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打籃球作文

時(shí)間:2024-02-07 16:45:18 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

(必備)打籃球作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)打籃球作文

打籃球作文1

  快傳球!快傳球!投球!耶,進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同的一起到操場(chǎng)上打籃球,今天也不例外。說(shuō)起我是什么時(shí)候開(kāi)始熱愛(ài)打籃球的,我也記不大清楚了。

  我只朦朧地記得,那天晚上,爸爸正在家里看NBA球賽,我也在一旁觀看,只見(jiàn)電視上的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)運(yùn)起球來(lái)箭步如飛,一投籃都百發(fā)百中,而且,把球隨便往四周一扔,都會(huì)有隊(duì)友接住,簡(jiǎn)直帥呆了,看得我眼睛都直了,我夢(mèng)想著有一天自己也能和他們一樣。沒(méi)想到,爸爸看出了我的.心思,于是,我在爸爸的陪同下,開(kāi)始打籃球了。剛開(kāi)始,我投出去的球連籃筐都碰不到,但是,在爸爸的指導(dǎo)下,漸漸的,我的球技越來(lái)越好,對(duì)籃球的熱愛(ài)也逐漸地增加,在籃球中,我也懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是責(zé)任,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。而且,我從中也結(jié)識(shí)了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢,可以使人長(zhǎng)高,不易生病,訓(xùn)練肌肉,還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以,現(xiàn)在我一有空就去打打籃球,鍛煉鍛煉身體,不管怎么樣,身體是革命的本錢(qián)嘛。

  怎么樣,聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也有些動(dòng)心啦,哈哈,心動(dòng)不如行動(dòng),一起加入到我們籃球的隊(duì)伍中來(lái)吧。好了,不和你們多說(shuō)了,又有人來(lái)叫我去打籃球了,拜拜。

打籃球作文2

  陽(yáng)光溫柔地照耀著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場(chǎng)的小樹(shù),一切的'晴朗,都是為了我們班的體育課。

  做完了早操,體育老師輕松地說(shuō)聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。

  數(shù)好人數(shù),分好隊(duì),我們便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。

  敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來(lái)了,運(yùn)球的敵方主力——鄭屹,他可是我;@球隊(duì)隊(duì)員呢!瞧,他右臂張開(kāi),手往上弓,像抓著一個(gè)壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開(kāi),差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周?chē)。若左邊有人?lái)?yè)屒,他右手做出抵擋姿?shì)。若右邊有人來(lái),他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時(shí),我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來(lái)。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營(yíng)”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個(gè)雙手投籃,球像調(diào)皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結(jié)果……

  進(jìn)了!

  開(kāi)始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I(yíng)地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒(méi)好下場(chǎng),在半路,球滾下了界外。“出界了!”真是自作自受!

  又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí),敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。

  這時(shí),下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),這場(chǎng)比賽也收了尾……

打籃球作文3

  記得有天下午體育課,老師說(shuō):“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說(shuō):“我想打籃球!

  我們各拿一個(gè)籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來(lái):“我們一起練習(xí)投籃吧?”我和海菀齊聲說(shuō):“好啊!”

  海菀試著投了幾個(gè),一直都沒(méi)中,真氣人,我也一樣,可另一個(gè)人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們恢復(fù)得精力充沛了,小琴就體力不足了!耙欢芡哆M(jìn)的!蔽液秃]一ハ啻驓。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,還以為要進(jìn),結(jié)果拐了出來(lái)。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。

  這時(shí),艾佳抱著一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了,那球拍起來(lái)的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊,我轉(zhuǎn)頭一看,海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進(jìn)球了,我還是“零鴨蛋”!

