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我的心愿作文15篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愿作文1
人一生的愿望有很多，但直到長(zhǎng)大了，才明白自己真正的追求。我雖然才上小學(xué)，但心里一直都有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那就是——讓自己的小說(shuō)在少女雜志上發(fā)表！
初次萌生這樣的想法，是三年級(jí)時(shí)，第一次從朋友手中接過(guò)那本“意林小小姐”雜志，里面夢(mèng)幻甜美的故事立刻吸引了我，我沉醉在其中，羨慕那些寫(xiě)出這種小說(shuō)的人。當(dāng)時(shí)，我大膽地想：要是我，一定也能寫(xiě)出令人喜愛(ài)的小說(shuō)，并在刊物上發(fā)表！于是，我默默記下了這本雜志的投稿郵箱。
從那以后，我便開(kāi)始著手與小說(shuō)的創(chuàng)作，一有空就執(zhí)起筆來(lái)，廢寢忘食地在本子上寫(xiě)著，當(dāng)我第一次完成一部小說(shuō)，那激動(dòng)的心情可想而知。我滿(mǎn)懷期待地通過(guò)電子郵箱把小說(shuō)寄過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我堅(jiān)信自己的小說(shuō)一定會(huì)被錄用，可就在我沉浸在發(fā)表小說(shuō)的`白日夢(mèng)里無(wú)法自拔時(shí)，我收到的，是無(wú)情的退稿信�！安�！怎么可能？我寫(xiě)的那么好！”我吼叫著，胡亂發(fā)著脾氣。就在我把那寫(xiě)小說(shuō)的本子摔了一遍又一遍后，我恍然大悟般停住，低聲呢喃道：“那些人一定都是靠關(guān)系才刊登的！一定是的……”
經(jīng)歷退稿打擊，我便也不再寫(xiě)小說(shuō)。我把當(dāng)初那本小本子扔入書(shū)柜深處，又開(kāi)始平淡的生活，這一切在今年新年時(shí)終止。
今年過(guò)年時(shí)，父母讓我自己整理房間，無(wú)意中，我又發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的本子，仔細(xì)地翻看，才笑了笑，自嘲道：“這小說(shuō)寫(xiě)的是真爛�。 鳖}材老舊、文筆不好、沒(méi)有情感，這又怎能叫做小說(shuō)呢？我想起自己曾經(jīng)的無(wú)知，突然慚愧不已。我靈光一現(xiàn)，攤開(kāi)本子，坐到書(shū)桌前，開(kāi)始了新的創(chuàng)作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)了三篇短篇小說(shuō)和一篇還未完成的短幅作品。對(duì)了，還有一篇只寫(xiě)了一半就被我扔進(jìn)了垃圾桶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我實(shí)在不知道接下來(lái)怎么寫(xiě)，我便覺(jué)得：寫(xiě)作時(shí)磕磕碰碰的小說(shuō)不是好作品。所以，它便安靜地“退休”了。當(dāng)然，我的小說(shuō)依舊沒(méi)有刊登，不過(guò)，現(xiàn)在的我，字典里已沒(méi)有了“放棄”這兩個(gè)字！
我有一個(gè)小小的愿望——寫(xiě)出一篇好的小說(shuō)，發(fā)不發(fā)表已無(wú)所謂，重要的還是投入其中！
我的心愿作文2
或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來(lái)到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來(lái)，那種它獨(dú)有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè)，讓我立刻停下了。是的，太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽(tīng)到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。
我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的'，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。
五年過(guò)去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書(shū)的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是一眨眼過(guò)的。我相信，五年都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專(zhuān)業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。
我的心愿作文3
鮮花有自己的心愿，含苞怒放奉獻(xiàn)芳香；紅燭有自己的心愿，默默燃燒照亮黑暗；春蠶有自己的心愿，犧牲自己獻(xiàn)出絲絹；紅日有自己的心愿，噴涌而出照亮大地；種子也有自己的心愿，破土而出生根發(fā)芽，為大地母親披上一件綠色的短裙；我也有我自己的心愿，那就是當(dāng)上那很受歡迎、能唱出那美妙的歌聲的音樂(lè)家。同學(xué)們現(xiàn)在我就帶你們?nèi)バ蕾p我的作文小天地吧！請(qǐng)大家看下面：
