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(優(yōu)秀)這里也有樂(lè)趣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的這里也有樂(lè)趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這里也有樂(lè)趣作文1
掌心的溫度蔓延過(guò)荒蕪的心,牽絆出萬(wàn)世流年,只要你不變的笑顏。
——題記
夜色如同一地被渲染開(kāi)來(lái)的墨汁。
月亮發(fā)出幾絲暗淡的光,清輝把周?chē)痴粘梢惠啿噬墓鈺灒l(fā)這淡淡的哀愁和落寞。
今天,分班了,心中最后一點(diǎn)微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了,刺眼的文字深深的刺痛了我的心,像是肋骨刺穿心臟的剎那,干脆的滴血不流。教室里,坐滿了人,因?yàn)椴辉偈悄銈,所以也就沒(méi)有了尋找的必要。
周?chē)娜巳,興致盎然,眉飛色舞的講述著暑假里的奇聞趣事,臉上帶著熱情洋溢的笑容,臉上靈動(dòng)而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音,不再有那樣心有靈犀的交流。
我目光呆滯,感覺(jué)不到視線落在了何處,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,臉上似乎多了一絲滄桑和空虛,或許是沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是如此的糟糕,想哭,眼淚卻感覺(jué)不到悲傷的存在。心理安慰自己:“只不過(guò)幾年罷了,怕什么,孤獨(dú),總該不會(huì)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去吧,還是想辦法怎么去適應(yīng)今后的生活吧!贝巴,陽(yáng)光明媚而黯淡,固執(zhí)的燃燒著,獨(dú)守著一份叛逆和放蕩?此聘吒咴谏,所向披靡,卻有一種說(shuō)不出的落魄和傷感。
夜色,是倒過(guò)來(lái)的深海,充盈著波浪翻滾的美。
不知道什么時(shí)候,星星綴滿蒼穹,給寂靜的人間灑下銀白色的光輝,帶來(lái)希冀和勇氣。
視線中雖然不再經(jīng)常充斥著你們的身影,但在熙熙攘攘的人群中找到一個(gè)熟悉的背影,卻是那樣的.驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄,誠(chéng)摯的眼神和盛夏里的溫暖的笑顏,足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺(jué);蛟S,唯有分開(kāi)才能懂得,相逢是多么的來(lái)之不易。
而現(xiàn)在占據(jù)了我大部分視線的那群人們,依舊還是剛相遇時(shí)的模樣。只是彼此之間消除了隔閡,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)著笑著,眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會(huì)因?yàn)榻徊怀鰧?duì)方的名字而干戈,也不會(huì)因?yàn)樾邼懶《还铝ⅰN覞u漸融入了這個(gè)集體中,對(duì)那年盛夏相離不想忘,對(duì)著年深秋且行且珍惜,原來(lái),這里也有樂(lè)趣。陽(yáng)光依舊流動(dòng)著,只有到達(dá)人間的每一個(gè)角落,將幸福的光輝灑遍江野,才能實(shí)現(xiàn)他自身燃燒的價(jià)值。
這里也有樂(lè)趣作文2
看著她肆意地向著遠(yuǎn)處奔跑,發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲,我快步跟上,臉上也露出了淡淡的微笑。
離家不遠(yuǎn)處有一座公園,公園的最深處是一片長(zhǎng)期無(wú)人清理的樹(shù)林,地上堆滿了腳踝高的落葉。天性好動(dòng)的妹妹,總喜歡拉著我到這里來(lái)踩樹(shù)葉,事實(shí)上我并不喜歡枯葉與地面摩擦發(fā)出的有些刺耳的聲音,但又不好壞了妹妹的興致,只好陪著她在這林子里散步。于是她在前隨意自在的跑,我在后慢慢悠悠的走,倒也成了這片樹(shù)林的另一抹生機(jī)。忽然,妹妹捧著一捧樹(shù)葉跑過(guò)來(lái),笑鬧著拋到我的頭上,又笑著跑開(kāi),看著我狼狽地掏出一片片從領(lǐng)口滑進(jìn)衣服的'樹(shù)葉,她笑得更開(kāi)心了,又飛快地跑向更深處。我也只好隨著她繼續(xù)前行,心里卻對(duì)這里有了一些好感。原來(lái)這里并不是毫無(wú)樂(lè)趣啊,至少對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō)。
以后,每天晚上,妹妹都要拉我來(lái)這里,樂(lè)此不疲。看著她臉上自然而然流露出的笑容,心中諸多的不情愿都被悉數(shù)沖淡,隨著妹妹的笑聲逐漸消散。
但沒(méi)過(guò)多久,公園因重新維修而封閉,妹妹魂?duì)繅?mèng)縈的那片林子是否會(huì)因?yàn)橹匦戮S修而消失卻無(wú)從知曉。一向樂(lè)觀愛(ài)笑的妹妹,此時(shí)就像霜打了的茄子,臉上的笑容也封閉了似的。
晚上妹妹拉著我到公園門(mén)口,隔著欄桿極力向里眺望,想要看到那一方屬于我和她的天地。忽然她扭過(guò)頭道:“哥,那里不會(huì)被砍掉的,對(duì)不對(duì)?”我伸手抹掉她的眼淚,攬她入懷,俯身在她耳邊說(shuō)道:“當(dāng)然不會(huì)了,等公園開(kāi)放了我再帶你來(lái)!
