【薦】快樂的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的作文，歡迎大家分享。
快樂的作文1
人生的經(jīng)歷中有無數(shù)個瞬間，在這些瞬間里有快樂、高興、幸福、感動，也包含著憂傷、痛苦、后悔。這些瞬間或短暫隨風(fēng)而去，或永恒，深藏在記憶深處。
抽出一個記憶的片段，回到那個充滿快樂的日子里。那是我十歲的生日，媽媽為了慶祝我在新的一年中又長了一歲，特意在我們樓下餐館定了一個包間，并邀請了大姨、二姨、婆婆、奶奶、表哥、表弟、還有爺爺，一起來慶祝。當(dāng)我知道后，從早到晚渾身就像打了興奮藥一樣，內(nèi)心無比的快樂。
在學(xué)校痛苦的煎熬中，終于等到放學(xué)，我迫不及待的回到家中，想要拿到爸爸、媽媽送給我的禮物�？僧�(dāng)我走進(jìn)家門時，才發(fā)現(xiàn)自己是空歡喜一場，原來家中根本就沒人。在焦急的等待著，終于等到了媽媽，可我還沒開口，媽媽卻急促的拉著我向酒店奔去，邊走邊說：“可別遲到了，婆婆、奶奶、表哥、表弟都已經(jīng)到了�！眮淼骄频臧l(fā)現(xiàn)他們有說有笑。唯一缺少的是爸爸。后來才知道，爸爸去定生日蛋糕了。
看到表哥、表弟，我似乎忘了禮物的事，和他們在一起互相玩耍，其樂融融。
過了沒多久，爸爸提著蛋糕也到了，在一陣互相問候后，我們正式進(jìn)入了生日宴會。爸爸在生日蛋糕上插了十只蠟燭，在點燃后，讓我一口氣吹滅，并告訴我，在吹滅前先許個愿。在燈熄滅的那一瞬間，包間里響起了大家的合唱聲：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，......�！碑�(dāng)時的我真的很感動，內(nèi)心充滿著快樂。隨后大家分別向我致祝福語，并送上精美的.禮物。爸爸對我說：“兒子，你十歲了希望能在新的一年中，努力把學(xué)習(xí)搞好�！眿寢屨f：“兒子，你十歲了，希望你今后能更懂事�！蹦棠陶f：“我的孫子又長大了一歲，希望你健康快樂�！逼牌耪f：“......”。
手中捧著大把的禮物，那一刻我真的很快樂。在這個快樂的日子里度過了快樂的生日宴會。
快樂的作文2
也許，我們活著還沒有鳥兒自在；也許，我們活著還沒有馬兒歡快；也許，我們活著還沒有魚兒悠閑；也許……那么，我們做誰會快樂呢？
有時，我會想到去做一只自由翱翔的小鳥，在蔚藍(lán)的天空上任性地感受大自然充足的陽光，盡悄地釋放無限的自由和快樂，想飛到哪里去，就飛到哪里去！天有多大，我就能飛行多遠(yuǎn)；地有多大，我就能俯瞰多廣；云從哪里來，我就能到哪里去；風(fēng)向哪里吹，我就能向哪里還……雨來了，我撐開大樹當(dāng)傘；男起了，我躲在巢中人眠；留鳴時，我激摘奔放吟誦詩歌；電閃處，我用弧線畫幾道作曲的五線譜……餓了，自己找蟲子吃；渴了，自己找澳水喝；困了，棲到大樹上去休憩；高興了，獨自到密林中去歌唱……這是多么愜意的生活！
但是，當(dāng)我一不留神被一只大網(wǎng)縛住，被喜歡鳥兒的孩子關(guān)在籠子里，我縱使千般掙扎，卻無能為力，我能怎么辦？只有絕望，當(dāng)我受傷落地，被貓啊狗兒的抓去，要成為它們的盤中餐時，我的乞求是那樣蒼白，我的驚恐是那樣招人食欲，使盡渾身解數(shù)也沒辦法感動他們，我能怎么辦？還是絕望！所以，做鳥兒好危險！
有時，我會想到去做一匹在一望無際的草原上奔跑著的駿馬，整天只知道追著風(fēng)兒，與白云賽跑，與日月爭輝！跑累了，我可以去一個擁有著湖泊的地方散步，幽靜地注視著水中的自己，自我欣賞著，自我陶醉著……天很熱時，我還可以跳進(jìn)湖中玩耍，讓湖水沖刷千凈我身上的泥土和汗跡，只留下油亮發(fā)光的毛發(fā)……天寒地凍時，我還可以邀請滿天飄飛的雪花伴舞，盡悄地在湖泊結(jié)冰的`平面上滑動，顯示我雄渾強(qiáng)仕的身姿……這是多么趣味的生活！
但是，如果我被機(jī)靈的人類抓到，帶我到一個陌生的地方，整天在報聲中馴服我的野性，讓我過著奴隸一樣的生活，我能怎么辦？只有絕望！如果我被兇殘的獸群圍困，一場血腥的撕殺將耍終結(jié)我的生命，我又能怎么辦？還是絕望！
所以，做馬兒也是好危險！
快樂的作文3
政治書上第一頁，寫著快樂青春，我主宰�？墒�，我想畫個問號：我，快樂嗎？
我快樂嗎？升入初中，科目一下子變多，七門功課要學(xué)習(xí)，落下一門，排名便會從天堂墜入地獄。什么碳氧平衡，什么麥哲倫環(huán)球一周，什么歐拉定理，什么唐宋八大家，一齊向大腦涌入，爭先恐后，你擁我擠，亂七八糟。好不容易理清了思緒，下個重點又從老師口中蹦出，又是一場混戰(zhàn)，好不容易算清東家的梨，西家的李又橫空而出。亂亂亂，就是亂。
