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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-02-08 13:32:45 專題作文 投訴 投稿

我的心兒怦怦跳作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文(優(yōu))

我的心兒怦怦跳作文1

  “沙沙沙,沙沙沙”,筆在我手中飛舞著!巴郏K于寫完了!”我如釋重負(fù),心里一陣歡喜。原來(lái),我們班正在舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽呢!

  一天、兩天……咦,老師怎么還不公布作文比賽結(jié)果呢!成績(jī)一天不公布,我心里就緊張,生怕不得獎(jiǎng)。終于,我忍不住了,鼓起勇氣來(lái)到了辦公室,問(wèn):“葉老師,作文比賽什么時(shí)候公布結(jié)果啊,我都等不及了!”老師微笑著說(shuō):“明天公布成績(jī)!蔽衣犃,倒吸了一口涼氣,看來(lái),我能不能得獎(jiǎng)就看明天了。

  那天,我早早地來(lái)到教室,等待作文比賽成績(jī)。不知為何我心里像揣了只兔子一樣緊張。上課了,只見老師捧了一些獎(jiǎng)狀進(jìn)來(lái)!叭绻夷玫搅霜(jiǎng)狀,那多光榮啊!”我美滋滋地想著。“先公布三等獎(jiǎng)名單!”老師一個(gè)個(gè)地報(bào)著名字,我的心就仿佛被一個(gè)個(gè)看不見的拳頭重重地捶打著,緊張得心都提到嗓子眼了。我豎起耳朵專心聽,生怕錯(cuò)過(guò)?墒菑念^到尾三等獎(jiǎng)中都沒(méi)有我的名字。我失望地趴在了桌上。“接下來(lái)是二等獎(jiǎng),只有三個(gè)名額哦!”老師不緊不慢地說(shuō)著。!只有三個(gè)人,看來(lái)我沒(méi)希望了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!按薅鳚!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老師第一個(gè)就報(bào)到了我的`名字,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻,我愁眉苦臉的表情馬上煙消云散了。我感到十分自豪與光榮,飛快地跑到了講臺(tái)旁,接過(guò)了獎(jiǎng)狀,既驚喜又激動(dòng),感覺比吃了蜜還甜。

  下課了,我的心兒還怦怦跳!真是有驚無(wú)險(xiǎn),驚喜連連!想著想著,我不由得微微笑了。

我的心兒怦怦跳作文2

  記得我才上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái),在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。

  開始考試了,我認(rèn)真地讀題,仔細(xì)地做題,盡量能在文中找到匹配的'答案,作文也寫得很生動(dòng)……

  沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期,成績(jī)就出來(lái)了,在收到成績(jī)之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢

  當(dāng)天回家,因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應(yīng)當(dāng)不會(huì)打我,但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的把握。再想想如果沒(méi)考好,老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起,我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動(dòng)得越快。

  回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說(shuō),一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個(gè)全年級(jí)第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒,才肯罷休。回想起之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果,獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè),我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文3

  當(dāng)幾十雙眼睛盯著你時(shí),你會(huì)害怕嗎?當(dāng)老師喊到你的名字時(shí),你也會(huì)緊張吧?我就說(shuō)說(shuō)有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧!

  那是一場(chǎng)比賽預(yù)選。我的手緊緊拿著一張稿子,手心沁出汗水來(lái),只往衣服上蹭。前面快快輪到我了,“為什么要參加?”我有些反悔了,腦子一片空白,心像打起鼓來(lái),一直提醒我,不要想別的事。

  一個(gè)姑娘落落大方地走向舞臺(tái),她看起來(lái)胸有成竹,一副自信的模樣。她先是流利地說(shuō)出故事開頭和主人公。后來(lái)高潮部分,她竟卡殼了了,氣餒地垂下頭。我也涼了下來(lái),心急如焚地看稿子。呀!我沒(méi)準(zhǔn)備好,連那個(gè)姑娘都講不好,我……我越想越急,腦子里一團(tuán)亂麻,腳都抖起來(lái)。

