誠(chéng)實(shí)守信作文【匯編15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)守信作文1
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種職責(zé),一種美德,一種力量。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)守信,做大誠(chéng)實(shí)守信,他是一個(gè)人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí),我的好兄弟姐妹麗麗突然發(fā)現(xiàn)自我丟了10元錢(qián),他滿處也沒(méi)有找到,萬(wàn)般無(wú)奈之下,他告訴了老師。咱們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò),十分氣憤,下令讓咱們同桌互搜各自的書(shū)包,口袋,座位等等。二十分鐘過(guò)后,那10元錢(qián)莫名其妙的出此刻里麗麗不遠(yuǎn)的地上,麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了,不知什么時(shí)候,教室里突然靜了下來(lái)!白鍪虑橐易鞲耶(dāng),連這事都要偷偷摸摸摸的,將來(lái)如何成大器?"老師教育著咱們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢(qián)的那個(gè)人。
事后,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是只一個(gè)星期,老師的'臉都是緊繃著的,咱們都明白老師心里是怎樣想的,因此只一個(gè)星期,咱們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后,咱們都發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了,需要為自我的行為負(fù)職責(zé),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓咱們一齊把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,發(fā)奮去追求它吧!
誠(chéng)實(shí)守信作文2
誠(chéng)實(shí)守信,以禮待人是我們做人的原則。欺騙他人,而從中自己得利,那是大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)樽约翰粌H欺騙自己,還讓別人對(duì)你有了看法。
記得有一次,星期五,我下午放學(xué)急著要回爺爺家,而卻又輪到我們組值日,我只好拜托我的好朋友鄭欣龍?zhí)嫖掖驋,并承諾輪到他值日時(shí),我替他值日,他爽快的答應(yīng)了,我連謝謝也沒(méi)說(shuō)就急著跑了。到了鄭欣龍值日那天,我早把這事忘的一干二凈了,放學(xué)后,鄭欣龍忽然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有忘記什么事!蔽艺f(shuō):“放心,我的事不用你操心,我什么事都記著呢!”我又急匆匆走了。第二天,他一天沒(méi)有理我,這時(shí)我才想起,我承諾過(guò)的話,但是現(xiàn)在說(shuō)什么也晚了,我昨天真不應(yīng)該說(shuō)那些話。
通過(guò)這件事給我敲了一次警鐘,這次鄭欣龍只是看在情面上沒(méi)好意思說(shuō),但以后我承諾過(guò)的.話一定不會(huì)食言,不然這樣會(huì)耽誤大事的。不過(guò),這次鄭欣龍這份情我一定會(huì)還的,爭(zhēng)取我們能夠鑄互幫互助、真誠(chéng)相待的好朋友。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好朋友。他和我同樣年紀(jì),在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),而且經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)玩耍。他非常講信用,只要他答應(yīng)了的事情,就一定會(huì)做到,風(fēng)雨無(wú)阻。
一天,我去他家玩,正好遇上他在便利店里買(mǎi)零食。便利店里的人很多,他從貨架上拿下了兩包薯片和兩瓶飲料。一共二十八塊。
收銀臺(tái)有很多人,店員都忙不過(guò)來(lái)了。
他叫道:“收銀員,我買(mǎi)兩包薯片和兩瓶可樂(lè)。快點(diǎn)!”
“好,好,等一下!”
于是他向收銀員遞去一張十元和一張二十元,一共三十元,應(yīng)該找回兩元,店員卻找了他五元錢(qián),可是他沒(méi)仔細(xì)看,就塞在口袋里往家里走。我們走到他家樓下,天下起了雨,他把錢(qián)從口袋里掏出來(lái),發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁——多找了三元。
他說(shuō):“糟了,收銀員多找了我三元錢(qián)!我要把它還回去!”我說(shuō):“不用了吧!就這么幾塊錢(qián),他們不會(huì)在乎的.。”他說(shuō):“雖然這只是幾塊錢(qián),即使他們不知道,我也要把它們還回去!”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身就完往雨中跑去。
幾分鐘后,他滿身濕淋淋地回來(lái)了。我問(wèn):“你跑過(guò)去又跑回來(lái),不累嗎?”他說(shuō):“我無(wú)論如何也要把錢(qián)送回去,我要誠(chéng)實(shí)!
