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我的老師作文350字(通用55篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文350字 1
前天,我去乒乓室學(xué)打乒乓。
剛走進(jìn)體育館,我就看見黃老師和其他幾個老師在打羽毛球。黃老師常常要搞一些嚇人的動作,我想:這一次黃老師肯定也不例外,我還是偷偷地過去吧,免得被嚇著。想到這里,我踮起腳尖,一溜煙地跑了過去。沒想到還是沒有逃過黃老師的那一雙大眼睛。他立刻跑過來,舉起羽毛球拍,“啪”的一聲,羽毛球拍落在了我頭頂上方。我嚇得蹲下身子,用手拼命地捂住額頭,大聲地說:“黃老師,你開的是什么玩笑,嚇?biāo)廊肆。”一旁的陳老師聽了這句話,也學(xué)著幼兒園的小朋友奶聲奶氣地說:“嚇?biāo)廊死!?/p>
我聽了,笑得直不起腰來,其他老師也哈哈大笑。只有黃老師像什么事也沒有發(fā)生過,繼續(xù)打他的`羽毛球。哎!黃老師真讓人捉摸不透,不過,我還是特喜歡他。
我的老師作文350字 2
潘老師是我們的語文老師。嬌小的個子,齊耳的短發(fā),烏黑的'眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛似乎會說話,我非常喜歡她。
有一次中午,王宇峰一不小心就把我坐的桌子和椅子推倒了。我看見了,一氣之下,就把王宇峰的書包丟到垃圾桶旁,王宇峰就把我的書包丟在了地上。這時,潘老師來了,問我們發(fā)生了什么事。我們把事情一五一十地告訴了潘老師。潘老師心平氣和和地和大家展開討論,分析原因,說明道理,聽了潘老師的話,我倆心服口服,深深地意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。第二天,潘老師要我們倆各做了一份口頭檢討。而且還讓我們互相道歉吧,握手和好。潘老師說:“同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,不要因為一點(diǎn)小事就爭吵,這樣的行為是多么不好啊!”從此我們成了很好的朋友。
這就是我們的語文老師——既嚴(yán)厲又和藹可親老師。
我的老師作文350字 3
媽媽給我報了好多興趣班,讓我接觸了不少興趣班的老師,可是我自己也沒想到,除了我學(xué)校的班主任王老師外,我居然最喜歡教我寫作的桃子老師。記得上第一節(jié)課的時候,桃子老師就幽默地告訴我們,在他的課堂上有“十大自由”,可見桃子老師是一個和藹可親的人。
桃子老師中等身材,圓圓的臉龐,圓圓的身子,走起路來飄飄蕩蕩,像一頭“大熊貓”。他還戴著一副黑色邊框的眼鏡,眼睛里透出的'目光炯炯有神,給我的感覺很和善。桃子老師也很風(fēng)趣,他總是喜歡用書本來拍打黑板,引人發(fā)笑,總是喜歡說笑話,他的課就像精彩的小品,但桃子老師有時候也有點(diǎn)兇,總是跟同學(xué)們講上課不能隨便講話。
這就是我的寫作老師——桃子老師,我愛他,敬他。
我的老師作文350字 4
一天,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正準(zhǔn)備織網(wǎng),只見它停留在一個粗壯的樹枝上。然后先吐出細(xì)細(xì)的絲牢牢的黏在樹枝上,又將細(xì)絲繞在腿上,像蕩秋千一樣蕩到另一根樹枝上。
同樣吐出來的絲粘在枝丫上。用細(xì)絲搭成一座獨(dú)木橋,蜘蛛在橋上停留片刻后,又以此為起點(diǎn),將絲牽扯到周圍的`樹枝上,就這樣,一個四通八達(dá)的蜘蛛絲網(wǎng)架就搭好了,休息片刻后,蜘蛛又不停的重復(fù)著同樣的動作。慢慢的,一張牢不可摧的蜘蛛網(wǎng)終于織好了,不料,織完網(wǎng)的當(dāng)晚,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,不知蜘蛛網(wǎng)怎么樣了,我?guī)е苫笈苋ゲ榭唇Y(jié)果,完了,蜘蛛網(wǎng)變得七零八落,蜘蛛?yún)s沒有逃走,而是回來繼續(xù)進(jìn)行修補(bǔ)。
看到這一幕,我對蜘蛛有了新的認(rèn)識,同時陷入了沉思,在學(xué)習(xí)生活中,我也要堅持自己信念與追求,堅持不懈的朝著學(xué)習(xí)的目標(biāo)奮斗,打敗失敗,面對成功!
我的老師作文350字 5
我的班主任是我們最敬愛的人,他的名字叫做張華東,為什么要說起我班主任呢,因為他就像黑夜里燈光,照亮我們前行的路。
每天他都會早早的來到班里,監(jiān)督我們是否都按時到校,別人會說這有什么值得炫耀的,但如果我說他每天晚上給我們批改作業(yè)都到深夜,你們還會說些什么嘛,記得有一次我因為要值日,回去的晚一些,那時已經(jīng)七點(diǎn)半左右了,學(xué)校里已經(jīng)變得靜悄悄的了,但是當(dāng)我路過辦公室的時候,我看到了一個熟悉的背影,那就是我的班主任,他佝僂的背,并且還是不是的.搖頭,我想,他肯定對我們的作業(yè)不滿意,或者有的同學(xué)犯得錯誤太多了。
除了他自身的工作外,他從來不體罰我們,與其他老師相比,他就如一個可親可愛的小老頭一樣,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,他有時會批評我們,但是更多的時候是鼓勵我們自己解決自己犯得錯誤。
有人說,他是我們的指路人,我們都非常感謝有他。
我的老師作文350字 6
那天,有一堂科學(xué)課,同學(xué)們都七嘴八舌地討論著“教我們科學(xué)的老師長什么樣?”
有的說:“一定是個女的。”有的.說:“應(yīng)該系著馬尾辮!
還有的說:“不一定是個女的。”當(dāng)上課鈴響了起來時,有一個高大又強(qiáng)壯的男老師走了進(jìn)來,全班都驚叫了起來。那位男老師竟然是我們的新科學(xué)老師。他說:“同學(xué)們,我是你們班的科學(xué)老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師,剛剛我一進(jìn)門,你們都驚呆了,是不是與你們想象不一樣呢?哈哈,不是嗎?現(xiàn)在,我來講一下在實驗室里的規(guī)律吧?在那里要……”我們聽到了“實驗室”三個字就變得很乖,很聽話。陳老師又說:“在那里不聽話,我可要罰你們哦。”
忘了說陳老師的外貌了,他有幾絲銀發(fā),有許多肉,但不知是肥肉,還是肌肉。
這就是我們的陳老師。
我的老師作文350字 7
我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。
她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。
有一次,她正在教室里上課,結(jié)果有一個同學(xué)在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學(xué)的桌上畫了一個大叉。
過了一會老師回頭一看,那個同學(xué)還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學(xué)燒化。可那個同學(xué)就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的.時候,老師把手伸出來讓那個同學(xué)交出來,這時全班同學(xué)都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。
但那個同學(xué)看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學(xué)只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。
我的老師作文350字 8
相信大家都有一個幽默、搞笑的一位老師吧!當(dāng)然我也有一位,他就是我的初中老師,也是我的班主任。
他非常喜歡和我們開玩笑,跟我們和朋友一樣,不過在課堂上就不一樣了,他兇起來連他自己的害怕,何況我們呢?課堂上和課堂下完全是兩個人他非常對我們很朋好,是常和我們聊天。
我都一次見到他的時,他的形象是這樣子的肉嘟嘟的臉,一條縫的眼睛肥肥的.肚子,穿著白色的襯衫,黑色的褲子,還有沾點(diǎn)灰的皮鞋,還帶著一張幽默的臉,當(dāng)時我們在班上還在吵吵鬧鬧的老師抓住門把柄打開時同學(xué)們開始安靜下來了,不過一會就開始各自找伴議論老師了,我們都叫他“飛哥”聽說他以前的學(xué)生也怎么叫。
有一次我們班上的學(xué)生有很多人感冒了,飛哥就給我們感冒的同學(xué)包姜湯喝,我當(dāng)時想這真是一位值得我們尊敬的一位好老師,對我們無限的關(guān)心。
這就是我們的好老師,對我們很友好,我的好老師“飛哥”。
我的老師作文350字 9
說起我的老師,還真是愛“嘚瑟”呀!不信隨我一起去瞧瞧。
瞧瞧,這身衣服穿地,上身黑色運(yùn)動衣,下身口袋多的我也不知道怎么形容的褲子,外加一個白色的.外衣,一只手夾著英語書還要塞進(jìn)褲子口袋里。走起路來像所有路都是為他而開的一樣,這不是典型的嘚瑟外形嗎?