  我還是緊張地站上了舞臺(tái)。刺眼的燈光射向我,我的眼里昏昏沉沉,冒出許多星星!翱!”評(píng)委冷漠嚴(yán)肅的聲音響起。我腦子一片空白,心比我跑步時(shí)都快。場(chǎng)上連針都掉了也聽得見,我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉(zhuǎn)。任憑一陣寒冷的風(fēng)刮破我的心。肅殺僵持最后被打破,評(píng)委催我了。

  我的腦袋什么也不想,像無(wú)知的機(jī)器人輸出生字組成的`故事。該說(shuō)的都說(shuō)了,該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳,沒(méi)聽見我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲,我如夢(mèng)初醒,但心還是七上八下緊張地跳動(dòng)。

  終于結(jié)束了!我大松了一口氣,抹出了頭發(fā)旁的冷汗,可嚇?biāo)牢伊耍∽詈蟾嬖V進(jìn)半決賽的名單里,破天荒地有我的名字!我的心提到了嗓子眼里,想:“心沒(méi)有白跳!”

  現(xiàn)在想起來(lái),已經(jīng)是昨年的事,想來(lái)仍有一絲激動(dòng)的余味。結(jié)果并不重要,那次可怕的心跳才是主角。

我的心兒怦怦跳作文4

  一天中午,班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級(jí)第一周感恩教師的主題升旗儀式,我負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦這一欄目,老師給了我們升旗儀式的臺(tái)詞本,還讓我們回家把自己的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求,我的心里開始打起鼓來(lái)。

  回到家后,我立馬把臺(tái)詞本從書包里翻了出來(lái)。我先快速地瀏覽了一遍,看到上面只有六句是我的話語(yǔ),感到十分的慶幸,但是練習(xí)了幾遍后,就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我練到字?jǐn)?shù)最多的那句時(shí),我已緊張得滿頭大汗,徹底崩潰了,因?yàn)槟蔷湓捁灿?jì)74個(gè)字,我背得嘴都要抽筋了。當(dāng)我練到最后一句時(shí),總算松了一口氣,我艱難地把我的語(yǔ)句背得還算滾瓜爛熟。

  到了星期一,也就是升旗儀式的那一天,上臺(tái)前我還在時(shí)不時(shí)地背誦我的臺(tái)詞,真害怕在全校師生面前出丑。七點(diǎn)半,我們來(lái)到了司令臺(tái)上適應(yīng)環(huán)境,如臨其境的感覺讓我心跳加速,緊張萬(wàn)分。沒(méi)過(guò)多久,升旗儀式就開始了,等到升旗手升完國(guó)旗,我們就上了臺(tái)。我看到我的面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我感覺我的身體已經(jīng)是僵硬的了,腦子瞬間一片空白,原本背得爛熟的臺(tái)詞到最后結(jié)結(jié)巴巴地從我嘴里說(shuō)出,我緊張得不知所措,漲紅著臉總算完成了自己的`朗誦,但我的心久久難以平靜。

  這件事至今讓我記憶猶新,雖然那只是一場(chǎng)小小的升旗儀式,但一回想起來(lái)就讓我的心兒怦怦跳,它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

我的心兒怦怦跳作文5

  很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng):上體育課跑了步吃力,開學(xué)競(jìng)選班干部緊張,做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

  上課鈴響了,教師捧著上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來(lái),眼睛都盯著教師手中的卷子,各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬(wàn)別考砸了!

  教師雙手撐著講臺(tái),目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學(xué),不緊不慢地說(shuō):“來(lái),你們幫我把卷子發(fā)掉!彪S即一張張考卷落到各位同學(xué)手中。考得好的同學(xué),笑瞇瞇地看著自我的卷子,舉起了勝利的手勢(shì),嘴里還說(shuō)“耶!”,好不得意?嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

  當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí),我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時(shí),我的.心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。

  試卷最終發(fā)完了,教師開始評(píng)講試卷,可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文6

  我有過(guò)數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,但最讓我難忘的,就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。

  那天驕陽(yáng)似火,表姐嚷嚷著要去游泳,從沒(méi)進(jìn)過(guò)游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧,可我感到很不安,心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn),況且我也沒(méi)學(xué)過(guò)游泳,下水會(huì)不會(huì)嗆著。康覍(shí)在受不了表妹的無(wú)理取鬧,只好硬著頭皮和她們一起去了。

