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關(guān)于成績的作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于成績的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成績的作文 1
你知，我知，大家知，寒假的歡樂指數(shù)得由期末考試的成績來決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問道。“放啦!”我粗暴地從爸爸手里奪過手機，爽快地答道�！昂醚�，考試考好了趕快放松一下……，對了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響�！笆裁辞闆r，爺爺奶奶不是從來不問分數(shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機響了。
“樂樂，去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦�！蔽疑裼伟愕啬闷痣娫�，卻還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音�！巴馄�，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的'聲音一吼，腦子倒也清晰了不少。“哦，那分數(shù)出來了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問過我成績的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說，要是我考得不理想，都沒臉回去過年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話，心里有點數(shù)了，看來家里有了兩個內(nèi)鬼!我把臉拉下來，把爸爸媽媽拉到客廳里來，壓低了聲音：“你們兩個是不是跟外公外婆，說了些什么?”他倆相視一笑。“沒有”。“”那兩家老人怎么這么巧?掐著日子來打電話呀?”
審判最終當然是沒有結(jié)果，不過我心里呀透亮：雖然咱成績挺好，但初中的日子不好過噢，成績那點事怕是要時時被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
成績的作文 2
77分！
七年級測驗的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛，數(shù)學(xué)一直是我的強項，這回竟只考了77分，頓時，我傻了眼，像一個傻子坐在自己的位上。
回想起當時：我一拿到數(shù)學(xué)試卷就不禁暗暗自喜：這張試卷上百分之八十是老師講過的原題或同類題，還以為自己能考好，可是……
放學(xué)了，我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣�？山裉欤丶业�.路竟如此漫長。我做的很慢很慢，連蝸牛都能超過我，路旁的大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我……
到家了，一進門，我就躲進自己的房間里。我心里難受極了：我還拍爸爸大聲的呵斥，也還拍媽媽難過的眼神。可總是要面對呀。
一直挨到睡前，我才把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，皺了皺眉頭但立刻又舒展開了，又微笑著把試卷遞給爸爸，爸爸接過試卷看了看分數(shù)說：“既然數(shù)學(xué)是你的強科，你這純屬是粗心大意。”他將試卷放下，走過來摸了摸我的頭很平靜的對我說：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧。”
第二天一清早，我看見客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的眼淚簌簌地流了下來。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條：
兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會再犯同樣的錯誤。早飯在菜柜里。晚上見。
這一次考試成績在我的意料之外。爸爸媽媽對待這次考試成績的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我最好的禮物就是一個教訓(xùn)：一定要把題目讀完，認真對待每一道題，不能馬虎大意，試題寫完后，認真檢查，反復(fù)檢驗，不再換同樣的錯誤，讓這次考試作為前進的起點。
成績的作文 3
本不想寫這個話題，畢竟“成績”已被多個大師論述過，自己再寫未免有種東施效顰的感覺�？勺詮目戳顺煽円詠恚闹胁挥傻糜行⿶瀽灥母杏X，總想一吐為快。
我疑心現(xiàn)在進入了學(xué)習(xí)的低谷。雖然自己并沒有感覺什么不好，但看著自己日益糟糕的成績，便開始懷疑自己了�；叵脒@一學(xué)期的所作所為，也并沒感覺有多么松懈，可這一堆堆分數(shù)是怎么掉的?我納悶極了。
成績自古以來就是衡量一個學(xué)生好壞的標尺。成績好了，老師學(xué)生大肆贊揚你，家長也以你為榮，仿佛自己的所有缺點都被淡化，只剩下灼熱的閃光點;成績壞了，得得得，滿身的不足，就差沒把你淹沒了。這樣說未免有個人情緒的摻雜，可也是相當一部分學(xué)生內(nèi)心的哭訴。
好成績怎么得?這應(yīng)該是大部分學(xué)生的疑惑�？荚嚤臼欠e累+運氣的事，就好比愛因斯坦所說“成功等于99%的努力加上1%的天分”，可若你缺少這1%的天分，那也只能遺憾地看著成功與你擦肩而過�？荚囈彩侨绱�。運氣的好壞本不是自身的問題，可積累就靠自己的'努力了。若你知識基礎(chǔ)打得堅固，到了百折不摧的程度，那即使你的運氣再不好，也達不到打分系統(tǒng)全部崩壞的程度吧?可若你知識積累的勉強能過去，遇上糟糕的運氣，那只能流淚懊悔了。說到底，還是自身的問題。
人生本是奮斗的化身，身擁青春的我們怎能被一次考試的失利所打到?跌到了再爬起來才是我們00后的風格!就讓我們迎著他人或失望或訝異的目光，重攀高峰，碾壓難題!
這才是成績的意義所在。
成績的作文 4
我們的生活中離不開等待，種子發(fā)芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈，我們期末大考的分數(shù)也需要等待。
為了等待成績，我等的疲憊不堪哦!期末考試結(jié)束后，我就心亂如麻、坐立不安，做什么事都無精打采的。多么希望老師改卷快些，讓我早一點知道成績的。
終于挨過了一天，一大清早的，家里的電話響的了，是我的好朋友打來的。他很沮喪地告訴我，他考得分數(shù)很不理想，每門都是80多分。此時我的心也涼了半截，他平時的`成績也和我差不多的，他考得不好，我一定也不會好到哪去的。頓時，我的眼前浮現(xiàn)出一張張不同的臉孔，好像看到了老師失望的神情!同學(xué)們鄙視的眼神、媽媽責怪的目光，就像冷冰冰劍一樣刺進心窩，不禁地使我打了一個寒戰(zhàn)。
我著急得在屋里踱來踱去的，就像熱窩上的螞蟻-急得團團轉(zhuǎn)。我告訴自己，一定要冷靜下來，最后我鼓足勇氣，來到了媽媽的身邊的，請求媽媽幫忙打個電話給老師，因為我實在等不急了。
當媽媽接通電話后，賈老師告訴媽媽一個振奮人心的消息，我的語文成績竟然得100，數(shù)學(xué)97分，太出乎意料了，100分那是我夢寐以求日思夜想的分數(shù)，可每次都沒有讓我盼到，總會和我失之交臂。這次總算讓我逮個正著，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽，看她的眼角溢出了幾滴淚水，我知道，那是激動的淚水、那是高興的淚水、是滿意的淚水......
終于等到了成績，我懸著的心也落下了。等待雖然是難熬的，但是我們要必須學(xué)會等待。在等待中快樂成長，在等待中知道每一次的成績，在等待中度過生命的每一天。
成績的作文 5
考試的前一天晚上，爸爸對我說：“明天做試卷時，要專心、冷靜，特別是數(shù)學(xué)，考完了要驗算，以防出錯�！蔽遗牧伺男馗孕艥M滿地答道：“我會考出最優(yōu)異的成績，來嚇你的!”爸爸只是對我眨眨眼睛。
第二天，我心情好激動，就像心上了扎一支箭一樣。
第一項考英語，我快速地寫了起來，不一會兒，“刷”停筆，小輕松!
