科技的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文1

　　今天早上，我一起床就接到媽媽的電話：“趕快洗臉?biāo)⒀�，等我下班了，一起去�?jì)源科技館玩�！蔽衣犃耍�一蹦三尺高，濟(jì)源科技館可是我現(xiàn)在最想去的地方了。

　　媽媽終于回來了，我懷著激動的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱，但我去科技館的興趣絲毫未減。經(jīng)過一個半小時的長途跋涉，我終于到了科技館�？萍拣^的外形十分宏偉壯觀，像個圓圓的寶塔一樣。里面一共分三層：一層以“兒童科技”為主題；二層以“人類智慧”為主題；三層以“科技與生活”為主題。

　　我迫不及待的跑進(jìn)一樓，到了兒童科技樂園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種游戲，四個人玩，走到機(jī)器前，按下開始按鈕，哪個蝴蝶亮就拍哪個蝴蝶，鍛煉人的反應(yīng)能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿分），爸爸100分。

　　我來到了接電源的游戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮，這是為什么呢？經(jīng)過阿姨的講解，我認(rèn)識了導(dǎo)體和絕緣體，我把兩只手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來人也是導(dǎo)體呀！

　　我跑上二樓，玩了肥皂泡的游戲，我和爸媽一人玩一個，按下按鈕，鐵絲折成的'圖形下到肥皂水里了，又按一下按鈕圖形上來了，我發(fā)現(xiàn)拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！

　　來到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說：“如果買3D眼鏡看的效果更好�！庇谑�，媽媽給我買了3D眼鏡，戴上一看，所有動物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！

　　喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎么沒有鼓皮，真奇怪！這怎么能敲響呢？我把手伸進(jìn)鼓里，像敲鼓一樣拍動空氣，“咚，咚，咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了，人類的智慧真是無窮呀------

　　等我上三樓時，該關(guān)門了，雖然很掃興，但這一天過的很充實，我增長了見識，學(xué)到了知識，真是快樂的一天！

科技的作文2

　　在星期一的明媚下午，我們來到了繁華中學(xué)參觀流動科技。這個活動中充滿了無限的歡樂。

　　下午接踵而至，同學(xué)們按捺不住激動的心情，不約而同的提早來到了學(xué)校。很快，幾輛大巴車就來到了同學(xué)們的眼前。同學(xué)們爭先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學(xué)發(fā)揚風(fēng)格，主動落在后面，給前面的同學(xué)讓出座位。過了一會兒，車上便無一處空隙了。一路上，大家興奮地說說笑笑，不知不覺的，我們就來到了洋溢著激情活力的繁華中學(xué)。

　　進(jìn)入繁華校園后，爬滿藤株的教學(xué)樓首先奪去了我們的眼球。同學(xué)們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn)，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。

　　就要進(jìn)入展廳了！大家的嘴巴依然沒有閑下來，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴(yán)，也只得忍了下來。進(jìn)入展廳后，同學(xué)們活潑好動的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開了，奔向各自喜愛的展品。我一時眼花繚亂，所以從第一個展品瀏覽起來了。

　　第一個實驗是奧斯特實驗。它利用了電流周圍存在磁場，電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。

　　第二個實驗是電磁加速器。按下開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)一個小鋼球在飛速的運動，它利用了鋼球在磁場作用下，可以加快速度運動的原理

　　第三個實驗是雅各布天梯。是因為當(dāng)它運動起來，像古希臘神話傳說中的“雅各布天梯”而得名。按下開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過程中會產(chǎn)生空氣對流，這股空氣使得物體向上運動。

　　第四個實驗是無形的力，當(dāng)啟動它時，實驗中的`鐵環(huán)自動升起來了！這可不是童話故事中的那樣，它是電磁感應(yīng)的功勞，給我們變了個小魔術(shù)。

　　第五個實驗是靜電轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)輪會受到莫名的力量被推動。這是怎么一回事呢？原來，同極電荷相斥形成“電風(fēng)”，當(dāng)“電風(fēng)”力量夠大時，也就是電場的強(qiáng)度夠大時，就可以利用這股力量推動轉(zhuǎn)輪。

　　還有一個實驗讓我印象很深刻，那就是手蓄電池。手為什么會產(chǎn)生電呢？相信很多人都百思不得其解。其實是這樣的，是因為手的汗液為電解質(zhì)，能導(dǎo)通線路，鋁板的電子向銅板處流動，于是就產(chǎn)生了電流。

