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這里也有樂趣作文

時間:2024-06-21 08:37:00 專題作文 投訴 投稿

這里也有樂趣作文15篇(精華)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的這里也有樂趣作文,歡迎大家分享。

這里也有樂趣作文15篇(精華)

這里也有樂趣作文1

  “我又贏啦”這個暑假我父母已很多次聽我說起這四個字,你也許會以為我在玩什么打怪游戲,那我很明確地告訴你,你猜錯了一半,因為我的的確確是在玩游戲,也的的確確是在玩打怪游戲,但是你沒猜到我玩的是一個用來學(xué)習(xí)的打怪游戲——魔方格。

  我第一次聽說它的時候,是在一次頒獎典禮上,一位獲得年級前五的'同學(xué)在講述他的復(fù)習(xí)方法時提到的,聽了以后差點笑出來,玩游戲?qū)W習(xí)?八成就是做做題目罷了,然后配上些動畫。

  不過出于好奇心,我還是上網(wǎng)查了一查,注冊了一個用戶,發(fā)現(xiàn)里面的東西也沒什么意思,但是我還是硬著頭皮點開了一個——天天練習(xí),發(fā)現(xiàn)跟我想的基本差不多,于是馬上就關(guān)掉了,做自己的事情去了。

  幾天后,我在家里呆著無聊,想起了那個網(wǎng)站,想:反正復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)完了,就用那個來做個小測試吧,想著想著,就打開了那個網(wǎng)站,靠做天天練習(xí)打發(fā)時間,不過后來越做越無聊,基本上數(shù)學(xué)次次滿分,語文和英語也在70分以上,于是,就打開了競技場,可是打了一次就發(fā)現(xiàn)——這里的題目比天天練習(xí)的難多了,而且對手做得十分快,我來了興致,與他打仗了數(shù)十回合,終于贏了他一局,我心里說:太好了,終于贏了。又是十幾回合,我接連贏了他10局,真是令人興奮啊。

  隨后,我又打開了其他的應(yīng)用,用弱項分析發(fā)現(xiàn)了我數(shù)學(xué)中的不足并改正,用電子作業(yè)突破了一道道有趣的題目,還有最最大的“功臣”——錯題記錄,在這里,我可以看到我做錯過的題目與解釋,了解了以后再做一遍思路便頓時清楚了;在預(yù)習(xí)時,這個網(wǎng)站也有著極大的用處,試題搜索,專項猜題和高頻考點這三個應(yīng)用可以極大用處的告訴你考試時,學(xué)習(xí)時常見的一些題目并解答,還有所牽扯的概念也一目了然;還有許許多多競賽類的活動,在實踐中提高自己。之后,我越玩越有興致,直到聽見父母回來喊我吃飯才肯離去。此后,我就趁各種時間上魔方格,到學(xué)期結(jié)束,果然也有了極大提高。原來啊,不是所有的學(xué)習(xí)網(wǎng)站都是那么無聊的。

這里也有樂趣作文2

  在人生的旅途中,常常會遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅韌,勇毅。

  我們從小就像溫室里的花朵,被呵護著長大,容不得一點委屈。父母的囑咐,老師的叮嚀伴隨著我們成長。

  原本我以為,挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說那個物品不合適,可當時我卻依然固執(zhí)的向父母索要那個物品。在我的再三“折磨”下,父母還是給我買了。

  后來,我才意識到當時的我有多傻,仗著父母對自己的溺愛為所欲為。意識到錯誤的我,企圖補救,開始嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

  片段一:那天,媽媽對我說她要出去買點菜和日用品,叫我在家乖乖的.。我一聽到就馬上回答:“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買了很多東西,媽媽提不過來,我提出要幫媽媽提,媽媽說沒關(guān)系,我自己來就好。可我一如既往就向媽媽索要手里的東西,她同意了。我說“我提這些吧”,她說“你可以嗎?”我說“當然”。在回家的路上我們有說有笑的,這種感覺是從未有過的。

  片段二:有天,父母都不在家,留下了在玩電腦的我,有點渴了的我打算去找點水果吃。看到家里媽媽來不及做完的家務(wù),頓時有了興趣,腦袋一轉(zhuǎn),要不給家里來個大改造吧。說干就干,就這樣我忙活起來了,不知忙活了多久,爸媽回來了看到滿頭大汗的我忙來忙去的,他們笑了,那個笑與眾不同,充滿了對我的肯定,是我見過最美的笑。