第二項，考數(shù)學(xué)。哎!數(shù)學(xué)是我的對手，我怕自己戰(zhàn)勝不了它。一松手，它就從我的身邊溜走;抓緊它，才會取得收獲。
第三項，考語文。在閱讀短文時，我就被“將軍”了，活活累死了。
第三天，考試成績出來了，語文……嗯，有點不太理想，77分，英語93.5分，數(shù)學(xué)90!哇!數(shù)學(xué)成績讓我大開眼界!競?cè)皇?0!太突然了吧!
中午，我蹦蹦跳跳地跑到媽媽店里，驚喜地說：“媽，你猜我考了多少分?”媽媽一臉疑惑地說：“86�！薄安�，是90!”“啊，是真的嗎?”“對!”媽媽高興極了，一把把我抱進懷里，我也情不自禁地抱緊了媽媽。
晚上，我把這個好消息告訴了親愛的爸爸，爸爸聽后，從嘴里蹦出了4個字：“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高興壞了，嘴巴張得能裝下一個大蘋果。為了祝賀我的數(shù)學(xué)成績，我們一家人下館子。考完試，我們吃的飯也是香的，仿佛在吃一個超級美味的大蛋糕!
吃完飯，我們浩浩蕩蕩的.回家了，準備把這個好消息告訴奶奶。
“奶奶!”她嚇了一跳，連忙問：“喲喲，嚇我一跳，怎么啦?發(fā)生什么高興的事啦?”我高興地說：“我數(shù)學(xué)考試了，你猜我考了多少分?”“難道是?100分?”“不是，90分!”“哦!考了這么好的分數(shù)”“對呀對呀，驚不驚喜?意不意外?”奶奶高興了，答道：“超級驚喜，超級意外!”
好成績，期末，我們繼續(xù)有約!
成績的作文 6
我的體育成績總是不太好，因為這有一個秘密，那就是我的腳，有過一段不寒而栗的故事。
記得在幼兒園上學(xué)時，爸爸在我腳上發(fā)現(xiàn)了一個突起的囊腫。每二天，我便被爸爸帶著來到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“是囊腫，要動手術(shù)，不然會影響體育活動�！卑职终f：“好吧！”
我在一旁，眼淚要流出來了。爸爸又問了生：“能不動手術(shù)嗎？”醫(yī)生回答說：“不動沒有什么大礙，但是要每星期按一下�！蔽蚁耄何遗鏊鼪]什么痛的，那就按吧。乖乖地讓醫(yī)生按，可是感覺恰恰跟我想的相反，醫(yī)生是用力地按，似乎要弄碎它，很痛很痛。我“哇”地尖叫出來了。
醫(yī)生卻不斷安慰我說：“沒關(guān)系的！不要緊的！”難熬的痛苦終于渡過了。當?shù)诙伟磯簳r，我想：上次那么痛，不要按壓了。我躲到了男廁所，正好恰好，爸爸上廁所，抓了回去。
這怎么辦呢，既然孫悟空七十二變，讓人看不出它是孫悟空。那我也可以學(xué)孫悟空七十二變了。我立刻把上衣脫了下來，這樣總不會被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧�？墒墙Y(jié)果恰恰相反，爸爸像孫悟空似地火眼金睛，抓到了我。把我像流浪狗一樣拖到醫(yī)生辦公室。我又遭受了千針萬刀的攻擊，痛不欲生。
很快就上了小學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了。我體育在班級里都是倒數(shù)第幾，但是我不遺憾，因為我腳有過囊腫的.經(jīng)歷。我每次都會盡力完成體育活動。即使老師批評了，我也并不傷心、自責、遺憾。
也希望我的腳能盡快恢復(fù)，免得我遭受體育成績不理想的困擾……只要努力，我的體育一定會越來越好。張海迪身殘志不殘，何況我沒有殘疾，只不過一點小毛病而已。
同學(xué)們，說完了我的秘密，你有秘密嗎？也跟我一起來暢談一下吧！
成績的作文 7
早上，我起了一個大早，因為我要到學(xué)校去領(lǐng)期末考試成績。走在去學(xué)校的路上，不知是我害怕到學(xué)校被老師批評，還是環(huán)境的沉悶。大街上，小鳥不再歡唱；行人不再精神，各個兒都昏昏沉沉的；就連路邊的小草也低垂著腦袋……這時，一股寒風吹來，我不由自主打了一個寒顫。不遠處，“一品中心小學(xué)�！边@幾個大字仿佛在嘲笑我準備接受事實。
我邁著沉重的步子來到班上，抬頭一看，班里的同學(xué)也和我沒什么兩樣，一個個低垂著腦袋。這時，老師走了進來，手里拿著一張“成績統(tǒng)計單”，站在了講臺上，大聲地宣布著同學(xué)們的分數(shù)，教室里一會兒死寂，一會兒沸騰。我懷著忐忑不安的心情等待著老師念我的名字和分數(shù)，心里默默地祈禱著：上帝啊，老師啊，求求你們了，發(fā)發(fā)慈悲，多給我?guī)追职桑∥已�，下次一定加倍努力，幫幫我吧！可是，當老師念完了所有同學(xué)的成績，唯獨沒有念到我的.成績。這對于我無疑是一個“死亡的宣判”，因為老師一般都不會念不及格的同學(xué)的名字。而“不及格”這3個字要是被我媽媽和爸爸知道了，我不知會被打的多慘，不知不覺，我仿佛看到我正跪在冰涼的地板上，身上有許多紅紅的條紋，而媽媽正手拿著一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！
奇跡發(fā)生了！
“同學(xué)們，下面讓我們向葉胤宏同學(xué)報以熱烈的掌聲！這次，她考得非常出色，考了100分和99.5分！”老師剛說完，一陣陣掌聲便朝我襲來。讓我仿佛感覺到了勝利的氣息！我高興得在教室里歡呼，同學(xué)們也紛紛向我投來羨慕的眼光。我沉浸在快樂的氛圍之中！
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)又是一番景象。晴朗的天空中，一只只風箏在同白云戲耍；柳枝在微風中輕輕地舞動著她纖細的腰身；路邊的花兒仿佛也在為我歡呼！我幻想著——回到家中，爸爸和媽媽給我一個深情的擁抱！
成績的作文 8
難忘的不僅僅是東西，還更是事情。那一次期中考試的成績，令我難以忘懷。
俗話說得好：“失敗乃成功之母！”但是我經(jīng)歷了太多失敗了，在這一次期中考試，我?guī)狭吮亍八馈钡男膽B(tài)！“考試開始！監(jiān)考老師分發(fā)試卷�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)，沖破重重困難，終于答完了試卷�！岸６６！睍r間白駒過隙，一彈指一揮間，考試便結(jié)束了！在同學(xué)們的'陣陣討論聲中，我心中隱隱作痛……
放學(xué)了，老媽急忙把我接回家，給我捧上許多大魚大肉招待我，平時沒有的菜現(xiàn)在都上來了，然而，我并沒有興高采烈，而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣，什么都說不出來，坐在那兒一聲不吭，心里想著：完了！這次要考砸了，老媽又要批評我了。想到這，兩行淚立即從眼眶里迸出來，就像啞巴吃黃蓮—有苦說不出��！桌子上的家人們，有的在吃大魚大肉，有的俯下身子看手機，有的在夸獎我肯定考得很好……看來這一次又要讓家人們失望了。