我快樂嗎？初中了，不是該長大了嗎？可是，衛(wèi)生做不好，紀(jì)律全亂套。作為一班之長，老師希望我管好班級，小報告，多打打，沒關(guān)系，有助于班級管理的建議應(yīng)該同老師講。可是，作為一班同學(xué)，同學(xué)希望我做好自己，什么小報告啊，什么建議啊，自己想想就好了，老師那里不用通告了，犯點小錯，沒關(guān)系，私下解決。
我快樂嗎？作文越來越不好，語文分?jǐn)?shù)越來越低，排名越來越往后。老師的無視，父母的高壓，同學(xué)的懷疑。一齊涌來，似海嘯，將我吞沒，拼命掙扎，無濟(jì)于事。
我快樂嗎？
我快樂嗎？
以現(xiàn)狀來說，我不快樂。
可是，我真的不快樂了嗎？同學(xué)在懷疑，是懷疑我的能力嗎？好像不是，他們只是覺得我還沒有努力，只有我再努力一點點，我會很好。老師無視，是真的.無視了我嗎？好像不是，班級大小事，老師都習(xí)慣要我去參與，成績的退步，老師也說相信我可以。父母的高壓，是無情嗎？好像不是，他們希望我有一個好的未來，希望我過得比他們好，所以，現(xiàn)在才如此苛刻，這是他們表達(dá)愛的方式啊。
原來，我很快樂，再努力一點，再堅強(qiáng)一點，我是快樂的打不倒的彭敏。
快樂的作文4
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了，全班立馬沸騰起來，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點也沒有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來，整個班才得以安分……
比賽開始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友，他們一個個信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的`聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開始！”幾個運動員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見他們一個個飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈！小運動員們一個個咬緊牙關(guān)，敞開雙腿向終點沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來。
“過了”！一個運動員首先沖破終點，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把，笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級也比完了，隊員們個個面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級比賽了，這時，我放下相機(jī)，去為我班隊員加油打氣。時間刻不容緩，我還未說完，比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去，只見馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺每個運動員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時，我班的那兩個運動員有些撐不住了，開始大口喘氣，我連忙跑過去，不停鼓勵，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來，我們的形勢越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
快樂的作文5
“向左走，有我的傷心，向右走，有我的難過，向前走，才有我無盡的快樂……” 走在回家的路上，聽著耳機(jī)里傳來的歌聲，腦子里一片空白，陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調(diào)。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過，臉上沒有表情，只留下一陣陣的微風(fēng)與被鞋底帶起的塵土，他們向著自己的目的地一米一米的靠近著，沒有一絲想要停下來歇一歇的意思�？墒菗�(dān)負(fù)著中考壓力、上完一天課的我，卻沒有他們那么好的精神，疲憊包裹著我的神經(jīng)，腳步越來越沉重，沒過多久我就停下來，用手擦了擦額頭上的汗，放下書包，準(zhǔn)備坐在路邊休息一會。