  從一個調(diào)皮,搗蛋,任性的我,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋為父母分擔(dān),在分擔(dān)過程中成長的我。

  在幫助別人的時候,我看到了樂趣。時間的流逝,讓我更懂得了珍惜。

這里也有樂趣作文3

  老房子,是我內(nèi)心深處留著美好回憶的那一處,只怕他遭了風(fēng)雨的侵蝕。當我路過那破舊的小區(qū)時,在我心中他自高大到矮小,由繽紛到簡單,從喧囂到沉寂,像是縮進我的夢里,晶瑩成枕邊的一顆淚珠,最后發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣。

  在我年幼時,便和爺爺奶奶父母一起住在老房子里,那里仿佛承載了我童年的回憶。每到夏天,在窗戶外面的欄桿上偶爾會落上一只蜻蜓,年幼的我瞪著圓圓的眼睛扒在玻璃上看著這種帶著翅膀的飛行的生物。當我稍長大些,便央求奶奶允許我把它捉回來。開開窗子,慢慢伸出手去靠近它,突然發(fā)力朝它的方向一抓,可是反應(yīng)靈敏的它輕松地逃開了我對它的`捕捉,它在空中一邊飛著,一邊看著我。好似在嘲笑我的笨拙,我心里默默地想著:下次一定要把你捉回來,看你還神氣什么。冬去夏來,在第二年夏天有蜻蜓再落在欄桿上時,我拉著奶奶說:“奶奶,那只蜻蜓又飛回來了。”奶奶用粗大的手掌溫柔地撫摸著我的頭,笑著說:“它不是那只蜻蜓了,原來那只蜻蜓已經(jīng)沒有了!编,年幼的我感受不到世界的變換,只是覺得一切如舊。

  再長大些,每到晚上爺爺奶奶會領(lǐng)我到樓下的小區(qū)里玩,爺爺奶奶與小區(qū)中許多年齡和他們相仿的老人們談天說地,而我則與親愛的伙伴們踢球;上午,父親也會帶我到樓下用粉筆在地上畫畫,畫下各種精美的圖案;有時還會跑到旁邊的沙子堆旁玩耍,偶爾玩玩水淹螞蟻洞……

  當我再次步入小區(qū),仰望老房子時,一陣從歲月深處角落里吹來的風(fēng)輕輕地撫慰著我,這些事歷歷在目,那美好的回憶被濃縮成一顆結(jié)晶,落在記憶中泛著層層漣漪。這時,我意識到:原來這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文4

  教室里一片喧嘩,當老師的后足跨出門檻之時,一個個定時炸彈猛然炸出無數(shù)歡笑。一堂緊張壓抑的英語課,令人心煩,熬過去了,也就內(nèi)心通透,天性解放了。在一片嬉鬧聲中,我默默拿出一本《唐詩三百首》,沉浸在詩中。

  我為什么讀詩?我在心中問我自己,我沒有回答。

  因為考試中那五分的默寫,因為完成一項死任務(wù),亦或因為老師的夸獎?因為詩中,自有一份樂趣。

  我與太白結(jié)緣,因為他的詩。在他“仰天大笑出門去”的背影中,我看到一分閑情,一分浪漫,一分豪邁的樂趣。我看到一個仙翁,身穿白袍,道骨仙風(fēng),鬢發(fā)染霜,長須垂下,手里握著一樽清酒,仗劍倚驢而去,透出一份發(fā)自內(nèi)心的樂趣。

  我也看見王維,看見他寄情山水的樂趣。于五柳前狂歌,在幽篁中彈琴!耙姓炔耖T外,臨風(fēng)聽暮蟬”。一股清新的閑雅彌散其間,閑情雅趣,令人神游,在山水田園之間得樂,得趣。

  還有杜甫,他太過低沉,但不乏雅趣!傲鬟B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹诨M蹊的黃四娘家,他也得樂于此。

  樂趣,就在其中。

  在詩中,不禁早已出神,誰知上課鈴起,打斷了我的樂趣,我不禁黯然。

  黯然什么?