  我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵(lì)我:“詩(shī)晨,你能行的!庇谑,我不再氣餒,我相信我一定會(huì)成功的。

  我又試投了幾個(gè),沒(méi)進(jìn),但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)框了,投籃,我真的`成功了!我的小伙伴也為我開(kāi)心,艾佳甚至在那里拍掌。

  放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩(shī),冰心所寫(xiě)的。她說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

打籃球作文4

  今天早上,我去了籃球館。

  開(kāi)始打籃球了,雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人,但我打得還是很起勁。

  第一輪,是我發(fā)球。我看到周?chē)形业年?duì)友,就把球傳給了他?墒牵覅s犯了“走步”。

  第二輪,是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來(lái)?yè)]去,希望他發(fā)偏?墒撬梦覜](méi)留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊(duì)的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。

  第三輪,還是我發(fā)球。我用力一傳,不料我用勁過(guò)猛,傳出了邊線(xiàn)。

  就這樣,我們以3比0輸給了對(duì)方。

  接下來(lái),我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練跟劉振林一隊(duì)。

  開(kāi)始打比賽了。我是發(fā)球的`。接著,我看見(jiàn)我前面站著教練。然后,我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這么高,我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是,我往低處傳給了陳一凡。然后,陳一凡被教練防住了,立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球,但是我的運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻沒(méi)拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了。

  下面這幾輪,我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了,因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員,速度非常快。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。

  下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。

打籃球作文5

  如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)選擇籃球。這時(shí)會(huì)有人問(wèn)了?你為什么非要選籃球啊,你還可以選其他的啊。因?yàn)槭俏覐男【蛺?ài)看籃球比賽,尤其是NBA,所以我愛(ài)籃球。于是,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就在暑假里,我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真,但是到了后來(lái)我就煩躁了。因外那里是戶(hù)外的籃球場(chǎng),再加上還是三九天,每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心,要繼續(xù)努力,才會(huì)成功。

  教練開(kāi)始教我一些基礎(chǔ)的運(yùn)球。教練先示范給我看,再讓我做一遍,可我一運(yùn)球,球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個(gè)運(yùn)球的訣竅:應(yīng)該用手指運(yùn)球,而不是手掌。運(yùn)球高度最好不要超過(guò)腰部(這樣比較容易控制球)。運(yùn)球時(shí)手腕要放松,用向下擠壓動(dòng)作拍球,而不是抽打動(dòng)作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運(yùn)球。要先學(xué)習(xí)在原地運(yùn)球,熟練后可以一邊運(yùn)球一邊走動(dòng)。不要過(guò)多考慮運(yùn)球時(shí)你的移動(dòng)速度,先掌握好運(yùn)球技術(shù)。走動(dòng)中的運(yùn)球技術(shù)掌握好以后,再開(kāi)始逐漸增加移動(dòng)速度,直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運(yùn)球?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。還要在原地練習(xí)運(yùn)球100次,每天。

  我根據(jù)教練的話(huà),開(kāi)始練習(xí)。過(guò)了十天,我逐漸的掌握了運(yùn)球的.方法。教練夸我很聰明。然后教練就開(kāi)始教我怎么傳球。教練說(shuō):傳球時(shí)要注意進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。還要盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。

  我開(kāi)始練習(xí)了。由于我的腕力不夠,傳球的時(shí)候老傳不到太遠(yuǎn)的地方。于是,我就練習(xí)腕力。果然,功夫不負(fù)有心人。我成功的學(xué)會(huì)了傳球。

  我愛(ài)打籃球,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。

打籃球作文6

  一到下課的時(shí)間,校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿(mǎn)了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了,賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。

  如果是在平常的時(shí)候,愛(ài)好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。

  這個(gè)時(shí)候,籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的,學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì),他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場(chǎng)上的歡呼聲就沒(méi)有停止過(guò)。

  “加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒(méi)有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會(huì)出聲提醒,“傳球,就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來(lái)了,這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了,不為別的,就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。

  打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>

  打籃球是一件充滿(mǎn)著激情的運(yùn)動(dòng),在我的.初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷,每一聽(tīng)到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候,我都興奮的不行。