看著妹妹臉上的淚痕,原本對(duì)那里不太感興趣的我,也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺(jué)得奇怪,雖然仍然并不喜歡聽(tīng)落葉刺耳的聲音,但妹妹的笑聲總能讓我對(duì)那片林子充滿期待。
或許是上天聽(tīng)到了我和妹妹的心聲,那片樹(shù)林并沒(méi)有就此消失,或許是工人因疏忽遺落了這里,讓妹妹的笑聲得以在這里繼續(xù)回蕩。無(wú)論如何,我的心中充滿著慶幸。
漸漸地,我喜歡上了這里,當(dāng)然,妹妹的笑聲是必不可少的,在這里最大的樂(lè)趣便是看到妹妹臉上的笑容,聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
如果說(shuō)妹妹的樂(lè)趣是在這里,那我的樂(lè)趣,便是她自在的笑容和笑聲。
一片普通的樹(shù)林,與我,也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文3
暑假,外公和外婆帶我去趕集,也就是農(nóng)村盛會(huì),平時(shí)高價(jià)的東西蜷縮于地,周?chē)黄缕,那些物美價(jià)廉的東西都被小們顯擺了出來(lái),吸引人們的注意。
白云鑲在藍(lán)天之上,一路上芳香彌漫,小鳥(niǎo)的脆鳴,似乎在迎接我們。
到達(dá)集市中心,嘈雜喧鬧,繁華一片。到處是小販們吆喝的聲音:“手鐲項(xiàng)鏈掛墜,十塊錢(qián)一個(gè)。”“新鮮打撈蛤蜊,美味細(xì)嫩黑魚(yú)!”……我發(fā)現(xiàn),小販們的吆喝也挺有樂(lè)趣的,個(gè)個(gè)都有自己的風(fēng)格,style。這集市雖沒(méi)有北上廣那樣一線城市的高端大氣上檔次,但也不失風(fēng)雅,流露出的是鄉(xiāng)下人的純樸爽朗。
我和外公湊到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的'小販那里,外公指著鯽魚(yú)問(wèn):“這鯽魚(yú)多少錢(qián)一斤呀?”“便宜便宜,十七塊五,看你是老熟人,給你降點(diǎn)價(jià),十塊給你!蹦琴u(mài)魚(yú)人一邊招待別人,一邊說(shuō)。
趕集,也稱(chēng)趕場(chǎng),趕山。是一種民間風(fēng)俗,是勞動(dòng)人民生活中不可缺少的一部分,是考驗(yàn)小販們經(jīng)商能力的時(shí)刻。小販們各個(gè)精神抖擻,風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)顯得不可一世。那高亢的嗓門(mén),那有趣的聲調(diào),那好口才,都是樂(lè)趣。雖苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但人們?cè)谶@一刻是興奮的,是喜悅的,是無(wú)法用地位來(lái)約束的。
外公拉著我的手回憶說(shuō):“當(dāng)年你外婆和我年輕的時(shí)候,也經(jīng)常像現(xiàn)在這樣,挑著自家種的糧食來(lái)賣(mài)。當(dāng)年這村還沒(méi)這么發(fā)達(dá),大家都沒(méi)多少錢(qián),就等著城里人來(lái)看糧食,有時(shí)賣(mài)了一天也就只賺了五十幾塊錢(qián),加上這趕集一個(gè)禮拜才來(lái)一次,我們就用這五十塊和我賺得微薄的工資來(lái)養(yǎng)家糊口,日子過(guò)的雖苦,但也有快樂(lè)!蹦袃河袦I不輕彈,可外公還是流了兩滴。這短短三句話,深深刺痛了我的心,“日子過(guò)得雖苦,但也有樂(lè)趣,也快樂(lè)著!边@句話一直在我腦袋里蕩漾著,漸漸布過(guò)我的全身。“苦,但也有樂(lè)趣!蓖夤f(shuō)的是多么輕脆,就這樣一掠而過(guò)。我想:在這種艱苦環(huán)境下還能叫快樂(lè),說(shuō)有樂(lè)趣,是為什么呢?我沉默了……突然間,我明白了——農(nóng)村也有樂(lè)趣,是那種對(duì)生活抱以樂(lè)觀態(tài)度,積極向上的樂(lè)趣。
夕陽(yáng)西下,傍晚來(lái)臨,集市散了。我們走過(guò)橋,這橋飽經(jīng)滄桑變得破爛不堪,但還是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想,細(xì)細(xì)品嘗,回味無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文4
學(xué)校,也許在學(xué)生的世界里,是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時(shí)時(shí)在。而我卻認(rèn)為,這里也有樂(lè)趣。
六月,香樟樹(shù)葉在陽(yáng)光的“注視”下,蜷曲起了身子。巨大的樹(shù)冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。陽(yáng)光透過(guò)窗格折射進(jìn)教室,漸漸迷了我們的眼,窗外樹(shù)蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱,那蟬聲似是樂(lè)般,催得我們昏昏欲睡。
“叮鈴鈴……”上課鈴在有些悶熱的空氣中變得綿軟無(wú)力。語(yǔ)文老師揚(yáng)著一抹微笑走進(jìn),輕快的步子,似乎帶著一陣清風(fēng),又留下淡淡的書(shū)香!按蠹叶贾,快要期末考試了,所以作業(yè)特別多。今天這節(jié)課放松一下,各自拿自己帶的書(shū)閱讀吧!”老師清亮的聲音在教室里回響,空氣中壓抑的悶熱一掃而光。同學(xué)們的臉上露出了久違的笑容,臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈,氣氛變得歡快而愉悅。我甩了甩酸軟的右手,在一堆參考書(shū)中翻出了一本散文集,開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。清新的空氣里氤氳著纏綿的油墨書(shū)香,沁脾,神清氣爽。
很快,我便被書(shū)中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如夢(mèng)想的編織者,飛快而又仔細(xì)地想象著,編織著。讀著讀著,我竟對(duì)的一切渾然不知,沉溺在那如夢(mèng)似幻的.場(chǎng)景中,。原本疲憊的身體慢慢放松,心情如窗外的陽(yáng)光般燦爛起來(lái)。
這時(shí),一道極其細(xì)微的笑聲打破了教室的安靜,老師注意到了,溫柔的問(wèn):“同學(xué),看到了什么有趣的文章?給大家介紹一下吧?”我們一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地說(shuō):“我看的是笑話,可以給大家講一下!崩蠋熧澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭!霸捳f(shuō)……”
