快樂(lè)的我作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的快樂(lè)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的我作文 1
“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何必天天不快樂(lè)呢�！敝醒腚娨暸_(tái)某個(gè)欄目這句開(kāi)場(chǎng)白可真是說(shuō)到我心坎上了。
我是快樂(lè)的。我喜歡見(jiàn)人就笑，不惜把眼睛笑得瞇成條線兒。來(lái)到地球12年，我吃飯從不挑食，穿衣從不攀比，我懂“愛(ài)美之心人皆有”這句話的含義，所以我曾幻想擁有白馬王子般的容貌和華麗多彩的服飾，但我不會(huì)刻意改變自我。我以為永恒的美并不是美麗的外表能帶來(lái)的，而擁有一顆美麗的心靈與優(yōu)良的素質(zhì)才是美的根本快樂(lè)的源泉。
我是快樂(lè)的。我覺(jué)得世上一切都是那么美。我能夠終日沉迷在書(shū)的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺(jué)；我能夠靜坐樹(shù)下仰望空中做著每個(gè)少男少女能做的五彩繽紛的美夢(mèng)；我能夠整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個(gè)又一個(gè)總讓父親錢(qián)包干癟的商店。我快樂(lè)的情緒渲染了一切，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)為我喳喳叫，汽車見(jiàn)我到處跑，花貓見(jiàn)我樂(lè)喵喵。
我是快樂(lè)的。所以我的人緣個(gè)性好，班上的別班的，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都喜歡和我相處喜歡向我傾訴，我用心感受他們的哀樂(lè)與喜怒偶爾還用一些幽默的語(yǔ)言給氣氛調(diào)節(jié)溫度。
我是快樂(lè)的。我的.快樂(lè)是教我知識(shí)的老師傳遞的，沒(méi)有他們的辛勤培育就不會(huì)有這個(gè)快樂(lè)的我。因此我發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實(shí)。
我是快樂(lè)的，我的快樂(lè)是生我養(yǎng)我的父母給的，從我發(fā)現(xiàn)這一切的那一刻開(kāi)始，我就開(kāi)始做我力所能及的事，畢竟我要報(bào)答養(yǎng)育之恩也要讓父母感到溫馨與幸福。
我，就是這樣一個(gè)對(duì)每一天充滿期盼又快樂(lè)的男生！
快樂(lè)的我作文 2
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我獨(dú)自站在那兒失去了自我�！翱鞓�(lè)”這兩個(gè)字離我簡(jiǎn)直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征，但此刻呢？簡(jiǎn)直就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到以前天真。活潑的性格里。
初中生活在小學(xué)是多么的好奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此刻才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此刻截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喚我，總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，以前的我滿溫柔的，但此刻兇巴巴，總有股想罵人的沖動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失去了快樂(lè)。我多么期望我能再度歡笑，再度快樂(lè)，再享受生活的完美。但就是改變不了事實(shí)，依舊只能在完美的夢(mèng)里陶醉，但是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的.尋找那個(gè)快樂(lè)的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此刻有在哪里呢？帶著好奇的心尋找。尋找。
但愿快樂(lè)的我能夠回來(lái)，我永遠(yuǎn)期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋找快樂(lè)的女孩。
快樂(lè)的我作文 3
如果我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂(lè)的小天使，我如果看見(jiàn)有些人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上美麗的衣服，住上舒服的房子，從今以后不為生活而憂愁。
如果我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一點(diǎn)錢(qián)，我會(huì)幫街上所有的老人買(mǎi)好一切工具，讓他們的日子變提幸福、安靜。讓他們每天吃好好、穿好，我會(huì)給那些老奶奶梳好頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。讓他們的生活充滿陽(yáng)光。如果我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。我還會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活，渴望念書(shū)的心愿。
校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓那些山區(qū)的兒童上學(xué)的。如果我是快樂(lè)的天使，我一定會(huì)幫助那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢(qián)，讓他好好吃一頓飯，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外的街頭上睡了，我會(huì)開(kāi)異這位青年，讓他快點(diǎn)回到溫暖的`家庭中。如果我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)飛到殘疾人旁邊，去溫暖他們的心靈，我會(huì)推著他們?cè)诠珗@賞花、散步，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸摸平，讓他開(kāi)心的站起來(lái)走路，別人不會(huì)嘲笑你們。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把別人丟棄的孤兒當(dāng)做我的弟弟、妹妹。讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)……
快樂(lè)的我作文 4
我只是一個(gè)普通的女孩，但是我卻生活得佷快樂(lè)。
我，是快樂(lè)的我。
我，因充實(shí)而快樂(lè)。
高一生活剛開(kāi)始，我便加入了團(tuán)委。因?yàn)樵┩頃?huì)快到了，最近的生活比較忙碌。同時(shí)又身為班干部，因此早上要收作業(yè)，中午要排練節(jié)目，下午又要去開(kāi)會(huì)，生活相當(dāng)充實(shí)。雖然如此，但是我感到很快樂(lè)。我可以從中鍛煉到自己的能力，向不久的將來(lái)邁進(jìn)一步。
我，是快樂(lè)的我。
我，因簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，我每天都過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的需求很簡(jiǎn)單，只是給我更多的睡眠時(shí)間也就足夠了。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我回到宿舍，二話不說(shuō)，洗刷過(guò)后，也就蒙蒙朧朧、渾渾噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)時(shí)候，也就是我最快樂(lè)的時(shí)候了。
