珍藏的記憶作文合集(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍藏的記憶作文1

　　時(shí)間如箭飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我爬上了十三歲的梯子。在過(guò)去的十三年里，我在人生的道路上留下了深深淺淺的腳印。驚奇地回首，斑駁的腳印展示了我多彩的生活。

　　晚上，我躺在床上，月光靜靜地照進(jìn)我的房子。當(dāng)時(shí)，我的小屋灑上了銀白，變得格外溫暖舒適，不禁讓我想起了珍貴的記憶。

　　我記得小時(shí)候，我牽著父母的手在柔軟的海灘上狂奔。海風(fēng)吹拂著黑色的頭發(fā)，優(yōu)雅的'頭發(fā)在陽(yáng)光下變成了淡淡的金黃色。坐在海邊，在父母的陪同下，我在海邊大聲喊叫。不斷擴(kuò)張的大�；貞�(yīng)著我的聲音，仿佛它已經(jīng)到達(dá)了海的盡頭。

　　我一想到這件事，嘴角就忍不住要豎起來(lái)。有許多碎片浮現(xiàn)在我面前。我說(shuō)的太多了，說(shuō)的太多了，說(shuō)的太多了有一個(gè)詞代表了我的童年，那就是“快樂(lè)”。

　　“歡樂(lè)是陽(yáng)光明媚的早晨，是流水的優(yōu)美韻律。”。

珍藏的記憶作文2

　　"汪汪，汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。

　　那天，在放學(xué)回家時(shí)，天色越來(lái)越暗，天氣悶悶的，仿佛預(yù)示著要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)。走到半路上，一顆豆粒般大小的雨點(diǎn)滴到我身上。接著一顆又一顆，連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家，被澆成落湯雞的我，心情感到很不好。

　　我用力的推開了門，正想和媽媽訴苦，但只見沙發(fā)上趴著圓嘟嘟的，小小的——只小狗。我失落的心情一子全好了，高興的將小狗捧在手心，對(duì)它愛不釋手，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是爸爸送他們同事的手中要來(lái)的，送給你了�！甭牭竭@里，我的心興奮的砰砰直跳，眼淚一下子涌了出來(lái)——我激動(dòng)得哭了。

　　我給它起了一個(gè)可愛的名字，叫做點(diǎn)點(diǎn)，這是因?yàn)樗�總是喜歡依偎在我身邊。

　　他一天天的.在長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了。

　　我孤獨(dú)的時(shí)候，有它的陪伴。我傷心時(shí)，他仿佛讀得懂我的心，他會(huì)跑到我這里為我唱只有他自己才能聽得懂的歌。我給他洗完澡，他還會(huì)自己擦澡呢。我把毛巾放在地上，他就會(huì)自己跑過(guò)來(lái)，左蹭蹭，右蹭蹭，樣子十分可愛。

　　但就在不久前，他因?yàn)橐淮我馔狻�—死掉了�?/p>

　　點(diǎn)點(diǎn) 當(dāng)我小小的守護(hù)神吧！你在天堂要永遠(yuǎn)開心。

珍藏的記憶作文3

　　在很多人的記憶中，都有許多值得珍藏的記憶，或是快樂(lè)的，或是傷心的，但這都是回憶起來(lái)回味無(wú)窮的。我就發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

　　那一天我早上起來(lái)，媽媽讓我去買油條，并且剩下的`錢當(dāng)我的零花錢，我一口就答應(yīng)了。去的途中我在想找的錢用來(lái)干什么呢？買玩具，買零食……

　　到了早餐店門口，我對(duì)老板說(shuō)：“老板來(lái)四根油條�！蔽�，爸爸，媽媽，弟弟各一根。我給老板一張十塊的，老板找我七塊，我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)拔腿就跑，跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方，我才放慢速度，邊走邊想，哈哈哈！賺了，這些錢用來(lái)干什么呢？突然我想到一句話，不要貪圖小便宜，因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上，糟糕！油條沒拿，這那是賺啊，明明是虧，哎！忽然，我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。