我聽(tīng)見(jiàn)有些人小心的說(shuō)，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家有什么好的，如果成不了明的話(huà)，將來(lái)還不是一樣失敗一輩的。這句話(huà)恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了，我走過(guò)去，大聲的對(duì)他們那些人說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆芪业男脑�，每個(gè)人都有自己的心愿，而且各不相同，一個(gè)人如果沒(méi)有了心愿，就等于一個(gè)人沒(méi)有了奮斗，沒(méi)有了志向。他們幾個(gè)人聽(tīng)了，立刻灰溜溜地跑掉了。看著他們跑掉了，我心里面說(shuō)實(shí)話(huà)真不是滋味，我恨不得立刻追上去把他們打一頓。
假如我當(dāng)上了一位音樂(lè)家，我會(huì)到全世界去旅游，用我那美妙真誠(chéng)的歌聲來(lái)感動(dòng)他們。
假如我當(dāng)上了音樂(lè)家，我會(huì)把我到全國(guó)各地旅游掙的錢(qián)都給那些因家庭貧苦的'孩子，讓他們各個(gè)都背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。
假如我當(dāng)上了音樂(lè)家，我會(huì)讓那些音樂(lè)的孩子，從小就學(xué)到與音樂(lè)有關(guān)的知識(shí)教育，讓他們這些孩子學(xué)會(huì)認(rèn)五線譜，讓他們這些孩子知道歌曲里面每一段或歌詞都分為低音、中音、高音三大類(lèi)。
假如我是音樂(lè)家，我要用我最美妙的歌聲來(lái)登上我是歌手的舞臺(tái)，用我最美妙的歌聲來(lái)獲得我是歌手的第一名。
假如我是音樂(lè)家，我要用我那美妙的歌聲來(lái)?yè)Q取人們的深深的喜愛(ài)，我要用我那美妙的歌聲，來(lái)?yè)Q取大人們對(duì)我的敬佩。
假如我是音樂(lè)家，我要生活儉樸，把我積蓄下來(lái)的錢(qián)送給那些生活有困難的人們，讓他們每個(gè)人都有飯吃，讓他們不要泄氣，要勇敢去面對(duì)。
我知道，心愿的實(shí)現(xiàn)，不能靠一次次的幻想，也不能靠等待，它需要去用智慧的大腦去思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用豐富的知識(shí)去澆灌，用堅(jiān)定的步伐去追求。因此，以現(xiàn)在開(kāi)始，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取讓我的美夢(mèng)成真。
我的心愿作文4
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人想成為老師，培育祖國(guó)的花朵；有的人想成為科學(xué)家，給人們帶來(lái)便利；有的人想好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。而我的愿望是讓爸爸戒煙。
家里怎么濃煙滾滾的？那肯定是我的`煙鬼老爸又在抽煙了。只見(jiàn)他猛吸一口煙，十分愜意，緊接著鼻子里噴出了白煙。抽煙不僅危害了他的肺，還讓我們吸入了大量的“二手煙”，這些煙常嗆得我是“生不如死”，所以我下定決心，要幫爸爸戒煙。
俗話(huà)說(shuō)：“不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！庇谑俏蚁氤隽藥桶职纸錈煹挠�(jì)策：決定把他的煙都偷走。
這一天，家里沒(méi)有人，我便悄悄地打開(kāi)爸爸放煙的抽屜。只見(jiàn)抽屜里放著各種各樣的煙，有小盒裝的，還有一整條的，景象十分壯觀。我剛拿了兩條，準(zhǔn)備藏在床底下，此時(shí)樓下傳來(lái)一陣“咚咚咚”的腳步聲，我心里一驚：“不好！難道老爸回來(lái)了？”于是趕快把煙放回原位，然后抓起沙發(fā)上的一本書(shū)，假裝看了起來(lái)。不一會(huì)兒，“咚咚咚”的聲音消失了，原來(lái)是鄰居回來(lái)了，真是虛驚一場(chǎng)。我又出發(fā)，把爸爸的煙偷偷地藏在了床底下，再把打火機(jī)藏在了我書(shū)桌的抽屜里，這樣就大功告成了。一會(huì)兒，爸爸回家了，習(xí)慣性地要回來(lái)抽一支煙，可一翻抽屜，卻什么都沒(méi)有翻到，便一臉不高興問(wèn)我：“煙放到哪里去了？”我裝傻：“我不知道！”爸爸不信邪，到處找，可什么也沒(méi)有找到，便摟著我的肩膀請(qǐng)求：“乖?xún)鹤樱以僖膊晃鼰熈�，快把煙還給我�！蔽乙苫蟮乜粗f(shuō)：“你確定？”“確定！”爸爸說(shuō)。于是我把煙還給了爸爸，并告訴爸爸：“吸煙有害健康，你為了我和媽媽?zhuān)惨Ｖ厣眢w。”爸爸點(diǎn)頭。從那以后，爸爸果然不抽煙了，還主動(dòng)把煙丟進(jìn)垃圾桶了�？吹桨职值母淖�，我十分高興，想到以后都不用聞這煙味了，而且一家人身體都會(huì)健康，心里像吃了蜜一樣甜。
隨著光陰流逝，我的心愿一個(gè)又一個(gè)地達(dá)成，我很快樂(lè)。我感悟到：等待的過(guò)程是苦的，收獲是甜的！
我的心愿作文5
以前，我對(duì)學(xué)習(xí)總是隨遇而安，能學(xué)多少是多少，覺(jué)得學(xué)得好與壞都是我自已一個(gè)人的事�，F(xiàn)在，我漸漸地明白了，我學(xué)習(xí)的好壞還關(guān)系著爸爸媽媽的感受。