  黯然這些樂趣,消失于斯。

  當我合上書時,我不禁留戀,怕丟失了什么——這份詩的樂趣。我怕再也看不見詩了,不知何時,我在哪里,看到了一句“除詩歌外文體自選”。翻開語文書,卻只有寥寥幾首在對人苦笑,顯示著一段文化的.消逝,也許我終將與這些樂趣說一聲再見。

  重又打開書時,已是夜晚。正在我出神之際,樓上傳來清脆的聲音:“白日依山盡,黃河入海流……”

  不禁嘴角露出了微笑,這早已不是詩了,而是一種文化流淌在我們的血脈之中,并使我們收獲無窮的樂趣。

  讀讀詩吧——因為這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文5

  對于大多數(shù)人而言,物理學(xué)是一門枯燥乏味且死氣沉沉的學(xué)科,更多的人喜歡計算機學(xué),因為它引領(lǐng)時代,未來與現(xiàn)在都是它的;也有人喜歡化學(xué),那些稀奇古怪的試劑比精密復(fù)雜的科研工具要美妙許多;還有不少人喜歡歷史,探索過去的未解謎團,這些比發(fā)現(xiàn)物理定律要容易且好玩得多。

  但這只是因為那些人不了解物理,正如愛因斯坦、普朗克、玻爾一眾偉大物理學(xué)者所言,物理定律是最優(yōu)美的東西,更通俗地說,物理學(xué)家正是因為知道太陽為什么會升起,所以他們更喜歡日出。比方說,大多數(shù)人喜歡天空飛舞的雨珠,而他們是由無數(shù)的.粒子經(jīng)過才產(chǎn)生的,如此美麗的東西,其實蘊藏了許多肉眼看不見的“小精靈”。

  現(xiàn)在有許多表演特技的人,他們中有人能把電聚集在手上,讓人們瞠目結(jié)舌。其實,只要你學(xué)過物理,了解電的轉(zhuǎn)導(dǎo),直流電交流電的原理,一樣能表演這樣引人注目的特技。我們也可以將許多復(fù)雜的定律變成玩笑,這是許多物理學(xué)家愛做的,愛因斯坦就曾調(diào)侃自己的相對論,他說,當你一個人在火爐旁坐著,一個小時好像一年,但身旁有一個美麗的姑娘陪著聊天的話,一個小時好像幾分鐘。這樣既能突出相對論的時間與空間觀,以及慣性系參照物的作用,又能放松心情,娛樂自己。

  以上所說的并非物理樂趣的全部,物理學(xué)中最有趣的就是探索,由于人天生有求知欲,所以我們才會不斷探索。在探索時樂趣就在于一次次地嘗試與記錄,提出新的觀點。最有名的例子無非是哈勃望遠鏡了,通過它人們記錄了行星運動,發(fā)現(xiàn)了紅移現(xiàn)象,證明了宇宙在膨脹的觀念。

  物理學(xué)并不枯燥,世界廣闊無邊,需要人們探索的東西還有許許多多,物理學(xué)的核心價值觀就是探索與運用,而這正是物理學(xué)這片遼闊地帶所含的樂趣之源。

這里也有樂趣作文6

  我們,在軍訓(xùn)時苦中作樂。

  夏季,烈日下,我們一排排筆直站立,臉上布滿汗水,雙手緊貼大腿,汗水順著褲管流入鞋底,鞋底因長時間貼在滾燙的地面上,已開始發(fā)燙,使人如立針氈。這就是嚴酷的軍訓(xùn),對我們來說是一次前所未有的體驗。

  但即便是枯燥的軍訓(xùn),其中也不乏樂趣。

  “立正,稍息!彪S著教官的口令,我們?nèi)鐧C械般一舉一動。

  “今天我來教大家唱軍歌,明天的比賽別丟我的臉!”教官古板的臉上不帶一絲一毫的情感。

  一聽唱軍歌我們沸騰了,大家嘰嘰喳喳地討論著:“一二三四歌怎樣?”“七十五厘米?”……一番討論過后決定以《七十五厘米》為曲目,我們將目光投在教官身上。

  “左腳向前,七十五厘米……”教官那洪亮的嗓音,一板一眼地在那自顧自唱。我們卻在悄悄議論,其中也包括教官發(fā)型的話題。

  訓(xùn)練間隙,班級里作死的卓問教官:“教官有女朋友嗎?你的發(fā)型是板寸嗎?”卓的話音剛落,我們就開始激烈討論、放肆討論,教官盯著我們,他那臉很黑很黑。

  “安靜!”隨著教官一聲吼我們?nèi)察o下來,“沒有,不是!

