傾聽(tīng)的作文常用（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)的作文，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)的作文1
我站在窗前，仰望黑色天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，側(cè)耳傾聽(tīng)……
————題記
經(jīng)歷告訴我，成功的聲音是自豪的；光陰告訴我，成長(zhǎng)的聲音是欣喜的；回憶告訴我，童年的聲音是美妙的。
八月，多雨的季節(jié)�；璋档奶炜障拢罏r的小雨下，幾個(gè)小伙伴手挽手，共撐一把傘在泥濘的小路上奔跑，每每遇到大水坑，就一起猛地踩下去，飛濺起的泥水弄濕了伙伴們的衣褲，我們便彼此看著對(duì)方，咯咯地笑著。一會(huì)兒，幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘又蹲到小路旁的草叢邊，摘下幾朵帶著雨水的粉紅小花，緊緊的攥在手里，露出甜甜的笑容，于是又朝其他伙伴跑去，回到那把雖破舊卻十分溫暖的小傘下，蹦跳，嬉笑，追打，直到被站在家門(mén)口的父母看到，然后就被狠狠地懲罰了一番。第二天，像一場(chǎng)歡樂(lè)的電影，情景回放，依舊重復(fù)昨天的懲罰，可每個(gè)人的臉上，卻是嘴角微微翹起，心里樂(lè)開(kāi)了花。童年，何嘗不是這樣的快樂(lè)呢？
在我那模糊的記憶里，小時(shí)候，我是家里受到獎(jiǎng)勵(lì)最多的，因?yàn)槟挲g最小，又是個(gè)乖巧的小姑娘，而表哥表姐又常常犯錯(cuò)誤，我便成了姥姥的貼心寵兒，于是，我總是在表哥表姐羨慕的目光下，得到好多好多愛(ài)吃的糖果，有時(shí)候，心里覺(jué)得實(shí)在過(guò)意不去，就偷偷的送給表哥表姐一些，他們總會(huì)摸摸我的小腦袋，笑著說(shuō)：“好乖呢！”我就沖他們笑笑。每個(gè)傍晚，我都會(huì)對(duì)爸媽和姥姥講一講幼兒園的趣事，每每看到他們露出美麗的笑容，就會(huì)覺(jué)得好溫暖。童年，何嘗不是這樣的幸福呢？
兒時(shí)的我，最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)。描摹一些小畫(huà)書(shū)的封面或者插圖，是我最拿手的。還記得一個(gè)遠(yuǎn)親的小姐姐跟我分到了同一個(gè)班里，彼此相識(shí)后，才發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的愛(ài)好，于是一到放學(xué)，兩個(gè)人就一同跑向校園門(mén)外的那家圖書(shū)館，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè)。她寫(xiě)字總是比我快好多，書(shū)寫(xiě)又仔細(xì)，所以常常最先搶到那本我們都喜歡的`童話(huà)書(shū)，一邊讀故事，一邊將里面的插圖畫(huà)下來(lái)。每到這時(shí)，我就著急，可心急永遠(yuǎn)都吃不了熱豆腐，我也就只能默默地看著她甜美的笑容。一寫(xiě)完作業(yè)，我便若脫籠之鵠，飛跑著去找其他的童話(huà)書(shū)，學(xué)著她的樣子也畫(huà)起畫(huà)來(lái)。有時(shí)畫(huà)累了，就彼此說(shuō)一些悄悄話(huà)，渴了，就到附近的超市里買(mǎi)杯果汁。童年，何嘗不是這樣的美好呢？
因?yàn)橛亚�，因�(yàn)橛H情，讓我的童年更加美麗。我數(shù)著星星，在回憶的長(zhǎng)河里浮出來(lái)，靜靜的聽(tīng)著童年的回音……
傾聽(tīng)的作文2
記憶里有過(guò)這樣一個(gè)電影鏡頭
秋天的田野一望無(wú)際，金色的麥浪起伏成漲落的潮汐。一個(gè)相貌清秀的男孩在波濤中微閉著眼，雙手高舉如同指揮家，無(wú)數(shù)的樂(lè)器合奏著，用安靜的低語(yǔ)把大自然的沉默的聲音翻譯為易懂的音樂(lè)語(yǔ)言。麥子，陽(yáng)光，風(fēng)，男孩拂動(dòng)的發(fā)，遼遠(yuǎn)的天空，這樣的畫(huà)面，讓我知道，原來(lái)，自然也有自己的聲音。
草尖露輕。
暖風(fēng)初吹，晨光燦爛。青草在腳下延展，露珠在草尖化為欲滴的青綠，又把陽(yáng)光折射為五彩的光斑，然后輕盈的水珠順著綠色的橋面滑下，滴落到土中，此時(shí)你若細(xì)聽(tīng)，水花濺起的聲音必會(huì)入你之耳，接著便是滲入泥土的滋滋聲。蘇醒了的土地開(kāi)始汲取露珠的養(yǎng)分，滿(mǎn)足之余還得意地咂咂嘴，發(fā)出那樣一種無(wú)法形容的喜悅的聲音，讓我感到由衷的歡快。新的一天里，露珠將自己的養(yǎng)分獻(xiàn)給了土地，于是更多的綠草便開(kāi)始生長(zhǎng)，綠色便開(kāi)始繼續(xù)延展了。
枝頭葉綠。
夏日里，大樹(shù)的枝丫連成綠色的穹窿。茂密的綠葉層層疊疊，延展出一片清新的香氣。風(fēng)徐徐吹過(guò)，還未聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴敏感的碰撞，就聽(tīng)見(jiàn)了葉子們蓬勃的合唱。沙啦啦的聲音比風(fēng)多了一點(diǎn)點(diǎn)的活潑，比雨又多了一點(diǎn)點(diǎn)的單純，聽(tīng)不出任何雜音，如同一群天真的孩子在陽(yáng)光下笑著，唱響傳唱已久的清新歌謠。樹(shù)葉的歌聲昭示了夏日的繁盛和勃勃生機(jī)，層層疊疊的枝葉間漏出想要摻和一把的金色陽(yáng)光，它踮起腳在地上舞著芭蕾，留下一個(gè)個(gè)金色的小腳印。
夢(mèng)里花開(kāi)。
也總是那么靜，靜的聽(tīng)自己的呼吸如同在聽(tīng)起伏的潮汐。突然一種極輕的爆裂聲入耳，一聲，又一聲，最后聲音越來(lái)越密集，好像一群孩子般爭(zhēng)先恐后，那聲音極具張力，在寂靜里不斷地膨脹，膨脹，終于在一聲輕微的爆響里終結(jié)。爆裂聲里有一種淡淡的香氣同小小的欣喜一起逃離出來(lái)，迫不及待地想要展開(kāi)、擴(kuò)散。清晨開(kāi)窗，茶花滿(mǎn)路。紅色的.花朵沒(méi)有玫瑰那么妖嬈，也沒(méi)有牡丹那么富貴，卻比它們多了一種清新的熱烈。我想起昨夜她們爭(zhēng)相開(kāi)放的聲音，那樣欣喜而又迫不及待，而現(xiàn)在，她們的美，早就在路邊絢爛了人心了。
其實(shí)，表面沉默的大自然，也是不甘寂寞的吧？它會(huì)在某個(gè)時(shí)候，唱幾句無(wú)詞的歌。它的歌聲很輕，需要很認(rèn)真才能聽(tīng)到，可當(dāng)你聽(tīng)到的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然的聲音永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)生命的活力與渴望，激揚(yáng)所有人的心。
這時(shí)的我又想起那個(gè)純凈的男孩。那位虔誠(chéng)的諦聽(tīng)者在畫(huà)面之前有這樣的一段獨(dú)白：
你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？那音樂(lè)。
