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我的快樂(lè)作文優(yōu)選8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的快樂(lè)作文1
我的快樂(lè)由童年唱起;由趣事吹捧;由苦難消逝。在默默中我的快樂(lè)灰飛煙滅了……
——題記
一本好書(shū)丟了,可以買(mǎi)可以借;一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,上帝一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,讓你再度努力;快樂(lè)溜走了,卻永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。不知不覺(jué),六年的時(shí)光過(guò)去了,當(dāng)你回首往事懂得珍惜快樂(lè)時(shí),快樂(lè)天使已經(jīng)走了,沒(méi)有流下一點(diǎn)足跡。
在我的腦海里,童年時(shí)光我最?lèi)?ài)與爸爸一起去游樂(lè)場(chǎng)度過(guò)充實(shí)而快樂(lè)的一天。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮逍遙自在,QQ中的個(gè)性簽名總是顯示著一句話(huà)——快樂(lè),天大的快樂(lè),莫大的快樂(lè)。漸漸的,從那么一句樸實(shí)簡(jiǎn)單話(huà)變成了——作業(yè)啊排山倒海的作業(yè)啊!你怎么就出生了呢??那時(shí)我有些怨恨作業(yè),一個(gè)小小的無(wú)作業(yè)日能讓我高興得忘記了時(shí)間,同時(shí)排山倒海的作業(yè)又會(huì)讓我恨不得它從此你能在地球上消失。但是現(xiàn)在,我連說(shuō)一聲抱怨的話(huà)都是忙,臨近期末大堆的'作業(yè)常常讓我頭痛不已、氣急敗壞。
一杯什錦果凍是我的快樂(lè):一本作業(yè),吞沒(méi)了全部的水果;一本書(shū),吸走了整杯的果凍。一杯快樂(lè)就這樣消逝了,看不到蹤跡。
一張張照片記載著每一快樂(lè)的瞬間,一篇篇作文描述著開(kāi)心的時(shí)刻。我的快樂(lè)被作業(yè)給偷去,真希望有一天這個(gè)把握快樂(lè)偷走的小偷能夠自首還回我的快樂(lè),還回全班同學(xué)的快樂(lè),讓一味的學(xué)習(xí)能夠充滿(mǎn)快樂(lè),死氣沉沉的課堂不再是那么枯燥。
我的快樂(lè)作文2
我的快樂(lè)就像天下所有的樹(shù)葉,像天上的星星.一火車(chē)都拉不完。每當(dāng)我想起童年那段生活,都情不自禁的哈哈大笑。記的.一個(gè)大年夜,我和幾個(gè)小伙伴在帥帥家里玩。有膽小如鼠的何親雷、文靜的夢(mèng)麗、幽默可愛(ài)的亞楠和她的姐姐珍珠、還有力大如牛的何冬青……亞楠提議說(shuō):“我們玩捉迷藏游戲吧?”我們都高興地說(shuō):“好!好!”開(kāi)始分組,我和夢(mèng)麗、亞楠、珍珠、親雷五個(gè)女孩一組,帥帥和冬青一組。帥帥大方的對(duì)我們說(shuō):“女士?jī)?yōu)先,你們先藏吧!”我們幾個(gè)也不客氣,就去找地方藏了起來(lái)。
我們藏在了亞楠家的樓頂上。寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我們幾個(gè)如同在冰柜里一樣。雖然天氣較冷,但是我們內(nèi)心卻很暖和,因?yàn)樗麄儾粫?huì)想到我們藏在這兒的,量他們也找不到?墒俏覀儙讉(gè)忒膽小—怕黑,所以一直在提著燈籠。他們看見(jiàn)了亮光,于是就飛一般地跑上了樓。亞楠靈機(jī)一動(dòng),學(xué)著她媽媽的聲音說(shuō):“你們是不是來(lái)找亞楠玩,她去找珍珠了,不在家!