正值秋日，一縷縷的秋風(fēng)不斷的向我吹來，使我感到身體的倦意正在一點一點的消退，取而代之的`則是那沁人心脾的涼爽。就在這時，一片樹葉在天空中劃過一條優(yōu)美的曲線，最終卻落到了我的頭上，我把它拿下來，仔細(xì)的觀察著這個從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃，而且沒有一點水分，仿佛只要一碰它就會立即變的七零八落。但是從它那一根根經(jīng)脈卻可以想象的出它少時是多么的朝氣蓬勃，在天空中自由的隨風(fēng)搖曳著，沒有絲毫的約束，那時小鳥一定會經(jīng)常飛來跟它聊幾句話，給它講述一個又一個的故事…… 一陣秋風(fēng)吹來，瞬間把我的思緒帶回了現(xiàn)實�？粗种心且廊豢蔹S的葉子，旁邊依然側(cè)臥的書包，表上依然走動的指針……仿佛什么都沒有改變。正當(dāng)我起身要接著走的時候，驀然抬頭，太陽不知什么時候鉆出了云層，輝映的晚霞格外的美麗，一群群的小鳥在樹頂上快樂的玩耍著，嬉鬧著。
我的嘴角上揚了45度，形成了一個甜美的微笑，眼睛也明亮了起來，感覺世間又有了美麗的色彩，我輕快的向著家的方向走去…… 風(fēng)云雨晴，變化的生活必然有時候會出現(xiàn)暗啞的旋律，就讓那些不愉快的事情變成過往的煙云， 隨風(fēng)而去吧，我知道，生命的過程是多彩的，只要一直向前走，快樂就會將你慢慢擁入懷中……
快樂的作文6
當(dāng)我回想起那件事時，眼眶不禁變得濕潤了，那調(diào)皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時候，太陽高高地掛在天空中，直射著大地。狗卷起了舌頭，知了在樹上不斷地吟唱，使人覺得厭煩。我埋怨說道：“哎呀，熱死了！這天氣簡直不是人能受得了的！”“快點回家！快點回家！”我心里默默地想著。“哎呦，誰啊？”我大聲吼道，本來就厭煩的我，又被人無緣無故地撞了一下，讓我更加氣憤。我抬頭一看，是一個六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素，甚至簡陋，一個縫了無數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾，看到這我的`心不由得軟了。他見我這么急躁，連忙說：“對不起，對不起！我急著給孩子們看病，剛才撞到你了，真是對不起！”然后又說道：“這些孩子都是孤兒，太可憐了�！闭f到這，老人略帶著悲傷的語氣。此時的我鼻子不由得酸了，恭敬地說：“我也對不起您，剛才對您那么兇，要不我?guī)湍栖嚢�！”“不好吧！這么熱的天。”老人不好意思的說�！皼]事。”我執(zhí)意這樣，老人也不好阻攔什么，只好由我。
去醫(yī)院的路上，我們歡聲笑語，忘記了夏日的炎熱，忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車，一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天，我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕，也是最溫暖的記憶。
我獨自一個人呆在房間里，躺在床上，淚珠奪眶而出，不想吃飯，不想解釋，更不想說話。就這樣，不知流了多少淚，不知發(fā)呆了多長時間，靜靜的，我到了夢鄉(xiāng)。夢見一位慈母，正在教她的女兒識字、寫字，她是那樣的有耐心，是那樣的慈祥。我看著那位慈母，似曾相識，是年輕時候媽媽！
夢醒，已是中午，枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺現(xiàn)在我在長年齡，沒少讓媽媽操心，她的頭發(fā)越來越白了，直到有一天變成銀白色……
陽光又射進(jìn)屋子，照的我臉通紅帶給我一絲安慰，我明白，我一定要孝順不能胡鬧。陽光給我快樂，沐浴在陽光下，能夠讓我學(xué)到更多！
快樂的作文7
追求快樂，在每一個日出東山時，迎著你的笑臉！追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！