它無(wú)處不在。在風(fēng)中。在光線里。
傾聽(tīng)的作文3
母愛(ài)的聲音需要我們用心傾聽(tīng)。在我的生活里，母愛(ài)的聲音有時(shí)是溫柔的安慰聲，有時(shí)是“啪啪”的趟水聲，還有時(shí)是“嗒嗒”的打字聲……
一次語(yǔ)文考試中，我作文沒(méi)審好題，結(jié)果寫(xiě)偏題了，作文快寫(xiě)完的時(shí)候我才意識(shí)到，沒(méi)辦法，只好草草地結(jié)尾了。在回家的路上，陰沉沉的天空中下起了冷冷的雨，這雨不像是落在地上，倒像是打在我的心上。這種郁悶的情緒像蟒蛇一樣久久地纏著我，臨睡時(shí)，這種郁悶感越來(lái)越強(qiáng)，我害怕獨(dú)自一人面對(duì)冰冷的床，我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次考試作文走題了，我覺(jué)得自己很差，又很害怕面對(duì)老師的批評(píng)和同學(xué)們異樣的眼光……”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事的，今晚媽媽陪你入睡吧�！睙粢魂P(guān)，我身上那條蟒蛇纏得更緊了，我連忙問(wèn)媽媽明天該怎么辦，媽媽一邊拂去我眼角的淚痕一邊溫柔地說(shuō)：“勇敢地去面對(duì)吧，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，不要因?yàn)橐淮蔚氖д`就否定自己。媽媽相信你的實(shí)力。”媽媽的聲音看似溫柔，實(shí)則很有威力，它趕跑了我心中的陰霾。在這份暖暖的母愛(ài)里，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，陽(yáng)光明媚，我踏著輕快的腳步去迎接新的一天。
在花都的寶桑園里，我們品嘗了桑葚之后，來(lái)到了園里的水上樂(lè)園，那里有一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——水上鐵鏈，我想去挑戰(zhàn)一下，可是人一站上去，鐵鏈就直晃悠，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地好不容易走到了第三格，望著前面漫漫的長(zhǎng)路，我心中打起了退堂鼓，可是當(dāng)我想要回頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己連轉(zhuǎn)身都不敢了，而鐵鏈卻似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍地?fù)u得更厲害了。在這進(jìn)退兩難的危險(xiǎn)關(guān)頭，我聽(tīng)到了一陣急促的“啪啪”的趟水聲，那水聲離我越來(lái)越近，在我的身邊聲音停止了，一只濕漉漉的大手有力地抓住了我的手腕：“來(lái)吧，我扶住你，你放心地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧。”我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去，往岸邊走時(shí)，耳邊又響起了“啪啪”的趟水聲，媽媽的光腳丫在春天微冷的水中不停地往前趟，在這“啪啪”的聲音里，我聽(tīng)出了暖人心扉的母愛(ài)。
夜深了，我忽然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在這黑黑的夜里，我開(kāi)始靜靜地傾聽(tīng)。我聽(tīng)到了“嗒嗒”的敲打電腦鍵盤(pán)的聲音，我知道這一定是媽媽正在將我今天的習(xí)作輸入電腦。在這“嗒嗒”的聲音里，我仿佛看到了媽媽專(zhuān)注的.眼神和滿(mǎn)意的笑容。不知多少個(gè)夜晚，媽媽都用這“嗒嗒”聲記錄下我的每一篇習(xí)作，“嗒嗒嗒……”我的文字從拙劣變得略有文采，“嗒嗒嗒……”兩萬(wàn)七千多字，想想看，那兩萬(wàn)七千多個(gè)“嗒嗒嗒”的聲音連起來(lái)該是一部多么美妙的交響曲��！在這旋律里，激蕩著的是多么濃烈的母愛(ài)��！
每當(dāng)想起那溫柔的安慰聲，動(dòng)聽(tīng)的“啪啪”的趟水聲，還有那美妙的“嗒嗒”的打字聲……我的心里感覺(jué)暖暖的甜甜的。用心地去傾聽(tīng)母愛(ài)的聲音吧！
傾聽(tīng)的作文4
我們的青春正在狂放的張揚(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們90后孩子的聲音。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀儾皇桥涯�，我們是太喜歡追求新的東西，形形色色的人，花花情情的世界，融入在這樣一個(gè)社會(huì)中，迫使我們不得不變，你們的那個(gè)年代，對(duì)于我們?cè)缫褲u行漸遠(yuǎn)。我們不是五四青年，也不是新文化運(yùn)動(dòng)那一代，我們?cè)谀且淮藙?chuàng)造的美好生活中熱情的向著陽(yáng)光積極的生活著，我們感謝現(xiàn)在的幸福美滿(mǎn)。
敬愛(ài)的老師們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，不過(guò)這花朵開(kāi)得似乎有些頹敗，你們站在離我們很近的地方觀望我們的未來(lái)，我們卻一片茫然的不知這前途是何物。我們都說(shuō)有人為我們安排好了以后的生活，我們都談?wù)撝鴮?lái)嫁個(gè)什么樣的.人，將來(lái)娶個(gè)什么樣的老婆，青春期的我們懂得了很多的事，懵懂得情感讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，高考讓我們明白上大學(xué)有多么的難。我們也會(huì)感到壓力很大，我們也會(huì)擔(dān)心作業(yè)沒(méi)做完，只是我們的心思多了一種向往，少了那些明智的判斷。或許經(jīng)歷了才能變得勇敢，但是失去了的再也不會(huì)重來(lái)。
好姐妹好兄弟，姐妹大過(guò)天，兄弟的情誼比天還高比地還遼闊，友情比愛(ài)情更能暖人呢！青春時(shí)期，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，日子才不�?huì)那么的平淡，我真實(shí)地行走在每一條地平線，等待交匯的那天，卻從此天南地北不相見(jiàn)�！澳切┡惆槲业娜税∧銈�?nèi)缃裨诤畏�？”一首老男孩唱出了我們心中的所想。人生就在青春年代里開(kāi)始注重友情，把友情看得比什么都重要。其實(shí)，真的，那些與友情有關(guān)的人啊，你們真的很重要。
年輕時(shí)的一份情感，我們以最美的姿態(tài)記憶。那些男生女生，占據(jù)了我們心里最珍貴的一角，在想起時(shí)，會(huì)有淡淡的傷，濃濃的喜。那些不愛(ài)我們的人，你們有什么了不起，你們失去的不僅是一個(gè)愛(ài)你們的人，你們失去的將是愛(ài)情這條路上陪你們走下去的更多溫暖的心。如果我不愛(ài)你了，你便什么都不是了，他（她）沒(méi)什么了不起，這點(diǎn)癡情我們都還給得起！