  我愛(ài)籃球,但是我卻不會(huì)打籃球,這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿(mǎn)懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間,我都與投球無(wú)緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。這只能說(shuō)明,我真的沒(méi)有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

打籃球作文7

  今天下午學(xué)校將要舉行一場(chǎng)精彩的籃球比賽,我們懷著無(wú)比興奮的心情到操場(chǎng)上觀看比賽。

  到了操場(chǎng),我看到場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。刺耳的哨聲一響,比賽開(kāi)始了,裁判員把球往上一拋,運(yùn)動(dòng)員們紛紛跳起來(lái)?yè)屒颍覀儗?shí)小隊(duì)的一個(gè)哥哥身手敏捷,像兔子般的跳起來(lái),拿到了球,他連忙傳給他的.同伴,一個(gè)個(gè)子小的哥哥接住了球,就一步三回頭的跑向?qū)Ψ降幕@框。雖然他個(gè)子并不高,可是他生龍活虎,一點(diǎn)也不馬虎。他突破了對(duì)方的防線(xiàn),像箭一樣的沖到籃框面前,正要扣籃時(shí),突然對(duì)方的后衛(wèi)用手推了他一下,球掉了,真可惜!幸好裁判及時(shí)發(fā)現(xiàn),連忙判我們實(shí)小罰球。只見(jiàn)哥哥雙手拿著球,兩腿彎曲,他瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,只見(jiàn)那球在籃框里轉(zhuǎn)了幾圈,進(jìn)去了!全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,有的人拍手連連叫好,有的人一跳三尺高。嘴里不停地說(shuō):"好樣的!"

  對(duì)方的隊(duì)員不甘心帶著球跑到了我們隊(duì)的前區(qū),正要投籃時(shí),我們實(shí)小隊(duì)的一個(gè)大哥哥眼疾手快的把球拍掉了,帶著球迅速跑向?qū)Ψ降幕@框,等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大哥哥早已用帥氣的姿式把球扣進(jìn)了籃框,全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。對(duì)方的隊(duì)員惱羞成怒,帶著球快速地跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)對(duì)方的一個(gè)大哥哥用假象迷惑了我們實(shí)小隊(duì)的隊(duì)員,輕松把球投進(jìn)了籃框。

  經(jīng)過(guò)了一番激烈的比賽,他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)瑫簳r(shí)我們實(shí)小隊(duì)以十九比十三領(lǐng)先對(duì)手。那清脆悅耳的鈴聲快要響了,于是我們只好依依不舍的回家了。

  這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊,我希望我們實(shí)小隊(duì)最終能戰(zhàn)勝對(duì)手。

打籃球作文8

  快樂(lè)的暑假生活又開(kāi)始了,媽媽想讓我有個(gè)強(qiáng)壯的身體,所以決定送我去學(xué)打籃球。

  籃球課上,老師先教會(huì)我們低運(yùn)球、高運(yùn)球等基本動(dòng)作,我很快就上手了。通過(guò)多節(jié)課的學(xué)習(xí)與練習(xí),我又學(xué)會(huì)了傳球等一些動(dòng)作,我十分高興。接著,老師就教我們投籃、上籃。剛開(kāi)始,我投球技術(shù)很差,個(gè)子也不高所以和別人比費(fèi)勁得多。后來(lái),我經(jīng)常鉆研,技術(shù)也增長(zhǎng)了不少。有一次,我和同學(xué)們打比賽