有人說快樂離自我很遠(yuǎn)，而我說快樂無處不在�？鞓肥亲晕覄�(chuàng)造的.，自我就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都期望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！
要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠(yuǎn)；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。但是他并不快樂，他每一天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出――快樂，何時歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才明白快樂的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自我，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！
朋友��！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！
快樂的作文8
只要幸福之神將一把快樂的種子播撇在人間，幸福之神將種子放在海底和高山之上，只有經(jīng)過考驗的人才能到達(dá)那里，從而找到快樂。但幸福之神卻忘記了，人類最難達(dá)到的地方，不是高山和海洋，而是他們的心靈。只要敞開心靈去感受，快樂無處不在。
快樂在生活中。早晨起床后，一聲友好的問候，會讓我們悠然而生一種溫暖的感覺，這不是一種親切而又熟悉的快樂嗎？在你口渴的時候，有人送來一杯溫潤的茶水，這不是一種“久旱逢甘露”的快樂嗎？在你需要別人伸出援助之手時，一只只厚實溫暖的手把你拉出困境，這又何嘗不是一種感動的快樂呢？
其實，快樂無處不在，它在我們生活中，在我們身邊。讓我們感到溫暖、親切而又熟悉。
快樂在學(xué)習(xí)中。面對難題，同學(xué)們研究老師講的內(nèi)容，熱烈討論，費盡了九牛二虎之力終于將難題解決了。當(dāng)我們歡呼的時候，這不是一種釋疑后的快樂嗎？學(xué)習(xí)上遇到挫折，老師的一聲問候，同學(xué)的一句鼓勵，使你重燃斗志，勇敢面對挫折。當(dāng)戰(zhàn)勝挫折的時候，這不是一種進(jìn)取的快樂嗎？在你成績突飛猛進(jìn)時，老師贊嘆，同學(xué)喝彩，讓你自豪，這又何嘗不是一種成功的快樂嗎？
其實，快樂無處不在。它在我們的.學(xué)習(xí)中，它會讓你喜悅，讓你歡呼，讓你自豪，這些都是快樂啊，
快樂在工作中。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的辛勞工作，策劃的企案終于通過了，這不是一種被認(rèn)可的快樂嗎？同志間默契合作，共同拼搏，公司業(yè)績迅猛攀升，這不也是一種合作共贏的快樂嗎？
其實快樂無處不在。在我們的工作中，快樂可以分解，變成很多人的快樂�？鞓繁环糯�，讓我們感到數(shù)倍的快樂幸福。
凡此種種，都是快樂！認(rèn)真去體會，其實快樂很簡單，它時時處處和我們在一起。是的，我們從來不缺少快樂，只要你愿意敞開心扉去感受！
快樂的作文9
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今日要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉細(xì)心翼翼地倒進(jìn)去，再一點一點的加水，開始揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
最終，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的.面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累��！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦�。∫粡埫嫫{好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開始包餃子啦！第一次我一不細(xì)心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們最終成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，必須要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今日收獲了歡樂，我收獲了勞動的歡樂！