　　大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學(xué)會了思考，讓我懂得了許多科學(xué)道理，我非常開心。--800字

科技的作文3

　　星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點寫吧，要不就沒有時間玩了。

　　我拿起筆寫了一會兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了，突然這支筆說話了：“不是我慢，是你的手慢�！边@讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說話呢？這里一定有故事，我要問個究竟�！拔梗�你怎么能說話呢？”我好奇地問，鋼筆說：“我的身體里按有語言卡，自然會說話了。對了，忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆�！薄澳銇碜晕磥硎澜�？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃，他出生在未來世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個星球自由的穿梭，龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生，我們看見了巨大無比的恐龍，它們長相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動山搖，我們只好返航，可是返航的時候飛船出了點問題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒事出來走走，正好被你撿到�！�

　　“哦，對你是我在我家門口撿到的'，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來世界參觀�！钡轿磥硎澜鐓⒂^，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。

　　不久我們見到了龍娃，我主動向前問好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”

　　不到幾秒中的時間，我們來到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個遙控器，不知按了哪一個按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，***媽說：“這小孩是誰��？”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。

　　我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花與小草······可好看了，聽著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實中，告訴人類，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。

　　我也不知道怎么回到現(xiàn)實中的，��！已經(jīng)夜里2點多了啦。

科技的作文4

　　都說中國的科技發(fā)展日新月異，這次社會大課堂，我們有幸應(yīng)征了這句話。

　　站在科技館前，我不禁在心中暗暗贊嘆：這高樓設(shè)計的真奇特，從外面看，好似玻璃建造的，他旁邊的巨蛋更是奇特，讓人好奇心充足，特別想進(jìn)入其中探索。就連鳥巢在這科技的光輝下，也變得稚嫩。

　　步入科技館，便感覺他寬敞，明亮。檢票后，我一下子便看見了世界上最大的室內(nèi)雕像生命螺旋。這生命螺旋是以二十對兒男女旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)，隨著雕塑造型的不斷螺旋上升，雕塑中男人和女人的表情及肢體語言愈加奔放，喻示，人類向往光明、追求美好的執(zhí)著精神。

　　接著我們參觀了許多展廳，如：探索與發(fā)現(xiàn)科技與生活挑戰(zhàn)與未來等。也參觀了各種神奇有趣的科技展品，并了解了他所應(yīng)用的科學(xué)道理，也參加了許多有意思的活動。但，這其中，最令我難以忘懷的是球幕影院。球幕影院便是一開始我們看見的巨蛋，巨蛋中，有階梯式環(huán)形座椅，我們坐在這其中，在一些繁瑣的'規(guī)矩下，開始了我們的印象之旅。首先，巨蛋中一黑，便聽見遠(yuǎn)處尖叫起來：啊——啊——這其中，傳來一陣可怕陰森的男聲，歡迎來到巨蛋的世界，讓我為你開啟夢幻之旅吧！說罷，巨蛋中亮了起來，隨機(jī)變幻出了各種顏色，這影像，仿佛真的將我?guī)нM(jìn)了顏色的世界。一會，巨蛋中又變幻出了鬼屋的樣子，那個男聲又出現(xiàn)了這影院可不一般，看看這兒說罷，便亮起了一個地方，這情景，讓坐在我身邊的瑤瑤，不由自主的和我的手緊緊的握在了一起看這兒看這兒看這兒。讓人的心為之震顫。因在這影院的極度不適，不一會，我便有了暈車的感覺，感覺自己都輕飄飄的，十分不舒服，所以，接下來的內(nèi)容我都忘了。但這電影，在我回憶起來，也是極其有趣的。

　　后來，我們走走停停，馬上便將離開這兒。

　　在坐車走之前，我依依不舍的看了看這里，心中想：我一定會再來看你的，體現(xiàn)了我們中國科技發(fā)展的地方！

科技的作文5

　　縱觀近幾年好萊塢大片，不難發(fā)現(xiàn)許多題材都是由于科技過度發(fā)展從而導(dǎo)致機(jī)器人或者電子設(shè)備具備了人類的思想，不甘于被人類所控制故而反擊，途中又有反派前來與主角隊對抗，而最終的結(jié)局不外乎主角隊打敗了反派，所有電子設(shè)備的人類思想均消失，發(fā)揮體現(xiàn)了一把美國特有的英雄主義。

