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材料作文題目（精選56篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的材料作文題目，僅供參考，歡迎大家閱讀。
材料作文題目 1
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
法國有位哲學(xué)家以前說過：“你能夠期盼太陽從東方升起，而風(fēng)卻隨心所欲地從四面八方吹來。”
讀完這則材料，你有什么感想，請選取一個角度，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于800字文章。
材料作文題目 2
閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
人生如奔馳的列車，欣賞窗外變幻不定的景色是一件賞心悅目的事。但是有時因為打一個盹而錯過觀覽窗外的美景、奇景，也的確有些令人懊惱，但這并不是多么了不得的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的`到站。
沒錯過，抓住了，應(yīng)好好珍惜；錯過，溜走了，細(xì)細(xì)咀嚼，也能從悵惘中升華出省悟，醞釀出詩意與哲理，你的生命或許更有深度，你的心靈或許更添光彩。
請選取一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體（詩歌除外），確定標(biāo)題，不脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。
材料作文題目 3
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
蛹看著秀麗的蝴蝶在花叢中飛舞，十分羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔？”蝴蝶告訴它：“第一，你務(wù)必渴望飛翔；第二，你務(wù)必有脫離你那十分安全、溫暖的巢穴的勇氣�！庇季蛦柕骸斑@是不是就意味著死亡？”蝶告訴它：“從蛹的生命好處上說，你已經(jīng)死亡了；從蝴蝶的`生命好處上說，你又獲得了新生�！�
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得少于800字。
材料作文題目 4
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責(zé)小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結(jié)果，根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠(yuǎn)方進貢來的。無法在當(dāng)?shù)匮a充，皇帝必然為此震怒。木工師傅明白
自己死亡臨頭而大哭，這時，石匠想出了一個辦法，他把承托長柱的石礅的平整墩面改為微微隆起，補足了木柱短缺的'部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩設(shè)計，為中國建筑多增一份姿采。
要求選取一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不得套作，不得抄襲。不少于800字。
材料作文題目 5
閱讀下面的材料寫一篇文章，文體不限，不少于800字
上帝召開了一次會議，了解他自從賜給鳥兒翅膀后，鳥兒是怎樣使用的'。
鷹說：“我用我的翅膀在天空中飛翔，一切獵物都逃但是我的眼睛，我因此生活無憂。”
鴕鳥說：“我用腿在地上奔跑，翅膀?qū)ξ液脽o用處，它成為我沉重的負(fù)擔(dān)。”
企鵝說：“我已把翅膀變作了鰭，它讓我能像魚一樣在海洋自由來往�！�
這時，上帝發(fā)現(xiàn)會場里還坐著一個人，便奇怪地問：“你沒有翅膀，來這兒干什么？”
人說：“你雖然沒有賜于我翅膀，我卻能夠作靈魂的飛翔，能夠到達腳步所不能到達的地方�！�
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，除詩歌以外，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲.
材料作文題目 6
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
一位仙女在森林中散步。天氣
十分好，樹枝觸摸著天空，樹葉在清風(fēng)中搖曳，花兒綻放著多彩的笑顏，鳥兒在歡快的歌唱，仙女感到陶醉。
走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女問：“我的孩子，你為何哭泣？”
玫瑰回答：“上蒼沒有像愛其他植物一樣來愛我。”
仙女繼續(xù)問：“你為什么會這樣想，漂亮的孩子？”
玫瑰說：“上蒼給了我刺�！毕膳f：“上蒼沒有給你刺。你身上的'刺是與生俱來的。上蒼給了你秀麗的花朵、甜蜜的芳香。你要明白，作為愛的象征，你一被人們牢記于心。雖然上蒼讓你的秀麗與刺同在，但人們一提起你，他們只會想到你的秀麗。”
要求選取一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不得套作，不得抄襲。不少于800字。
材料作文題目 7
閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
去過廟的人都明白，一進廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂，所以來的.人十分多，但他什么都不在乎，丟三落四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
要求：（1）全面理解材料，選取一個角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題。（2）不得脫離材料資料及含義的范圍作文，不得套作，不得抄襲。（3）不少于800字。
材料作文題目 8
閱讀下面的文字，按要求作文。哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！边@句名言表達形象，寓意深刻，它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。