上課時,他總是講一句,停一下看我們一眼,再講下一句,還有他在上課時要放錄音時總是用腳把音響的門很帥地用力踢開。而他在課堂講課的聲音也是抑揚(yáng)頓挫,有時下面有同學(xué)們竊竊私語時,他的聲音如雷一般向我們劈來。當(dāng)我們考試考的很好時他會很溫和對我們說:“你們很棒!非常好”。
有一次我們在做操時,他看我們壓腿都壓不下去,便走過大展身手;展示一個十分標(biāo)準(zhǔn)的壓腿給我們看,做完還對我們說:“這才叫真正的壓腿,你們學(xué)著點(diǎn)”,說完他就揚(yáng)長而去!我們個個目瞪口呆。
這就是我們的“得瑟”英語老師——王老師。
我的老師作文350字 10
一直以來,我心中最美的老師一直是我們的語文老師——陳鴻琴老師。
陳老師十分關(guān)心我們。每當(dāng)有同學(xué)生病,她總會十分焦急。有一次,一位同學(xué)發(fā)了燒,掛完一天的點(diǎn)滴后又帶病來到了學(xué)校。陳老師十分緊張的對他問東問西,告訴他如果不舒服便可以再回家休息。并給他講解落下的課,照顧的無微不至。
有時,陳老師也會對我們十分嚴(yán)格,但我知道這都是有她對我們望“徒”成龍的.愛演變過來的。更多的時候,她總是給予我們鼓勵,讓我們感受到溫暖。正是因為她對我們耐心的教導(dǎo),才讓我們的語文期末成績才能在年級中獨(dú)占鰲頭。
所以如果別人問我我心中最美的老師是誰,我一定會毫不猶豫的告訴他是陳老師,這個有一點(diǎn)嚴(yán)格但卻十分關(guān)心我們的陳老師。
我的老師作文350字 11
我的班主任王老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。
王老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。
王老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,王老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
王老師對同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好王老師走了進(jìn)來,見此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時教室里安靜下來。李老師又大聲的'訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。
這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽
我的老師作文350字 12
明天就是六一,老師送我一顆又小又甜的木糖醇。剛上課,老師讓大家閉上眼睛,說有禮物要送給我們,大家都照著老師說的去做了,這時老師手里搖晃一個東西,并發(fā)出“哐哐”的聲音,這時老師說:“請大家猜猜我想送你們什么禮物?”
這時大家議論開了。我也想老師去送我的禮物會是什么呢?難道是玻璃球還是一塊糖?大家誰也沒猜到,后來老師叫我們繼續(xù)把眼睛閉上,只聽她打開盒子,并且向每個同學(xué)的嘴里送一粒東西,我同樣也得到了這個禮物,我用舌尖品嘗著這甜甜的滑滑的小東西,一下就猜出來是木糖醇。這時大家不約面同的喊出了聲。這塊木糖醇你一陣清風(fēng)吹來滋潤了我幼小的心靈。
這時老師說:“我們的'生活就像木糖醇一樣甜蜜!笨吹酵瑢W(xué)們的笑臉老師的臉上露出了甜蜜的微笑。這是我平生得到的最特別的禮物,它雖然小但是它像一杯芬芬美酒陶醉了我的心靈。
我的老師作文350字 13
我有一個很好的同學(xué),她有著一頭黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,水汪汪的小眼睛,字臉,還有一個櫻桃似的嘴巴。她是小紅,小紅的最大特點(diǎn)是助人為樂。
星期六的'一天,我和小紅去公園玩,在公園里小紅看見一個小朋友在花圈旁邊玩耍,忽然,小紅看見一個四五年級的學(xué)生在玩滑板,不一會兒,那一個學(xué)生突然控制不住了,向那個小朋友沖去,小紅看見了就急忙沖去,推開了那一個小弟弟,自己受了苦,把小紅撞上了,小紅扭到了腳,我急忙把小紅送去一醫(yī)院了,醫(yī)生說小紅的腳要幾天才能好起來,必須躺在床上,不能走動,我就急了就對小紅說,小紅,你為了別人而犧牲了自己,你值得嗎?后來,小紅說,樂于助人是我們小學(xué)生的職責(zé)啊,當(dāng)然值得啊。
后來,星期一早上我把這一件事告訴了老師了,老師要我們學(xué)習(xí)小紅這一種精神,最后,老師組織我們班的同學(xué)去看望小紅同學(xué)。過了幾天,小紅的腳好了,小紅出醫(yī)院后,繼續(xù)把這一種精神堅持下去。
我的老師作文350字 14
在初一的新開始,我迎來了以為和藹,嚴(yán)格的語文老師,他可能有30多歲了,又園又胖的身材,戴著黑色的眼鏡,突顯出他十分友好,他也經(jīng)常被人叫做“飛哥”
“飛哥”教我們班的時間不長,只有半個多學(xué)期,但我們師生之間建立了深厚的感情,我們看帶他就像自己的'父親一樣,又懼怕又開心。而飛哥待我們就像自己孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。
在秋游時,他就像個孩子一樣,和我們一起玩這玩那,又唱又跳。我只用兩個字形容他——友善。
在期中考過后,同學(xué)們的成績都一個接一個的發(fā)下來了,我們看到成績后,想的不是成績,而是飛哥進(jìn)來將是一個什么狀態(tài)。不妙,飛哥邁著大步大步的走進(jìn)來,臉上已經(jīng)露出了可怕的苦瓜臉,用一種而十心給我們講試卷。我也用兩個字形容他——嚴(yán)肅。
雖然這兩個詞都有所矛盾,但加在一起,不就是一個合格老師該有的品質(zhì)嗎?
如果學(xué)生是海上的葉舟,那么老師便是引導(dǎo)航船的燈塔,這世界最偉大、最辛苦的事業(yè)就是教師。
我的老師作文350字 15
我的老師像一條“變色龍”,她可以瞬間變臉:有時嚴(yán)厲;有時幽默;有時盡職;有時也翻臉無情!
這不,我們班的老師又“變臉”了!黃忠全在老師講課的時候偷偷玩新買的樂高玩具,這可瞞不住老師的眼睛。老師三步并做兩步,走到黃忠全面前,一把抓住了那個樂高玩具,無情地將樂高玩具扔向了講臺。唉,那個樂高玩具是“死無葬身之地”了?矗覀兊睦蠋熓遣皇恰胺槺确瓡快”呀?
我的老師不但翻臉無情,而且很盡職盡責(zé)。
有一天下午,同學(xué)們都放學(xué)了,只有老師一個人在教室里批改我們的作業(yè)。天漸漸的黑了,老師還在教室里備課呢!
老師也很關(guān)愛我們:當(dāng)同學(xué)生病時,老師總是無微無至地照顧我們;當(dāng)同學(xué)有困難的'時候,老師是第一個伸出手來幫助我們的人;當(dāng)同學(xué)有題不會的時候,老師總是會耐心地給我們講解;當(dāng)……
難道我們的老師不是一個好老師嗎?
我的老師作文350字 16
每個人心中都有自己敬佩的老師,我也一樣,我的心里也有一位讓我敬重萬分的老師。
她有一雙烏黑的眼睛,濃濃的眉毛。常常戴一副棕紅色的`眼鏡,顯得斯文而又不失威嚴(yán)。你知道她是誰嗎?她就是我們的班主任——趙老師。
趙老師是一位很有才華的老師。她整天忙里忙外,高挑的身材配上一襲長裙特別有氣質(zhì),她年齡不大,但繁重的教學(xué)工作使得烏黑的頭發(fā)里已經(jīng)隱約有幾根白發(fā)了。在課堂上,她講的繪聲繪色,無論什么時候黑板上的字都寫的端莊整齊。
趙老師不僅學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上她又像一位細(xì)心的媽媽,關(guān)愛我們。記得有一次,班里的一位同學(xué)不小心摔傷了,流了許多血,趙老師知道后怕他傷口感染,就跑到學(xué)校外的藥店去買碘伏,碰巧藥店里也沒有。趙老師只好又回到家里拿上碘伏,急忙趕回學(xué)校,她細(xì)心地給這位同學(xué)擦拭傷口。每一天上學(xué),趙老師都會詢問這位同學(xué)傷口好了沒有。
老師,恁就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;您像一個羅盤,為我們指明前進(jìn)的方向;您就像一股溫暖的源泉,激勵我們不斷克服困難,勇敢向前!親愛的趙老師,我愛您!