  ,我們分成了兩隊(duì),選了場(chǎng)地開(kāi)始了激烈的比賽。首先,發(fā)球員用力把球往上拋,是誰(shuí)接住了球?啊,太棒了!是我的隊(duì)友接住了球!他運(yùn)著球,突破重重障礙,正準(zhǔn)備投籃,就在這時(shí)。一個(gè)黑影從我身前閃過(guò),攔住了我的隊(duì)友。他不慌不忙地把球往前用力一推,球從對(duì)方的頭頂越過(guò),我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)球,”呼“地一聲跳起,巧了投了個(gè)空心籃!3分!我又把球搶了回來(lái),傳給對(duì)友,沒(méi)想到對(duì)方突然跳起,攔住了球出投了個(gè)3分,我們互相搶球,戰(zhàn)況十分激烈。也有幾次,我失敗了,但我及時(shí)吸取教訓(xùn),球打地越來(lái)越好了,F(xiàn)在的我時(shí)而能投進(jìn)空心籃了。

  打籃球是項(xiàng)有益的`活動(dòng),不僅能幫助我們長(zhǎng)高長(zhǎng)壯、可以訓(xùn)練速度、耐力、準(zhǔn)確度的方面,還能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,讓我更加愛(ài)籃球、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)!

打籃球作文9

  友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給您們講講吧!

  首先,我們先開(kāi)球,萬(wàn)幸中的不幸是球被敵隊(duì)搶走了,好在我隊(duì)防守人員眼疾手快,像饑餓的獵豹一般向他沖去,搶到了球,又飛快的傳給我隊(duì)主將,可他被三個(gè)人死死地團(tuán)團(tuán)圍住,他一邊拍球,一邊掃視著周?chē),一轉(zhuǎn)身然后把球傳給了我,我心想:絕對(duì)不可以辜負(fù)隊(duì)長(zhǎng)的希望。見(jiàn)我隊(duì)人員都離我很遠(yuǎn)又無(wú)路可走,我心生一計(jì),先做了一個(gè)假動(dòng)作,再大膽的`三步上籃——令我不敢相信的是:我的球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼著向我跑來(lái),我也大叫著一蹦三丈高,他們都很替我高興呢!

  比賽并沒(méi)有結(jié)束,對(duì)方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍,直接上籃,可是球并沒(méi)有進(jìn)去,我正暗自高興,大聲對(duì)隊(duì)友喊道:“我們要加油啊——”可是不等我說(shuō)完,對(duì)方再次補(bǔ)進(jìn)了一個(gè)兩分球……

  我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士血清一般更加勇猛無(wú)敵了,我隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)團(tuán)隊(duì)配合,我們拿到球后,會(huì)立即飛快的相互傳球,對(duì)方搶不到球,于是他們死死地盯住我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐,眼看球就要被搶走了,隊(duì)長(zhǎng)急忙縱身一跳,“噗通——”我們進(jìn)了——三分球!

  激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了,我們隊(duì)所有的隊(duì)員都一起跳著、高喊著在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去,風(fēng)輕柔的拂過(guò)我們的臉龐,突然感覺(jué)天真藍(lán),我們共同的努力換來(lái)了成功和勝利的喜悅,今天真快樂(lè)!

打籃球作文10

  上周的時(shí)候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的,面積很大,座位也很多,地面實(shí)木地板鋪成的,是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué),我去看了一下,然后還有我的同學(xué),看了一下,我們就跟著去做了。

  輪到了我們,我們兩個(gè)第一次做的很好,但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了,所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn),做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō):“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線(xiàn)一直到對(duì)面的.籃板,然后走兩步投籃,結(jié)果10次投球,我才進(jìn)了一半,看來(lái)今天是我的手感不好啊!

  我投了幾次球,我進(jìn)了一個(gè),我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明,一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō):“你真是聰明絕頂,一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他:“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話(huà)說(shuō)了。

  老師又給我們講了一下要點(diǎn),然后又讓我們運(yùn)球,運(yùn)了一會(huì)兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過(guò)去,問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣,但是教練說(shuō)我學(xué)的很好,我就很高興。

  這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí),我一定好好努力,把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

打籃球作文11

  今日是周三,不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場(chǎng)!