結(jié)合這句名言，選取一個角度，自定立意，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的`文章。
材料作文題目 9
閱讀下面的.文字，按要求作文。（60分）
三毛說：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似感情，第三道淡若微風(fēng)。”對即將成人的高三同學(xué)來講，這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請以“人生如茶”為題寫一篇文章。要求：自定立意，自選文體，字?jǐn)?shù)不少于800字。
材料作文題目 10
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的`。”
請全面理解材料，能夠選取一個側(cè)面或一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體（詩歌除外），確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 11
閱讀下面的材料，按要求寫文章。
Springbook是澳大利亞一個草原的名字，那里的草兒都長得個性好，所以那里生長著的`羊群規(guī)模越來越大。隨著羊群不斷發(fā)展壯大，就出現(xiàn)了一個十分奇怪的現(xiàn)象：走在前面的羊群總能夠吃到草，而走在后面的羊群總是只能吃留下的，于是后面的羊群在前面羊群吃草的時候就會跑到隊伍前面，就這樣，羊群為了爭奪食物，都不愿意落在后面。
羊群開始不斷地往前奔跑。剛開始的時候，跑在前面的羊群還會明白停下來吃草，但到最后，所有的羊都明白：只要想吃到草就要拼命跑在最前面。這樣在Springbook草原上就構(gòu)成了一個十分壯觀的場面，羊群都朝一個方向不停的奔跑。Springbook草原的盡頭是一個懸崖，羊群跑到懸崖邊緣也全然不去理會，于是整群的羊就往懸崖下跳。
要求：①自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體；②不要脫離材料的含意，不得套作，不得抄襲；③用規(guī)范漢字書寫；④不少于900字。
材料作文題目 12
閱讀下面的材料，按要求作文。在遼闊的坦桑尼亞草原，一只饑餓的.鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑，來到一個岔路口。在兩條岔路的遠(yuǎn)方，各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長，它想先走其中一條路，卻又擔(dān)心另一條路上的山羊被別的動物搶走。最后它決定，左腳沿著左邊的路走，右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開，相隔越來越遠(yuǎn)，最終鬣狗把自己的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語在非洲廣泛流傳：“鬣狗難過岔路口。”
要求選取一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定標(biāo)題，寫一篇議論文或記敘文；不脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 13
閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。
上課了，老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來討論一個問題，第一和第二的問題。”同學(xué)們看著老師，一時不明白老師的'意圖，老師就問同學(xué)們：“世界上第一高峰是那座山峰？”大家哄堂大笑，大聲說：“珠穆朗瑪峰！”老師之后問：“世界第二高峰呢？”這下同學(xué)們面面相覷，無人應(yīng)聲。于是老師又之后說道：“同學(xué)們，第一和第二究竟有什么不同呢？為什么你們都只記住了第一高峰而不明白第二高峰呢？你們記住了第一高峰，該不該就忽略第二高峰呢？”同學(xué)們陷入了沉思。
選取一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。
材料作文題目 14
閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
志愿軍英雄馬玉祥曾說：“我不是什么英雄，當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場上我是個兵，之后轉(zhuǎn)業(yè)到地方，我也是個‘兵’，此刻離休了，我還愿當(dāng)個老‘兵’，這輩子我掂量自己，只要夠個兵的份量就心滿意足了�！�
拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的兵不是一個好士兵�！�
請你聯(lián)系時代的特點就上面兩個名人的.話來談?wù)勛约旱目捶ê鸵娊�，寫一篇不少�?00字議論文或記敘文。要求全面理解材料，自主確定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 15
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
我們從小被告知：只要努力付出，終究會有豐厚的回報。我們中的大多數(shù)人也因此體會了收獲的快樂。但是無法回避的是，很多時候，我們努力付出了，但最終還是一無所有。當(dāng)設(shè)想中的'一切突然落了空，我們往往無法承受，甚至感到自己被欺騙，感到命運的不公。你生活中有怎樣的體驗？請你談?wù)勛约旱捏w驗和想法。
要求：立意自定，題目自選，文體自選，寫一篇不少于800字的文章。
材料作文題目 16
閱讀下面這則材料，寫一篇文章。
尼采曾說，處世之道就應(yīng)是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真完美。這是他的人生觀和價值觀。其實，站在哪里看世界好，每個人都有自己的認(rèn)識和體驗，你又有怎樣的'認(rèn)識或體驗?zāi)兀?/p>
要求：（1）在閱讀上面材料基礎(chǔ)上確定文章的立意，題目自擬。（2）文體為記敘文或議論文。（3）不得少于800字。（4）不得宿構(gòu)或抄襲。
