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寫(xiě)海洋的作文15篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)海洋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)海洋的作文1
今天我在市場(chǎng)買(mǎi)了兩袋海洋生物球，海洋生物球它生活在水里的。它很小，就像魚(yú)仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里，然后在泡上水，一天一天的觀察海洋生物球的變化。
我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化，它們能一天天的長(zhǎng)大，然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃�。因此，水泡久了，它是用膠皮做的，一等膠皮化了，海洋生物球就變小的。
可同學(xué)們，你知道嗎？大生物球還可以生小寶寶呢！大生物球生小生物球時(shí)，在大的'身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫，像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我?jiàn)Z的出來(lái)。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下，它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒�，你去水里抓它。它們就�?huì)像水一樣，從你的手心里逃走，因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种�，非常有趣�?/p>
這就是我所喜歡的海洋生物球，它們很可愛(ài)，很有趣吧！你一定很喜歡的！
寫(xiě)海洋的作文2
中午，吃完飯。媽媽說(shuō)要帶我去海洋世界玩。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有去個(gè)那里了，不知道水族館的魚(yú)有沒(méi)有跟我一樣長(zhǎng)大了。而且那里面的節(jié)目非常豐富多彩。
到了海洋世界，媽媽給我們買(mǎi)好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來(lái)了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”。看完演出，我們來(lái)到水族館，一條條魚(yú)兒在我們身旁歡快地游來(lái)游去。這時(shí)，我看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又大的蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。
離開(kāi)水族館，我還看見(jiàn)了一條大鱷魚(yú)。它的嘴已經(jīng)被封住了，不會(huì)再咬人的了。不會(huì)咬人的鱷魚(yú)，我才不怕你呢。
海洋世界里到處是人，每個(gè)人都笑呵呵得非常開(kāi)心。我們?cè)诶锩姘阉械暮每吹?都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的離開(kāi)。
寫(xiě)海洋的作文3
我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里，我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。
首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨，你看它白白胖胖，但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM，當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候，它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)氐?鞠躬，那模樣真是太滑稽了！雖然它的身高有1.85米，體重達(dá)到了150公斤，但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活，最后它和馴養(yǎng)師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演，六只海豚騰空而起，剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì)，海豚們高聲歌唱、翩翩起舞，還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢！當(dāng)柔和的音樂(lè)響起，馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛(ài)��！最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了，它們翻身入池，緊接著從池中交錯(cuò)跳躍，水花四濺，一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起，拉動(dòng)了高空中的一根繩，一只球里展開(kāi)一條豎幅：好客山東，樂(lè)在極地！