快樂的作文10
“光陰似箭，日月如梭�！睆男〉酱�，生活中肯定有讓你開心的事，比如一次快樂的旅行，考試取得了優(yōu)異的成績，吃了一頓美味的大餐……都讓你心花怒放，樂在其中。
最近，我心里充滿了喜樂。我所經(jīng)歷的“樂”是這樣的：
自從我們進(jìn)入了六年級之后，教英語的郗老師，為了加強(qiáng)我們的英語學(xué)習(xí)，建立了一個“英語學(xué)習(xí)群”。我作為英語課代表，自然要幫老師分擔(dān)一些，把我們班的語音打卡情況統(tǒng)計下來。雖然剛開始有點累，但是我并不會偷懶。做這項工作，我體會到了“樂在其中”的滋味。
我們班的小李同學(xué)，好幾次作業(yè)都沒有打卡，這讓我有些著急，于是在群聊中專門提醒他，老師也聯(lián)系了他的家長進(jìn)行督促。過了幾天，他終于發(fā)上了打卡作業(yè)，后來，逐漸能按時完成作業(yè)了。我很開心，因為我的付出有了回報。
還有小宛同學(xué)，她的發(fā)音剛開始并不是特別準(zhǔn)確，于是郗老師常常在群里給她點評、指導(dǎo)。逐漸地，她的口語水平進(jìn)步很快，能大聲地朗讀英語，不怕出丑了。像她這樣的同學(xué)，不在少數(shù)呢！我看到大家的進(jìn)步，心里美滋滋的。
我們班的英語學(xué)習(xí)楷模——小卉同學(xué)，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，郗老師很喜歡她，所以，英語課上老師常常叫她起來領(lǐng)讀。在班級作業(yè)群里，同學(xué)們向小卉這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣一來，我們班的口語水平有了很大的提升，我看在眼里，喜在心里。
每天負(fù)責(zé)統(tǒng)計檢查同學(xué)們的.語音打卡，雖然有點累，但我是“累并快樂著�！�
再看看郗老師，她跨年級教著三個班的英語，備課、上課、批作業(yè)，已經(jīng)夠她辛苦的了，但她還犧牲了自己的休息時間，給我們進(jìn)行發(fā)音指導(dǎo)和點評。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我相信，在大家的共同努力下，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)一定會越來越好。想到這些，我的心里樂開了花。
快樂的作文11
“快樂”，多么平凡的一個詞，誰都想擁有它，可是它在哪里呢?沒錯，它是無處不在的，當(dāng)你熱心幫助別人時，可以感受到快樂，當(dāng)你得到父母的夸獎時，可以感受到快樂，當(dāng)你每天努力學(xué)習(xí)，取得好成績時，可以感受到快樂。
星期一的早晨，是人們忙碌的一個起點，在擁擠的公交車上，我做了一件讓我自豪的好事。正在人們一個接一個投幣上車時，我突然看見一個背著大麻袋，身上有幾個補(bǔ)丁的大叔。他掏掏左邊的口袋，摸摸右邊的口袋，“哎呀，瞧我這腦袋，有沒帶錢。去工地肯定要晚了!”他邊說邊捶著自己的`頭。我從口袋里又掏出一塊錢，幫他投了進(jìn)去，他連忙感謝我，又從麻袋里拿出一個蘋果遞給我，我心里暖暖的，這一刻我感到很快樂。
每天晚上，我都要在我的書桌上學(xué)習(xí)，而這個跟了我?guī)啄甑臅廊匀缓軆�樸，什么裝飾也沒有。于是媽媽給我買了一盆多肉植物。唉，在我手里的植物沒有一盆養(yǎng)活過，可是這次，我想讓它好好生長。于是我對這盆多肉的細(xì)心照顧就像是對待弟弟妹妹。果然，有付出就有收獲，它竟然越長越好，還開出了一朵潔白的小花。我開心地叫了起來，這一刻我感到很快樂!
那段時間，由于父母要加班，每天都回來很晚，我又不會做飯，每天都只能吃泡面，爸爸媽媽就更不用說了，忙得連飯都顧不上吃。那天晚上，我早早寫完作業(yè)，想親手為他們做一頓飯。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地拿起鍋鏟，炒起菜來……到了十二點多，爸爸媽媽回來了，看到桌子上豐盛的飯菜，很驚訝地說：“這是你做的?”“沒錯!”他們開心又激動地吃著飯，雖然味道很一般，但我很有成就感，那一刻我感受到了快樂!
快樂就藏在生活中的點點滴滴里，只要你努力付出，熱心助人，就會感到快樂!
