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我的一天作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一天作文1
啊！嶄新的一天又開(kāi)始了！又是屬于我的一天！
數(shù)學(xué)課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，接著開(kāi)始對(duì)<同步>的答案。坐在我前面的同學(xué)因發(fā)熱第一節(jié)課下便回家了。我原本想：肯定沒(méi)有人會(huì)幫他改作業(yè)了�？烧l(shuí)知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來(lái)，接著他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說(shuō)：“我來(lái)吧！”于是輕輕拿起本子，用紅筆一絲不茍地批改著，有錯(cuò)誤的地方還耐心地圈出了錯(cuò)原因，補(bǔ)充過(guò)程。那專(zhuān)注的神情，好像這一刻，同桌的作業(yè)變成了他的全世界。
那提筆落筆的動(dòng)作，如冬陽(yáng)，溫暖著我的心。
體育課時(shí)
我本是最喜歡體育課的，但今天，很不幸，已經(jīng)跑了5圈了。當(dāng)老師說(shuō)“再跑一圈”時(shí)，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著，沸騰了一般的，感覺(jué)心怦怦地四處亂竄著，仿佛一張口便會(huì)跳出來(lái)。我極不情愿地邁開(kāi)腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點(diǎn)兒也不抬不起來(lái)了。這時(shí)好朋友來(lái)到身邊，鼓勵(lì)道：“加油�。∪紵愕目防�！堅(jiān)持住，我陪著你�！闭f(shuō)罷，拉起我的手，微笑著奔向終點(diǎn)。
那話語(yǔ)，那微笑，似人間四月天，好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著書(shū)，卻聽(tīng)得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來(lái)是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。只見(jiàn)她雙眉微皺，雙手不安地搓著�！翱梢越栉矣孟履愕囊魳�(lè)書(shū)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”，我將音樂(lè)書(shū)遞給她，她的眸子里立刻閃現(xiàn)出歡悅的光彩，“謝謝”望著她漸行漸遠(yuǎn)的`背影，心中竟無(wú)比的快樂(lè)。是因?yàn)槲医裉毂粍e人幫助了，亦或是我?guī)椭藙e人？
小小的善意在校園中傳遞著……
多么美好的一天��！其實(shí)，細(xì)細(xì)品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無(wú)處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話語(yǔ)中，淺淺的微笑里。
雨果說(shuō)：“善良的心就是太陽(yáng)”是�。⌒⌒〉纳菩臏嘏阄业拿恳惶�。
我的一天作文2
生活的意義在于生活本身。題記
上學(xué)日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時(shí)，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里，險(xiǎn)些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘，又倒頭睡起來(lái)。直到臨近起床的時(shí)間，我早已對(duì)每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內(nèi)，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來(lái)到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的`床。
一想到如果不吃飯，上午第二節(jié)課就會(huì)開(kāi)始餓的難受時(shí)，我只好自己強(qiáng)迫自己。
吃好飯，留五分鐘的整理時(shí)間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風(fēng)景。
早晨的空氣很新鮮，有樹(shù)木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，街上的學(xué)生、老人是最多的，老人們都早早的起來(lái)，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。
已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺(jué)，都是快要遲到的時(shí)候練出來(lái)的。我總是踩著點(diǎn)進(jìn)教室，那時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)在讀書(shū)了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了。
一會(huì)兒老師拍手叫停，說(shuō)個(gè)什么背誦任務(wù)；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語(yǔ)早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來(lái)休息的，更是用來(lái)發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫(xiě)作業(yè)、討論題目來(lái)充實(shí)課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。