  第一次進(jìn)游泳館的表妹顯得特別興奮,拿著游泳圈就下水了,表姐怕她遇到危險(xiǎn),緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子,站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂(lè)乎,回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊,就催促我快下水,我索性捂住了眼睛,誰(shuí)知道表姐偷偷游到我腳旁,一把把我拉下水。我嚇得半死,掙扎中嗆了好幾口水,臉憋得通紅,心中充滿了恐懼。

  我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒,緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了,看著別人在水里嬉戲,玩耍,心里也癢了起來(lái),我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn),開始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步,緊握著扶梯的`一只手慢慢放開,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游,就過(guò)來(lái)教我,在她的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了,終于我能獨(dú)立游泳了。

  這次的經(jīng)歷讓我終身難忘,并不是因?yàn)橛斡居腥,而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!

我的心兒怦怦跳作文7

  當(dāng)你緊張時(shí),心兒會(huì)怦怦跳;當(dāng)你激動(dòng)時(shí),心兒也會(huì)怦怦跳;當(dāng)你害怕時(shí),心兒還會(huì)怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

  我從小就開始學(xué)畫畫,這次我終于有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的成果了。為了準(zhǔn)備一幅高質(zhì)量的作品,我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿,然后用橡皮把多余的線條擦掉,接著在調(diào)色盤里擠上要用的顏色,再給畫上色,主要是水多顏色淡,我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  這時(shí)我的手一抖,留下了一道白色線條,我急得直冒汗,“怎么辦呀!這下要涼涼了”。于是我想了個(gè)兩全其美的辦法,我在白色線條上畫了一串窗簾,剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評(píng)得到獎(jiǎng)呢?我的心兒怦怦地跳了起來(lái)。

  把這幅畫交了上去后我時(shí)刻留意群里的動(dòng)態(tài),終于胡蘿卜老師把評(píng)選的照片拍了出來(lái),看著我的畫在那角落里,絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,我的心兒又怦怦跳了起來(lái),我又害怕又緊張,我感覺自己的畫沒(méi)有希望了。于是,曾有很長(zhǎng)時(shí)間,我的世界堆滿烏云,快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一樣,飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見的地方去了。

  最終的結(jié)果要揭曉了,在保利大劇院的愽物館,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)宣布那些獲獎(jiǎng)名單時(shí),聽到一個(gè)個(gè)熟悉的名字,我心里緊張得怦怦跳,我屏住呼吸,豎起耳朵,“獲得作品獎(jiǎng)的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動(dòng),我還以為我的作品石沉大海了,雖然這不是重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但這是屬于我的榮譽(yù),我臉上露出了燦爛的`笑容,興奮得手舞足蹈!跋旅嬲(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。我自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)給每一位小同學(xué)發(fā)完獎(jiǎng)狀后,我的心加速跳動(dòng)著,“臺(tái)下這么多觀眾,我會(huì)不會(huì)出丑呀?”聽到臺(tái)下熱烈的掌聲,我激動(dòng)的心慢慢地平復(fù)下來(lái)。

  通過(guò)這次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),經(jīng)歷了一次難忘的心跳,也讓我明白了一個(gè)道理:“只要付出就會(huì)有收獲!”

我的心兒怦怦跳作文8

  在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí),心兒怦怦跳;考試沒(méi)考好時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí),心兒怦怦跳;上臺(tái)演講時(shí),心兒怦怦跳……

  記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí),我不小心絆倒了一位同學(xué),他哭了。我不停地向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著說(shuō):“你就是故意的!你就是故意的!”我趕緊扶他起來(lái),但他死活不起來(lái),我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒,一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你涼了,那位同學(xué)他去告訴老師啦!”我的心里怦怦跳,生怕老師會(huì)把我叫去辦公室,現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