　　是那個(gè)老板，那跑過(guò)來(lái)了。那說(shuō)：“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心，給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意，但我覺得很開心。那個(gè)老板要走了，連忙說(shuō)：“叔叔，這是你多找給我的錢�！崩习逭f(shuō)：“我不要了，這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的�！甭犃诉@話我更不好意思了，硬是把錢塞到他手里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不知為什么我心里卻很暖和。

　　人的記憶就像宇宙一樣，非常大，而我只是挑了像沙子一樣的事情。

珍藏的記憶作文4

　　我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng)，總是想不起來(lái)。不過(guò)，要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因?yàn)樗鼜奈措x開過(guò)我的`心。

　　我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲，不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。

　　我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。

　　我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí)，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。

　　還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟，很會(huì)聽這聽那的，對(duì)愛這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問(wèn)好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?

珍藏的記憶作文5

　　窗外的日光，和煦卻又強(qiáng)烈，三十五個(gè)人坐在教室里，氣氛一波高過(guò)一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食，身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。

　　光陰似箭，時(shí)間白駒過(guò)隙般地過(guò)去。六年前，畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前，我們從來(lái)不會(huì)想到，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，居然只相差了一個(gè)小時(shí)。

　　一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被一片片云遮住了，天邊隱隱有雷聲傳來(lái)，像是即將遠(yuǎn)行者的'悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的教室，最后一次走下了樓梯，最后一次踏過(guò)平日里看慣的一草一木，一步，兩步，三步……隊(duì)伍緩慢向校門走去。

　　突然，隊(duì)伍停住了，W老師走到隊(duì)伍之首，輪番向每個(gè)人擊掌，擊完掌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跨出了校門，不一會(huì)，到我了，我伸出右手，用力一拍……

　　突然，我不想挪動(dòng)我的腳步了，我想站著，永遠(yuǎn)這樣站著。然而，我終是把腳伸了出去。

　　盡管身后還有人，我卻覺得校門在我身后緩緩關(guān)上，那咔噠咔噠的聲音，刺痛了我的心腸。

　　時(shí)間似乎凝固了，接著，我仿佛聽到了“咔”的一聲。

　　公元20xx年7月4日12時(shí)17分，我最后一次踏出了青藍(lán)的校門……

珍藏的記憶作文6

　　金烏長(zhǎng)飛玉兔走，青鬢長(zhǎng)青古無(wú)有。再一次踏入母校，曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂，可終歸不再是當(dāng)初的人，我任憑記憶涌上心間，看一場(chǎng)人去樓空的景。

　　老師的諄諄教誨還在耳邊響起，同學(xué)們書聲瑯瑯，言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業(yè)照，心緒萬(wàn)千。我記得那一年遲夏的操場(chǎng)上，聽老師說(shuō)要合照，我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)了。我們挺直了腰板，步上臺(tái)階，然后對(duì)著鏡頭粲然一笑，一切都是那般的有序。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都在議論各自的表情，以及編輯錯(cuò)了的名字，嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣，我們用各種表達(dá)方式來(lái)寫上對(duì)同學(xué)的祝福，也在桌子上擺滿了書籍，為自己的未來(lái)拼搏。當(dāng)小學(xué)的故事在那一次考試開到荼蘼，男生女生也都手足無(wú)措了。

　　在黃昏來(lái)臨前，擁擠的`人群已經(jīng)散光，學(xué)校也頓時(shí)死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹，以及樹下的石板，想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們，悲傷蔓延。

　　六年匆匆，不知是誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可一眼就各奔東西。

珍藏的記憶作文7

　　在我的家里，一個(gè)不起眼的角落里，有一把因老化而永遠(yuǎn)也打不開的傘。但，就是這把傘，它給了我無(wú)窮的'力量。

　　那一年我八歲。為了生計(jì)，我跟隨姥姥來(lái)到山東，父母去了天津，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母這個(gè)詞仿佛從那天就從我的記憶里抹去了。