暑假開(kāi)始了，我想邀請(qǐng)好朋友小岳來(lái)我們家玩幾天。我跟媽媽央求著，希望能得到媽媽首肯，媽媽也答應(yīng)了�？墒沁^(guò)了幾天，媽媽給了我一個(gè)不幸的消息：小岳期末考試四科成績(jī)都不好，被他媽媽?xiě)土P在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)閉門(mén)思過(guò)，暑假暫時(shí)來(lái)不了。一聽(tīng)到這個(gè)突然降臨的壞消息，我就特別傷心，為什么我們的相聚會(huì)這么難呢？讀書(shū)到底是為了誰(shuí)？為什么任何事情都要成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà)呢？難道我們就不應(yīng)該有自己童年和自己做主的權(quán)利？
我坐在房間里，靠著椅背，看著桌上的語(yǔ)文成績(jī)單上，作文“舉例離題”的字樣異常醒目，想到我作文平時(shí)還不錯(cuò)的，期末考怎么會(huì)不看仔細(xì)，竟然寫(xiě)離題了，四科總分比我想象中的要差不知多少倍。
回想發(fā)成績(jī)單那天，我滿(mǎn)以為爸爸媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)指責(zé)我，誰(shuí)知他們并沒(méi)有生氣，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句：“如果你盡力了，還是這樣的成績(jī)，那么我們說(shuō)再多也是于事無(wú)補(bǔ)。你在學(xué)習(xí)的`同時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注意保護(hù)視力�！笨晌以趺捶置骺吹桨职謰寢屛⑽櫰鸬拿碱^下浮現(xiàn)著的愁?lèi)�、憂(yōu)傷、難受……
記得那天傍晚，在小區(qū)里散步的時(shí)候，遇到媽媽的同事，她炫耀著自家的孩子考試成績(jī)?cè)趺丛趺磧?yōu)秀，而我的媽媽卻沉默著什么也沒(méi)說(shuō)。那一刻，她一定是傷心無(wú)奈的，感到我的成績(jī)使她顏面盡失，沒(méi)臉見(jiàn)人了。猶記平日里，別的家長(zhǎng)見(jiàn)到我總是說(shuō)，你爸爸是大學(xué)老師，高材生，媽媽也是老師，書(shū)香門(mén)第，你的成績(jī)一定很優(yōu)秀吧？每每面對(duì)這樣的善意的問(wèn)題，我總是不知所措，甚至感覺(jué)到很尷尬，沒(méi)面子�？晌业浆F(xiàn)在才知道，爸爸媽媽要我長(zhǎng)志氣，好好讀書(shū)，那是多么有智慧的一句話(huà)呀。
原來(lái)學(xué)習(xí)并不是我一個(gè)人的事，它還關(guān)系著爸爸媽媽的面子和心情。想到這里，我痛定思痛，默默地許愿：好好學(xué)習(xí)，讓爸爸爸媽媽能為我的成績(jī)而感到自豪和驕傲！
我的心愿作文6
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，從上學(xué)開(kāi)始，我一直擔(dān)任班級(jí)的文藝委員，那時(shí)因?yàn)槲乙魳?lè)方面很突出，但我個(gè)子小，學(xué)習(xí)成績(jī)也不穩(wěn)定，老師總讓大孩子管理班級(jí)。我心里有個(gè)愿望，從來(lái)沒(méi)對(duì)別人說(shuō)過(guò)，那就是我想當(dāng)班長(zhǎng)。這學(xué)期我們換了班主任，要重新選班干部，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了，在班級(jí)比較優(yōu)秀，老師讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我心里真高興，就像吃了蜜一樣甜。從那天起，我更加嚴(yán)格要求自己，一心想著管理好班級(jí)。在圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候，都有意的反反復(fù)復(fù)地讀《少先隊(duì)小干部》，我心中有一個(gè)解不開(kāi)的大問(wèn)號(hào)，我怎么才能協(xié)助老師管理好班級(jí)呢？
有一次，學(xué)校臨時(shí)有事，讓四、五年級(jí)的老師開(kāi)會(huì)，老師讓我組織同學(xué)們讀課文，讀著讀者，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把課文編成了歌唱了起來(lái)，別的同學(xué)也跟著聽(tīng)，有說(shuō)有笑，課堂一下子變成了鬧哄哄的游樂(lè)園。我喊了幾聲也沒(méi)起作用，當(dāng)時(shí)我心里非常著急，我要是管不住同學(xué)們，就辜負(fù)了老師的希望，不就不稱(chēng)職了嗎？我急中生智，想起《少先隊(duì)小干部》給我的啟示，我就在黑板上寫(xiě)出了一個(gè)問(wèn)題，“你為班級(jí)做過(guò)什么？”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們先思考一分鐘，咱們比一比，看誰(shuí)為班級(jí)做的貢獻(xiàn)大�！蓖瑢W(xué)們都來(lái)了興趣，吳其威說(shuō)：“在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑一百米得了第一名。”秦達(dá)說(shuō)：“在學(xué)校的應(yīng)用題競(jìng)賽中，我得了獎(jiǎng)�！焙窝笳f(shuō)：“我學(xué)過(guò)書(shū)法，比賽中得了銀獎(jiǎng)，老師都夸我的字漂亮。”同學(xué)們踴躍發(fā)言，都說(shuō)自己為班級(jí)爭(zhēng)過(guò)光，都很神氣。