  這不是板寸頭?我們轟動了!澳鞘巧?”看著他很黑的臉,我們追著問,可他打死也不說更讓我們好奇了。

  “教官脫帽子,脫帽子!蔽覀兣氖制鸷澹瑘雒婧芑靵y。有人追問教官,有人更是將手伸過去,作勢要摘下帽子,看看教官的發(fā)型……在一片混亂中,不知是誰碰掉了他的帽子,他的.頭沒了帽子的遮擋,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。

  “頭頂光光,亮堂堂的,不知道手感如何?”我心想。

  教官的光頭讓我們頗感意外,這段插曲也給我們增添了樂趣,不是嗎?

  不得不承認軍訓(xùn)很苦,那段日子如地獄般,折磨著我們,但回想起來,也挺佩服自己的。

  軍訓(xùn)的過程中也有樂趣,這種苦中作樂的味道很特別,也讓我的記憶更加深刻。

這里也有樂趣作文7

  做數(shù)學(xué)題有樂趣嗎?有,當然有。

  數(shù)學(xué)題在不愛數(shù)學(xué)的人眼中,只是一個問題加幾個數(shù)據(jù),但是,喜歡數(shù)學(xué)的人知道,數(shù)學(xué)遠不止表面那么簡單,用“內(nèi)藏玄機”這個詞來形容一點兒也不為過。

  一次,老師留了一張試卷作為數(shù)學(xué)家庭作業(yè),由于天氣不好,下著雨,體育課成了自習(xí)課,試卷前面都順利完成,僅剩一道思考題如鐵皮包裹般,固守住答案,密不透風(fēng),一點兒都不給我們突破機會,。

  教室里沒有一個人會,我見干等下去也不是辦法,就召集了朋友們一起攻克難題。面對這只“攔路虎”,我們顯然有些力不從心,有的人眉頭緊鎖,緊咬牙關(guān);有的抓耳撓腮,長吁短嘆,有的`埋頭思索,默不作聲。于是,幾個男生搬著凳子,圍坐在兩張桌子旁,人手一支筆和一本草稿本,我們分配好任務(wù),每個人朝不同的思維方向進軍:有的人列起了方程;有的人折著紙,用手比劃著;有的人畫起來線段圖。

  時間一分一秒地過去,窗外的天漸漸暗了下來,雨也越下越大。下課鈴即將響起,可我們?nèi)圆辉阜艞夁@道題,思維反而更加活躍,估計每個人心里都這樣想:只要做出這一題,水平就有質(zhì)的飛躍。

  這僵局似乎要一直持續(xù)下去,而就在這時,一道聲音傳來:“不要局限于整數(shù),題目又沒規(guī)定不能用小數(shù)!边@個聲音來源于誰我并不知道,但它“一語驚醒夢中人”,我們的心中豁然開朗,像撥開云霧見到了青天,立刻提筆計算。終于算出來了,我們激動地沖向辦公室,找到了數(shù)學(xué)老師,問他做對了沒有,盯著老師手里的筆,每個人的心中都充滿期待,老師的手動了,動了!一個紅勾呈現(xiàn)在眼前,我們激動萬分,高興地歡呼起來。

  解開難題的過程總是伴隨著嘗試時的躍躍欲試、尋找時的焦急等待、突破時的不斷改進……做數(shù)學(xué)題也有樂趣,不信你可以來試一試。

這里也有樂趣作文8

  屋外,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。

  我坐家門口,莫名地哀怨道: “一張語文試卷,兩張科學(xué)試卷,同步練習(xí)……要我做到猴年馬月嗎?升初了,壓力越來越大了,此時的我不正是關(guān)在囚籠里的一只鳥嗎?”片刻,我又拿起了筆在作業(yè)上久久停留。

  “呼————呼”寒風(fēng)吹動著家門前的那顆桂花樹。

  我起了頭,呆呆地望著桂花樹。不知何時,桂花樹從前的小身板到哪去了?不知何時,桂花樹往日的枯黃舊葉怎么沒了?更不知何時,桂花樹昔日里總愛在它身旁玩耍的小屁孩在哪兒?