同學(xué)響亮的講起笑話來(lái),時(shí)不時(shí)的配上幾個(gè)搞怪的表情和動(dòng)作,音調(diào)忽高忽低,惹得老師同學(xué)哈哈大笑,他自己也樂(lè)在其中。
“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的“閱讀課”就在笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū),重又開(kāi)始了考前的奮斗。很長(zhǎng),書(shū)相伴……
其實(shí),學(xué)校并非無(wú)趣,只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份、一份樂(lè)趣……在那個(gè)六月的午后,那節(jié)難忘的閱讀課,那淡淡的油墨書(shū)香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文5
上海在大多數(shù)人的印象中,是那高樓大廈,摩登大樓,是先進(jìn)與科技的象征,是嚴(yán)肅、規(guī)律乃至古板的。而在我的潛意識(shí)中,上海就是已逝的天堂。那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)的溫暖舒適,我就能在弄堂里找到,發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
隨著日新月異的發(fā)展,自來(lái)水淘汰了井水,但一同被淘汰的還有心照不宣的笑容、積極主動(dòng)的幫助,各居民間沒(méi)有阻隔,親如一家的相親相愛(ài)!古井,已成為歷史,被水桶摩擦得光彩照人的井壁如今也長(zhǎng)滿了青苔,被雨水侵蝕得坑坑洼洼。四周的石井欄早在不知何時(shí)就摔倒在地面上,在人們匆匆忙忙地隨意踐踏中苦苦呻吟:有的已經(jīng)開(kāi)裂,有的嵌入地皮,還有的被重物碾成粉末。但當(dāng)時(shí)的人們是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,渴了,來(lái)到井水邊,鄰居家的漢子有求必應(yīng),幫忙打水,將石子扔進(jìn)水中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)人們提水時(shí)“呼哧呼哧”的喘氣聲與小孩、姑娘們喝到水的贊揚(yáng)聲。人的生命確實(shí)離不開(kāi)水,但老百姓注重的不是結(jié)果而是經(jīng)過(guò)啊,自己用力打上來(lái)的水難道不是最甜的'嗎?將石子扔入水中,濺起的漣漪如同清脆的鼓聲震動(dòng)著沉寂的井水,沉寂的內(nèi)心,古人喝水的“咕嘟”聲回蕩在耳畔,這里也有樂(lè)趣。
破敗的街道凸顯了時(shí)間的威力,墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)斑斑是它依然健在的證明,墻上有時(shí)會(huì)有黏力,這應(yīng)該是原住戶貼上的獎(jiǎng)狀吧!地上的碎瓦,雖然脆弱不堪,歷盡磨難,但是卻頑強(qiáng)而又倔強(qiáng)地堅(jiān)持著,希望人能回來(lái)看看。弄堂中男人一個(gè)個(gè)外出打工,養(yǎng)家糊口,女人做家務(wù),接著和老人一起做做手藝活。自由的孩童隨意地在街上玩弄著磚瓦,生活其樂(lè)融融。我仿佛憶起了逝去的童年,那人生中如秋一般金黃的記憶,逐漸一一展現(xiàn)在眼前。嘴角緩緩漾出微笑,這里也有樂(lè)趣。
走到弄堂口,那里佇立著一棵老樹(shù)。葉片有的灰暗、破裂,樹(shù)中央還被撐開(kāi)了一個(gè)大洞。種子落入,生長(zhǎng)出一株樹(shù)苗,在破舊、孤僻的弄堂口的晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在四周有著各種雜亂的腳印與凳子的痕跡,在以前這棵茂盛的梧桐樹(shù)必定是避暑乘涼的勝地,在黃昏,人們紛紛帶著好友來(lái)到樹(shù)下,老人扇著大蒲扇,孩童們你一口我一口吸著冰糕,分享著今天的趣事。春天,頑皮的孩子爬上樹(shù),捉蟲(chóng)子,打鳥(niǎo),掏鳥(niǎo)蛋,過(guò)著輕快愜意的生活。但生命在時(shí)光面前是多么脆弱啊,長(zhǎng)大,變老,奄奄一息,眨眼間就消逝的一點(diǎn)不剩了。但這里也有樂(lè)趣。
坐在弄堂里,去遐想過(guò)去,去回憶童年,去思考人生意義,這里,難道不是妙趣橫生,令人心滿意足嗎?
這里也有樂(lè)趣作文6
“書(shū)中自幼黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!被蛟S很多人已經(jīng)忘卻了上一次認(rèn)真的閱讀一本書(shū)是什么時(shí)候,在這喧鬧的城市何不“心遠(yuǎn)地自偏”,脫離世俗的千篇一律,千人一面,好好的捧起一本書(shū),沏一杯香茶,感受古人的情愫呢。
品詩(shī)如品人你品讀一篇詩(shī)人的佳作,就從心靈上與他溝通,可窺一斑而知全豹,李白無(wú)疑為此中代表,李白好酒,“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有圣賢留其名”他心性豁達(dá),不喜官場(chǎng)的追名逐利,趨之若鶩,做官只是快活的一種方法,他生長(zhǎng)在西蜀的名山大川之中,他踏遍峨眉之巔揮毫寫(xiě)下了《蜀道難》,但這時(shí)他眼中閃爍的是征服,“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔”,他負(fù)手而立,他劍術(shù)極好,劍氣出鞘,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。他本應(yīng)是仙人卻遭貶謫,謂之謫仙人“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,乃是“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”入宮題詩(shī),使力士脫靴,御手調(diào)羹,卻又不容官場(chǎng),官道一片黑暗,不久便賜金還鄉(xiāng)!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”借酒消愁,月下獨(dú)酌,皎潔的月光下一道孤獨(dú)的'身影,搖搖晃晃的向西蜀走去,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”好一個(gè)李太白,好一個(gè)酒中仙,當(dāng)真是人生得意需盡歡啊,在李詩(shī)中一字一句,一停一頓,無(wú)不反應(yīng)了作者的真性情,仿佛你當(dāng)真與他對(duì)酌,一醉方休。讀詩(shī)品人何樂(lè)不為?樂(lè)在其中矣。