材料作文題目 17
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
有人扛著瓦缸沿街叫賣，不留意手沒有抓緊，瓦缸往后掉落，只聽得“啪”的.一聲，瓦缸摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼？”賣缸人說：“再看多少眼也不會轉(zhuǎn)成完整的缸，不看也罷�！�
讀了上面這段文字，你有些什么樣的聯(lián)想和感受請選取一個角度構(gòu)思作文。
要求：立意自定，題目自選，文體自選，寫一篇不少于800字的文章。
材料作文題目 18
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
父親和兒子走在雪地里，看到遠(yuǎn)處有一棵大樹，就對兒子說：“我們來比賽，看誰在雪地上跑出的線最直。”兒子聽了就很留意地走，不斷注意自己的雙腳，把一只腳慢慢放到另一只腳前面。好不容易走到大樹旁，望見父親已經(jīng)先到，他并不覺得意外，但父親走的路比較直，卻令他吃驚。原先父親明白要走成一條直線，最有效的方法不是光看著腳，而是注視著前方的.目標(biāo)。只要眼睛始終不離開大樹，就能走成一條直線。
要求選取一個角度構(gòu)思作文，不脫離材料的資料和含意，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，不要套作，
不得抄襲。
材料作文題目 19
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：
如果我是一個從前的哲人，來到這天的世界，我會最懷念什么？必須是這六個字：善良，豐富，高貴。
看到醫(yī)院拒收付不起昂貴醫(yī)療費的'窮人，聽?wèi){危急病人死去;看到商人出售假藥和偽劣食品，制造急性和慢性的死亡;看到每一天發(fā)生的許多兇殺案，往往為了很少的一點錢或一個很小的緣由奪走一條命，我為人心的冷漠感到震驚，于是我懷念善良。
看到這天許多人以滿足物質(zhì)欲望為人生惟一目標(biāo)，全部生活由賺錢和花錢兩件事組成，我為人們的心靈的貧乏感到震驚，于是我懷念豐富。
看到有些人為了獲取金錢和權(quán)力毫無廉恥，能夠干任何出賣自己尊嚴(yán)的事，然后又依仗所獲取的金錢和權(quán)力毫無顧忌，肆意凌辱他人的尊嚴(yán)，我為這些人的靈魂的卑鄙感到震驚，于是我懷念高貴。
要求：
1、任選一個角度，確定立意，自擬題目，明確文體。．．
2、不要脫離材料資料及含義的范圍。
3、不少于700字。
4、不得套作，不得抄襲。
材料作文題目 20
閱讀下面小詩《秋實》，按要求作文。（60分）
秋天，成熟的果實低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想：
我是怎樣變得成熟
不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭。不是雨，我怕早已枯落山溝。不是光，我怕早已灰暗蒼白，不是熱，我怕早已憔悴丑陋。感謝風(fēng)吹雨打，給了我成熟的筋骨，
感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。
根據(jù)詩歌表達的`主旨，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。能夠?qū)懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，能夠講述自己身邊的故事，也能夠發(fā)表評論，
要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
材料作文題目 21
小沙彌學(xué)會幾個字，就拿著毛筆滿院子寫；領(lǐng)悟了某個禪理，就一遍遍地向其他僧侶炫耀；法師剛剛夸獎他幾句，他立刻就在眾僧面前顯擺，甚至不把任何人放在眼里。
法師送給這位小沙彌一盆夜來香。第二天一早，小沙彌高興地對法師說：“夜來香真是太奇妙了，它晚上開花，清香四溢……”
法師就問小沙彌：“它晚上開花的時候，吵你了嗎？”“沒有�！毙∩硰浉吲d地說，“它的開放和閉合都是靜悄悄的'，哪能吵我呢？”
“哦，原先是這樣的阿。”法師說，“老衲還以為花開的時候得炫耀一番呢！”
小沙彌的臉唰地一下子紅了，諾諾地對法師說：“弟子領(lǐng)教了！”要求：立意自定，但不要超出材料涉及的范圍；標(biāo)題自擬，文體自選。
材料作文題目 22
阿里巴巴總裁馬云說：“我們沒法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨，也沒法學(xué)習(xí)李嘉誠，因為他們實在太強大了，你也不明白就應(yīng)怎樣去學(xué)。真正的榜樣必須在你附近。如果你剛開始開小飯館，你的榜樣就應(yīng)在你斜對面的那個飯館。他的`飯館為什么門口排隊的人那么多，而我的店里服務(wù)員卻比顧客多？他是你學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣是一點一滴學(xué)上去的�！�
如果你愿意從這天開始改變自己，一點一滴去做，那成功就不是浮云。
什么是偉大的事？偉大的事就是無數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度，又要有像烏龜一樣的耐力。讀了上面這段文字，你有什么感悟和思考，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，標(biāo)題自擬，除詩歌外文體不限，文體特征鮮明。
材料作文題目 23
從以下兩題中任選一題作文。（60分）
（1）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
“英雄不問來源”。作為人，蘊涵了一種豪邁與英武；作為用人，則帶給了開闊與大氣的'選��；而作為社會，更彰顯了一種包容與豁達。請你聯(lián)系自己的生活體驗與感受，以“英雄不問來源”為標(biāo)題寫一篇文章，自定文體，不少于800字。
�。�2）閱讀寓言小故事《兔子釣魚》，根據(jù)要求作文。
“有只兔子在釣魚，釣到魚了，兔子發(fā)現(xiàn)自己根本就不吃魚，于是就把魚都扔掉了�！边@事看來沒事找事很滑稽，但生活中偏有許多類似的情景。
請任選一個角度立意構(gòu)思作文，文體不限，標(biāo)題自擬，不要脫離原材料，800字以上。