00后這一代，我們輸給你們了，你們蓬勃的青春還未開(kāi)始，但你們注定要比我們張揚(yáng)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我們相信祖國(guó)的騰飛將一代比一代強(qiáng)！我們已經(jīng)輸給了時(shí)間輸給了青春輸給了你們，你們一定要和青春站在同一條起跑線上，一起飛翔！
青春一去兮不復(fù)還，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谇啻浩诶锓趴v任性一回吧！請(qǐng)傾聽(tīng)我們的聲音，關(guān)注90后。
傾聽(tīng)的作文5
大自然是位神奇的“魔術(shù)師”，把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界，給地球增添了一抹亮麗的色彩；大自然也是位偉大的“音樂(lè)家”，把寂靜的地球變成了一個(gè)熱鬧的劇場(chǎng)，給地球添配上一段段優(yōu)美的交響曲。
閑暇之余，我信步來(lái)到了樹(shù)林里，可愛(ài)的麻雀在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲，“嘰嘰喳喳”的真好聽(tīng)，而杜鵑姑娘也清了清嗓子，開(kāi)始賣(mài)弄她那悅耳的嗓音，好像在唱《天空之城》，動(dòng)聽(tīng)的音韻傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……正值春季，百花競(jìng)放：黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收，它們有的羞答答的不肯露臉，有的含苞待放，有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜，而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞，此情此景我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
這里的`樹(shù)木層層疊疊，猶如一條綠色的長(zhǎng)廊，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，岸旁翠綠的楊柳，伸展著柔軟的枝條，隨風(fēng)搖曳，好像苗家少女輕輕揮舞玉臂，跳起了踩堂舞。
往前走一段路，便聽(tīng)到了“叮叮咚咚”的泉水聲，我走近一看，原來(lái)是一股清泉從高山傾瀉而下，伴著泉水的激流，許多石子拍打出水花，歡蹦亂跳地流下山，泉水清澈見(jiàn)底，一些樹(shù)枝浸在水底，伸手去輕輕一撩，指尖傳來(lái)陣陣涼意。而遠(yuǎn)處的池塘中，那一片片嫩綠的蘆葦間，朵朵浮萍漂在水面，隨波蕩漾，微風(fēng)拂過(guò)，漾起一圈圈漣漪，宛如一幅秀麗的山水畫(huà)。
正當(dāng)我沉浸在這秀美的景色中時(shí)，天空漸漸陰了下來(lái)，下起了綿綿細(xì)雨，“沙沙沙，沙沙沙”細(xì)雨敲打著樹(shù)葉、石子，每一滴雨珠都是一個(gè)小小的音符，就連池塘里的小青蛙也開(kāi)始“呱呱”地伴唱起來(lái)，仿佛開(kāi)起了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，演奏著優(yōu)美的“天籟之音”。微微細(xì)雨如蠶絲一般柔和，深呼一口氣，空氣中帶著香氣，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在山間，分外好看。順勢(shì)前行，聽(tīng)！雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌，油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱，但最強(qiáng)勁的還要數(shù)蟋蟀們的合唱，歌聲此起彼伏傳向遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼，到了夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體，為茂密的樹(shù)林披上了一層柔和的輕紗，看上去更加幽美。不知不覺(jué)中一彎新月已經(jīng)掛在天空中，真是“明月松間照，清泉石上流”，此時(shí)調(diào)皮的星星也不忘露臉，在空中不停地眨著眼。
鳥(niǎo)兒們要回家了，“嘰嘰”地聊起了天；小蟲(chóng)們要睡覺(jué)了，“哈哈”地打起了哈欠；風(fēng)兒要休息了，“呼呼”地打起了呼嚕。這場(chǎng)大自然的“音樂(lè)會(huì)”結(jié)束了，其實(shí)只要我們用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到很多大自然演奏的美妙“樂(lè)曲”。
傾聽(tīng)的作文6
生命中最珍貴的東西是情感，而情感的世界中最珍貴的東西卻是傾聽(tīng)�；蛟S，正是因?yàn)橛辛藘A聽(tīng)，才會(huì)有伯牙、子期“高山流水”的深厚情誼。傾聽(tīng)，一個(gè)清新又纖麗的名詞，像云煙般的囈語(yǔ)，又如陽(yáng)光般明麗，春風(fēng)拂面般溫馨。但更多的時(shí)候，它像生命中一枚沉甸的果實(shí)，帶著情感的甜蜜，攜著花兒的芬芳，高高地懸結(jié)在最低的枝頭。傾聽(tīng)，很微妙。傾聽(tīng)閑適，如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，使人也變得閑適。這是一種如沐春風(fēng)的享受。傾聽(tīng)悲壯，如“風(fēng)簫簫兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，使人也變得悲壯。這是一種肝腸寸斷的苦楚。傾聽(tīng)各種名詞在情感世界中想象，讓我們的世界更多姿多彩！更豐富燦爛，更美麗！
盡管有些傾聽(tīng)常常會(huì)使自己心靈不堪重負(fù)，但我們?nèi)允菨M(mǎn)心歡喜地接過(guò)這杯滲雜著歷史血淚的酒水，一飲而盡，傾聽(tīng)著歲月長(zhǎng)河中的世界那漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的心語(yǔ)。而后，任憑淚水在臉上肆流，直至滑落心湖，激起綿延不絕的回響。我們不為別的，僅僅是為了證明自己對(duì)世界纖微、敏感而又深沉的愛(ài)。因?yàn)�，只有乘著“傾聽(tīng)”的翅膀去感受古人的悲喜，歷史的滄桑，才能親歷那“醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重”的情深意切。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷很多，但只要?dú)q月悄悄流過(guò)了就會(huì)留下磨滅不了的痕跡，往日的刻骨銘心，有的成了日后的云淡風(fēng)輕，有的則成了回憶中不可更改的風(fēng)景。這時(shí)，我們需要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，借“傾聽(tīng)”的手法掀開(kāi)塵封往事的面紗，將回憶沏成一杯濃茶，重新體驗(yàn)曾經(jīng)的激情與渴望。于是，這是傾聽(tīng)便成了一盞燈，不僅照亮了我們尋找成長(zhǎng)足跡的路，還照亮了我們自己，自己那凡俗，布滿(mǎn)灰塵的`心，照亮自己那久久不敢正視的心。