快樂的作文12
“Happy”這個單詞相信每個人都認(rèn)識——快樂。如今我們這個年齡正屬于童年，正是快樂的時期�；钤谶@個世上的每一個人都是快樂的，快樂是清涼的河水讓人神清氣爽;快樂是燦爛的陽光讓人心中充滿力量;快樂是一瓶可口的飲料讓口渴的人充滿活力。每個人都有權(quán)利擁有快樂，我每天就無憂無慮，快快樂樂的，總是把笑容掛在臉上。
快樂在詞典中的解釋是指歡樂，指感到高興或滿意。人遇到喜事會感到快樂，是人們心情的一種表達(dá)。
生活——因快樂而精彩，有快樂我們的.生活才能變得生機(jī)勃勃。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
快樂在手中，當(dāng)老師在我的課堂作業(yè)本上寫著一個字——優(yōu);當(dāng)上課時我將手高高舉起回答問題，回答正確老師表揚我時;當(dāng)我用畫筆畫出一幅全家福時，從中我感受到了快樂，快樂就在我的手中。
快樂就就在我們的眼中。放學(xué)后，媽媽做了一大桌子菜，那是我感受到了母親給我?guī)淼目鞓?當(dāng)春風(fēng)拂過臉頰，那時我感受到了大自然給我?guī)淼目鞓?當(dāng)我看到我們班的課間操得了第一名，那是我感受到了集體給我?guī)淼目鞓�。快樂就在我們的眼中�?/p>
快樂就在我們腳下。當(dāng)運動會上我取得了第一名，當(dāng)我爬到山頂看到美麗的風(fēng)景時，我感受到了快樂就在我腳下。
上天賦予我們生命，這是上天送給我們最大的恩惠，回報恩惠就是讓自己快樂地活著，無論遇到什么樣的困難，都要快樂，要笑，要仰起頭勇敢面對。我們要快樂首先做到拋棄仇恨，遠(yuǎn)離煩惱，生活簡單，常設(shè)身處地為別人著想，笑口常開，心中有愛。
布雷頓曾說過：世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。所以，愿同學(xué)們常常笑口常開，成為一個快樂的花仙子。
快樂的作文13
常聽人們說，勞動是快樂的，可我一直沒有感覺到。但經(jīng)過去年暑假的那件事之后，我真切地感受到了。
那天中午，天氣炎熱，太陽驕傲地在天上盡情地釋放她的熱量。我一個人在家，開著空調(diào)，吃著冷飲，一會兒翻翻書，一會兒看看電視……但做什么都提不起興趣，在家里閑轉(zhuǎn)，像一頭吃飽了肚子的小豬。
爸爸從外面回來了，滿臉的汗水，看到我無所事事的樣子，對我說：“凌宇呀，外公正在家里做一件很有意義的事，你要不要去幫他？”聽爸爸這么一說，我好奇地問：“什么事呀？”爸爸笑了笑，說：“你去了就知道了�！边@也正中我的下懷，可以出去玩一下啰，便爽快地答應(yīng)了。
剛出了門，就有一股熱浪迎面撲來，我感到身上有一股熱流在橫沖直撞�？斓酵夤伊耍h(yuǎn)遠(yuǎn)地看到外公正在門口的石板上砍木頭，我一下子明白，爸爸說的有意義的事指的是什么了。外公看到了我，來不及擦汗，就讓我進(jìn)屋吹空調(diào)去。我連忙說：“外公，我是來幫你砍柴的�！蓖夤仁遣煌�，經(jīng)過我的再三請求，他才勉強(qiáng)答應(yīng)。
外公特意幫我找了一把小斧頭，可別看它小，我拿的時候差點打著腳呢。外公幫我把木頭拿來，我拿起斧頭，對著木頭先試了試，然后就使出排山倒海的力氣對著木頭砍下去，只聽“咔嚓”一聲，剛剛強(qiáng)壯的木頭大王被我劈成了兩個小瘦子。沒多長時間，我就滿頭大汗了，頭發(fā)輕輕一甩，晶瑩透亮的汗滴就像珍珠一樣飛了出去。雖然這樣，但是我覺得現(xiàn)在我的身上卻有了無窮無盡的力氣，一直幫外公把木頭砍完。
吃飯的.時間到了，外婆端著飯碗走來，說：“這是用你砍的木頭燒大鍋熬的稀粥�！蔽液戎闾鸬南≈�，感覺有濃濃的快樂流進(jìn)了我的心里。
快樂的作文14
小時候?qū)φ障鄼C(jī)充滿了好奇，怎么也想不出這個小黑匣子居然能記下世間美景，那時最喜歡學(xué)著大人的樣子，用雙手比畫成取景窗，真希望有一天也能擺弄它……