　　這類片子大行其道，票房極高不僅僅是因為好萊塢的特效，主角隊的奮斗，也是因為這樣的話題確實非常有意思。在科技發(fā)展飛速的今日，機(jī)器還無法具備人類的思想，可十年幾百年后，當(dāng)機(jī)器能夠做到這一點時，生于那個時代的人們，恐怕更多的會是恐懼。肉體要如何去和真正的鋼筋鐵骨相對抗？

　　而蘋果公司總裁庫克卻認(rèn)為，他更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考。

　　何為計算機(jī)？是冰冷的，沒有一絲人情味兒的機(jī)器。它由程序員編碼而成，在它顯示屏上光鮮亮麗的外表下，是無數(shù)個冷冷清清單調(diào)乏味的0和1、

　　參考著名好萊塢大片《終結(jié)者》中，由史泰龍飾演的老爹，老爹是一個機(jī)器人，他生為終結(jié)者，本應(yīng)是沒有感情的。但在與女主的相處過程中，他把女主當(dāng)成了自己的女兒，從而有了思想，變成了有血有肉的人。老爹為了保護(hù)女主，決心與反派同歸于盡。當(dāng)他的頭融化在液態(tài)金屬中，脫落了人的表皮露出金屬時，有多少人為之落淚；當(dāng)在片尾時發(fā)現(xiàn)老爹并未死去，在男主追求女主時，露出了和所有普通父親一樣的一種女兒被搶走了的嫌棄，但同時又夾雜著對男主的欣賞，又讓多少人反泣為笑。老爹只是由金屬搭成的機(jī)體，但當(dāng)他被灌注了人類的.思想后，他就不僅僅只是一個機(jī)器了，他的臉上有了喜怒哀樂，有了人情味，他是他女兒的父親，未來或許還會成為外公。

　　而反觀當(dāng)今社會，當(dāng)一個人失去了自身的信念，失去了同情心，思考方式單一，那這個人只是一個驅(qū)殼，他沒有自身的靈魂，血與骨骼和機(jī)器的機(jī)油和螺絲釘無異。如果人類真的變成這樣，那社會注定是冷漠的，或許人的腦內(nèi)只剩下了利益的不斷疊加，傳統(tǒng)美德不復(fù)存在，再也沒有人會有“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的豪情萬丈，再也沒有人知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……

　　這樣的社會，是否比人工智能有了人類的思想更為之恐怖，更令人心寒？

　　在科技飛躍的同時，切記勿失自我。

科技的作文6

　　“哎！馬上要回去了，真想再玩一會兒！”“這兒其實挺好玩的，只是時間太短了！”一聽這嘆息聲，你一定是丈二和尚——摸不著頭腦吧！原來，我們在星期五那天去“上�？萍拣^”春游，快回校了，大家在和博物館依依惜別哩！想知道我們在上�？萍拣^中的趣事嗎？別急，我這就給你慢漫道來：

　　一走進(jìn)科技館的大門，里面寬敞的環(huán)境另我駐足癡望。

　　首先，我們來到“動物世界”！，“哇！獅子！”有些人叫起來，我抬頭一望，一頭威風(fēng)凜凜的雄獅正藏在草叢中虎視眈眈地望著我，還不時發(fā)出另人瑟瑟發(fā)抖的叫聲。走進(jìn)一看，這竟然是只假獅子，這創(chuàng)作人還真是厲害，竟使這只獅子練就“以假亂真神功”，了不得呀！除了獅子，我還見到了強(qiáng)壯的大象、靈巧的猴子等動物，飽覽了世界各地的野生動物。

　　穿過“熱帶雨林”，欣賞了五彩的“蝴蝶標(biāo)本”，再與“蜘蛛大哥”來了場聚會，接著還走近“細(xì)菌世界”瞧了瞧！

　　在東奔西跑后，我和幾個同學(xué)來到了名叫“食物的消化”的一個實踐地點�？嗫嗟却�了半個小時左右，我們終于可以進(jìn)行一次奇妙的旅程了。我們四人坐進(jìn)西瓜車，戴上了一副“立體眼鏡”，便出發(fā)了！西瓜車快速前進(jìn)著，鉆進(jìn)了一個巨人的嘴里。開著開著，我的眼前出現(xiàn)了一個巨大的屏幕，上面有一個卡通人物，因為戴上了“立體眼鏡”的.緣故，仿佛身臨其境，自己就在這個卡通人物的面前。這時候，卡通人物說話了：“歡迎你來到這里，你將進(jìn)行一次旅行……”在無限的幻想中，我穿過了大腸、小腸、胃等地方，終于被排解出來了，不知不覺的，旅程結(jié)束了。好想再玩一次呀！