我，是快樂(lè)的我
我，因回憶而快樂(lè)。
當(dāng)我趴在桌子上回憶時(shí)，我會(huì)笑；當(dāng)我望著藍(lán)天回憶時(shí)，我會(huì)笑；當(dāng)我坐在樹(shù)下回憶時(shí)，我也會(huì)笑。無(wú)論身處何方，只要我在回憶一些開(kāi)心的`事情，我就會(huì)偷笑，惹得旁人把我當(dāng)成傻子。即使如此，我仍愛(ài)回憶，回憶昔日自己的一舉一動(dòng)帶給別人的快樂(lè)，以及別人逗我開(kāi)心的所有片段。時(shí)間，也就停留在快樂(lè)的回想之中。
我，只是快樂(lè)的我。
我明白，上天是公平的，世界上每個(gè)人一天也就只要24小時(shí)。但是，快樂(lè)是自己塑造的，我要快樂(lè)的過(guò)每一天。
我要給自己快樂(lè)，同時(shí)給予別人快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文 5
一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了，但暑假的事情我卻難忘。
暑假時(shí)，我去了一次上海，看了世博�？砷_(kāi)心了。
我給你講一講吧！來(lái)到上海世博會(huì)，我們首先去了比利時(shí)館，那兒有許多著名的波斯地毯，手工制作了五年，價(jià)值500多萬(wàn)，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽(tīng)說(shuō)制成一張地毯，非常不容易，要當(dāng)心線打結(jié)，只要織錯(cuò)一步，后面就一點(diǎn)都織不成了，這樣就白費(fèi)功夫了。所以做成一張地毯是很難的。
我還去了英國(guó)館，那里全都是一些種子，每一個(gè)種子都代表著一個(gè)新希望、新生命，就像每一個(gè)孩子，一生出來(lái)就是父母的希望，祖國(guó)的.未來(lái)。每一個(gè)新生命，都是一個(gè)未來(lái)的棟梁。
呵呵，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，大家都在買(mǎi)飯吃，可是，每個(gè)餐廳都是人山人海，毫無(wú)插腳的地方，我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才買(mǎi)到東西吃。
我們繼續(xù)出發(fā)，來(lái)到了地球館，看到了許多人類浪費(fèi)資源的不良行為，本來(lái)是一塊美麗的草地，但是給人類建起了高樓大廈，污染了環(huán)境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費(fèi)，一切都在被破壞。從現(xiàn)在起，保護(hù)資源、保護(hù)空氣哦！
玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。
這是去上海的趣事，挺好玩吧
還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動(dòng)物，鯊魚(yú)、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開(kāi)心了！
這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！
快樂(lè)的我作文 6
大家在看我這個(gè)人的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪。哈哈！為甚么呢？由于我有兩大特點(diǎn)。一、我的牙齒很像小兔子的牙齒，東倒西歪。二、我的頭發(fā)很有特點(diǎn)：彎曲折曲的，而且上面直，到了下半截才是卷的了。每次和爸爸媽媽出門(mén)走在路上，經(jīng)常都有人問(wèn)：嘿，你的`寶貝女兒的頭發(fā)怎樣是卷的呀？燙過(guò)嗎？真好看！
我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，會(huì)彈古箏，羊毫字寫(xiě)得漂亮……哎！可我有一個(gè)大大的缺點(diǎn)：粗心。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力，三下五除二就做完了。滿以為能得一百分，沒(méi)想到，考卷發(fā)下來(lái)一看，啊，99分，我趕緊看哪里錯(cuò)了，暈，我居然把680乘9看成了980乘6，就這么一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，由于粗心被扣了一分。你們說(shuō)我是否是太粗心了呀？
我的性情是一個(gè)兩面派，一會(huì)像一只老虎，一會(huì)像一只小綿羊。一有甚么沒(méi)如我的意，就兇得像一只老虎。但是，只要媽媽動(dòng)真格了，我就會(huì)嚇得像一只小綿羊。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，美術(shù)黃老師讓我畫(huà)一幅科幻畫(huà)參加比賽，這可是第一次呀！我興奮不已。周末，我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)，頭腦里全是畫(huà)面的內(nèi)容，其他甚么都不會(huì)想。我畫(huà)了三天，終究完成了我的大作。我想：假如是他人，早就厭煩了。我想假設(shè)哪一天有災(zāi)難來(lái)臨，只要給我紙和筆，還有足夠的水，我就可以快樂(lè)地生存下去！
這就是我———一個(gè)特別可愛(ài)的女生。
快樂(lè)的我作文 7
今天是星期六，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，姥姥、媽媽、姐姐和我吃完飯后，便高高興興的去鄭東新區(qū)玩了。
我們四個(gè)人過(guò)了幾條馬路，我一看有一個(gè)遼闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在散步，還有的人在玩健身器材�？�，那老鷹飛得多高��！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)�。⌒〗痿~(yú)也不甘示弱，想蓋過(guò)老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機(jī)會(huì)，只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，小金魚(yú)的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把老鷹給頂下來(lái)了，小金魚(yú)就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我看到如此情景，樂(lè)得合不住嘴，于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏——“老鷹”。
我讓媽媽端端正正地舉起我的風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“放！”媽媽把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。飛啊飛啊，我一看先用完了。旁邊的風(fēng)箏——“蝴蝶”纏的`亂作一團(tuán)。最后不知道怎么回事“蝴蝶”落下來(lái)了，我的風(fēng)箏沒(méi)有落下來(lái)。
老鷹好像在說(shuō)：“哈哈！落下來(lái)了吧！”過(guò)了一會(huì)蝴蝶又飛上去了，把我的風(fēng)箏給弄成了塊，最后，我下來(lái)了，我說(shuō)真是令人驕傲使人落后。
這就是我最快樂(lè)的事。
快樂(lè)的我作文 8
