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尊重他人的作文（通用18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的尊重他人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊重他人的作文 1
尊重他人是一種崇高的美德，是個(gè)人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重，是每個(gè)人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是每個(gè)人所必須要有的品質(zhì)。尊重，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一種品道。它反映了一個(gè)人的文化水平，無(wú)論是對(duì)同學(xué)，老師，領(lǐng)導(dǎo)，同事或者鄰居，朋友，甚至是家人，都應(yīng)該保持最起碼的尊重，因?yàn)樽鹬貏e人，別人也會(huì)尊重自己。
在如今社會(huì)中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人；同學(xué)之間，老師之間，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間，同事之間，左鄰右舍，親朋好友之間，有時(shí)候常常聊天完全以自我為中心，不會(huì)去注意別人的感受，不給對(duì)方留下足夠多的心理聊天時(shí)間，與任何人談話時(shí)，只顧自己在說(shuō)，完全不在意別人的想法，不給對(duì)方插話的`機(jī)會(huì)，同時(shí)把自己的意志和決定強(qiáng)加于別人身上；在聽別人傾吐自己的心事時(shí)，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對(duì)給自己一件的人耿耿于懷，對(duì)批評(píng)自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會(huì)尊重他人的行為。
你對(duì)別人尊重同樣也是尊重自己，同學(xué)之間，同事之間，鄰居之間，師生之間，領(lǐng)導(dǎo)之間也要學(xué)會(huì)互相尊重，越親近的人，在面前說(shuō)話越不可以出言不遜，因?yàn)樵接H近的人越容易被傷害。
所以說(shuō)人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，就認(rèn)我們每個(gè)人都先去尊重他人吧！因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>
尊重他人的作文 2
生命需要尊重，恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳，恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下，恰如秋日里那積攢了一年的果實(shí)不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。
生命需要尊重，尊重生命是我們熱愛生命的前提，尊重生命是我們享受生命的序曲，尊重生命，才能善待自己，善待他人，善待人生。
尊重生命的程度決定了生命回贈(zèng)你的多少。
尊重是一種態(tài)度，是一種謙卑的行為，當(dāng)我們用心底最真誠(chéng)的態(tài)度善待生命時(shí)，生命也會(huì)以同樣的結(jié)果回饋于你。
貝多芬的失聰是生命的打擊，而《月光曲》也是生命的信任與尊重。
魯賓遜的背井離鄉(xiāng)是生命的'重創(chuàng)，而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品，只因他對(duì)生命的珍惜和那份執(zhí)著。
尊重生命的同時(shí)我們也贏得了自己，獲得了新的生命。
尊重生命是高貴的品質(zhì)，那是人間的愛的升華，是宇宙的感情的表現(xiàn)形式。
羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律淖鹬�，蟻群遇火展示的是小生命�?duì)大生命的尊重，新轉(zhuǎn)來(lái)的女生以“我可以扶你起來(lái)嗎?”示意生病的男孩，是堅(jiān)強(qiáng)的生命對(duì)虛弱的生命的尊重。
這尊重里有愛，有高尚的品質(zhì)，也是這尊重贏得了新的生命，和生命的新起點(diǎn)，新高度。
對(duì)生命的表達(dá)方式便是尊重。生命是擁有了陽(yáng)光雨露含苞欲放的花朵，尊重是陽(yáng)光中溫暖的一線，是雨露中最溫馨的一滴。
生命有如一個(gè)蘋果，上帝在吃蘋果時(shí)偶爾遇到喜歡的一個(gè)多咬了一口，而成了人的時(shí)候，則變成了一種缺陷，這也是上帝對(duì)我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這生命的真誠(chéng)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生命的情感，生命本不完美，而一顆尊重生命的心，卻會(huì)使它變得完美而充滿生機(jī)。
尊重他人的作文 3
一個(gè)人如果沒有尊嚴(yán)，是可悲的，如果他還要去傷害別人，不尊重別人的尊嚴(yán)，那么他就是可恥的。
有時(shí)候，一聲道歉，一個(gè)手勢(shì)，一句問候，一個(gè)眼神，就是對(duì)別人的尊重。
小劉是一個(gè)工人，一次他在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)，一不留神，被一輛大卡車撞倒在地，原來(lái)車?yán)镒牟皇莿e人，正是周總理，他見撞了人，急忙下了車，見小劉已經(jīng)昏倒在地，立即叫人送他去醫(yī)院，給他做全面檢查、徹底治療，并囑咐不要說(shuō)是我的車撞了他……
在周總理的眼里，小劉與他是平等的，正是因?yàn)樗鹬亍㈥P(guān)愛每一個(gè)人，才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛戴。