　　時間真的過得真快！我們要回校了，這次的春游真有意思，既讓我獲得了知識，又豐富了我的課余生活。我好喜歡這次春游，好喜歡上海博物館！

科技的作文7

　　今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說要帶我去文博城科技館參觀，我一聽興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發(fā)了。

　　到了科技館，走進(jìn)展廳，我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側(cè)是“太陽系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳，八大行星從近到遠(yuǎn)依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星�！八�星”是最小、也是太陽系最內(nèi)側(cè)的一顆行星，中國稱之為“辰星”；“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星；“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話，可以自己去了解有關(guān)“太陽系八大行星”的知識。

　　展廳的右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型，介紹了“長征”系列運載火箭，讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具，1970年4月24日，我國首次發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星成功，中國航天技術(shù)邁出了重要的`一步。

　　接下來，我們?nèi)チ丝萍颊箯d，看到了“機(jī)械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學(xué)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理，讓我感受到科學(xué)的深奧與廣泛應(yīng)用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　隨后，我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘，走進(jìn)迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯了就會撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個圈子才走了出來。

　　今天的參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展，學(xué)到了課本以外的許多知識，感受到了科技帶來的創(chuàng)新與神奇，讓我明白科技發(fā)展對一個國家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐，和科技一起進(jìn)步，一起成長。

科技的作文8

　　我心中的科技館不是陸地上的高樓，而是海里的一條巨型“魚”。它周圍的風(fēng)景非常美麗。前面是各種海藻編織而成的“大門”，偶爾散發(fā)出一股清香。左右是各種晶瑩剔透的大海和石頭，背后五彩斑斕，美不勝收。各種奇怪的珊瑚密密麻麻，就像五顏六色的地毯。誰來誰就贊不絕口！

　　海洋科技博物館分為三個大廳。第一個大廳是“魚頭”里叫——的觀景模擬潛水廳。我們在這里可以看到各種各樣的魚。他們長什么樣？運氣好的話還可能看到游泳冠軍——劍魚。你也可以在這個大廳的模擬空間里體驗潛水。如果潛水愛好者來了，可以在這里展示才華。

　　第二個大廳叫做“魚之箱”中的——研究室。研究室分為三個部分。第一個是研究海洋動物，第二個是研究海洋植物，第三個是科學(xué)室。在科學(xué)中，我們可以近距離觀察一些水生植物的外觀和習(xí)性，了解它們的用途。比如裙帶菜就是藻類，外觀和海帶差不多，但是很薄。

　　兩面看起來都像真菌，可以煮熟吃。不僅有裙帶菜，還有蜈蚣藻、海藻、植物花：珊瑚、褐藻。說到褐藻，對我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭�，因為現(xiàn)在工廠用的很多樹膠也包括褐藻。

　　接下來第三個大廳叫做“魚肚”里的——活動廳，也是分兩部分。第一部分是海洋3d影院。這家電影院不同于其他電影院。因為它不是一部搞笑的漫畫，而是一部有意義的紀(jì)錄片。還有潛水者拍攝的珍稀動物，現(xiàn)在大概已經(jīng)滅絕了，但它們的身影都留在了這部紀(jì)錄片里。不僅有這部紀(jì)錄片，還有冒險刺激的3d冒險片，愛護(hù)動物、愛護(hù)動物的教育片等等。我再介紹一下第二部分。第二部分是成人海洋潛水，也是整個科技館最重要的`部分。這里才是真正的潛水。只要換好裝備，就可以和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘、多彩、豐富的海洋，和這里的“朋友”取得聯(lián)系。當(dāng)然，這種海洋潛水是有局限性的：1。必須是20—35歲成年人；2。只能更換特定設(shè)備；必須身體強(qiáng)壯，沒有疾病。經(jīng)歷了這么多，看到了這么多。你不能挨餓�！棒~尾”里有家餐廳，可以吃到美味的裙帶湯，美味清淡的海帶湯……不僅好玩刺激，還告訴我們一個道理，這也是海洋朋友想說的。