突然，廚房里傳來了一陣陣手機鈴聲，我上前一看，居然是班主任，我大吃一驚，連班主任也上門來批評我了，我連忙把手機交給老媽，只見老媽臉上帶有一絲笑意，接著把手機交給我，只聽見：“威竣這次考得不錯�。∵�年段第五哩！”聽到這，我激動不已！
星期一早晨，我站上由校長贊助的頒獎臺，我熱血沸騰，就好像打了雞血一般！在眾目睽睽之下，我堅信自己可以再創(chuàng)佳績。
雖然俗話說“失敗乃成功之母”，但我們也不能因為屢次失敗而喪失了信心，而應(yīng)該經(jīng)常性地給自己加油打氣。
成績的作文 9
童年的時候，每個人都曾擁有過一個幻想的夢，或是神，或是仙，或是妖，不管是什么，它都貯藏著最甜美的回憶。從很小的時候起，我就一直幻想著自己是個精靈，有一雙美麗的薄薄的翅膀，就那樣靜靜地飛在寧靜的夜晚中，草叢中，與螢火蟲共舞，與月兒對歌，那該是一段多么美好的生活！
可是現(xiàn)實不允許我這樣做，幻想的日子總會溜走，到來的卻是無盡的煩惱、壓力，不僅是學(xué)習(xí)中的'還有生活中的，幻想中的精靈也一點一點的變的模糊起來，直到《飛飛》這個游戲進入我的生活。在這個游戲中我的名字就叫“秋天的精靈”，在滿20級時我就可以飛了，騎上仙女掃帚，終于體驗到了飛的滋味，還有，那掃帚在夜色下的時候，后面會有一連串的熒光，紅的，藍的，綠的，紫的，漂亮極了！這正是我想要的效果，因為在我的印象中，精靈飛的時候，后面就有這樣的熒光。這個游戲喚醒了我對精靈的憧憬，我又開始走進那段幻想的日子。
可是有一天，媽媽找我，問我為什么成績掉的那么狠，上課是不是沒聽講。或許，從那個時候我才醒悟到幻想的日子終究不會屬于我。在那之前我上課時都去想精靈的生活了，甚至有時上課不自覺的就笑了起來。我一直都是一個乖孩子，所以我將自己的事都講給了媽媽聽，媽媽沒怪我，反而給我指明了正確的道路。她說，其實精靈也不是整天都在玩，她們也不是一生下來就會飛，她們也要學(xué)習(xí)，那些有魔法或者圣法的精靈就相當與我們的研究生啦，所以要想成為一個合格的精靈，你的成績也要合格喲~
原來精靈也是有精確度的呢，精靈的精確度就在是否可以成為一個合格的精靈，為了曾經(jīng)的夢，我愿意走下去，即使路上的刺花再多，我也要闖下去，去為曾經(jīng)的幻想添一筆完美……
精靈的精確度是我成績的標準？
成績的作文 10
無助地蜷縮在墻角，無助地仰望天空，無助地輕輕抽泣，無助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么啊？為什么我這么沒用�。�
今天，期末考試成績下來了。我，這個曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點都沒有準備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競爭對手�？墒沁@次，輸給了我們班所有的競爭對手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認真的學(xué)習(xí)，總想著是自己天資聰穎，一學(xué)就會。這就是上天給我的回報��！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣。可悲��！
為什么，為什么不給我個提前準備？可惡，是讓他們來嘲笑我的嗎？嘲笑我自大，還是無能？澄澈的'眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對，不能哭，下會努力吧！下回，楠楠、馬兒等競爭對手都要轉(zhuǎn)走了，想來，競爭的會簡單一些吧！
迅速站起身，對著天空大吼道：“我會成功的！我一定會成功的！……”
成績的作文 11
期中考成績出來了，大家一窩蜂地從各個教室里走出來，有些人臉上洋溢著愉悅的神情，有些人臉上卻是苦澀與無奈。
我則是夾在中間的情感，不開心也不難過。看著我們班的年級第一，我趴在桌子上不禁嘆了嘆氣。不一會，就有同學(xué)跑來我旁邊，一臉羨慕的說，你的英語真厲害啊，隨隨便便都能考個年級第二，我要是考到你的分數(shù)，我肯定開心死了。
我努力扯出了一個微笑，可又有誰知道，我背后付出的努力，我每天早晚的背語法，讀單詞，這些都不是隨隨便便得到的成績。所以英語一直是我的驕傲。
可是，這次的語文卻退步了，把自己的平均分直接往下拉，那三個數(shù)字一直是我心中的陰影。我把成績告訴了家里人，他們都責怪我的不是，說我沒好好復(fù)習(xí)。我更加難受了，沒有人能感受到我的努力，沒有人能夠理解我，我是多么想要語文考高分啊！于是那時我一直徘徊在語文差的境界，想逃，境內(nèi)的枷鎖把我緊緊綁住，站立，境內(nèi)的長鞭狠狠地抽打著我。在父母的叫罵和親戚朋友的嘲諷下，我對學(xué)習(xí)語文更加抵觸了，甚至不想去學(xué)，干脆一刀兩斷。
就在一天準備上學(xué)時，邊在家門口等電梯，邊在想語文成績的事情。忽然幾道微微的亮光從鄰居家門中的小小的方格洞中照射出來，映在地板上，越來越亮。那道光也照射到我的心中，像一杯溫暖的熱水，像一個炙熱的'太陽。
那些微微的光絲，沖破那扇寬大門，正如我們成功路上的絆腳石，可只要找到那門中極其微小的出口，就能照射出來。很多事情都要經(jīng)過努力，而且要是高質(zhì)量的努力，而不是一味的沖破絆腳石，要去偵破它，通往成功之路。
我鼓起了對學(xué)習(xí)語文的動力，腳步輕捷地向?qū)W校邁去，以后不再在意他們的眼色，不去揣摩他們的諷刺言語，做好自己，把學(xué)習(xí)搞好。等到考好了，等到以前向我冷嘲熱諷的人對我優(yōu)秀成績的啞然失聲，才是真正的成功啊。
成績的作文 12
星期三下午第一節(jié)課，我坐在四年級（6）班的教室里，額頭布滿了汗珠，心里撲騰撲騰地跳著。教室里安靜極了，連根針掉到地上的聲音都能聽到。你知道我們在干什么嗎？語文老師正準備在公布期中考試的成績。
我心里緊張極了，害怕自己考得不好，這樣，不僅語文老師說我不努力，就連媽媽也會說我松懈了�！爸芤缓�92分……王藝帆97分……”“呼”，我松了一口氣，這次語文成績還算不錯，是全班最高分。
下午放學(xué)，回到家后，我把這個好消息告訴了媽媽，本來還想炫耀一下，可是媽媽卻只是微微一笑，平靜地說：“看看是哪里失了分，下次爭取考滿分�！蔽衣犃�，只好作罷。唉，真掃興。
第二天早晨，伴隨著一路燦爛的陽光和枝頭小鳥的歌唱，我來到學(xué)校，迫不及待想知道自己的數(shù)學(xué)和英語成績。