  做操時(shí),老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈,我的`心跳得更厲害了?刹灰粫(huì)兒,老師就走了,我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時(shí),還沒(méi)有坐到位置上,就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老師叫你去辦公室。”我頓時(shí)又緊張了起來(lái),找了一個(gè)借口說(shuō):“我先去上個(gè)廁所!敝笪姨嵝牡跄懙刈呷,我邊走邊想:我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢?最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說(shuō)了自己做錯(cuò)了,要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)。于是,我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室,一見到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委,也再次向那位同學(xué)道歉。老師見我的態(tài)度良好,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒(méi)再批評(píng)我了。此時(shí)的我,如釋負(fù)重,終于松了一口氣。

  那次心兒怦怦跳的感覺真不好受,但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。

我的心兒怦怦跳作文9

  每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,(語(yǔ)言不美,刪去。)興奮的時(shí)候,讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……(開門見山+舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)

  就在今天上作文課的時(shí)候,我的心兒就怦怦地跳了起來(lái)……(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  今天上作文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講:六大描寫和點(diǎn)評(píng),這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見,讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講,有幾名非常優(yōu)秀的同學(xué)大膽舉起了手來(lái),這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。(事情的開始,下文要另起一段。)

  他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的.所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng),切記!)這幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講,這時(shí)我的心怦怦跳得更快了,因?yàn)槲揖毜牟皇炀,?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講,因?yàn)樵谧乃腥硕荚诳次覀冞@幾位女生,當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)

  老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,可是我們這幾名女生都沒(méi)有上臺(tái),通過(guò)這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會(huì)做好。(事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

  我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題!)

我的心兒怦怦跳作文10

  今天,天是那么藍(lán),云朵是那么白,陽(yáng)光是那么耀眼。下午三點(diǎn)左右,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)——壘球比賽。

  壘球比賽即將拉開序幕,我也是運(yùn)動(dòng)員之一。在上場(chǎng)前,我感覺到了前所未有的壓力,我的腿不由自主地顫抖著,就算我試著用蹦跳的方式來(lái)壓制也毫無(wú)作用。我的手也不自覺地抖著,手心一直冒著細(xì)密的冷汗,怎么也擦不干。我的心臟發(fā)出“咚咚咚”的打鼓聲,我一直用深呼吸來(lái)緩解自己的緊張。心里不停地安慰著自己:好好比賽,你可以的。

  該我上場(chǎng)了,當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候,我感覺我的'血液都凝固了,心臟跳到了嗓子眼,腦子一片空白,身體也不聽自己的使喚,像是被釘在了原地,無(wú)法移動(dòng)半步。當(dāng)老師第二次叫到我名字時(shí)我才慢慢地挪到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我抓起一個(gè)壘球,放在肩膀上,調(diào)整好自己的呼吸,心里想著:我付出了所有努力去比賽,也使上了吃奶的勁,就算不能得第一,我也沒(méi)有遺憾了。

  當(dāng)我用盡全身力量將球投出去的那一瞬間,我屏住呼吸,瞪大眼睛,一眨不眨地盯著壘球飛行的方向,感覺周圍的一切仿佛已經(jīng)靜止。當(dāng)壘球落地的那一刻,我怦怦跳的心突然慢慢平靜下來(lái)。第二次,第三次,我一次比一次扔得順手。

  我的比賽結(jié)束了,我的心情也趨于平靜。我以為我不會(huì)再緊張了。但是當(dāng)老師來(lái)宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我的心又開始“怦怦”跳了起來(lái),就像一只不知道疲倦的小鹿,橫沖直撞。我豎起耳朵聽老師宣布名次,不肯遺漏任何一個(gè)名字。但是遺憾的是,聽到最后都沒(méi)有聽到自己的名字,我失望得直嘆氣。

  這次比賽讓我感受到了心兒怦怦跳,我會(huì)記住這緊張的一天。

我的心兒怦怦跳作文11

  我經(jīng)歷過(guò)許多讓人緊張、害怕的事情,其中最最最讓我緊張、害怕的事情,是我自己第一次在黑暗中上樓。

  我家住在五樓,由于是老樓,樓梯間沒(méi)有照明燈。平時(shí)我都是拿著手電筒上樓的,這次我忘帶了,只有摸黑上樓。這對(duì)于膽小的我無(wú)疑是一個(gè)不小的考驗(yàn)。