看完這次表演，我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛(ài)又珍貴，大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦！
寫(xiě)海洋的作文4
暑假里，媽媽帶我去了大連的極地海洋世界，這里非常有趣、神奇，就來(lái)讓我給你介紹吧！
極地海洋館的整體外貌是一只可愛(ài)的大海豚，像真的一樣，到處都是冰塊兒，不過(guò)都是假的。
我們先來(lái)到稀有動(dòng)物展廳，第一個(gè)景點(diǎn)是北極熊館，里面一共有三只，它們的毛又白又厚，有的懶惰的躺在地上，有的在水里撈魚(yú)吃，還有的在煅煉身體。
第二個(gè)景點(diǎn)是白鯨館，它的身子是白色的，頭很大，傻乎乎的。
我們又到了章魚(yú)館和烏賊館，章魚(yú)都很大，有十幾條腿，張牙舞爪，可怕極了，它的每條腿上都有吸盤(pán)，能爬在光滑的'玻璃上。烏賊和章魚(yú)不一樣，它也有好幾條腿，頭是三角形的，眼睛很小，它逃跑的時(shí)候會(huì)噴出黑色的水，跟煙霧彈的性質(zhì)一樣。
我們又來(lái)到表演館，第一個(gè)明星是海獅，它表演了套圈和頂球，它的動(dòng)作非常輕巧、靈敏，很可愛(ài)！然后，又是海豚表演，它們表演了水上艦隊(duì)和水上行走，最讓我喜歡的是水上跳躍，它們突然從水中跳出，濺起了一朵朵水花，美麗極了。游客們都拿起照相機(jī)，留下這美好的一刻。
極地海洋世界真是海洋動(dòng)物的樂(lè)園啊！
寫(xiě)海洋的作文5
今天，老師帶來(lái)了一個(gè)不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹(shù)皮一樣的外殼。有人說(shuō)，它像一顆種子。有人說(shuō)，他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺(jué)得，它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。
老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來(lái)，開(kāi)始變大，上面也長(zhǎng)出了厚厚的`毛，有一股菊花的香味。過(guò)了一會(huì)兒，那東西開(kāi)始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來(lái)，中心是空的，像白木耳一樣，不過(guò)它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個(gè)沒(méi)打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的，看上去都很激動(dòng)。
“這就是胖大海�！崩蠋熎届o地說(shuō)。
“哦�！蔽覀兓腥淮笪颍霸瓉�(lái)是胖大海��！”
寫(xiě)海洋的作文6
你知道嗎？在未來(lái)，有許許多多的人類要到海洋中去居住！
現(xiàn)在已是20xx年，我們?nèi)祟愐呀?jīng)在海洋中居住了，人們已用上了防水的小轎車進(jìn)入海洋之中！還用很多人類已經(jīng)在海洋中學(xué)習(xí)、工作了！
你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！老爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚(yú)呢！老媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍！
到了該吃午飯的時(shí)候，老媽把自己用海水炸的帶魚(yú)端上來(lái)使充饑！
我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，使人看了就舒心！
我又把目光轉(zhuǎn)到了陸地上，我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車，準(zhǔn)備去我那已經(jīng)10年沒(méi)有回過(guò)的`陸地上，準(zhǔn)備去看一看陸地上都有哪些變化！