我剛走進教室，同學(xué)們就像見了“神靈”一樣，大聲說：“王藝帆，你的數(shù)學(xué)98分，英語99分，總分在全班排第一�！鼻『�，楊璐偉背著書包進來了，她聽到了同學(xué)們說的話，也對我說到：“對，王藝帆，你的成績就是這個�！蔽业男睦锊挥梢惑@，緊接著就是喜悅。我剛想問問他們怎么知道我的成績，這時語文老師來了，我只好讀起了《博雅誦》。
終于到了發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，一位同學(xué)把白花花的卷子輕輕放在我桌子上，一看，上面是一個鮮紅的“98”分。此時，我就像吃了一個“開心豆”一樣，高興極了。
第二節(jié)課，英語卷子也發(fā)下來了，99分，下午語文老師把排名也發(fā)了下來，果然是第1名，看來，同學(xué)們的“預(yù)言”還是挺準的。
晚上，我躺在床上，心里想著這一段時間的努力和付出終于沒有白費。此時躺在床上的我，似乎躺在一堆盛開的花瓣上，在那散發(fā)著迷人芬芳的`鮮花中，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)，臉上還掛著燦爛的笑容，似乎看到了下一次也取得了優(yōu)異的成績。
成績的作文 13
今天上午第三節(jié)課是英語課，英語老師蔡老師捧著我們昨天考的英語試卷走進了教室。
蔡老師一臉的嚴肅，走上了講臺。蔡老師黑著臉，說："很快就要期末考試了，可是同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然不理想�。∽蛱煳覀冞M行的總復(fù)習(xí)考試，居然全班只有一個人得了滿分！其他同學(xué)的試卷得高分的少之又少！”大家聽了老師的話，心里都忑忐不安，大家心里都沒底，自己到底考了多少分？又是誰得了那個唯一的滿分呢？蔡老師停頓了一下，又接著說："同學(xué)們啊，六年級了啊，再不努力來不及了��！英語一定要保持在98分以上，才算是合格啊！大家一定要努力，重視學(xué)習(xí)，才能考出好成績！”我們都專注地望著蔡老師。蔡老師說：“現(xiàn)在開始發(fā)試卷，先發(fā)前十名的'同學(xué)，并公布前十名的分數(shù)，大家自己對比一下，看看自己的排名�！辈汤蠋煆牡谑耐瑢W(xué)念起：小東93分第十名，小明94分第九名……大家都緊張的期待著自己被老師叫到，能進入前十名，我也心急如焚，不知道自己考得如何。當蔡老師念到第五名時，我仍然沒有聽到自己的名字，心里特別的緊張，心想難道這次真是考砸了？隨著第四名、第三名、第二名的公布，我的心里直發(fā)毛，手心也出了汗，天哪，看來真是考砸了，都沒有我的名字。我哭喪著臉，低下了頭。就在這時，蔡老師說：“全班唯一的滿分是海寶！”我猛地抬起頭，有些不敢相信自己的耳朵，當蔡老師再次念我的名字時，我急忙走上講臺領(lǐng)回了自己的試卷，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
雖然這次英語考試我得了滿分，但我一定不能驕傲自滿，我一定要保持認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，爭取再次取得好成績！
成績的作文 14
緊張的期中考試結(jié)束了，經(jīng)過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數(shù)學(xué)老師來了，抱著厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。說道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了？！”
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想：我會不會在90分以上呢？
老師宣布了最高分是98分，竟然是我。我懸著的.心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒有白做。在考試前，我一天一張試卷，做完后再和媽媽一起總結(jié)，那時候，整天埋在數(shù)學(xué)題里。現(xiàn)在看來，一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。
第二節(jié)是語文課，老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語文才考了94分！到底錯在哪里？我一看試卷，原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話，我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，復(fù)習(xí)的時候為什么就沒有做這種題呢？好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)！好后悔呀，如果考試之前，我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了，被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點，就不會做錯了。
最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了，一看就知道我們考得不錯。老師發(fā)了試卷，一共有兩個100分，我是其中之一。
英語一直是我的強項，也是我的最愛。我覺得即使考了好成績，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績下來后，我進行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點都集中到了數(shù)學(xué)上，結(jié)果導(dǎo)致語文失分。
期中考試成績下來后，我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲，總結(jié)這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會朝著目標繼續(xù)努力，爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。
成績的作文 15
隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進來了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒有學(xué)霸，可以傳個紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。
“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢問著成績，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學(xué)了，我和住一個小區(qū)的'同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個人有點厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長或老師？
回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會換位思考，體會對方的感受，那世界就會變得更親近，人與人的關(guān)系也會更加融洽。希望現(xiàn)實真的能變成如此。
成績的作文 16
她的考試成績是年級第一名，他是年級第二名。他不服她，她也挺休他。他想和她比個高低，她也想再較量較量。他發(fā)誓要超過她，她決心要保住第一。
一天，他問她：“昨兒晚上，又開什么‘小灶’了？“她答道：“美味—三十多道代數(shù)題，十點才睡�！薄肮 彼麡妨�，“這下你可輸了，昨天晚上，我把該背的語文課文全默寫下來了，弄到十點半�！彼龤獾弥本镒�。
第二天，她問他：“又攻克什么難題了？’’他打了個哈欠：“昨兒個不順當，讓三道幾何題給難住了，一直做到十一點�！薄鞍�，昨天晚上，三張物理卷子就把我打發(fā)到十二點去了！”她得意地直甩辮子。他沖她一齜牙……
第三天，第四天……
這回是大禮拜，兩個人兩天沒見面……
星期一的課上，他因為上課睡覺，被罰了站。下課后，她叫醒了又在打磕睡的他：“這兩天怎么樣？我可進展了不少�！薄白蛱欤乙粋�晚上就做了半本練習(xí)冊，熬到十二點半�！彼龑ψ约旱摹皯�(zhàn)績”很得意。覺得穩(wěn)操勝券。沒想到他瞇著眼睛笑道：“我可比不了，昨晚我只做了一本化學(xué)練習(xí)冊，四點多鐘就睡了……”
她瞪大了眼睛，驚奇了。他揉了揉腫得像核桃似的.眼睛，滿意了。
成績的作文 17
自從上初中以來，我的偏科情況更加地明顯了。
尤其在數(shù)理化這一塊，當真是我的弱項了。相較之下，數(shù)學(xué)還好，但化學(xué)和物理這兩科一直在及格線上下?lián)潋v。
有一次物理單元測試，當老師發(fā)下試卷，我看到上面大寫的90的時候，不由地一愣。
我居然能考這么高的分數(shù)，雖然有一直在努力，但是對于這個分值我真的是欣喜若狂，為自己的付出有收獲感到開心。
然而當我認真地看著那幾處被打叉扣分的地方，心里不由地咯噔一下。
有一道老師打了叉，卻沒有扣分，也就是說他忘了扣那道題的分數(shù)，我的真實得分應(yīng)該是80分。
難得看到一次高分，居然是“摻”了水分的，我的心里不由地有些打鼓，可面對這個不實的分數(shù)，我還是心里有愧。
思來想去，我還是去決定課后去找老師讓他把成績改一下。
當下課鈴響后，我追在老師身后，喊住他，然后怯生生地跟他說了原因。
“沒事，改一下就好。”老師很不以為意，在我看來難得的`高分數(shù)，在他后來不過是一次普通的單元測試而已。
不過，我還是很佩服自己的誠實，而且如果要高成績，那就要自己努力去拼搏出來的。
成績的作文 18
期末考試結(jié)束后，我知道自己這次考砸了，心里很不是滋味。仔細想想可能因為本學(xué)期精神不太集中，馬虎粗心導(dǎo)致的結(jié)果。就有點想抱怨成績：“為什么不多考幾分呢？”好像是成績明白了我的心思，生氣的說：“你還好意思抱怨，看看別人的成績都考那么好，你不想想為什么嗎？同樣上課聽講，我都覺著沒面子，還是仔細找找自己的原因吧�！甭牭竭@話，我不好意思的低下了自己的頭。
正在苦惱、悔恨的.時候。聽見喲腳步聲走到身邊停了下來，抬頭一看，看見成績微笑的看著我，語重心長的對我說：“這次因為你的粗心大意丟失了分數(shù)，看到你這樣我也很是難過。既然你感覺到了自責和后悔，但是你別灰心，這次的結(jié)果只代表一時的，我相信，只要你說服自己認真學(xué)習(xí)，寫作業(yè)時不再馬虎大意，在下次考試的時候，您會取得理想的成績，加油吧。”
我用力的點點頭，鼓足勇氣對成績說：“你放心，我一定吸取這次的教訓(xùn)，今后養(yǎng)成復(fù)習(xí)鞏固、提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。爭取得到理想的成績，也謝謝你對我的鼓勵。”
成績的作文 19
100分，誰不愿意得100分呢？可是，我在一次單元測試中我就放棄了100分......
那是在大考前12天一次模擬測試，老師將試卷發(fā)了下來，同學(xué)們都在靜靜地答題。過了好一會兒，有的同學(xué)交卷了，我的題也做玩了，按照習(xí)慣，我從頭到尾進行檢查。這時我已經(jīng)清楚地聽到后桌已交卷的同學(xué)在議論答案，我再仔細地看著自己的試卷，哎呀！最后一道我做錯了，這道題是10分�。〔荒茏屗装椎亓镒甙�！我拿起鉛筆，就在那一瞬間，我感到非常不安，手也抖了幾下：要誠實，不能改，絕對不能改！可那鮮紅的100分，卻在吸引我：改，快改，那兩個零就像一雙眼睛在等待著我。
下課鈴響了，我的.心也平靜了：不能改，改了就不是真實的成績，我飛快地走上講臺，把試卷交給了老師，就開心地回到座位上。
這次測試我得90分，但是我很高興，因為它是我真實的成績，它能更加鼓勵我努力學(xué)習(xí)，我更加相信在以后的考試中我一定能得100分。
90分——我真實的成績，瞧，它向我微笑；真正的100分，也向我招手呢！
成績的作文 20
還清晰的記得，我們小桔燈學(xué)校考了一次試。
一共有兩張試卷，一份是閱讀，一份是作文。
老師先發(fā)下閱讀讓我們練習(xí)，我一看題目，就開始寫了，筆在試卷上不停地揮動著，就像一匹脫韁的`野馬一樣飛快地向前奔跑著。根本停不下來，不一會兒我就做好了這份試卷。我興奮地將試卷第一個交給了老師。
等全班都做好第一份試卷，老師發(fā)下了第二份試卷，作文要求與注意事項，有三個題目供我們自己參考，我自己選了一個認為好寫的，要求400字。這對于我來說，不算太難。但也不是非常容易。
所以我按自己的構(gòu)思很快就寫好了，我滿懷希望地交上了試卷。
下課了，我突發(fā)其想，平時我考試認為簡單的往往都不會得到高分，難度越大，我反而會越細心，成績會越好。唉！~這次肯定是考砸嘍！回家還是做好心理準備吧·！