我，一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗快了的女孩。你總是能夠聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候，我歡樂(lè)；被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我歡樂(lè)；但成功的喜悅更是讓我歡樂(lè)不已。此刻就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽(yáng)光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今日就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開(kāi)始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就開(kāi)始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒(méi)用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡立刻消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的.樣貌。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家明白了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。我聽(tīng)了這話后，心里美滋滋的，歡樂(lè)極了。
瞧，這就是歡樂(lè)的我。一個(gè)歡樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就必須會(huì)成功。
快樂(lè)的我作文 9
快樂(lè)是無(wú)處不在的，要屬能給我快樂(lè)的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級(jí)，問(wèn)一下戴云嶺，誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個(gè)好消息，張末今天腰部開(kāi)刀了，開(kāi)刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號(hào)高手，人稱綽號(hào)009，戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問(wèn)題時(shí)間又來(lái)了，問(wèn)得我們眾說(shuō)紛壇，戴云嶺果頓的說(shuō)：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來(lái)看那，戴魚(yú)牌戴魚(yú)絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“�！瓇�！鄙镎n到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái)，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說(shuō)不好，有殺氣“
引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑，老師也笑了起來(lái)，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請(qǐng)問(wèn)戴云嶺你怎么知道的'，？“他奸笑的說(shuō)”知覺(jué)，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺(jué)，“說(shuō)完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。
戴云嶺給了我們歡樂(lè)，快樂(lè)對(duì)于戴來(lái)說(shuō)是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
快樂(lè)的我作文 10
正像題目那樣，我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
就算我的生活不順利，就算是遇到不好的事情，我也會(huì)一下面對(duì)生活，做一個(gè)陽(yáng)光活潑的學(xué)生。一半家人說(shuō)我，老師發(fā)火，朋友背叛，我會(huì)記住他們說(shuō)的對(duì)的，而不快樂(lè)會(huì)在一天之內(nèi)煙消云散。在哪里我也是把快樂(lè)帶給自己和大家。
我有一個(gè)筆袋，剛買(mǎi)的，可是因?yàn)榇中模タ蠢蠋煹臅r(shí)候丟了。我和朋友去找了好幾次，都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)傷心的很，可是很快我就變得和曾經(jīng)一樣快樂(lè)，把失去筆袋的難過(guò)全都拋到腦后了。
我的`同位脾氣大，他發(fā)火的時(shí)候好可怕，罵人、打人、抱怨，都做得出來(lái)，我下決心再也不和他說(shuō)話，可是一節(jié)課不到，我們就又說(shuō)說(shuō)笑笑，恢復(fù)正常了。
又一次我作業(yè)做得很差，爸爸生氣。我并不知道他原諒了我沒(méi)，但是我很習(xí)慣不了爸爸生氣的樣子，于是和他套近乎，終于讓他不生氣了。
我一直都很活潑、潑辣�？墒遣](méi)有人說(shuō)我是個(gè)喜歡打人的女孩子，說(shuō)實(shí)話我并不淑女，但是我比淑女多了一份開(kāi)朗，一份外向，也有一份給人的理解。我有許多不足，可是我的快樂(lè)和開(kāi)朗是可以拿出去向別人炫耀炫耀的。
希望那些小肚雞腸，愛(ài)揭別人短、嫉妒心強(qiáng)而且嘮叨、瞧不起人的女孩子做得開(kāi)朗一點(diǎn)。在人生中肯定會(huì)有不順利，可是如果發(fā)脾氣，抱怨個(gè)不停。沒(méi)有樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)是做不成大事的。
快樂(lè)的我作文 11
大家好，我是快樂(lè)的小花，我每天都過(guò)得很輕松自在，想知道我的生活嗎？那就接著往下看吧!
“啊呀，是誰(shuí)把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說(shuō)，我只知道是一個(gè)涼涼的圓滾滾的小東西在我頭上折騰來(lái)折騰去，我往上看了看說(shuō)“原來(lái)是露珠弟弟，你這小家伙又在我頭上玩，還不快下來(lái)!”聽(tīng)了我的話，露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來(lái)，因?yàn)樗挛乙凰︻^把他甩回家去，他掉下來(lái)就迅速地一腦袋扎進(jìn)泥土中，調(diào)皮的小露珠竟然撓起了我的腳，“哈哈啊哈哈．．．．．．”正當(dāng)我笑得喘不過(guò)氣時(shí)，小露珠的爺爺太陽(yáng)公公出來(lái)了，太陽(yáng)公公的臉氣得通紅，他火冒三丈地說(shuō)：“你這小家伙又下來(lái)吵小花姐姐，還不快回來(lái)吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流，他沖出泥土轉(zhuǎn)身變成一股水蒸氣飛回家了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了下午，“嗡嗡”辛勤的'蜜蜂姐姐振著翅膀朝我飛來(lái)，我耷拉著腦袋高興地說(shuō)：“姐姐呀，你終于來(lái)了，這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了，快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，我還巴不得呢!”她開(kāi)始動(dòng)手了，一桶花粉，兩桶花粉桶，蜜蜂姐姐一直采到了晚上，終于采完了花粉，這回可把她累壞了，不過(guò)我就輕松多了，我伸出手看了看手表，啊，十點(diǎn)啦!我可要睡美容覺(jué)咯!
這就是我的快樂(lè)生活，怎么樣羨慕吧!