我們聽(tīng)見(jiàn)幾聲腳步聲,以為他們走了,于是就忍不住哈哈大笑起來(lái)。誰(shuí)知他們根本就沒(méi)有走,他們猜出是亞楠的聲音了,只是有點(diǎn)不確定,故意使了一計(jì)。哎,我們輸?shù)谜嫣澭!我們雖然輸了,但是我們很高興,因?yàn)槲覀冎懒耍喝魏螘r(shí)候都不能小看對(duì)手。
我的快樂(lè)作文3
我最快樂(lè)的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員,并且在寵物大賽中獲獎(jiǎng)。一天,爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)了一只小烏龜送給我,我高興極了。
當(dāng)天晚上,我在想:許多叔叔阿姨都把小動(dòng)物訓(xùn)練成了“雜技演員”,我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天,我開(kāi)接近小烏龜,開(kāi)始給它喂食,我?jiàn)A了幾根肉絲給小烏龜,剛開(kāi)始它很害怕,不敢吃,我沒(méi)辦法,只好把肉絲放到魚(yú)缸里,我中午回來(lái),看到肉絲沒(méi)有了,我想小烏龜一定是趁著沒(méi)人的時(shí)候吃掉了,我以后經(jīng)常給它肉絲吃。
過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,小烏龜慢慢的不在躲避著我了,相反,小烏龜把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,等我給它肉絲吃。我對(duì)它開(kāi)始了我的訓(xùn)練計(jì)劃,我先搖一搖魚(yú)缸,小烏龜就使勁地翻跟頭,我手輕輕的點(diǎn)了它一下,它就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身軀,第二次,我讓它自己翻跟頭,自己轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身體。它終于能自如的翻動(dòng)它那笨重的身體了,以后,我一拍手,小烏龜就能在魚(yú)缸里輕松的翻跟頭。接著,我又找來(lái)一根繩子,繩子的一頭捆著小烏龜,另一頭捆著小汽車(chē),我一拍手,小烏龜就會(huì)賣(mài)力的往前爬,小汽車(chē)也跟著走了。
在寵物大賽中,我的小烏龜贏得了冠軍,我高興的.領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,這時(shí)我在想:“人與動(dòng)物這么和諧,以后,動(dòng)物就是人類(lèi)的好朋友,我們要保護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)動(dòng)物,這就是我一生中最快樂(lè)的一件事。
我的快樂(lè)作文4
上周體育課我挺高興的,為什么呢?因?yàn)樯现芤恢倍荚谔咦闱颍ㄎ业囊馑际遣皇翘焯於继撸求w育課上一有時(shí)間就踢足球)。
這周三也挺好的,老師讓我們投籃球,我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng),我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球,剩下的'幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)想去擋球,就可以去。因?yàn)槲覀兌伎梢杂檬謫,而且球門(mén)一變動(dòng),點(diǎn)球我們的距離就遠(yuǎn)了,所以幾乎飛球都高了,地滾球都有時(shí)間準(zhǔn)備了。那樣,我們就沒(méi)有壓力了。而且,大家都站在那里,你也很難找出漏洞進(jìn)行射門(mén),如果有飛球也肯定高了,自然就進(jìn)不了了。
這周三,我創(chuàng)造出來(lái)了一個(gè)奇跡,就是開(kāi)出了最高的點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開(kāi)的時(shí)候開(kāi)到了前面的柱子上彈了回來(lái),很可惜。這次,我的點(diǎn)球開(kāi)到了前面那個(gè)柱子上的高1米,最后要是我再使點(diǎn)力氣,球肯定要飛出去的。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又準(zhǔn)備開(kāi)了,去年我的成績(jī)很不理想,一是我沒(méi)有充分利用助跑,二是我的經(jīng)驗(yàn)不多,三是沒(méi)有使用最佳的姿勢(shì)和方法。不過(guò)這周看了張老師的正確姿勢(shì),我相信這次一定會(huì)進(jìn)入決賽,幫助我們班掙分的,為了我把精力集中在這上面,所以我今年只好不去跑200米了。
這周我很高興,因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡,而且我的壘球技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了。所以我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我報(bào)的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。
我的快樂(lè)作文5
這次期中考試過(guò)后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?
考試成績(jī)出來(lái)以后,周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍,當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開(kāi)心,我排在全年級(jí)第三十六名,還不錯(cuò)。
回家的路上,我就樂(lè)了,拿著試卷,在路上想:考的那么好,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,我先氣氣她,在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來(lái),我就笑了起來(lái)。
回到家中,我裝出一副考的很差的.樣子,媽媽一看,問(wèn)我:"考試幾分?"我裝出吞吞吐吐的樣子,說(shuō):"語(yǔ)文63分,數(shù)學(xué)76分。"媽媽一聽(tīng)就要揚(yáng)手打我,我馬上躲開(kāi)了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說(shuō):"孩子,成績(jī)上不去可不是件好事,媽媽小時(shí)候每門(mén)功課都在90分以上!你要向媽媽學(xué)習(xí)。"我邊聽(tīng)邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了,聽(tīng)媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。我忍不住了,笑了出來(lái)。
媽媽問(wèn)我:"你笑什么?"我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí),說(shuō):"兒子,你終于爭(zhēng)氣了。"
這次謊言帶給我的快樂(lè)還真不小啊!
我的快樂(lè)作文6
嗨!大家好!我叫藍(lán)鯨!同長(zhǎng)須鯨、座頭鯨、灰鯨一樣,都屬于須鯨!很高興認(rèn)識(shí)你們!也希望你們能了解我和我的家族,和我們成為好朋友!