時間如箭，轉(zhuǎn)眼間，兩個星期過去了，我再次來到小桔燈，突然我留意到了一塊黑板擺放在外面，再定晴一看，原來是作文大賽的成績公布了，仔細一看，我竟然得到了一等獎~！我又驚又喜。
回到教室，老師公布了我們的成績，此時的我多么想大喊幾聲：“我得了高分，我是最棒的！”
成績的作文 21
昨天，我們考了期中試。試考完了以后，我自我感覺良好。但人算不如天算，我卻沒有想到，發(fā)下來的成績是語文80.5分，科學(xué)88分。至于數(shù)學(xué)還沒發(fā)下來，但心里有種隱隱約約的不祥之兆。
到了星期五，放學(xué)回到時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴媽媽我期中試的成績。媽媽對我說：“這次你有進步，下次繼續(xù)努力。”本來我想著媽媽會罵我，可誰知道媽媽既沒有罵我，也沒有打我，反而是鼓勵我繼續(xù)努力。在這個世界上，有很多人都不想讀書、不想考試。
但你想過沒有，不讀書就沒有美好的未來。有些人常常從嘴邊說：“我不想讀書，我寧愿種田種地都不想讀書�！蔽矣X得我的成績有些科目有點上升，有的科目成績有點下降。潮起潮落，坦然面對。在好成績面前，戒驕戒躁，乘勢而上。在灰色的成績面前，與其垂頭喪氣，不如牢記“失敗是成功之母”，認真分析丟分原因，找到進步的方法，用下一次的進步說明你現(xiàn)在的努力，用現(xiàn)在的努力彌補昨天的頹廢不前。
朋友，用一顆赤誠的.心，認真對待每一次考試，用一顆赤誠的坦然面對成績，用一顆赤誠的心好努力學(xué)習(xí)，世界會給你很大的希望。
成績的作文 22
當我看見班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺到有大事發(fā)生！
果不其然，這一次是因為期末考試成績可以查詢了，這讓大家一起開始沸騰了，似乎班長在學(xué)校，所以可以通過電腦查詢，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過官網(wǎng)查詢，這或許是因為學(xué)校比較一般般的緣故，所以我們這些遠離學(xué)校的'人就遠離了期末考試成績查詢！
我剛剛開始的時候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢成績，因為很多的人就把自己的學(xué)號以及身份證號碼發(fā)在群里，班長在這個時候則是負責查詢成績，作為一名班長，他在這個時候就是為大家服務(wù)！
只不過后來班長就給了一個網(wǎng)站號碼，我試著通過這個網(wǎng)站結(jié)果真的可以查詢到，看來沉寂的人都是在默默的查詢成績，也有可能他們這個時候沒有注意到這里！
我的成績普遍不是很高，然而都已經(jīng)達到及格以上了，這或許是我唯一一個好處吧，不過不掛科就可以了，因為普遍不高我也可以努力提高成績，只不過需要我在這個放假的時候努力了！
成績的作文 23
今年我們領(lǐng)通知書的方式和往年不一樣，以前是直接去學(xué)校領(lǐng)通知書，而今年是將成績發(fā)送在父母在手機上看。
我領(lǐng)取通知書之前很忐忑不安的，因為我知道自己肯定考得不好，果然不出我所料，我看了分數(shù)之后，這次考得很糟糕。語文，66分，數(shù)學(xué)55英語55。我看的我的'分數(shù)感到非常慚愧，因為我是第一次考那么差，還兩科不及格。媽媽面無表情，感覺對我失望到極點了，在小姨的勸說下，我媽媽也給我報了一個補習(xí)班，還是一對一的老師，因為我的成績非常糟糕，老師說，只能上一對一輔導(dǎo)，并且費用還非常高。想到媽媽平時都舍不得買一件像樣的衣服來穿，可花在我學(xué)習(xí)上的，一點也不心疼，瞬間心里非常難受，覺得自己這么大了還不懂事，辜負媽媽的期望了，他們每天那么辛苦的掙錢，起早貪黑，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來報答他們。所以我心里對自己說，這一次我一定要認真學(xué)習(xí)，把自己的成績弄上去，并且把自己身上的壞毛病改掉！
我一定說到做到，不辜負爸爸媽媽對我的期望！
成績的作文 24
好緊張好緊張呀！還有五十分鐘就可以知道期中考試的成績了，不知道我考得怎么樣。好忐忑啊！我仔細估算著我的成績能排到第幾名，因為這次考試前的復(fù)習(xí)我可是下了苦功夫的。即使很多題都沒有練到火候，但應(yīng)該都沒什么問題的啦。就怕真的是平時不燒香，臨時抱的佛腳也無濟于事。
教室的鐘伴隨著數(shù)學(xué)老師的.講課聲行走了好多圈。這堂數(shù)學(xué)課我算是聽不下去了。還有四十分鐘……
想著成績?nèi)绾蔚奈翌~頭漸漸冒汗，怎么這成績算得那么不如人意��！不會真是不會做那幾十題拖了腿吧？幾十題？天啊，我居然幾十題不會還妄想考個理想點的成績。異想天開的我手心都開始濕潤，回家又是一頓火山爆發(fā)式的臭罵了。
“呤呤呤呤”不知不覺中下課了。同學(xué)們?nèi)娜�，去小賣部的去小賣部，該去哪的去哪，只有我一個人在面著黑板思過。
“嘀嗒嘀嗒”還有五分鐘就可以知道分數(shù)了。我會不會僥幸看得不錯呢？不會不會改卷的老師那么嚴格怎么可能呢！唉……
“同桌，我看成績表上你考得跟上次一樣的。沒有多一分也沒有少一分。”我同桌風淡云輕的跟我說。而我心里卻像千濤萬海那都不知道是什么滋味。
看來要想考得好，就必須要腳踏實地的認真學(xué)習(xí)……
成績的作文 25
有人說，等待是幸福的，我卻要說，等待有時也是一種煎熬，就拿等待期末考試成績就是一種煎熬。
一個學(xué)期終于結(jié)束了，奮斗了一個學(xué)期的我，終于可以好好休息了。本想在家里先痛痛快快的玩?zhèn)�幾天，可是媽媽卻說：“你的期末成績今天應(yīng)該出來了吧，你去問一下班主任!”我緩緩地點了點頭，媽媽看我那不情愿的樣子就說：“你不想問，那么我?guī)湍銌��！?/p>
媽媽上班去了，我在家里不知道該干嘛，不禁胡思亂想起來：“要是考不好的話，暑假里我媽媽會怎樣對我呢?想想都可怕呀!”看來我暑假還是趁早去奶奶家過吧。
“叮咚”我手機上發(fā)來了一條短信，是關(guān)于期末成績分數(shù)的。想看，不敢看，害怕看，最終，我還是遮遮掩掩的打開了信息，看了那條短信，語文——93分!我不禁開心起來;數(shù)學(xué)——89分，我又開始緊張起來;英語——95分。“耶”我開心的跳了起來�！翱墒遣恢琅琶嗌倌�?”我仔細一看，第一名!竟然是第一名!這可把我開心壞了!
媽媽一回來我就把這個好消息告訴了她，她當然是表揚了我一番。
雖然等來的'是好消息，但在等待的過程中卻是那么的煎熬!