快樂(lè)的我作文 12
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是充實(shí)的。我的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的'事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車川流不息.人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學(xué)校，經(jīng)常發(fā)生有趣的事，宿舍，舍員們灰常不和諧，罵上幾句純屬正常，偶爾會(huì)動(dòng)動(dòng)手腳。有一次曾經(jīng)遇上對(duì)罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時(shí)因在宿舍里唱歌被反饋，還有是會(huì)在床下發(fā)現(xiàn)有人擦過(guò)便便的紙。晚自習(xí)更是非常的有趣，下課時(shí)一群人追著一只蛾子打的滿地都是粉筆，更有一次，一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小來(lái)拿了桌上的抹布慢慢地走向我，一伸手，把那蛾子抓了起來(lái)。
從此，這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖�。我的生活是快�?lè)的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢(qián)拿出來(lái)，為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì)，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了！其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。
快樂(lè)的我作文 13
我是個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背單詞是一份快樂(lè)，課上的一次舉手是一份快樂(lè)，家人的叮嚀是一份快樂(lè)，一朵野花的清香一份快樂(lè)
上初中以前，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成，負(fù)擔(dān)，每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中，我感受到了前所未學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如它，并把它當(dāng)作快樂(lè)。于是，我開(kāi)始喜歡“負(fù)擔(dān)”，把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)單詞當(dāng)作付出后的收獲，收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。
小時(shí)候，我內(nèi)向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái)，每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光，我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)，開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得”而莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動(dòng)，讓我了另快樂(lè)。
在家時(shí)，媽媽親切的噓寒問(wèn)暖，爸爸沉默中的關(guān)愛(ài)，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂(lè)。
偶爾，心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)到郊外，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的，一草一木都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的`奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂(lè)中。
朋友，不要再為找快樂(lè)煩惱了，其實(shí)，只要用心去生活，何處快樂(lè)?不要沉醉于昨天時(shí)的快樂(lè)，也不要為的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已歷史，無(wú)法的永恒。唯一要做的，微笑著在尋找屬于的快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文 14
我經(jīng)歷過(guò)許多炎熱的暑假，但每一個(gè)暑假都是那么無(wú)趣。今年，我想自己來(lái)分配這個(gè)暑假，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個(gè)房子，住上幾天。
早晨，早早的起床。站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空，看太陽(yáng)公公露出那慈祥的笑臉，蔚藍(lán)色的天空一下子就變成紅色，我呼吸著海的空氣，享受著大海給予的微風(fēng)。早晨，好清爽！
吃完早餐后，帶上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹們，一起向無(wú)邊無(wú)際的大海跑去。到了金燦燦的沙灘，微風(fēng)給我們送來(lái)了見(jiàn)面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來(lái)，好像想跟我們玩游戲。突然，我腳下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹們過(guò)來(lái)，想幫小螃蟹搭一個(gè)城堡。城堡是用沙子堆起來(lái)的，里面有許多窗戶，城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里進(jìn)進(jìn)出出的，好像在參觀著我們?yōu)樗龅某潜�，還不時(shí)發(fā)出笑聲。
下午，太陽(yáng)公公在空中綻放出最美的.笑臉。人們穿上了泳衣，涂上了防曬霜，跑進(jìn)大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們?cè)诤Ｉ湘覒�、游玩、打鬧。我一不注意，被姐姐潑了水我很生氣，就攻擊她，我們這樣相互潑鬧，吸引旁邊的弟弟妹妹，他們也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在我們的笑聲中，太陽(yáng)公公悄悄的回家了，月亮出來(lái)了，我們仰望著天空，他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了，我輕輕的向大海揮手，告別大海和沙灘，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
快樂(lè)的我作文 15
快樂(lè)和大家是形影不離的好朋友，你想它的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。看，我就是個(gè)例子，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲沂莻�(gè)快樂(lè)的孩子。
我是個(gè)快樂(lè)的孩子。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的過(guò)，是我的宗旨�？鞓�(lè)與我不離不棄，悲傷哀愁與我遠(yuǎn)離，沒(méi)有什么事能讓我變得很難過(guò)，沒(méi)有人能讓我遠(yuǎn)離快樂(lè)。
我是個(gè)快樂(lè)的孩子。走在快樂(lè)最尖端是我堅(jiān)持的信念。在學(xué)校里，我是快樂(lè)的小精靈；在班級(jí)小組里，我是同學(xué)眼里的小笑星；在家里，我是大家公認(rèn)的“開(kāi)心果”。
我是個(gè)快樂(lè)的孩子，無(wú)拘無(wú)束，我行我素是我喜愛(ài)的生活方式，讓自己活著的每一天，都這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)是我的追求。要做最快樂(lè)，最真實(shí)的自己，才會(huì)過(guò)得快樂(lè)、幸福。
我是個(gè)快樂(lè)的孩子，僅此而已。就像一首歌里說(shuō)的那樣：“歡樂(lè)你邀請(qǐng)它一起來(lái)�！痹谏钪兄灰覀�?nèi)フ嫘牡难?qǐng)快樂(lè)，它就一定會(huì)來(lái)到我們身邊的。
快樂(lè)遍地開(kāi)花，幸福天天結(jié)果。只要我們的'生活里充滿快樂(lè)，我們就一定會(huì)變得幸福。人生亦是如此，只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷，解決一個(gè)又一個(gè)麻煩的問(wèn)題，這樣的人生才有意思。只有在困難中前進(jìn)，在逆境中思索，我們的生活才會(huì)更加快樂(lè)幸福。追尋快樂(lè)的人們，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
快樂(lè)的我作文 16
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一切生活用具，讓他們的日子過(guò)的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集小朋友們?cè)谀骋粔K干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到邊緣的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包，高高興興的`上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說(shuō)他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)聽(tīng)后，一定會(huì)讓他們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們背起書(shū)包，和同學(xué)們結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來(lái)風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫助那些街頭露宿、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢(qián)，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓你為什么事而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。你問(wèn)我有這么大能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使。