而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻，那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱，成對(duì)結(jié)伴，一路上聊著有的沒(méi)的，或是驚嘆，或是大笑。
當(dāng)太陽(yáng)躲進(jìn)黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。
我的一天作文3
我長(zhǎng)久地生活在一片山青水秀的土地上，這里竹木茂盛，溪水流長(zhǎng)。但我不滿足于這樣的環(huán)境，我同樣渴望看到更廣闊的天空，領(lǐng)略更豐富的美景，即使我只是一顆不起眼的石子。
我生來(lái)與同伴便不同，他們都齊排躺在山徑上，受著風(fēng)吹雨打，人踩牛踏的磨礪，雖然痛苦，但常受到贊美。相比于睜眼便睡在山林中的我，即使從不會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，還常常被小草，大樹(shù)關(guān)心，但我總希望能有真正屬于自己的一天。
那天，我再也不能忍受這樣的安逸，于是便收拾好行李向曲徑通幽處出發(fā)了。清晨，我伴著微風(fēng)，毫不猶豫地向前行進(jìn)，雖然緩慢而辛苦，但我絲毫不畏懼。路上遇見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的花，我停下步伐，問(wèn)道：“朋友，你怎么開(kāi)在這里？無(wú)人問(wèn)津也無(wú)人贊美，為何不去那喧囂的.城？”花兒說(shuō)道：“不用了，我喜歡呆在荒野里，這是我的選擇，更是我的生活，我愿意這樣渡過(guò)我的每一天。朋友，如果你也要遠(yuǎn)行的話，別放棄，終會(huì)有結(jié)果。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了她，連忙趕路。
到了中午，太陽(yáng)火辣辣地灼燒著大地，我的每一步也更加困難，但我不想停下腳步。“朋友，你要遠(yuǎn)行嗎？”一旁的溪水問(wèn)道，“這陽(yáng)光多灼人啊，不如留在我這里吧！”“謝謝你的好意，但這是我的選擇，我一定要去�！薄澳呛冒�，”溪水一邊用水沖著我一邊說(shuō)，“我以前也想去追尋大海，只不過(guò)我沒(méi)有那么堅(jiān)定，如果你要離開(kāi)這里，那么千萬(wàn)不要再因困難而停留不前，一定要到達(dá)目的地！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又走上征程。
夜晚，星河燦爛，我來(lái)到了小路的上方，下面便是我的同伴，他們正沐浴著月霜入睡。一旁的小草對(duì)我說(shuō)：“你好，小石子，你要去小徑上嗎？我得提醒你，這里的生活很艱苦，如果你進(jìn)去，便也出不來(lái)，只有一次選擇的機(jī)會(huì)，慎重�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便不在猶豫，縱身跳進(jìn)小徑里。
夜晚的星很亮，我欣喜地閉上了眼。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這才是我的一天，即使以后每天都如這般一樣，但我仍會(huì)安心地躺在這里，閉起眼，期待著屬于我的明天……
我的一天作文4
早上六點(diǎn)半，我還在美夢(mèng)中遨游的時(shí)候媽媽把我叫醒，無(wú)奈的我閉著眼睛在床上迷瞪了一會(huì)兒就開(kāi)始起床了。
吃過(guò)早飯，七點(diǎn)十五，我乘著媽媽的順風(fēng)車(chē)上學(xué)了。五月的天，太陽(yáng)已經(jīng)露出笑臉，暖洋洋的照在身上，迎面的清新空氣出來(lái)，感覺(jué)舒服極了。
到了校門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的有點(diǎn)兒早，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是我和早來(lái)的同學(xué)們自覺(jué)的排起了隊(duì)（是我們老師讓排的，說(shuō)是預(yù)防踐踏事故的發(fā)生），沒(méi)一會(huì)兒，校門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)入了校園。
來(lái)到班上，感覺(jué)很親切。擦了擦桌子，把書(shū)包放好，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都帶著笑臉來(lái)了，等大家都到的差不多了，我就和往常一樣走上講臺(tái)給大家領(lǐng)讀，開(kāi)始同學(xué)們有的小聲說(shuō)話（可能是三天沒(méi)見(jiàn)，很是想念吧），但是一會(huì)兒，大家都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)始了晨讀。
早上的第一節(jié)可是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師給我們講的是第四三元的測(cè)試卷，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)著。
第二節(jié)課是我們都喜歡的英語(yǔ)課，課堂氣氛好極了，我們也學(xué)的很開(kāi)心，但是美中不足的是有的同學(xué)以借口沒(méi)帶作業(yè)本為理由不寫(xiě)作業(yè)，但是這怎么能蒙蔽在教育戰(zhàn)線上摸打滾爬了多年的老師呢，呵呵，有他們受的了！
第三節(jié)課是我們親愛(ài)的班主任何老師的語(yǔ)文課，呵呵，看老師的課后的臉色就知道了——很生氣�。∧銌�(wèn)為什么啊，當(dāng)然是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有按時(shí)完成假期里作業(yè)啊！沒(méi)有完成班主任的作業(yè)，后果可想而知了……
