實(shí)用的母愛(ài)作文作文(范例8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼哪笎�(ài)作文作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛(ài)作文作文 篇1
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年級(jí)x班——?jiǎng)x
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”每當(dāng)讀到這詩(shī)句時(shí)，我便有些眼淚汪汪的感覺(jué)，是�。∧赣H在這十一年中給予了無(wú)盡的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，我已不能用“母愛(ài)如水”這個(gè)詞來(lái)形容。 記得有一次，老師布置了作業(yè)，讓背誦課文《荷花》。我很有自信，便把這項(xiàng)任務(wù)安排在了晚上七點(diǎn)半。誰(shuí)知，我卻怎么也背不下來(lái)。一小時(shí)，兩小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)，時(shí)間迅速地流逝，我卻還是沒(méi)有背過(guò)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起背吧！”
“�。窟@這怎么行。你看得電視劇今天正大結(jié)局�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“沒(méi)事，我不看了。我就不信，我兒子背不過(guò)！”媽媽說(shuō)得干脆利落。
我便和媽媽一起背起來(lái)：“荷花。我們家附近”媽媽不時(shí)提醒我，“這是重點(diǎn)，掌握了，就容易背了�！蔽液蛬寢屵@一夜沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。
睡覺(jué)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“再思考一遍怎么背，明天忘不了。” “知道了！”我應(yīng)聲答道，便躺下睡了。
當(dāng)我次日清晨看見(jiàn)她疲憊的'眼神時(shí)，淚水不禁奪眶而出。 啊，母愛(ài)是多么偉大！讓我們一起對(duì)自己偉大的母親道一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
母愛(ài)作文作文 篇2
世界上母愛(ài)的力量上最大的。就連動(dòng)物也是如此。
一天下午我走在大街上，看見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞在覓食，我看見(jiàn)小雞毛茸茸的，像個(gè)小絨球，心想:這么可愛(ài)的.小雞，干脆捉一只拿家去養(yǎng)。于是，我發(fā)現(xiàn)有一只小雞落了伍，我想:哈哈，太好了，真是天助我也。我趁機(jī)跑到小雞旁邊，剛想捉那只雞不巧被母雞發(fā)現(xiàn)了。我以為母雞是個(gè)動(dòng)物，它會(huì)怕人的，不能把我怎么樣。于是我繼續(xù)捉雞。母雞連跑帶飛地來(lái)到我跟前，試圖用嘴啄我，兩個(gè)翅膀撲扇撲扇的，我跟本沒(méi)把它當(dāng)回事，沒(méi)想到，他向我進(jìn)攻了，若不上我閃的快，我就被母雞啄著了。這下 ，我可知道母雞的厲害了，趕緊逃跑了。我竟然被一只母雞"追殺"真是太沒(méi)面子了。
母雞這樣拼命地保護(hù)自己的孩子我體會(huì)到母愛(ài)的力量是最偉大的，它可以拯救一切。
母愛(ài)作文作文 篇3
父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格；母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩。在生活中也是如此。
“徽徽，不要再玩電腦了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽喊著我的小名大聲嚷道。“哎呀！我再玩一會(huì)吧！”此時(shí)，坐在電腦前，打著游戲的就是我了�！安恍�，一會(huì)兒做完作業(yè)再玩兒吧�！蹦赣H果斷地把電腦關(guān)掉了，還把我呵斥了一番。“哎呀！我馬上就要贏了，你再讓我玩一會(huì)兒又怎么了？”我非常氣憤地爭(zhēng)辯。