快樂(lè)的我作文 17
今天下午，我放學(xué)回到家里，去衛(wèi)生間的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)閥門(mén)正在向下漏水，滴下來(lái)的水都漏到爸爸剛買(mǎi)來(lái)的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因?yàn)榉纼瞿な强诔辖壷�，所以）水都滴到防凍膜的`凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會(huì)凍裂的，還是讓我這個(gè)大修理匠來(lái)修修吧。
我二話沒(méi)說(shuō)，拿把剪刀和鉗子來(lái)到衛(wèi)生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來(lái)，再把）防凍膜調(diào)整一下位置。這個(gè)步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來(lái)，又要調(diào)整好它的位置，同時(shí)還要用鐵絲綁住它。
我（先把防凍膜的接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來(lái)，就順著防凍膜流下去了，就不會(huì)存在里面了。
我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來(lái)，她疑惑地問(wèn)我：“你在干什么？怎么還不做作業(yè)？”我說(shuō)在修理防凍膜呢，媽媽說(shuō)：“你一個(gè)小孩子修什么，等明天爸爸回來(lái)三下兩下就修好了！”我聽(tīng)了很生氣，我說(shuō)：“我已經(jīng)是個(gè)大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說(shuō)：“你爸爸有了接班人了�！�
我聽(tīng)了這句話，心里暖洋洋的，覺(jué)得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
快樂(lè)的我作文 18
我們的生活充滿了快樂(lè)；小鳥(niǎo)唱歌，我快樂(lè)；花兒綻放，我快樂(lè)；蝴蝶起舞，我快樂(lè)；盡情玩耍，我依然很快樂(lè)……其實(shí)生活中真的不乏快樂(lè)，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，有沒(méi)有打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙——那一天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我參加了一個(gè)保護(hù)保護(hù)環(huán)境、沿河撿垃圾的活動(dòng)。起初我只是抱著無(wú)所謂、打發(fā)時(shí)間的心情去參加。卻沒(méi)想到，在撿垃圾的過(guò)程中我拾到了快樂(lè)的鑰匙。
我們頂著似火的驕陽(yáng)開(kāi)始了征程。盡管是越走越累，但我卻越干越來(lái)勁�？吹胶用嫔掀〉�、河灘上隨處丟棄的垃圾，我的心深深地痛著。平日里視而不見(jiàn)的垃圾竟成了人見(jiàn)人愛(ài)的“寶貝”，為了我們的'母親河，為了我們的家，大家不怕熱、不怕累，都希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都有不少的收獲。我自然也不例外：煙頭、紙屑，水瓶、竹簽等垃圾裝了滿滿四大袋，連媽媽的同事們都夸我能干。盡管此時(shí)我早已汗流成河，累得腰酸背痛，但喜悅之情卻充滿了全身，讓我忘記了所有辛苦。望著一塵不染的江邊，快樂(lè)悄悄地從我心底里蕩漾起來(lái)，漸漸地將我包圍。
我撿到的這把鑰匙便是奉獻(xiàn)，只有懂得奉獻(xiàn)的人才是最快樂(lè)的。送人玫瑰，手有余香。在這個(gè)世界上，苦與樂(lè)是并存的，欲取先予，不奉獻(xiàn)、不付出就想得到回報(bào)是不可能的；少想吃過(guò)的苦，多想要享的樂(lè)，這才是開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)最好的鑰匙。
快樂(lè)的我作文 19
我非常喜愛(ài)音符，連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。大家都知道，音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了音樂(lè)，生活將變得十分單調(diào)。
有了它，它能給煩惱的人快樂(lè)；讓郁悶的人變得開(kāi)朗……那么，如果我是一只小音符，我會(huì)怎么去辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符，就要奏出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘記了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難低頭的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽(tīng)后，放棄從前，重新做人，找回一個(gè)全新的自己；讓失去朋友的人聽(tīng)后，找回自己親如家人的'的朋友；讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后，找回自己的快樂(lè)；還要讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽(tīng)后知道“只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)”……如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看得到，聾啞人看聽(tīng)得到。同時(shí)也讓他們知道：人世間處處充滿愛(ài)心。
我對(duì)我自己也是這樣的，當(dāng)我迷茫、消沉的時(shí)候，我就會(huì)想起我自己是一只快樂(lè)的小音符，頓時(shí)，我就會(huì)信心十足。我——小音符，還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人聽(tīng)后，能手拉手，一同保護(hù)大自然，讓我們生活的環(huán)境天更藍(lán)，河水更清澈、明亮，草兒更綠，花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符，彈奏自己，造福別人。
快樂(lè)的我作文 20
快樂(lè)就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺(jué)間，快樂(lè)生活就成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串甘甜的糖葫蘆。樂(lè)學(xué)學(xué)習(xí)，是一個(gè)很享受的過(guò)程。對(duì)難題，更是如此�？偸菍�(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬(wàn)仞之峰何？一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開(kāi)拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí)，內(nèi)心的'愉悅與滿足，不言而喻。學(xué)之樂(lè)，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長(zhǎng)笑！樂(lè)茶我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂(lè)趣。每逢周末，必找個(gè)機(jī)會(huì)，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開(kāi)來(lái)，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之樂(lè)，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂(lè)歌塞上耳機(jī)，打開(kāi)幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺(jué)，便哼唱出聲，榮幸地招來(lái)一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。歌之樂(lè)，如獨(dú)行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑�？鞓�(lè)生活如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂(lè)的山楂。
快樂(lè)的我作文 21
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校放假了，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)兒童節(jié)啊，我興奮極了！
我很想再去科技館看看，因?yàn)槲覀兒卫蠋熣f(shuō)六一這一天科技館對(duì)兒童免費(fèi)開(kāi)放，不要門(mén)票。可是我的爸爸媽媽上班都很忙，沒(méi)有時(shí)間，這可怎么辦呢？剛好下午姑姑來(lái)我家，我就和姑姑約好六一一起去科技館！
六一的早上媽媽給我準(zhǔn)備了一些吃的喝的就上班了，她走后很大一會(huì)兒姑姑就來(lái)我家，在路邊我看到了姑父，我們?nèi)齻�(gè)人就一起去科技館參觀了。這一天天有點(diǎn)兒熱，但是我心里依然很高興。因?yàn)槲以缇陀?jì)劃好了，準(zhǔn)備先去踢踢足球，再去觀察觀察發(fā)電，磁鐵，用那里的'超級(jí)大稱，稱一稱我又吃胖了多少，再去騎騎自行車看看骨頭的變化......
很快我們就到科技館了，來(lái)的人不是很多，我們先去看了看磁鐵的變化，又觀察了怎樣發(fā)電，后來(lái)去了二樓，這里有一個(gè)有很多鐵釘做的床，我試著躺了上去，很奇怪，一點(diǎn)兒也不疼！
一會(huì)兒，我們又來(lái)到力量測(cè)試的那里，我騎在自行車上可以測(cè)試力量和速度......