　　那天早上天還很好，可一到快放學(xué)時(shí)，突然幾片烏云來(lái)了，霎時(shí)斗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，天很冷，凍了我的手，更涼了我的心，我怎么回去？一放學(xué)，同學(xué)們都興沖沖地飛奔出去，以180邁的速度投入父母的懷等同學(xué)都走了抱。而有一個(gè)人不同，他慢慢的收拾書包，等同學(xué)都走了她才背起書包，那時(shí)，她已經(jīng)淚眼模糊了，她想起來(lái)小時(shí)候同樣的在外面為自己撐著的小傘。那個(gè)人就是我。我知道門外一把傘為我撐起，也沒有一個(gè)人守候著我，晚些離開，只不過(guò)是不想然他們看見我狼狽的樣子。

珍藏的記憶作文8

　　珍藏這個(gè)詞大家應(yīng)該很熟悉，我也珍藏著一些東西。

　　那是我小時(shí)候的一天，我過(guò)5歲生日，媽媽送給我一個(gè)美羊羊的氣球當(dāng)生日禮物，我開心極了，天天拿著它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊，珍藏得像塊寶一樣，生怕它壞了。

　　那是一個(gè)雨后的下午，門口出現(xiàn)了好多小水坑。我拿著我的“寶貝”，在門口一蹦一跳的，一會(huì)兒把它拋向空中，一會(huì)兒親親它，還一邊跑著一邊叫“真好玩！真好玩！……”可是，輕松的心情沒有持續(xù)多久，氣球掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里，漂亮的氣球被染上了顏色，它再也不像原來(lái)那樣美麗，再也不像原來(lái)那樣陪著我玩耍娛樂(lè)，可是它的`樣子和帶給我的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一晃就是那么多年，我現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)年的小屁孩了，再也不會(huì)把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會(huì)把這些回憶永遠(yuǎn)珍藏在心里。

珍藏的記憶作文9

　　進(jìn)入了初中后，我生里出現(xiàn)了三個(gè)女生，我們?cè)谕�一年�?jí)，同一班級(jí)。我們四個(gè)人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。

　　記得有一次當(dāng)我們坐在操場(chǎng)上第一次談?wù)摻窈蟮拇蛩銜r(shí)，看著眼前和我形影不離的姐妹時(shí)，我禁不住落淚了。我們都是學(xué)生，都要為了父母的期望、自己的'今后而拼搏。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻……不知道將來(lái)如果我們?cè)傧嘁姡�是否還會(huì)認(rèn)識(shí)？

　　時(shí)間過(guò)得好快，再過(guò)一年我們將面臨人生的第一次選擇，將面臨‘分開’。想起我們四個(gè)好朋友曾經(jīng)童稚的笑聲和抹不去的歡樂(lè)，我不知道會(huì)持續(xù)多久。

　　坐在操場(chǎng)上，望著天空中飄忽不定的云彩，我的心情更加的凝重了。

　　朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時(shí)堅(jiān)定地扶杖；是開心時(shí)比你還要開心的知音。啊！也許，我們四個(gè)人之間的喜怒哀樂(lè)是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……

珍藏的記憶作文10

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，最不能忘記的，也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。

　　轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。

　　記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。

　　還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。

　　小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的.批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。

　　珍藏的記憶，伴隨著我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角！

　　不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼�，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文11

　　記憶，是對(duì)過(guò)去的懷念，也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。

　　“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師就是良師益友。老師教給我的'不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書本上的知識(shí)，更是生活中的哲理。

　　“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí)，他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次，下課時(shí)我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來(lái)，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。

　　“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛。你愛如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無(wú)微不至。

　　師生之情；同學(xué)之愛；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。

珍藏的記憶作文12

　　那是一個(gè)涼爽的夜晚，，滿天的繁星閃爍著，皎潔的月光灑在大地上，我推著單車走在回家的路上。

　　“喵~”忽然我周圍傳來(lái)一聲貓叫聲使我驚喜起來(lái)，我順著聲音的來(lái)源望去，看見一雙綠幽幽的眼睛直勾勾地盯著我。我蹲下來(lái)，張開手說(shuō)：“過(guò)來(lái)�！彼�似乎聽懂似的向我走來(lái)。它的'身影出現(xiàn)在月光中，我看見它是黑灰相間的皮毛，灰色的在月光的照耀下閃著光。它看起來(lái)只有一、兩個(gè)月大，體型很小，一對(duì)貓耳一動(dòng)一動(dòng)的。它是一只流浪貓嗎？我不禁這么在心中提問(wèn)，在憐憫之心的催促下我抱起它，把它放在車前的籃子里，繼續(xù)往家里走。