　　是我心中的海洋科技博物館。

科技的作文9

　　雙休日，我和媽媽去上海科技館游玩，我盼望以久的上�？萍拣^終于可以去了，我們一大早就出發(fā)了。

　　來到科技館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，上�？萍拣^就像一個巨大的地球儀。一進(jìn)科技館正前方就是動物世界，我頓時被那惟妙惟肖的場面所迷住了，真是身臨其境��！里面有張牙舞爪的獅子，高大威武的北極熊，可愛小巧的梅花鹿，憨厚可愛的大熊貓，體態(tài)健壯的非洲象……真是太壯觀了！

　　繼續(xù)往前走映入眼簾的.是我最喜歡的機(jī)器人世界。機(jī)器人的手臂像人的手臂，3個機(jī)器人手里分別握著扳手，螺絲刀和羊角錘，隨著音樂擺動著。關(guān)節(jié)十分靈活，行動十分敏捷，看得大家拍手叫好。舞臺的對面還有和機(jī)器人互動的游戲，有和機(jī)器人下棋，有和機(jī)器人比射箭……種種游戲富有新意。我走進(jìn)圍的水泄不通的人群，哇！機(jī)器人在和小同學(xué)下棋。那位同學(xué)冥思苦想著怎么贏機(jī)器人，而機(jī)器人卻輕而易舉的在棋盤上“殺”他個片甲不留，我不禁驚嘆起機(jī)器人真聰明。最讓我有興趣的還是機(jī)器人彈鋼琴。一位同學(xué)點了一首歌，大屏幕上現(xiàn)出歌詞，同學(xué)拿起麥克風(fēng)唱了起來，而機(jī)器人坐在鋼琴前，為同學(xué)伴起奏來。那優(yōu)美的旋錄，讓我們聽了贊不絕口。我還排隊排了好長時間特地找機(jī)器人幫我畫了一張畫像，簡直太像了，讓我豎起了大拇指。

　　離開了機(jī)器人的世界，我們來到了“智慧之光”，“智慧之光”也是奇妙無窮。在展區(qū)中央，有一柱“天上水”。只見一個巨大的水龍頭懸在空中，但是水卻源源不斷的往下流。這是怎么回事呢？你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，原來，在水柱中間有一根透明的玻璃水管，所以，我們可不要被表面的事物所迷惑。最后我們還去參觀了其余的一些館。這個科技館可真大呀！我們幾乎花了一整天的時間才勉強(qiáng)把整個館逛了一遍，差點把腳都走斷了。不過確實讓我大開眼界、增長了許多知識呢！

　　上海科技館真是太好玩了！你們也趕快去參觀一下吧！

科技的作文10

　　今天是我們崇文學(xué)校的第三屆校園科技節(jié)�？萍脊�(jié)的現(xiàn)場會來了許多位教育局的領(lǐng)導(dǎo)，還有各個學(xué)校的校長。 好了說了這么多，趕快來看看我們的精彩活動吧！哈哈，第一項活動我雖然不知道名字，不過它特別精彩，特別漂亮。高年級的`大哥哥們放了很多五顏六色的大氣球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去氣球好像一顆顆五彩的星星。一顆一顆氣球飛上了藍(lán)天，我們不停的數(shù)著數(shù)，數(shù)著數(shù)著我也好像跟著彩球一同飛上了藍(lán)天。 我們的第二項活動是參觀動物標(biāo)本。是我最喜歡的了。這里有許多動物標(biāo)本，有蛇、青蛙、老鷹，最有趣的要數(shù)老鷹了，它那雙眼睛直直的看著我們，嚇得我們有的像小兔子一樣跑了。

　　科技節(jié)的活動還有很多，只是一時半會兒也說不完。今天我很快樂，很開心，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

科技的作文11

　　現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，給我們的口常生活帶來了很多方便。可誰能想到，這“方便”卻鬧了一個笑話。

　　這天早上，爺爺把我叫到他身邊，滿臉疑惑地說：“孫女兒，昨天夜里你聽見公雞打鳴的聲兒了嗎?”我吃了一驚，忙說：“沒有啊!怎么可能呢?”爺爺又說：“怪了，接連好幾晚我都聽見了�！北汔饺轮�離開了。我也沒當(dāng)回事兒，不一會兒就上學(xué)去了。

　　卜午回到家，一進(jìn)樓道，我便發(fā)現(xiàn)鄰居們都川在一起看著什么。走近一肴，只見墻上不知何時貼了一張布告，還是首打油詩。這時有人念了起來：

　　“不知誰家養(yǎng)公雞，半夜三更呢呢啼。老翁聞聲難入睡，建議殺雞慰鄰里。”

　　“咦，這不是爺爺?shù)淖謫幔俊蔽艺�想著，就聽鄰居們紛紛議論起來：

　　“怪了，院兒里怎么會有雞呢?”

