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猜猜我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-02-12 12:35:18 專題作文 投訴 投稿

猜猜我是誰(shuí)作文15篇(合集)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的猜猜我是誰(shuí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜我是誰(shuí)作文15篇(合集)

猜猜我是誰(shuí)作文1

  我是什么呢?呃……不好說(shuō)。

  有人說(shuō),我是寶貴的,有人說(shuō),我是平凡又偉大的,有人說(shuō),我是最長(zhǎng)久的,我好像很神秘但又很容易流逝。

  我總是穿梭在人群中,我是友誼的橋梁,我也是擁抱的母親,我也許每時(shí)每刻都跟隨著你,因?yàn)槲夷茏屖澜鐪嘏,也能讓你成為一個(gè)被我所擁抱的精靈。有時(shí)我來(lái)源于父親或母親,有時(shí)我來(lái)自親戚,有時(shí)我來(lái)自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個(gè)神秘的小可愛(ài),被我所包圍,你會(huì)感到溫馨,我來(lái)自每一個(gè)人的心靈。

  也許你對(duì)我很陌生,也許你對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲視?huì)在你不注意的時(shí)候,偷偷地,悄無(wú)聲息地溜進(jìn)你的胸膛,使你在我的世界中玩耍,說(shuō)到我的用途,那就多了,聽我慢慢為你說(shuō)……

  你可別看我看不到摸不到,但我的力量可大了,你可明白什么,是親情,我能讓歡樂(lè)幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的`感情,我讓友誼在世間流動(dòng),我用自己的小力量保護(hù)大世界。但我也有不好的一面,我往往會(huì)成為溺愛(ài),呀!我差一點(diǎn)透露我的身份了,我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺(jué)吧!

  我認(rèn)為有人已經(jīng)快猜出我了,既然說(shuō)我很寶貴,那么你們要如何得到我呢?這很容易,只要你用心,你一定用心去感愛(ài)父母對(duì)你的關(guān)懷,哪怕是一陣叮囑,一陣啰嗦!請(qǐng)敞開心房,用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧!

  那么我是誰(shuí)呢?

猜猜我是誰(shuí)作文2

  我,是一個(gè)平平凡凡的女孩,高高的個(gè)子,苗條的身材,扎著一條馬尾似得辮子,留著韓式平劉海,一雙不大不小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛瞎長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  我的愛(ài)好不多。我喜歡看漫畫、電視;喜歡聽音樂(lè),特別是有節(jié)奏感的`英文歌曲;喜歡玩電腦。我的成績(jī)中等,在我的三科成績(jī)里英語(yǔ)最好,語(yǔ)文中等,數(shù)學(xué)最差。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)太差,所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"!我不怎么愛(ài)打扮自己,只是隨便拿一件好看的衣服穿就行了,我經(jīng)常穿一件粉紅色的大衣,一件校服,一件黃色的羊毛衫,穿著一條校服褲,穿著一雙淺紫色的高幫鞋。背著一個(gè)枚紅色和天藍(lán)色的EXO雙肩包。

  我有許多綽號(hào),比如:梧桐樹、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜歡叫我“甜筒”。因?yàn)槲蚁奶斓臅r(shí)候特別喜歡吃甜筒,所以大家都叫我“甜筒”。

  我的膽子很小,經(jīng)常被嚇得半死。有一次,我和哥哥從外公家回來(lái)的時(shí)候,哥哥特意把我推入門內(nèi),關(guān)了漏電開關(guān),我被嚇得魂不附體,連忙按了一下開燈的開關(guān),沒(méi)有反應(yīng),我更加害怕了,連忙蹲下身嚎啕大哭起來(lái),哥哥聽見(jiàn)我的哭聲連忙打開漏電開關(guān),進(jìn)來(lái)安慰我。

  我很愛(ài)笑,經(jīng)常笑得肚子痛。有一次,爸爸給我講一段笑話,剛開始我無(wú)精打采,讀了一、二句后,我開始大笑起來(lái),等到整段笑話讀完后,我早已笑的前仰后翻了。

  寫的這么明顯了,你們猜得出來(lái)我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文3

  她長(zhǎng)著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話呢。她笑起來(lái)很可愛(ài),還有一對(duì)小酒窩。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又茂密,還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,看起來(lái)活潑極了。

  她聰明好學(xué),自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛(ài)看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她迷上了《米小圈》,里面的故事精彩幽默,栩栩如生,她時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個(gè)不折不扣的書迷啊!