他的語(yǔ)言讓我敬佩,多么誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人。
誠(chéng)實(shí)守信作文4
作為一個(gè)小學(xué)生,我有著誠(chéng)信的良好品質(zhì),這使我想起一件事。
那天是美術(shù)課,我?guī)Я艘淮蠛杏彤?huà)棒,拿出美術(shù)本,給我實(shí)現(xiàn)畫(huà)好的鉛筆稿上色。這時(shí),坐在我前邊的王銘軒扭過(guò)來(lái),稱(chēng)贊:“哇!你帶了這么一大盒油畫(huà)棒,你看我,就帶了一小盒。”說(shuō)著,他拿起他的小油畫(huà)棒,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“你能不能接我用用?”我正在圖顏色,正處于“工作狀態(tài)中”的我頭也沒(méi)抬,說(shuō):“行,不過(guò)美術(shù)課時(shí)才能用!彼芨吲d。
“叮鈴鈴——”,上課鈴響了,老師講完課本的內(nèi)容就讓我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。王銘軒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“用用啊!”他剛要去拿油畫(huà)棒,我就像母雞護(hù)小雞似的`,用雙手把油畫(huà)棒一把捂住,頭搖成了撥浪鼓:“不行不行!”這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊想起:你答應(yīng)了別人的事情辦不到不守信用!我想:我就是不借,如果把我的油畫(huà)棒掰斷怎么辦?那個(gè)聲音說(shuō):你是不講誠(chéng)信的孩子。我覺(jué)得這樣做也不對(duì),松開(kāi)了雙手,大方地對(duì)王銘軒說(shuō):“你用吧,我答應(yīng)了你的事一定會(huì)做到的!”他笑了:“謝謝!”我擺擺手說(shuō):“不用謝!”
從這件事我明白了:做事要講誠(chéng)信,這樣才會(huì)更多的博得大家的尊重和信任。
誠(chéng)實(shí)守信作文5
他在生生百貨公交上落站搭乘39路車(chē)。在濱海明珠站,一名男乘客下車(chē),褲子的后口袋里掉出100元。當(dāng)時(shí),該公交車(chē)售票員撿起來(lái),放進(jìn)自己的腰包,隨后司機(jī)將車(chē)子開(kāi)走。他看到后,質(zhì)問(wèn)售票員:“這是乘客的錢(qián),你怎么能據(jù)為己有?”然而那個(gè)售票員沒(méi)有搭理他。
撿到別人丟失的錢(qián),普通市民都應(yīng)歸還,更何況公交車(chē)上的售票員。公交車(chē)是公眾場(chǎng)所,售票員將乘客丟失的錢(qián)占為己有,這是道德敗壞的行為。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞想必每個(gè)人都知道吧!下面我就給你說(shuō)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的事情吧!
我讀三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)侯。我的`同學(xué)郭陣煬帶來(lái)了一本名叫,《小故事大道理》的書(shū),他說(shuō):“誰(shuí)能把我提出的問(wèn)題給解答出來(lái)我就把《小故事大道理》送給他!”當(dāng)他說(shuō)題目時(shí)只有我一個(gè)人在那里,所以,被我解答了出來(lái)。
當(dāng)三年級(jí)下冊(cè)快要放假時(shí)他便把書(shū)送給了我。
誠(chéng)實(shí)守信作文6
傍晚,剛吃完飯,夜幕已悄悄降臨,我約齊幾個(gè)小朋友一起在我家的門(mén)口打羽毛球,我家的門(mén)口很寬敞,燈光也很明亮。這時(shí)我抬頭仰望,一輪明月掛在藍(lán)藍(lán)的天空上,皎潔的月亮圓得是那樣可愛(ài),那樣有趣。小星星這一顆那一顆像小眼睛般一閃一閃,又是那樣的美麗,那樣的`溫柔。
一會(huì)兒,小朋友們到齊了,有的小朋友拿羽毛球拍,有的拿羽毛球,于是我們就在這里打起了羽毛球。比賽開(kāi)始了,有兩個(gè)小朋友在場(chǎng)上打著,你一球打來(lái),我一球打去打得非常精彩,在比分是3比1的時(shí)候,他們?cè)俅蛞磺,分(jǐn)?shù)忽然變成了5比1,這時(shí),我站出來(lái)對(duì)他們說(shuō):“應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)守信,不要弄虛作假,分?jǐn)?shù)是4比1!”這時(shí)他們也承認(rèn)了錯(cuò)誤。隨后小朋友個(gè)個(gè)都很守規(guī)則地打起了羽毛球。打了一會(huì)兒,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,微風(fēng)吹過(guò),令我們感到全身清涼舒爽的,于是小朋友們決定回家休息。
結(jié)束了,我心里非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)懂得了誠(chéng)實(shí)守信的道理。我今后也要時(shí)刻以誠(chéng)實(shí)守信來(lái)要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文7