　　“是啊，居委會有規(guī)定，院兒里不許養(yǎng)雞呀!”

　　“您夜里聽見雞叫了嗎?”

　　“沒有。”

　　……

　　我從人群里出來，滿腦子問號地上樓去了。

　　進(jìn)了家門，見爺爺?shù)姆块T開著，又沒人，我便走了進(jìn)去。我一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，忽然，寫字臺上一只精巧的萬年歷鐘吸引了我。我仔細(xì)地端詳著：這座鐘有個液晶顯示屏，上面的字還一閃一閃的。這是我見過的最棒的萬年歷了。咦，這是什么?我在五顏六色密密麻麻的按鈕中發(fā)現(xiàn)了一只特殊的`鈕。只見紅色按鈕下面的英文寫若“ cock”的字樣，這不是公雞的意思嗎?突然，萬年歷“呢呢”地叫了起來，聲音酷似公雞打鳴，嚇了我一人跳。再定眼一看，屏幕上顯示著“4：30” 。我一看手表，竟也是"4； 30"。頓時，我恍然大悟。

　　不一會兒，爺爺回來了。當(dāng)我把剛才的事告訴他以后，爺爺不禁哈哈人笑起來�！皽�(zhǔn)是我不小心碰了那個鈕，它才半夜叫了起來的。對了，那布告還貼著呢!”爺爺一拍腦門�！拔胰�!”于是我自告奮勇跑下樓，趁周圍沒人，若無其事地把布告揭了卜來。

　　晚飯時，我將“夜半雞叫”的故事告訴了家人。他們聽了，全都笑得前仰后合。爺爺不好意思地說：“現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達(dá)，我們都成了老古策啦!”

　　是啊，今天把鬧鐘當(dāng)公雞打鳴，明天又會鬧出什么笑話來呢?現(xiàn)代科技還真是的，總能以假亂真，時不時跟我們開個玩笑，讓人捧腹，真絕了。

科技的作文12

　　今年3月阿爾法圍棋對戰(zhàn)世界圍棋冠軍職業(yè)九段選手李世石。以4:1的總分獲勝，阿爾法圍棋是一款圍棋人工智能程序，由此表明人類科學(xué)技術(shù)正在進(jìn)步。

　　在現(xiàn)今時代，科技在不斷的發(fā)展，在發(fā)展的過程中也帶來了不少的商機(jī)，科技研發(fā)創(chuàng)造了許多之前，前所未有的東西，就比如阿爾法圍棋，在以前有人想到過這樣的東西嗎？就算是那也只是空想，沒有現(xiàn)在的科技發(fā)展阿爾法圍棋也是不可能會出現(xiàn)的。

　　現(xiàn)在許多的事物的出現(xiàn)，都是源于科技發(fā)展帶來了契機(jī)，現(xiàn)在大多數(shù)人都使用4G網(wǎng)絡(luò)4G手機(jī)試想一下，如果現(xiàn)在還是在科技停滯，目前的時代會出現(xiàn)這樣的新事物嗎？答案是顯而易見的，科技發(fā)展帶有了新的契機(jī)，才會有新事物的產(chǎn)生和發(fā)展。

　　馬云的阿里巴巴如果在以前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不發(fā)達(dá)的時候，他的阿里巴巴團(tuán)隊能夠擁有現(xiàn)在的價值嗎？阿里巴巴的發(fā)展在科技帶來的契機(jī)之中的。

　　科技與發(fā)展不斷帶來契機(jī)，科學(xué)技術(shù)也在不斷的發(fā)展，越來越多的人在科技發(fā)展帶來的契機(jī)中找到自己的人生方向，并且努力向這個方向前進(jìn)，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　科技帶來了契機(jī)，是需要人們把握好的科技的.發(fā)展使人們的觀念發(fā)生變化，在科技發(fā)展的同時，人們也需要及時關(guān)注科技使用的范圍，不要使用科技帶有的好處給別人或社會帶來傷害，科技發(fā)展既有利也有弊，把握住這個雙刃劍，確保自己不要迷失方向。