我的老師作文350字 17
今天,我給大家介紹一下我的語文老師——梅飛飛。
梅飛飛老師的眼睛小小的,每次她笑時嘴旁就會有兩個小酒窩,她的鼻子小小的。這,就是梅飛飛老師。
梅飛飛老師的脾氣很溫和。有一次我在與同學(xué)追趕時扭傷了腳,同學(xué)們扶著我去辦公室。我害怕及了,這并不是擔(dān)心我的腳,而是怕梅飛飛老師。因為上節(jié)課她可是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了下課不要追趕,否則違者重罰。我害怕的`走進(jìn)了辦公室,可沒想到老師不但沒有生氣,反而擔(dān)心的問我:“沒事吧,痛不痛,能不能走路?”我說:“沒事,老師,我沒問題!弊叱鲛k公室后我松了口氣,心里酸酸的。
梅飛飛有時也很嚴(yán)格。一次,就因為我錯了一道很容易的題,梅飛飛老師就罰我把這道題抄了十遍!當(dāng)我把這事兒不滿的告訴爸爸時,爸爸卻對我說:“你要理解下你的老師,雖然你只是錯了一道很容易的題,可能你要考大學(xué)時,如果就差一分就要考上,而這一分又是因為你錯了一道很容易的題,你該有多后悔。老師這樣是對你好!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是梅飛飛老師,你喜歡她嗎?
我的老師作文350字 18
沈老師是我們的科學(xué)老師,他的身高大概一米七左右,有一雙炯炯有神的眼睛,中等身材偏瘦,但是看起來身體很強(qiáng)壯也很有力氣。
沈老師是一位幽默而又嚴(yán)厲的老師,記得有一次上科學(xué)課,有兩位同學(xué)在課堂上講話,科學(xué)老師聽到了后,一把抓起兩根粉筆丟向那兩位同學(xué),粉筆的'速度很快像子彈一樣,快速的飛了過去但是卻沒有砸中那兩位同學(xué),然后科學(xué)老師笑著說:“太久沒練習(xí)了,砸不中了,”全班人聽到沈老師幽默的話,都捧腹大笑起來。
還記得有一次上科學(xué)課,沈老師讓我們做溶解實驗,我們四個人一組來完成實驗,全班大概有12組,我們在做100毫升水能溶解多少鹽的實驗,過了一會,科學(xué)老師說一我們應(yīng)該都要安靜下來并停止實驗且要坐端正,但由于我的實驗沒做完心里很著急就回應(yīng)了“一個屁”的臟話,沈老師聽到后說道誰說的,同學(xué)們指向我,我頓時緊張起來,其實我不是有意的,真恨自己為什么會說臟話,沈老師嚴(yán)厲的批評了我,我也向沈老師道歉,沈老師也原諒了我。我自己覺得很慚愧,我心里暗暗發(fā)誓以后不再講臟話了。
沈老師是一位幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師,我很喜歡沈老師,這樣的老師你們喜歡嗎?
我的老師作文350字 19
我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師還是劉老師。
老師是太陽底下最光輝的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師。
劉老師是我的`補(bǔ)課老師,記得我英語成績并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買了許多課外輔導(dǎo)書,但對我來說都是浮云。這時,媽媽也沒了辦法……
在期中考試的前一天“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了,居然是劉老師,經(jīng)過一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語,說要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系,而這個劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會鼓勵他,他也不會泄氣!到了補(bǔ)課班,劉老師早在教室門口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一課的知識點(diǎn),一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。
劉老師是一個敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他。
我的老師作文350字 20
一看到我得優(yōu)+的作業(yè),我就會想起我的寫字老師。我先不告訴你她是誰,待會兒你就知道了。
從三年級開始這位老師就發(fā)現(xiàn)了我的字,不好。不管是從字形,字體,間架結(jié)構(gòu)方面來說,都像是一個小屁孩兒寫的。俗話說,自如其人。你長得這么漂亮,字寫不好可是不行呀,別人看到你的字,還以為你是個丑姑娘呢!
從此,我家就多了幾本字貼。要知道,我可是超討厭字帖的,私底下畫了一幅畫,內(nèi)容是字貼被趕出地球!我一不小心畫到字貼上了,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師就沒讓我再描了。我的心里樂開了花。
可是,好境不長。幾天后,老師親自上陣,坐在我旁邊看著我寫作業(yè)。我還沒寫幾個字,老師就開了口:溪溪,這個溪字到底是哪個橫長呀?!
這個呀,這個么,是大字的那一橫吧。
對呀,看你寫的那一橫還沒有上面那個奚(去掉下面那個大)長呢!快描長了!
我心想:咋了咋了?哦,我的名字我還寫不好?!
你看你這個繽
又來了!我的'天呀!老師的要求也太嚴(yán)了吧!不過在老師的嚴(yán)格要求下,我的作業(yè)如愿以償?shù)氐玫搅藘?yōu)+的獎勵。
這就是我的寫字老師,你知道她是誰嗎?她就是我的媽媽。
我的老師作文350字 21
在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉,令人倍感親切的臉龐,她就是給我留下印象深刻的一位老師。
她有兩個彎彎的眉毛,一雙銳利的眼睛,一個高高的鼻梁,還有一張神奇的嘴巴。她總是扎著一個不高不低的馬尾辮,顯的格外精神。
說她有一雙銳利的眼睛是因為同學(xué)們上課做小動作或者跟別人說話時,她一眼就能在課堂上發(fā)現(xiàn),任何事情都逃不過她的法眼。
說她有一張神奇的嘴巴是因為有同學(xué)違反紀(jì)律是,老師會用她那一張神奇的嘴巴說服他要遵守紀(jì)律,并告訴他一些道理。那些同學(xué)一聽完老師的話,就會馬上改正,保證之后不會再犯同樣的錯誤。
說她有溫柔悅耳,富有感染力的聲音是因為她朗讀課文時真情流露。老師每次讀課文時,我們仿佛身臨其境一般。我很喜歡聽老師的朗讀,同學(xué)們總愛模仿她的腔調(diào)和姿態(tài)來讀課文。
此外,我還覺得老師很幽默,時常跟我們開玩笑,說些讓人爆笑不止的.話,我們在課堂上學(xué)的很開心,也很放松。
老師她還很寬容,面對犯錯誤的同學(xué)不是嚴(yán)厲的斥責(zé),而是用委婉的聲音和天使般的笑容來教育這個同學(xué),告訴他這件事怎樣做才是正確的。
我喜歡這位擁有銳利的眼睛,神奇的嘴巴,柔和、富有感染力的聲音,幽默寬容的老師。
我的老師作文350字 22
“大家先把第三段讀一下,然后通過查字典自學(xué)一下生字……”說著,她走下講臺,幫這個同學(xué)糾正一下寫字姿勢,幫那個同學(xué)講解讀書要領(lǐng),一會又教同學(xué)如何高效自學(xué),忙忙碌碌……
這就是我們的語文老師——翟老師。
翟老師長長的頭發(fā),眼睛不大不小,鼻梁高高的。翟老師平時最愛穿一身白色的衣裳。漸漸的,相處久了,我非常喜歡上她的語文課。她那幽默風(fēng)趣的語言,淵博的知識儲量和個性突出的教風(fēng),都令我崇拜的.五體投地,然而,令我難以忘懷的,卻是那件事:
那段時間,我們班上的同學(xué)一直上課說話,導(dǎo)致老師們都很生氣,不斷的向班主任告狀。為了使我們改掉這個壞毛病,老師專門抽出一節(jié)課的時間,給我們講道理:人生要遇到許多困難,要摔倒一千次,一萬次。但是我們要記住,從哪摔倒,就要從哪站起來!老師相信,同學(xué)們一定會改掉亂說話這個換毛病的!
老師的話就像一把火重新燃起了我們大家的信心,同學(xué)們紛紛認(rèn)識到了錯誤。從那以后,我們又成了全年級最優(yōu)秀的班級。
十年樹木,百年樹人,翟老師用她堅毅的個性和一顆融融的愛心叫我們?nèi)绾巫鋈耍绾紊睢?/p>
她是一名名副其實的好老師!
