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快樂(lè)的作文

時(shí)間:2024-10-14 15:37:05 專題作文 投訴 投稿

快樂(lè)的作文(精品15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的作文(精品15篇)

快樂(lè)的作文1

  如果我是快樂(lè)的天使,我將會(huì)把說(shuō)有的快樂(lè)都送給人們。

  如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)有些人們無(wú)家可歸時(shí),我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服,住上明亮的房屋,從此,不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些來(lái)人捐一些錢(qián)。

  再買一些生活用具,讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的.生活。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓他們學(xué)念書(shū)。和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

  如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到殘疾人身邊,講笑話給他們聽(tīng)。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開(kāi)心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

  如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過(guò),會(huì)讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

快樂(lè)的作文2

  今天是星期天,外面都給暖洋洋的陽(yáng)光籠罩著。天氣也特別的干爽。爸爸說(shuō)‘現(xiàn)在是秋高氣爽的時(shí)侯,正適合出外游玩,我們一起出去玩吧。‘

  經(jīng)過(guò)了大約20分鐘的車程,我們終于到達(dá)了為于東郊的‘金沙農(nóng)莊‘。一下車我就被小橋流水,綠意洋溢的優(yōu)美環(huán)境所吸引了。爸爸,媽媽先帶著我到瓜果園,只見(jiàn)大小不一的瓜果棚里種滿了各種各樣的`瓜菜和水果,有我喜吃的又黑又大的葡萄,有又長(zhǎng)又細(xì)豆角,有紅彤彤的西紅柿,還有許多不同的蔬菜,我們就在瓜菜棚里開(kāi)始了摘菜,媽媽說(shuō)‘我們可以把摘到的果菜中午在農(nóng)莊餐廳里加工成熟菜,‘哇到時(shí)候又可以美餐一頓了。摘完了瓜菜我們又到了游樂(lè)園,只見(jiàn)各不相同類型的戶外游戲盡在眼前,有我喜歡的蕩秋千,有驚險(xiǎn)的獨(dú)木橋,還有許許多多種兒童游戲,我在游樂(lè)場(chǎng)玩了一陣子太好玩了。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼到了吃飯的時(shí)間了,想到桌子上的食物都是我們?cè)诠瞎麍@里親手摘的吃起來(lái)特別香。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快,又到了回家的時(shí)侯,看著小橋流水,樹(shù)木蔥蔥,花草相映優(yōu)美的景色,我覺(jué)得秋天是這么美好,因?yàn)樗偸墙o我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光美好的心情和無(wú)限的快樂(lè),我喜歡秋天。

快樂(lè)的作文3

  同學(xué)們,你們快樂(lè)過(guò)嗎,不知為什么的,我總找不到快樂(lè),是心中的惡魔把快樂(lè)關(guān)起來(lái)了,還是快樂(lè)去找別的小朋友分享去了,不來(lái)和我分享了呢……同學(xué)們,如果你也沒(méi)有快樂(lè)過(guò),那就和我一起來(lái)尋找快樂(lè)吧!

  在一個(gè)中午的寫(xiě)字課了,我閑著無(wú)聊,便拿起《品德與社會(huì)》來(lái)看看。我一只手撐在下巴下,沒(méi)精打采地看著。一頁(yè)又一頁(yè),終于,我看到了一個(gè)我感興趣的`話題。我看到了一課叫作《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》的課文。我一下子有了精神,我想:快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單嗎,我一定要找到快樂(lè)。從那天開(kāi)始,我就下定決心,一定要找到快樂(lè)。

  我找了一天又一天,但怎么都找不到快樂(lè)。過(guò)兩天后,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。到操場(chǎng)上,我沒(méi)精打采地走著。忽然一個(gè)小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過(guò),后面還有一個(gè)小朋友在追著呢,因?yàn)闀?shū)包的原因,跑得比較慢。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”,原來(lái)是那位小朋友摔倒了,她書(shū)包是的水瓶也掉在了地上。這時(shí),我便身不由己地跑上去,把她的水瓶撿起來(lái),并把她慢慢地扶起來(lái)。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感謝地說(shuō):“謝謝你,姐姐!蔽也缓靡馑嫉匦α耍樁紳q紅了。我一邊走著,一邊不停地笑著,嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺(jué)犀利特別舒服額。我這時(shí)才意識(shí)到――耶!我終于找到快樂(lè)了!