只聽(tīng)“啊”的一聲，我仿佛是在做夢(mèng)：陸地上的人類早已不見(jiàn)了，只有大自然的動(dòng)物了！突然，也不知是什么動(dòng)物正在向我追來(lái)，我一見(jiàn)事情不妙，就急忙開(kāi)著我的多功能小轎車以最快的速度“飛”到了海洋之中！……
這是，老媽叫了我一聲，我的幻想才結(jié)束！
我們一定要保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，因?yàn)橹挥羞@樣，我們到未來(lái)才能在海洋中居住，從海洋中索取更多的高蛋白食品！
寫(xiě)海洋的作文7
說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是，你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎？
未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭，臭的要人命！而且我們?nèi)祟愐矝](méi)有水喝，只能盼望著老天快快下雨。
想問(wèn)我為什么？哼，因?yàn)檫@幾年，有一些“黑廠家”，總是向無(wú)辜的大海排污水，以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡，使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。
可是，大海也是有一線生機(jī)的！如果人類覺(jué)醒了的話，知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己，那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán)；相反，如果人類還在“沉睡”中，那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的'希望，到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。
寫(xiě)海洋的作文8
今天，我來(lái)到了北京動(dòng)物園。跟著游人轉(zhuǎn)，見(jiàn)到好多以前沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物。有尖耳狐貍，懶洋洋地躺在籠子里，有小熊貓，精靈可愛(ài)；有大熊貓，憨態(tài)可掬。可是，我覺(jué)得海洋館里的魚(yú)我看的可上癮了。
一進(jìn)門(mén)，燈很暗，看不清腳下的路。走著走著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)魚(yú)缸。缸里有金色的魚(yú)，花紋很齊。上下游蕩，吐著泡泡。好調(diào)皮呀。還有銀龍魚(yú)，在池里游來(lái)游去，有時(shí)探出頭來(lái)張望。往前走，有兩條大鯨，發(fā)出刺耳的聲音。我好疑惑呀，這個(gè)龐然大物怎么放進(jìn)來(lái)的？正想著，我們來(lái)到了水母區(qū)，水母通體晶瑩，柔軟而細(xì)膩。它的觸角又長(zhǎng)又細(xì)，宛如仙女一般。
不一會(huì)兒，喇叭里播出要有海豚表演。我拉著媽媽進(jìn)去了。坐在臺(tái)上等了好長(zhǎng)時(shí)間，演出才開(kāi)始，飼養(yǎng)員身著潛水裝和他的`小海豚一同入場(chǎng)。她跳入水中與小海豚嬉戲。小海豚突然躍起，飼養(yǎng)員踩著小海豚的背，如沖浪一般飛躍而起，然后，飼養(yǎng)員趴在小海豚的背上沖到岸邊，岸邊恰好突出一小塊，飼養(yǎng)員順勢(shì)飛上岸，完美！
緊接著，小海豚猛地扎下水，又快速?zèng)_出來(lái)頂?shù)搅俗阌惺赘叩那�。全�?chǎng)暴發(fā)出齊刷刷的掌聲。
下午五點(diǎn)，我們很不情愿地走出海洋館。
寫(xiě)海洋的作文9
北京水族館位于動(dòng)物園內(nèi)。里面有許多海洋生物，比如海豹、海豚和許多我不知道的海洋動(dòng)物。這個(gè)星期四，宋先生帶著全班參觀了水族館。
我們一進(jìn)水族館，就先去了雨林奇觀。雖然那里有點(diǎn)黑，但小魚(yú)在它們身上閃著光，仿佛照亮了我們走過(guò)的.路。突然，我聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的聲音。找聲音，原來(lái)是有一個(gè)小瀑布在水里跑，瀑布的水池里有一些大大小小的魚(yú)。
穿過(guò)雨林的奇觀，我們來(lái)到了香港海洋公園。我一進(jìn)劇院，就看到兩只海豚，好像在歡迎我們。過(guò)了一會(huì)兒，兩只海豚突然不見(jiàn)了，兩只海豹在飼養(yǎng)員身上的魚(yú)籃后從后場(chǎng)跑了出來(lái)，給了我們一場(chǎng)精彩的封球接球表演。
看完演出，我們?nèi)チ怂掠危忯~(yú)碼頭，摸池。參觀水族館真的很有趣。下次有機(jī)會(huì)我會(huì)去參觀水族館！