  剛上第一層樓的時(shí)候,樓梯口有許多雜物,其中有一個(gè)跟棺材一樣的東西,我想萬(wàn)一今天是鬼節(jié)怎么辦?突然,我聽到“怦怦”的聲音,接著看到一個(gè)像幽靈一樣的東西出現(xiàn)在我的`面前,我被嚇得渾身都是冷汗,后來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔在下樓,可把我嚇壞了。

  我鼓足勇氣,繼續(xù)往第二層樓走。不知怎么,我心里突然出現(xiàn)了動(dòng)畫片《名偵探柯南》里歹徒行兇的景象,我真害怕在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。別人都說(shuō)走路時(shí)要一步一個(gè)腳印,而我卻是一步一回頭,生怕歹徒就在我身后。

  好容易上到第三層樓,樓梯越來(lái)越黑,我的心里就像一只小兔子在蹦來(lái)蹦去,害怕得大氣都不敢出,光聽到我的心兒在“怦怦”地跳。突然我聽到一聲大喊,正好這時(shí)我心里正在想鬼、幽靈等一些恐怖的東西,我立刻嚇得呆若木雞。仔細(xì)一聽,原來(lái)是個(gè)小孩子,可把我嚇壞了。

  終于快要到家了,我忽然聽到一陣陣?guó)B叫聲從我耳邊傳來(lái),在靜靜的樓道里特別刺耳,要不是我動(dòng)作快,功夫好,我早就在家門口的地上摔倒了。

  雖然只是簡(jiǎn)單的上樓,卻讓我明白了許多東西,世上沒(méi)有妖魔鬼怪,也沒(méi)有那么多可怕的東西,恐懼都是人的內(nèi)心在作怪。任何人的勇敢都不是天生的,勇敢也是要鍛煉的,我要把自己鍛煉成一個(gè)勇敢的男孩。

我的心兒怦怦跳作文12

  人生中有很多第一次,比如第一次騎自行車,第一次上網(wǎng),第一次考100分……每一次想起這些經(jīng)歷,都會(huì)讓我們的心再次砰砰跳動(dòng),陷入回憶之中。

  “你爸爸今天要加班,媽媽今晚不在家,你自己一個(gè)人看家可以嗎?”媽媽問(wèn)我,我興奮地回答道:“沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題,放心吧。”因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家,想干什么就干什么了!等媽媽走之后,我就打開電腦,拿出零食一邊吃零食一邊玩游戲,玩的不亦樂(lè)乎。

  到晚上八點(diǎn)時(shí),天開始黑了,我也哈欠連天。我上床脫了衣服,拿出被子。想是閉燈還是開燈呢?我左思右想,還是閉燈吧,因?yàn)殚_燈太費(fèi)電了,所以我就閉了燈。

  一進(jìn)被窩,我就怎么也睡不著了,我害怕有鬼,這時(shí)外面忽然經(jīng)過(guò)了一輛車,車燈照進(jìn)了屋與我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影,我不知道從哪里來(lái)的勇氣,一拳就打了上去。咦?怎么軟軟的呀?我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的`玩具呀!真是自己嚇唬自己。我蓋上了被子,可是還是睡不著,我仿佛看見無(wú)數(shù)的鬼向我飄來(lái),我嚇得馬上把頭縮進(jìn)被子里?墒潜蛔永锾珢灹,一會(huì)兒后,我就小心翼翼的把頭伸了出去,大口地呼吸著新鮮的空氣,同時(shí),我還在心里鼓勵(lì)自己,世界上根本就沒(méi)有鬼,不要自己嚇唬自己了。漸漸地,我就不害怕了,一會(huì)兒功夫就睡著了。

  你有這樣心砰砰跳的經(jīng)歷嗎?