上午的最后一節(jié)課是同學(xué)們期待的音樂(lè)課，我們唱著老師教的歌曲很開(kāi)心的結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)。
中午放學(xué)路上我去郵局買(mǎi)了一個(gè)信封和一枚郵票，哼著小曲回家了。
午休起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的太陽(yáng)很大，到了外面才發(fā)現(xiàn)五月的天居然是如此的.熱，路邊的小樹(shù)都被太陽(yáng)烤的無(wú)精打采地低下了頭。
下午，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，情況好像是沒(méi)有老師想象中的好，因?yàn)槔蠋煹哪樕茈y看，放學(xué)后還留了幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在教室里訂正錯(cuò)題和補(bǔ)作業(yè)，害得我知道關(guān)校門(mén)的時(shí)候才回家（注意，不是我哦，是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)每天鎖教室的門(mén)，呵呵）！
哎，假期過(guò)后，自認(rèn)為很開(kāi)心的一天，結(jié)果好的情緒居然被調(diào)皮的同學(xué)給搞砸了，真的希望大家對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)都認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們自己的事情！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，你們呢？也拿出來(lái)分享一下吧！
我的一天作文5
用歲月書(shū)寫(xiě)人生這幅長(zhǎng)卷，每一頁(yè)都藕斷絲連，每一天雖不相同，但又很相同，而我卻用力過(guò)好這充實(shí)的每一天。
在媽媽的叫喊聲中，伴著窗外那刺眼的亮，新的一頁(yè)從這兒翻開(kāi)了。
五六點(diǎn)的天空是沒(méi)有太陽(yáng)的，樓房、馬路、樹(shù)木……一切都呈現(xiàn)倦態(tài)，一幅沒(méi)睡醒的樣子。出門(mén)時(shí)，就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲了，天空軟和了不少，路上看見(jiàn)最多的還是背著書(shū)包的人兒了。
當(dāng)太陽(yáng)光懶洋洋的灑進(jìn)校園，迎接著的是陣陣誦讀聲。伴著溫柔的晨光，一天的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開(kāi)始�，槵槙�(shū)聲下，是上課的鈴聲。窗外，那棵楓樹(shù)剛長(zhǎng)出綠油油的葉兒。被陽(yáng)光灌著，邊邊都是泛著金色的，好似看見(jiàn)了生命的幼苗。
知識(shí)澆灌下是短暫的十分鐘下課時(shí)間。校園里擠滿了人兒，變得生機(jī)勃勃起來(lái)，時(shí)間好似就是金錢(qián)，總看見(jiàn)那幾位熟悉的身影在課桌前紋絲不動(dòng)，心中想著便又坐了回去。
第二節(jié)課的鈴聲是期待的，可又不喜歡的。跑操時(shí)可以清醒大腦可又錯(cuò)過(guò)了二十分鐘的.補(bǔ)覺(jué)時(shí)間。掙扎著邁開(kāi)腳，氣喘吁吁的回到班級(jí)。
鈴聲響起，便又和嗑睡蟲(chóng)作戰(zhàn)，卻一次次被它打得落荒而逃，在驚醒中看著黑板，無(wú)助懊惱。最期待的是十一點(diǎn)半的鈴聲，活力四射的時(shí)間，沖進(jìn)食堂安慰著可憐的肚子�；氐桨嗉�(jí)便可以趴在桌上，享受著這中午的閑暇時(shí)光。風(fēng)透過(guò)窗戶，直勾勾地鉆了進(jìn)來(lái)，帶著陽(yáng)光的熱情，不一會(huì)兒，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中了。
睜開(kāi)眼時(shí)，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，誰(shuí)知瞌睡蟲(chóng)又來(lái)挑戰(zhàn)，卻換成它落荒而逃。最后一節(jié)或前一節(jié)課必定是體育課。操場(chǎng)上看藍(lán)天白云，多姿多彩，追風(fēng)兒矯健身姿，然后帶著一身汗味回了班級(jí)。沖似的跑出校園像脫了籠的鳥(niǎo)，晚飯也是令人期待。六點(diǎn)，走著熟悉的路，回到學(xué)校。
上了兩節(jié)課后便是自習(xí)課，處理作業(yè)，眼睛便不由自主的閉了起來(lái)，渾渾噩噩的坐著，看時(shí)間所剩不多才抓起筆來(lái)疾書(shū)一般度過(guò)今天的最后一個(gè)鈴聲。
夜晚的風(fēng)，有些許涼，夾卷著一身疲憊，欣欣然的閉上眼。在水流的沖刷下，沖去一身疲憊。躺進(jìn)了最?lèi)?ài)的床，不一會(huì)兒，便呼呼作響。
一天似一天，一天勝一天。踏著越來(lái)越穩(wěn)的步伐，努力過(guò)好自己的每一天。
這本書(shū)雖不盡完美，但終沒(méi)有缺漏，希望每天都陽(yáng)光燦爛，花開(kāi)般美好！
我的一天作文6
像往常一樣，早早的起床背上書(shū)包我就去往學(xué)校了，在下課的休息時(shí)間，我的幾個(gè)小伙伴也一如既往的邀請(qǐng)我去操場(chǎng)上玩。我開(kāi)心的答應(yīng)了，由于太過(guò)開(kāi)心我從站著的凳子上跳了下來(lái)，意外就這樣發(fā)生了。