材料作文題目 24
一位年邁的智者教導(dǎo)兒孫們?nèi)松恼嬷B。
他說：“在我內(nèi)心深處，一向進行著一場鏖戰(zhàn)，這場交戰(zhàn)是在兩只狼之間展開的。一只狼是惡的——它代表恐懼、生氣、悲傷、貪婪、自卑、自私。另一只狼是善的'——它代表喜悅、和平、仁愛、期望、職責(zé)、寬容。同樣，這場交戰(zhàn)也發(fā)生在所有人內(nèi)心深處�！�
孩子們?nèi)粲兴�。過了片刻，其中一個孩子說：“那么，哪一只狼能夠獲勝呢？”
智者意味深長地說：“你喂給它食物的那一只�！�
這個故事引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。
注意①立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲。③不得透露個人相關(guān)信息。④書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。
材料作文題目 25
一只蝸牛的暢想
假如沒有殼，我必須能如鍬甲蟲一般長出健壯的腳，在生命的旅途留下奮斗的足跡；也必須能如蝴蝶蜜蜂般長出秀麗的翅膀，在遼闊的天地中自由飛翔……
這厭惡的殼！
我要擺脫身上的殼，換來輕盈與自由！
但是……
假如我真的掙脫了殼，就必須能過上自己夢想的生活嗎？假如我真的掙脫了殼，也真的成就了夢想，朋友、家人又會怎樣看我？沒有了殼的蝸牛還叫蝸牛嗎？用一時的沖動換取一生的孤獨與寂寞，值得嗎？唉……
命定了自己是蝸牛，就該背負(fù)屬于蝸牛的`一切……
讀這則材料，能夠產(chǎn)生不同的聯(lián)想與感悟，請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆Ｒ螅哼x取一個角度構(gòu)思作文，立意自定，文體自選（除詩歌外），題目自擬；不脫離材料資料及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
材料作文題目 26
一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此十分珍惜。
有一次，他仔細(xì)觀察它時，說道：“你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！”他思忖：“我去請最優(yōu)秀的`藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫�！庇谑撬埶囆g(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。
這個人充滿了喜悅，“你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛的弓！”一面說著，就試了試；他拉緊了弓，弓卻斷了。
要求：根據(jù)以上材料，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。
材料作文題目 27
閱讀下面材料，按要求作文。
在法國，有一位名叫希瓦勒的鄉(xiāng)村郵遞員，每一天徒步奔走在各個村莊之間。他每一天在送信的途中都會找到一塊好看的石頭，不久，他便收集了一大堆。他準(zhǔn)備用這些秀麗的石頭建一座城堡，此后，他再也沒有過上一天安閑的日子。二十多年以后，在他偏僻的.住處，出現(xiàn)了一座秀麗的城堡。此刻，這個城堡已經(jīng)成為法國最著名的風(fēng)景旅游點，它的名字就叫做“郵遞員希瓦勒之理想宮”。
其實，我們每個人的每一天都是很普通的，都是在不斷地?fù)臁笆^”，“石頭”多了也就成了“城堡”。
請根據(jù)上述材料整體語意立意，寫出你的感悟和聯(lián)想，題目自擬，不少于600字。
材料作文題目 28
閱讀下面材料，按要求作文。
果園里有兩棵蘋果樹。
第一棵蘋果樹結(jié)果了。它結(jié)了100個蘋果，90個被拿走，自己只得到10個。其他果樹都嘲笑它，對此，這顆蘋果樹內(nèi)心也憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它一個蘋果也沒有結(jié)。果農(nóng)只好把它砍了。
第二棵蘋果樹也結(jié)果了。它也結(jié)了100個蘋果，99個被拿走，自己只得到1個。應(yīng)對其他果樹的嘲笑，它想：沒關(guān)系，我還要繼續(xù)成長，繼續(xù)結(jié)蘋果，第二年，它結(jié)了200個蘋果，第三年，它結(jié)了300個蘋果……最終，它作為一顆優(yōu)良的果樹得到果農(nóng)的重點保護。其實，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成長！等蘋果樹長成果實累累的時候，那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到能夠忽略。真的.，不要太在乎，成長是最重要的。
請根據(jù)上述材料整體語意立意，寫出你的感悟和聯(lián)想。題目自擬，不少于600字。
材料作文題目 29
題目：自行車和汽車的對話
提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行車也開始“下崗”。但是，繁華的`城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。
要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。
2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確。
3、語句通順、想象合理。
材料作文題目 30
莫言說世，說了這樣一則故事：有一次，回老家與侄子們交談，他們竟然不明白‘站著說話不腰疼’的含義，因為他們從沒有彎腰割過麥子。劉震云說，他姥姥割麥比別人快，訣竅是彎下腰不直起來，直腰次數(shù)越多越腰疼。正是‘干活原本無技巧，能忍自然效率高，人生態(tài)度千萬種，一個熬字萬事銷�！�
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的作文；不要脫離材料資料及含義的`范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 31
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