快樂(lè)的作文4

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的?鞓(lè)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò)土地滋潤(rùn);快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律,樂(lè)聲飄過(guò),人心振奮。

  小時(shí)候,我做任何事都要被束縛,但長(zhǎng)大后,我可以自由自在做自己想做的事。

  記得上一年級(jí)的第一天,老師帶著我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵?chǎng)上玩游戲。我和一名同學(xué)玩的正興奮時(shí),突然,我腦子里面就有了爸爸媽媽的形象,但是我又甩了甩頭,又不想想起他們。因?yàn)槿绻铱蓿蜁?huì)引起其他人哭,好不容易大家在一起玩的很高興。我可不能破壞這種氣氛。

  所以長(zhǎng)大后,可以自我控制情緒,每次和小伙伴在一起,我就感到無(wú)比的快樂(lè)。即使有時(shí)候爸爸媽媽不在身邊,我也能獨(dú)立。

  在學(xué)校里我最喜歡玩“貼面”游戲。我們一群同學(xué)圍成一圈,兩個(gè)兩個(gè)為一組,一個(gè)站前一個(gè)站后,然后一個(gè)人跑一個(gè)人追,跑的人可以任意貼到其他同學(xué)的背后,然后換被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人,否則那個(gè)人要一直追下去。最有趣的是劉晉瑋對(duì)王文龍,劉晉瑋進(jìn)退兩難,后來(lái)追追追,劉晉瑋的`頭碰到墻上了,惹得全部人捧腹大笑。

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),成長(zhǎng)蘊(yùn)含著無(wú)限的快樂(lè),我衷心地感謝成長(zhǎng)。

快樂(lè)的作文5

  什么是快樂(lè)?對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是開(kāi)心的玩耍。(哈哈。┳蛱煜挛绨职志蛶铱鞓(lè)了一回。

  我們先做出租車先“飛”到了解放電影院,進(jìn)大廳一看,大廳里冷清清的,就幾個(gè)人來(lái)看電影,我“掃描”了一下今天有什么電影之后作出了“神圣”的決定:不在這里看電影,去元一時(shí)代廣場(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱為(“元一”)的五星級(jí)影院看電影,“元一”的'影院可是全合肥市最好的影院,座位寬場(chǎng),電影聲音大,聽(tīng)不見(jiàn)的人都能聽(tīng)見(jiàn)電影的聲音。(太夸張了點(diǎn),可是,聲音確很大!)。

  我們到了“元一”,去電影售票處買了兩張電影票,電影名叫《博物館奇妙夜》,一張票是7排2座,另一張是7排4座?呻娪伴_(kāi)始放是17:10分,而我們買完票以后才15:25,還相差1個(gè)多小時(shí)呢!于是,爸爸又帶我去“元一”的歡樂(lè)谷玩。

  轉(zhuǎn)眼間,已是17:05分了,我和爸爸去“元一”電影院一號(hào)廳,爸爸還給我買了一桶爆米花和一瓶小形的礦泉水。進(jìn)了電影院,剛坐上位子,電影就開(kāi)播了!我還記得,電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)人和妻子離婚了,他們有個(gè)十歲大的兒子,但這個(gè)人沒(méi)有一個(gè)固定的工作,他想找個(gè)工作,過(guò)了幾天,他終于找到了一份工作――――自然博物館保安,最有趣的是這博物館的東西在夜晚都會(huì)活起來(lái),后來(lái)這個(gè)人把他的兒子帶博物館來(lái)玩,玩得都不想回家了。

  哦,不說(shuō)了,我也要去玩了!

快樂(lè)的作文6

  禮物,是代表人與人之間,真摯感情的贈(zèng)予。

  我考試考好時(shí),就會(huì)有禮物;考不好,也會(huì)有“禮物”,那就是一堆念得我一個(gè)頭兩個(gè)大的──參考書(shū),因?yàn)榇笕藗兌颊f(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫有救,但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了!”聽(tīng)得我心驚膽跳,全身雞皮疙瘩。

  還記得我九歲生日那年,爸媽帶我去一家餐廳慶祝,那是我曾經(jīng)去過(guò)的`一家餐廳,也是我去過(guò)最好的餐廳。那家餐廳真是完美無(wú)缺,氣氛好,燈光浪漫迷人,廁所芬香四溢、一塵不染,沒(méi)有臭味,菜肴更是十全十美,而且還有小禮物可以拿,所以我覺(jué)得這是一個(gè)很棒的禮物。