我的老師作文350字 23
我的語文老師孫老師也是我的班主任,我很喜歡她。
她圓圓的臉,有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),身材很好,經(jīng)常喜歡穿裙子,我最喜歡看孫老師穿裙子的樣子了;彎彎的柳葉眉下有一雙會說話的眼睛,一笑起來,溫柔極了。
孫老師是個溫柔但也有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師,她講課非常生動有趣,普通話說得非常好,講話抑揚(yáng)頓挫,總能調(diào)動我們聽課的熱情。孫老師的字也寫得非常好,每次放學(xué)后還教我們寫字呢!最讓我記憶猶新的是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來第一次上孫老師課的時候,孫老師走到我旁邊夸我字寫得漂亮,還拿給全班同學(xué)看,那時候我感覺特別自豪。有時候我膽子小,老師提問時總是不敢舉手,總是躲著老師的`眼睛不敢看她,孫老師就經(jīng)常鼓勵我上課要積極發(fā)言。每次上語文課的時候,當(dāng)我低頭和同桌說悄悄話時,孫老師就會用眼睛一直盯著我看;當(dāng)我回答問題遲鈍時,老師會用一閃一閃的眼睛鼓勵我;當(dāng)我回答問題很流利時,老師會微微對我一笑,加以獎勵。我覺得她笑起來的時候特別美。
這就是我溫柔美麗的的孫老師。今年開學(xué)到現(xiàn)在我還沒有見過孫老師,因為她請假了。我很想念她,希望她能早點(diǎn)回到學(xué)校給我們上語文課。
我的老師作文350字 24
張老師是一位男老師,教我們科學(xué)。他長得很帥氣,很有耐心,關(guān)愛學(xué)生,脾氣有時溫和,有時暴躁。
當(dāng)我們?nèi)撬鷼獾臅r候,他就會像雷公似的,能劈死你。有一次在上反面鏡實驗的時候,老師讓我們一個一個上講臺去認(rèn)識一下反面鏡,結(jié)果同學(xué)們一下子都擁了上去,有一個同學(xué)被擠得摔倒了,這時,教室里亂成了一鍋粥。張老師怒目圓睜,大喝一聲:“都回座位上去!”我們嚇得都愣了一下,然后,才乖乖地回到了自己的座位上,老師嚴(yán)厲地訓(xùn)了我們一頓。此刻,我們一個個耷拉著腦袋坐在座位上,像一個個木頭人似的.。
還有一次,我們在做萬花筒實驗的時候,我有一個地方不會做,就去請教張老師。張老師非常耐心地指導(dǎo)我,一遍又一遍,直到我學(xué)會為止。這時,突然有一個同學(xué)不小心被碎玻璃劃破了手,張老師非常著急,趕緊先用衛(wèi)生紙把傷口包扎好,然后關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”接著又把這位同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。
張老師就是這樣一個人,雖然有時候嚴(yán)厲,但他是一個有耐心,關(guān)愛同學(xué)的好老師。
我的老師作文350字 25
在教過我的老師中,有許多給我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年級語文老師宗老師。宗老師身材偏胖,臉上嵌著一雙黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜歡穿一件黑色T恤衫,走起路來慢悠悠的。
宗老師十分幽默。
有一次,為了趕時間,我把作業(yè)上的字寫得十分潦草,宗老師看了,幽默地說:“哇,這么多殘疾人!”我聽了,一頭霧水,又納悶,又好奇,心想:哪有什么“殘疾人”呢?宗老師好像知道我的心思一樣,指著我作業(yè)本上的字對我說:“你看看你寫的字不就是一個個殘疾人嗎?這個人缺了一條腿,這個人手一個長,一個短,都不對稱了!蔽衣犃,臉紅了,卻也被宗老師的幽默給逗樂了。隨后宗老師又語重心長地說了一句話:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求質(zhì)量,如果你每件事都只求速度,不求質(zhì)量的話,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了熱豆腐的!蔽衣牭胶螅瑧M愧地低下了頭,從此以后,每當(dāng)我拿起筆時,就想起了宗老師的.話,再也不好意思馬虎了。
宗老師,您的教誨之恩我會永遠(yuǎn)銘記在心,您的幽默也永遠(yuǎn)鼓勵著我。
我的老師作文350字 26
我的老師
他有一雙黑葡萄大小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,圓圓的下巴和長長的頭發(fā)。這是我們班——多名老師負(fù)責(zé)的。她開朗活潑,對我們又關(guān)心又嚴(yán)格。我們班所有的學(xué)生都非常喜歡她。如果你不相信我,我就告訴你一件事。
于老師很關(guān)心我們。上學(xué)期我競選班的干部沒有入選,我很難過。余老師安慰我說:“別難過,沒關(guān)系。這次不是我選的`。我能不能下次好好努力,爭取競選?”聽了余老師的話,我一下子沒覺得疼,心里暗暗發(fā)誓,下次一定要競選公職。沒想到,這次真的如愿以償了。我太開心了!還有一次,不小心從樓梯上摔下來,搓著手和腿。余小姐知道后,立刻趕來,幫助我,送我去醫(yī)務(wù)室。我真的應(yīng)該感謝余老師!
于老師對我們要求很嚴(yán)格。特別是在寫新詞方面,俞先生改得非常仔細(xì),寫錯的一定要給俞先生看,然后再寫新詞。打好的就得再抄一遍!我經(jīng)常把“蘇”這個字寫錯。感謝余老師給我指出來,讓我重寫。以后聽寫“蘇”的時候,絕對不會再寫錯了!在余老師的嚴(yán)格要求下,我慢慢改掉了粗心大意的毛病。真的要感謝余老師!
這是我們班的班主任,——多位老師。她像母親一樣關(guān)心和養(yǎng)育著我們的成長。
我的老師作文350字 27
愛抽煙的老師運(yùn)動會期間,我是廣播員。有一次,一位老師坐在我們廣播臺邊吸煙,二手煙嗆得我直咳嗽。
兩三分鐘后,我實在忍不住了,說:“吸煙有害健康,請不要在校園里吸煙!”猜猜那位老師是怎么回答的?他和藹地說:“同學(xué),你說得對!但這明顯是純潔的、小孩子的想法,我們大人嘛,已經(jīng)抽上癮嘍!”老師的回答讓我大吃一驚,竟無言以對,心里想:“居然還有這種操作?”我的確是個小孩,理解不了大人,但那位老師幽默的語言讓我覺得他很可愛。再次提醒大家:吸煙有害健康,請勿吸煙!可愛的李老師今天上數(shù)學(xué)課李老師要發(fā)試卷,而且眼睛死死地盯著我,我就知道沒考好。
試卷發(fā)下來了,果真!我心想這下完了,要是老媽知道了,肯定會……這時候,李老師說:“這次大家普遍考得不好,本次就不用簽字了!甭牭竭@話,我心里樂開了花,真想大喊一聲:李老師你最美!我們的.口號是:李老師最萌、李老師最帥、李老師最可愛!我們百荷分校的老師們是不是很可愛呢?
我的老師作文350字 28
看,當(dāng)我們犯錯的時候,她會給我們講道理,看,當(dāng)我們有不會的題時,他會給我們仔細(xì)講解,看,我們足球賽勝利時,他會和我們一樣高興。大家應(yīng)該知道是誰了吧?她就是我徐老師。
我的`老師是一個好老師,大家想問為什么呢?就從武術(shù)操這件事來說吧!每年我們都會有這個武術(shù)操比賽,我們的老師就會把他最珍貴的自習(xí)課和語文課的時間讓我們練操,當(dāng)我們哪里做的不對時,她就會一個一個的說、指導(dǎo)。每天我們是學(xué);氐淖钔淼模(dāng)我們獲得了第一,我們?nèi)喾浅8吲d,我就很郁悶,我們班獲得了第一名,老師都會非常淡定,我覺得徐老師應(yīng)該是給我們大家做表率,不要遇到事就驕傲,高興、自滿,我們要謙虛。
剛第二次武術(shù)操比賽,我們繼續(xù)向第一次那樣訓(xùn)練,結(jié)果,誰知道我們這次獲得了第一名,但是,我們這次并沒有像以前一樣興奮,而是像老師一樣淡定,老師,看見我們這樣時,老師的臉上露出了笑容。
就從這件事,我知道一個老師是否努力,就可以從我們身上看出來。
我的老師作文350字 29
我的漫畫老師是我最喜歡的英語鄭老師,她有著秀長的黑發(fā),扎上高高的馬尾辮像一個頑皮、天真的小女孩,有時候像一位天使一樣,展開雪白翅膀,讓我們感受到溫暖,鄭老師還有一雙有神的大大眼晴,當(dāng)她在黑板上寫字時,你在課桌底下搞小動會作,她會立馬叫出你的英文名,叫你站起,鄭老師還有一雙秀長的手,寫出來的字母像打印出來的一樣標(biāo)準(zhǔn),一樣好看。
鄭老師上課好玩又幽默。在英語早讀里,她會準(zhǔn)備一些小游戲,名字叫開火車,一列的同學(xué)為一個小組,從第一個單詞開始讀,直到最后一個同學(xué)讀完就結(jié)束了,看一看這個小組多久才能讀完,前三名的小組可以每人抽一次獎,里面有和鄭老師一起共進(jìn)午餐、和鄭老師一起拍照還有選一種不超過十元的東西……我是第五組的,得到了第二二名,也抽到免一次作業(yè),可并不想免作業(yè),所以換成了和老師拍一張合照,鄭老師可真是獎品豐厚的'人。
鄭老師上課時喜歡做一些稀奇古怪的動作,比如:上課舉手回答問題,鄭老師會拿出同學(xué)送的指指手棒搓一下你的小臉蛋,就表示這首題由你來回答了,鄭老師可真頑皮!