這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的，無(wú)論一個(gè)人的地位有多高，也是要尊重別人的，相反，對(duì)別人的譏諷、嘲笑，就是對(duì)別人的不尊重，你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛給同學(xué)起外號(hào)，叫別人許多難聽的名字，我自以為自己很聰明，看到對(duì)方尷尬、無(wú)奈的表情，聽到其他同學(xué)的哄笑聲，我得意洋洋�？墒俏覜]有想到，我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了，而且還給我起外號(hào)，我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的'對(duì)象。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重，特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，比如有生理缺陷的人、老人、兒童，我們更應(yīng)該尊重他們，給他們以信心。
人們之間需要互相尊重，尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，如果人與人之間失去了尊重，交往就會(huì)失去友善。禮貌待人，平等待人，誠(chéng)信待人，理解他人，安慰他人，這都是尊重的表現(xiàn)，所以，我們要尊重他人，尊重自己，才會(huì)使這個(gè)世界充滿和諧。
尊重他人的作文 4
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：
在一家生意很好的點(diǎn)心店門口，來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，渾身散發(fā)著怪味，當(dāng)它來(lái)到柜臺(tái)前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情！
店伙計(jì)呵斥著要他滾開，而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票，說(shuō)：我今天不是來(lái)乞討的，我聽說(shuō)這兒的點(diǎn)心很好吃，我也想嘗嘗。我想了好久，好不容易才湊到這些錢！
店老板目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐，并深深地鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：多謝關(guān)照，歡迎再次光臨！
在這之前，無(wú)論多么貴重的客人來(lái)買點(diǎn)心，店老板總是交給伙計(jì)們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個(gè)乞丐！
他說(shuō)：那些常來(lái)光臨我們店的人，應(yīng)當(dāng)受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個(gè)點(diǎn)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是什么難事，今天來(lái)的`這們客人，雖然是乞丐卻與眾不同，為吃我們的點(diǎn)心，不惜花他很長(zhǎng)時(shí)間討來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢，實(shí)在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對(duì)得起他的這份厚愛呢？
既然如此，您又為什么收他的錢呢？旁邊的孫子不解地問！
老板笑了笑說(shuō)：他今天是作為一們客人來(lái)到這里的，不是來(lái)乞討的我們應(yīng)當(dāng)尊重他，如果我不收他的錢豈不是對(duì)他人格的侮辱？我們一定要記住，要尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客，哪怕是一個(gè)乞丐，因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的！
這們老板就是兩次被福布斯評(píng)為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里。他曾多次在集團(tuán)員工開會(huì)時(shí)講到這個(gè)故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個(gè)顧客！
給乞丐鞠躬，對(duì)企業(yè)而言：是以人為本的成功謀略。而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學(xué)會(huì)尊重可憐見我，那么我們必然會(huì)得到更多人的尊重！
尊重他人的作文 5
尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才會(huì)尊重你。
"尊重”是什么呢？要如何才算尊重呢！
尊重是臉上一抹真誠(chéng)的微笑：尊重是他人發(fā)表不同的意見時(shí)的傾聽；尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實(shí)尊重說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果這就算尊重，當(dāng)別人失敗時(shí)你不嘲笑他這就算尊重……
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”就如：你不踐踏草坪，它自然會(huì)還給你一片綠蔭；你努力學(xué)習(xí)，那么你自然就會(huì)獲得好成績(jī)；你關(guān)愛他人，那么你就會(huì)得到他人的關(guān)愛……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人，他的修養(yǎng)極高，自然也會(huì)懂得如何尊重他人。
當(dāng)然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是沒有自尊的低三下四，更不是沒有原則的.謙價(jià)奉迎，也絕不是否定曾擁有過(guò)的不好現(xiàn)實(shí)。
就像日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國(guó)人討厭憎恨他們。他們?cè)?jīng)對(duì)我們無(wú)限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定，應(yīng)為我們尊重歷史，因此我們國(guó)家不斷前進(jìn)。