寫(xiě)海洋的作文10
大海，是生命的故鄉(xiāng)，是小魚(yú)、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地球面積幾乎被海包圍，說(shuō)這個(gè)星球是地球，簡(jiǎn)直是個(gè)謬論！
大海原本是純凈的。瞧！海面湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)激起一朵朵潔白美麗的浪花，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，壯觀極了！
大海有時(shí)是安靜的，海面平得像一面鏡子，風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪，美麗得簡(jiǎn)直像一位少女，婀娜多姿。
可是，時(shí)光流逝，美麗純潔的大海失去了往日的光輝，大海變了。
大海變了，大海不再像以前那樣潔白，開(kāi)始變得灰暗了。大海里不是生機(jī)勃勃、歡樂(lè)了，那數(shù)不盡的小魚(yú)小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上，沒(méi)有朵朵浪花，而是彌漫著硝煙，大海也變得兇暴，“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動(dòng)聽(tīng)了。到底是什么原因？
看！遠(yuǎn)處，不知什么時(shí)候建起了一家家工廠，那黑煙、廢水止不住的.排放。大海一定在呼喚：不要再我身上注污水了，我的朋友快適應(yīng)不了了，幫幫我吧！
寫(xiě)海洋的作文11
暑假的第四周，爸爸媽媽帶我去了黑山的科托爾海邊。我一進(jìn)民宿就發(fā)現(xiàn)海就在馬路對(duì)面，我迫不及待和媽媽說(shuō)：我想下海！媽媽說(shuō)：好的！我在一眨眼的功夫把游泳衣穿上了，然后以迅雷不及掩耳的速度帶好了浮潛工具，在飛快地跑下樓，然后跑過(guò)馬路，沖到海邊，嘩啦一聲響，我跳進(jìn)了海里。
Woo！我看見(jiàn)了好多好多團(tuán)結(jié)的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去，有一條黑、一條白的條紋魚(yú)；有全身像墨汁一樣黑的小黑魚(yú)；當(dāng)然也少不了全身雪白的小白魚(yú)了！
有魚(yú)當(dāng)然少不了水草的了！再往前游一游，發(fā)現(xiàn)前面有塊兒大石頭，上面長(zhǎng)著綠色的`東西，你知道這是什么嗎？對(duì)了！就是水草呀！水草們一團(tuán)一團(tuán)的長(zhǎng)在巖石上，碧綠碧綠的非常非常適合小魚(yú)兒在那里安家。
有小魚(yú)了，有水草了，可還要有一樣，哈哈！不知道，對(duì)不對(duì)？想知道就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)把！不過(guò)先猜個(gè)謎吧！這個(gè)東西有殼，是無(wú)脊椎動(dòng)物，有危險(xiǎn)時(shí)可以藏進(jìn)殼里，二期，它很愛(ài)堆在水底和沙石融為一體。你們知道這是什么嗎？這個(gè)東西就是海螺！
我覺(jué)得大海里的生物真有趣！
寫(xiě)海洋的作文12
今天，我們已經(jīng)學(xué)完了第十三課——海洋——21世紀(jì)的希望。當(dāng)我合上書(shū)，閉上眼睛思考；未來(lái)的海洋是什么樣的？我踏上了幻想之旅。
未來(lái)的海洋不再是人們恐懼的海洋，而是人們?cè)絹?lái)越熱愛(ài)的海洋。
玻璃隧道管道連接陸地和海洋。隨著玻璃隧道管往下走，你可以看到各種各樣的魚(yú)，各種形狀的珊瑚，以及在海里搖擺的水生植物，這是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。走到盡頭，看到熙熙攘攘的城市，有步行街、寫(xiě)字樓、超市、書(shū)店...一點(diǎn)也不比陸地上的城市差。然而，這些建筑的墻壁是由玻璃制成的。它們冬暖夏涼。他們很舒服！省電，不用擔(dān)心冬冷夏熱。早晨，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛，是藍(lán)色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，享受夜晚的'海洋，一切都很安靜。
科學(xué)家發(fā)明了一種藥水，可以在海底無(wú)氧自由呼吸，像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。很有意思！
如果人類現(xiàn)在正在保護(hù)和珍惜海洋資源，那么我相信未來(lái)的海洋會(huì)比我想象的更好。
寫(xiě)海洋的作文13
舉世聞名的海洋公園位于我國(guó)美麗的香港，那里有游樂(lè)場(chǎng)、水族館等。