  經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練,最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng),同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人,開(kāi)始比賽。

  比賽剛剛開(kāi)始,對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球,再傳給對(duì)方號(hào)稱(chēng)“神槍手”的`晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線(xiàn)外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線(xiàn)徹底崩潰,對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2:0。

  對(duì)方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,最終反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí),對(duì)方居然再次反超比分。

  最終我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>

  這就是籃球的樂(lè)趣:比賽的瞬息萬(wàn)變,充滿(mǎn)懸念,在最終一秒也有可能反超比分,這多么有意思。

  當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了,心中便會(huì)升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,可是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊(duì)輸了,你也不要?dú)饫,因(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。

  這就是籃球的樂(lè)趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思。

  我愛(ài)打籃球,我就是一個(gè)十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂(lè)趣!

打籃球作文12

  籃球,是一種運(yùn)動(dòng),是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),能給人增加活力,增添動(dòng)力。要說(shuō)這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說(shuō)說(shuō),要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我,我酷愛(ài)籃球。星期天午時(shí),一群小伙伴拿著球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應(yīng)。來(lái)到球場(chǎng),一數(shù)十個(gè)人,一對(duì)五個(gè)人,能夠打全場(chǎng)。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對(duì)。比賽開(kāi)始了,我發(fā)球,我給了紫超,他一個(gè)三大步就邁了開(kāi)來(lái),只見(jiàn)他氣勢(shì)兇猛,無(wú)人能敵,一下子便從籃球的這邊半場(chǎng),跑到那邊,一下子來(lái)了個(gè)打頭炮,進(jìn)了!該那邊發(fā)了,只見(jiàn)他們才準(zhǔn)備投時(shí),我一個(gè)手就把他扣了回去,讓我們隊(duì)宇飛接住了,只見(jiàn)他拼命向前跑,剛到三分線(xiàn)內(nèi),就被放得動(dòng)彈不得,我跑了過(guò)去,他傳給了我,我一下子投了進(jìn)去,此刻是2:0,他們?cè)俅伟l(fā)球,只見(jiàn)俊志打起來(lái),跑到我們那邊投,一下子投了進(jìn)去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以后再也不能松散了。

  我一鼓作氣,一下子投球,球一向在框上打轉(zhuǎn),我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終還是進(jìn)去了,就這樣誰(shuí)也不讓誰(shuí),成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風(fēng)了?”我拿起球,用上最終的時(shí)間0。9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進(jìn)了,進(jìn)了!我們歡呼雀躍,只見(jiàn)他們一隊(duì)好像沒(méi)有了信心,我對(duì)他們說(shuō):“不要灰心,要有信心!彼麄兟(tīng)了這一番話(huà),心境也豁然開(kāi)朗。怎樣樣,聽(tīng)了我的介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的`心來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),來(lái)了解自我,籃球是我的最?lèi)?ài)!

打籃球作文13

  我成功了,也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!

  星期六的下午,我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上,這是我們今年最后一場(chǎng)比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽,兩勝兩負(fù),這場(chǎng)必須全力以赴,而且還是對(duì)戰(zhàn)南小,實(shí)力不可小視!

  第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng),南小的每一個(gè)人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進(jìn)了!就因?yàn)槲覀冃∏,把比分拉到?0:2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng),二隊(duì)全是6年級(jí)的,個(gè)子高些,而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的,雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì),但是南小的卻利用我們一隊(duì)的'戰(zhàn)術(shù),把比分拉到了12:10。接下來(lái)是該三隊(duì)上場(chǎng)了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了,大家都在爭(zhēng)分,小丁因?yàn)橹惺盍,所以下?chǎng),缺少了她,我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們隊(duì)長(zhǎng)中暑了,你是副隊(duì)長(zhǎng),必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長(zhǎng)又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我看好你,別讓我失望,別丟臉。”聽(tīng)了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒(méi)給他們說(shuō),我想爭(zhēng)光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20!耙!我們贏了!”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!

  我們終于贏了!