我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者，人恒愛之；重人者，人恒重之�！闭f(shuō)明了我們只有尊重他人，才會(huì)被他人尊重。
因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人，讓我們的生活變得更美好吧！
尊重他人的作文 6
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個(gè)不尊重別人的人，是絕不會(huì)得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的'態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣，需要相互尊重！
要做到尊重他人，首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明，人都有友愛和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立，成為家庭和社會(huì)中真正的一員，平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對(duì)方會(huì)覺得受到尊重，而對(duì)你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個(gè)高素質(zhì)的人，首先他肯定是個(gè)懂得尊重別人的人，謙虛的人———海，有容乃大，否則你只能是個(gè)狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學(xué)會(huì)尊重別人，是事業(yè)的起點(diǎn)，其他都在其次。先要學(xué)會(huì)尊重別人，再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會(huì)傾聽別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識(shí)、相交，最重要的一條是要學(xué)會(huì)尊重，坦誠(chéng)相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)平等。學(xué)會(huì)尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
尊重他人的作文 7
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要尊重。
中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思想。然而在今天，對(duì)于我們這些生活在新時(shí)代、新社會(huì)里的人來(lái)說(shuō)，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老，我們還應(yīng)該尊重身邊所有的人：無(wú)論他們是年長(zhǎng)還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r(shí)，他們也會(huì)以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說(shuō)過(guò)，尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫他塞給那人１０元錢，不一會(huì)，他返回來(lái)了，從買比那取出幾支鉛筆，并抱歉的'解釋自己忘取筆了，最后他用愉快的眼神看著那人說(shuō)：“你跟我都是傷人，你有東西要賣。”鉛筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個(gè)月后，再次相遇，你賣筆人已成了推銷商，并感謝紐約商人，激動(dòng)地說(shuō)：“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個(gè)商人�！弊鹬厮送瑯右彩巧拼约�。我們往往會(huì)在不經(jīng)意間傷害到別人，同時(shí)也傷害了自己。因?yàn)閯e人也同樣會(huì)說(shuō)出“漫不經(jīng)心”的一句話；同樣會(huì)做出“微不足道”的一個(gè)舉動(dòng)。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重他人的作文 8
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個(gè)道理。
在之前的時(shí)候，我經(jīng)常去嘲諷他人，當(dāng)他人有困難或出現(xiàn)一些事情時(shí)，我經(jīng)常用話來(lái)刺激他，我感覺這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認(rèn)為他是因?yàn)橐幌盗胁缓玫脑颍圆艜?huì)導(dǎo)致遲到。后來(lái)，我把我自認(rèn)為的原因說(shuō)出來(lái)了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會(huì)做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時(shí)的開心、好玩嗎?
直到上了政治課，我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂的方式。老師說(shuō)：“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的�！�
我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了，我不應(yīng)該拿別人的痛楚來(lái)尋自己的開心，尊重他人是你和我共同努力完成的.。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們：“如果你不尊重他人，你就沒資格得到他人對(duì)你的尊重�！�
聽了老師的教導(dǎo)，我感觸頗深。那段時(shí)間，我確實(shí)沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會(huì)盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治，做好人!