不僅是古時(shí)的詩(shī)歌,其他的文章也是如此!恶橊勏樽印分械南樽拥谋瘧K遭遇讓人深感同情,但讓他毀滅的正是作者批判的封建教條主義,正是如此,社會(huì)改變個(gè)人,《我的叔叔于勒》中一家人對(duì)于勒態(tài)度的轉(zhuǎn)變,正是金錢(qián)所造成的,但在黑暗的社會(huì)中一部分清醒的人開(kāi)始覺(jué)醒,主人公若瑟夫并未被金錢(qián)至上的社會(huì)所影響了,善良的心閃閃發(fā)光,對(duì)窮苦下層人民的關(guān)懷和同情,覺(jué)醒的不會(huì)只有一個(gè),“黑夜賦予了我一雙黑色的眼睛我卻用他來(lái)尋找光明”——顧城,一個(gè)臟亂的社會(huì)需要一批高尚的人來(lái)改變,”物以類(lèi)聚,人以群分”,相似的思想,不同的性格,一個(gè)個(gè)個(gè)體之間的碰撞,才造就了一個(gè)時(shí)代的輝煌,和而不同,千變?nèi)f化玄妙至極,每一本書(shū)就是一個(gè)世界,有著不同的秩序和法則,只要你用心體會(huì)就會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣。
去除一切現(xiàn)代科技所帶來(lái)的快感,回歸最純粹的快樂(lè),走進(jìn)書(shū)的世界,與你想遇見(jiàn)的人不期而遇,當(dāng)一切化繁為簡(jiǎn),樸實(shí)無(wú)華,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不在別處,而在此之間。
這里也有樂(lè)趣作文7
黑夜是漫長(zhǎng)的,也是寧?kù)o的,相較于白天,黑夜更是觀察的最佳時(shí)分。
清明節(jié)前夕,在許多車(chē)輛都在高速上行駛的情況下,擁堵不可避免地發(fā)生了。在將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,甚至移動(dòng)了不超過(guò)十公里,車(chē)前的照明燈將這黑夜映成了擁有滿天星斗的黑夜。此時(shí),無(wú)聊是必然的,但這無(wú)聊卻成為了我發(fā)現(xiàn)黑夜的樂(lè)趣的契機(jī),同時(shí)也帶給我了第一次熬夜的降臨。
由于堵車(chē),在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí),我們的車(chē)才剛剛行駛到南京,因?yàn)楦咚偕弦?guī)定凌晨?jī)牲c(diǎn)到凌晨五點(diǎn)車(chē)輛不得在高速道路上行駛,至少也要行駛至臨近的服務(wù)區(qū)。所以這注定了我們是要在車(chē)上過(guò)夜了。車(chē)上的椅子比床的舒適度差了不止多少倍,所以對(duì)我而言,這注定了是個(gè)難眠之夜。下車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和我原本預(yù)料的一片死寂迥然不同,商場(chǎng)、飯館依舊開(kāi)著,而且此時(shí)此刻這里是屬于你一個(gè)人的天堂——沒(méi)有多少人,因此也少去了排隊(duì)、嘈雜之苦,你可以安安靜靜地自己一個(gè)人尋找商品、享受當(dāng)?shù)靥厣朗场_@是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)樂(lè)趣。
出了商場(chǎng),向身旁的草叢瞥去,你總能發(fā)現(xiàn)幾只熟睡的野貓,因?yàn)橹車(chē)黄瑢庫(kù)o,你可以蹲下身來(lái)靜靜地觀察它們,這還不至于打擾到它們美夢(mèng)的進(jìn)行。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)貓那精致的小臉是那么得令人憐惜,睡姿是那么的優(yōu)雅,臉龐的胡須時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)幾下,可能是因?yàn)槲⑽⒌耐盹L(fēng)吹來(lái)是造成的吧?磯蛄素埖乃耍驮谀銣(zhǔn)備起身離開(kāi)準(zhǔn)備也睡個(gè)美美的覺(jué)時(shí),一陣感到舒服、愜意而發(fā)出的“哼-哼-”聲會(huì)重新吸引你的注意,此刻你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)那只貓的懷里還有一只小小貓的存在,由于顏色太過(guò)相近,所以一開(kāi)始在不知情的.情況下是很難發(fā)現(xiàn)的。倏然,一股濃濃的幸福感會(huì)油然從你內(nèi)心深處升起。這是我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)樂(lè)趣。
當(dāng)你再次起身站起來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)纳虉?chǎng)、飯館已經(jīng)關(guān)閉了,等到黎明再次來(lái)臨,它們才會(huì)再次開(kāi)啟,開(kāi)始迎接新的一天的到來(lái)。回到車(chē)上,躺倒在你自己的座位上,蓋上衣服、閉上眼睛,當(dāng)你的心沉靜下來(lái)后,你會(huì)聽(tīng)到一對(duì)微小的聲音在交談,交談的內(nèi)容則是天南地北,上至政治,下至家常,無(wú)事不談,無(wú)事不有。但這令人感到的不是煩瑣,而是一種深深的溫馨,因?yàn)檫@讓你感到無(wú)論身處何方,都會(huì)有人掛念著你、想念著你、以你為傲。此時(shí)此刻,不論是選擇傾聽(tīng)或是睡覺(jué)都是極妙的。這是我發(fā)現(xiàn)的第三個(gè)樂(lè)趣。
黑夜里的樂(lè)趣很多,但其主旨近乎都是一樣的——“啜飲人世冷暖,守望幸福回歸”。
這里也有樂(lè)趣作文8
“哇!這里怎么那么無(wú)聊!”我癱坐在沙發(fā)上,手里的手機(jī)剛被我扔到了一旁。暑假,我被父母送回了鄉(xiāng)下,讓我在那體驗(yàn)兩個(gè)星期的生活?墒沁@里一沒(méi)有WIFI,二信號(hào)只有2G,可以說(shuō)是如今少見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)盲區(qū)?粗謾C(jī)上顯示“無(wú)法打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)”的頁(yè)面,我就特別的煩悶。
“嘿,表弟,怎么了?”這是,表哥蹦了出來(lái),他是我這兩個(gè)星期里唯一的伙伴。“沒(méi)網(wǎng)!”我很不耐煩的說(shuō)到!澳愫貌蝗菀谆匾惶肃l(xiāng)下,居然想著玩手機(jī)?走,換上你的泳褲,我們?nèi)プヴ~(yú)!”說(shuō)著,不理我同不同意,拉著我去換衣服。
熱辣的陽(yáng)光下,表哥帶著我來(lái)到了一條小湖旁。那里的水清澈見(jiàn)底,仿佛就是柳宗元筆下的小石潭,湖底下似乎還能看到魚(yú)兒來(lái)游來(lái)游去。這水的清澈的程度,使從城里來(lái)的我楞了一下。表哥可顧不上我,一下子跳了下水,還在水里招呼道:“表弟,下來(lái)呀!”我也顧不上什么了,也跳了下去。湖水大概到我肩膀的位置,水清涼清涼的,這使從小就喜水的我開(kāi)心的不得了。突然,表哥對(duì)我進(jìn)行了我猛烈的進(jìn)攻,我趕緊還擊,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