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“既然同學(xué)們集體榮譽(yù)感這么強(qiáng)，可為什么紀(jì)律總是不太好呢就是因?yàn)橥瑢W(xué)們管不住自己，我們已經(jīng)是四年級(jí)的`小學(xué)生了，應(yīng)該懂得約束自己，管理自己，現(xiàn)在老師不在，我們更應(yīng)該遵守紀(jì)律，給老師一個(gè)驚喜�！蓖瑢W(xué)們都不說(shuō)話(huà)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我繼續(xù)領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，不一會(huì)兒，老師回來(lái)了，見(jiàn)班級(jí)紀(jì)律這么好，臉上露出了欣慰的笑容，我心里也非常高興。
現(xiàn)在，我每天早早就來(lái)到了學(xué)校，幫助老師做些力所能及的事。我的心愿實(shí)現(xiàn)了，今后我會(huì)更加努力，在各方面為同學(xué)們做榜樣，當(dāng)好老師的小幫手，使我們班成為全校的先進(jìn)班級(jí)。
我的心愿作文7
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以點(diǎn)燃一盞燈；心愿像燈，可以照亮一條道路；心愿像路，引導(dǎo)我們走向黎明，每個(gè)人都有自己的愿望，而我也有自己的愿望，那就是當(dāng)一名合格的老師。
當(dāng)我看見(jiàn)老師大步流星地走向講臺(tái)，微笑面對(duì)同學(xué)們，把知識(shí)傳授給我們，我的心不禁澎湃起來(lái)，多少老師為了讓學(xué)生學(xué)得更好，盡心盡力，老師們就像一群園丁，精心地照顧我們這些小幼苗，讓“小幼苗”們健康成長(zhǎng)，老師具有著一種十分可貴的精神———無(wú)私奉獻(xiàn)，而正是因?yàn)檫@無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我，激勵(lì)著我的“教師夢(mèng)”。
我為什么會(huì)有一個(gè)教師夢(mèng)呢？這源于姑姑給我講的一個(gè)故事，現(xiàn)在似乎有些模糊了
那件事情發(fā)生在幾年前的汶川大地震中，有一位老師叫潭千秋，在地震前，潭千秋老師在教室里上著課，但就是后幾分鐘，忽然，大地開(kāi)始震動(dòng)，一棟棟教學(xué)樓瞬間灰飛煙滅，學(xué)校旁的山岳開(kāi)始怒吼，巨大的教學(xué)樓水泥塊滾落下來(lái)，瞬間夜尖漫天，一棟棟高大的教學(xué)樓變成了一片廢墟，半小時(shí)過(guò)去了，消防隊(duì)來(lái)到災(zāi)區(qū)，把一塊巨大的石頭掀開(kāi)后，看見(jiàn)了這樣催淚的一幕：只見(jiàn)潭千秋老師，用自己的那偉大的雙臂死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，可潭千秋老師似乎已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，他的頭部一直流著鮮血，腿部已經(jīng)動(dòng)彈不得，身上幾乎全被鮮血覆蓋了，旁邊的消防員看見(jiàn)后，不禁失聲痛哭，但慶幸的是，潭千秋老師手臂下的四位學(xué)生存活了。
汶川大地震過(guò)后，學(xué)校還舉行了“潭千秋老師的追悼會(huì)”，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，潭千秋老師的那一雙手臂不是急于尋求自身的.安命，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起，保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，他這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。說(shuō)到這你是否有所觸動(dòng)？
雖然，現(xiàn)在的我不能干一番多么偉大的事業(yè)，但是我現(xiàn)在可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力！
盡管這只是我的心愿，但我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)十年后的今天，我一定會(huì)站在學(xué)校的講臺(tái)上，成為一名出色的教師！
我的心愿作文8
心愿！一個(gè)不起眼的字眼，卻承載著千百人的愿望。如果有人問(wèn)我：我的心愿是什么？那也許是再回到過(guò)去——童年！
童年，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫；童年，是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。我渴望回到童年！
昨天我問(wèn)自己，童年最難忘的是什么？在朦朧記憶中，難忘那彎彎曲曲的上學(xué)小道。
那年，下課鈴一響，剛跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻的我，便像小燕子一樣飛奔出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在樓道里追逐，或是靜靜的圍在老師身旁聽(tīng)他講著童話(huà)故事；陽(yáng)光下，男孩們抱在一起打成一片，女孩們?cè)诮锹淅锖咧鴥焊�，拉著那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)地橡皮筋；銀鈴般的笑聲回蕩在校園。不知從什么時(shí)候起，童年的時(shí)光悄悄溜走了。我長(zhǎng)大了，雖然同心猶存，但我必須像個(gè)小大人一樣生活。成長(zhǎng)帶給我無(wú)限的歡樂(lè)，也帶給我無(wú)盡的煩惱。