尊重他人的作文 9
星期五作文課上，可樂老師讓我們扮演動(dòng)物�？墒俏覀兌己芟胪嬗螒�，覺得扮演動(dòng)物很無(wú)聊，就抱怨起來(lái)�？蓸防蠋熀苌鷼猓阃Ｕn給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師，可是我從來(lái)都沒感謝過(guò)他們，我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情有：每次父母做飯時(shí)，應(yīng)該大大的贊揚(yáng)，我不應(yīng)該還沒有吃到飯就挑來(lái)挑去。就像這次作文課一樣，還沒有上作文課就開始抱怨。
父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦，可是我卻沒有說(shuō)一句“謝謝”，反而經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。我覺得我沒有尊重他們，我想對(duì)他們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的付出�！�
老師，是我們學(xué)習(xí)的`第一位老師，他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè)，輔導(dǎo)我們……我們反而覺得這些是他們應(yīng)該做的，我們考不好都是因?yàn)樗麄儧]有教好。我覺得很不好意思，所以我覺得應(yīng)該做到：講文明，愛學(xué)習(xí)，懂禮儀，不應(yīng)該在上課時(shí)大喊大叫，要認(rèn)真聽課……我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
朋友，是我們第一個(gè)值得依賴的同伴。每次我哭泣的時(shí)候，他們總是給我勇氣；每次我受傷時(shí)，他們總是給我一些安慰�？墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友，所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的壞毛病，多幫助他們，我不應(yīng)該不理睬他們。
我學(xué)會(huì)了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣，這樣就會(huì)失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果，要學(xué)會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝�！�
尊重他人的作文 10
那一次，母親的開導(dǎo)，讓我真正懂得了尊重。
小時(shí)候的我稚嫩淘氣，不懂得尊重他人。又一次，我無(wú)意中聽到了妹妹的一句貶低自己爸爸的話，可周圍的大人聽了，非但沒有責(zé)怪妹妹，而且都笑得前仰后合，我不停地在心里犯嘀咕，“我為什么也不能捉弄爸爸一會(huì)呢?這樣一來(lái)全家人也會(huì)笑翻天的。”我得意洋洋地笑了起來(lái)，為自己的小聰明感到格外的開心。
在床邊，我學(xué)著妹妹的樣子，先皺了皺眉頭，再嘟起一張小嘴，不滿地說(shuō)：“你再說(shuō)，我就把你扔到河里去!”剎那間，我的話就像一把刀把家中溫馨融洽的氣氛，驅(qū)趕地?zé)o影無(wú)蹤，父親的臉頓時(shí)暗淡無(wú)光，說(shuō)出口的話也嘎然而止，他扭頭走向了屋外，心情糟糕透了。
在這短暫的時(shí)間后，我的喉嚨好像被萬(wàn)根尖針刺著，再也說(shuō)不出話來(lái)，眼淚就像淘氣的孩子，不停地再我的眼眶里打轉(zhuǎn)，看過(guò)去，我的眼睛好像蓋著一張薄薄的鏡片，一碰，眼淚就會(huì)像碎玻璃似的掉下來(lái)。我也哽咽了，急忙扭頭倒在床上。
母親看到這一幕，心情仿佛很沉重，她把我擁入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣不尊重爸爸呢?父母花了好多的心血把你撫養(yǎng)大，讓你健康成長(zhǎng)，這是多么來(lái)之不易啊，你應(yīng)該懂得尊重，應(yīng)該用一顆愛的`心去度過(guò)這一段美好而又寶貴的時(shí)光，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著屋外的父親，眼淚就自主地流了下來(lái)。接著我又把妹妹的事一五一十地告訴了父母，他們笑著直說(shuō)“傻孩子，你妹妹是年齡還小，不懂事，你怎么能學(xué)她呢?”我也破涕為笑，愛的暖流又蕩漾在家中，久久沒有逝去。
那一次，我懂得了尊重。
尊重他人的作文 11
書，能把我們帶到浩瀚的天地，能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，最重要的是能帶我們領(lǐng)略人世的真諦......