遺憾的是，有的人一生都不懂得傾聽(tīng)，相反他們將自己裹成一個(gè)繭，只不過(guò)，這繭中飛不出充滿(mǎn)靈性之光的蝴蝶，而成為一個(gè)令心靈窒息的牢籠。于是，當(dāng)白發(fā)霜染，驀然回首，竟留有一生的憑欄長(zhǎng)嘆，淚濕襟衫，后悔至極。
在人生的驛站中，堆滿(mǎn)了我們走過(guò)的零亂的腳步，沉淀了我們一生所有的歡笑和淚水，卻填不滿(mǎn)兩汪秋水中靈動(dòng)的渴望，唯有傾聽(tīng)，才能充實(shí)自己的靈魂，拍打著心靈的彼岸，引起靈魂的顫抖。
去吧，讓我們放飛傾聽(tīng)的翅膀，用敏感、細(xì)膩的心去傾聽(tīng)微風(fēng)對(duì)綠葉的低語(yǔ)，小橋?qū)α魉牡驼Z(yǔ)，藍(lán)天對(duì)大地的低語(yǔ)。唯有透過(guò)傾聽(tīng)，才能享受一個(gè)個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天，如麗如陽(yáng)的夏天，如泣如訴的秋天，如飄如絮的冬天，其實(shí)我總結(jié)下來(lái)，我們的生命那僅有的，永恒不變的樂(lè)趣，唯有傾聽(tīng)；生命真諦，唯有傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)的作文7
歷史是一個(gè)傳奇。
不管你是否相信，它是有聲的。歷史的聲音，恢宏大氣。歷史的聲音，雄渾悲壯。歷史的聲音，教我做人。它在吶喊，你聽(tīng)到了嗎？它在哭泣，你聽(tīng)到了嗎？
它記載著中華民族距今約一百七十萬(wàn)年所發(fā)生的事情。
雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常的發(fā)達(dá)，但是我們不要忘記是誰(shuí)給我們開(kāi)辟了這條道路——-是我們偉大的祖先。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到女?huà)z煉石補(bǔ)天；從元謀人，北京人到山頂洞人；從華夏之祖————-黃帝和炎帝到堯、舜、禹的“禪讓”；從夏桀商周的暴政到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)；從唐太宗的仁政愛(ài)民到曹操的“老驥伏櫪，壯心不已”等等，從未間斷。只要你靜下心來(lái)，閉上雙眼，你的思緒便會(huì)如眼前的熱氣氤氳上升，在無(wú)垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來(lái)。
商朝的甲骨文成為我國(guó)的第一種文字；戰(zhàn)國(guó)的孫子兵法是我國(guó)的第一部兵法著作；諸子百家奠定了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要基礎(chǔ)；秦國(guó)的都江堰代表了我國(guó)先進(jìn)的水利工程技術(shù)…………。。
春秋戰(zhàn)國(guó)，秦漢隋唐，宋元明清，朝代的更替只是過(guò)眼煙云。我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到昆侖悲慟，黃河嗚咽，圓明園殘壁頹垣的呻吟，被侵略“七子”的哭泣，——“我要回來(lái)，母親！”。列強(qiáng)的肆意蹂躪、踐踏，侮辱使五千年璀璨的文化積淀倍受摧殘，無(wú)數(shù)生靈慘遭涂碳……華夏母親深深的皺紋里，溢滿(mǎn)了從蒼老的眼中流出的淚水，一張張不平等條約的簽訂，一片片華夏熱土的割離，洗刷了五千多年的文明歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)飛揚(yáng)的塵土；我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到黃河滾滾，長(zhǎng)江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在怒吼，飄出一支支不屈不撓、奮力抗?fàn)幍母琛蜎](méi)于哀嘆里，隱匿于自卑中，衰弱于列強(qiáng)的鐵蹄下，但它永遠(yuǎn)不會(huì)消亡！我們的民族將在烈火中煉就鐵血丹心，如同一只經(jīng)受了涅槃的'火鳳凰騰空出世！
悠悠書(shū)卷氣，言不盡五千年世事變遷的華夏之道；泱泱長(zhǎng)江水，傾不盡五千年滄海桑田的神州文明。
李世民曾說(shuō)：“以古為鏡，可以知興替”。但僅僅如此嗎？不，只要你用心去傾聽(tīng)，它甚至能夠使一個(gè)本對(duì)生活無(wú)望的人充滿(mǎn)生機(jī)；讓一個(gè)失落的人重拾信心讀懂人生的真諦，這就是歷史的力量。雖早已流逝，雖不再?gòu)?fù)返，但它的確令人回味。
讓我們?cè)跉v史的旋律中，感悟生活，感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移，四季輪回，詮釋生命的真諦，探索歷史未知的神秘，消除那份與生俱來(lái)的孤獨(dú)。
傾聽(tīng)的作文8
不濃，不烈，不急，不燥，不爭(zhēng)，不浮，不喜，不悲。這便是人生的境界了。
——題記
很喜歡與低調(diào)的人相處�？傆X(jué)得那是一種享受。不濃烈，像一杯清茶，總是淡淡的，但卻令人難忘。很喜歡舊的東西，蒼老，古樸，不奢華卻有韻味。
我對(duì)我的第一個(gè)家教印象深刻。她不高，皮膚白皙，眼睛里有玲瓏的秀氣，一頭如瀑的烏發(fā)。她太普通，混進(jìn)了人群里你便再找不著。但她卻有極重的書(shū)卷氣，只看一眼，你便會(huì)認(rèn)為她是從山水畫(huà)中走出的女子。她不追潮流，也不知道最近流行什么韓劇，但是，她對(duì)國(guó)學(xué)之精通，令人驚訝。她太低調(diào)了，低到了將唐詩(shī)宋詞元曲都藏進(jìn)了身體的每一處罅隙把《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《資治通鑒》壓到了你看不見(jiàn)的地方。他讀了許多書(shū)，她常說(shuō)：“書(shū)讀多了，想說(shuō)的就少了，能寫(xiě)的就多了。”低調(diào)的人，低調(diào)的衣著，低調(diào)的談吐。
真正低調(diào)的人舉千鈞如扛一鼎，擁萬(wàn)物如攜微毫，懷天下若捧一芥。思無(wú)邪，意無(wú)狂。眉波不涌，吐納恒常。不喧嘩，不絢麗，卻深刻。
令人心悸的，是假期里游了北京。到清華大學(xué)時(shí)，已是旅程的倒數(shù)第二天。我懷著極期盼的'心情，踏進(jìn)了那無(wú)數(shù)人夢(mèng)中的殿堂�？裳矍暗那迦A和我想象中的不同。幽靜的河上浮滿(mǎn)了翠綠的青萍，主干道旁種滿(mǎn)了樹(shù)，北方的樹(shù)剛毅挺拔，樹(shù)冠相依相襯，給地面投下巨大的陰影。禮堂、圖書(shū)館、水木清華，都那樣寂靜地立著。陽(yáng)光撫過(guò)大理石的每一處紋理，朱自清筆下的荷塘月色被點(diǎn)亮成一盞燈。荷花生得高，墨綠的荷盤(pán)在水中浮著，翠綠的荷葉如杯，高高伴著花。那荷花開(kāi)得極好，每一瓣都修長(zhǎng)勻稱(chēng)，似初嫁的新娘，臉上染了醉人的煙霞。不遠(yuǎn)處的二校門(mén)依舊如新，“清華園”三個(gè)大字被青色的石料刻在上面。這三個(gè)字是多少人想帶上的榮光！但卻如此無(wú)聲。