這就是我可愛的漫畫老師,英語老師—鄭老師。
我的老師作文350字 30
有這樣一位老師,年輕美貌,口齒伶俐,就連她的教學(xué)方法也是一流的,她就是我們的語文老師——x老師。
記得她第一次給我們上課,剛走進(jìn)教室,我們一看她就像個大姐姐,并沒有老師的威嚴(yán),同學(xué)們放肆地炸開了鍋。她生氣了,臉紅的像個蘋果,轉(zhuǎn)身向講臺走去,說:“安靜!安靜!”不知是由于她發(fā)出的聲音小,還是同學(xué)們并不怕她,幾個調(diào)皮的男同學(xué)吵得更厲害了。誰知,老師變臉了,開始發(fā)火了,說:“安靜!誰吵誰出去!”這次聲音比上次高了許多。教室里霎時變得鴉雀無聲。
沒想到x老師還是個雙面人呢!她上課是個嚴(yán)肅的`x老師,一下課成了親切的x姐姐。
下課鈴打響了,同學(xué)們卻在班上待著,圍在x老師身邊,喊著,叫著:“老師,陪我們再玩一會嘛!”
“老師教我們縫沙包,好不好!”x老師一邊微笑說:“好好”,一邊用親切的目光看著我們開心的樣貌。不一會,x老師和我們玩得可融洽了。望著老師開心的笑容,我的嘴角也情不自禁地?fù)P了起來。
我覺得我個性幸運(yùn),因為遇上了這樣一位好老師;還有,與我一樣幸運(yùn)的,是我們這個班的所有同學(xué)。
我的老師作文350字 31
我有一位講課非常生動,語言優(yōu)美的老師:陳老師。
陳老師是我遇見的老師上課語言最生動優(yōu)美的老師。陳老師說,她上課喜歡和同學(xué)們交一下感情,有了共同的語言學(xué)生們上課才會更加專心聽講。陳老師上課很有趣味性,我爸爸以前說過,要上課,必須要培養(yǎng)學(xué)生們的興趣,有興趣才能學(xué)得更好,更努力。陳老師上課有磁鐵般的吸引立,我每節(jié)課都被陳老師上課的語言、動作吸引住了。我以前非常討厭寫作文,可以說是一聽到寫作文就會暈倒,但是我才在陳老師這上幾節(jié)課就對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來作文是一個非常美好的東西,我可以抒發(fā)你的感情,把你想說的和想做的.寫出來。它還可以留住你不好的回憶和美好的回憶,把你開心和不開心的事記在作文本上,長大了來看,你一定會覺得非常有趣。還有你傷心和痛苦的時候把你想發(fā)泄的東西寫在作文本上,你的心情也許會好一些。寫作文還有許許多多的好處,可以提高你的作文水平和開發(fā)你的潛力。
陳老師謝謝你,謝謝所有教過我的老師,你們像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給我們。老師真是一中偉大的職業(yè)啊!
我的老師作文350字 32
我的語文老師是一位多變的老師!語文老師平時很溫柔,可是一見到有同學(xué)不完成作業(yè),馬上就從一個溫柔的天使變成了一個火爆脾氣的惡魔。那時候如果誰沒有帶作業(yè)就馬上打電話給家長,回到家的同學(xué)只能面對一場可怕的暴風(fēng)雨了。
和藹可親的老師
語文老師很會關(guān)心人,有一次我感冒了,老師親切地摸著我的額頭問:“怎么樣?難受嗎?用不用給家長打電話?”我說:“不用!毕挛缋蠋熡謫栁遥骸俺运幜藛幔堪l(fā)燒嗎?”一股暖流頓時涌上我的心頭。
快樂的老師
教師節(jié)我買了幾張卡紙折成花送給老師,老師笑嘻嘻的問:“花漂亮還是老師漂亮!”我說:“老師漂亮!”“那你的花我不要了,又不漂亮!哈哈哈”老師愛不釋手。
活潑的'老師
聯(lián)歡會上老師東一張西一張的給我們照相,還和我們一起跳舞、一起做游戲、踩氣球、吃零食。我們把吹好的氣球往天上一扔,氣球就吱吱得滿屋子飛。我們和老師都大笑不止。
看!這就是我時而活潑、時而可愛、時而親切,又時而火爆的老師!
我的老師作文350字 33
我的老師是個女老師,她姓段 ,大家都叫她段老師。她很關(guān)心我們,把我們擔(dān)成自己的孩子一樣關(guān)心。 我是新澤小學(xué),一年一班的學(xué)生,我最喜歡我班的段老師。
段老師是我們班主任,教數(shù)學(xué)和語文。她看上去很古,其實很幽默,她中等個,有點(diǎn)胖,有時說話的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。她上課非常認(rèn)真,對同學(xué)們也非常好。
記得有一次放假,段老師放學(xué)前給我們布置了一大堆作業(yè),由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來,我立刻慌了神,怎么辦呢?直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可段老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補(bǔ)起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
段老師在我學(xué)習(xí)方面給我很多鼓勵,教會了我做人的.道理;還教會了我自信。當(dāng)我遇到困難時,她都很耐心地給我講解,我在她的輔導(dǎo)和幫助下,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。
我非常感謝我們的段老師。
我的老師作文350字 34
我心中最感激的人是我的班主任——周老師。
周老師燙著一頭短發(fā),金黃金黃的,在陽光下閃閃發(fā)光。她有一雙圓圓的大眼睛,像是孫悟空的眼睛一樣。上課時,誰在做小動作,她一眼就能看出來。
上課時,周老師對我們的要求很嚴(yán)格。但是在課余時間,周老師會像在姐姐一樣和我們一起活動。我們跳長繩時,她會和我們一起跳,我們做游戲時,她也會來湊熱鬧的。
在學(xué)習(xí)上,周老師非常關(guān)心我。記得有一次,暑假過去了,我把自己寫的五篇文章交給周老師。在這五篇文章里其中有一篇我覺得很平常的作文《上學(xué)記》,周老師把我覺得平常的文章發(fā)經(jīng)了新國風(fēng)編輯部,我覺得可能會石沉大海吧,可是我想錯了,這篇文章獲得了編輯部頒發(fā)的金獎。這件事使我在寫作文上倍受鼓舞。周老師鼓勵我說:“不要驕驕傲,要再接再勵!”我的心里甜甜的,像喝了蜜糖一樣。我暗暗的告訴自己,我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師的`期望。是周老的鼓勵,使我在寫作文上揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,是周老師的教導(dǎo)讓我不斷努力,繼續(xù)向前!
周老師,我喜歡您!