　　科技在發(fā)展，人也不斷在發(fā)展，抓住關(guān)鍵，抓住時機(jī)把握科技帶來的契機(jī)，阿爾法維奇就在科技發(fā)展中抓到了契機(jī)，變成了一款人工智能程序，并且贏得了歐洲國旗冠軍和世界國旗冠軍科技在不斷的發(fā)展，在發(fā)展中科技也帶來了一些契機(jī)，把握好這些契機(jī)，完全不一樣的人生，把握住契機(jī)讓發(fā)展永不停止，利用這些契機(jī)不斷實現(xiàn)人生的價值。

　　阿爾法維奇的勝利只是科技進(jìn)步的一個縮影，科技發(fā)展在更多的領(lǐng)域中給我們帶來更多的契機(jī)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以不能停滯不前，應(yīng)該大步向前探索，未來誰也說不準(zhǔn)，你可能多邁一步就成功了。

科技的作文13

　　又到了一年一季的科技節(jié)了，今天天氣很好，對我們?nèi)�校師生來說是個特殊的好日子。科技節(jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng)，也是一個科技活動的盛會，在這一周中，學(xué)校會為各個年級的同學(xué)量身制定不同的活動和比賽，高中的學(xué)長學(xué)姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

　　話說一個節(jié)日的精氣神兒，都在它的'氣氛上�？萍脊�(jié)為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園里，常常能看到學(xué)長學(xué)姐實驗?zāi)Ｐ偷纳碛�，教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個同學(xué)都受到了一份來自科技的熏陶。

　　我們的活動有紙飛機(jī)和打靶，紙飛機(jī)懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機(jī)的折法，于是，在課余時間內(nèi)，紙飛機(jī)便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機(jī)的比賽。

　　比賽的時候才是活動真正精彩的時候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個范圍限制內(nèi)，在范圍內(nèi)比較滯空時間和飛行距離，當(dāng)時覺得我飛得并不是太遠(yuǎn)，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。

　　最精彩的比賽是周四下午的紙飛機(jī)打靶與懸浮，比賽場地在校園的體育場里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個同學(xué)比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候，大家都在不斷練習(xí)，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現(xiàn)出了自己的實力，大家輪流有序地將飛機(jī)“運”到終點，穩(wěn)中求健。對于我來說，除了第一個飛出界以外，后來都還發(fā)揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機(jī)打靶更是奪得了一等獎。

　　科技節(jié)已經(jīng)愉快地結(jié)束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習(xí)中既長了見識，也鍛煉了團(tuán)隊的合作能力。在杭外，平時的活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學(xué)習(xí)了很多，充實著我們的生活，豐富了我們的內(nèi)心，在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節(jié)！

科技的作文14

　　盼星星，盼月亮，上周五終于盼來了校園科技嘉年華活動。

　　只聽活動開始的鈴聲一響，我們迅速地拿好過關(guān)用品，排好隊伍來到操場上進(jìn)行第一個項目——倒立運水。我信心滿滿的在隊伍里看著前面的人“表演�！苯K于輪到我，我想：“這個項目太簡單了，而前面的兩個人都成功，那我必須成功！”我拿起紙杯，舀了半杯水，把一張光滑的紙蓋上去，用力一壓，迅速翻倒過來，便松開了手。紙片就像粘了膠水一樣，穩(wěn)穩(wěn)地吸在了杯子上。我胸有成竹地快步走到了終點。聽裁判老師說：“過了！”的時候，我的心里像綻開了一朵花，剛想喊“耶”轉(zhuǎn)念一想：萬里長征才只邁出了第一步，喊出來就顯得有些狂妄了，于是忍住了。輪到一位女同學(xué)上場了。只見她眼睛死死地盯著杯子和紙，生怕會掉下來，邁著極小的碎步向前移動，活像小丫環(huán)端茶，這節(jié)奏仿佛生怕會踩死螞蟻。太有意思了！接著一位男同學(xué)拿著水杯大步流星地走著，我真為他捏了一把汗，但他還是成功地沖過了終點線，他真是走了狗屎運。這個項目過關(guān)人數(shù)較多，葉老師一臉笑容。