  我,陷入了沉思。

  桂花樹,我兒時的玩伴。春日里,我在你身旁玩耍;夏日里我與你迎風(fēng)乘涼;秋日里我搖你身上的桂花;冬日里我為你披上“冬衣”你何時長這么大了?我為什么終日也不與你再像從前般那樣友好?哦,是我長大了,而你也在茁壯成長。

  桂花樹,你在成長的道路上,可以自由的迎風(fēng)成長,沒有那么多的拘束,沒有那么多嚴格的要求,更沒有每天堆積如山的作業(yè)。你換下了舊裝,隨身布滿了自己喜愛的綠色與芳香的氣味。在你成長路上有那么多的樂趣,而我似乎從未感到過樂趣。

  寒風(fēng)的聲音變輕了。

  此時,幾多桂花落到了我的.手心,看著色彩鮮嫩美麗的桂花,我怔住了;驀然回首,成長的道路上或許有些付出,但換來的卻是自己更加美好的未來。成長上的樂趣,或許只是在一個小瞬間感受得到;也或許路上處處有樂趣。亦如桂花樹,它也成長了,不再是弱不禁風(fēng),而是體會到成長的樂趣,最終茁壯成長,迎來人生的“彩虹”可我卻是后知后覺,一味地抱怨著,才發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣,成長路上也有樂趣。

  風(fēng),不知何時停了。窗外何時有了一抹暖陽,照進了心房。所謂的“囚籠”,只是心里的一道坎兒,邁過了這道坎兒,亦會盡情地在藍空翱翔,亦會感受到這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文9

  對于我們學(xué)生來說,“家”毋庸置疑是我們溫馨的港灣,那么“學(xué)校”呢?

  在我看來,學(xué)校里的生活是辛苦的、乏味的。它并沒有在家中來的無憂無慮自由自在。在學(xué)校里,作業(yè)就是我的“心腹大患”。每天幾乎十點十一點睡,放學(xué)后的時間里百分之九十是用來艱難地抵抗這位頻頻來犯的.勁敵。再來說說上課時的情況,有些時候講的知識點,我會聽不太懂,也理解不了,這樣的學(xué)校生活常常導(dǎo)致我“一個頭兩個大”。

  那么,這就是學(xué)校向我們展示的一切了嗎?

  回答:并不是這樣的,這里,其實也有樂趣!

  在上課時,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但換一個角度思考,就會有截然不同的觀念。老師在講臺上講課,讓更多的知識灌輸?shù)轿覀兊哪X中,了解到那知識,便是一種樂趣。再仔細想想,上課時老師偶爾會提及一些題外話,因此大家總會笑開了花,這一個個燦爛的笑容,洋溢著青春的氣息,這也是一種樂趣的體現(xiàn)。在這里,學(xué)校使我們收獲了知識、快樂。所以,這里也有樂趣。

  大部分人看來,“辛苦”是運動的代名詞。但這,也是一種興趣。記得在以前,我?guī)缀趺刻於歼\動差不多半個小時,累是當然的,但它使我將近一年沒有生。凰,使我身體更加健康;它,使我放松身心;它,使我減去了不少的壓力。所以我深刻地感受到了,這里,也有樂趣。

  最后交代的便是最令人懊惱的作業(yè)了,它就像“小跟班”一樣,天天跟著我,但我卻不想見到它。不過日子久了,我也就慢慢地發(fā)現(xiàn)了,寫作業(yè)往往能夠找出我學(xué)習(xí)中的不足,從而使我改正這些缺點。遇到難題,雖然可怕,但在經(jīng)過自己努力而解決問題時,我會享受到無與倫比的喜悅。它,使我改正自己的缺點,它讓我知道,這里,也有樂趣。

  學(xué)校的生活,雖需要我付出很多,但同樣也讓我收獲良多。

  這里,也有樂趣,有著友誼的存在,知識的認識,成功的喝彩;蛟S,這里并沒有大家想象的那么乏味;或許,它給我們帶來的樂趣,還不及“玩樂”,但這種樂趣,使我受益終身!

這里也有樂趣作文10

  一月過去之后,冬天囂張的氣焰漸漸平息了下來。

  二月過去之后,春天隱約撩開了些許她絢麗的裙擺。

  而三月到來之后,天空,漸漸褪去了春寒料峭時的鉛灰色,萬里無云沒有一絲雜質(zhì)。天空美得像一個毫無心計的孩童,面容純潔而姣好,無遮無攔地展示在人們面前。

  就是這樣一個三月的早晨,我和外公漫步在一條鋪滿青石板的小巷里,與身后高速公路的喧鬧漸行漸遠。撲鼻而來的是石板縫隙中小草的清香,眼前閃過的是年代久遠的磚墻上紅紅的“拆”字。這個外公外婆居住了數(shù)年的小巷子,也將在強而有力的鐵錘下變?yōu)橐黄瑥U墟,變?yōu)橐淮备邩。今天外公想來看一眼這不可久留的老宅,我便隨他來了。