我一不小心崴了腳，對(duì)此我自己也相當(dāng)驚訝，我以前曾在高于這條凳子兩倍的地方跳下來(lái)過(guò)，但都毫發(fā)無(wú)損，沒(méi)想到這次栽了跟頭。但不過(guò)是崴了腳而已，絲毫沒(méi)忘我心里去，從小到大也已經(jīng)崴了不少次腳，過(guò)一會(huì)應(yīng)該就好了。我這樣想著，并且在崴腳的情況下繼續(xù)出去玩，和我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)里奔跑著。過(guò)了幾節(jié)課后，我的腳依舊沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)，反而愈加嚴(yán)重，我的內(nèi)心有了一絲不詳?shù)念A(yù)感，直到放學(xué)，我的心里越發(fā)恐慌，一瘸一拐的從學(xué)�；丶�，走了半個(gè)多小時(shí)。到了家后，我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的恐慌感�？匆�(jiàn)媽媽的第一眼“哇”的一聲就哭了出來(lái)，其實(shí)我的腳當(dāng)時(shí)也不是很疼，但看見(jiàn)媽媽的那一瞬間就是很想哭。
我向媽媽說(shuō)了事情的.經(jīng)過(guò)，在聽(tīng)到我就算是瘸著腳也要繼續(xù)和朋友去玩時(shí)，一下沒(méi)忍住就笑了。她檢查著我的腳，問(wèn)題好像比想象中更加嚴(yán)重，我的右腳已經(jīng)到了光是輕輕踩在地上就會(huì)感覺(jué)到一股錐心的疼痛，我媽媽當(dāng)即決定帶著我去不遠(yuǎn)處的一個(gè)醫(yī)生的家里。她問(wèn)我還能不能自己走時(shí)，我立馬搖了搖頭，我的媽媽只好背著我去醫(yī)生的家里。路上，我本來(lái)對(duì)于靠在媽媽的背上很是享受，但我遇見(jiàn)了我的一個(gè)同班同學(xué)，看著她戲謔的眼神，我把頭埋在媽媽的背上，任憑怎么叫不肯抬起來(lái)，我這么大一個(gè)人了還要媽媽來(lái)背，我自己也覺(jué)得十分不好意思。
到了醫(yī)生家里，查看了我的傷勢(shì)，醫(yī)生給了一瓶藥，擦在了我的腿上，然后讓我自己開(kāi)始試試走路。我的腳踩在地上，那股疼痛讓我的心立馬就提了起來(lái)，我苦著臉看著醫(yī)生，但他表示讓我繼續(xù)，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試著走路。以前看著電視里的孩童，看著他們走兩步就走不了，一不小心就會(huì)摔倒，我還狠狠的嘲笑過(guò)，沒(méi)想到現(xiàn)在輪到自己了，我的腳雖然踩在地上但是完全沒(méi)有力氣，只能扶著欄桿讓自己不倒下去。
這一天的后半段幾乎都是在這種走路的痛苦中度過(guò)的，如嬰兒一般重新學(xué)習(xí)如何走路，那種感覺(jué)讓我至今難以忘記。
我的一天作文7
快樂(lè)、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個(gè)碎片，當(dāng)它們串聯(lián)在一起的時(shí)候，我那與眾不同的一天就出現(xiàn)了�？鞓�(lè)幽默牽著手來(lái)啊！
天亮了，迷糊中的我因?yàn)樯�，身體仍有些疲憊不堪，今天不知道情況怎么樣呢？我抱著疼痛的肚子躺在床上說(shuō)著。時(shí)間催著我起來(lái)，不過(guò)，等我慢慢悠悠的起來(lái)后，我卻請(qǐng)假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時(shí)窗外的鳥(niǎo)鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調(diào)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢中坐著一只鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來(lái)，驚到了它，一下子飛走了，看著鳥(niǎo)巢快樂(lè)的感覺(jué)在心里油然而生，看來(lái)我要多了一個(gè)好朋友。悲傷冒出來(lái)一想到好朋友，我有些悲傷，想起來(lái)昨天的那些話。
昕玥，她總是說(shuō)你壞話，你也知道的，為什么還對(duì)她那么好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個(gè)看向你對(duì)，這些我都知道，我也知道說(shuō)這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長(zhǎng)。我想讓自己開(kāi)心，可悲傷偏偏不想離開(kāi)�？纯催@個(gè)房子，有她、有我、有他，卻沒(méi)有你—媽媽?zhuān)?/p>
我不由的心酸，自從你走后，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽?zhuān)蚁肽钤蹅冋勑Φ腵時(shí)光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來(lái)救我我又想到了媽媽激勵(lì)我的話語(yǔ)，不能再哭，必須去學(xué)習(xí)了，我恢復(fù)了常態(tài)，想到媽媽回來(lái)時(shí)溫馨的場(chǎng)面，又快樂(lè)又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學(xué)時(shí)，我問(wèn)陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應(yīng)了，這讓我十分驚喜，因?yàn)槲壹液苌儆型瑢W(xué)來(lái)呢，這說(shuō)為離奇一點(diǎn)也不夸張。我和陳瑛上網(wǎng)查資料，還玩了一會(huì)雙人小游戲，我們都發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了出來(lái)，可是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阕尶鞓?lè)停駐而放慢腳步，陳瑛到點(diǎn)走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂(lè)很快樂(lè)。
完美的一天啊，這一天很美，就這樣結(jié)束了，我要努力了，讓它更完美！
我的一天作文8