終于有一天，爸爸把相機(jī)交到我手中，我拿著它，興奮不已，對人、物、一通狂拍，聽著“咔嚓咔嚓”的聲音，感覺爽極了!滿以為那些照片會很好看，但當(dāng)爸爸把洗出來的照片放在我面前的時候，我有些哭笑不得，照的人要么半邊臉，要么頂天立地，還有的在頭頂上長出樹來，照的景也多半失真、模糊不清，沒有一張滿意的，但我開心極了，媽媽取笑道：“這就是電腦中的文檔碎片�！�
本以為這件事做起來很簡單輕松，誰知會是這種結(jié)果，我十分沮喪，心想為什么別人照出來的照片那么令人心動，而我卻不行……爸爸拍拍我的.腦袋說：“別垂頭喪氣的，凡事都要有一個學(xué)習(xí)的過程�！彪S后便手把手教起我來。
“拍照首先取景，人不要太大，要有景物襯托，取景時要選好角度�！�
“照相時手要穩(wěn)，稍微一動，照片就不清楚了，要凝神提氣，迅速按下快門，這樣照片才不會模糊，要用一只手托住鏡頭，另一只手反扣在拉環(huán)上面，學(xué)會簡單的操作方法。使照片拍起來顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積，這樣就會突出照片中景物的特點�！卑职钟謬诟�。
按照爸爸教的方法，我拍下了自己認(rèn)為滿意的照片，爸爸還告訴我不少攝影技巧，比如，大樹不要長在頭頂上，拍人時要么整身，要么半身，千萬不要多半身或者不照腳，這樣畫面就不協(xié)調(diào)。
我一一記下爸爸說的要點。經(jīng)過不斷練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗，我的攝影技術(shù)突飛猛進(jìn)。在金頂山之行，我拍出的照片張張滿意，我開心地笑了，笑得是那樣的天真，那樣的活潑……
我終于學(xué)會了攝影，終于能夠用相機(jī)留下精彩的瞬間，留住美好的回憶，我心里有說不出的歡暢，掩飾不住的喜悅與快樂……
快樂的作文15
小鳥追逐著天空，大地追逐著太陽，人們追逐著夢想，而我追逐著快樂。
曾幾何時，我還是一個非常落寞而又膽怯的一個人，我一直覺得快樂離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我都看不見邊際，也觸摸不到它。終于，一件偶然的事情發(fā)生了，也使我踏上了追逐快樂的道路。
那次學(xué)校在舉辦運動會，自認(rèn)為沒有一點運動天賦的我是不會被選上的.。何曾料到，我竟然被選上了，當(dāng)我聽到我的名字被老師輕輕念出時，這就像一個晴天霹靂，使我頓時失了方向，無奈之下，我只好同她們一起訓(xùn)練。
我不愛講話，因為我害怕她們會不喜歡我。因此，在每次訓(xùn)練完后，我都一個人默默地走回教室。突然有一天，我的腳在訓(xùn)練的時候不小心扭到了，當(dāng)時，我心中什么擔(dān)心、緊張，因為，我竟然在這么關(guān)鍵的時候受傷，如果等到我都腳好了，那運動會也就開始了，為此我對于她們感到什么抱歉。我以為她們會怨我，會討厭我，可是她們沒有，她們一個個的都跑來安慰我，這樣的舉動使我十分感動，在她們安慰時，我的心中有一股暖流流過，可是，我不敢，我不敢去面對，不敢去追逐那快樂，我怕這只是我的幻想、我的夢。
比賽那天如期而至。“快了！快了！快到我們了！”我在心中激動地叫喊著，心臟也似應(yīng)和般慌亂地跳著，像是要跳出嗓子似的�！皠e擔(dān)心，我們一定會贏的”我知道那只是在安慰我，自從我腳受傷后，就沒在參加訓(xùn)練過，也不知道到底會不會贏。不過我還是向她燦爛一笑，來感謝她的好意。
比賽開始了，我飛快地向前跑去，快了！快了！沖過終點。同學(xué)們開心地歡呼著，我們也緊緊地?fù)肀е�，我想原來這就是快樂呀！
從此我努力去和同學(xué)們交流、講話，為班級取得榮譽(yù)，為此我感到十分開心，因為我追逐到了快樂。
鳥兒追逐到了天空，大地追逐到了陽光，人們追逐到了夢想，而我追逐到了快樂。
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