在我們探索科學(xué)的奧秘時(shí)，不知不覺(jué)已經(jīng)快中午了，我們趕快打道回府，在科技館參觀的時(shí)間雖然很短，但我很開(kāi)心，因?yàn)閺闹袑W(xué)到了很多科學(xué)的知識(shí)！
我的六一，在科技館參觀，我非常開(kāi)心！
快樂(lè)的我作文 22
我的快樂(lè)寒假結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，迎來(lái)了輕松多彩的寒假生活，真是讓人心花怒放��！寒假很長(zhǎng)，可以做很多事，還可以玩得很痛快！我喜歡書(shū)。書(shū)，是我的最愛(ài)。書(shū)中有許許多多非常有意思的人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書(shū)，有《中華上下五千年》、《少年百科全書(shū)》、《老人與�！贰罴倮�，我讀了好多書(shū)，它們給我打開(kāi)了一道道知識(shí)的大門(mén)，讓我眼界大開(kāi)！讀書(shū)還是我的寫(xiě)作水平得到不斷提高。我愛(ài)寫(xiě)作文，寫(xiě)完就請(qǐng)姥爺給我修改，這個(gè)寒假里我寫(xiě)了好幾篇作文，姥爺總夸我真棒，有進(jìn)步！
我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)校在“寒假英語(yǔ)班”替我報(bào)了名，我每天去聽(tīng)一節(jié)課，我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)和語(yǔ)法有英語(yǔ)表述的能力大有進(jìn)步，口語(yǔ)水平也提高了。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上世界太精彩了！可是對(duì)眼睛不好，媽媽只許我每天做完自己的`學(xué)習(xí)指標(biāo)。上網(wǎng)二十分鐘常常正在興頭，媽媽就發(fā)出警告，我只好戀戀不舍的下線了…我喜歡雪，小時(shí)候，我站在窗前看外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著什么，外婆告訴我那是雪，那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的往外跑，只見(jiàn)漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地，六片雪花晶瑩剔透…寒假過(guò)得很快，有趣的事也蠻多，豐富多彩的寒假讓我精力充沛，精神煥發(fā)，我將以飽滿的精神迎接新學(xué)期！
快樂(lè)的我作文 23
那天，我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。打開(kāi)了我快樂(lè)的大門(mén)，那里是五彩的世界，是快樂(lè)的奇幻王國(guó)。
打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)
在一個(gè)花草叢中，我撿到了一把鑰匙，我看不到一張字條，上面寫(xiě)著：“把鑰匙放在紙上的鑰匙模子里，便帶你走進(jìn)快樂(lè)王國(guó)�！蔽野谚�匙放上去，一種神奇之光把我?guī)肓艘粋�(gè)美麗的花的`海洋，下面就是我奇妙的快樂(lè)生活。
快樂(lè)生活
在這里，有天我和蝴蝶共舞，和魚(yú)兒嬉戲，和鳥(niǎo)兒唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷聽(tīng)花和小草的秘密。
中午，我看到喜鵲從樹(shù)上摘下幾個(gè)又圓又大的蘋(píng)果捧在手上，輕輕的吻到蘋(píng)果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快樂(lè)；口渴了就去清泉邊飲一口，清涼爽口，然后，躺在荷葉上，聽(tīng)著風(fēng)媽媽唱著的“搖籃曲”，蓋著芭蕉葉，美美的睡上一覺(jué)。
晚上，來(lái)到小溪邊，彈著我心愛(ài)的古箏；聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，伴隨著月光，唱著媽媽唱過(guò)的歌謠，哼著爸爸哼過(guò)的曲調(diào)，跟著青春的腳步，跳著歡快的舞蹈，這那光下，是那樣朦朧。
回到現(xiàn)實(shí)
只聽(tīng)見(jiàn)，小鬧鐘叮叮的響著，媽媽也喊著：“快起床要遲到了，我才回到現(xiàn)實(shí)，這一切都是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)。
連夢(mèng)都那么快樂(lè)的過(guò)著，還有什么不快樂(lè)呢，讓生活多一些快樂(lè)，少一些煩惱；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀傷……這樣生活會(huì)更好。
也希望我這把快樂(lè)的鑰匙，開(kāi)啟我所有的快樂(lè)之門(mén)，并關(guān)閉所有傷心之門(mén)，讓快樂(lè)在我身邊伴隨……
快樂(lè)的我作文 24
我最高興的事情有很多，比如：打羽毛球得了第一，過(guò)生日爸爸媽媽給我慶祝……這些都是令我高興的事情，但是讓我最快樂(lè)的`事，是二年級(jí)語(yǔ)文考試得了97分。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到學(xué)校。到了教室，老師叫我們讀課文，那瑯瑯的讀書(shū)聲使前往采密蜜的小蜜蜂都停住了腳步。老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在發(fā)試卷考試，開(kāi)始考試了。”老師發(fā)下試卷，我心里非常緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，等待老師說(shuō)：“開(kāi)始做題�！逼鸪酰易龅煤茼樖�，做著做著，突然，被一道題難住了。我想了一會(huì)兒，我抬頭，看到同學(xué)們都在冥思苦想。哎！這到題該怎么做？急得我都快哭了。后來(lái)我冷靜地思考，唉，答案終于冒出來(lái)了。我松了一口氣。我做完了，不是馬上交卷，而是仔細(xì)地檢查。時(shí)間到了，我把滿意地答案交給老師，心想：這次一定能考100分。
考完試后，我迫不及待地想老師馬上發(fā)試卷。第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我又期盼又害怕。拿到試卷，我興奮不己，我考到了97分！一放學(xué)，我急忙地跑回家，我把97分的試卷給爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)：“孩子你真棒！差3分就滿分了�！卑职终f(shuō)：“你要再接再厲！下次一定有更大的收獲！”我說(shuō)：“保證完成任務(wù)。我們哈哈大笑�！�
晚上，我拿著試卷睡覺(jué)了，夢(mèng)到數(shù)學(xué)也得100分。這件事讓我真高興！
快樂(lè)的我作文 25
嗨！大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？知道我長(zhǎng)的什么樣嗎？知道我的愛(ài)好嗎？只要讀一讀下面的文章，你就什么都知道了。
1、漂亮的我
