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這才是少年應該有的模樣作文

時間:2024-09-17 12:19:46 專題作文 投訴 投稿
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這才是少年應該有的模樣作文

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的這才是少年應該有的模樣作文,歡迎閱讀與收藏。

這才是少年應該有的模樣作文

這才是少年應該有的模樣作文1

  前些日子翻到書柜深處的老照片,有爸爸和舅舅的合影,兩個年輕人在雪后的菜地里奔跑,眉眼里是少年的模樣。

  他們那個時代的少年,樣子是文藝的,金框小眼鏡極有書生氣,F(xiàn)在的他們,老了二十歲,樣子大有不同,但生活的細節(jié)里,還是留下了最真實的他們的樣子。

  爸爸四十出頭了,舅舅將要奔四。爸爸耳邊布滿白發(fā),也成為集團中優(yōu)秀的`存在,但他的笑容還是少年模樣。舅舅做了多年公務員,有了啤酒肚,逗我玩時臉上的神情也還是少年模樣。

  班級里風扇吹送微風,少年們發(fā)梢也在微動,臉上偶爾滑過勾勒出臉型的汗珠,散發(fā)著少年的光。當少年長大成年、老去。原來樣子是刻在骨骼中的習慣,百歲老人的神情也會有少年時的意氣風發(fā);原來樣子是印在腦海中的回憶,面對成年的同學也會夢回坐在教室的那個夏天;原來樣子是定格在相片中的一個神情,時間如流水也帶不走任何人的模樣。也許人是透明著的,樣子便是人的靈魂,少年的靈魂和他們假裝淡然的模樣一樣稚嫩。

  從少年到中年,從中年到晚年,靈魂在老去時會留下歲月走過的足跡,顯露在樣子里,被回憶著的人發(fā)現(xiàn)。

  望著人群的樣子,腦海中依然是一群熱鬧的少年,模樣仿佛從未被改變。

  人間驕陽剛好,風過林梢,彼時他們正當少年。

這才是少年應該有的模樣作文2

  少年是什么樣的?這個問題在知乎上的答案應有盡有,可是到底什么才是少年真正的模樣呢?

  有人說:“少年是紅色的模樣,是代表一種責任,一種追求的紅色。”曾經(jīng)一位記者采訪一些院士,問他們追星這一行為是否好?一位老者這樣回答:“我不認同,追星不能強國。 贝_實,在當今時代,那么多高大的樓廈,方便的無人超市…………這些都是勞動人民的功勞,追星能讓社會邁一步嗎?少年不應該盲目追星,要有自己的思想。但是不代表追星沒有意義,追求自己心目中閃耀的光芒,以那束光作為自己的一種目標,向前奮進。所以少年應該是有責任,有追求的紅色。

  經(jīng)常有人講:“少年是綠色的模樣,是春風里那一抹春色!彼麄兊那啻簾o限飛揚,他們是陽光的,是熱烈的。他們在操場上揮灑的汗水;在考試中唰唰的筆聲;在課堂上那一雙雙求真的眼睛……苦讀寒窗,是他們少年時最美的模樣。所以,少年不正是代表奮斗,堅持不懈的綠色嗎?

  在我認為少年的模樣是五彩的,他們都體現(xiàn)出少年不同的.精神狀態(tài)。少年,不應該是我們討論的問題,而應該是一個準確的答案!吧倌陱姡瑒t國強”,少年是我們的篝火,燃著希望的光輝,在往前跑,往前跑!

  這才是少年應有的模樣!

這才是少年應該有的模樣作文3

  那年的蟬鳴比哪一年都枯燥,窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽!}記

  “沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看向前方,滿懷希望就會所向披靡!边@段話出自小說《撒野》。在我看來,書中的兩位主角——蔣丞和顧飛,就是心中懷揣夢想,眼底盛滿希望的人。

  蔣丞被養(yǎng)父退養(yǎng),被迫回到親生父親李保國的家中,生活也隨之一落千丈,不熟悉的且破敗的環(huán)境,父親因癌癥自殺,沒有經(jīng)濟來源成為了他生活上的攔路石。

  顧飛則年幼喪父,照顧這個家的擔子被他挑了起來。經(jīng)濟問題、學業(yè)、無法與人交流的妹妹,這些事通通被他一個人承擔起來。但即便生活沒有松開抓住他們的手,兩人仍滿懷希望地生活在破敗的小城中,沒有放棄哪怕一絲希望。

  隨光而行,因光而遇。光亦是希望,追逐光,擁有希望。少年應是如此的,他們本就生長于長空之中,長于烈日之下,滿懷希望,所向披靡。而失去了希望的少年,就像是被火點燃的.木頭一般,一點一點的燃燒殆盡,散發(fā)著最后一絲光和熱,然后慢慢地變成一團灰燼,不再發(fā)光發(fā)熱,慢慢融入泥土之中。

  少年,本就是盛夏烈陽,明朗大膽地發(fā)光發(fā)熱,其光亮不會被黑夜淹沒,少年因有夢想而發(fā)著光,他們不會膽怯地走向任何一個黑夜,他們?nèi)缧埴棸阏归_豐滿的羽翼,逐夢長空。

  懷揣希望,散發(fā)光明,這就是少年應有的模樣。

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