可是呀，母親一旦決定了的`事，我是無(wú)力反抗也反抗不了呀！于是，我只好悶悶不樂(lè)地在房間寫(xiě)作業(yè)，我在心里萬(wàn)般無(wú)奈地埋怨媽媽對(duì)我不公，作業(yè)亂寫(xiě)一氣來(lái)“報(bào)復(fù)”媽媽�？墒菋寢屚蝗煌崎T(mén)而進(jìn)，看到我在應(yīng)付差事地亂寫(xiě)作業(yè)，立刻就聲色俱厲地批評(píng)我，說(shuō)我不該這么亂寫(xiě)作業(yè)，一連串的責(zé)罵聲如同滔滔江水向我襲來(lái)。我再也忍受不住了，所有的不滿(mǎn)在一剎那爆發(fā)了，我?guī)е耷慌叵饋?lái)：“你不知道我是怎么想的，想多一玩一會(huì)兒電腦都不行！作業(yè)我想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，你們根本都不關(guān)心我！”說(shuō)完，我就忍不住爬在床上嚎啕大哭起來(lái)。我哭呀哭最后竟然睡著了。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親正站在床邊給我用扇子給我扇風(fēng)呢。見(jiàn)我醒來(lái)，便用慈祥而又帶著歉意的目光凝神著我，我從這雙眼睛里讀出深深的母愛(ài)！我一下子撲到了母親的懷里內(nèi)疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽卻摸著我的頭不以為然地說(shuō)：“沒(méi)什么，以后你學(xué)習(xí)自覺(jué)一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)就行了！媽媽只是希望你不枝不蔓地成長(zhǎng)……”
此時(shí)此刻，我懂得了母愛(ài)的含義。是啊，父母就像參天大樹(shù)，我們就像那幼稚的樹(shù)苗，在父母的樹(shù)蔭下漸漸地長(zhǎng)大……在父母參天大樹(shù)的呵護(hù)下漸漸地由小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
母愛(ài)作文作文 篇4
母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是偉大的！記得有一次，一位小朋友不小心掉進(jìn)了我家門(mén)前的小溪上，他的母親看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái)連同一起跳進(jìn)了小溪里。
我看到這一幕實(shí)在是嚇壞了，我想：他們兩個(gè)會(huì)不會(huì)就這樣死掉了呀？正當(dāng)我在胡思亂想時(shí)我忽然聽(tīng)到了一二三的聲音原來(lái)是孩子的母親在加油呀！……過(guò)了一會(huì)兒越來(lái)越多的人來(lái)幫忙了。最后他們的`救了！嗨！好險(xiǎn)的一幕呀！我在心里想：母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是偉大的！
母愛(ài)作文作文 篇5
從我懂事起，我就知道最偉大的也莫過(guò)于母愛(ài)。因?yàn)槭悄赣H給予了我們生命;是母親將我們從只會(huì)“咿啞”啼哭的嬰兒孕育成了成熟懂事的少年;是母親給予了我們多姿多彩的人生。所以，我們要珍惜母愛(ài)，孝敬母親。
詩(shī)中有說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)不是我們一朝一夕就可以領(lǐng)悟的，而對(duì)于母親，我們也是無(wú)以回報(bào)的。我們就像一快易碎的玻璃，一生中總被母親無(wú)微不至地呵護(hù)、關(guān)愛(ài)著。母愛(ài)是純潔得沒(méi)有一點(diǎn)暇庛的，母親只要自己的兒女能健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，就心滿(mǎn)意足了，母親甚至可以為兒女犧牲一切，我相信，這種無(wú)私、偉大是無(wú)人能及的。
其實(shí)，珍惜母愛(ài)除了用心去體會(huì)之外，還可以在行動(dòng)表現(xiàn)。母親節(jié)上，真誠(chéng)地祝福母親，多為母親分擔(dān)工作。最重要的是，必須好好學(xué)習(xí)，好好做人，不要辜負(fù)母親的期望，這也是珍惜母愛(ài)的體現(xiàn)。母愛(ài)只一盞明燈，照耀我們的心靈。每個(gè)人都有自己的母親，我們應(yīng)感激母親，珍惜母愛(ài)，而不是忽視。每個(gè)人也應(yīng)盡自己的'一份孝道，去了解、疼愛(ài)母親。只要我們的一聲、一聲問(wèn)候、一份體貼、一個(gè)微笑就是對(duì)母親的回報(bào)了。有些人不懂得珍惜母愛(ài)，那是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有用心去體會(huì)過(guò)母愛(ài)!我們應(yīng)知道，沒(méi)有母親就沒(méi)有我們，母親創(chuàng)造著我們的命運(yùn)，也創(chuàng)造著全球的命運(yùn)!母愛(ài)深沉如海，只有我們?nèi)フ湎�，才�?huì)領(lǐng)略到其中的感人之處。
我們要孝敬母親，珍惜母愛(ài)，誰(shuí)也不愿背上不孝子的罪名度過(guò)一生，也試問(wèn)，世界上有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大無(wú)私呢?
