【推薦】有關萬圣節(jié)的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關萬圣節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關萬圣節(jié)的作文1
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們?nèi),說先去看看在說,我們6點50分出發(fā),到那里剛好7點,到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關系沒關系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的想哭了,邊上的'老師也鼓勵我,沒關系,加油,結果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領了獎品!回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!
有關萬圣節(jié)的作文2
凱爾特人(Celtic) 相信太陽神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽神都會被一個名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個月。Samhain,還有兩個稱號,分別是"Lord of Dead(死亡領主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來到凱爾特人的土地。
凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因為他們覺得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們在家生起火來讓那些邪惡靈魂離開他們的家(上一個沒有翻譯的段落有一句是說火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來的,他們還相信Samhain會把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會裝著可怕的`偽裝來把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬圣節(jié)的原型)
后羅馬占領了凱爾特人的土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬圣節(jié)。
有關萬圣節(jié)的作文3
萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去,學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進書包,套上校服奔出了門。
一上午,同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的`滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束后,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學樓里,“走樓串教室”地要糖。此時,空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學里最后一個萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。
有關萬圣節(jié)的作文4
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動,因為我只有五角錢。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們......一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的`源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
有關萬圣節(jié)的作文5
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的.讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
有關萬圣節(jié)的作文6
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福……
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:
一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,你們別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。”紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的.走到另一家,“。∮泄戆。 薄皠e怕是我。”一個戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃!毙』锇楹图t紅領了糖果,嘴里一片歡笑。
萬圣節(jié)雖然有時又會被別人嚇,但也可以要糖果吃。
萬圣節(jié)是多么美好。
有關萬圣節(jié)的作文7
上個周末我參加了萬圣節(jié)Party。關于萬圣節(jié),據(jù)說有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真實存在的。相傳里面住著一位叫德古拉(也是真實存在)的人,他死了之后又復活了。大家知道德古拉食物是什么嗎?不知道吧,告訴你們是血哦!對了,德古拉就是萬圣節(jié)里出現(xiàn)的吸血鬼啦!吃完晚飯,老師們給我畫了一個非?植赖膴y,如果當時你在的話,肯定你也會被嚇到的。6點,Party準時開始了,來了很多畫各種各樣的妝的小朋友,老師給小朋友們都分組了,我分到了T4組。老師是隊長,我是副隊長,我們這次的`任務是去德古拉的城堡探險。告訴你們一個秘密,應為太可怕了,小隊長都被嚇跑了。我們帶著南瓜燈來到德古拉的第一個房間,在這個房間里,我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來。我們找了又找,總算找到了,但是都有魔鬼守著,魔鬼們說:我們搶來的糖果怎么能被你們奪回去呢,休想!我們說:我們的糖你們也敢搶,趕緊還給我們,不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Alsomycandy!Alsomycandy!我們就打了起來,最后我們勝利了!就這樣我們一個房間一個房間的戰(zhàn)斗,躲避,戰(zhàn)勝了一個有一個的吸血鬼們,中途有很多小朋友嚇得跑了,因為太可怕了,一個房間比一個房間可怕,有兩個老師還被吸血鬼咬了,不過后來我們找到了解藥,把他們救回來了。最后我們總算完成了任務。我都堅持下來沒有逃跑哦,我勇敢吧!
有關萬圣節(jié)的作文8
今天,正是萬圣節(jié)前夕。
這天,同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的教室洋溢著歡樂的'笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰(zhàn)場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來到了另一個班,早有同學戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,墻后蹦出個鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時,我們又大喊一聲:萬圣節(jié)快樂。老師問:今天是萬圣節(jié)嗎?不是,我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。
隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
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