站在清華，如坐在松濤一般。心中靜極了。我能感受到那百年前的血脈文化穿過(guò)蒼老的呼喚，踏過(guò)清華路的陰涼，沿著那每一粒砂礫來(lái)到我身邊。它沿著我的腳踝，我的肌理，我的血液，流進(jìn)我身體每一處罅隙。這樣一份低調(diào)無(wú)聲的力量，沉淀了多少年？在這樣明媚的春日里，我聽(tīng)到了那喧嘩——
低到塵埃里的素顏，高擎靈魂的風(fēng)骨。
春猶殘，柳初芽，杏初花。楊柳杏花衣影處，有人家。玉暖窗明暖烘霞。小屏上水遠(yuǎn)山斜。昨夜酒多春睡重，莫驚他。莫。驚。他。
傾聽(tīng)的作文9
天剛剛亮，我一骨碌就從床上爬起來(lái)，穿衣洗漱……因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)缏贡Ｗo(hù)區(qū)，觀賞野生麋鹿，領(lǐng)略灘涂的自然風(fēng)光，為此我興奮不已。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)口停著四輛大巴。教室里早已來(lái)了幾位和我一樣迫不及待的同學(xué)。也許是太激動(dòng)了，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，像是好久不見(jiàn)。不一會(huì)兒，周老師來(lái)了，他領(lǐng)著我們上了大巴，找到座位后，我們像一群雀躍的小鳥(niǎo)，又開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)。不知不覺(jué)中，車(chē)開(kāi)了起來(lái)，我們的心情也隨著開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)飛揚(yáng)起來(lái)。一路上，我見(jiàn)到了許多美麗的景象：那一個(gè)個(gè)的稻草人、那一縷縷的陽(yáng)光、那一片片的綠�。《际刮倚臅缟疋�。我想起了一句很經(jīng)典的話(huà)：“要么旅行、要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上�！倍@一刻，我的身體正在路上。
終于到了麋鹿保護(hù)區(qū)，我們坐上了游覽車(chē)，來(lái)到了麋鹿生活區(qū)，生活區(qū)里，樹(shù)木蔥蘢、鹿鳴聲聲，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，景色優(yōu)雅。導(dǎo)游向我們介紹道：“保護(hù)區(qū)內(nèi)共有1400多頭麋鹿，曾經(jīng)人們?yōu)楂@得食物而肆虐地獵取麋鹿，使這種珍稀動(dòng)物數(shù)量急劇減少，值得慶幸的是，英國(guó)的貝福特公爵花重金收養(yǎng)了世界僅有的18頭麋鹿，放養(yǎng)在他的一個(gè)莊園中，麋鹿才得以生存下來(lái)，也就是說(shuō)，現(xiàn)如今保護(hù)區(qū)放養(yǎng)的1400多頭麋鹿都是那18頭麋鹿的后代。麋鹿有四不像之稱(chēng)，角似鹿、頭似馬、尾似驢、蹄似�！覀兠總�(gè)人都津津有味地聽(tīng)著。兩旁，麋鹿一群群的，有的在悠閑地散步、有的在追逐戲嬉、有的隱敝草叢、還有的飲水作樂(lè)……可愛(ài)的麋鹿不時(shí)發(fā)出聲聲?shū)Q叫，仿佛在和我們打招呼。各種各樣的飛鳥(niǎo)和小路兩旁的植物構(gòu)成了一幅令人陶醉的風(fēng)景畫(huà)。
參觀完麋鹿生活區(qū)后，我們來(lái)到了放映室，通過(guò)記錄片，我們進(jìn)一步了解了麋鹿。接下來(lái)我們又去了百鳥(niǎo)園，園內(nèi)鳥(niǎo)兒們的姿態(tài)讓我們大開(kāi)眼界。下一站，我們又來(lái)到了海洋生物館，同學(xué)們對(duì)一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.生物很好奇，紛紛拿出相機(jī)拍照，通過(guò)時(shí)光遂道時(shí)，有些膽小的人還嚇得哇哇大叫。最后一站是麋鹿文化園，在這兒我了解到更多關(guān)于麋鹿的故事。
半日游接近尾聲了，我們走在“紫荊”道上，向大門(mén)口走去，我們都走得很慢，不舍得離開(kāi)這個(gè)美麗富饒的地方。路兩邊，有許多槐樹(shù)，我們站在樹(shù)下，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)，在這陣陣清香中，我們依依不舍離開(kāi)了麋鹿園。
回到學(xué)校后已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，我們都覺(jué)得又餓又累，平常吃起來(lái)很普通的飯今天吃起來(lái)格外香，我們狼吞虎咽，把飯全吃完了。雖然已經(jīng)離開(kāi)了麋鹿場(chǎng)，但我感覺(jué)我的心還在那里，我的耳邊還回蕩著那聲聲鹿鳴，��！這難忘的半日游。
傾聽(tīng)的作文10
我的生活是兩點(diǎn)一線，家——學(xué)校，學(xué)校——家。就這樣日復(fù)一日的循環(huán)著，時(shí)間長(zhǎng)了，責(zé)任就長(zhǎng)了。走路時(shí)，不小心崴了一腳，就會(huì)猛地驚出一身冷汗，不是怕疼，而是感覺(jué)如果我生病了，我的學(xué)生和家庭就沒(méi)人管了，所以每次走路下樓梯我都留意著。偶爾打開(kāi)電視，正好聽(tīng)到說(shuō)某人來(lái)了一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”，心想：那是何等瀟灑，我何時(shí)也瀟灑走一回。
最近我在看愛(ài)因斯坦，一位用一個(gè)方程表示世界萬(wàn)物的科學(xué)家，他雖是猶太人，卻被成為世界公民，獨(dú)自一人在封閉的實(shí)驗(yàn)室中，只用數(shù)字和符號(hào)進(jìn)行猜想和驗(yàn)算就得出震驚于世的相對(duì)論，讓世界重新建構(gòu)。人與人的不同就在于心胸和堅(jiān)持。艾因斯坦年輕時(shí)只是水利局的一名小職員，刻苦鉆研數(shù)十年才得以發(fā)表相對(duì)論，剛一出版立即得到某些科學(xué)泰斗的抨擊，德國(guó)就出版一書(shū)，名叫《一百位教授出面證明愛(ài)因斯坦錯(cuò)了》。愛(ài)因斯坦聞?dòng)嵑�，僅僅聳聳肩道：“100位？干嗎要這么多人？只要能證明我真的錯(cuò)了，哪怕是一個(gè)人出面也足夠了。”輕松的話(huà)語(yǔ)中讓人感受科學(xué)大家的風(fēng)范。他的故事很多都膾炙人口。
愛(ài)因斯坦被帶到普林斯頓大學(xué)他的辦公室那天，有人問(wèn)他需要什么工具�！拔铱�，一張書(shū)桌或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大紙簍�！彼f(shuō)�！盀槭裁匆蟮�？”“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去�！�
愛(ài)因斯坦的二兒子愛(ài)德華問(wèn)：“爸爸，你究竟為什么成了著名人物呢？”愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，先是哈哈大笑，然后意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你瞧，甲殼蟲(chóng)在一個(gè)球面上爬行，可它意識(shí)不到它走的路是彎的`，而我卻能意識(shí)到�！�
內(nèi)心常常被愛(ài)因斯坦的精神感動(dòng)著，總有一種沖動(dòng)，如果我們班的孩子看看就好了，可以激發(fā)他們心中的正能量。
今年，我國(guó)也發(fā)生了值得我們驕傲的幾件大事。
神舟十號(hào)發(fā)射成功，宇航員還進(jìn)行了精彩的太空授課。我在學(xué)校錯(cuò)過(guò)了收看的時(shí)間，回到家看了重播，至今記憶猶新，很感嘆中國(guó)科技的進(jìn)步，地面上不可能實(shí)現(xiàn)的事情，在太空就成了現(xiàn)實(shí)。謹(jǐn)記：有時(shí)候，授予知識(shí)不能太死，某些事物它具有一定的相對(duì)性。內(nèi)心的聲音說(shuō)：真應(yīng)該讓你的學(xué)生看看，激發(fā)他們的科學(xué)熱情。前不久的嫦娥登月，雙器分離孩子們也應(yīng)看看，孩子們錯(cuò)過(guò)了會(huì)很可惜的。
有人認(rèn)為，孩子們畢竟沒(méi)有大人感受到的東西多，他們還小看不懂。也是有一定道理的，可是看看畢竟是好的，感情是相通的，或多或少都會(huì)受到些啟發(fā)，人個(gè)不同罷了。
有時(shí)，靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，忽然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)偉大的人。
傾聽(tīng)的作文11
我是世界上唯一的地球媽媽?zhuān)曳浅Ｃ利�，我不僅美麗，還有許多值得驕傲的兒女呢。他們都十分愛(ài)我。那數(shù)不盡的森林是我修長(zhǎng)的秀發(fā)，那嫩綠的小草坪是我柔嫩的肌膚，那翻滾的江河水是我費(fèi)騰的熱血，那朵朵嬌艷的鮮花是我遍布身上的點(diǎn)綴，鳥(niǎo)兒們是我終身的音樂(lè)演奏家，那美好的環(huán)境是我神秘的衣沙……還有那最值得驕傲的兒女——人，他們聰明，勤奮，辛勤，帶給我不少榮耀。
那時(shí)的生活真是好極了：森林郁郁蔥蔥，互相掩映，有柳樹(shù)，榕樹(shù)，松樹(shù)，柏樹(shù)……我每天甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)而又飄逸，嫵媚動(dòng)人；小草坪呈嫩綠色，那顆顆露珠翻滾著，跳躍著，舞蹈著，為生活的美好而綢帶伴舞著，又像一首美好的音樂(lè)；小河涓涓地流著，像一條逶迤的哈達(dá)伸向遠(yuǎn)處；那朵朵鮮花，五彩繽紛，紅的，黃的，白的，粉的……個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘，裝點(diǎn)著我的身體，使我更加美麗；鳥(niǎo)兒隨處可見(jiàn)，“唧唧喳喳”，展示著它們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉；那外衣更是好看得不得了，深吸一口，神清氣爽，心曠神怡。宇宙中人人都喜歡我，羨慕我。
可是，好景不長(zhǎng)，由于我的兒女——越來(lái)越不注重對(duì)我的保護(hù)，使我成為現(xiàn)在這個(gè)樣子：我的森林長(zhǎng)發(fā)被砍伐，由于長(zhǎng)發(fā)的消失，而撕開(kāi)了我猙獰的胸膛；夕日那光滑柔嫩的肌膚變的干裂；土地的沙漠化日趨嚴(yán)重，沙塵暴不斷的向我襲來(lái)；我身體里流淌的是渾濁而污臭的血液；而點(diǎn)綴我的`鮮花也消失的無(wú)影無(wú)蹤；我的音樂(lè)家也被我兒女當(dāng)成午餐，我的生活變的單調(diào)乏味，使我的音樂(lè)家們十分氣憤，給我的兒女們奏上一曲“非典”進(jìn)行曲；還有我美麗的外衣也被他們過(guò)量排放廢氣而污染，變的混不可言，使我很難呼吸，沙塵暴彌漫著整個(gè)空間，因此，我總是咳嗽，所以，我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我的肺——巴西熱帶雨林出現(xiàn)肺結(jié)核；由于我的兒女不講衛(wèi)生，我的身體布滿(mǎn)病菌，整天呼吸著污氣，身體十分不好；我傷心的淚水猶如奔涌的長(zhǎng)江水般滾滾而流，變成激憤的洪水，淹沒(méi)著我的兒女，使我很難生存下去�！昂⒆觽儯嘈拍銈円呀�(jīng)覺(jué)悟了，傷害母親的后果是你們自己也不會(huì)好過(guò)呀。我相信你們回像以前那樣愛(ài)我�！�
我的兒女——人類(lèi)智慧的體現(xiàn)，他們創(chuàng)造了文字，發(fā)明了大炮，制造了計(jì)算機(jī)……這都是他們的智慧所在，然而他們卻用自己的智慧正進(jìn)行著慢性自殺。
傾聽(tīng)的作文12
萬(wàn)物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。
其實(shí)，聲音的旅程是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，只要你想聽(tīng)，你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行，都不會(huì)讓你煩悶，因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。
晚上，天剛剛陰下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來(lái)。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來(lái)，像濤濤江水，綿綿不絕;又像瀑布聲浪，聲響?yīng)q如男高音，讓人聽(tīng)了就害怕。
漸漸的，雨有些小了，細(xì)小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的落在地上，但還是能聽(tīng)到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因?yàn)樗胍ケＷo(hù)植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。
第二天早上，畫(huà)眉展翅高飛，黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫，第一束陽(yáng)光穿窗而入，一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的美妙，陽(yáng)光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹(shù)枝上的竊竊私語(yǔ)和畫(huà)眉鳥(niǎo)振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪，好一個(gè)掛著彩虹的早晨!