成績的作文 26
“小宇！
”早晨剛剛進校園，就聽見遠遠有人叫我的名字，我定睛一看，原來是陽陽。她氣喘吁吁地跑到我旁邊，對我說：“你猜，你昨天的月考數(shù)學(xué)成績怎么樣？”我一聽，頓時來了精神，急忙問：“怎么樣��？我不知道呀！
”“你猜嘛！
”我急的不得了，她明明清楚我很想知道，卻故意和我賣關(guān)子，我便假裝生氣，然后轉(zhuǎn)過身去，說：“哼！
不告訴就算了！
”“哎！
別，別，別！
我還是告訴你吧！
你數(shù)學(xué)得了最高分！
”我又驚又喜：“多少分？”“90分呢，你和劉楠一樣多�！眲㈤墒俏覀儼嗌系臄�(shù)學(xué)高手。我有些不敢相信自己的耳朵，我沒有想到自己會得最高分——90分，因為我對自己沒有足夠的信心。考試之前，一直以為這只是天方夜譚罷了！
一進教室，同學(xué)們頓時都向我投來異樣得的目光，我能看出來，那目光里寫的是“敬佩”。我便有些得意忘形了。人也變得更加神氣，走到自己的'座位坐了下來，享受著大家敬佩的目光，沉浸在自我陶醉的境界中。
成績的作文 27
在成績下來的時候，我的心情很開心，因為我考的成績達到了我給我自己定的目標。可是等到我看到考試卷的時候，我的心情由開心到失落，因為在這張卷子中錯的題里面只有一道題是因概念不清而出錯的，其它所有的題都是只有兩個字，這兩個就是“粗心”二字。在我的記憶中，我所考的試卷中除了滿分其它錯的題都是因“粗心”和“不認真”造成的.。
這次考的成績不好是因我的概念不清，不理解題的意思，最主要的原因是不讀題，粗心和不檢查題。
這些問題可能都是因為在上一年級的時候就養(yǎng)成了這一系列的問題，現(xiàn)在這一系列的問題正好就是我現(xiàn)在最主要的問題，這些問題可能已經(jīng)養(yǎng)成了個習(xí)慣。不過現(xiàn)在改正還來得及。
從現(xiàn)在開始，我的作業(yè)書寫工整，按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量提高，每道題至少讀三遍，概念背熟。在課上要與老師的思路一致，認真上課，積極回答老師所提的問題，不與別的同學(xué)說話。下了課不與別的同學(xué)打鬧，不大聲喧嘩。課前做到認真預(yù)習(xí)，課后做到認真復(fù)習(xí)。放了學(xué)，不在學(xué)校逗留，按時放學(xué)回家，不在路上買吃的吃。
成績的作文 28
期中考試后，我一直提心吊膽，生怕考不好挨罰。
一天下課，數(shù)學(xué)老師突然點到我的名字讓我出去。我害怕極了，心兒怦怦跳，不安地想：“我不會是考的很差吧？”我惴惴不安地走出教室，心里像十五個吊桶打水——七上八下。
到了數(shù)學(xué)老師身邊，她居然溫柔地說：“王依依，這次你考得不錯，全班第一��！”
��！是大驚喜！我強忍著高興，不想讓老師看見我在笑，但還是忍不住笑出了聲。老師也笑了！
“王依依，你是不是可高興了！”老師笑著說。我還是笑的忍不住。
快上課的時候，老師讓我先回去準備上課，我一秒都不想浪費，兩三步就跑到了教室，立馬就告訴了我附近的所有人。
下午，老師抱著試卷走進了教室，說：“這次考試我很不滿意，不過，也有不少人有進步�！贝蠹叶荚趽闹约旱�.成績，我卻自豪地坐在椅子上。
“王依依！”老師念到了我的名字，我自豪地走上了講臺，聽著老師和同學(xué)們的贊許和掌聲，開心得手舞足蹈。
那天真是又害怕，又緊張，又激動��！
成績的作文 29
我心里暗暗想道：太棒了不知道能打多少分�！霸郯嘤�11個打一百的�！薄�( ⊙o⊙ )哇”“你們還覺得好呀，其他的班打一百的同學(xué)都比咱班多�！崩蠋熒鷼獾恼f。
我的天呀，今天可挨老師一頓說。
“一會老師公布品德的成績�！蔽覀儼嗟摹皞刹閱T”說。我心里暗暗想道：太棒了不知道能打多少分�！霸郯嘤�11個打一百的.�！薄�( ⊙o⊙ )哇”“你們還覺得好呀，其他的班打一百的同學(xué)都比咱班多。”老師生氣的說“( ⊙ o ⊙ )�。 薄拔椰F(xiàn)在開始讀打一百的同學(xué)。郭昕桐、盧藝璇、高嘉彤、劉秋志……”太棒了我打一百，我暗自慶幸。
“咱班有多少打98的，��！錯的那道題還都一樣。葛鈺瑩、何家興……你們錯的都是全國一共有多少個少數(shù)民族咱們背的題是吉林省一共有44個少數(shù)民族。到寫的時候他給你變了一下你也寫44。全國一共有多少個少數(shù)民族我考你們的時候是把話直接寫上的你們連這個都不看，怎猛打一百？”老師氣得要瘋了。
“咱班平均分只打97，一班打97.8，三班打98”老師又把一些不及格的說了一頓。
唉，今天真倒霉！
成績的作文 30
差成績，我恨死你了，你害得我被老媽罵，被老媽揍。
那次，我只考了91分，全班第十名。老媽看了我的成績，氣得破口大罵：你怎么考得那么差，啊?我天天送你去學(xué)校讀書，你考得那么差，我怎么出去見人啊?我喃喃地說：我考好了，別人怎么考好嘛?再說了，我考得又算不差老媽聽到了，生氣地丟下一句話：你看你的考卷，這幾道題就是因為你粗心大意才扣了分。要不然你就回進入班級前五名了，你還敢說考得不差!我我早晚被你氣死，你自己好好地反思吧!就走了。
再接下來的幾天里，媽媽都不理我，不管我，讓我可慘了：早上沒人叫我起床，只好遲到;沒人給我煮早餐，只好餓著肚子上學(xué);晚上沒人接我，只好自己走路回家;沒人給我煮飯，只好吃爸爸煮的難吃的菜總而言之，我吃盡了沒媽管的.苦頭。幸虧過了幾天后，媽媽恢復(fù)了正常。
吃了這次苦頭后，我再也不敢馬馬虎虎的了。我每次寫作業(yè)、寫作文都盡量不寫錯別字。終于，我把馬虎的毛病改掉了。
差成績，我在其中考試時要殺光你。
成績的作文 31
今天上午第二節(jié)課，李老師一臉嚴肅手捧試卷大步地走進教室。李老師用很有震懾力的聲音說到：“今天我來說一下期中語文成績！”話音一落，教室里立刻鴉雀無聲，我們靜靜地坐在座位上，腰板挺的直直的，眼睛瞪得大大的，耳朵豎得尖尖的。
老師說到：“………陳越第一名，98分！”說完，同學(xué)們的嘴都變成了0形，好像可以放進個雞蛋似的'。我想到：哇！陳越競?cè)豢歼@樣好！“第二名蘇淋涵，96.5分！”有的同學(xué)張大嘴巴，教室里立刻響起熱烈地掌聲“啪—啪—啪—啪—�！蔽以铰犜讲话玻驗檫�沒聽到我的名字。“……鄭皓澤，90分�！蔽衣牭搅诵睦镆惑@，心想：我怎么考那樣差呢？