前幾個(gè)星期,我與家人吵了一架,直到前幾個(gè)星期我們還是不理不睬,形同陌路。吃飯時(shí),心里總是不踏實(shí),好想去道歉,可是對(duì)于我這個(gè)極愛面子的人來(lái)說(shuō),這是不可能的，好幾次話到嘴邊又咽了回去，心里有兩個(gè)小人在喋喋不休的爭(zhēng)論，我心煩意亂，猶豫不決。
我的心情越來(lái)越差,越想越煩惱,于是隨手拿起一本書來(lái)看,剛開始興趣不大,只是為了改善心情,但突然翻到一頁(yè),深深地吸引著我,作者寫的是和我一樣的情況,看完后讓我茅塞頓開，開始重新認(rèn)識(shí)自己。之前，我雖然知道自已錯(cuò)了,但卻因?yàn)槟承┎辉擃檻]的小原因,一直倔強(qiáng)不愿認(rèn)錯(cuò)。和作者相比，我十分愧疚,不會(huì)尊重父母，這次又是測(cè)驗(yàn)成績(jī)不好就向父母發(fā)脾氣,而在一旁的爺爺只是為了我好,為了教育我,就講了幾句,可我不但不領(lǐng)情,反而還兇巴巴地罵了他一頓,父母看不過(guò)眼就說(shuō)我目無(wú)尊長(zhǎng),不會(huì)尊重長(zhǎng)輩,我就生氣地和他們吵了一架，并氣沖沖地跑了出門。唉，我真是不孝��！
氣消后我真的很后悔,而爺爺?shù)难蹨I更是令我無(wú)地自容。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備去道歉時(shí),他們進(jìn)來(lái)了,送上了我夢(mèng)寐以求的`游樂園門票,"不管怎么樣,我們永遠(yuǎn)也會(huì)疼愛你的"。我深深地感動(dòng)了,送上了最真誠(chéng)的道歉，此后，我們一家人的生活更甜蜜，更和諧了,因?yàn)槲覀兠刻於蓟ハ嘧鹬刂鴮?duì)方，相敬如賓。
謝謝你，書，謝謝你讓我學(xué)會(huì)尊重他人，和家人和好如初,也謝謝你讓我知道你的價(jià)值,我已深深迷戀上你了,我每天一定會(huì)風(fēng)雨不改地來(lái)你的家“作客”的
尊重他人的作文 12
文明美德是人類從出生到死亡要學(xué)一生的東西，這也是人一生不能忘得東西。
我要說(shuō)的是文明美德中一個(gè)非常重要的東西，那就是尊重。尊重可以拉近人們之間的距離；尊重可以讓世界充滿愛；尊重便是人嗎相處不可缺少的`一樣?xùn)|西。因?yàn)樽鹬刈屖澜缟蠜]有自卑的人，因?yàn)樽鹬�，世上沒有可憐的人。每個(gè)人都希望被他人尊重，那么就得先學(xué)會(huì)如何尊重他人。
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己不尊敬，這句話是惠特曼說(shuō)的。我認(rèn)為他說(shuō)這句話的很對(duì)。如果你不尊敬別人，那么別人更不會(huì)尊敬你。對(duì)別人不尊敬就代表你無(wú)知，不知如何尊重他人，也會(huì)受到他人的藐視和不尊敬。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)德蘭修女，她懂得如何尊重他人。她不會(huì)對(duì)任何人輕視。一名乞丐要捐29分錢，別人也許會(huì)看不起，但是德蘭修女能想到這名乞丐如何討到著29分錢的，從而對(duì)乞丐尊重。如果每一個(gè)人都能像德蘭修女那樣懂得尊重他人，那這世界上就不會(huì)有那么多可憐的人，乞丐、殘疾人等等，他們也有自尊心，他們不希望被人可憐被人同情。因?yàn)樗麄円蚕Ｍ駛�(gè)普通人一樣生活，不希望被人特殊對(duì)待。我曾讀過(guò)一個(gè)故事，故事大意是：作者小時(shí)候和母親一起走路，看見殘疾人在乞討，想回頭再看一下，但是她的母親說(shuō)：“不要回頭�！遍L(zhǎng)大了之后作者又和朋友一起逛街，又再一次看見一個(gè)殘疾人在乞討，她又想回頭看，但是她的朋友對(duì)她說(shuō)了一句和母親一樣的話“不要回頭。”第一次作者沒明白為什么，但是這一次她明白了。
對(duì)待所有的人我們都不應(yīng)該投去異樣的眼光，哪怕應(yīng)該和他們做朋友，對(duì)待貴賓一樣去尊重他們，我們應(yīng)該用心去溫暖他們，這樣他們才會(huì)真正的快樂起來(lái)。
尊重身邊所有的人，便是對(duì)自己的尊重，尊重他人，不但使他人開心，自己也快樂！
尊重他人的作文 13
尊重他人很重要，這是我從一次乘車經(jīng)歷中得到的啟示。