母愛(ài)作文作文 篇6
在溫哥華，喧鬧的大街上�！皨寢�?zhuān)乙I(mǎi)小鴨子!”小女孩巴娜又開(kāi)始向她媽媽撒嬌了�！昂昧耍o你買(mǎi)�！彼龐寢尡敬蛩悴毁I(mǎi)的，可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡耍瓦B自己的媽媽都拿她沒(méi)辦法。
這鴨仔是到手了，可拿什么喂它們呢?巴娜想起書(shū)上說(shuō)鴨仔是吃蚯蚓長(zhǎng)大的。于是，才七歲大的她趕忙跑下樓去，弄了幾條來(lái)。就這樣，每天她都給鴨仔們喂食，帶它們散步，漸漸的，三年過(guò)去了，鴨仔也長(zhǎng)大了，巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家，當(dāng)她正準(zhǔn)備打開(kāi)寵物室的門(mén)和寵物問(wèn)好時(shí)，一個(gè)讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個(gè)問(wèn)題，我哪有時(shí)間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，巴娜帶著這群“小可愛(ài)”來(lái)到街上，準(zhǔn)備“退貨”。可誰(shuí)知，還沒(méi)到商店，那群只會(huì)勉強(qiáng)走路的.鴨仔到處亂跑，不小心一頭栽進(jìn)了了旁邊的小河溝里，巴娜沒(méi)注意，繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒(méi)有那么粗心，它一見(jiàn)狀，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)幫忙。只見(jiàn)他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿校眉埥聿粮蓛�。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭，帶它們走到馬路中間，鴨媽媽張開(kāi)翅膀，攔截了一輛出租車(chē)，它興奮地又蹦又跳，好像在說(shuō)：“送我回家，送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語(yǔ)言呢?就在司機(jī)束手無(wú)策的時(shí)候，巴娜來(lái)了�！叭ズ訛I公園5號(hào)街!”原來(lái)，巴娜走到半路，發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見(jiàn)了，才又回來(lái)找，而且她改變了想法——不把鴨子送走了�；氐郊�，巴娜給它們安了一個(gè)新家，連食物也升了級(jí)別，由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見(jiàn)過(guò)，鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子，自己只吃一點(diǎn)兒。這一舉動(dòng)感動(dòng)了巴娜，她知道鴨子聽(tīng)不懂人話(huà)，但卻還是說(shuō)：“媽媽對(duì)孩子的愛(ài)始終都是一樣的，這不就是一個(gè)很好的例子嗎?只要有這種愛(ài)的維護(hù)，它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”
母愛(ài)作文作文 篇7
母愛(ài)，世間上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。它好似一縷陽(yáng)光，照亮世間所有的黑暗，又好似廣闊無(wú)邊的大地，滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物，它又多么像一個(gè)港灣，撫慰著我們的心靈，多么值得我們珍惜呀!
說(shuō)起母愛(ài)，它是奉獻(xiàn)，是投入，是忘我。有了母愛(ài)就會(huì)被關(guān)心愛(ài)撫，就有了幸福和快樂(lè)。每個(gè)人都需要母愛(ài)，從我們呱呱墜地到我們長(zhǎng)大成人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是沐浴著母親的陽(yáng)光和雨露，哺育我們向禾苗一樣幸福�？鞓�(lè)。茁壯成長(zhǎng)。正如孟郊的'《游子吟》所感悟的，"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言芳草心，報(bào)得三春暉。"這一字一句說(shuō)得不正是千年顛覆不破的真理嗎!
我們是值得慶幸的人，因?yàn)槲覀兌加幸幻蹛?ài)我們的母親，而那些失去母親的孤兒，失去了可以真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的母親，造成人生最大的精神缺損，真為他們感到遺憾。
既然我們都明白我們不能沒(méi)有母愛(ài)，可是我們中的一些人為什么不去珍惜呢!我認(rèn)為，我們要珍惜母愛(ài)，享受母愛(ài)，愛(ài)護(hù)母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，要為母親做一些力所能及的事，比如：在父母累了的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁橙嗳嗉�，幫助打掃一下衛(wèi)生。別看這都是小事兒，可是我們對(duì)父母盡的孝心啊!
在母愛(ài)擁有的時(shí)候，讓我們倍加珍惜母愛(ài)吧!不要在失去的時(shí)候才惋惜。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，讓我們縱身跳進(jìn)母愛(ài)的海洋，盡情體驗(yàn)感受母愛(ài)吧!
母愛(ài)作文作文 篇8
有母親的人是最幸福的。
我就是最幸福的：因?yàn)�，我有一位和藹和親的媽媽。當(dāng)我氣餒時(shí)她鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)她依尉我；當(dāng)我孤單時(shí)她陪伴我。、母愛(ài)是最偉大的。因?yàn)�，在冬天母親的手象是火爐，當(dāng)我的手冷時(shí)我就會(huì)抻進(jìn)火爐里（母親的.手），不一回會(huì)兒我的手就暖和了。
我的母親還是一位負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)寒?dāng)我的作業(yè)不會(huì)做時(shí)她就會(huì)為我細(xì)心的講，講到我懂為止。當(dāng)我做錯(cuò)了什么媽媽就會(huì)為我講道理，但是，媽媽不會(huì)打我，因?yàn)�，她講過(guò)在教育子女時(shí)要給她講道理，不要狠狠的打，那樣會(huì)傷害他。
我的媽媽是一位老師，她對(duì)她的學(xué)生很負(fù)責(zé)，因?yàn)�，每�?dāng)學(xué)校打了放學(xué)鈴以后的十幾分鐘學(xué)校里很少有師生了。可我的母親還在學(xué)校里指導(dǎo)學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生做作業(yè)，有時(shí)五點(diǎn)鐘才回家。
你說(shuō)我有這樣的母親我能不幸福嗎？
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