養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于我們的生活是很重要的,只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過(guò)這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了,他還不知道,后面的一個(gè)小女孩就撿起來(lái)了,竟放進(jìn)了自己書(shū)包!旁邊一個(gè)高年級(jí)女孩提醒了她!“小妹妹,那個(gè)杯子是你的'嗎?如果不是,你要放到失物招領(lǐng)處啊!蹦莻(gè)小女孩愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí),前面的小男孩問(wèn):“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕松了許多,高高興興的走了。我自言自語(yǔ)道:“誠(chéng)實(shí)真是一種美德啊,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過(guò)一件事。那時(shí)我上二年級(jí)。我們上完體育課,準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí),我才想起我脫在操場(chǎng)上的那件衣服,可當(dāng)我跑到操場(chǎng)上時(shí),那件外套已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,我的心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路,而是因(yàn),說(shuō)明拿走衣服的人是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣,常常為了占一點(diǎn)小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會(huì)受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會(huì)對(duì)別人造成了傷害,我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文8
我們已經(jīng)把第5課《中彩那天》和第6課《萬(wàn)年牢》學(xué)完了。文章中主要寫(xiě)做人要講誠(chéng)實(shí)、守信。
在我買(mǎi)的東西中,有兩樣?xùn)|西就是因?yàn)閺S家參假的情況:在寒假里,我在一個(gè)精品店里看見(jiàn)了一個(gè)外表非常好看的藍(lán)色水筆,我買(mǎi)之后,回到家里,打開(kāi)筆帽,試了試,結(jié)果卻寫(xiě)不出來(lái),然后我和姐姐一起去了那個(gè)精品店里,讓那老板給我退錢(qián)。無(wú)論我怎么說(shuō),老板也不肯給我退錢(qián)。我氣沖沖地回到家里,目不轉(zhuǎn)睛地望著那支筆。看著看著,突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我把那支筆芯和以前用過(guò)的筆芯換了換,就這樣大功告成了。
還有一件事,過(guò)年的時(shí)候,親戚到我家來(lái)做客,買(mǎi)了一件營(yíng)養(yǎng)快線。等客人走之后,我打開(kāi)那件營(yíng)養(yǎng)快線,拿了一瓶喝,突然,我看見(jiàn)那瓶營(yíng)養(yǎng)快線的顏色和味道與以前我喝的營(yíng)養(yǎng)快線不太一樣。于是,我就舉報(bào)了那家,他們說(shuō)沒(méi)有那么多牛奶可配的'。我悶悶不樂(lè)地回家了。
那些生產(chǎn)廠家就是想多賺點(diǎn)錢(qián),來(lái)坑害消費(fèi)者,所以才做了假。我一定要向課文中提到的那樣,今后做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文9
閱覽室里,我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了1我剛想仰頭大笑,一看周?chē),趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)!班-”急忙中,我不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我立馬頭抬了起來(lái),一邊看著周?chē)贿呍谛睦锵耄簳?huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我把書(shū)撕壞了,去告訴管理員老師呢?我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)大家都認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我把這本新書(shū)撕壞了,這使我深深地呼了一口氣。后來(lái),我看到老師沒(méi)有朝我這邊走過(guò)來(lái),我就捂著這本書(shū)的封面,不讓任何人看到,想把它放回它原來(lái)的.書(shū)架。
我放了之后,我的心里又在想如果有其他的小朋友也來(lái)看這本書(shū)的話,要是被管理員發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)被老師認(rèn)為是他撕壞的,讓他把書(shū)粘好或者讓他去買(mǎi)一本新的,所以我決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我來(lái)到服務(wù)臺(tái)向老師說(shuō)了一些情況。她說(shuō):“如可以粘好的話就把這本書(shū)粘好如果粘不好就只能買(mǎi)一本新的了我就 把這本書(shū)拿去粘了可是粘來(lái)站去就是粘不好。沒(méi)辦法我只好去書(shū)店買(mǎi)了一本新的《豬八戒上月球》,然后把書(shū)交給了圖書(shū)館。
這件事讓我明白:不論是好事還是壞事,都要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信作文10
有一次星期天,我和表妹一起蕩秋千,表妹說(shuō):“姐,下午我請(qǐng)你去滑冰,好嗎?”我說(shuō):“好呀,幾點(diǎn)到,在哪里?”表妹爽快地回答道:“明天下午兩點(diǎn),迎仙閣見(jiàn),一言為定!” 我也說(shuō):“一言為定!”
