件不好的事,因?yàn)槲抑荒茏詈笠淮误w驗(yàn)兒童的快樂,但是,我也把握住了最后的機(jī)會(huì)。
星期天,我們幾位特別友好的朋友聚集在,一起去山口的'千絲巖游玩,經(jīng)過許多的時(shí)間,我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布,那瀑布從半空中傾瀉下來,極其悠美,當(dāng)時(shí),我真想進(jìn)去玩?zhèn)痛快,可是禁止接觸,我們?cè)谧畹讓影l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小涼亭,那里有石頭擺放我的桌椅,可以讓游客在那里享受大餐。
因?yàn)槲覀兒闷,所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪,那樓梯非常陡峭,如果一路往上走,不覺得恐怖,如果你半途中往下看那你會(huì)被嚇掉半條命,我們好幾位好朋友一同想出了一個(gè)辦法,想讓我們來比賽,我們覺得這建議不錯(cuò),就拿去了真正的實(shí)力,我們各就各位,比賽沖刺,看誰先到終點(diǎn),經(jīng)過拼搏,我們對(duì)自己的成績都還滿意。
這次的六一兒童節(jié),我過得是多姿多彩,這次六一兒童節(jié),讓我收獲不少。
最后的兒童節(jié)作文10
今天是六月一日,也是兒童節(jié),因?yàn)槲疑狭昙?jí)了,上了初中后,就再也不會(huì)過兒童節(jié)了,所以,這最后一次兒童節(jié)我要過的有價(jià)值。
早上爸爸把我?guī)С鲩T,開著車來到了新華書店,說是為了讓我買幾本書當(dāng)兒童節(jié)禮物,我高興的一蹦三尺高。
我先來到了,兒童文學(xué)專柜,我看見上面有《長大有意思》、《時(shí)間》、《羊皮卷》、《貓武士》,我經(jīng)過深思熟慮,終于選中了兩本書《羊皮卷》和《長大有意思》,我又轉(zhuǎn)了幾圈,挑了兩本《雞皮疙瘩》,就回家品味書香了。
其中我最喜歡的是《羊皮卷》,這是一部人生“圣經(jīng)”,如果你有志于成功的話,你不可以忽略它,這些羊皮卷里的確記載了震鑠古今的大秘密,至于你能領(lǐng)悟到什么程度則全看你個(gè)人的造化了!堆蚱ぞ怼肥鞘澜缟献顐ゴ蟮膭(lì)志叢書,它所蘊(yùn)藏的力量改變了無數(shù)人的生活命運(yùn),其中就包括撰寫出風(fēng)靡世界的《世界上最偉大的推銷員》的本書編者奧格 · 曼狄諾。如果大家想看,可以找我借哦。
這個(gè)六一的下午,我一直沉浸在書香中,把一本厚厚的'書,看了一整半兒,讓我受益匪淺,好像比以前多懂了許多。
我的最后一個(gè)六一過的真有意義。
最后的兒童節(jié)作文11
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。看似漫長的六年時(shí)光,卻在一剎那,像流水從指縫慢慢流出。淌到大地上,可是又在我們記憶中留下深深的印記…。
兒童節(jié),我們小孩子會(huì)很快樂。但是兒童節(jié)的來歷,孩子們的命運(yùn)卻是悲催和殘酷的。據(jù)說,在某一年的六月一日,萬惡的帝國主義侵略者,壞笑著占領(lǐng)了中國的村莊,這個(gè)村莊的所有兒童都被他們一個(gè)接一個(gè)地殺掉,人們?yōu)榱擞涀∵@慘痛的日子,才建立了這個(gè)節(jié)日。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),認(rèn)為兒童節(jié)上,孩子們?cè)S的愿望都會(huì)在這一天實(shí)現(xiàn)。所以,我在這一天放學(xué),就顧不得什么,象在樹上整天唱歌的鳥兒一樣飛回家,向媽媽要禮物。
可我們長大后,并不這樣覺得,甚至認(rèn)為這種想法很可笑。那時(shí)候我認(rèn)為只要成績好,就可以得到想得到的一切,沒想到從而失去了兒童時(shí)的`天真。
所以最后一個(gè)兒童節(jié),我要像小時(shí)候那樣盡情地玩,然后認(rèn)真地完成功課,快樂的回家,以便找回原來的童心。
我相信,只要我們有純真的心,就可以快樂的去過每個(gè)兒童節(jié)。
最后的兒童節(jié)作文12
瞬間,我的眼淚下來了,這最后一個(gè)六一,就要過去了……
再見了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié),最后的六一作文400字。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……
再見了,我的.童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……
我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心,作文400字《最后的六一作文400字》。相信你們也是這樣,不愿長大,可長不長大不是我們說了算的,因?yàn),時(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開始嶄新的每一天……
最后的兒童節(jié)作文13
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來說也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽我細(xì)細(xì)道來。
在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時(shí)居然也是這么小!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。
我們到的時(shí)候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時(shí),我忽然想到了一個(gè)問題,這個(gè)小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時(shí),我又想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個(gè)小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的'叔叔?
天哪!這就是我的最后一個(gè)六一節(jié),一個(gè)特殊的六一節(jié)。
最后的兒童節(jié)作文14
我們盼啊,盼啊!終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),同學(xué)們開心極了,都在精心準(zhǔn)備著。
一走進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有不同,今天學(xué)校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學(xué)樓門前有一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上寫著“慶六一音樂會(huì)”,我特別期待著六一表演快點(diǎn)開始。
同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準(zhǔn)備表演了。不一會(huì)兒,主持人就上場了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊(duì),有潛能隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、飛行隊(duì)等……有的隊(duì)表演大合唱,有的隊(duì)表演小提琴,還有的隊(duì)表演魔術(shù)……各隊(duì)的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊(duì)是最后的贏家。
看著表演的時(shí)候我就在想:上次看電視看見了貧困山區(qū)的`小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應(yīng)該要幫幫他們,于是表演結(jié)束后,我給老師提了建議:全校的學(xué)生,從現(xiàn)在開始少買零食,把錢捐給山區(qū)的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學(xué)都采納了我的這個(gè)意見。
這次六一兒童節(jié)我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節(jié)目,還幫助了貧困山區(qū)的小孩。
最后的兒童節(jié)作文15
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的'由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的'歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。作文
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