步入中學(xué)的.門(mén)檻，擺在眼前的是充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。每天都是考試——作業(yè)、作業(yè)——考試，這就是我的中學(xué)生活。我不再有時(shí)間到外面玩耍，不再有時(shí)間和伙伴們拉起那長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋，也不再有老師會(huì)為我講童話(huà)故事……
放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書(shū)包，揉著被壓痛的肩膀，多想像童年那樣去沙石地里壘著“城堡”幻想著有一天公主和王子能在里面過(guò)著幸福快樂(lè)的生活�？裳巯聸](méi)時(shí)間，書(shū)包張著大嘴，又吐出一大堆作業(yè)。往窗外望去，一些孩子在路邊鬧著、跳著，沉浸在屬于他們的世界；回想以前 ，我也有快樂(lè)的周末。
童年時(shí)代的周末，總是深深吸引著我。那時(shí)，我經(jīng)常和小伙伴去池塘邊釣魚(yú)、捉泥鰍；去山上掏鳥(niǎo)巢，捉迷藏。于是笑聲在空中蕩漾，蝴蝶與我共舞，鳥(niǎo)兒為我歌唱……童年時(shí)光就這樣如流水般流走了。
從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始，父母變得嚴(yán)厲了，不再像以前那樣和藹可親，我不再有快樂(lè)的周末。周末回到家，耳邊總是響著爸爸的囑咐媽媽的嘮叨；去！把作業(yè)做了；別看電視了，別玩了！去背一下書(shū)……童年時(shí)的玩伴也已各奔東西，那些記憶已模糊，沒(méi)人會(huì)再提起那條橡皮筋 ，也沒(méi)人會(huì)再提起那些往事�，F(xiàn)在，如果可以，我想和兒時(shí)玩伴，在同樣的地方，做著同樣的事，重溫那些被遺忘的往事……
童年，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫；童年，是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。我渴望回到童年！
我的心愿作文9
心愿二字，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只需要用最真摯淳樸的心去完成即可，但它卻是每個(gè)人心中偉大而崇高的心愿。我的心愿是感受四季的美。
冰融了是春，花開(kāi)了是春，鳥(niǎo)來(lái)了是春，風(fēng)兒卷著輕塵輕撲向你的面是春，風(fēng)吹皺了水面，吹皺了心情，吹出了大自然充滿(mǎn)生氣的面容，吹鬧了自然。多想這樣對(duì)看風(fēng)坐著，看那吹皺的水面上，一波波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多么自己，讓人不自主地想起了天上悠悠的白云，只是那云雖然可愛(ài)，卻少了迷人的眸子。春是水，春是花，春是鳥(niǎo)，春是風(fēng)�！菏窍Ｍチ擞只貋�(lái)，歲歲年年。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，在《曉出凈慈寺送林子方》中我感受到了夏日荷花的驚艷。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”則寫(xiě)出了夏日的歡躍。然而，在大多數(shù)人印象里夏日只一個(gè)特點(diǎn)——熱。
金風(fēng)送爽，秋天的到來(lái)給予人們很多的驚喜。金黃色的樹(shù)葉像雪花一樣飄落在地上，燕子已經(jīng)收拾好行囊準(zhǔn)備前往南方，田野里的莊稼都被壓彎了腰，各種各樣的水果大量上市，不僅讓人們大飽口福，還讓農(nóng)民體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和成就感。在杜甫的`詩(shī)句“停車(chē)愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中感受到了秋色的優(yōu)美、紅火。暈紅的晚霞，天邊突然飛來(lái)了幾只鳥(niǎo)，使我不經(jīng)想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯闊景色。
冬天的大地銀裝素裹，讓人贊嘆，令人向往，但萬(wàn)物已凋零，毫無(wú)生機(jī)。冬日雖沒(méi)有秋日那萬(wàn)里飄香的桂花，但冬日竟然給我?guī)?lái)了清香的梅花，讓我不得不忘了桂花的香味，陶醉在這梅花之中。這么冷的冬日，欣賞這么香的梅花，我不由想到了“梅花香自苦寒來(lái)”“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”這樣的詩(shī)句。
春是暖，夏是熱，秋是涼，冬是寒。四季以它不同的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，欣賞它的景，感受它的美，體驗(yàn)它給我們帶來(lái)的不同樂(lè)趣。這就我的心愿——感受四季的美。
我的心愿作文10
愿望就像黑暗中的一盞燈，為我們照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火，給我們帶來(lái)溫暖。愿望就像一顆種子播種在心的土壤里，盡管渺小，卻可以開(kāi)出最美麗的花朵。而我的心愿是長(zhǎng)大成為鋼琴家。