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做,自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽到了就主動(dòng)走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?是有什么題不會(huì)嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來(lái)。我聽不懂的'地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好。

  看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文4

  我是誰(shuí)?我是孫玉明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰(shuí)?我是南充市的孫鈺明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)上什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)上軍事家。

  我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來(lái)好看極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙長(zhǎng)得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的`腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說(shuō),任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺(tái)時(shí)光機(jī),看一看未來(lái)的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

  我是誰(shuí)?我是明明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰(shuí)?我是中國(guó)的明明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)發(fā)明家。

猜猜我是誰(shuí)作文5

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對(duì)招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛(ài)的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的.愛(ài)好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺(jué)了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來(lái)玩時(shí),我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來(lái)玩啦!然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛(ài),最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來(lái)玩了吧!

  你別看我這么可愛(ài),實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個(gè)月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒(méi)猜出來(lái)我是什么動(dòng)物?我可是一只人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的安格拉貓兔呀!

猜猜我是誰(shuí)作文6

  我十分有用,萬(wàn)物都離不開我,你來(lái)猜猜我是誰(shuí)?

  我渾身透明,無(wú)色無(wú)味無(wú)形。我可以隨時(shí)變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會(huì)變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會(huì)變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領(lǐng)呢:發(fā)電,洗東西,澆植物……等等,所以說(shuō)萬(wàn)物都離不開我。

  你要問(wèn)我從哪里來(lái)!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來(lái)。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹泥土中……可太陽(yáng)公公一出來(lái),我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。

  我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的`管轄?晌覀儎傠x開自己的位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個(gè)兄弟姐妹都由她的一只手管著?墒俏覀兿氤隽艘粋(gè)很好的辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭(zhēng)氣“滴答滴答”地落下來(lái),我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風(fēng),吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當(dāng)我正在無(wú)限遐想時(shí),“撲通”掉進(jìn)了河里,“吧嗒”掉進(jìn)了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會(huì)兒,云朵媽媽不哭了,發(fā)現(xiàn)我們逃走了,馬上請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)把抓我們回去。我們想方設(shè)法不讓太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn),躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。

  我是誰(shuí)?我是本領(lǐng)大又淘氣可愛(ài)的小水滴。

猜猜我是誰(shuí)作文7

  有一個(gè)10歲小女孩,總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,再加上可愛(ài)的櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。

  我活潑開朗,興趣廣泛,喜歡讀書,畫畫和各種各樣的'體育活動(dòng),跆拳道,游泳,打球。

  我從小就喜歡畫畫,畫畫是我的最愛(ài),每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫畫,還在繪畫比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。

  我喜歡跆拳道和跆拳道的精神:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

  我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著,玩著,耍著各種姿勢(shì),開心極了。

  我還喜歡玩,雖然貪玩,但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《尋寶記》,《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手的。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識(shí)太豐富多彩了,需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。

  呵呵,最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家,馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細(xì),碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題,就等爸爸來(lái)教,不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  猜到了嗎?一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,充滿自信的陽(yáng)光女孩!

猜猜我是誰(shuí)作文8

  瞧,這位小帥哥,他理了一個(gè)小平頭,頭發(fā)一根根地豎了起來(lái),圓腦袋上毛拉拉的,像團(tuán)起來(lái)的小刺猬。他的眼睛忽閃忽閃的`,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的門牙像兩位大將軍在把門一樣,把旁邊的兩顆牙齒擠得歪歪斜斜的,都站不住腳根了。

  他非常丟三落四。有一次組長(zhǎng)來(lái)向他收作業(yè),他支支吾吾地低頭說(shuō):“我忘記帶了!崩蠋熢谥v臺(tái)上改作業(yè)時(shí),看到他沒(méi)有交作業(yè),就說(shuō):“沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),回去抄10遍課文,明天上交。”結(jié)果他回到家時(shí)抄到晚上11點(diǎn)才睡,后悔像蟲子一樣撕咬著他的心。

  他是一個(gè)電視迷。有一次,他在看電視,忽然媽媽對(duì)他說(shuō):“給我去疊被子。”說(shuō)完媽媽回到了房間去。可是過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他都沒(méi)有去疊被子,仍然沉浸在動(dòng)畫片中。這時(shí),媽媽從房間里走到他房間里去,看到被子還亂七八糟的。就生氣地吼道:“你快去給我疊被子。”他只好離開電視,還對(duì)電他視看了一眼。疊好了被子后,他像一只小鳥一樣飛出房間繼續(xù)看電視。

  他是一只書蟲。有一次,他的爸爸媽媽去出差,只有爺爺奶奶看管他。他在書房里看書,看著、看著,吃飯的時(shí)間到了,爺爺走進(jìn)書房把飯放在旁邊,他邊吃邊看書,忽然他看著看著,競(jìng)?cè)话咽址帕诉M(jìn)去,抓了一把塞進(jìn)了嘴里。爺爺看到了就哈哈大笑起來(lái),他自己也哈哈大笑起來(lái)。

  哈哈!你們想知道這位小帥哥是誰(shuí)嗎?你愿不愿意和我做朋友?