先說(shuō)說(shuō)水族館。乘著電梯到了二樓。我們首先看到水母，有紅色、白色、黃色、綠色等，美麗極了。然后我們又去了沙丁魚(yú)的家。成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)在水里游著，這時(shí)，一個(gè)潛水員到水里給沙丁魚(yú)喂食。沙丁魚(yú)爭(zhēng)先恐后地吃食物，看，它們吃得多緊張呀！最后我們看了真正的`海洋世界。里面有鯊魚(yú)、魔鬼魚(yú)、神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、海烏……正當(dāng)我們聚精會(huì)神地看著時(shí)，一條魔鬼魚(yú)游到我跟前，把我嚇了一跳，它正驚奇地望著我。我仔細(xì)看著它，發(fā)現(xiàn)它的眼睛在上面，嘴巴在下面，尾巴尖尖的，像釘子似的。
再講講游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里游許多機(jī)動(dòng)游戲，有碰碰車、空中飛人、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)過(guò)山車……我玩了超級(jí)過(guò)山車，過(guò)山車轉(zhuǎn)彎的速度非�？欤野〉亟辛似饋�(lái)。我看了看下面的海洋，連忙用手蒙上眼睛，到過(guò)山車停了才把手放下來(lái)。你看，過(guò)山山車多有意思呀！
海洋公園一年四季景色宜人，是個(gè)美麗的好地方。
寫(xiě)海洋的作文14
今天，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我興奮不已。
我們首先來(lái)到的是水族館。走在隧道中，我看見(jiàn)了周圍大大小小的魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，看起來(lái)真壯觀，我情不自禁地說(shuō)道：天啊，哪兒來(lái)的這么多魚(yú)！
看完了水族館，我們又來(lái)到了最壯觀的鯊魚(yú)館。只見(jiàn)一群兇猛的鯊魚(yú)向我們沖了過(guò)來(lái)，幸好它們身處于大玻璃缸中才沒(méi)有把我們給吃了。鯊魚(yú)的種類也多種多樣，有身體非常長(zhǎng)的大白鯊，還有身體很大又非常扁的`扁鯊等等。
接著，我們來(lái)到了水母區(qū)域，這里面有著各種各樣大小不一的水母。這里還擺放著好幾臺(tái)顯微鏡呢，我覺(jué)得應(yīng)該是用來(lái)觀察微生物那么小的水母的吧。當(dāng)我想更近一點(diǎn)觀察時(shí)，突然想：這些水母不會(huì)電開(kāi)玻璃，然后出來(lái)瘋狂電人吧！所以我就離開(kāi)了水母區(qū)域。
最后，我們還去了海獅表演場(chǎng)、兒童樂(lè)園等地方。這時(shí)媽媽說(shuō)：好了，快回去了。我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)好玩之地海洋館。
寫(xiě)海洋的作文15
25世紀(jì)后，海洋得到充分開(kāi)發(fā)，其資源造福人類。
25世紀(jì)后，世界上沒(méi)有沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能會(huì)想，海藻是怎么長(zhǎng)到荒蕪的沙漠里的？原來(lái)科學(xué)家們已經(jīng)培育出一種以海洋中的海藻為原料的`高科技海藻，能在淡水中生存，抗旱能力堪比仙人掌。海藻只要裝滿水，就可以澆水一個(gè)月。
當(dāng)時(shí)，海洋是由人控制的。當(dāng)人們?cè)谏碁┥蠒裉?yáng)時(shí)，大海被設(shè)定為平靜的，有一些小浪讓孩子們盡情玩耍。在沖浪比賽的時(shí)候，大海也設(shè)定了刺激，有時(shí)候會(huì)掀起人的高度的波浪，讓運(yùn)動(dòng)員在合適的地方發(fā)揮出自己最好的水品。當(dāng)敵人入侵時(shí)，大海仍然會(huì)變得狂暴。在這種形式下，大海會(huì)表現(xiàn)出無(wú)限的力量:大海不會(huì)掀起幾個(gè)又長(zhǎng)又高的巨浪撲向敵人，甚至?xí)纬蓭坠锏暮[，一舉殲滅敵人。
在25世紀(jì)，地面上的高層建筑很少，但海底卻非常繁榮:一個(gè)水晶玻璃罩，人們?cè)诓叫薪稚腺I(mǎi)賣貨物。海底的建筑沒(méi)有空調(diào)，冷的時(shí)候可以利用海底火山升溫；天氣熱的時(shí)候，關(guān)掉海底火山加熱器。海水的溫度會(huì)讓你感覺(jué)很涼爽，大大降低了用電量。
未來(lái)的海洋已經(jīng)成為人類的聚寶盆，我們應(yīng)該保護(hù)海洋，讓它永遠(yuǎn)顯示出它的生命力。
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