我叫王晨璐，今年9歲，在奮斗小學(xué)讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，上面有兩朵像小蝴蝶似的卡子在我的頭上翩翩起舞。我有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像兩顆透明的黑玻璃球，漂亮有神。我經(jīng)常穿一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，一條粉紅色的裙褲，上面鑲有七彩的寶石。穿一件粉紅色的上衣，上面有一大大的“舞”字。我的衣服幾乎都是粉紅色的，那是因?yàn)槲易钕矚g粉紅色，別人都夸獎(jiǎng)我真漂亮。
2、快樂(lè)的'我
我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，我總是用微笑面對(duì)我的生活，盡管有時(shí)被老師批評(píng)我也從不氣餒。記得有一次，我考的不好，很傷心地回到家里，這時(shí)我的寵物小兔“妞妞”跑過(guò)來(lái)，它用那溫柔的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你不要傷心了，這只不過(guò)是一次小考試，以后注意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，接受這次教訓(xùn)，下次爭(zhēng)取考好不就行了”，這時(shí)我的心平靜了下來(lái)，不再傷心了，快樂(lè)的和我的伙伴“妞妞”一塊兒玩了起來(lái)。
3、畫(huà)畫(huà)的我
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校里我總是期待著美術(shù)課，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹爱?huà)師”。每天中午，我都和我的同學(xué)薛葦杭一起畫(huà)畫(huà)。有一次我參加北京市小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽得了二等獎(jiǎng)，我高興極了，我暗自下決心：以后我一定繼續(xù)努力，爭(zhēng)取畫(huà)出更高的水平。
這就是我——一個(gè)美麗、快樂(lè)又喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩。
快樂(lè)的我作文 26
上次我寫(xiě)了一篇《我的暑假不快樂(lè)》一文哦，可是經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)研究以后，我又作出一個(gè)決定，我的暑假，好快樂(lè)！
原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不長(zhǎng)，不急不急，慢慢來(lái)哦慢慢來(lái)……
快樂(lè)原因一：
暑假?zèng)]有作業(yè)！擺脫了那天昏地暗的日子，那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時(shí)，我是多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，多么幸福！我喜歡暑假，沒(méi)有作業(yè)，我可以盡情地享受這美好時(shí)光，開(kāi)心，我要美好暑假！我的暑假，沒(méi)有作業(yè)的暑假，好快樂(lè)哦！我的暑假好快樂(lè)！
快樂(lè)原因二：
暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的`喲！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的地方，我要去我要去！如果這個(gè)暑假不存在，那么深圳當(dāng)然和我再見(jiàn)了哦！所以呢……我的暑假好快樂(lè)，當(dāng)然很快樂(lè)啦！一定很快樂(lè)的！
快樂(lè)原因三：
我爸爸不是說(shuō)咯，要寫(xiě)50篇作文，可是呢，在這個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作文的晚上，爸爸給了我一個(gè)優(yōu)惠的政策哦！一篇精華頂倆作文，我好開(kāi)心哦！不過(guò)是今天開(kāi)始，我一定能得精華哦！不過(guò)多少篇的問(wèn)題哦……反正，50÷2＝25（篇）一天寫(xiě)一篇精華就可以咯！如果不行，就一天倆吧！精華呢！一定會(huì)有的，不怕不怕的哦！絕對(duì)可以的！所以可以少寫(xiě)那么多篇，多好呢！我可煩死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快樂(lè)哦！
我說(shuō)過(guò)不長(zhǎng)的了啦！有沒(méi)有耐心啊你們，不管了哦，反正呢……有耐心就是厲害的哦！
快樂(lè)的我作文 27
上周體育課我挺高興的，為什么呢？因?yàn)樯现芤恢倍荚谔咦闱颍ㄎ业囊馑际遣皇翘焯於继�，而是體育課上一有時(shí)間就踢足球）。
這周三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng)，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球，剩下的幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)想去擋球，就可以去。因?yàn)槲覀兌伎梢杂檬謫幔仪蜷T(mén)一變動(dòng)，點(diǎn)球我們的距離就遠(yuǎn)了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時(shí)間準(zhǔn)備了。那樣，我們就沒(méi)有壓力了。而且，大家都站在那里，你也很難找出漏洞進(jìn)行射門(mén)，如果有飛球也肯定高了，自然就進(jìn)不了了。
這周三，我創(chuàng)造出來(lái)了一個(gè)奇跡，就是開(kāi)出了最高的點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開(kāi)的時(shí)候開(kāi)到了前面的柱子上彈了回來(lái)，很可惜。這次，我的點(diǎn)球開(kāi)到了前面那個(gè)柱子上的高1米，最后要是我再使點(diǎn)力氣，球肯定要飛出去的。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又準(zhǔn)備開(kāi)了，去年我的'成績(jī)很不理想，一是我沒(méi)有充分利用助跑，二是我的經(jīng)驗(yàn)不多，三是沒(méi)有使用最佳的姿勢(shì)和方法。不過(guò)這周看了張老師的正確姿勢(shì)，我相信這次一定會(huì)進(jìn)入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。
這周我很高興，因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡，而且我的壘球技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了。所以我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我報(bào)的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。
快樂(lè)的我作文 28