最困難的時候，就是我們離成功不遠(yuǎn)了。（凱撒）
如果你問一個善于溜冰的人如何學(xué)會成功時，他會告訴你：“跌倒，爬起來，便是成功。”（牛頓）
凡百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之。（荀子）幸�；蛟S不排行次，但成功必排行次。（哈佛圖書館訓(xùn)言）
請根據(jù)你對以上材料的`理解和體會，選準(zhǔn)角度，聯(lián)系實際，寫一篇作文，自選文體，自擬標(biāo)題，文體不限（除詩歌之外），不少于800字。
材料作文題目 32
一只饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)兔子正在睡覺，便想乘機吃掉它。這時，獅子又望見有只鹿走過，便丟下兔子去追趕鹿。兔子聽到聲響，立刻就跳起來逃跑了。獅子使勁地追鹿，卻沒有追到，于是又回頭來找兔子，卻發(fā)現(xiàn)兔子早已逃之夭夭。
獅子在心中問自己：“難道我不就應(yīng)去追那只鹿嗎？”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料資料及含意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 33
院子里長出了一棵樹，我看它是棵棗樹。
學(xué)園林多年、經(jīng)驗豐富的朋友過來看了，說是李子樹。
跟果樹打了大半輩子交道的爺爺看了之后肯定地說，是櫻桃樹。深秋時，樹上卻結(jié)出了十幾顆核桃。
它用自己的果實，證明了自己的.身份。
要求選取一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題。不要脫離材料資料及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 34
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
服務(wù)生在手上的'托盤不穩(wěn)又救之不及時，會使托盤掉向遠(yuǎn)離客人的地方；在周圍都是客人時，則會倒向男人，遠(yuǎn)離女人或孩子。
田忌用上對中、中對下、下對上的賽馬謀略贏得了最后的勝利。請結(jié)合這兩則材料的內(nèi)涵，選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 35
材料一：百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長跑的要訣卻是保存實力，馬拉松長跑競賽，起跑是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松競賽的特點是誰笑到最后誰笑得最好。
材料二：買過新汽車的'人都明白，汽車有磨合期。在新車的磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來才能風(fēng)馳電掣。如果在新車的磨合期高速行駛，汽車就會早衰，該急速行進時，就會力不從心。材料三：20多年前，某大學(xué)的少年班幾乎家喻戶曉，如今，這些昔日的神童幾乎全軍覆沒，沒有一個成為棟梁之材。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 36
海明威在《喪鐘為誰而鳴》中寫道：“所有的人其實是一個整體，別人的不幸就是你的不幸，不要以為喪鐘是為誰而鳴，它就是為你而鳴�！�
人的一生不如意的事往往是十之八九，如生活．工作．學(xué)習(xí)中，常常會碰到許多困難挫折，但如何應(yīng)對別人的不利才是我們道德水準(zhǔn)的試金石。
一個民族的`禮貌程度和良知所在，就在于他是如何對待那些處境不利的人們的。
閱讀以上材料寫一篇文章，文體（詩歌除外）不限，自選角度，自擬題目，不少于800字。
材料作文題目 37
有位企業(yè)家在商場上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)到達巔峰的'時候，有一天陪著他的父親到一家高貴的餐廳就餐，現(xiàn)場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆聽之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴，而且?guī)缀鯙橹偪�，他便對父親說：“如果我從前好好學(xué)琴的話，此刻也許就會在這兒演奏了。”
“是阿，孩子。”他的父親回答，“但是那樣的話，你此刻就不會在這兒用餐了�！�
根據(jù)上面的材料，以“失去與擁有”為題寫一篇文章，立意自定，題目自擬，除詩歌外文體不限，不少于800字。
材料作文題目 38
玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因為它以前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是，此刻這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂明白這一點，
因為毒汁苦澀，與以前的味道有天壤之別。于是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來向整個世界抱怨，為什么味道變了？！最后有一天，不知什么原因，蜜蜂振動翅膀，飛高了一點。此時，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的`玫瑰花周圍，處處是鮮花。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 39
打牌是人們在旅途中喜愛的一種消遣方式，無論是在列車上還是在候車室，幾個人湊在一塊，攤開一副撲克牌，時間很快就被打發(fā)過去。從概率統(tǒng)計的角度來講，一把牌分?jǐn)傁聛�，每個玩家手里的牌數(shù)均等，能摸到好牌固然難得，如何合理使用更重要。有時候，摸到的.是“爛牌”，但透過玩家的運籌帷幄，常常能左右局勢，笑到最后。其實，人生也與此有些類似。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 40