鬧完了,我們開(kāi)始抓魚(yú)。從來(lái)沒(méi)有親手抓過(guò)魚(yú)的我顯得有些緊張,瞪大眼睛盯著湖底。忽然,我看到了一個(gè)黑影,小心翼翼地靠過(guò)去后,我猛地伸出了手,抓住了那個(gè)黑影,嘴里喊道:“我抓到了!”可那魚(yú)并不甘心就這么被我抓住,猛的一扭身子,從我手中溜走了。我并沒(méi)有料到那魚(yú)竟然有那么大的力氣,差點(diǎn)就摔了。表哥看著我狼狽的樣子,在旁邊無(wú)情的嘲笑著我。我不服氣的揮了揮拳頭,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。不一會(huì)兒,又給我找到了一條魚(yú),有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我緊緊地抓住那條魚(yú),放進(jìn)湖旁的'水桶里,才開(kāi)心的慶祝。
晚上,我們?cè)诩液竺娴男∩巾斏洗钇馃緺t,燒著我們自己抓的魚(yú)和在地里摘得菜,那滋味真是一級(jí)棒。吃飽后,我和表哥躺在草地上,看著滿天的繁星!澳憬裉扉_(kāi)心嗎?”表哥問(wèn)我,我毫不猶豫地答道:“當(dāng)然,從未試過(guò)那么開(kāi)心過(guò)!薄澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有放下過(guò)手機(jī)……”
聽(tīng)到表哥的回答,我沉默了。在這信息化的時(shí)代,我們的眼球已被網(wǎng)絡(luò)緊緊地抓住,認(rèn)為只有網(wǎng)絡(luò)才能給自己快樂(lè)。其實(shí)并不,只有你放下手機(jī),你才能明白手機(jī)之外的地方總會(huì)有些意想不到的樂(lè)趣。放下手機(jī),放眼世界,擁抱生活,你才能發(fā)現(xiàn)這里,也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文9
怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,體驗(yàn)樂(lè)趣。
我的書(shū)桌上放著一個(gè)塑料瓶,里面盛滿了海水,瓶底還躺著一顆小石子,這是媽媽和我去三亞游玩時(shí)送我的特殊禮物。當(dāng)然,里面也裝著我無(wú)盡的樂(lè)趣。
那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅多彩的.水彩畫(huà)。我撒開(kāi)媽媽牽著我的手,跑到海岸邊逮小魚(yú)、拾貝殼。突然,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩打起水仗來(lái),他們打呀打呀,忽然把水濺了我一身。他們連聲說(shuō):“小姐姐,對(duì)不起……”可我氣急了,狠狠地呵斥他們:“你們太討厭了!”
我回到媽媽身邊,還憤憤不平的。媽媽問(wèn)明緣由,沉思了一會(huì)兒,把我?guī)У胶_,拾起一個(gè)塑料瓶,裝滿海水,然后放進(jìn)一個(gè)小石子。媽媽問(wèn)我:“你看到了什么?”“看到海水從瓶里溢出來(lái)了。”媽媽又拾起一塊石頭,拋向海里,又問(wèn)我:“你看海有什么變化?”“沒(méi)什么變化。”媽媽問(wèn):“為什么沒(méi)有變化呢?”
“大海博大、寬廣,能包容萬(wàn)事萬(wàn)物啊!眿寢屝α,說(shuō):“對(duì)呀……而一個(gè)瓶子裝滿了水,放進(jìn)一個(gè)小石子就溢出水來(lái)了,那是因?yàn)槠孔記](méi)有那么博大、寬廣啊!蔽伊⒖填I(lǐng)悟了媽媽的用意,羞得滿臉通紅。
“剛才我是那么憤憤不平,那一刻就像一個(gè)裝滿了水而又被放進(jìn)小石子的小瓶子!蔽也缓靡馑嫉貙(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑了,說(shuō):“與人接觸,磕磕碰碰在所難免。我們很難修養(yǎng)到像大海包容一切的境界,但在矛盾與隔閡中,能想到大海的博大、寬廣,就能大事化小,小事化無(wú),最后風(fēng)平浪靜,海闊天空……”
不經(jīng)意間,一陣海風(fēng)吹來(lái),我的心情也變得平淡了許多。目光搜尋到了那兩個(gè)玩得正高興的男孩和女孩,此刻感覺(jué)他們是那么可愛(ài),不能想象我剛剛的“討厭”是怎么說(shuō)出口的。那時(shí),我真正感受到寬容他人的樂(lè)趣。
從海邊回來(lái),我收藏了那個(gè)塑料瓶,因?yàn)樗刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己,并且提醒我做人不應(yīng)該小肚雞腸,得理不饒人,應(yīng)該寬宏大量,以開(kāi)闊的心胸包容不同的人和事。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈,這也是樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文10
十五年的成長(zhǎng)路上,我漸漸的明白了。其實(shí)讀書(shū)不像我們想象的那么枯燥,這里,也有樂(lè)趣。
五歲那年的冬天,我望著窗外小伙伴們打雪仗的情景,心生向往,穿好衣服就要出去。沒(méi)想到爸爸一把攔住興沖沖的我,“別出去了,留在家里看書(shū)!”說(shuō)罷,將我關(guān)進(jìn)書(shū)房,塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我仿佛被潑了一盆冷水,失落地坐在椅子上發(fā)呆。極不情愿的翻開(kāi)手里的書(shū),里面有《丑小鴨》《皇帝的新裝》——多么精彩的故事。但當(dāng)時(shí)充滿了委屈與失落,什么也不想看。把書(shū)仍在一旁,趴在桌上,不知不覺(jué)睡著了。