  三 年級(jí)時(shí)我考試考得很好,名列前茅,讓爸媽覺(jué)得不可思議,所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見(jiàn)同學(xué)中有一個(gè)藍(lán)色的手伴,我很喜歡,所以我馬上就說(shuō)我要 手伴。媽媽和老爸經(jīng)過(guò)討論后決定要把“小藍(lán)”買給我,小藍(lán)到手了我馬上抱著爸媽一直喊:“謝謝!”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍(lán),高興的回家了!

  禮物,讓人有開(kāi)心、快樂(lè)和欣慰的感覺(jué),所以我們也要鼓勵(lì)、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人,三不五時(shí)也送出小禮物,讓收到禮物的人也喜出望外。

快樂(lè)的作文7

  今天是我最快樂(lè)的一天。因?yàn)榻裉煳覌寢尫偶僭诩遗阄摇?/p>

  “丁呤呤”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸媽媽也吵醒了。我以為他們會(huì)怪我,沒(méi)想到非但沒(méi)怪我,還叫我把電視機(jī)打開(kāi)。我吼道:“大清早看什么電視!”媽媽隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō):“你幫我打開(kāi)電視機(jī),我給你三天的零花錢(qián)!蔽揖驮趮寢尳疱X(qián)的誘惑下,高高興興地去開(kāi)電視機(jī),還把遙控器藏在自己的衣服口袋里。然后,迅速跳到自己的床上又把它藏到一個(gè)最佳位置!安缓每础蔽液鸬馈!斑,這是怎么搞的,怎么變《科學(xué)世界》節(jié)目了!蔽已b作不知道地問(wèn)。他們也是一臉疑惑,我卻在心里暗暗地笑,因?yàn)檫@是我最喜歡的節(jié)目。

  “起床了!”爸爸伸著懶腰說(shuō)。我跟著也慢慢地起床。剎那間,我想到個(gè)好注意!鞍职,我肚子好餓。”爸爸說(shuō):“你不是剛吃過(guò)餅干嘛?”我調(diào)皮地說(shuō):“那個(gè),那個(gè),一會(huì)兒就消化了!卑职帜筒贿^(guò),就問(wèn):“那你還要吃什么呢?”“我要吃排骨面。你們要不要吃,我請(qǐng)客!蔽易院赖卣f(shuō):“你有錢(qián)嗎?”“有!不是你剛剛給我的嘛。”“好的.哇。”

  “吱——”到達(dá)目的地,我興奮不已。我走進(jìn)面館,對(duì)老板說(shuō):“要三碗排骨面。”面還沒(méi)上,我聞著香味就已經(jīng)垂涎三尺了。不一會(huì)兒,我就吃到了香噴噴的排骨面,沒(méi)幾下我就把它干掉了。

  爸爸媽媽看著我的樣子也高興著。

快樂(lè)的作文8

  相比以前的時(shí)光,現(xiàn)在的樂(lè)趣真的少了許多。

  記得小時(shí)候,時(shí)不時(shí)的可以在晚上看到在天空綻放的煙花。看著那像流星的一抹燦爛由下向上直升天空,pong地綻放。五顏六色的揉雜在一起,好一個(gè)視覺(jué)盛宴!

  那時(shí)候還有孔明燈!第一次看到,我還不知是什么,再加上電影情節(jié)看多了,以為是什么可怕的東西呢。后來(lái)詢問(wèn)了大人才得知它叫孔明燈。

  我做的最無(wú)聊的事情就是看著孔明燈慢慢往高處飄,慢慢往高處飄,直到消失在我視線所能及的范圍內(nèi)或熄滅。而我卻一直期望著能有一盞孔明燈一直向上飄,不熄滅而又不下落。但至今我都沒(méi)有看到,也是不會(huì)看到的。畢竟那時(shí)的天真,總以為它能像宇宙飛船一樣直升太空。

  還有小時(shí)候在老家時(shí),從院子里向上看總能看滿天繁星。雖然并不是非常密,但總比城市里那可憐的,像是被濺上去上的白顏料一樣的好多了。我記得有的.還發(fā)著藍(lán)光,十分耀眼,還散發(fā)著光芒,那真的是肉眼可見(jiàn)的。那樣的情面,我也就見(jiàn)過(guò)寥寥幾次,剩下的,便是從老人口中或網(wǎng)圖得知了。