夏日的午后，總是灑滿微光，迎著蟬聲，和著微風(fēng)，靜靜的坐在長(zhǎng)凳上，泛黃的書(shū)頁(yè)，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì)這一刻。
耳邊是書(shū)頁(yè)譜成的樂(lè)章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書(shū)店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)�？康牡胤�，卸下了滿身疲憊，收攏了所有尖刺，結(jié)束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來(lái)的是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著，彼此凝視著手中的書(shū)本，她不時(shí)還傳來(lái)幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側(cè)不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的'面孔用我聽(tīng)不懂的方言大聲的敘述著，雙手仍比劃著什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著與書(shū)為伴，如桔�；ㄩ_(kāi)那般執(zhí)著。
相逢何必曾相識(shí)，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見(jiàn)即是緣分，沒(méi)有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過(guò)客，一個(gè)人的出現(xiàn)，一定會(huì)改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書(shū)又讓我止住了腳步。
言情小說(shuō)，書(shū)中的愛(ài)戀與玄幻，終究無(wú)法引起我們對(duì)于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉(xiāng)的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書(shū)籍里尋覓未來(lái)的樣子，每一次靜觀云卷云舒，聆聽(tīng)潮起潮落，細(xì)嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著是如此幸運(yùn)。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因?yàn)槲淖炙囆g(shù)的缺失，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過(guò)激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì)在平凡的世界里尋找樂(lè)趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好，陽(yáng)光微涼，何不捧一本好書(shū)，品一杯咖啡，等待著苦澀過(guò)后的回甘，望著窗外的桔�；�，文學(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……
我的一天作文9
生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在這變而不猛的曲折里，則暗得有趣，明乃更明。
——題記
冬日離去，暖春一覺(jué)醒來(lái)，我和家人開(kāi)啟了一場(chǎng)踏春之旅。充實(shí)的一天拉開(kāi)了帷幕。
三月底的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的，我和家人來(lái)到南山湖，欣賞美麗的春景，沉載美好的一天。瞧，嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意，漸漸地，含羞的春陽(yáng)輕輕地從薄云里探出一些柔和的光線。地上的人影、樹(shù)影都是微淡的。那桃花開(kāi)得挺早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小姑娘，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。
來(lái)到湖邊，仰望天空，它湛藍(lán)得像碧玉一樣清澈；環(huán)顧四周，蒼翠的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣挺拔；俯視湖泊，它像眸子一樣閃亮。
一棵挺拔的柳樹(shù)吸引了我的眼球，一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)，已在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地好似是在給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美詮釋在這個(gè)春天里了。
小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，成群結(jié)隊(duì)的人們都迫不及待地感受春天的美好，有滿面春風(fēng)的老人，有盡情玩耍的兒童，我想，冰心的"只揀兒童多處行"是不錯(cuò)的。瞧，他們那燦爛的笑容，也帶動(dòng)了我奔放的童心。
"不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，我贊美春天。我國(guó)悠久的文化長(zhǎng)篇中，詩(shī)詞歌賦的`歌頌分明閃爍著春天的活潑與生機(jī)。杜甫唱出"桃花一處開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅"的春天曲調(diào)；賀知章誦出"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"的春天贊歌……