我的心兒怦怦跳作文13

  依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中,我的心里有多么興奮緊張。

  當(dāng)時(shí)我聽說(shuō)有鋼琴大賽的時(shí)候,教師已經(jīng)給我報(bào)了名,我的心兒怦怦直跳,既緊張又高興,因?yàn)楹筇煳揖驮摫硌萘。那天晚上我在床上失眠了,心里不停的跳,懷里像揣了一只兔子一樣,翻?lái)覆去睡不著,不知過(guò)了多久,才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了,笑我,說(shuō)我快成一只熊貓了!我生氣了,說(shuō)了一句:”那它也是國(guó)寶呀!”當(dāng)然啦,玩笑歸玩笑,若想成功,必流汗水。我那天一向刻苦的練習(xí),也許是太累的緣故,晚上一躺在床上就睡著了,睡得十分安穩(wěn)。

  媽媽早上怎樣都叫不醒我,最終我還是起來(lái)得有點(diǎn)晚了,“完了!“我大呼一聲,今日還有鋼琴比賽呢,我三兩下穿上,昨日準(zhǔn)備好的衣服,洗了臉,梳了頭,慌慌忙忙的.就沖出了家門,隨著媽媽一齊來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  我自認(rèn)為,我已經(jīng)彈的很好了,可我覺得,其他小朋友竟比我彈的更好聽,更潮流,更流利。這讓我對(duì)自我都沒(méi)了自信,心里不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,好害怕自我談的不夠好。

  最終念到我的名字了,我心里打起鼓來(lái),倒吸一口冷氣,硬著頭皮上臺(tái)了,沒(méi)想到,我竟開掛了,彈的異常的精彩,臺(tái)下掌聲不斷,教師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我彈的很好,我高興極了,此時(shí),怦怦直跳的心,最終平靜了下來(lái)。真是”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了兩個(gè)道理。

  1、只要付出,就會(huì)有收獲。

  2、只要用心,萬(wàn)事皆有可能。以后無(wú)論做什么,我都會(huì)繼續(xù)努力。

  當(dāng)然啦,我還要感激我的教師,為這次比賽做出的辛勤付出。感激父母的培養(yǎng),能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感激他們,多謝!

我的心兒怦怦跳作文14

  聽我媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別膽小,到六歲了還不肯自己睡,媽媽常為這個(gè)問(wèn)題苦惱不堪。

  一天,媽媽鄭重其事的對(duì)我說(shuō):“寶貝,你得學(xué)會(huì)承認(rèn)一個(gè)事實(shí)!

  “什么呀?”我看著媽媽的臉,心中涌起一種莫名的緊張。

  “你得自己睡!眿寢屳p聲說(shuō)。

  “?”我一聽這話,馬上患了“紅眼病”。

  “寶貝沒(méi)事,”媽媽說(shuō)!叭思业腵娃娃也都能自己睡,你為什么就不能自己睡?”

  “那,那好吧!蔽蚁肓讼耄饬。

  當(dāng)天晚上,我躺在媽媽新給我收拾的小床上,抱著洗得干干凈凈的小熊,心里居然有一種興奮感。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)怪來(lái)了,不爭(zhēng)氣的門一下就關(guān)了,聽到了“砰”的一聲響,我不禁裹緊了被子。

  忽然,一陣大風(fēng),簾子被風(fēng)吹的像旗子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),調(diào)皮的月光趁這工夫,照射進(jìn)來(lái),在風(fēng)兒的襯托下,屋里出現(xiàn)了道道鬼影,邊嗚嗚哭泣,邊跳起了奇怪的“撲通”舞,說(shuō)真的,那首“撲通”歌十分有節(jié)奏:撲通撲通,撲通……

  我嚇得臉都白了,大叫一聲,媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),我不管三七二十一,只管一路逃命,都忘了把小熊從鬼屋里救出來(lái)呢!

  到了媽媽房間后,我哆哆嗦嗦的說(shuō):“媽媽,嚇人!

  媽媽笑著說(shuō):“媽媽才不嚇人呢!”又看了看表,時(shí)間不早了,快睡吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。(馮心雨)

我的心兒怦怦跳作文15

  記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師溫和地說(shuō):“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來(lái)檢查,不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)。”老師的話猶如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒(méi)好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

  老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的'是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了,老師問(wèn)到了29號(hào),29號(hào)是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來(lái)了,不由自主地用書擋住了臉,來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。

  “22號(hào),你來(lái)背。”22號(hào)是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險(xiǎn)了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒(méi)點(diǎn)到我,點(diǎn)的是2號(hào),但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說(shuō):下課,我才長(zhǎng)舒了一口氣。

  雖然這次我逃過(guò)了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。

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