　　我悄悄推開門，看見媽媽正在看電視，我知道媽媽并不喜歡動(dòng)物，尤其是在外流浪的小貓小狗，因?yàn)樗鼈兩砩咸�臟了。我把小貓放在書包里，快速的跑進(jìn)了房間，帶它進(jìn)入洗手間，因?yàn)槲覔?dān)心它身上有什么細(xì)菌之類的贓物。

珍藏的記憶作文13

　　在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊，但是有一件事是我到此刻都覺得那時(shí)候的幼稚和可笑。

　　那是在我6歲的時(shí)候，大家推舉我和一個(gè)胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來(lái)個(gè)三局兩勝，誰(shuí)贏了就刮20個(gè)鼻子。

　　一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開始。我用足全身力氣，向?qū)Ψ經(jīng)_去�！芭肿印毕褚活^小公牛似的.，向我撞來(lái)。只聽“砰”的一聲，兩人一齊側(cè)倒下來(lái)，額頭撞額頭立即腫了大包，力氣消耗了一半。所以這局不算。

　　第二局開始了，我一屁股坐在地上，沒有理會(huì)“胖子”，而“胖子”立即趁人危機(jī)的向我撞來(lái)。我突然看到“胖子”沖了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻閃到旁邊，而“胖子”撲了一個(gè)空，吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來(lái)。第二局我勝利了。

　　第三局開始了。我像一只高傲的公雞，而“胖子”像�？吹郊t布那樣發(fā)狂的沖過(guò)來(lái)。我右一閃，沒看到旁邊的東西，一下子撞在在墻上，趴在地上起不來(lái)了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣貌，都捂著肚子大笑起來(lái)。他們笑夠了，才把我扶起，痛得“哇哇”叫，“胖子”把我扶到墻下，逗我：“算我輸，給你刮20個(gè)鼻子吧！”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

　　這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的腦海了。

珍藏的記憶作文14

　　那年的九月，和其他初一新生一樣，我們梳著統(tǒng)一的短發(fā)，穿著整齊的校服，走進(jìn)了這所學(xué)校的大門。我們的校鞋也是一樣的統(tǒng)一。

　　說(shuō)起校鞋，那可真是怨聲載道。每一個(gè)初一新生都抱怨過(guò)那么幾句我們的校鞋----極其普通的.外表，早已過(guò)時(shí)的款式，穿起來(lái)的悶熱感，校鞋好像一無(wú)是處。那一年，作為新生的我們，總是一臉羨慕地看著學(xué)長(zhǎng)們腳下那一雙雙比我們好看、種類更繁多的校鞋發(fā)呆，并期盼著快快長(zhǎng)大。

　　漸漸地，隨著對(duì)周圍環(huán)境的熟悉，新生們開始像學(xué)長(zhǎng)一樣，買了其他款式的校鞋，以“彰顯”他們的獨(dú)特――在這個(gè)每個(gè)人都如此相似的世界里。我也不例外，想盡了一切的辦法，買到那些與眾不同的校鞋，自豪地走在學(xué)校里，好像我在人群中變得有些獨(dú)特了。

珍藏的記憶作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個(gè)葡萄園一樣，有甜的，有苦的，有酸的，今兒天就摘一個(gè)最大最酸的給你嘗嘗。

　　我是個(gè)非常愛動(dòng)物的人，總有問(wèn)不完的問(wèn)題，在5年級(jí)的時(shí)候媽媽幫我和表姐報(bào)了個(gè)旅游團(tuán)。

　　我和表姐坐到去青島的'車，車上的人給我們說(shuō)海里有魚和螃蟹，我一聽高興極了，就隨時(shí)整備好了。

　　我們來(lái)到海邊，一整風(fēng)吹來(lái)，就聞到了濃濃的魚味我不知水是深是淺就跳下去了，原來(lái)不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒有一個(gè)影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說(shuō)我逮到你一定火燒了你。

　　在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團(tuán)的人都來(lái)都哈哈大笑了……

　　童年，是一個(gè)快了的時(shí)代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門成長(zhǎng)。

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