有位哲人說：社會是鍋沸騰的開水，關(guān)鍵用什么材料投入。第一種是生雞蛋，第二種是胡蘿卜，第三種是干茶葉。結(jié)果呢？第一種被煮硬了，不再有夢想與鮮活。第二種被煮軟了，轉(zhuǎn)成軟塌塌的胡蘿卜泥，隨遇而安，遷就規(guī)則。而第三種呢，干巴巴的茶葉漸漸舒展開來，一鍋清水轉(zhuǎn)成噴香的茶水。當(dāng)人被世界改造時，是一種滋潤的、舒展的.、找到自我的狀態(tài)，同時憑自己的力量又一次次改變世界。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 41
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
一位年輕人向年長的智者請教擁有智慧的秘訣。
年輕人問：“智慧從哪里來？”智者說：“正確的選取�！�
年輕人又問：“正確的選取從哪里來？”智者說：“經(jīng)驗�！�
年輕人進一步問：“經(jīng)驗從哪里來？”智者說：“錯誤的.選取�！币螅哼x準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 42
有個小孩一向很怕蛇。父親問他為什么怕蛇，他說：“蛇難看，還咬人，所以我怕。”父親又問：“是不是所有人都怕蛇？”“不是。你就不怕。我有一些同學(xué)也不怕�！备赣H之后問：“同樣是蛇，有人怕有人不怕，那是由誰來決定怕不怕的呢？”兒子想了想，回答：“是自己決定的`�！薄白约耗軟Q定嗎？”“……”兒子無語。
請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，選準(zhǔn)角度，寫一篇作文。自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。
材料作文題目 43
閱讀下面文字，按要求作文。
“即使把我放在火柴盒里，我也是無限空間的主宰者”，這是《哈姆雷特》中的一句名言�；鸩窈幸埠茫瑹o限空間也罷，其實它們都是次要的.，而最重要的是你能否做一個真正的主宰者。
讀完上述文字，你有什么感悟？寫一篇不少于800字的文章。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含義的范圍作文，不要套做，不得抄襲。
材料作文題目 44
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的.文章。由于長期奮戰(zhàn)球場，姚明左腳傷病嚴(yán)重，2010年11月左腳踝再度發(fā)生應(yīng)力性骨裂，不得已暫時離開球場。但他在術(shù)后很快就進行了體能恢復(fù)訓(xùn)練。
在對記者談此時自己的心境時，姚明用一句老話來描述：“既來之，則安之�！�
當(dāng)記者問到是否想過“這就是結(jié)束了”的時候，他說：“永久沒有結(jié)束，就算結(jié)束了，也是個嶄新的開始�！�
要求：寫成記敘文或議論文；選取一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 45
閱讀下面材料，按要求作文。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林�。土著人十分機敏和風(fēng)趣，他們有一個十分奇怪的`習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得喚回自己。
有位哲學(xué)家說，每個人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
請根據(jù)你對以上材料的理解與體會，寫一篇不少于800字的文章，文題自擬，不得抄襲。
材料作文題目 46
閱讀下面材料，按要求作文。
正是賞荷花的時節(jié)。
微風(fēng)送來清香，沁人心脾。我正凝視著眼前的一朵待放的花苞，忽然聽到遠(yuǎn)處有人喊：“哎，別光看這兒喲，遠(yuǎn)處還有一大片好看的呢！”我隨著話音抬起頭，果然，在遠(yuǎn)離行人通道的河塘上，還有許許多多秀麗動人的'花朵。這樣由近及遠(yuǎn)的望去，高下開合，多樣生姿，層次鮮明，別有一番意趣。
讓我又驚又喜的是，啟發(fā)我也啟發(fā)了所有人的，是一個孩子。請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，選準(zhǔn)角度，寫一篇作文。要求：自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。
材料作文題目 47
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。三個人乘車穿越沙漠，看到一個人站在山頂上對著日落冥思�！八仨毷悄裂蛉�，丟失了一只羊，正設(shè)法找�！钡谝粋�人說�！安�，我想他是在等朋友�！钡诙䝼�人說�！拔掖蛸�他是一位尋找啟迪的圣人�！钡谌齻�人說。他們爭論得十分激烈，差點互相打起來。最后，他們決定爬上山
去問那個人。“你在尋找你的羊群嗎？”第一個人問�！安唬覜]有羊群�！薄澳敲茨惚仨氃诘热恕！钡诙䝼�人說�！拔沂莻�孤獨的人，生活在沙漠中�！薄凹热荒闵钤谏衬校质请[居，必須是在靜思，你是尋找上帝的圣人！”第三個人斷言說，并對自己的'這個結(jié)論很滿意。
“難道世上每件事都要有解釋嗎？好吧，我來解釋：我只是在那里看日落，這足以賦予生命好處了！”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料資料及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
材料作文題目 48
讓歲月的鐵手猛然鉗中/我被逐出了多夢的年輪/年輕的軍團，吹響集結(jié)的號角/以青春的名義，踏上六月的征程/
藏起母親送我的羽紗/套起父親曾染血的'鐵甲/亮出我凝霜的利劍/揮一鞭嘶鳴的戰(zhàn)馬/以青春的名義，勇敢地向六月進發(fā)/
狼煙已經(jīng)騰起/洪流沖決了堤壩/雷聲與心鼓共鳴/愛與痛聚上了齒牙/弓已張，劍已拔/十年寒林屏息，只待今朝搏殺/莫問我須眉巾幗/且看銷煙盡處，是誰血浸黃沙/
放心吧，我不會戰(zhàn)死在六月的塹壕/相信吧，我不只為傳說中的蟾宮桂花/讓我的成人禮，迸濺出涅槃的光華/誓以青春的名義，我必須能夠到達！
�。ā兑郧啻旱拿x——致一中2011屆全體同學(xué)》）
根據(jù)上面的材料，以全詩或以其中一個詩節(jié)為資料，自主立意，自擬題目，自選文體，寫一篇800字以上的文章（詩歌除外）。
材料作文題目 49
閱讀下面的文字，選取一個角度，寫一篇文章，文體自選，題目自擬。