走出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)大雨過(guò)后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽(tīng)，那些不一樣的語(yǔ)言、話(huà)題，去傾聽(tīng)人與人之見(jiàn)心靈的波動(dòng)與暢談，去傾聽(tīng)大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽(tīng)天空哭泣過(guò)后開(kāi)心的笑臉，去傾聽(tīng)一場(chǎng)雨后世界的余韻。
山山水水，只有心知道它們?cè)谙胧裁�，我們要用心去傾聽(tīng)大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂(lè)。小溪流水源源不斷，去傾聽(tīng)它所敘述的故事，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的`聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏，去傾聽(tīng)它告訴我們的過(guò)去，看世人為何對(duì)此終身不忘?景秀山川，不如花海鳥(niǎo)林。當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽(tīng)它們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。清晨之季，去鳥(niǎo)林一覽曠世奇觀，去傾聽(tīng)它們的歌喉為何如此動(dòng)聽(tīng)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群美麗的蝴蝶正在開(kāi)比舞大會(huì)，去問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)幌訔壸约菏且恢缓艹蠛艹蟮拿x(chóng)，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出。”
聲之樂(lè)，不在于自己是否能快樂(lè)，而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受，去傾聽(tīng)別人的喜怒哀樂(lè)，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂(lè)事嗎?
傾聽(tīng)的作文13
與生俱來(lái)的雙耳，原本是用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。
偶爾，靜下心來(lái)，去傾聽(tīng)周?chē)囊磺小；蛟S我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是如此的美妙。
靜心傾聽(tīng)是一種享受。流連山林，傾聽(tīng)那樹(shù)林深處的鳥(niǎo)兒嘰喳；偶得溪源，傾聽(tīng)那石間細(xì)縫處的山泉叮咚；隨行溪邊，傾聽(tīng)那腳下花草間的溪水喧嘩。大自然的樂(lè)章時(shí)刻都在響起，低緩高亢，親近深遠(yuǎn)，一處風(fēng)景，就有一首樂(lè)章，更是一種享受。
傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就是學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美。
大自然的美，不僅僅存在于她那無(wú)處不在的樂(lè)章，也體現(xiàn)在它那無(wú)處不在的景致。無(wú)論是山川河流，還是花草樹(shù)木；無(wú)論是春夏秋冬，還是陰晴雨雪，大自然都是各具風(fēng)韻，獨(dú)具其美。
尋得晴天，身臨峰頂，極目遠(yuǎn)眺。紅日初升，浮云把群山低藏，只留下青色的峰尖，泛出一片薄霧，好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。耐心等待過(guò)后，那姍姍來(lái)遲的朝霞，光芒萬(wàn)丈，紅亮壯美。朝陽(yáng)把金色的光芒無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，大地一片生機(jī)。紅白的天空下浮云漸漸涌動(dòng)，宛如白色的河流，穿梭、流淌在山尖，漸漸遠(yuǎn)去。閉眼傾聽(tīng)，萬(wàn)籟俱靜，仿佛自己也成了大自然的一部分了。
雨中傾聽(tīng)，別有一番韻味。山雨嘩嘩，滴落葉間，像一位喋喋不休的老者，在訴說(shuō)那亙古不變的自然真理；又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹(shù)林的每一片樹(shù)葉。山雨朦朧，縈繞山間，像一位生性豪爽的畫(huà)家，不吝筆墨，信手揮毫，盡情描繪那秀美的山河……
俯身傾聽(tīng)，雨中的山林顯得格外單純而美麗。那漫山遍野的綠，更是令人心醉，那自然恩賜的'雨，沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢；那清涼的雨絲，洗盡你心靈里的灰垢；只把那清新的綠送入你的眼簾，送進(jìn)你的心靈深處。
這嫩嫩的綠呀！模糊了視野，讓人贊嘆于大自然的神奇，讓你感覺(jué)它流進(jìn)了你的記憶，流出了你的今天，流向你遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
雨停，小草青得直逼你的眼，露珠閃耀在樹(shù)葉上，空氣中滿(mǎn)是清新的氣息�！岸！�，叮——咚”的清脆聲響，似是山雨的余韻。
雨后，一道氣勢(shì)宏偉的彩虹橋橫臥天際，秀美而壯觀。
大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲，你盡可凝神閉目，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；大自然是一杯回味無(wú)窮的香茗，你盡可自品自?shī)�，把玩深藏…�?/p>
聆聽(tīng)自然，和大自然親密接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了大自然的深邃和神秘中……
傾聽(tīng)的作文14
夜晚，抬頭望見(jiàn)皎潔的月亮，忽然有個(gè)影子。咦，難不成是見(jiàn)鬼啦？恍然明白，是七朵在掛念心中的那個(gè)她了。心兒開(kāi)始隱隱作痛：七朵笑著懷念與她在一起的快樂(lè)時(shí)光，卻哭著……
從前，七朵和小諾是對(duì)最要好的朋友，她們有一顆心，一雙手，一同去笑去放手。她們都為彼此快樂(lè)而快樂(lè)。就像河流因有魚(yú)兒的嬉戲而自豪；就如天空因有太陽(yáng)輝煌而驕傲；就似鳥(niǎo)兒因有美麗的羽毛而快樂(lè)……可一年后，小諾認(rèn)為這種幸福頑皮的跑掉了，其實(shí)是朵兒流著淚放手了，放手了她最珍視的友誼。