在這明媚的春光里，我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，把握機(jī)會(huì)，"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，在美好的時(shí)刻更應(yīng)向著夢(mèng)想前進(jìn)！
這次踏春，我不僅領(lǐng)略"春光無(wú)限好"，更明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。這一天，簡(jiǎn)單而又清新，平凡而又特別，令我難忘。
我的一天作文10
黎明的曙光透過(guò)云霧，灑向大地。20xx年，新的一天悄悄地拉開(kāi)了序幕。
一陣清脆的腦電波鈴聲將我從夢(mèng)境中叫醒。在這個(gè)年代，科技異常發(fā)達(dá)，每個(gè)人的大腦中都植入了一塊芯片，它能通過(guò)人體中的神經(jīng)細(xì)胞，收集我們的指令，然后事先為我們預(yù)定好一切，讓我們的生活更加的方便快捷。
我懶洋洋地穿上衣服，來(lái)到書(shū)房�！霸缟虾�，主人！早餐已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫您準(zhǔn)備好了，請(qǐng)享用，您還有什么吩咐？”
“哦，我想先看一下今天的.新聞，聽(tīng)說(shuō)昨天我們國(guó)家的男子足球終于問(wèn)鼎世界冠軍，這真是一個(gè)天大的好消息，我想看看網(wǎng)上直播，感受感受當(dāng)時(shí)的氣氛！”
片刻之后，房間中的電腦就搜索到了網(wǎng)址，并打開(kāi)了墻上的全息影像的三維空間效果電視�！疤鸷沉耍 碑�(dāng)致勝一球進(jìn)入對(duì)方球門(mén)時(shí)，我不由得跟著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大喊起來(lái)，一剎那，我被那震天的歡呼聲給帶入了其中。中國(guó)男足終于揚(yáng)眉吐氣咯。如此逼真的效果，使我仿佛身臨其境。我戀戀不舍地離開(kāi)新聞?lì)l道，正式開(kāi)始了我新的一天。
我在網(wǎng)上自學(xué)了信心技術(shù)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后，注冊(cè)了一家公司。我開(kāi)發(fā)了一款學(xué)生陪讀軟件。在網(wǎng)上引起了很大的反響，特別是很多因外出工作、出差而無(wú)法陪伴在孩子身邊的父母，他們尤為感興趣。下載安裝該軟件，便能根據(jù)每個(gè)人的設(shè)定虛擬出一個(gè)空間，家長(zhǎng)與孩子只需利用電腦進(jìn)入同一個(gè)空間，便會(huì)在各自居住的環(huán)境中模擬出對(duì)方的影像，仿佛同處一室，可以一起聊天、游戲，陪伴孩子學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)孩子任何一個(gè)需要你的時(shí)刻。該軟件它具備各個(gè)課程的教學(xué)能力，學(xué)業(yè)上任何問(wèn)題，都能幫你解決我將此軟件無(wú)償獻(xiàn)給每個(gè)有需要的家庭。
“網(wǎng)上存知己，天涯若比鄰。”工作之余，我會(huì)和遠(yuǎn)方的友人一起在虛擬的世界里品味人生，樂(lè)得其所。
不知不覺(jué)的，天色已經(jīng)很晚了。腦中的芯片提醒我該休息了。我躺在床上，芯片立即發(fā)出催眠的信號(hào)，替我消除疲勞。很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，去往另一個(gè)世界……
我的一天作文11
我是一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人，最討厭的就是拘束了�？晌覌屨於荚谖叶叀斑哆哆丁保f(shuō)我一個(gè)女孩子家，整天“瘋瘋顛顛”的，沒(méi)半點(diǎn)“淑女”樣，聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。既然如此，我就“淑女”一回，看不驚掉你的大牙。就這樣，我開(kāi)始了做“淑女”的一天。
做“淑女”，首先得從服裝開(kāi)始。聽(tīng)“度娘”說(shuō)，淑女要穿長(zhǎng)裙，看起來(lái)很恬靜的那種。這不，一大清早，我就從床上爬起來(lái)，開(kāi)始翻箱倒柜，找了半天，衣服沒(méi)找到，衣柜倒是一團(tuán)糟，翻來(lái)翻去，半點(diǎn)裙子的影都沒(méi)有。就在我泄氣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有條碎花長(zhǎng)裙。拿來(lái)穿在身上，怎么的，都覺(jué)得別扭，脫了吧，又怕老媽會(huì)嘲笑。只能心不甘，情不愿得穿著。唉！
服裝弄好，下一步就是發(fā)型了。頭發(fā)嘛，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多好，一個(gè)馬尾，精練大方。但老媽偏不這樣認(rèn)為，她說(shuō)：“女孩子要有女孩子的樣，披肩發(fā)再編幾個(gè)辮子，文靜甜美不好嗎？”沒(méi)辦法，做“淑女”只能這樣。折騰了好一會(huì)兒，才弄出勉強(qiáng)能看的頭發(fā)。做“淑女”真麻煩！
“淑女”，最重要的，是什么？當(dāng)然是餐桌禮儀啦。以往，我都是抓起面包就走，邊吃邊研究數(shù)學(xué)題。這次可不行了，只能憋屈地坐在餐桌前，小口小口地用刀叉吃著。如果不是為了做“淑女”，我才不會(huì)耗費(fèi)這么多時(shí)間在吃飯上。
吃完飯，去哪呢？當(dāng)然是去老媽那，能讓她驚掉大牙，就不枉我受了這么多“苦”了。但悲催的是，走路只能邁起小碎步，想起往日的大步流星，默默抹了把心酸淚。
1分鐘的路程，硬是走了5分鐘才到。我輕輕的推開(kāi)門(mén)，走到老媽身邊，喚了聲，：“老媽?zhuān)衔绾�！”我被自己“惡心”到了，沒(méi)想到自己能那么“嗲”�？粗蠇屗菩Ψ切Φ哪�，我差點(diǎn)就“原形畢露”了，只能在心里提醒著自己：忍住，忍住，“淑女”。我強(qiáng)扯著微笑。