晚上，我打開(kāi)了電視機(jī)，一陣悅耳的琴聲飄了出來(lái)。只見(jiàn)一位叔叔坐在鋼琴前，手指宛如一只翩翩飛舞的蝴蝶，在琴鍵上上下翻飛，他彈奏時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而如大珠小珠落玉盤(pán)……。我深深地陶醉在這美妙的旋律之中，不能自已。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也情不自禁的鼓起掌來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@位叔叔是誰(shuí)？”媽媽告訴我說(shuō)：“這是著名的`鋼琴家朗朗�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴�！眿寢屄�(tīng)了一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“彈鋼琴是要付出代價(jià)的，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，必須持之以恒，你能做到嗎？”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此我和鋼琴就結(jié)下了不解之緣。
炎炎夏日，太陽(yáng)如一個(gè)大火球炙烤著大地，別的人都在吃著冰棒，吹著空調(diào)，可我還要坐在琴凳上練著鋼琴，汗水把琴凳都給浸濕了。寒冬臘月，鵝毛大雪漫天飛舞，天地間白茫茫的一片，別人都在溫暖的被窩里，而我還在練著鋼琴，練得牙齒都在打顫兒，有的時(shí)候遇到一首高難度的曲子，彈幾十遍都談不好，一練就是一兩個(gè)小時(shí)，談的多了，手就變得僵硬。我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想到朗朗彈的那首曲子，那首曲子帶給了我無(wú)限的勇氣，不斷的激勵(lì)我讓我重拾信心。如今，通過(guò)我的不懈努力，已經(jīng)考過(guò)六級(jí)，也能熟練地彈奏一些名曲，準(zhǔn)備突破九級(jí)。我向著自己的心愿邁進(jìn)了一大步，將來(lái)我想成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，像郎朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲，彈到世界的舞臺(tái)上。
雖然我的心愿離我還有很大一段距離，但是我相信只要我努力，堅(jiān)持不懈，勤加練習(xí)，就一定會(huì)成功。讓我們?yōu)榱俗约旱男脑敢黄鹋Π桑?/p>
我的心愿作文11
我有一個(gè)美麗心愿，這個(gè)心愿像花兒綻放，沒(méi)有一刻終止的跡象，即使前方的路途有多遙遠(yuǎn)，我都不顧一切，去實(shí)現(xiàn)它。
我的心愿就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)樵谖业男睦铮蠋熅褪俏覀儗W(xué)習(xí)上的“媽媽”，每天教導(dǎo)著我們。老師就是蠟燭，默默地燃燒著自己，卻一絲不茍地照亮別人。老師是園丁，默默無(wú)聞，時(shí)時(shí)刻刻地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，看著他們上更高的年級(jí)，考上好大學(xué)，由衷的感到高興。在我眼里，老師是最偉大的，最崇高的人。老師也是天底下最光輝的職業(yè)。
假如我長(zhǎng)大成了一位優(yōu)秀的老師，首先我先教會(huì)他們?cè)鯓尤プ鋈耍瑑艋麄冇仔〉男撵`。讓他們心中只有一個(gè)念頭，走正道，從無(wú)邪惡。讓他們插上理想的翅膀，去了解知識(shí)。下課時(shí)，我會(huì)和學(xué)生一起玩耍，和他們平等相待。
我也要讓學(xué)生和書(shū)去交朋友，在書(shū)的海洋里遨游，讓他們盡早地去認(rèn)識(shí)一些有名的人，偉大的人。在班級(jí)我還會(huì)舉行“故事大王、優(yōu)秀閱讀小能手”活動(dòng)，讓他們盡可能的表現(xiàn)自己，對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣。
每天我還會(huì)少布置作業(yè)，盡量讓他們?cè)趯W(xué)校里寫(xiě)起來(lái)，要給他們充足的閱讀時(shí)間。還要教他們?cè)趺礃赢?huà)好詞好句，讓他們邊思考邊記。讓他們多休息，休息正是大腦生長(zhǎng)的關(guān)鍵。
也是語(yǔ)文的一半部分，非常重要。寫(xiě)作文離不開(kāi)生活，我要讓他們接觸大自然，學(xué)會(huì)觀察，春天，我會(huì)把學(xué)生們帶到綠油油的草地上，撫摸著五彩繽紛的'花朵，感受到春天的氣息。夏天帶他們觀賞亭亭玉立的荷花，再到河里游泳。秋天，讓他們?nèi)ナ崭畹痛沟墓人耄惺苻r(nóng)民伯伯的辛苦。冬天，我和同學(xué)們一起盡情地玩耍，打雪仗、堆雪人……
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我每天都認(rèn)真地去完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，積極地參加學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，努力，努力，再努力。我的這個(gè)美好心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的心愿作文12