我的老師作文350字 35
我有一位好老師,她就是我們現(xiàn)在的英語老師——林老師。
她有一頭濃密的黑發(fā),大大的眼睛上戴著一個精致的小眼鏡,笑起來眼睛都瞇成一條縫,小嘴微微一翹,十分可親可敬。
記得四年級時,我英語成績很不好。每個星期一下午放學(xué)后,林老師都義務(wù)幫我們補(bǔ)課。一次補(bǔ)課,我默英語課文總是過不了關(guān)。我越寫越煩,心想:真是煩死了?蛇@又能怎么辦呢,畢竟她是老師,我只好又重默。就這樣,我因為默寫不過關(guān)被留了下來。
”咳咳。”一陣陣咳嗽聲傳來,林老師眉頭緊皺,捂住嘴巴,咳了幾聲。但她竟沒有停歇,繼續(xù)耐心地輔導(dǎo)我。我不禁眼眶泛紅,眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。是呀,林老師已經(jīng)上了一天的課,下班后多想到辦公室休息一下呀!但她卻放棄了休息的時間,來為我補(bǔ)課。時間一分一秒地過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)了。她還在耐心地一字一句教我易錯的`單詞,不時還跟我開開玩笑,鼓勵我,頓時我一股暖流流進(jìn)我的心里。那如沐春風(fēng)的照顧,我永生難忘。
林老師,您耐心與辛勤的教導(dǎo)使我銘記在心,林老師,請您放心我會倍加努力,爭取用成績來回報您。
我的老師作文350字 36
我的老師姓李,她在上課是對我們很嚴(yán)格,但在下課時卻像我們的大姐姐。上課時,李老師如果看到誰再講話,就會讓他抄課文,或讓家長來,另同學(xué)們毛骨悚然,所以,每次上課,我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課,怕抄課文或被請家長來,李老師這招真管用。俗話說:“嚴(yán)師出高徒,理所當(dāng)然,我們這次期末考試得了全年級第一,我都考了98分呢。
李老師改作業(yè)時很認(rèn)真,上課時會把每個課文的重點(diǎn)講的很清楚,所以,自從李老師帶我們班以后,我們班語文成績有了很大的提高,這可都是我們李老師的功勞,我為我有這樣一個好老師而驕傲。
李老師下課時對我們很親昵,就像大姐姐,一蹦一跳的,對同學(xué)摟摟抱抱,使得同學(xué)都非常喜歡李老師。
李老師對班級同學(xué)也很公平公正,選班干部都會以同學(xué)投票來決定,班長也是一個同學(xué)當(dāng)一天,讓每個同學(xué)都有當(dāng)班長的'機(jī)會。而作文比賽等都會挑選有能力和踴躍參加的同學(xué)。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)流鼻血,需要到四樓醫(yī)務(wù)室處理,而班級在二樓,李老師又怕他自己走鼻血回流的更厲害,于是,就自己背著這位同學(xué),一步一步地走向四樓,而卻一點(diǎn)怨言都沒有說。
這就是我時而親昵時而冷酷的李老師。
我的老師作文350字 37
李老師是我們?nèi)昙?午托部老師,她大概40多歲,鴨蛋臉型,一雙大眼睛上戴著黑色的眼鏡,看上去樸素大方。另外我們給她起了個綽號"知識海洋",這是為什么呢?聽我慢慢給你講。
星期一的中午,我在托部里寫作業(yè)時遇到了一道難題,我又不好意思去問老師,于是我拼命地想,正在我抓耳撓腮時,老師走了過來問:"你在干什么,是遇到問題了嗎?"于是我便向老師請教了這道題,她耐心地為我講解每一個步驟,直到我弄懂了為止。到下午語文考試的時候,我突然又看見了老師幫我講的那道題,于是我熟練地寫了上去,直到試卷拿下來,我發(fā)現(xiàn)我居然得了100分,于是我的心里開始得意起來。放學(xué)的'時候我把這件事告訴了李老師,李老師說:"所以在學(xué)習(xí)中你就要做到勤學(xué)好問,一定要好問。"
李老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的形象,永遠(yuǎn)烙印在我心里,我的內(nèi)心真的特別感激李老師。
像這樣知識淵博的老師,我怎么不愛她呢?她像蠟燭一樣燃燒自己,陪伴我們前行。
我的老師作文350字 38
上學(xué)期結(jié)束,聽說語文老師要換,我擔(dān)心了一個暑假,心中不免閃過這樣的念頭:她的性格怎么樣?長得美不美?會不會很嚴(yán)厲?開學(xué)了,我滿腹疑問地走進(jìn)二(2)的教室,看到一位美麗大方的老師站在講臺上。她沖我微微一笑,我心里樂開了花。把之前的疑問統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,豁然開朗,我一下子喜歡上了這位老師。她就是我們的班主任和語文老師——楊順其老師。
我很喜歡楊老師,課堂上,她用生動的語言把語文課講得很有趣,我喜歡上了語文課。課后,她總是輕輕地走到我們身邊,俯下身來,傾聽我們的想法。她像一只勤勞的小蜜蜂,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。她不但教會我們課本上的知識,還教我們做人的道理。有一次,班里一名同學(xué)站起來回答問題,另一些同學(xué)在下面討論。楊老師沒有生氣,但卻很嚴(yán)肅地告訴我們:“要懂得尊重。別人回答問題的時候要仔細(xì)聆聽,這就叫尊重。”楊老師的`教誨使我受益匪淺,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這些做人的道理如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。
雖然楊老師還只跟我們相處了兩個月,但是我已經(jīng)深深愛上了這位溫柔美麗、可親可敬、像媽媽一般的老師。
我的老師作文350字 39
“一日為師,終身為父!崩蠋熅拖袷俏覀兊募胰艘粯优惆橹覀,他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實是他們上的。
我最愛的老師,便是語文兼班主任老師!記得五下的時候,因為快期末考了,同學(xué)們未免有些緊張,而老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見老師跟體育老師一起來了,我的高興勁化成泡沫。誰知老師高聲說:“要測跑步!蔽乙幌伦优d奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場。
輪到我了,我直奔過去,一次,兩次,三次……我的腳開始酸痛,跑不動了,還差一點(diǎn),我咬牙堅持著。忽然,隔壁道的女生撞過來,我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,老師慌忙跑過來,剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對上老師的.眼睛,不同于往日的嚴(yán)肅嚴(yán)厲,老師的眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動作很輕,莫名給我一種安全感。
我突然愛上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛工作,多么愛我們!
我的老師作文350字 40
你猜他是誰?他長著秘密而又烏黑的頭發(fā),長著濃濃的眉毛,眉毛的下面,還有兩只大而黑的眼睛,挺挺的鼻子,大大的`嘴,古銅色的皮膚,和一個小型啤酒肚,他性格直爽,十分的干脆。
記得有一次,我中午喝了一碗湯,覺得有一點(diǎn)惡心,甚至還有一點(diǎn)想吐的感覺,但我一咬牙,忍了下來,吃完飯,我回到教室,肚子開始痛了,我什么也沒說想堅持下來,慢慢的,我開始出汗了,快到下午一點(diǎn)時,我全身虛脫,渾身上下都是汗,終于,我挺不住了,身子往前一挺“啊嗚”一身,吐了一大口,同學(xué)們可急壞了,有的來問我出了什么事,要不要緊?要不要去醫(yī)務(wù)室?有的在拿拖把拖地,一個個都十分關(guān)心我,甚至有的還以百米沖刺的速度沖向副班主任的辦公室,因為胡老師不在,副班主任就要擔(dān)任起班主任的責(zé)任,所以他也以最快的速度趕來教室,立即打了電話給我的家里,打電話時眉頭緊皺,看似十分著急,可是,由于我的外公上了70的高齡,所以無法來接,只好讓我自己回家,但老師不放心我,就立即開車把我送回了家。在車上,我聽見老師小聲說,上課來不及,但還關(guān)心說要吐可以吐筐筐里。
這件事令我感覺到副班主任是以慈愛來教育學(xué)生的。還有,我的老師——謝鳳明老師。
我的老師作文350字 41
我最敬佩的一個人是我們班的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,一張愛說話的嘴巴,兩排潔白的牙齒,尖尖的`下巴顯得格外可愛。
我的老師是一個愛讀書的人。有一次下課后,我去老師的辦公室交作業(yè),老師看書看的太入迷了,我叫老師:“老師,我來交作業(yè)了!崩蠋煕]有回答,我又叫了一聲:“滅絕師太!
老師也沒抬頭,我放下作業(yè)準(zhǔn)備走,但我又怕老師不知道我來交作業(yè),便大聲說了句:“老師,我走了!崩蠋熯是沒動一下,哎,這老師可真愛看書呀。
老師不僅愛看書,講課講得也是一流。有一次我遇到了一些難題不會做,老師看到似乎看出了我的心思,便走到我旁邊兒,用我最能理解的方法去講,我一下就聽懂了。
我的老師還是一個愛運(yùn)動的人。記得有一次在校園運(yùn)動會上我們老師報了女子跑步比賽。我們?nèi)喽荚诤凹佑,老師看了很欣慰。比賽后我們緊張地期待著結(jié)果,結(jié)果老師得了第一名。這下我們可高興了。但也很驚訝老師怎么跑得那么快,我問老師,老師回答道:“因為我平時經(jīng)常運(yùn)動!
這就是我們的老師,我為我有這樣的老師而驕傲,我想你們的老師也是這樣子吧!
我的老師作文350字 42
每個班級里都有自己的老師,而我們班這個語文老師,卻讓我們感到非常的自豪。
也許是因為老師有不會的就指點(diǎn)我們,我們不會的就去請教老師,而且我們這個班的語文老師特別的.溫柔,不管怎樣都不會生氣,如果要說生氣的話,也只是把作業(yè)布置多一點(diǎn)而已,我想,這就是我們覺得自豪的原因吧!
我們的老師有棕色的頭發(fā),戴著一個厚厚的眼鏡,每天穿得衣服也很漂亮,而且上課時偶爾會和我們做一些小游戲,老師和我們做完一些小游戲后,我們上課聽講就更認(rèn)真了,做完游戲后,老師還會對我們笑呢!記得有一次上課時,有些學(xué)生作業(yè)沒有做完,老師非常生氣,把那些學(xué)生狠狠打了一頓,可那些學(xué)生并沒有埋怨老師,反而開心的對老師說:“老師,我們錯了,我們會改正的”。因為那些學(xué)生知道,老師打他們是為他們好,不讓他們在犯一次同樣錯誤。
我們的老師雖然看起來很嚴(yán)厲,但她有時候會對我們笑,而且她有時很溫柔,說話時會用溫和的語氣,我喜歡這個語文老師,你們喜歡這個語文老師嗎?