  而現(xiàn)在,慢慢的,這一切我都看不到了。不知是什么時(shí)候起,它們都已經(jīng)消失在我的視線里。我也漸漸忘卻了它們。

  可當(dāng)我某一天再次凝視遠(yuǎn)處的那個(gè)方向,是那樣熟悉可又少了些什么。我才想起它們來(lái),被埋藏在記憶深處的它們。

快樂(lè)的作文9

  走進(jìn)我的“人生”海灘,找了一個(gè)地方坐下來(lái),打開(kāi)旁邊的小貝殼,童年的樂(lè)趣又出現(xiàn)了我的面前。

  童年的我,正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小伙伴們互相追逐玩耍,品味著友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),當(dāng)我沉浸在童年時(shí),雖也不意深深自嘆,怎么了?童年并不是都快樂(lè)的,就像月兒一樣,有陰陽(yáng)圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……

  一個(gè)星期天,媽媽正教我怎么洗衣服,可我并不想學(xué),所以就沒(méi)有怎么在看,自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見(jiàn)我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說(shuō):“寶貝,你學(xué)會(huì)了嗎?接下來(lái)你自己洗。”但是我知道媽媽那是故意讓我一個(gè)人洗的。可那又怎么樣,不還是要自己洗嗎!所以我照著我腦海中的小片段洗了起來(lái)。首先我把衣服分類,脫色衣服一類,不脫色衣服一類。在這一步時(shí)不能馬虎,如果分錯(cuò)了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個(gè)盆子的水,還在里面放了一些洗衣液,又把水給攬一攬,把衣服放在里面泡了一下,就開(kāi)始搓衣服了,把衣服的袖子和衣領(lǐng)搓干凈,然后再用大刷子大面積的.開(kāi)始刷,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的手上都是泡泡,就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了,我拿著我的成果給媽媽看,并自豪的對(duì)她說(shuō):“看!這是我洗的!干凈吧!”

  俗語(yǔ):“小馬過(guò)河,河之深淺需自己嘗試!倍砷L(zhǎng)也是如此,我學(xué)會(huì)了洗衣服就等于前進(jìn)了一步。

快樂(lè)的作文10

  反復(fù)著,反復(fù)著,一切都在反復(fù)著,時(shí)光讓我讀懂了愛(ài)的辛苦,愛(ài)的甜蜜

  某年某月某日

  我出生了,爸爸媽媽高興地看著我,眼里噴出無(wú)數(shù)的激動(dòng)與盼望,而我東瞧瞧,西看看,對(duì)我接觸的任何事都充滿著好奇:為什么我住在樹(shù)上?為什么天是藍(lán)的?為什么草是綠的?世界上真的有好多好多為什么呀!

  某年某月某日

  我長(zhǎng)大了,要學(xué)飛了,爸爸媽媽把我?guī)У綌啾趹已,將我毫不留情地往下推。恐懼、害怕使我不得不張開(kāi)我那幼小的翅膀,慢慢地,我飛了上來(lái),先開(kāi)始我飛得很不熟練,但后來(lái)我已婉轉(zhuǎn)自如。爸爸、媽媽相視一笑,張開(kāi)他們那雙與我不同的,被歲月刻畫(huà)的有力的翅膀,和我一起去飛。在那湛藍(lán)的天空中,我爸爸、媽媽幸福地在一起——飛翔。這一天我是快樂(lè)的。

  某年某月某日

  我會(huì)飛了,也調(diào)皮了起來(lái),讓爸爸媽媽經(jīng)常費(fèi)心。但我也學(xué)會(huì)了好多知識(shí):啄食、梳理羽毛、發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫……我仍在自己的`世界里調(diào)皮著,我是快樂(lè)的。

  某年某月某日

  我已是一只大鳥(niǎo),有了自己的寶寶,寶寶的身上有我兒時(shí)的身影,我像爸爸媽媽那樣教我一樣叫他飛翔、啄食……好像這一切都在反復(fù)著,他很調(diào)皮,跟我小時(shí)候一樣,雖然我很辛苦,但是我是快樂(lè)的,與小時(shí)候的快樂(lè)有著不同的感覺(jué),突然回首往事,不知當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽是否與我有著相同的感受,雖然辛苦,卻有著不一般的快樂(lè)……

快樂(lè)的作文11

  秋天的一個(gè)早晨,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去公園散步.