  我們繼續(xù)行走在狹長的小巷中,幾縷太陽光撒在外公微微泛白的眉毛上,眨眼間好似閃出了金光。外公愁眉不展,渾身上下籠罩著一層神秘而又冷漠的氣質(zhì)。高挺的鼻梁,青澀的胡渣讓他透露著死神般的陰郁。一只撲在石階上的白貓被我們的腳步聲驚醒,用爪子理了理胡子又睡下了。

  這小巷如此綿長,總算是走到了,推來沉重的木門,撲鼻而來的.不是別的,竟是一股淡淡的茶香,走到一片樹蔭,正在品茶的就是那個外公當年的鄰居,也是戰(zhàn)友。多年不見,他們就像是一對失散多年的兄弟,緊握這的手是遲遲不肯松開。

  竹篾制成的小茶幾上放著一本《紅樓夢》,外公也有一套,聽他倆說是當年毛主席給每個部隊的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)的。就這樣,他們就坐在那棵剛發(fā)出嫩葉的老銀杏樹下,高談闊論。當外公問他為什么還住在這兒的時候,他搖搖頭,眼中透露著萬般無奈!斑@老宅子里的樂趣啊,旁人不能領(lǐng)會!边@句話雖說得輕描淡寫,但又耐人尋味。

  對于他們這一輩老人,真沒想到最大的樂趣就是在這條老巷子里品茶、看書、喝酒。他們的生活樸素得驚人,簡單得驚人。樂趣無處不在,只不過是人們的價值觀不同罷了,而真正的樂趣是最古樸、最簡單、最貼近生活的。

這里也有樂趣作文11

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂,來來來,鐘亞婷,快點過來許個愿,吹蠟燭!

  嘩一下,燈亮了,面前是一個大蛋糕,粉色的蛋糕上用紅色的果醬寫著“鐘亞婷十五歲生日快樂。這時候,一瓶可樂哧一聲噴了出來,我們都說著祝福的話語,不知道是誰把一盤蛋糕都扣在了小壽星的臉上,我們便開始了大戰(zhàn),不一會宿舍里的人都變成了花臉貓,大家都哈哈地大笑起來,邢曉卉還坐在了地上,王杉也不像平時那樣文文靜靜的了,笑得捂住了肚子,韓燕霞和左蒙蒙兩個人還在繼續(xù)戰(zhàn)斗,我躲在了床上,又被拉了下來,每個人笑得肚子都疼了,老師開始查房了,我們一起商量好,等老師進來的時候,一起給老師抹奶油,然后送了老師糖,老師先是一驚然后說:“鐘亞婷生日快樂。”我們非常高興,老師祝福的力量可真大呢!開始還擔(dān)心會被批一頓呢!一會息燈了,我們的慶;顒舆沒有結(jié)束,還繼續(xù)玩著,吃著,喝著,我們開始猜拳,誰輸了就喝一口可樂啤酒,那味道,實在是不怎么好,大家玩得太興奮了,邢曉卉給唱起了歌,還手舞足蹈的,我猜拳輸了,為了逃避那比藥還難喝的懲罰品,我也選擇了這樣的方式,這時我卻心里偷著樂,哈哈,她們沒有發(fā)現(xiàn)真相啊啊!太好了!玩得有些累了,坐下來休息了一會兒,咦?外面好安靜呀,再一看表,已經(jīng)快12點了,我們伸伸懶腰,收拾了一下東西,幾個人擠在一張床上開始講鬼故事,平常膽子最小的`鐘亞婷也聽得津津有味,不時還發(fā)出鳴的聲音,有時我們幾個人被嚇的大叫一聲,慢慢地,都進入了夢鄉(xiāng)。我想,夢里一定會很快樂,會很精彩的吧!因為學(xué)校離家比較遠,住進了學(xué)校,我們幾個人組成了一個宿舍的成員,230,屬于我們的一個家,這里有很多歡樂,我會珍惜這個家的。