那天，跟朋友分享起彼此獲過(guò)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，朋友不慌不忙地報(bào)出了一個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。頓時(shí)，我傻了，同時(shí)也在心里暗暗下定決心：一定也要拿一個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)！心愿的種子就此埋下……
我在黑暗中等待著，終于，我迎來(lái)了一絲光明——國(guó)家級(jí)比賽，奧數(shù)“希望杯”開(kāi)始了！我沖向那絲光明，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的備戰(zhàn)……
再辛苦，我也要扛下來(lái)！在我下定決心不放棄的那一刻，心愿的種子發(fā)芽了……
打那以后，我的笑聲便在家中消失了。取而代之的.是筆在草稿紙上演算的沙沙聲。無(wú)論是早晨六點(diǎn)，還是深夜十一點(diǎn)，朝霞下，燈光下，都有我孜孜不倦的身影。背后，爸爸媽媽在不忍之中也欣慰地笑了……心愿的種子已經(jīng)長(zhǎng)葉……
備戰(zhàn)是辛苦的，我常常瞪著布滿(mǎn)血絲的眼睛在燈光下，在月光下，在父母心疼的目光下筆耕不輟。特別是中午，樓下的那些一年級(jí)小同學(xué)的嬉鬧聲，猶如千萬(wàn)條蟲(chóng)子啃咬著我，我也要出去玩！�。〉�，我不行！我要奪到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一定要！我不知道，在我咬牙計(jì)算的那一刻，心愿的種子已經(jīng)吐蕊……
我不止一次的想休息，想放棄，干啥要那么辛苦？學(xué)校里的勁敵就一大堆！更何況全國(guó)呢？對(duì)，放棄算了！我剛想停筆，轉(zhuǎn)念一想，放棄了，我之前的艱苦奮斗豈不是付諸東流了？我對(duì)得住辛苦操勞的父母嗎？對(duì)得住殷切期盼的爺爺奶奶嗎？對(duì)得住對(duì)我寄予厚望的老師嗎？我怎能如此懦弱？！不，不能放棄，更不能輕言放棄！我，拼了！
至此，我卻遇到了大麻煩——一道難題！我使出了十八般武藝對(duì)付它：方程、倒推、甚至邏輯！仍然不見(jiàn)起色，我心急如焚。咦！對(duì)了，鄰居柯叔叔不是初中數(shù)學(xué)老師嗎？找他去！果然，在叔叔的指導(dǎo)下，問(wèn)題迎刃而解，我也聽(tīng)得明明白白，道了謝，歡天喜地地回家了……
心愿種子即將開(kāi)花……
此時(shí)的我就像一個(gè)炸藥包，已經(jīng)去了保險(xiǎn)栓，拉好了導(dǎo)火索，只等著那微弱的火光——考場(chǎng)的到來(lái)……
幾十天的積累全部爆發(fā)：考場(chǎng)上，我快刀斬亂麻，對(duì)題目展開(kāi)了；凌厲的攻勢(shì)，終于……
“三等獎(jiǎng)！國(guó)家級(jí)！”
心愿的種子綻放出了絢麗的生命之花，面對(duì)著金光閃耀的獎(jiǎng)狀，我釋然了……
我的心愿作文13
小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，又成了我的心愿�？涩F(xiàn)在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠(yuǎn)，就像天上的星星，看得見(jiàn)，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類(lèi)充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。
更為殘暴的是，人類(lèi)居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚(yú)的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻(xiàn)╠╠吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類(lèi)沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子╠╠人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類(lèi)的痕跡:一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢(qián)財(cái)，紛紛關(guān)上大門(mén)，狼狽地寫(xiě)著:“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停�！�
街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類(lèi)不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
可憐的人類(lèi)，面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)，你的聰明呢?你的'智慧呢?你昔日的傲氣呢?看看這些可觀的數(shù)字吧:從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟?lèi)影響，今共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-20xx公頃的森林遭到人為的破壞，今天只有28億公頃森林，從原來(lái)占陸地的1/2銳減到1/5……哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執(zhí)迷不悟了!這樣下去，只會(huì)釀成更慘重的悲劇!