有學(xué)者在評價金庸時認(rèn)為，一部射雕，表面上是寫武俠，骨子里卻全是至情至性的文人。最稱心如意的是那個曠世的黃老邪，他有一個自己的島，外人的進入是不被允許的。這島上桃花盛開，山石奇秀，他有簫有劍有明月有好風(fēng)有愛女有一望無際的大海，因此他懶得與人往還，因為他只愛他自己的.島——那只有他那樣智力的人才配居住的島。難怪有人說，做人必須要學(xué)黃邪老：你能夠頑皮，你能夠偶爾犯點邪氣，但你必須要有一個別人無力進入的、只屬于你的秀麗的島。
材料作文題目 50
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
泰戈爾說：“不要著急，最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)�！闭埥Y(jié)合自己的.體驗和感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：自選角度，自擬題目；自定立意。
材料作文題目 51
閱讀下列文字，按要求作文。
小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?”媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!”小蝸牛：“毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽：“因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊�！毙∥伵＃骸翱墒球球镜艿芤矝]骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的`殼呢?”媽媽：“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊�！毙∥伵？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護�！蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ�!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己”。
請認(rèn)真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
材料作文題目 52
閱讀下列文字，按要求作文。螃蟹的責(zé)備
螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，怎么走?”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊�！斌π纷吡死习胩�，還是沒走到河邊，后來，螃蟹遇見了青蛙，指責(zé)到：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說：“我沒有騙你!叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊�！�
全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
[題意分析]
這是一道帶寓言性質(zhì)的多角度命意作文題，對學(xué)生而言難度稍大，但通過這道題目的訓(xùn)練，希望學(xué)生能夠明白這種帶寓言性質(zhì)的題目的思考方向。從材料中我們可以看出，青蛙與螃蟹之間發(fā)生了一場美麗的誤會，從某種程度上說青蛙的指點沒有問題，螃蟹的理解也是理所當(dāng)然，那么如何把握住這則材料的中心呢?關(guān)鍵在于抓住材料中“我沒有騙你!叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊。”這個關(guān)鍵句，另外由于題目中要求我們“可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文”所以我們在構(gòu)思的時候可以分開從青蛙或螃蟹兩個方面進行思考。
如果從螃蟹的角度思考，我們不難看出螃蟹之所以找不到去河邊的路，是因為它對青蛙的意見生搬硬套，不從自己的實際出發(fā)。從這個角度出發(fā)我們可以得出“對別人的意見不要盲從”“接受別人好的意見(思想)的同時也要結(jié)合自己的實際情況”等觀點。
如果從青蛙的'角度思考，我們也可以看出青蛙之所以好心沒辦成好事，是因為它給別人提建議是只是從自身出發(fā)而沒有站在螃蟹的角度替它著想，忘記了它天生是橫著爬這一特點，結(jié)果好心辦壞事。從這個角度我們可以得出“幫助別人(給別人提建議)要多站在別人的角度想問題”等類似的觀點。如果有同學(xué)全面地把握材料，提出“誤會源于錯誤的溝通”等觀點并能自圓其說，那也屬于切合題意。
材料作文題目 53
閱讀下列材料然后按要求作文。
果戈里在自己的作品發(fā)表之前，有先請別人提意見的習(xí)慣。有一次，他寫好一個劇本，把當(dāng)時最有名的.詩人茹科夫期基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫期基有睡午覺的習(xí)慣，聽著聽著，不覺打起盹來了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈里對他說："你看，我希望聽到你的意見，而你的瞌睡就是最好的批評。"說著，就把劇本投入了火中。
要求：就這則材料，寫一篇評論文章，自擬題目，不超過800字。
[可供選擇的角度]
A、嚴(yán)格要求出精品
B、虛心是完善的重要條件(上兩個是本質(zhì)意義)
C、要敢于"推倒重來"(這是從A、B項生發(fā)出來，從另一角度贊揚果戈里)
D、對自己創(chuàng)造的成果應(yīng)取審慎態(tài)度
E、何必付之一炬(這兩個是逆向思維，在未弄清作品的要害之前，倉促焚毀不一定就是嚴(yán)肅的態(tài)度。)
材料作文題目 54
閱讀下列材料然后按要求作文。
有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住，于是有人對他們說：“你們將會貧窮不堪了�！边@個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越人是披發(fā)的，你們夫妻的特長，在越國是無用武之地的，怎么不窮呢?”