這里也有樂趣作文12

  在揮汗如雨的賽場上,在回蕩著朗朗的讀書聲的教室中,在一片寂靜的敬老院里,都讓我感到了樂趣,因此我說:這里也有樂趣。

  我是一名班足球隊的隊員,在操場上揮灑著汗水,我們?yōu)榱艘粋足球而互相追逐著。有些人認為我們是只會踢球的笨蛋,但你們知道踢球也要開動腦筋和智慧嗎?你們能猜測到我們在比賽中因體力不足而產(chǎn)生的不甘嗎?能體會到我們比賽前鍛煉的辛苦嗎?你們能領(lǐng)略到我們在比賽后勝利的喜悅嗎?你們都未曾體驗過這些,怎么能知道這里沒有樂趣呢?我要告訴你們的是:這里也有樂趣。

  在賽場上肆意青春了之后,我們回到了教室中,我是一名中考生,因為這次中考延期了一個星期之后,我們也因此更加疲倦,但我依然在只爭朝夕地備考著。有的同學(xué)可能會感到勞累,可我要告訴他們:學(xué)習(xí)也有樂趣。你們難道沒有掌握新知一個星期之后,我們也因此更加疲倦,但我依然在只爭朝夕地備考著。有的同學(xué)可能會感到勞累,可我要告訴他們:學(xué)習(xí)也有樂趣。你們難道沒有掌握新知識的喜悅,你們難道沒有做出難題時的成就感嗎?你們難道沒有為了一題的答案而與同學(xué)們爭論而碰撞出解題火花嗎?你們現(xiàn)在還不相信學(xué)習(xí)里有樂趣嗎?我現(xiàn)在在考場上,既緊張又興奮,因為我用刻苦學(xué)到的知識,從容不迫、游刃有余地答題。

  在繁忙的學(xué)業(yè)中,我不忘每周到敬老院給爺爺奶奶做些力所能及的事情,一些同學(xué)把這個工作“讓”給了我,他們覺得這是乏味的事情,可是我要證明這里也有樂趣,原來我也以為這是平淡無味的`工作,可我后來發(fā)現(xiàn)我錯了,因為我的到來,爺爺奶奶們非常開心,他們會與我交流他們豐富的人生經(jīng)歷和故事,他們甚至?xí)盐耶敵伤麄兊挠H人,難道這里不充滿著樂趣嗎?

  ??任何事都有它的樂趣,即使是別人所討厭的事,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于體會,便能體悟其中也有樂趣。

這里也有樂趣作文13

  樂趣,存在許多地方。在未來,在現(xiàn)在,也在那美好而值得珍惜的童年里。

  記得小時候,我是那么調(diào)皮,每天只會在幼兒園搗蛋,讓人懊惱。直到有一天,媽媽下班回來手里拿著花花綠綠的一厚本不明物體,神秘的對我說:“寶貝,看媽媽給你帶什么來了”,說著放在我眼前,她告訴我,這是一種叫故事書的東西。

  好奇心強的我一把抓過來,翻開就看,上面有一個個美麗的公主、帥氣的'王子,演繹著一個個美麗的故事,但頑皮的我對它卻沒有一絲好感。盡管上面有五顏六色的漂亮圖畫,還有一個個神奇的故事,但一想到要安靜的坐下來,我就覺得它很無趣。于是我眼睛一轉(zhuǎn),把它撕了疊成一個個紙飛機,滿屋子亂飛,讓媽媽懊惱無限,那年,我5歲。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝,我上了小學(xué),書包里裝滿了一本本更無趣的書,每天看著彩色的圖,黑白的字神游。我更是無法理解如何能做到像老師說的那樣,遨游在知識的海洋里。還是我型我素,不論成績好壞與否,不顧家長老師的白眼,一心想著自己的小心事。書,只不過是一種機器;書,在我眼中是干柴,是毒藥,是避之不及的瘟神。那年,我10歲。

  時光蹉跎,我開始步入初中生活。書,成了我生活的必需品,成了我的精神糧食。我開始能安靜的坐下來好好的感受書中的每一個故事,也愛上了這樣一個能讓自己平靜下來的事物,才發(fā)現(xiàn)這種樂在其中的滋味是如此美好。在床頭,枕下放一本書,每天開心,失落,勞累地回家后,撲倒在床上,掉入書的海洋,什么負面心情一掃而空,現(xiàn)在,我13歲。