上小學(xué)后,父母更加迫切的希望我讀書(shū),并不斷的買(mǎi)書(shū)讓我看。但有了以前的那次經(jīng)歷,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡之情,無(wú)論父母怎么勸,我死活就是不肯看。直到有一次,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書(shū)”的`單元,名人與書(shū)的故事吸引了我的眼球,各種書(shū)的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我第一次對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣;氐郊抑,我不由得翻開(kāi)父母平時(shí)為我買(mǎi)的一本本書(shū)開(kāi)始閱讀,沒(méi)想到這一翻閱竟愛(ài)不釋手起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是那么令人沉醉。《三國(guó)》里,關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾身體殘疾,但依然堅(jiān)持寫(xiě)作——每每想起,心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書(shū)海中遨游,我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢(shì),為同學(xué)們講述俄國(guó)那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中,我慢慢地體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生,也許是壓力太大,我總是感到身心俱疲,心煩意亂,但我找不出答案。一個(gè)周日的午后,當(dāng)我煩躁的將筆扔在一旁時(shí),我看到了那本躺在角落里布滿灰塵的《呼蘭河傳》,想到自己與書(shū)已久別多日,我擦去上面的灰塵,捧起書(shū),細(xì)細(xì)品讀。慢慢地,我被帶到了呼蘭河城,感受著那里的人、那里的事、那里的景,體會(huì)著淡淡的哀傷與凄涼——直至黃昏,晚霞布滿了天邊,我才回到自己的世界。再回頭看之前的習(xí)題,頃刻間竟迎刃而解。讀書(shū),讓我在忙亂中學(xué)會(huì)了靜心。
俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。我在成長(zhǎng),在書(shū)海中泛舟,享受著黃金屋中的樂(lè)趣。
書(shū)中,實(shí)在是樂(lè)趣無(wú)窮!
這里也有樂(lè)趣作文11
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在一次音樂(lè)演奏會(huì)上聽(tīng)到了二胡的樂(lè)聲,靈動(dòng)又變幻多姿,聽(tīng)主持人介紹才知道,“二胡是中華文明的瑰寶,是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器,在民間有非常多的曲目需要二胡來(lái)演奏!弊钭屛殷@訝的是,二胡只有兩根弦,盡管它沒(méi)有古箏那樣豐富的音色,但這兩根弦,卻創(chuàng)造了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美妙的音符。
對(duì)二胡的興趣從此一發(fā)不可收拾,于是我走上了二胡與學(xué)習(xí)相結(jié)合的路。
一開(kāi)始,我總是興沖沖地拿著二胡,學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲,新的技巧。認(rèn)真地跟著老師練,一點(diǎn)點(diǎn)的小遺漏都不放過(guò),它也成為了我放松壓力的好伙伴。一次,我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),腦子亂糟糟的,看著題,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,卻聽(tīng)見(jiàn)窗外隱隱約約地傳來(lái)了笛聲,那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒里睡大覺(jué)的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黃水謠》。那黃河的'咆哮,那船夫痛苦的呻吟,都讓我的頭腦剎那間清醒了過(guò)來(lái)。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了頭緒。
可是,慢慢地,它卻變得枯燥無(wú)味了起來(lái):天天都是滑音,揉弦,練弓,別無(wú)它物,而且一練,就是半個(gè)小時(shí)。我一而再,再而三地問(wèn)自己,你還要堅(jiān)持下去嗎?我征求爸爸媽媽的意見(jiàn),媽媽給了我一個(gè)表格,上面列著繼續(xù)和放棄兩個(gè)選擇,以及各自的利弊:如果繼續(xù)下去的話,我會(huì)繼續(xù)忍受這“痛苦”,但如果就此放棄,我便會(huì)失去一個(gè)放松壓力的好伙伴。
于是,我重新拿起了我的琴,開(kāi)始練枯燥乏味的練習(xí)曲。曲子一次比一次難,但我在這個(gè)過(guò)程中又逐漸體悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越過(guò)一道道難檻后,我越發(fā)體會(huì)到了學(xué)習(xí)二胡的快樂(lè),而且由于前面基本功很扎實(shí),進(jìn)度很快,沒(méi)過(guò)多久,就把考級(jí)曲目全部學(xué)習(xí)完了。
最后的二胡等級(jí)考試開(kāi)始了,我流利地拉出了所有要求的考級(jí)曲目,一個(gè)個(gè)美妙的音符從兩根弦和弓的交點(diǎn)流了出來(lái),飛進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)人的耳朵里。過(guò)了幾個(gè)月,一張紅紅的榮譽(yù)證書(shū)呈現(xiàn)在了我的手里,映襯著我的笑臉和我那欣慰的心,最終的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
原來(lái),樂(lè)趣不僅僅限制于那些游戲和娛樂(lè)活動(dòng),這里,也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文12
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,伴隨著耀眼的光芒撒落在操場(chǎng)上;烈紅的明日與一片青草著實(shí)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美麗的場(chǎng)景;還殘留著半抹灰的天空加上若隱若現(xiàn)的嘰喳聲,這也意味著新的一天的訓(xùn)練即將開(kāi)始。
沒(méi)錯(cuò),這就是我們揮灑汗水、付出青春的訓(xùn)練場(chǎng)。波光粼粼的湖面、朝前迷蒙的薄霧,若個(gè)載著小船的聲影,在星零的波光上蕩漾著拼搏自己的夢(mèng)想。賽艇讓人上癮、讓人痛苦,傷害你、燃燒你。
想必沒(méi)有人會(huì)享受天天五點(diǎn)半起床的生活,更想必沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為被烈日曬得脫皮、被寒風(fēng)吹得裂皮會(huì)是一種樂(lè)趣。公眾看賽艇運(yùn)動(dòng),是行云流水般的'劃行;家長(zhǎng)看賽艇運(yùn)動(dòng),是項(xiàng)折磨自家孩子的酷刑;而只有我們,親自以運(yùn)動(dòng)員的角度看賽艇運(yùn)動(dòng),才是苦樂(lè)并存最完美的詮釋。