我心潮澎湃，在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰╠╠我要做一名“綠色使者”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。愿今后的天更藍(lán)，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風(fēng)!
這就是我永不變更的心愿。
我的心愿作文14
心愿，像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，期待著開(kāi)出最美的花朵;心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，用來(lái)澆灌綠色的希望;心愿，像一顆星星，鑲嵌在無(wú)邊的天空中，盡管它很普通，卻可以照亮每一個(gè)夜晚�！驹u(píng)：用生動(dòng)形象的排比句，寫(xiě)出了愿望對(duì)人生的重要意義�！�
我最大的愿望，不是什么讓世界永遠(yuǎn)和平啊，也不是成為什么百萬(wàn)富翁啊，而是貼切實(shí)際地想要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，地點(diǎn)是我夢(mèng)寐已久的大草原�！驹u(píng)：采用對(duì)比寫(xiě)法，說(shuō)明自己的心愿很普通。】
平時(shí)玩著手機(jī)，總能看到誰(shuí)去了一個(gè)美景如畫(huà)的地方，吃了什么美味佳肴，天天在發(fā)朋友圈。(這)讓我不禁羨慕嫉妒恨。(普通)平凡的城鎮(zhèn)小女孩，沒(méi)有(走)出過(guò)自己的家鄉(xiāng)，一直(在)想象著外面世界的美妙。望著蔚藍(lán)的天空中成群的(大)飛雁飛過(guò)，小女孩露出了幸福的笑容。這種沒(méi)有自由的姑娘，十分值得可憐。我就是這種姑娘啊!【評(píng)：憧憬著外面世界的精彩�！�
(讀了)老舍寫(xiě)的《大草原》中的選段，勾起了我對(duì)那個(gè)神秘地方的向往之情。在一片一望無(wú)際的綠茵茵的草地上，(白色的)蒙古包屹立(其中，)在一片平地上顯得十分突兀。雪白的羊群，成(幫)群結(jié)隊(duì)地向自己心中的目的地出發(fā)，就像在一匹純綠的綢緞上，(繡上了)羊群就嵌在中國(guó)的四大名花之一牡丹，繡在綢緞上，而鮮艷的小花朵是那美麗的點(diǎn)綴品，加上藍(lán)藍(lán)的天空，(真是一幅絢麗的水墨畫(huà)。)夕陽(yáng)西下之時(shí)，黃昏之中，在最遠(yuǎn)的一邊，成了藍(lán)和綠的`交際處，美(不勝收)極了。【評(píng)：讀老舍的文章，想象著大草原的壯美�！�
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：在遼闊的大草原上，碧綠的青草在風(fēng)中飄蕩，就像翻滾的海中波浪。一朵朵花兒點(diǎn)綴在綠色草叢中，好像一幅炫麗的畫(huà)卷。其中一個(gè)小女孩騎在一匹高頭大馬上(，揚(yáng)鞭)在奔馳。馬兒脖子下的鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”有節(jié)奏地響著。馬背上的小姑娘神采飛揚(yáng)，像一個(gè)威嚴(yán)神奇的大將軍，將要帶兵出征。在養(yǎng)了(她)自己十幾年的家鄉(xiāng)，流露出欣慰的笑容，“哈哈哈”地笑個(gè)不停，我被著(這)聲音(驚)醒了，這時(shí)，我才知道這是個(gè)夢(mèng)啊!【評(píng)：夢(mèng)想中的草原，真美�！�
我的心愿作文15
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐，望著公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣，望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現(xiàn)了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?
我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M(mǎn)足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙、擋寒雨的綠色屏障。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來(lái)到了人類(lèi)的.棲息之地，它們面對(duì)罪惡的人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類(lèi)的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地坍倒了;一家大商店狼狽地在關(guān)閉的店門(mén)上掛了“因天氣狀況，暫停營(yíng)業(yè)”的牌子;一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚滾落下來(lái);一位白須老人望著滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報(bào)應(yīng)啊!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi)，面對(duì)大自然的示，威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦，人類(lèi)，覺(jué)醒吧，現(xiàn)在還來(lái)得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游至西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識(shí)到了人類(lèi)的危急：長(zhǎng)江源頭的居民竟缺水告急!她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會(huì)“變臉”的……
我心潮澎湃，一剎那間竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰--我要做一名“綠色使者”，我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說(shuō)聲：對(duì)不起!我要號(hào)召人類(lèi)為人與自然的共存而奮斗不息。
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