猜猜我是誰(shuí)作文9

  我,生活在大海里,當(dāng)我心平氣和時(shí),和一般的魚差不多;可當(dāng)我生氣時(shí),就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰(shuí)?就往下看吧!

  早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來(lái)了,開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來(lái)保護(hù)自己。可我就是愛(ài)吃能發(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的食物,然后又吃了一只不小心路過(guò)的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心,本來(lái)早餐和原來(lái)不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!

  我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過(guò),我們要提高警惕,因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒(méi)——鯊魚!我們的'肉十分鮮美,也沒(méi)有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚不知厲害多少倍了!

  看!說(shuō)鯊魚,鯊魚到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過(guò)來(lái)!因?yàn)樗澙妨耍覀冞沒(méi)搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了!太過(guò)分了,我們可是海洋里的氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒,現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想,四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功,那是何等的恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚弄得上翻下覆,終于把鯊魚的肚子弄了個(gè)大洞洞!一個(gè)一個(gè)的鉆了出來(lái)!這時(shí)沒(méi)被吃掉的同伴也來(lái)了,我們一起努力,又撕又咬,不一會(huì)兒,鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!

  現(xiàn)在,你知道我是誰(shuí)了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。

猜猜我是誰(shuí)作文10

  “哈哈哈,你也真行!把他畫成這樣!哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣陣的起哄聲,哦,原來(lái)我們?cè)谕妗安虏挛沂钦l(shuí)”的游戲呢!

  “開始”老師一下指令,我們就開始東瞧瞧、西望望,我一會(huì)就鎖定了我要畫的人:包瀟霖。不一會(huì)兒,我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時(shí),老師把我們的.畫給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來(lái),一拿出來(lái),我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻了,有的在大聲地哈哈笑,有的在和同桌竊竊私語(yǔ),還有的為了看的更清楚,下了位置。在畫紙的前面很認(rèn)真地看著,這時(shí)候,在我后面的馬子瑞叫了起來(lái):“這是林國(guó)鏢,這是林國(guó)鏢,因?yàn)槿喽紱](méi)戴眼鏡,只有他戴了。”

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是誰(shuí)畫的?”只見(jiàn)金致霖舉起了手,他畫的還挺不錯(cuò)啊!接著,老師又從中選了一張出來(lái),這張竟然是我的!大家看了我這張畫,捧腹大笑了起來(lái),老師有點(diǎn)疑惑地問(wèn):“為什么我覺(jué)得這幅畫那么像劉老師?”一說(shuō)完這話,我們又狂笑起來(lái)。我一邊笑,一邊說(shuō):“這是我畫的,我畫得是包瀟霖!哈哈哈!”這時(shí),包瀟霖奇怪地問(wèn):“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識(shí)了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

猜猜我是誰(shuí)作文11

  我,是一個(gè)平平淡淡的女孩兒,高高地身高,纖細(xì)的身型,扎著一條馬尾辮似的小辮子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)流海,眼睛會(huì)說(shuō)話,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛,眼睛瞎長(zhǎng)著一顆巧克力豆,鼻部下邊長(zhǎng)著一張能言善辯的小嘴巴。

  我的愛(ài)好很少。我喜歡唱歌,舞蹈;喜愛(ài)聽歌,尤其是有節(jié)奏性的韓文歌。我的考試成績(jī)中等水平,在我的三科考試成績(jī)里數(shù)學(xué)課最好是,語(yǔ)文課中等水平,英文最爛。由于我英語(yǔ)很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞筆!我非常愛(ài)打扮,每日必須看一下今日的打扮應(yīng)當(dāng)穿什麼外衣,但是,我經(jīng)常穿一件淡粉色的外衣,一件學(xué)生校服,一件和我姐一起買的姊妹裝毛線衣,衣著一條學(xué)生校服褲,衣著一雙淡紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。身背一個(gè)白和夢(mèng)幻2粉色的exo背包。

  是我很多外號(hào),例如:萱萱,倩倩,女王,驕縱公主,聰慧公主,能力者。大家肯定會(huì)覺(jué)得怪異,我為什么叫能力者!因?yàn)橐粋(gè)人有很多的.一面,我也不除外,我氣力大,因此 叫能力者。

  我怕黑,因?yàn)槲遗潞淖,也怕狗,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神?duì)也沒(méi)有好印像我恨沒(méi)有素養(yǎng)的死雜草,我恨我們班的副班長(zhǎng),我恨大家的老師,我恨語(yǔ)文課堂意味著

  對(duì)你說(shuō)這么多了,你可以猜到我從哪里來(lái)了把!