我的老師作文350字 43
我的老師臉上長著點(diǎn)青春痘,他笑起來十分溫柔,他的臉上帶著一個黑框眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛下還有一些黑眼圈但他毫不在意。仿佛一只大熊貓。
科學(xué)老師有著修長的'身材,平時他都會穿著他標(biāo)志性的黑色外套,白色襯衫以及牛仔褲,手上常常沾著粉筆灰。
老師一向很溫柔,很少對我們發(fā)火,因為我們的科學(xué)老師一向認(rèn)為對學(xué)生打罵會給學(xué)生留下不好的印象,便開始不喜歡他,不喜歡科學(xué)課,因此,科學(xué)成績會直線下滑,他溫柔起來像一面平靜的湖面,沒有半點(diǎn)波紋。
有一次,一位女生在科學(xué)老師的課堂上肆無忌憚地講話,仿佛把這里當(dāng)成了自己的家,但這次,科學(xué)老師并沒有和往常一樣,而是直接把這位女生拉到了教室外,讓她罰站,因為這位女生曾多次在科學(xué)老師的課堂上講話。
老師,我們知道您對我們的良苦用心,這四年來,您給予了我們許多知識,我們一定不會辜負(fù)老師,為您爭光。
在我的人生路上,是您給我指的方向,如果沒有您,我將像大海上的帆船,沒有了指南針,面對問題,我將像熱鍋上的螞蟻,謝謝您!
我的老師作文350字 44
我最喜歡我們班的語文老師—羅老師,他總是穿著過膝的長裙,每一次都穿顏色很深的長裙,在老師那張清秀的臉上長著一堆水汪汪的大眼睛,但是戴了一副大眼鏡顯得很儒雅,羅老師很兇,再一次大課間中,別的同學(xué)都在做眼保健操,但有一個同學(xué)在桌子上畫畫,老師一眼就看見了他,正在看時,老師那張臉,剛才還晴空萬里,現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布了,撒那間暴風(fēng)雨來了,羅老師大聲的哄吼道,現(xiàn)在是做眼保健周的時間,不是讓你在桌子上畫畫的,你想畫畫就去找你的美術(shù)老師吧,那個同學(xué)被老師叫到外面去罰站,我們羅老師也對人很好,我們老師一看到別的科目作業(yè)多,老師就把語文作業(yè)布置的很少,羅老師生怕我們累著了,我們老師是一個體貼人的.好老師,他已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我們的老師教給了我們知識,她對同學(xué)們很好,一個同學(xué)受傷了,或是把腳扭傷了,她就很在乎,讓那個同學(xué)好好休息,羅老師是一個對我體貼的老師,是一個有文化的老師,我會好好學(xué)習(xí)的,我不會辜負(fù)您的期望,我會發(fā)奮圖強(qiáng),我會把所有的心思用在學(xué)習(xí)上,老師謝謝您!
我的老師作文350字 45
這學(xué)期我們班來了一個新班主任——楊老師。
楊老師渾身上下可以用一個字來形容:“肥”。她的眼睛又黑又亮,像兩顆黑珍珠。長長的眉毛像柳葉一樣。肉嘟嘟的臉,腿像一個放大了數(shù)十倍的大雞腿。
楊老師的'脾氣變化無常。發(fā)火時,頭上有一團(tuán)熊熊燃燒的火,恐怕把黃河的水都倒在她的頭上,也撲滅不了。如果有人沒有寫作業(yè),那么老師的頭上一定會變得烏云密布,一會兒閃電,一會兒下雨。楊老師講課時,如果突然停住,那么某些人就要倒霉了。老師大聲咆哮時,仿佛整整棟樓都要被震倒了,連土地公公都被吵得睡不著覺了。楊老師開心時,臉上笑開了一朵花,是一朵世界上最美麗的花。
今天下午“大鏈接”的時候老師走進(jìn)教室開始檢查作業(yè),我們把作業(yè)本攤開讓老師看。果不其然,不一會兒,幾個沒有寫完作業(yè)的同學(xué)便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來。楊老師虎視眈眈地盯著他們看,眼睛冒出一道道閃電。她拿出一把長長的戒尺,“啪”的一聲......上課了,老師拿出昨天的小報,頭上的烏云突然不見了,臉上綻開了一朵花。表揚(yáng)了我們的畫。
這就是我們的楊老師,一位脾氣變化無常的老師。我愛您,楊老師!
我的老師作文350字 46
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖褚恢灎T,燃燒自己,為別人帶來光明。從一年級到現(xiàn)在,有許多值得我留戀的老師,其中最令我印象深刻的就是我四年級的薛老師了。
薛老師的眼睛小小的,鼻子和嘴巴也很小。她帶著一副方形眼鏡,看起來炯炯有神。他還經(jīng)常把工作證戴在脖子上,并且穿著一件藍(lán)色的外套來上課。
他是我們的數(shù)學(xué)老師。他的語言非常幽默,我們都喜歡上他的課。他的知識很淵博,經(jīng)常會告訴我們每個應(yīng)用題需要注意的點(diǎn),每節(jié)課都會給我們補(bǔ)充講一道思考題,讓我們的學(xué)習(xí)成績拔高、提優(yōu)。我真喜歡這樣的`老師,把自己能幫助到我們考試的知識全部傳授給我們。
他不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,還是我們,不,是我的書法老師。因為我參加了學(xué)校的書法社團(tuán)活動。他和另一個書法老師陳老師每天都會讓我們學(xué)習(xí)一些生字,順便再讓我們復(fù)習(xí)前一天的生字。我覺得這個書法社團(tuán)活動對我來說非常的有幫助,所以我暑假還報了一個暑假班。在暑假班里,薛老師經(jīng)常把他家的小狗帶來,有趣極了!后來因為時間的差異,我的社團(tuán)課變成了“一對一”課,所以這是“我”的書法老師。
老師,謝謝您讓我成為一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的老師作文350字 47
我的老師姓任,全名任艷梅。她的眼睛大大的,明亮得像春天的小河。耳朵特別靈敏,鼻子卻小小的。
任老師講課時非常認(rèn)真。講課聲音不抑揚(yáng)頓挫,也不慷慨激昂,幽默風(fēng)趣。同學(xué)們聽她講課都會沉醉在她美妙的'聲音里。
任老師也愛幫助別人。有一次,我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞。玩著玩著,我一不小心,絆了一腳,跌倒在地。站在遠(yuǎn)處的老師看見了,立刻向我這邊跑來,把我從地上扶起來。她關(guān)心地詢問:"哪里痛?用不用去看校醫(yī)?"我說:"我沒事,只是絆了一腳。"于是我嘗試著從地上站起來,但是腳傳來無法抗拒的疼痛,使我重新跌倒下去。老師再次把我扶起,說一定要去看醫(yī)生。
于是,老師扶著我來到校醫(yī)室。校醫(yī)說沒什么大礙,就給我涂了鐵打油。校醫(yī)還說讓我好好休息,不要亂跑。
吃飯的時間到了,老師再次扶著我來到食堂。我剛想去拿飯,老師好像知道了我的心思,就丟下一句:"在這里坐著,千萬不要亂跑。"就去給我拿飯了。
這就是我的老師。
我的老師作文350字 48
我的老師-盧國強(qiáng),雖然他沒有高高的個子,也沒有大大的眼睛.但他像是有魔力一樣吸引著我們.
因為我的老師個不高,所以跟高個的同學(xué)說話要抬著頭.有一次,老師叫李坤(李坤1.72米)有事,跟他講話時抬著頭我們看著都可笑.
我的老師愛講故事,我們也愛聽.記得有一次元旦晚會上,老師跟我們講了<岳云錘震金蠶子>,尤其是最后一點(diǎn),老師說:"這時岳云想:我要走把錘給你吧.之后就把錘丟給了金蠶子,這一丟不要緊,正好砸到了金蠶子的.頭."老師邊說邊帶動作.我們都笑了.
雖然老師很好,但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生都背地里叫他盧"隊長",剛開始是男生叫之后女生也叫了起來,老師之后明白后批評了我們,老師你不明白呀,你是"隊長",我們都是你的"兵"呀!
老師和我們之間有許許多多的事,有開心的,有悲哀的,有嚴(yán)肅的,有好玩的.
我喜歡這個老師雖然他沒有高個子但濃縮的都是精華,雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛.這就是我的老師一個真正的男子漢.
我的老師作文350字 49
在生活中,我們會遇到許許多多的人。守崗敬業(yè)的警察叔叔,愛我的爸爸媽媽,然而讓我印象最深刻的卻是為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煛?/p>
老師今年30多歲,性格很開朗,一頭黑色頭發(fā)總扎著一個干凈利落的馬尾辮,愛穿一件黑白相間的格子上衣,面容和藹可親,戴一副金邊兒框的眼鏡,讓人一看就是知識淵博的人,這便是我的老師。
我的老師對我們每個同學(xué)都非常的`關(guān)心,非常的細(xì)心!