那是一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。剛從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班出來(lái)的我，銜著一根冰糕走到候車亭等車。此時(shí)此刻，我的迷你裙和小背心已經(jīng)被汗水浸透了。可是這該死的十二路還沒來(lái)。我呀！真像熱鍋的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。20多分鐘，才來(lái)了一輛公交車。天哪！這車?yán)锏娜丝烧媸侨松饺撕０。〔还芩叨涣�，我提起書包往車上擠。這時(shí)，寬大的車廂變得擁擠不堪。還好到了未名園，下了不少人，有了幾個(gè)空位。我瞄準(zhǔn)一個(gè)座位，“嗖”的.一下沖了過(guò)去。�。∥衣槟镜碾p腿終于能休息了�？墒�，一位年逾古稀白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。頓時(shí)，我腦子里產(chǎn)生了斗爭(zhēng)。思想A說(shuō)：“蘆菲菲呀！你給老奶奶讓個(gè)位��！你不是剛學(xué)過(guò)什么《將心比心》嗎？你想想這會(huì)老奶奶在想什么？”“什么呀！人家菲菲也剛有座，憑啥兒讓給她呀！”思想B說(shuō)�！皯{啥兒？憑人家是老人，菲菲是兒童！”思想A不依不饒。正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)背著墨綠色畫夾的大哥哥，起身，把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝。乘客們紛紛向他立起大拇指！我臉上火辣辣的燙，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛要離我而去------
尊重他人看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，而實(shí)踐起來(lái)卻很難。但如果實(shí)際去做的話，得到的更多都是別人的掌聲和贊賞。
尊重他人的作文 14
尊重，一想到這個(gè)詞，我的心就痛。我們班的同學(xué)，有幾個(gè)做到了尊重？
有兩次，我在上計(jì)算機(jī)課時(shí)，回教室拿本子，都看見王老師一個(gè)人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來(lái)很累，很花時(shí)間。而且，計(jì)算機(jī)課本來(lái)是王老師休息的時(shí)間，她本可以不用來(lái)打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的休息時(shí)間。然而，有誰(shuí)珍惜王老師的勞動(dòng)成果？又有誰(shuí)注意了教室的衛(wèi)生呢？
有N次，我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側(cè)身讓開了。但是總有幾個(gè)不懂尊重的同學(xué)，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開！”。這個(gè)位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢？
同學(xué)們還記不記得，有次科學(xué)課上，同學(xué)們不聽科學(xué)老師講課，教室里鬧哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣，把老師都?xì)饪蘖�。這還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會(huì)尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說(shuō)連老師講的什么都聽不見。請(qǐng)問一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽了？不妨說(shuō)，有多少同學(xué)在彈筆，又有多少同學(xué)下座位呢？好幾個(gè)男生，你們?cè)诳茖W(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”，玩得不亦樂乎？老師溫柔，你們就欺負(fù)老師！如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn)，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學(xué)，五一班的.班風(fēng)這么差嗎？五一班的同學(xué)這么沒教養(yǎng)嗎？其實(shí)不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學(xué)校，不是菜市場(chǎng)！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧！
尊重他人的作文 15