  一進(jìn)公園大門(mén),我看到了一個(gè)金黃的世界,只見(jiàn)有各種形態(tài)的樹(shù)葉靜靜地躺著,有五角星形的,有桃形的,有雞蛋形的,還有扇形的....清風(fēng)一吹,樹(shù)葉都飄起來(lái)了,還有好多葉子從樹(shù)上飄下,好像有許多金色的蝴蝶在空中飛舞.我撿了一片金黃色的葉子對(duì)媽媽說(shuō):'我可以用它來(lái)粘貼小魚(yú)的身體.'秋風(fēng)把黃色給了銀杏樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),葉子飄落下來(lái),好似一把把金黃色的小扇子,鋪滿了大地.高高挺立的梧桐樹(shù)正歡迎著秋天的到來(lái),它的'褐色葉子比我的手掌還要打呢!我一邊彎腰撿著一邊和媽媽玩拔根,拔斷了再去撿,最好的根是黃色發(fā)軟的,這種根很結(jié)實(shí),不易斷.拔起來(lái)很有韌勁,我用一根拔斷了媽媽的好幾根,心里那叫一個(gè)美啊!我用小手緊緊地攥著我的寶貝根',小心翼翼地裝進(jìn)了口袋,還用手摁了摁.才放心地去和媽媽玩拔根了.

  秋天是五彩繽紛的,樹(shù)上掛滿了果實(shí),有黃澄澄的柿子,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有那火紅的山楂.秋天是收獲的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié).

快樂(lè)的作文12

  秋天是豐收的季節(jié),我等了整整一個(gè)月,也盼來(lái)了秋游的日子。金秋九月,十分涼爽,總覺(jué)得有個(gè)力量在鼓舞我,等我去發(fā)覺(jué)秋天的奧秘。

  這天,我起得特別早,早早地來(lái)到學(xué)校。在車上,隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡唱著關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢,老師們精心安排了各種各樣的活動(dòng)。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的.快樂(lè)時(shí)刻。我把風(fēng)箏組裝好,當(dāng)一陣風(fēng)來(lái)時(shí),我把風(fēng)箏拋入空中,拉著風(fēng)箏飛奔起來(lái),風(fēng)箏乘著一股強(qiáng)風(fēng)順勢(shì)飛上了藍(lán)天。它好像在得意的叫著:“看我飛得多高啊,誰(shuí)也比不上!彼粫(huì)往東飛,一會(huì)往西飛,好像在做免費(fèi)的觀光旅游,自由的不得了。就在這時(shí),來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)箏猛地往上躥,都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著:“哇哈!‘天’助我也!”可是不一會(huì),風(fēng)停了,他又直線下掉。它叫了起來(lái):“救命啊!我要粉身碎骨啦!”就在這時(shí),它看到旁邊還有只風(fēng)箏,馬上纏了上去,“只要有了你,我就不會(huì)掉下去了!迸赃吥莻(gè)放風(fēng)箏的男孩叫到:“誰(shuí)家的風(fēng)箏這么不懂禮貌?禳c(diǎn)!快點(diǎn)!幫我把它們分開(kāi)!”可是這兩個(gè)風(fēng)箏就像親兄弟一樣,怎么解也解不開(kāi)。我想:它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩,就成全他們。我馬上溜之大吉,在暗處,偷偷地笑。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,秋游過(guò)去了,但我不會(huì)忘記,那是使我難忘而快樂(lè)的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時(shí)刻充滿著快樂(lè)。

快樂(lè)的作文13

  小時(shí)候媽媽給我買過(guò)許多書(shū),例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語(yǔ)故事等》。那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不夠多,媽媽總是耐心地把故事讀給我聽(tīng),我覺(jué)得非常快樂(lè),后來(lái)我上了小學(xué)。學(xué)會(huì)了拼音,媽媽就又給我訂購(gòu)了更多的雜質(zhì),如:《快樂(lè)作文》、《快樂(lè)數(shù)學(xué)》等。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也跟隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的越來(lái)越多,于是媽媽又在網(wǎng)上訂購(gòu)了一些書(shū),比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書(shū)里的故事迷住了,常?吹猛顺燥垼怂X(jué)。