[立意提示]
(1)橫向立意：就是在思考問題的過程中，思維順著原材料所告訴讀者的指向去考慮。據(jù)此，我們順著原材料分析就會發(fā)現(xiàn)，由于越人赤腳走路不戴帽子，那么魯人到越國去必然會窮。這就告訴我們無論做什么事，都不能脫離實際。這種立意的好處是能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現(xiàn)偏題、走題的現(xiàn)象。
(2)反向立意：就是把原材料的問題倒過來想想，從相反的角度對原材料提出質(zhì)疑。那么，我們對上述材料就會提出疑問，魯人到越國去一定會窮嗎?我們會認(rèn)為正因為越人赤腳、披發(fā)，鞋帽就大有市場，就會得出魯人未必會窮的結(jié)論。這就要求魯人敢于嘗試、敢于冒險、敢于改革。這種立意是一種擴散性思維，能開拓學(xué)生的思維能力，寫出新意，是尋求新思想，提出新見解，闡發(fā)新理論的一種思維角度。
(3)延伸立意：就是在原材料已知內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對原材料作合理的聯(lián)想，進行恰當(dāng)?shù)?推理、引伸。我們就會設(shè)想：魯人聽了勸告之后，會有什么反響呢?去還是不去呢?去與不去各將產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢?這就需要每個人作恰當(dāng)?shù)南胂�，從而得出“虧本生意做不得”，“無用武之地焉能致富”等觀點。這種立意是順向立意的更深一層的發(fā)展，有利于學(xué)生想象思維的進一步發(fā)揮，使學(xué)生能夠進行恰當(dāng)合理的邏輯推論，寫出立意新穎、主題深刻的文章來。
(4)類比立意：就是通過聯(lián)想，把材料的已知內(nèi)容同材料外的其他內(nèi)容由此及彼地聯(lián)系起來考慮，找出其中的相似點。這樣，就可把材料內(nèi)容與當(dāng)前實際聯(lián)系起來，進行類比，告訴我們辦企業(yè)、做生意，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)、消費、風(fēng)土人情等情況，也要根據(jù)需要與可能，那么就要求我們考慮動機與效益，又要揚長避短，才能生財有道。這種立意便于聯(lián)系實際，提煉深刻、高遠(yuǎn)的主題，使作品富有濃郁的時代色彩和生活氣息。
材料作文題目 55
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少與800字的文章。
有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿懷信心地把香木運到市場去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是這個世界上最珍貴的'樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過了一車的木炭。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定問題，確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
[構(gòu)思提示]
對材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。下面提供幾種參考構(gòu)思
(1)每一個人都有一段“沉香”的經(jīng)歷，但往往不能發(fā)現(xiàn)并珍惜它，反而對別人的“木炭”羨慕不已，最終的結(jié)果只能是利令智昏、本末倒置，讓蠅頭小利蒙蔽了自己智慧的雙眼。
(2)現(xiàn)實生活中，人才被埋沒的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，往往千里馬常有而伯樂不常有。
(3)如果你是一個人才，你就不能被動的去等別人來發(fā)現(xiàn)你，而應(yīng)該主動去實現(xiàn)你的價值，讓自己閃閃發(fā)光。
(4)做事要根據(jù)具體情況而定，不能墨守成規(guī)，思想僵化，要像材料中的年輕人那樣，改變想法，舍得放棄，才能達到“一搶而空”的效果。
材料作文題目 56
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
螞蟻爬行時，頭蟻爬到哪里，后邊的蟻群便追隨到哪里。如果將那只頭蟻拿掉，蟻群便被第二只蟻帶著，繼續(xù)爬行。這只新的頭蟻，走的路線是與前一只不同的。如果又把這一只拿掉，它身后的那只蟻，又接著帶領(lǐng)伙伴們演出同樣的`故事。因此，螞蟻們的行跡便紛亂如麻。
全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
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