  回想從前我的天真無知,猛然醒悟:讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。書,也是如此有趣。

這里也有樂趣作文14

  城市的燈紅柳綠,馬達的陣陣嘈雜,街道上繁忙的氣味,都伴隨著混有泥土芬芳的陣陣微風(fēng)悄然逝去。只留下我和這片田野,以及它所帶給我的無限樂趣。

  在車水馬龍的快節(jié)奏生活中,駐足于奇趣的田野,是一種樂趣。

  青翠欲滴的小草在風(fēng)中輕快的搖擺著柔軟的身軀,輕盈而富有韻律,于是乎,頑皮的樹葉也來湊熱鬧,相互碰撞,發(fā)出“沙沙”的響聲。無數(shù)朵艷麗的小花也愉快的擺動著纖細的花枝,偶爾有那么一兩朵興奮過了頭,稀稀落落的花瓣從花托上飄落下來,帶著眷戀與不舍,慢慢悠悠地落到松軟的泥土上。大片田野活像一個幼稚的孩童,不停地歡鬧著。

  在尖銳刺耳的金屬碰撞聲中,聆聽昆蟲的翠鳴,是一種樂趣。

  樹上的鳴蟬,草間的蟋蟀,葉上的蟈蟈,花中的蜜蜂,不知疲倦的賣弄著清脆的喉嚨。聽啊,大自然的協(xié)奏曲被它們演奏的多么娓娓動聽!覓食時,嬉戲時,閑置時,都不忘哼上幾曲。悅耳的鳴叫與歸巢鳥兒不時發(fā)出的`幾聲“嘰喳”聲,和著潺潺的流水,是自然賜予人們最美妙的樂音。

  在生硬的柏油馬路上穿行,更覺感受泥土的輕柔,是一種樂趣。

  赤腳漫步在柔軟潮濕的泥土小路上,感受著大地的撫摩,體會著自下而上的一縷愜意,兩旁不時有嬌嫩欲滴的花兒在呢喃細語,散發(fā)出陣陣沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意著腳下,因為你不知何時就有可能被出來惡作劇的小石子硌著腳,腳底板會猛然生出一陣劇痛。盡管如此,但這也只是在自然中才能有的體驗。也會真正領(lǐng)略到“痛并快樂著”的真正含義。

  煙花易冷,轉(zhuǎn)瞬即逝,只有這片永葆青春活力的田野才能給予我這良多趣味。不妨走出由鋼筋混凝土筑成的圍墻,面朝田野,春暖花開!

這里也有樂趣作文15

  水,平靜地躺在池里,晶瑩動人的泡泡,如一葉葉扁舟,在水面上劃開了一道道水痕——這一切,不是很有趣么?

  我凝望著這一口池子,在太陽的照耀下,泡沫被染成了一種淡雅的金色。泡沫抱在一起,一團一團,在水中打著轉(zhuǎn),又分散開來,這水龍頭下的小世界,動人,神秘,仿佛在其中——那明澈的外表下,藏著一個秘密……

  我望著水面——它只是平凡的樣子;照出一道人影——普通得不能再普通,雪白的T恤衫。這一切似乎沒有異樣,不一會兒,微風(fēng)拂過,一些可愛的'泡泡,點著水,在水面上飄動……當我在看時——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金線織成的衣;一個個泡泡,連成一串,繞著我的脖子,環(huán)成一個圈,仿佛是一串珍珠項鏈……在水面上,我顯得十分富有,生活在一個富麗堂皇的小樓里,有許多金銀財寶……這是許多人夢想得到的財富。從水中發(fā)出低沉的聲音:“來吧,我將滿足你的所有愿望……”我面對財寶,怎能不心動?但我只是呆呆望著……一陣風(fēng)吹過,撫平了水面……迷霧一般的泡泡,散去。水面又恢復(fù)了原樣。

  我皺了皺眉。這水,偷偷地滲入你的心靈,等到合適的時機,偷偷點燃你的欲望……但時機過后,又化為人畜無害的樣子……它如同什么都沒發(fā)生過。這時的水是危險的,它的力量,足以摧毀一切,但你又離不開它——在正常的時候,它確實十分可愛。它是水,是生命之源——它反映了人性,神秘莫測……那些泡泡,如同躲在內(nèi)心深處不起眼的角落里的小惡魔,但,如果你能控制這水,這沫,就不會害你?此,是它們在作怪,是它們在控制你,遷動你,但事實卻正好相反。你能把泡沫拍碎,讓它們化為虛無……這時,純凈的水,就十分有趣,和你一同嬉戲……水與人性,本就是神秘有趣,人性本就是你的一份子,問題只有你能解決,危險與有趣只在一念之間……

  望著這水,這有趣的水——它如同一面鏡子,照出我的樣子,反射出我的靈魂……

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