走在回家的路上，風吹過，小樹彎著肩膀，花兒也開得不再那么鮮艷了，個個垂頭喪氣的�；氐郊椅覐椘鹌綍r最好聽的《童年》，本來優(yōu)美的琴聲，在我耳邊卻變成了難聽的音符。終于，媽媽回來了。我紅著臉說到：“我……我考了……90分……，”媽媽驚訝地說：“90……90分整是嗎？！”我的臉紅得更狠了：“是……是的�！眿寢寽厝峥捎H地說到：“沒有關(guān)系，只要盡力了就好了，下一次不能再馬虎了！”我聽了，松了一口氣。
我想：哎！都是馬虎，不是馬虎，又是什么讓我少分的呢？
成績的作文 32
當你們看到成績發(fā)下來的時候，你是高興還是不高興呢？當我的成績發(fā)下來的時候，我的`心情是既高興又不高興。
我高興的原因是我的英語考了100分，我不高興的原因是語文考了85.8分，數(shù)學(xué)考了90分，分數(shù)很低。要是考語文和數(shù)學(xué)再認真點兒，語文就可能考90分以上了，數(shù)學(xué)說不定能考95分以上呢。我們平時要多練習(xí)，上課時要認真聽講，不能分心，不能走神，上課積極發(fā)言。老師讓干什么就干什么，成績哪門差哪門就多做練習(xí)題。做練習(xí)題不能帶著情緒去寫，這樣容易分心，做練習(xí)題時要認真思考，全部做完再檢查驗算一遍。我們要學(xué)會自己主動做練習(xí)題，不要讓家長和老師催促自己，主動做題會得到家長和老師的表揚，練字的時候一定要照著書上的字一筆一劃的練，不要總想著玩兒，不照著書上寫就會把字寫得龍飛鳳舞的，那樣的話家長和老師就要罰你重新再寫了一篇嘍，只要照著我說的做，你就會考一個好成績。
我們學(xué)過的東西要認真復(fù)習(xí)，這樣就能考個好的成績。
成績的作文 33
昨天，我們發(fā)下了成績單，數(shù)學(xué)和英語都沒什么大毛病，可語文成績，就如同一個滑滑梯似的，刷的一下就下來了。我甚至不敢相信那是我的成績，所以導(dǎo)致我的心情也變得沉重起來，我知道，雖然媽媽心里也是很難過的，但她還在不停的安慰我，不讓我傷心。還對我說，閱讀理解和作文是很容易就可以提升的，我還有很大的進步空間。
可是聽了媽媽的安慰，我更覺得我對不起爸爸媽媽還有老師對我的'細心教導(dǎo)。我忍不住了，我還是哭了，但我不知道我為什么哭，爸爸媽媽越安慰我，我就越是難過。我哭的原因可能我是害怕老師再也不管我了，可能我害怕老師不在像以前一樣對我那樣關(guān)切了，可是最重要的一點，我沒有卷子，不知道自己錯在哪里了，更不知道我還有什么不足，這讓我很是擔憂。并且我并不知道怎樣做閱讀理解，更沒有什么技巧，所以，我一定要在新的學(xué)期當中，比他人更加努力。最終，還是媽媽幫我找回了之前活蹦亂跳的自己，讓我相信自己，我是可以做到的！
媽媽說：“只要我肯努力，這次考試不算什么�！甭犃诉@話，我心里暗暗發(fā)誓，就算是為了媽媽，我也一定要好好學(xué)習(xí)，不再讓她為我操心了，也不讓老師因為我的成績而勞累了！
成績的作文 34
今天，考試成績出來了。
當老師報成績時，吳辰90分,當我知道吳辰考了90分時，我心里緊張地想:語文考試只有兩個優(yōu)秀，吳辰一個，那另一個肯定是徐奕瑤。戴老師又報了吳高潔87分，朱晨怡81分。當我看到這個分數(shù)時，我就有說不出的'痛苦，我為什么自己考試時沒有仔仔細細地做，認真檢查。我想我應(yīng)該是英語考試比她們好，所以有些得意了。
回到家后，我告訴奶奶吳辰考了90分，吳高潔考了87分，都比我高。奶奶聽了說：“你啊你，我平時叫你多看看書。你看現(xiàn)在事實擺在你眼前了�！薄拔抑懒�，我以后會努力的�！边^了一個小時，媽媽回來了。媽媽見我悶悶不樂地坐在那里便說：“你又有什么事情不開心了？”我說：“我考試考了81分�！蔽倚南耄哼@下可完蛋了，又要吃“竹筍炒肉絲”了。沒想到，媽媽不但不罵我還安慰我說：“失敗乃成功之母，沒有失敗怎么會有成功呢？”媽媽說的這句話，我永遠銘刻在心中。
我吸取這一次教訓(xùn)，下次我一定會努力的！
成績的作文 35
考試考完了，分也都下來了，名次也都排出來了
也許，很早的時候，我就覺得不應(yīng)該抱很大的希望，也許，很早我就應(yīng)該想到不認真不努力的結(jié)果，也許，很早我就知道了結(jié)果，可我仍抱一絲希望
老師辦公室里的人是紛至沓來，人海茫茫，都迫不及待的來看名次表，自然，我也是其中一分子，看到名次的時候，我心里很復(fù)雜，不知是什么滋味，“年級15名”，唉，我看了看各科得分，發(fā)現(xiàn)，一個非常汗的現(xiàn)象，俺作文寫的好差勁啊，年級前三十就我數(shù)學(xué)分最低92分，一下就落了8分，我激動啊！
其實仔細看看，我考得還算說的過去，我不曾和別人一樣，天天奮斗，除了看書就是做題，努力到令人發(fā)指的地步，而我呢，學(xué)習(xí)關(guān)鍵時刻還天天看看電視，打打游戲，實在無趣就拿出幾本書看看，所以，自己就差在這個地方吧！
其實我蠻幸福的，至少爸爸媽媽很開放，聽見我的成績，還說考的`真不錯你天天不努力都考成這樣�；叵胍幌�，至少我總是在第一考場么，還真的不錯。
我認為考試雖然可以檢驗成績，但終究是種負擔，有些人會因考好而驕傲，考壞而墮落，真的是悲哉！
成績的作文 36
上周新東方考完試后，我一直揣著一份忐忑不安的心情，而考試成績公布日到了，又不知道會有怎樣的成績。
上課了，只見楚楚老師抱著一疊試卷走進教室。我的心跳猛地加速，越跳越快，如十五個吊桶打水—七上八下。此時全班都在躁動，教室里一片哄亂。
老師隨手把試卷給了一個同學(xué)，讓他發(fā)掉，便走出了教室。那位同學(xué)邊報成績邊發(fā)試卷，我的心好像都跳到嗓子眼兒了。
而后我在模糊中隱約聽到“夏馨雨，116分。”眼光像發(fā)試卷的同學(xué)望去，看到他驚了一下，“116分？”我不知道116分是怎么樣的成績，只是“嗯”了一聲，可看他一臉驚訝，想必是沒考好，心里重重的沉了一下。
待老師再進教室，打開課件，說道“這次考試全班第一是夏欣雨�！鳖D時，我心中的巨石終于掉了下來，瞬間好像吃了蜜糖似的，有一種暗藏的喜悅。
媽媽爸爸知道了成績，說：“不要太過驕傲，學(xué)習(xí)是沒有止境的，而且就算沒考好，努力了也不要緊。成績就是結(jié)果，結(jié)果固然重要，但認真努力的'學(xué)習(xí)過程更重要。每天一點一滴的積累，才會有好的結(jié)果呀！”
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