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“數(shù)學(xué)”之家作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的“數(shù)學(xué)”之家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“數(shù)學(xué)”之家作文1
我家是個(gè)“數(shù)學(xué)”之家，這倒不是我家都精通數(shù)字，而是因?yàn)槲液桶职謰寢尩年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)式子來(lái)表示。一般來(lái)說(shuō)“我=爸爸+媽媽”，因?yàn)槲沂前职謰寢尩膬鹤�，不但與他們外表相像，同時(shí)也繼承了他們的好強(qiáng)，不服輸?shù)男愿�。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對(duì)我是平等對(duì)待，遇到家事商量對(duì)策時(shí)，我就和他們坦誠(chéng)而言，儼然一個(gè)小主人的模樣。
于是，也有時(shí)侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問(wèn)題無(wú)法對(duì)付時(shí)。例如，數(shù)學(xué)解答錯(cuò)誤，知識(shí)貧乏……，記得有一次，我報(bào)名參加了朋友們的航模比賽，在準(zhǔn)備階段，我試做了幾個(gè)模型，但總是失敗，我氣餒了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小波，做事切記不能半途而廢，一個(gè)人做事不怕困難，怕的是沒(méi)有克服困難的勇氣，”爸爸則看著我做模型，哪兒錯(cuò)了，就給我指點(diǎn)。在爸爸和媽媽的'鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務(wù)，還得了二等獎(jiǎng)。我深深體會(huì)到此時(shí)與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過(guò)，也有“我＞爸爸+媽媽”的時(shí)候。你知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢屧谧鲛r(nóng)活時(shí)，看見(jiàn)哪里不對(duì)，就和我討論，問(wèn)我如何下對(duì)策。我怎么說(shuō)他們就怎么做。這時(shí)，我感覺(jué)我就是一位老師，而他們就像學(xué)生。
我們家就是這么一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)之家”。
“數(shù)學(xué)”之家作文2
我家是個(gè)“數(shù)學(xué)”之家，而并不是說(shuō)我們家都精通數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲摇职趾蛬寢尶梢杂靡恍⿺?shù)字來(lái)表示。
一般來(lái)說(shuō)：“我=爸爸、媽媽�！币�?yàn)槲沂前职謰寢尩呐畠�，不但和他們外表長(zhǎng)的像，同時(shí)還繼承了他們好強(qiáng)、不服輸?shù)男愿�。別看我人小，爸爸媽媽對(duì)我是平等看待的，遇到家事需要商量的時(shí)候，他們總要聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，如果行得通的話，就采納，如果行不通就取消。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就和他們平起平坐，就像一副小主人的模樣。
可有時(shí)候，“我＜爸爸、媽媽”。這是在我生活上或?qū)W習(xí)上的困難。比如：我遇到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，課外知識(shí)的嚴(yán)重缺乏……記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了全市的畫(huà)畫(huà)比賽，題目是《我的`老師》。在準(zhǔn)備階段，我畫(huà)了幾幅畫(huà)，可總是畫(huà)得很難看，我生氣了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，而你呢，是拿自己來(lái)懲罰自己�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是啊，女兒，我們做事不能半途而廢呀！”爸爸媽媽的鼓勵(lì)使我勇往直前，最后，我聽(tīng)了父母的話，得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
確實(shí)，“我＜爸爸、媽媽”，可有時(shí)候，“我＞爸爸、媽媽”，例如最近，因?yàn)楣镜男枰职趾蛬寢尭覍W(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。每天都拿著英語(yǔ)書(shū)籍來(lái)讀，不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我，如果我也不會(huì)，那么他們只好請(qǐng)教啞巴老師——字典了。我這個(gè)做“老師”的，看見(jiàn)“學(xué)生”那么認(rèn)真，會(huì)心的笑了。
你看，我家的確是一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)之家！
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