到了第二天,我準(zhǔn)時(shí)到了公園滑冰場(chǎng)那里,而表妹卻還沒(méi)有到,我大概又等了半小時(shí),那時(shí)表妹才來(lái),跑到我跟前氣喘噓噓地說(shuō):“姐,我來(lái)晚了,對(duì)不起了。”我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我們開(kāi)始滑吧!”通過(guò)這件事,我感覺(jué)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩!
還有一次,我的.親妹妹告訴我一個(gè)小秘密,那是她3歲時(shí)告訴我的,現(xiàn)在已有2年的時(shí)間了,這個(gè)小秘密我沒(méi)有忘記也沒(méi)有告訴別人。我又感覺(jué)我是一個(gè)守信的孩子。
自此,爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的好孩子!
誠(chéng)實(shí)守信作文11
我寫(xiě)完這個(gè)題目,大家一定都知道誠(chéng)實(shí)什么意思,誠(chéng)實(shí),就是要講誠(chéng)信,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,然而他(她)就活在世上沒(méi)有意義了。
我們就拿身邊的小事說(shuō)起吧,記得我看過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字叫做誠(chéng)信,這本書(shū)主要講了,有一個(gè)小女孩,名叫芳芳,她就是因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題,撒了一次謊,她一次又一次的`犯錯(cuò),她的父母就為了他撒謊這個(gè)事情他、一次又一次的打她,而他卻一次又一次的撒謊,他說(shuō)了成千上萬(wàn)次對(duì)不起,還是沒(méi)有用,我們都說(shuō):“做人一定要講誠(chéng)信!崩蠋熞舱f(shuō),父母也說(shuō),為什么我們就不改呢?
我們要從身邊的小事做起,不要像這個(gè)小女孩一樣,屢教不改,但是我么有的時(shí)候撒得慌也是善意的謊言,比如今天,別人叫我們出去吃飯,我們不想去,媽媽已經(jīng)做好飯了,所以我們就對(duì)他們說(shuō):“我們家有事,我們就不去了,其實(shí)我們?nèi)隽艘粋(gè)善意的謊言,我們這樣做也是迫不得已的。
總之一句話,我們不要撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí),老師也給大家講過(guò),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要比做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子要好,愛(ài)撒謊的孩子就是一個(gè)活在世界上的殘廢人,不要撒謊,我們的家長(zhǎng)會(huì)也說(shuō),老師也會(huì)說(shuō),所以我們不要愛(ài)撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信作文12
誠(chéng)實(shí)守信的意思是守信用,不反悔。
有一個(gè)女孩子她父母欠人很多錢(qián),這女孩子為了替父母還債,去給這家當(dāng)傭人。女孩子每天陪他們家的小孩玩耍,并且她每天六點(diǎn)還要起來(lái)做飯給這小孩子吃,可是那個(gè)小孩早上九點(diǎn)多才起來(lái),有時(shí)甚至十二點(diǎn)才起來(lái)。這女孩還要上課,那么女孩有時(shí)就上不到第一節(jié)課了!叭绻刻炷泻⒆佣季劈c(diǎn)多起來(lái)吃早飯那多好!”女孩想.有一天,男孩要女孩去給他做一件事情,女孩對(duì)男孩說(shuō):“那你要答應(yīng)我一件事!蹦泻⒄f(shuō):“好吧!迸⒆龊昧耸轮髮(duì)男孩說(shuō):“你要答應(yīng)我早上六點(diǎn)起來(lái)吃早飯!蹦泻⒄f(shuō):“好吧。”
第二天男孩真的'很早就起來(lái)吃早飯,女孩很高興。以后他們相處得很好。這小男孩長(zhǎng)大以后還成了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)業(yè)家。
通過(guò)這件事反映了這個(gè)男孩是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,所以我們不管做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信作文13