打籃球作文14

  籃球在我小學(xué)五年級(jí)前,只是一個(gè)圓溜溜的,會(huì)跳的東西?墒窃谛W(xué)五年級(jí)后,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運(yùn)球、投籃、突破、過(guò)人,假動(dòng)作,妙傳,各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕,在我的腦海中構(gòu)成一部輝煌的影片,充斥著我普通的生活。

  小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)瀟灑的.假期來(lái)了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外,幾乎不會(huì)任何戶(hù)外運(yùn)動(dòng),于是我爸說(shuō)要帶我去打球,到了籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)海拔超過(guò)一米八的“巨人”(在我當(dāng)時(shí)僅有一米六左右的身高來(lái)看)正在閃轉(zhuǎn)騰挪,飛奔猛跳,忽然,一猛男持球殺入禁區(qū)連過(guò)兩人,以一個(gè)漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了,我當(dāng)時(shí)就想,我也得學(xué),帥啊。于是看到有人在散投,我和我爸我媽就別別扭扭地?cái)D過(guò)去了,我?jiàn)^力投出了一個(gè)漂亮的三不沾。“正!蔽耶(dāng)時(shí)想,可是隨后我就生氣了,一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸說(shuō)“自我要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”,其實(shí)當(dāng)時(shí)我們仨也都?jí)騺G人的了,因?yàn)槲覀儾幻靼灼鋵?shí)這就是規(guī)矩,大家一齊玩,誰(shuí)搶著誰(shuí)投,可當(dāng)時(shí)我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,于是第一次籃球之旅就結(jié)束了,之后叫上牙牙,包子他們幾個(gè)一齊去,挑個(gè)人少的地方練,等過(guò)一陣,也算是湊合了。

  我的第一次籃球之旅,趣味,丟人、可是在當(dāng)時(shí)也是偶爾愛(ài)好一下,可誰(shuí)明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

打籃球作文15

  今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但我還是十分興奮,因?yàn)椋K吉阿姨要帶我跟叔叔們打籃球。

  來(lái)到新體育館,突然,碰見(jiàn)了同學(xué)顧昊,他騎著自行車(chē),若無(wú)其事地行駛在小路上!拔,顧昊!”我喊道。他回頭望來(lái),見(jiàn)到我趕忙下車(chē),推著車(chē),走了過(guò)來(lái)。“管潤(rùn)瑋,你怎么在這里?”他問(wèn)!拔掖龝(huì)兒要和我阿姨的同事打籃球,你要不要來(lái)?”我問(wèn)!昂玫模壹幽銈,反正我也沒(méi)事!彼@得很興奮。我爽快的`答應(yīng)了。

  幾分鐘后,終于見(jiàn)到幾位叔叔走了過(guò)來(lái),我和顧昊趕忙占了一個(gè)空位。終于到了,這時(shí),我的體育老師張斌張老師也和他的一個(gè)朋友來(lái)打球,張老師看到我們準(zhǔn)備開(kāi)球他趕忙慢跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“加我們吧!”“OK!”

  分隊(duì)進(jìn)行中,我和一個(gè)大哥哥和我的同學(xué)顧昊一隊(duì),兩位叔叔一隊(duì)。我們隊(duì)發(fā)球。

  剛開(kāi)始,我發(fā)給了那位大哥哥,他立即跑出三分線(xiàn),在無(wú)人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),不偏不倚,落入了籃筐,哇!真是神投手啊!!!我們因此得一分。場(chǎng)上比分1:0。

  接著,對(duì)方發(fā)球。幾秒鐘后,發(fā)起了大反攻一位叔叔,拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,他縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!!!接著,對(duì)方的兩位叔叔狂飆三分,如入無(wú)人之境。

  最終,還是敗在了他們手下。

  通過(guò)這次籃球大賽,我知道,要有合作精神,團(tuán)結(jié)一致。也鍛煉了我的身體,真是一舉兩得呀!

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