尊重，她是友誼的潤(rùn)滑劑，她是和諧的調(diào)節(jié)劑，尊重他人，我們收獲真誠(chéng)。尊重他人，我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器，“將相和”的故事千古流芳，廉頗是趙王的開國(guó)元?jiǎng)祝猿止Ω呱w世，對(duì)藺相如不滿，處處使難。但藺相如心懷大局，對(duì)廉頗相當(dāng)真誠(chéng)，打動(dòng)了廉頗，于是廉頗’負(fù)荊請(qǐng)罪，從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌，為趙國(guó)立下汗馬功勞�！巴段乙蕴夷�，報(bào)之以瓊瑤”。在尊重別人的同時(shí)，也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石，世界“石油大王”之稱的威易斯，在大學(xué)畢業(yè)之初，去石油公司應(yīng)聘時(shí)，無(wú)論是在學(xué)識(shí)上，和心理素質(zhì)上，還是在經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員，但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時(shí)侯，他用上了雙手，然后就默默地離開了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點(diǎn)，破格將他錄用。最后升到了石油公司的老總。威易斯尊重他人，以獲成功。
尊重是對(duì)別人言行的認(rèn)可，尊重別人就是尊重自己�；萏芈�(jīng)說(shuō)過(guò)；對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的`不尊敬，而沒有道德的純潔性。就沒有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個(gè)社會(huì)中，用自己的方式生存，沒有誰(shuí)可以預(yù)料到別人將會(huì)怎樣，因此更無(wú)權(quán)對(duì)別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺，自小得太后器重，囂張玩劣，絲毫不懂得尊重別人。在成年后，更是放縱狂妄，在宮廷宴會(huì)上對(duì)康熙帝傲慢無(wú)禮，沒有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時(shí)，被康熙帝貶為庶民，從此潦倒一生。在不尊重別人的同時(shí)，當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個(gè)尊重，你就會(huì)得到整片藍(lán)天；給別人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到整個(gè)世界。
所以，朋友，請(qǐng)尊重他人。
尊重他人的作文 16
尊重是人際交往中的重要禮儀；尊重是一個(gè)人品質(zhì)的充分表現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重，應(yīng)該懂得尊重。如果你懂得尊重別人，別人也會(huì)尊重你。《做一個(gè)有道德的人》這本書里的文章《尊重》給我留下了深刻的印象。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)看《尊重》這篇文章的啟示。
一天，一對(duì)母子坐在巨象集團(tuán)的.私家花園里聊天。不遠(yuǎn)處，一個(gè)白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一遍又一遍地把衛(wèi)生紙扔在灌木叢上，老人默默地彎腰撿起衛(wèi)生紙，從頭到尾沒有表現(xiàn)出不滿和厭倦。所以被中年婦女拿他當(dāng)壞榜樣教兒子好好學(xué)習(xí)，說(shuō)了很多很不尊重人的話。聽到這些話，老人放下剪刀，走到中年婦女面前說(shuō)，只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。中年婦女拿出證件，在老人面前搖了搖，得意地告訴老人：我在這里工作。老人猶豫了一會(huì)兒，向中年婦女借了手機(jī)。中年婦女不失時(shí)機(jī)，用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：這些窮人連手機(jī)都買不起。一會(huì)兒，一位負(fù)責(zé)各級(jí)員工任免的高級(jí)工作人員恭恭敬敬地站在老人面前。原來(lái)老人是“巨象集團(tuán)”的總裁。根據(jù)中年婦女的表現(xiàn)，老人解除了她在公司的職務(wù)，走過(guò)去認(rèn)真地告訴小男孩，尊重是世界上最重要的，然后轉(zhuǎn)身離開了。中年婦女知道老人是總統(tǒng)后，突然癱倒在長(zhǎng)椅上…
是的，尊重在生活中是如此重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你懂得尊重別人，舉止有禮，那么你一定會(huì)受到別人的尊重；但是如果你不尊重別人，甚至傷害了別人的自尊心，那么別人也不會(huì)尊重你，經(jīng)常會(huì)引起一些爭(zhēng)執(zhí)。同樣，珍惜他人勞動(dòng)成果也是尊重他人的表現(xiàn)。比如環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦打掃街道，你丟了一個(gè)衛(wèi)生紙球，環(huán)衛(wèi)工人回來(lái)把你丟的衛(wèi)生紙球撿起來(lái)放在垃圾箱里。我們是否對(duì)他人的行為表現(xiàn)出極大的不尊重？在我看來(lái)，在大街上，要尊重別人；在家里，我們也應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊重老師.簡(jiǎn)而言之，我們應(yīng)該尊重身邊的每一個(gè)人，讓我們的生活充滿愛與和諧。