勞累一天的訓(xùn)練全部結(jié)束后,猛地一抬頭,望向群星璀璨的夜空才發(fā)現(xiàn)已在“恍惚“中過(guò)了一天。待教練們收拾完?yáng)|西回宿舍,我們就開(kāi)啟了每晚的“嗨皮攤(happytime)”:三三兩兩地圍坐在碼頭上,用已陳舊不堪的鐵鍬在泥土上畫(huà)對(duì)方的“丑像”,在被發(fā)現(xiàn)后又繞著小樹(shù)林追逐,獨(dú)有的爽朗笑聲是月朗星稀夜晚中最美的點(diǎn)綴。
不知為什么,總覺(jué)得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的夜空是全世界最美麗的。伴隨著夜時(shí)的微微涼風(fēng),與最親密的隊(duì)友攜手相靠,抬頭仰望那輪明月,抬頭仰望那點(diǎn)點(diǎn)星星,抬頭仰望一架架飛機(jī)臨空劃過(guò),抬頭仰望屬于我們的那片星空……
有時(shí)天氣炎熱,我們就一起商量好當(dāng)晚的“整人游戲”。比如在碼頭放條玩具蛇;比如躲在“魁梧”的大樹(shù)樁下扮鬼去嚇唬;再比如悄悄跟在后頭等他走到碼頭時(shí)呯通一聲推到河里,看著“倒霉”的他(她)像落湯雞似地濕漉漉爬上岸,大家伙就趕緊把預(yù)先準(zhǔn)備好的干毛巾掛上去,然后又說(shuō)有笑地勾肩搭背一起陪同換衣服。享受完這些有意思的“惡作劇”,我們才甘心回宿舍,完成了這些充滿樂(lè)趣的小把戲才意味著我們一天的結(jié)束。
訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)揮灑汗水的神圣之地,但是沒(méi)有人會(huì)為此貼上一個(gè)名為殘酷的標(biāo)簽。我們拼搏著卻又同時(shí)享受著樂(lè)趣。千萬(wàn)不要一味地覺(jué)得有汗水與奮斗的就是苦地方,要知道這里是我們青春中最大的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文13
初冬,清晨的西湖,有陣陣寒風(fēng)掠過(guò)。我上身只穿了一件單薄的T恤,在棧道上晨跑。
我一向視晨跑為洪水猛獸,在冬天晨跑,這種感受有過(guò)之而無(wú)不及,更何談“樂(lè)趣”二字!西湖邊的棧道上,我正吃力地向前跑著——與其說(shuō)跑,倒不如說(shuō)是“挪”。湖面上,一片銀燦燦的粼光,由遠(yuǎn)及近;依然青翠的環(huán)西湖綠樹(shù),冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定會(huì)詩(shī)興大發(fā)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,不出我所料,一陣寒風(fēng)惡狠狠地撞在了身上,幾乎令我倒退幾步。我被凍得不覺(jué)打個(gè)寒戰(zhàn),心道:晨跑哪里有什么樂(lè)趣,簡(jiǎn)直苦不堪言啊!
怨聲載道之時(shí),我耳邊傳來(lái)了一陣輕盈的腳步聲。驚異之余,我回頭望去,身后一個(gè)頭發(fā)花白的人影正在跑來(lái)。他與我擦肩而過(guò),那是一位年過(guò)半百的老人。相比于他迎著寒風(fēng)奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的臉龐、壯實(shí)的手臂、小腿上富有爆發(fā)力的肌肉。
他迎著冷風(fēng)向前跑著。矯健的身姿猶如叢林中奔跑的鹿?此麖娜莸谋砬椤⒎(wěn)健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他與自然與冷風(fēng)有了一種約定,有了一種默契。我不禁納悶:難道他不覺(jué)得冷?難道他覺(jué)得這樣跑著也是一種樂(lè)趣?想著想著,我自己也不由加快了步伐?吹胶獾牟ㄓ伴W爍著快樂(lè)的光芒,我感覺(jué)眼前掠過(guò)的大樹(shù)風(fēng)姿俊朗,而冷風(fēng)似乎也不像先前那么刺骨得令人畏縮,腳下有節(jié)奏的踏踏的聲響,如同一曲音樂(lè)。
看著這晨跑的老者遠(yuǎn)去的背影,我不由得感嘆:其實(shí),晨跑,也是有樂(lè)趣的。換一個(gè)角度,換一種心境,許多事甚至煩惱的事,都會(huì)洋溢情趣的氣息,只是猶如一葉障目而不見(jiàn)泰山而已。我被凌厲的`冷風(fēng)和畏縮的情緒蒙蔽了心靈,卻沒(méi)有感受到蘊(yùn)含其中的樂(lè)趣和益處。
寒風(fēng),還在肆虐,冷,還是鉆心的。但此時(shí)的我明白,一切聲色之娛的樂(lè)趣是膚淺而庸俗的,有勇氣撥開(kāi)障目的葉而看到泰山,以領(lǐng)略一番別樣的風(fēng)景,比如冬日迎風(fēng)晨跑的樂(lè)趣,是我所追求且敬畏的。寒風(fēng)又撞了我一把,我甩開(kāi)它,邁開(kāi)腿向前跑去。
其實(shí)晨跑如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。前進(jìn)的路上總會(huì)有寒風(fēng)逞其淫威,總會(huì)有陰霾重重施壓,但只要認(rèn)定目標(biāo),甩開(kāi)它,繼續(xù)向前跑去,我相信你我都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里,也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文14
車(chē)行駛在柏油路上,兩旁都是些小山丘,長(zhǎng)著密密層層的樹(shù)林。我們即將來(lái)到俄羅斯巴甫洛夫斯克國(guó)家森林公園。
導(dǎo)游說(shuō):“準(zhǔn)備下車(chē)了!”我不禁有些不情愿,走了一天,太陽(yáng)又熱又猛。之前曾聽(tīng)來(lái)過(guò)這兒的姨媽說(shuō):“全是樹(shù)林,地上都是泥沙子,走著還踩到馬糞,沒(méi)什么好玩的”。加上天氣的悶熱,我一點(diǎn)興致也沒(méi)有,慢吞吞地跟著下了車(chē)。
進(jìn)了公園,呈現(xiàn)眼前的果然沒(méi)什么樂(lè)趣,一個(gè)破舊的廣場(chǎng),一蹲尷尬的.雕像,一望無(wú)垠的森林,也就沒(méi)什么了。
我被拽上馬車(chē),一陣騷味兒。
我一邊想,真沒(méi)意思,這里一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,一邊被馬車(chē)帶進(jìn)了森林。
森林深處,我看著周?chē)木拔,眼睛不由得有些亮了起?lái),這里除了郁郁蔥蔥、藤蔓交錯(cuò)的原始森林,還有清澈潔凈的湖水,湖面上野鴨子悠然自得,樹(shù)梢上小鳥(niǎo)吱吱喳喳,草地上長(zhǎng)滿了各種各樣的野花。
伴著鳥(niǎo)鳴與“噠噠”的馬蹄聲,一只小松鼠飛快地從馬前竄過(guò),我欣喜地叫了起來(lái),小動(dòng)物對(duì)我的吸引力絕非一般?粗?chē)囊磺,我漸漸覺(jué)得:這里也有樂(lè)趣!