有一次下課,同學(xué)們都在下面聊天,老師有事去別的班了,表面一切都很正常。突然我們班的一名女同學(xué)竟然在班級的門口昏倒了,立刻有同學(xué)去找老師。
老師聽到了有同學(xué)昏倒的消息,趕緊往班里跑,老師一看就知道是因為低血糖。老師讓同學(xué)們在通氣的走廊用板凳打了張臨時床,大家一起把女同學(xué)抱到了臨時床上,并給她吃了一塊糖。一會兒工夫,她就醒了。老師又趕緊給她的父母打了電話,并且陪他們一起去了醫(yī)院。
從此,老師總是在包里細(xì)心地備上幾塊糖,以備再有同學(xué)低血糖而昏倒。
我的老師作文350字 50
雖然我現(xiàn)在已是五年級的學(xué)生了,但我沒有遺忘四年級時的情形,相反地,我還常常會議起那時的生活。而更令我懷念的是一位老師——徐老師。徐老師是我念四年級時的英文老師,她個子挺高,有一張瓜子臉,有一雙葡萄般的眼睛,有一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,有一把烏黑的秀發(fā),外表看來,她似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時,才知道她是多么和藹可親。但使我最敬佩的,還是她那認(rèn)真的處事態(tài)度。她對我們的`要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但實際上,若不是她那樣認(rèn)真,又怎樣改善當(dāng)時我們馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)我遇到疑難的時候,她就會像同輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少。因此,有人曾打趣說:“徐老師頭上的白發(fā),相信一定是‘認(rèn)真’換回來的。”
記得在期終考試時,我從她手上接過英語測驗卷時,她對我說了一番語重心長的話,頓時使我的眼眶紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動的淚水。她的一番勉勵,至今還深深地印在我的腦海里,使我畢生難忘。
徐老師循循善誘的教導(dǎo),為我以后打下了堅實的基礎(chǔ),所以我最敬佩徐老師。
我的老師作文350字 51
我的老師很嚴(yán)格,身材不高,胖瘦勻稱。眉毛很細(xì),大眼睛雙眼皮,一笑起來眼睛亮得像藍(lán)天上剛升起的星星一樣一閃一閃的,很好看。
我的老師眼睛雪亮,像有一雙火眼金睛。上課時,我們一做小動作,老師都能感應(yīng)到。難道老師的'眼睛在地下搜索?記得有一次,我和同桌在桌子下面擺弄著筆,我倆眼看黑板,手在不停地動。本以為老師沒發(fā)覺。卻沒想到,老師邊說話邊走過來,伸手拿起教鞭,她發(fā)現(xiàn)了我們,而且,狠狠地打我們的手。以后上課我們再也不敢做小動作。
我們的老師耳朵很靈,老師不但眼力好,而且耳朵特別靈。我們在她背后悄悄說話,她也能聽見,好似有千里耳。背對我們在黑板寫字時,有同學(xué)在講話,她沒回頭就知道誰在講話;誰又伸著脖子學(xué)烏鴉叫;誰又張大嘴巴學(xué)青蛙叫。老師真厲害,不用眼睛看,就能聽出課堂上的同學(xué)誰在搗蛋。
老師對我們很好,雖然老師課上對我們很嚴(yán)厲,但是老師對我們還是很慈祥,我們表現(xiàn)好的時候,老師很開心,會和我們說笑。對于我們的積極表現(xiàn),她就會獎勵我們積分呢,50張積分可以換一張表現(xiàn)之星,幾張表現(xiàn)之星可以換禮物呢!
我愛我的老師,一個時而溫和,時而嚴(yán)厲的老師。
我的老師作文350字 52
我的語文老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師,現(xiàn)在,就讓我們?nèi)フJ(rèn)識她吧!
我的老師長相非常嚴(yán)厲,像一只母老虎似的。但是,她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,王老師那水靈靈的大眼睛,像兩顆水葡萄似的,可是卻有著嚴(yán)厲的臉孔,真是可惜了。王老師平時在班級時,都不怎么會對我們笑。
老師不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課后也認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,我邁著那輕快的步伐,走出教室,看見王老師正在認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改著一本又一本的作業(yè),檢查著每一道錯題,一題也不肯放過。
老師不愧是老師,她的衣著打扮不會很夸張。王老師帶我們讀書時,會給我們示范一小段,讀到悲傷的時候,我們可以體現(xiàn)到悲傷。讀到很懼怕的時候,聲音一下子降了很多,雙手緊貼聚攏在胸前,像是害怕的`樣子,表情也配合的非常好。她的感情總能隨著文章的變化而變化,動聽極了。
王老師認(rèn)真負(fù)責(zé),還體現(xiàn)在課堂,下面這一句話,是王老師每節(jié)課必須要說的:“你們都要認(rèn)真的聽課,不然,下課我問到你,你不會,你就把這個知識給我抄十遍!
這就是我的語文老師——王老師,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我的老師作文350字 53
我有一個"眼鏡"老師,她性格非常的溫和,像親人一樣,她穿著粉色的上衣,黑色的長褲子,還有黑色的布鞋,皮膚白白的,帶著一個眼鏡,顯得很文雅。
“眼鏡“老師上知天文下知地理,我們問的問題她都知道。她不僅教我們語文、還教我們音樂和手工。她唱的歌非常好聽,我感覺能和那些歌手相媲美了!把坨R老師”手工也做的非常的好,看兩遍就可以疊出像教程里一模一樣的手工,不僅如此,她還能把整個過程給我們分步驟細(xì)致的講解出來,讓我們這樣疊那樣做。經(jīng)她這么一指點(diǎn),我們的手工做的那叫一個漂亮。
"眼鏡"老師不僅教我們這三科,而且還非常的盡職盡責(zé)。有一次我有一道不會的'題總是改不對,那時已經(jīng)放學(xué)了,我再一次去請教,老師不但不急,還慢慢的給我講解了那道題,并要求我改對再放學(xué)。那一刻,我喜歡上了我的"眼鏡"老師。
我的"眼鏡"老師,你是我心目當(dāng)中最好的老師。
我的老師作文350字 54
從小時候到現(xiàn)在,我接觸過許多老師,F(xiàn)在回想起來,最使我難忘的就是我的小學(xué)老師文老師。
她屬雞,今年三十二歲。她留著短發(fā),臉上有幾顆黑痣。在我的腦海里,她是一個美麗而溫柔的人。
她追求素質(zhì)教育,從來不打?qū)W生。僅僅有一次,她用手打了幾個調(diào)皮的男生。她怕傷了我們的自尊心,把握著一個度來打?qū)W生。講桌上明明有一根教鞭,但她沒有用。你給一個物體施了力,物體也會給你施同樣大小的力,這是一條力學(xué)原理。同樣,她打?qū)W生,手上也會受到同樣的力。她怕打疼學(xué)生,沒有用那條教鞭。我能感覺到,文老師是打心眼兒里愛著我們的。
她講課講得很好,課堂氣氛非;钴S。我們天天盼著數(shù)學(xué)課的到來。一上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們非常積極,每個人都爭先恐后的舉起手來,密密麻麻的,像一片小樹林。于是,我們班的'數(shù)學(xué)課堂堂精彩,堂堂成功。課后,同學(xué)們纏著老師問一些高深的奧數(shù)問題,而老師也盡她所能給出答案。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您就是那春蠶,您就是那蠟燭,您在傳授知識的同時,生命也在消逝。您是一根粉筆,寫下了知識,自己卻慢慢變短。文老師,我深深地感謝您!
我的老師作文350字 55
“百花園中花似錦,花紅要靠育百花”這句詩說的一點(diǎn)也不假,我們的語文老師潘老師就是一位育花人。她把所有的心血都獻(xiàn)給了我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的潘老師。是您幫助我們不斷攀登知識的高峰;是您告訴我們什么是真.善.美,什么是假.惡.丑。是您把以前什么都不懂得我改變成了一位“知識分子”,是您......
記得有一次,老師讓寫《我們的學(xué)!,我的作文寫了七八百字,原以為老師會給我打90分,可作文本發(fā)下來,只有60分。怎么回事呢?老師批反了吧!應(yīng)該倒過來吧!忽然,一行字映入我的眼簾:下課后到我辦公室來一趟。
下課后,我來到辦公室,潘老師讓我坐下后說:“你說實話,這篇作文是你空想的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師意味深長的`說:“寫作文應(yīng)該寫真實的,走,我們?nèi)タ纯次覀兊男@!”來到外面,潘老師給我講解這篇作文應(yīng)該注意什么。聽著聽著,我明白了,對老師說:“潘老師,這篇作文我重寫!”潘老師笑了,笑得那樣甜。
這就是我的潘老師,一位對學(xué)生負(fù)責(zé)人的老師。
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