  書(shū),是我在成長(zhǎng)中的好伙伴,閑暇時(shí)我常常隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)。津津有味的看起來(lái)記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個(gè)真實(shí)又感人的故事!秲汕Ш辽赣H血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒(méi)有把她的兩個(gè)兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點(diǎn),她決定把小兒子送進(jìn)學(xué)校里,村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學(xué)校去,可她不聽(tīng)偏要把她的兒子送進(jìn)學(xué)校。后來(lái)我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)媽媽都被感動(dòng)哭了。

  讀書(shū)真是一件無(wú)比快樂(lè)的事情,如果說(shuō)書(shū)是浩瀚的'海洋,我愿意做一葉扁舟。在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

快樂(lè)的作文14

  快樂(lè)的旋律,忽高忽低。無(wú)論節(jié)奏是明亮還是緩慢,都是快樂(lè)音符演奏的樂(lè)章。我渴望幸福。

  云朵開(kāi)心。她每天自由地漂浮在藍(lán)天上,享受著陽(yáng)光,看著天真無(wú)邪的孩子在地上玩游戲,很開(kāi)心。但讓她開(kāi)心的是,莊稼干了,她就化作細(xì)雨滋潤(rùn)大地。雖然她犧牲了自己,但她很快樂(lè),因?yàn)樗龓椭藙e人。

  春風(fēng)很開(kāi)心。她的足跡無(wú)處不在,帶來(lái)春天到來(lái)的喜訊和春天溫暖的氣息。所以,整個(gè)冬天睡在蘇醒的動(dòng)物,他們呼吸新鮮空氣;經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,草偷偷鉆出了土地,高興地睜開(kāi)了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累,但她很開(kāi)心,因?yàn)樗郎嘏耸澜纭?/p>

  小溪很快樂(lè)。他們像明玉帶一樣圍著密林,自由自在地玩耍,熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時(shí)會(huì)弄臟,但她仍然很開(kāi)心,因?yàn)橛信笥雅阒?/p>

  小魚(yú)開(kāi)心。他們?cè)谒О闱宄旱暮凶杂傻赜蝿?dòng),陽(yáng)光穿過(guò)水面,給他們留下一點(diǎn)光亮。他們欣賞可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛過(guò)水面,聽(tīng)著孩子們?cè)诎渡贤嫠5男β。他們熱?ài)生活,所以他們快樂(lè)。

  ……

  幫助別人是幸福的,努力工作是幸福的.,有朋友是幸福的,熱愛(ài)生活是幸福的…

  我渴望幸福。開(kāi)心,我要把你變成美麗的蝴蝶,飛到?jīng)]有生命的夢(mèng)里,把夢(mèng)變得五彩繽紛;快樂(lè),我要把你澆成鮮艷的花朵,種在貧瘠的土地上,讓它絢麗多彩;開(kāi)心了,想給你寫(xiě)一封充滿陽(yáng)光的信,在黑暗中送到遠(yuǎn)方,讓愛(ài)情的芬芳留在遠(yuǎn)方。

  我渴望幸福。

快樂(lè)的作文15

  今天是玉泉農(nóng)場(chǎng)課程的第一天,我們第三大組來(lái)到了面食工坊制作烙餅。

  我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準(zhǔn)備工作完成后,我們開(kāi)始和面。老師給了我們兩個(gè)盆,一個(gè)里面放了面粉,另一個(gè)放了水。和面時(shí),劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩,也沒(méi)成團(tuán),我們急壞了。怎么還不成團(tuán)呢?大家正在絞盡腦汁地思考時(shí),我突然醒悟了,我說(shuō):“我們還要再加點(diǎn)兒水!因?yàn)榧恿怂,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團(tuán)了。隨后,我們?cè)诿鎴F(tuán)上蓋了一個(gè)盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。

  我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的'莖剪斷。不知不覺(jué),我們就剪了兩大把,真是開(kāi)心極了;氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢,放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來(lái)聞餡兒,大家都說(shuō):“好香!”這時(shí),面也醒好了,我們開(kāi)始做餡餅!

  我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來(lái),再壓平,餡餅就做成了!

  餡餅被烤好后,我們每個(gè)人都吃了一塊!昂孟惆!”我們大家齊聲說(shuō)。我想:這里邊不只包了餡,還包了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。

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