我們趕緊下了馬車(chē),買(mǎi)了包瓜子仁,走進(jìn)森林,尋找小松鼠。
不久便找到一只,它正吊掛在樹(shù)上,小爪緊緊抓著樹(shù)干,一動(dòng)不動(dòng)的瞪著我們。我踩著松軟的泥土和滿地的落葉,悄悄來(lái)到樹(shù)下,舉起手里的瓜子仁,遞到它面前。它歪了歪頭,抖了抖尾巴,突然從樹(shù)上竄了下來(lái),飛快的跳到幾米外,停了下來(lái),又看著我們。
我明白了,它可能想吃,又不敢吃吧。我不禁心頭一喜,再次緩緩靠近它,它也不跑,我在離它大約一米的地方蹲下,張開(kāi)手上的瓜子仁。
我看著它,它也看著我,水靈靈的烏黑眼珠,光潔油亮的皮毛,蓬松的大尾巴……它突然向我跳來(lái),兩只前爪趴在我手上,拿起瓜子仁,抬頭望了望我,歪了歪腦袋,跳到旁邊快速放到嘴里。我有些愣然,又不禁興奮的小聲叫道“它吃我的了,它吃我的了”!心里不禁覺(jué)得:這里也有樂(lè)趣,不止是樹(shù)林和馬糞那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)我們又跟著它喂了許多,它一邊吃,一邊挖坑埋到地里……
我的心情好得不得了。心想,這里也有樂(lè)趣。不親身體驗(yàn),光聽(tīng)別人說(shuō),還不能當(dāng)真。
在巴甫洛夫斯克森林公園的游玩,我體驗(yàn)到了原始森林的靜謐神秘,更體驗(yàn)到了人與動(dòng)物自然和諧的相處,真是一種樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文15
樂(lè)趣在于投入,只要你真正地投入到一件事情中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
——題記
最后一抹斜暉照射在這憔悴的大地上。乘著這憔悴的光明,樹(shù)葉在樹(shù)尖隨風(fēng)跳動(dòng)。斜暉瞧瞧溜走,不知不覺(jué)的,樹(shù)葉也停止了跳動(dòng),我也在其中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣!
進(jìn)入初三,我疲憊過(guò)、失落過(guò)、絕望過(guò)。但是,這并沒(méi)有成為我人生路上的絆腳石,只不過(guò)是路上的一點(diǎn)小坎坷罷了。因?yàn)槲艺业搅藰?lè)趣,我發(fā)現(xiàn)了這里也有樂(lè)趣,它激勵(lì)著我,推動(dòng)著我前進(jìn)的步伐。
初三并不是十分恐怖的,這里也有樂(lè)趣。我們班的政治課均是下午的第一節(jié)。每到夏天,我每次上政治課,總是過(guò)得很難受。因?yàn)槲疑贤暌还?jié)政治課,幾乎只聽(tīng)到“上課”這兩個(gè)字。還記得那節(jié)政治課,我又昏昏欲睡,同學(xué)們背書(shū)的勁頭突然催醒了我,我像被打了激素般有了精神,加入了同學(xué)們背書(shū)的隊(duì)伍。
“老師,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我可以背了!睜(zhēng)先恐后的同學(xué)們讓政治老師措手不及,停也停不下來(lái),似乎吃了炫邁一般。一場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的背書(shū)如一場(chǎng)比賽,沒(méi)有人想落后。各個(gè)角落響起“老師,我可以了!睍r(shí)間過(guò)得很快,一節(jié)課便結(jié)束了。原來(lái),這里也有樂(lè)趣。
我們每天都要上晚自習(xí)。晚自習(xí)前,我們吃完晚飯后,便三三兩兩地坐在一起討論作業(yè)大事。我們一起做一樣的.作業(yè),這題不會(huì),大家就共同討論。每次數(shù)學(xué)考卷上的最后一兩題總是有點(diǎn)難度。我們開(kāi)始一起動(dòng)手演算,每個(gè)人想的都是:我一定要第一個(gè)做完。我的數(shù)學(xué)還行,天天都是我第一個(gè)做完,那種快感,真是爽到了極點(diǎn)。原來(lái),這里也有樂(lè)趣。
進(jìn)入初三,只要是體育課,跑步肯定是免不掉的。因?yàn)槲遗,就認(rèn)為跑步是件痛苦的事情。但跑步卻是初三學(xué)生的家常便飯。起初,我應(yīng)付跑步,但通過(guò)訓(xùn)練,我慢慢地適應(yīng)了。后來(lái),每次的奔跑,都讓我找到飛翔的感覺(jué)。原來(lái),跑步也有樂(lè)趣。
上了初三,歡樂(lè)多多,樂(lè)趣多多。前提條件是,你要把自己融入其中,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
初三并不是那么恐怖,只是你沒(méi)有把自己融入其中罷了。如果你把自己真正的融入到一件事情中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),這里也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣,你是否能把自己融入進(jìn)來(lái)呢?
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