一天下來(lái)，整個(gè)人都不好了，真的太累了！想著那沒(méi)研究完的練習(xí)，心里一陣惋惜。明天，我還是做回我自己吧，那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，埋頭做題的自己。至于老媽?zhuān)芩陕�！躺在床上�?我想著。下一秒，我就在皎潔的月光中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的一天，做“淑女”的一天。
我的一天作文12
大家好，我是一只小柯基，叫Amy，我生活在一個(gè)幸福的家庭，每天都會(huì)有爸爸和哥哥照顧我，媽媽愛(ài)抱我，我很快樂(lè)！
早上5點(diǎn)半，爸爸就會(huì)起床給我做早飯，一看到飯盒我總是激動(dòng)得幾乎要從籠子里跳出來(lái)。爸爸一開(kāi)籠子門(mén)，我就像離弦的箭一樣沖出，開(kāi)始狼吞虎咽地把飯盆吃得底朝天。然后，跑到房間去叫媽媽起床，媽媽總是揉揉我的頭讓我出去玩。爸爸給我穿上小背心，牽著繩子帶我到草坪上玩耍，主要項(xiàng)目是拉臭臭。所以，從外面回來(lái)我就一身輕松地找樂(lè)子。最喜歡叼一只臭襪子在屋子里走來(lái)走去，走到廚房門(mén)口沖著做早飯的媽媽“嗯嗯”幾下，不理我，我就跑到哥哥房間，舔舔他的腿，哥哥會(huì)做起來(lái)摸摸我的頭，等我走了，他又睡下了，直到爸爸媽媽大聲叫他起床。
等大家都出門(mén)了我就開(kāi)始在籠子里自?shī)首詷?lè)，咬小球，仰著躺曬曬肚子，趴著身子像一條毛巾，想象和小伙伴在草坪上打鬧……維尼會(huì)在隔壁大叫，但是我懶得搭腔，因?yàn)槲覀兛禄呛馨察o的狗狗。
門(mén)響了，是哥哥放學(xué)回來(lái)了！我等著他把書(shū)包一放就來(lái)給我做飯。由于我一天只吃?xún)刹�，所以這個(gè)時(shí)候“Icaneatahorse。（意譯為饑腸轆轆）”我不停用“嗯嗯”表達(dá)焦急的心情，哥哥這時(shí)總是邊做飯邊安慰我“別叫別叫，就快好了！”我吃晚飯的時(shí)候很專(zhuān)注，哥哥總會(huì)盯著看我吃飯的樣子，并忍不住摸摸我的頭，他一定是覺(jué)得我太可愛(ài)了吧，雖然我很煩他這樣打擾我吃飯，但我還是忍住了沒(méi)咬他，畢竟，是他每天傍晚給我做飯的呀。
晚飯后又可以到草坪上去玩咯！我就像脫了韁的野馬，東跑西跳，我喜歡游草——在草叢里只露出半個(gè)頭，匍匐著前進(jìn)。時(shí)而撲抓蝴蝶，追小寶寶，奶奶們看到我都帶著寶寶躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，其實(shí)我只是喜歡跟寶寶們玩游戲。
晚上，媽媽吃完飯了就喜歡抱起我，走來(lái)走去，看爸爸洗碗，看哥哥玩游戲。其實(shí)我是可以自己走的'，但媽媽就是那么喜歡抱我，我就讓她抱一會(huì)兒吧。終于，我還是忍不住了，就假裝咬她的胳膊，媽媽只好把我放下。獲得自由的感覺(jué)真好呀！我狂奔、猛沖、撲倒，躲避桌子，滑行……好開(kāi)心呀！
我愛(ài)我的家，因?yàn)樗軠嘏?/p>
我的一天作文13
我的童年是五彩繽紛的，每天都讓我有著不同的感覺(jué)，有美好的一天，也有悲傷的一天
旅游大巴行駛在高速公路上，看著窗外美景的我正幻想著今天有多么美好。游客們請(qǐng)注意，我們的目的地青島，就要到了，請(qǐng)游客朋友們做好準(zhǔn)備。導(dǎo)游甜美的聲音把我從幻想中拉了回來(lái)，我 定睛一看：剛才那在草地上吃草的牛羊和往后跑的樹(shù)木都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的`是那高聳入云的大樓和一座座的古英式建筑，多而不雜、密而不亂。呵！這就是青島嗎？
我們一下車(chē)，清涼的海風(fēng)就和我們撞了個(gè)滿懷。游客們，我們先要去五四廣場(chǎng)。五四廣場(chǎng)？我一聽(tīng)，任何睡意都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講五四運(yùn)動(dòng)的故事，并說(shuō)青島有個(gè)五四廣場(chǎng) ，還說(shuō)等我長(zhǎng)大了帶我去看看。我拉著媽媽?zhuān)瑵M心期待的快步走進(jìn)五四廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中空氣清新、風(fēng)景秀麗，整個(gè)景區(qū)寧?kù)o典雅、舒適祥和，一簇簇百合花競(jìng)相開(kāi)放，好像在歡迎我們到來(lái)。不過(guò)，廣場(chǎng)中 那最顯眼的，還是那五月的風(fēng)一座巨大又優(yōu)美的鋼制雕塑。從遠(yuǎn)處眺望五月的風(fēng)你會(huì)覺(jué)得它像一個(gè)巨大火炬，走近一看才發(fā)現(xiàn)它像一縷輕風(fēng)，讓人看了心曠神怡。
下午，我們要下海捕魚(yú)了。上了船，激動(dòng)不已的我不停的從船頭跑到船尾。跑累了，靜下心來(lái)，靠在護(hù)欄上仔細(xì)看海水，才發(fā)現(xiàn)海水是綠色的，連到了天邊啊！真一個(gè)春深似海。
魚(yú)來(lái)了！隨著漁民們那長(zhǎng)長(zhǎng)的吆喝，一大網(wǎng)魚(yú)終于被人們齊心協(xié)力拉了上來(lái)。站在一旁的我早已等不及啦，漁民們剛把魚(yú)倒到甲板上，人們就爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去抓魚(yú)。我也毫不示弱，用盡渾身解數(shù) 擠了進(jìn)去，見(jiàn)魚(yú)就抓，竟也滿載而歸！
夜晚，華燈初映，霓虹燈把黑漆漆的天空照得如同白晝。可我已沒(méi)有心情去仔細(xì)地欣賞這美麗的夜景了，玩了一天的我已經(jīng)累得精疲力盡，連路都走不動(dòng)了。朦朦朧朧中，我記得最后還是媽媽攙著我走 回了旅館。夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己生活在青島，每天都可以在青島的美景中穿梭，再大海中玩耍。