如果我是快樂(lè)的天使，我要帶著快樂(lè)來(lái)到人間，為人們帶去幸福的微笑。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)去大山里，為那些輟學(xué)在家的孩子們提供免費(fèi)上學(xué)的機(jī)會(huì)，園他們一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)和“希望工程”與愛(ài)心人士一起幫助那些窮孩子們，讓他們感受到社會(huì)溫暖的關(guān)懷。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)去幫助那些殘疾人們。我就是盲人的眼睛，聾人的耳朵，啞巴的嘴巴！我會(huì)給他們講故事，講笑話，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。我還要告訴他們：你們不用自卑！因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到，你們將受到法律的保護(hù)。你們?cè)僖膊粫?huì)受到別人的冷嘲熱諷和歧視了。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)帶著活潑天真的小朋友們，去敬老院看望那些孤獨(dú)的老人們，為他們表演節(jié)目，讓每位老人的臉上都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容。我還會(huì)施展魔法，讓每位老人都能回到兒女家，享受天倫之樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)去地震災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)、捐吃的、捐穿的，還要捐住的，不讓他們?yōu)橐率匙⌒卸l(fā)愁。我還要把那些失去親人的人們召集在一起，撫平他們的心靈傷口，使他們不再那么悲痛欲絕。我還會(huì)為幸存的人們找一份不錯(cuò)的工作，讓他們擁有穩(wěn)定的'收入。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫助那些乞丐，讓他們有本領(lǐng)，自力更生，豐衣足食。不在落魄街頭，沿街乞討。
我要做快樂(lè)的天使，為人們排憂解難，讓全世界的人都感受到生活的快樂(lè)、世間的美好！
快樂(lè)的我作文 29
我叫陳詠熙，是一名四年級(jí)的小學(xué)生，今年9歲了，來(lái)自四季如春的羊城廣州。我是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活都笑口常開(kāi)的快樂(lè)小伙子。
我成長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，我的家人有：在家童真、智慧的媽媽，在外勤奮工作的爸爸，還有管我吃喝、接我上學(xué)、放學(xué)的外婆，在他們的照顧下，我生活得很開(kāi)心。
我的性格開(kāi)朗，喜歡交朋友。我可以在很快的時(shí)間里和陌生人成為朋友。今年暑假，我去北京參加了“文化大賽”。在去北京的火車上，我和車廂里互不相識(shí)的哥哥姐姐相處融洽，我把零食分享給他們，和他們一起玩游戲、打撲克，車廂里充滿歡樂(lè)，大家都非常喜歡我。接著在一周的'北京之旅中，我和這些新朋友一起游覽了長(zhǎng)城故宮、清華大學(xué)，我感到很開(kāi)心，因?yàn)槲矣质斋@了知識(shí)、收獲了友情、更收獲了快樂(lè)。到現(xiàn)在，我還念念不忘這段美好的日子呢。
我的愛(ài)好有很多很多，我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打乒乓球、羽毛球，踢足球，每到周末，我都會(huì)約上好朋友一起打球，打球讓我鍛煉身體，更能收獲友誼，我感到非常快樂(lè)。我的媽媽是一個(gè)愛(ài)旅游的人，她常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，在她的影響下，我也非常愛(ài)旅游。旅游是一種快樂(lè)，它能讓你認(rèn)知民俗，收獲知識(shí)，更能讓你身心愉快。我曾去過(guò)很多旅游勝地，北京、上海、杭州等，我還去了馬來(lái)西亞、泰國(guó)、韓國(guó)、美國(guó)等國(guó)家。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后成為一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師。為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)槲蚁矚g旅游、我希望以后能乘坐我親手設(shè)計(jì)的飛機(jī)走遍祖國(guó)的大好河山，到世界各地旅游。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)著，我相信只要努力，我一定會(huì)成功的！
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)，有夢(mèng)想，有追求的快樂(lè)小伙子！你們會(huì)喜歡我嗎？
快樂(lè)的我作文 30
我爸爸中等個(gè)頭，粗糙的大手，薄薄的嘴唇…�？雌饋�(lái)那么普通�？砂职謪s有一點(diǎn)極其不普通，說(shuō)了怕你不信，我爸爸是一個(gè)歌迷，只要他有時(shí)間，準(zhǔn)會(huì)唱歌的！下面你就看看我爸爸到底對(duì)唱歌有多癡迷吧，這不？你瞧這：
“你總是心太狠，心太狠……”老爸又在哼他自己改過(guò)的詞的歌。我敢打賭，一定又是他偷偷吃肉，被老媽逮到，挨了訓(xùn)。爸爸血脂高，所以當(dāng)醫(yī)生的媽媽不準(zhǔn)他吃肉，這可把一向愛(ài)吃肉的爸爸為難壞了！因此爸爸總是偷偷地吃肉，不幸的.是，每次都被媽媽逮到“痛斥一頓”。但老爸是個(gè)老好人，媽媽再兇他也不生氣，而是用他改過(guò)詞的歌來(lái)還擊，把媽媽弄得哭笑不得
一天，爸爸正在做飯，我聽(tīng)著廚房叮啷叮啷的聲音就知道從來(lái)不會(huì)做飯的老爸這回是又遇到難題了。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我看你也挺累，我來(lái)替做飯吧！”老爸一聽(tīng)，高興地拍著大腿唱道：“世上只有女兒好，有女兒的老爸心少操…�！笨矗习侄亲永锔柙~多多，張口就來(lái)！
一次，電視臺(tái)正在播放《同一首歌》。這正是老爸最愛(ài)看的節(jié)目�？晌蚁犹沉耍蛯�(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我還要學(xué)習(xí)呢，先別聽(tīng)了唄！爸爸自然是明理的，只好把電視關(guān)掉。這時(shí)候他還不忘唱首歌呢：“我總是心太煩，心太煩，還有幾首好歌沒(méi)聽(tīng)完……”
爸爸每次都哼著歌回家。每天，只要聽(tīng)到樓下有嘹亮的歌聲，就知道是爸爸回來(lái)了。每天，只要聽(tīng)到樓下有嘹亮的歌聲，街坊四鄰準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“老王又回來(lái)了！”
怎么樣？聽(tīng)完了這些故事，你就覺(jué)得我的爸爸不普通了吧？爸爸就是這么愛(ài)唱歌，只是破葫蘆，爛嗓子，要不然，說(shuō)不定還真能成為歌唱家呢——因?yàn)樗珢?ài)唱歌啦！
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