尊重別人就是尊重自己。學(xué)會(huì)尊重！學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人！就算你現(xiàn)在工作生活好，也要尊重身邊的每一個(gè)人，不管他的地位如何。尊重，其實(shí)只是一個(gè)小小的禮儀問題，但是可以讓你有好的成績(jī)，也可以把你從好的成績(jī)拉下來(lái)。尊重，雖然只是禮儀上的一個(gè)小問題，卻能充分體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)尊重！
尊重他人的作文 17
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠(chéng)的微笑：尊重是在別人表達(dá)不同意見時(shí)傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌.其實(shí)說(shuō)尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果，這就是尊重，當(dāng)別人失敗的時(shí)候，你不嘲笑他們，這就是尊重.
俗話說(shuō)“送一朵玫瑰，手里留余香�！北热缒悴徊炔萜�，它自然會(huì)給你綠蔭；如果你努力學(xué)習(xí)，你自然會(huì)取得好成績(jī)。如果你關(guān)心別人，那么你也會(huì)被別人關(guān)心.
尊重別人的`前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人，修養(yǎng)極高，自然會(huì)懂得尊重別人。
當(dāng)然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無(wú)原則的禮貌，更不是對(duì)你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實(shí)的否定。
就像日本人否認(rèn)“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行為，所以我們中國(guó)人恨他們，恨他們。他們?cè)?jīng)無(wú)限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冏鹬貧v史，所以我們的國(guó)家不斷前進(jìn)。
尊重他人的作文 18
尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才會(huì)尊重你。
"尊重”是什么呢？要如何才算尊重呢！
尊重是臉上一抹真誠(chéng)的微笑：尊重是他人發(fā)表不同的意見時(shí)的傾聽；尊重是為別人付出的`努力而鼓掌……其實(shí)尊重說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果這就算尊重，當(dāng)別人失敗時(shí)你不嘲笑他這就算尊重……
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”就如：你不踐踏草坪，它自然會(huì)還給你一片綠蔭；你努力學(xué)習(xí)，那么你自然就會(huì)獲得好成績(jī)；你關(guān)愛他人，那么你就會(huì)得到他人的關(guān)愛……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人，他的修養(yǎng)極高，自然也會(huì)懂得如何尊重他人。
當(dāng)然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是沒有自尊的低三下四，更不是沒有原則的謙價(jià)奉迎，也絕不是否定曾擁有過(guò)的不好現(xiàn)實(shí)。
就像日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行為，因此我們中國(guó)人討厭憎恨他們。他們?cè)?jīng)對(duì)我們無(wú)限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定，應(yīng)為我們尊重歷史，因此我們國(guó)家不斷前進(jìn)。
我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者，人恒愛之；重人者，人恒重之�！闭f(shuō)明了我們只有尊重他人，才會(huì)被他人尊重。
因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人，讓我們的生活變得更美好吧！
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