青陽(yáng)希望與小諾做最好的朋友，小諾欣然答應(yīng)�？汕嚓�(yáng)認(rèn)為最好的只有一個(gè)，小諾尷尬了：小諾心里有七朵的位置，她縱然可以容納她人，卻不把他人視成唯一。可青陽(yáng)偏要：七朵每次想要伸手搭肩的時(shí)候，小諾的肩頭已有青陽(yáng)的愛(ài)意；七朵每次想傾吐心事時(shí)，小諾的手已搭在了青陽(yáng)的肩膀上；七朵每次想分擔(dān)幸福時(shí)，小諾已與青陽(yáng)笑成一片……七朵的心兒，像千萬(wàn)條小蟲(chóng)一樣被吞噬，這并不是一刀見(jiàn)血，而是千萬(wàn)個(gè)傷疤在作痛，痛上加痛，傷痛過(guò)后，再撒上一把鹽，再倒一桶辣椒水，好痛好痛，痛的失去知覺(jué)……
七朵會(huì)回避，七朵很傻，她不會(huì)像別人一樣把小諾搶過(guò)來(lái)，她知道如果這樣，青陽(yáng)會(huì)不開(kāi)心。青陽(yáng)是個(gè)重情義的人，如果她失去了摯愛(ài)，她定會(huì)經(jīng)歷七朵所受的痛苦，甚至比七朵傷的更深。七朵知道那種痛苦的`滋味，她不像別人再忍受這種無(wú)助，她怕青陽(yáng)忍受不住。而七朵，己經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了那種孤獨(dú)！友情或許是七朵空虛心中的一盞蠟燭吧？轉(zhuǎn)瞬即逝……或許，七朵注定就是這樣，光明只是用來(lái)紀(jì)念的吧？幸福的路在黑暗的夜里迷失，七朵放棄了尋找幸福的路標(biāo)。盡管七朵知道小諾情系于己，可她一定要放手，放手那份幸福。這樣，受傷痛的不會(huì)有太多！
就這樣，七朵不愿傾聽(tīng)小諾的心跳，不干正視小諾的眼睛，不敢撫摸小諾的額頭……她只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們，笑著，痛著，哭著，笑著！
七朵不愿傾聽(tīng)小諾的心跳，那樣她會(huì)更痛，只能讓時(shí)間沖淡一切的傷疤，就能裝的更加若無(wú)其事。說(shuō)到底。是不敢，是怕那友情的情絲出來(lái)而傷害了她人，是怕七朵控制不住而更加傷痛，是奢求時(shí)間可以沖淡一切的傷悲……
從此，七朵默默的關(guān)心著小諾，做一個(gè)默默關(guān)心，默默付出的人；痛苦克制情感的人，犧牲自己的人……盡管她不情愿，可這是唯一不受傷害的辦法！
傾聽(tīng)的作文15
傾聽(tīng)，是親近自然的方式；傾聽(tīng)，是接受信息的渠道；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)。
有一天，夜把天空涂黑，雨卻把我的心點(diǎn)亮。靜謐的夜里，淅瀝的雨聲敲打著窗戶(hù)，“咚，咚，咚，”每一聲都敲在了我的心坎。無(wú)心再睡，我起身打開(kāi)窗戶(hù)，伸出手，盡情的感受雨的愛(ài)撫和傾訴。當(dāng)雨點(diǎn)觸及到肌膚的剎那，一陣清涼襲及全身。寧?kù)o的夜晚，橘黃的燈光給雨點(diǎn)也披上了一層金衣。泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)地品，靜靜地聽(tīng)。
“嘀嗒，嘀嗒�！庇瓴恢沟叵轮�，天上的紫霞仙子何時(shí)才能停止哭泣呢？雨聲瀟瀟落，總會(huì)牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F，如沙如塵的世界。啊，那絲絲細(xì)雨如同甘露，讓我感受著生命的活力；那絲絲細(xì)雨如同清泉，讓我感受到青春的清新。
江南多才俊，可謂人杰地靈。柔美的洗車(chē)河，也陶醉了小小的我。
“這里是水的世界，看那東西向的小河橫貫了這古鎮(zhèn)上的一切，人、事、景。情融在水里漸漸淡了，散了，化了……”聽(tīng)余秋雨先生講述這古鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事，不覺(jué)出了神。于是假日來(lái)到洗車(chē)河，親身感受古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的脈脈溫情。
剛踏入小鎮(zhèn)，就聽(tīng)到了“嘩，嘩”的水聲，那么清脆，那么細(xì)膩，如珠玉相碰，在炎炎的酷暑，帶給人一絲清涼，沿著小丘一直向前走，果然就瞧見(jiàn)一條細(xì)流涓涓的小河。輕風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來(lái)一群野鴨，逆著水流“嘎嘎”地大叫，舞動(dòng)地翅膀拍打著水面。而后是幾只翩然起舞的蜻蜓，掠過(guò)水面，留下陣陣漣漪。
過(guò)了河，向古鎮(zhèn)里走去。這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，兩旁是灰白的.泥墻筑起的樓閣，時(shí)那樣屹立在我的眼前，似乎在觸摸那古灰墻的一瞬間，可以感受到時(shí)空的穿梭�；仡欀沛�(zhèn)的滄桑，雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，快速穿過(guò)小巷，在一處彩繪雕花的古宅里避雨。有了雨簾的點(diǎn)綴，給古鎮(zhèn)增添了一絲靜謐，披上了一層薄薄的面紗，煙雨樓臺(tái)，朦朧中透露著一股江南水鄉(xiāng)的淡墨氣息。
雨漸漸停了，屋檐下依舊滴落仿佛昨日的杏花春雨，順著樓臺(tái)上那簇綠葉滴落在青石板上，濺出朵朵小浪花。叮咚，發(fā)出門(mén)鈴似的清脆聲響。走出古宅，就是一片綠草地了。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，天換上了湛藍(lán)的戎裝，草褪卻了原有的稚嫩，不知不覺(jué)間，空氣已醞釀了泥土的清新，閉上眼睛深呼吸，滿(mǎn)齒留香。小鳥(niǎo)在頭上歡歌，燕語(yǔ)在耳旁呢喃，潺潺的流水聲如銀鈴般似的響在耳畔�！坝粲魧訋n夾岸青，青山綠水去無(wú)聲。煙波一棹知何許？鶗?shū)_兩山相對(duì)鳴�！敝祆涞摹端谛兄邸氛f(shuō)的便是如此吧！
“倦梳妝，醉花淚，樓臺(tái)暮色，映照伊人顏憔悴”不愿凡塵煙世的喧囂為質(zhì)樸古鎮(zhèn)鍍上一層金邊，只求來(lái)日及步河畔，琴瑟蕭蕭，亭臺(tái)軒榭依舊。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此悅耳；細(xì)細(xì)聆聽(tīng)生活，我發(fā)世界是如此美好。
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