我和我的家族是終生在海洋中生活的哺乳動(dòng)物。我們有80種不同的種類(lèi),主要有須鯨和齒鯨兩種類(lèi)型,而且我們吃不同的食物。
我是須鯨家族。因?yàn)槲覀兩猃X一樣密集排列的'堅(jiān)韌角質(zhì)物而得名。我們正是通過(guò)我們的須來(lái)濾取水中的食物。冬季,我們?cè)诔嗟栏浇鼫嘏暮Q笾蟹敝常募緞t到寒冷的極地海水中去覓食。在極短暫的夏季中,我們的吞食量占全年的9/10。因?yàn)槲覀冧в螘r(shí)一般不進(jìn)食,靠消耗體內(nèi)脂肪為生。
齒鯨是我們的遠(yuǎn)親,因口中長(zhǎng)著240個(gè)牙齒而得名。他們牙齒的功能與陸地哺乳動(dòng)物不同,主要是用來(lái)捕獲食物,而不是咀嚼食物。他們的個(gè)頭比我們須鯨小,有的性情還很殘暴,常常攻擊比自己大許多的同類(lèi)。他們喜歡集體生活,所以,大家也叫他們鯨群。他們常用口哨和咔噠聲互相“交談”。在他們家族中,抹香鯨、逆戟鯨、海豚是最具有代表性的。而我最喜歡的是海豚,因?yàn)樗摹案杪暋焙汀拔枳恕倍继貏e美!
無(wú)論是我們須鯨家族,還是齒鯨家族,我們的身形都很優(yōu)美。別看我們的個(gè)頭大,我們游泳的速度一樣很快,動(dòng)作一樣很敏捷。我們每天都在浩瀚的大海里游來(lái)游去,高聲地“唱”出我們心里的快樂(lè)!你們喜歡我們嗎?
我的快樂(lè)作文7
我家有一只非?蓯(ài)的小兔子,它經(jīng)常給我們?nèi)規(guī)?lái)快樂(lè),我太喜歡它了。一天早晨,我起床后就去看我的寶貝兔子。咦?它怎么躺著一動(dòng)不動(dòng)呢?要平時(shí),它早就興奮起來(lái)了。
過(guò)一會(huì),我又去看,還是一動(dòng)不動(dòng),我吃了一驚————它死了?!于是,我拿了一根它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜放在它嘴邊,又輕輕碰了一下它,它竟然還是一動(dòng)不動(dòng)。要知道,我家的這只兔子可是一見(jiàn)到胡蘿卜就不要命的,會(huì)發(fā)瘋般的`朝胡蘿卜撲來(lái),然后用手托著胡蘿卜大肆的啃起來(lái)。我想起這些往事,不禁流出眼淚。我的兔子,今天肯定是死了。我正傷心時(shí),突然覺(jué)得我手里的胡蘿卜好像沒(méi)有了。我定睛一看,我可愛(ài)的小兔子竟然用手托著胡蘿卜正在津津有味的吃呢!好哇,這只小兔子竟然耍你的主人。我氣得伸手去抓它,誰(shuí)知,它早有防備,一竄老遠(yuǎn),還扭過(guò)頭來(lái)沖我調(diào)皮地眨眨眼,仿佛在說(shuō)“嘿嘿,傻主人你竟然被我騙了”。
這就是我可愛(ài)的小兔子,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也同樣給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
我的快樂(lè)作文8
人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門(mén)功課,只要你認(rèn)真,刻苦去學(xué)習(xí),就能?chē)L到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。
我也嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。
那是在驕陽(yáng)似火的夏天,老師發(fā)給了我們參加第二屆書(shū)信比賽的信紙和信封,并對(duì)我們說(shuō):“這次寫(xiě)信的內(nèi)容不限,但要寫(xiě)好,爭(zhēng)取得獎(jiǎng),開(kāi)學(xué)了把信交給我。”我聽(tīng)了暗想:如果我得了獎(jiǎng)那該有多光榮。∥乙欢ㄒ尷蠋熀煤们魄!
于是,我在暑假里左思右想地想?yún)①惖念}目,不知選什么才好,后來(lái)我終于決定了寫(xiě)“給小區(qū)物管的一封信”。我為了讓信的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就細(xì)心觀察,并認(rèn)真思考小區(qū)物業(yè)管理方面存在的一些問(wèn)題,同時(shí)天天翻看作文書(shū),摘錄好詞好句,運(yùn)用在我的'作文里。雖然熱得滿(mǎn)頭大汗,但我相信功夫不負(fù)有心人,在我將作文謄寫(xiě)在信紙之前,我不知找了好多鄰居修改,收集一些有意義的建議,甚至連一個(gè)字都要想一下,看通不通順。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我終于將作文認(rèn)認(rèn)真真地謄寫(xiě)了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,我滿(mǎn)懷信心地把信交給了老師,并向老師保證一定能夠得獎(jiǎng)。
過(guò)了一個(gè)月,在學(xué)校升旗儀式上,主持人公布獲得書(shū)信比賽一等獎(jiǎng)的名單,我聽(tīng)見(jiàn)我們班的好幾個(gè)同學(xué)都念到了,可是還沒(méi)有念到我的名字,我急得向熱鍋上的螞蟻,不禁失落了起來(lái),突然我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字,陰轉(zhuǎn)晴,我就像八月里的石榴一樣快樂(lè)得合不上嘴。
通過(guò)這次比賽,我嘗到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè),也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。
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