誠(chéng)實(shí)是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待他人和自己。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的目標(biāo)是:;人類(lèi)最不道德的部分是不誠(chéng)實(shí)和怯懦因此,人們必須誠(chéng)實(shí),正直地對(duì)待他人和自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特·斯科特曾向朋友借錢(qián)經(jīng)營(yíng)一家公司。他管理不善,倒閉了。他的朋友們認(rèn)為斯科特很有天賦,所以他不必還錢(qián),但斯科特堅(jiān)持還錢(qián),并通過(guò)自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人即使在貧窮的時(shí)候仍然用自己的勞動(dòng)來(lái)償還債務(wù)。斯科特是值得信賴(lài)的。他會(huì)言行一致。他不必改變債務(wù),只需參與自己的創(chuàng)作。然而,他并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而失去原則,也沒(méi)有讓自己后悔。誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己和他人。誠(chéng)實(shí)是一種美德。
商鞅站出來(lái)贏得信任。商鞅站出來(lái)證明他是誠(chéng)實(shí)的,沒(méi)有欺騙。那些可以搬走的人得到了黃金,讓人們相信新法是可信的`,新法可以順利實(shí)施。
一個(gè)人、一個(gè)群體和一個(gè)國(guó)家是相同的。如果你不遵守諾言,你會(huì)毀了自己。如果你沒(méi)有誠(chéng)信,你就不能讓他做其他大事。生活不能從謊言中綻放。
誠(chéng)實(shí)是一種美德。讓它綻放出一朵不可磨滅的花朵,閃耀光芒。
誠(chéng)實(shí)守信作文14
誠(chéng)信意味著講實(shí)話做事公正。一個(gè)人如果說(shuō)謊騙人是不誠(chéng)實(shí)的。 一個(gè)人能獲得成功并不僅是靠勞力更是靠誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一種好的美德,如果你一直誠(chéng)實(shí),你就會(huì)被他人所尊敬和信任。一個(gè)說(shuō)謊的人永遠(yuǎn)被別人瞧不起并被看作是害群之馬。一旦你說(shuō)謊,即使以后你再說(shuō)實(shí)話人們也不會(huì)相信你了。
然而在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的形式下,很多人往往舍棄誠(chéng)信追求金錢(qián)。在他們看來(lái),健康、美麗、金錢(qián)、智力、誠(chéng)信、天賦中,誠(chéng)信是最容易舍棄的。他們不明白也不想明白誠(chéng)信是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,而且是做好事情的首要條件。我認(rèn)為這些人值得同情。
一句話,誠(chéng)信是金。你誠(chéng)信了,你的`名聲就好,不誠(chéng)實(shí),你就不會(huì)受到尊重。因此,我們不要認(rèn)為小謊言是不值一提的,而是應(yīng)該馬上在心中播下誠(chéng)信的種子。
誠(chéng)實(shí)守信作文15
老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí),守信用。可是,在我生活的環(huán)境中就有這么一些人,他們說(shuō)話做事不講誠(chéng)信。于是想起這樣一件事:
那天,我和媽媽一起去樓下買(mǎi)菜,在十字路口賣(mài)菜的是一位40多歲的婦女,她賣(mài)的菜很新鮮,很惹人喜愛(ài),但是她的`生意卻很清淡。我看到她的菜有新鮮又好,就拉著媽媽的要她買(mǎi)?墒菋寢尶囍槪彩抢业搅肆硪粋(gè)攤上買(mǎi)菜;貋(lái)的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁床蝗ツ莻(gè)婦女的攤上買(mǎi)?她的菜多好!”媽媽說(shuō):“好是好,人們都說(shuō)她太貪心了,每次賣(mài)菜都缺斤短兩的,往菜上灑水,那不是在坑人!”起先,我還不相信,覺(jué)得那個(gè)人怎么看都像個(gè)老實(shí)人,怎么會(huì)缺斤短兩地坑人呢?后來(lái)又有幾次和媽媽去買(mǎi)菜,無(wú)論她攤位上的菜有多好,無(wú)論她怎樣熱情地招呼人們,可是生意就是不好,過(guò)了一段時(shí)間她只好搬走了。
“言必信、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這件事讓我更加明白了誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但長(zhǎng)大以后,我也是社會(huì)的一員,我覺(jué)得小學(xué)生也要從小就講誠(chéng)信,守誠(chéng)信,這樣,長(zhǎng)大后才是一名合格的接班人。
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