猜猜我是誰(shuí)作文12

  我是一位可愛(ài)的小女孩,今年9歲,在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一個(gè)像雞蛋似的臉蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的,美中不足的.是架在鼻子上的那副眼鏡,我想我應(yīng)該抵擋近視,做一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘;有一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨(dú)生女,也是家里的“掌上明珠”。

  我在班上學(xué)習(xí)一直處于前列,由于我開朗的性格并且人緣很好,班上有大多數(shù)同學(xué)是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:畫畫、打電腦、游泳、彈電子琴、看書…我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買《三國(guó)演義》這本書讓我看,我心目中的英雄是:劉備、趙云、張飛、關(guān)羽…。爸爸還給我買故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。

  小小的我有一個(gè)大大的理想,就是要當(dāng)一名醫(yī)生,我要以高超的醫(yī)術(shù),讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我,有些內(nèi)向,很膽小,個(gè)子小,說(shuō)說(shuō)聲小?晌倚闹心莻(gè)大大的理想?yún)s時(shí)時(shí)向我招手,對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō):“你大膽地發(fā)言吧,用你最響亮的聲音和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)喜歡讀書又聰明開朗的女孩。快來(lái)猜猜我吧!猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦。

猜猜我是誰(shuí)作文13

  “猜猜我是誰(shuí)”的游戲雖然結(jié)束了,但是游戲中的一幕幕,卻還像電影一樣在我的腦海里播放。

  上課時(shí),何老師說(shuō):“今天我們先來(lái)畫一幅畫,畫自己想畫的'人就行,注意他的特點(diǎn)!蔽蚁肓讼牒覑鹱钣刑攸c(diǎn),主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了,看著有些同學(xué)還在費(fèi)勁地畫,另有幾個(gè)還在搖頭晃腦尋找對(duì)象。

  “好了,趕快停筆!”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后,何老師拿出一張畫,指了指畫上的人:“大家看看畫上的人是誰(shuí)?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫,那個(gè)人戴著銀鏡,長(zhǎng)著胡子。我不假思索地叫道:“何老師!這不就是你嗎!”何老師走到這幅畫的作者前面問(wèn):“這幅畫上的人是我嗎?”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭。何老師又拿出了下一張畫:“大家猜對(duì)了,讓我們看看下一副畫!边@幅畫上的人臉瘦瘦的,是一張瓜子臉,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛細(xì)細(xì)的!斑@不就是徐子勛嗎?”胡家愷說(shuō)道。我仔細(xì)一看,咦?徐子勛的牙齒不是很工整嗎?而圖上的人牙齒東一顆,西一顆,一點(diǎn)兒也不工整。但實(shí)在想不出還有誰(shuí)了。老師去問(wèn)這一幅畫的作者:“你畫的是誰(shuí)?”作者說(shuō):“是胡家愷!”

  這一次的“猜猜我是誰(shuí)”真好玩,下次有機(jī)會(huì),一定還要玩。

猜猜我是誰(shuí)作文14

  我是一件看不見(jiàn)摸不著的寶物,但卻能帶來(lái)笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺(jué)得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個(gè)天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個(gè)人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無(wú)頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個(gè)人都有自己獨(dú)持的表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個(gè)幾乎無(wú)藥可救的學(xué)子金榜題名,能讓一個(gè)身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個(gè)瀕臨破裂的`家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤(rùn)滑濟(jì)。

  沒(méi)錯(cuò),我就是快樂(lè)。

  說(shuō)到如何擁有我也很簡(jiǎn)單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂(lè)觀,變得積極、陽(yáng)光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們也在無(wú)意間幫助你擁有我這一大寶物。

猜猜我是誰(shuí)作文15

  我們班有一個(gè)女生,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......

  這個(gè)女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當(dāng)心情不好的時(shí)候,就會(huì)坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時(shí)候,她都非常的享受,在音樂(lè)的海洋里,歡快的像個(gè)小仙女。

  文靜并且多才多藝的'她,在日常生活里可是個(gè)名副其實(shí)的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來(lái)卻比表哥快多了,像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她,等的有點(diǎn)不耐煩了,找了一個(gè)竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲,結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái),反而自己摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥才上來(lái),看著趴在地上的她就想過(guò)來(lái)幫忙,她呲著牙對(duì)表哥說(shuō)“沒(méi)事,讓我自己來(lái)!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終于把筍拔了出來(lái)。雖然膝蓋摔破了,但是看著手里的筍,她的心里依然是美滋滋的。

  也許你已經(jīng)知道了她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是趙梓羽!

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