雖然這一天很勞累，但這一天讓我滿足、快樂(lè)。人的一生中有許許多多的一天，但有意義的一天卻不多，朋友們，好好珍惜我們以后的每一天吧。
我的一天作文14
今天，我和媽媽、趙俊鋒，還有他的姑姑我們一起去了北戴河集發(fā)觀光園。
一進(jìn)大門(mén)，我就看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜藤蔓盤(pán)旋在鐵桿上，像一條大龍一樣，比我還長(zhǎng)的絲光像龍的爪子，還有許多葫蘆，像葫蘆兄弟和他做斗爭(zhēng)。
不知不覺(jué)中我走出了溫室大棚。轉(zhuǎn)眼之間，我看到了一個(gè)大噴泉，水里還有許多金魚(yú)呢。在一個(gè)池塘里有一個(gè)三條橋，我走了一條最容易的橋，我的.投遞哦那個(gè)上有一根繩，我扶繩子一步一步的向前在險(xiǎn)些掉入水中。
可我和蹦極的叔叔阿姨們比，出乎我的意料，他們從五樓樓頂?shù)奶_(tái)上跳下去，下面是戴河，有一條彈簧繩拴住他們的腳，跳下去之后，河上有一船就會(huì)接應(yīng)他，等到他掉到船上之后，接應(yīng)的人就把他們腿上的繩子解開(kāi)。我很敬佩他們這種膽量。
我也嘗試一下走心鎖橋，鐵鎖上有許多心鎖，我腳下木板，晃晃悠悠的，木板下是戴河，我的心頭沒(méi)有恐懼的想法，真想往下沖，我一口氣沖了過(guò)去，可真驚險(xiǎn)�。�
對(duì)岸是一些娛樂(lè)項(xiàng)目，有摩托車(chē)，我好奇的坐了上去，阿姨告訴我怎么騎，我學(xué)會(huì)了之后帶著頭盔，騎著摩托車(chē)，扭動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，加油門(mén)，嗖……可真快！
我們繼續(xù)向前走，有卡丁車(chē)的項(xiàng)目，我大膽的接受挑戰(zhàn)，趙俊鋒在我前面，一直不肯讓我超車(chē)。我在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處沒(méi)有減速，一口氣把他超過(guò)了，心里有些緊張，還好，沒(méi)有撞車(chē)，過(guò)了一會(huì)我又成功的把他套住了，我勝利了。
之后我去了動(dòng)物園，有許多小動(dòng)物在那里表演，小猴子吃香蕉，小山羊過(guò)橋，小狗拉桿是最好看的，有三個(gè)是小狗先上跳下調(diào)，然后跳幾個(gè)圈，之后其他的小狗拉著車(chē)，繞一圈之后，表演的小狗就跳上去坐車(chē)。
我們又去了民俗大院，看見(jiàn)了小驢拉磨，還看見(jiàn)了許多青花碗，都很值錢(qián)。在那里，我還懂了許多知識(shí)。
集發(fā)真好玩！
我的一天作文15
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙爬到我的小床上，激烈的陽(yáng)光促使我從睡意中清醒，窗外鳥(niǎo)兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開(kāi)始了，擁抱這一天吧！”
我心情愉悅，為新的一天機(jī)寄于希望與憧憬，我要認(rèn)真快樂(lè)的過(guò)一天，不為自己的今天留下遺憾。
收拾好書(shū)包，穿上校服，我出發(fā)了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍(lán)，今天的天要比昨天更可愛(ài)，更湛藍(lán)：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶著紅領(lǐng)巾上學(xué)去；昨日的花兒還在 爭(zhēng)氣斗妍，今天也多了一份謙虛；陽(yáng)光映在馬路上，映出斑斕的.影子，今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。
那預(yù)備鈴已響起，還在校門(mén)外的孩子大步往學(xué)校跑，我也即著急又開(kāi)心的往里奔去。做到位置上放下書(shū)包，熟悉的伙伴又問(wèn)我“下節(jié)什么課？”熟悉的老師又走上講臺(tái)，嚴(yán)厲的說(shuō)聲“安靜”：在這個(gè)知識(shí)滿滿，書(shū)香氣濃的學(xué)校里，保護(hù)著我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)著不可能的愿望。跑步時(shí)、做操時(shí)、課堂上、下課時(shí)、種種都體現(xiàn)這一天的美好與期待。
有的同學(xué)已收拾好書(shū)包，有的還想在最后的時(shí)刻多寫(xiě)幾個(gè)字，有的還在記作業(yè)，放學(xué)了，老師一聲令下，同學(xué)們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長(zhǎng)們討論著學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)著作業(yè)、一起回家，父母的按時(shí)接你，使這一天多了一份父母的愛(ài)。平凡的一天、也會(huì)有平凡的人在奉獻(xiàn)不平凡的愛(ài)。
最后一縷陽(yáng)光也跑了、不在照著我的小床上；而是皎潔的月光照在臺(tái)燈下的我，雖然作業(yè)有些繁多，但也不會(huì)影響我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)習(xí)有時(shí)可能會(huì)煩枯燥、但更多的是知識(shí)。在平凡的一天學(xué)習(xí)知識(shí)，是一天中的最大樂(lè)事。終于，合起書(shū)本、放下鋼筆、上床睡覺(jué)了。我思考著今天，盼望著明天、的確，不要埋怨今天怎么樣，要期待明天。
生活的每一天，都是嶄新的開(kāi)始，都帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣與苦惱、但只要你熱愛(ài)每一天，珍惜每一天，平凡的一天也會(huì)有平凡的美。去珍惜生活吧！熱愛(ài)每一個(gè)平凡的一天！
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