　　下一個項目是令我最頭痛的紙飛機(jī)留空。我對它成功的信心指數(shù)只有20%，看到前面的兩位同學(xué)都未成功，我的心里更是忐忑不安。第一次飛行的時候，我的飛機(jī)只飛了3秒就落了下來，我的心更是沒底了，在第二次的飛行時，我使出了吃奶的勁，可飛機(jī)在空中只停留了一秒就啪的一聲栽倒在地。我一下子變得垂頭喪氣默默的.站在一邊。最后葉老師問我們：“有幾個人過了？”舉起手來零星幾只。葉老師嘆了口氣沒再說什么。一向異�；钴S調(diào)皮的同學(xué)們也變得老實多了。

　　最后一關(guān)，我們來到了魔方還原場地，是單面魔方還原，也是我的強(qiáng)項。只聽裁判老師一聲令下：“開始！”我的手便飛速地轉(zhuǎn)動起來，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地盯著魔方，一眨眼就一面還原了，我立刻放下魔方，舉手示意自己已完成，過了幾秒鐘，只聽“停”的一聲，我環(huán)顧了一下四周還有幾只手沒有舉起，他們一臉無奈，搖搖頭。而我，剛才從紙飛機(jī)留空場地出來像霜打的茄子——蔫了。而現(xiàn)在，卻抬頭挺胸，神氣地走出了魔方過關(guān)場地的門，心里好得意。

　　雖然我有一個項目沒有過，但科技嘉年華給我?guī)�來了歡樂。我希望學(xué)校多組織些這樣愉悅身心的活動，豐富我們的學(xué)習(xí)生活。

科技的作文15

　　今天，我的心情非常地激動，因為，老師要帶我們?nèi)�參觀鹽城科技館。

　　到了科技館，我們一走進(jìn)大廳，一個大屏幕便進(jìn)入我的視線中，上面介紹了很多關(guān)于動物的知識，我抬頭一看，一個共有16個圓球一樣的東西被掛在屋頂上，解說員阿姨說：“這是科技館最獨特的設(shè)計，叫‘奇妙的眼睛’�！�

　　我和小伙伴們上了電梯，到了二區(qū)，進(jìn)入了兒童科技樂園。一個巨大的水龍頭進(jìn)入了我和小伙伴們的眼簾�？善婀值氖�，我們平常用的水龍頭有一個管子連著，打開水龍頭，水就會“嘩，嘩”地流下來，可是，這個水龍頭沒有管子連著，水也“嘩嘩”地流著。解說員說：“這是無源之水�！苯庹f員見我們一臉迷惑，又說：“你們摸摸看�！蔽覀兗娂娚焓秩ッ�，我一摸，噢，原來，中間連著一根管子，水從管子里被壓上去，又從四周流下來。俗話說：“耳聽為虛眼見為實，原來眼睛也會欺騙我們呀！

　　再向里走，見到三輛嶄新發(fā)光的轎車，解說員說：“這是模擬駕車，小朋友們可以進(jìn)去體驗一下開車的感覺�！蔽疫M(jìn)去玩了一下，呀！真好玩，像真的開汽車一樣。后來，我又當(dāng)了一次消防員，用水槍滅火呢。后來，我又玩了捕小魚、拍蝴蝶、玩電腦、做水工、玩大型游戲等等。

　　最后，我走進(jìn)了濕地與海洋。在那里，我感覺走進(jìn)了真正的'濕地，蘆葦在沙沙地響著，丹頂鶴在身邊翩翩起舞，里面還有很多蟲子，蛇、龜、鳥、鹿的標(biāo)本。我們又走進(jìn)了巖石地區(qū)，抬頭一看，呀，上面有一塊巨大的魚龍化石。我們感覺進(jìn)入了魚龍的肚子里，身邊有很多三葉蟲、古代水草，恐龍的化石。進(jìn)入了下一區(qū)，有很多的貝類，珊瑚化石，還有很多魚類標(biāo)本。

　　我們又進(jìn)入了“科技與創(chuàng)新”，走進(jìn)一看，有一座迷宮，可是它和其他迷宮不一樣，是鏡子做的，我走進(jìn)去，“砰”的一聲，我的頭撞得痛死了。我只好按照指示標(biāo)志走了出來。我還玩了人體導(dǎo)電、方輪自行車。我們還進(jìn)了“科技與社會”，玩了馴小狗、傾斜小屋、體驗臺風(fēng)等。

　　今天，真是讓我大開眼界呀！

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