我的樂(lè)園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的樂(lè)園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園作文1
在我兒童時(shí)代,家鄉(xiāng)村頭有一條彎曲的渠道通向遠(yuǎn)方。它的兩旁有鮮花、嫩草做伴,他仿佛是一條擁有神奇魔力的渠道,他兩邊的草是那么翠綠,比任何地方的草都生機(jī),她兩旁的花是那么艷麗,比任何地方的花都引人,雖說(shuō)這并不是什么名貴花種,但一樣優(yōu)雅美麗,一樣讓人陶醉許久,還有一戶人家的果園,那樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分,嗅著四季的芬芳,看著許多世間美好的事物,傾聽(tīng)著萬(wàn)物的訴說(shuō)……現(xiàn)在,那些美麗又美好的事,總讓我念念不忘!
水渠對(duì)我來(lái)說(shuō)是再多的贊美也不足以形容它那甘甜清澈的水,因?yàn)槟乔迩宓那锪魈实牟粌H是渠水,還有我們童年滿滿的情趣!
盛夏的時(shí)候,鄉(xiāng)村非常熱。太陽(yáng)勃然大怒,快把大地烤熟了!但我們卻絲毫不怕熱,每當(dāng)人們坐在樹(shù)下?lián)u著扇子,聊著家常的時(shí)候,我們這些小孩子都會(huì)不約而同的跑到小渠邊“集合”。剛開(kāi)始大家都自己玩自己的,不一會(huì)兒,大家便都耐不住寂寞,于是便有幾個(gè)孩子帶頭與同伴一玩耍,這樣一來(lái),大家紛紛開(kāi)始了互動(dòng)。瞧!我們?cè)谛∷,赤著腳丫跳上跳下,揚(yáng)起水花,不亦樂(lè)乎。有些更頑皮的孩子們打水仗,“嘩啦,嘩啦”甚至有的把衣褲一卷,伴隨著別的孩子們的尖叫聲,“砰”地蹦入水渠,揚(yáng)起一片水花,霎時(shí)間,他們又身子一弓,擺出一幅起跑時(shí)嚴(yán)肅的樣子,騰的一下飛奔出去,在身后蹬起一長(zhǎng)串水珠,水珠刻間落下,仿佛摘下了一串的.晶瑩的珍珠簾。雖說(shuō)我們的衣服濕透了,可臉蛋兒紅撲撲的滿是喜悅。隨后又是陣陣的歡笑回蕩山間!
秋天悄無(wú)聲息的來(lái)了,夏天頭也不回的走了。我們對(duì)小渠的熱愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減退。
這時(shí)候,秋高氣爽,果園里的果香四溢,樹(shù)葉片片飛下,燕子唱著過(guò)冬的歌謠。小渠一點(diǎn)也沒(méi)變,依舊“叮咚”的流著清清的水,渠水映照著大地的萬(wàn)物,我們又一起來(lái)到渠邊為它講故事,說(shuō)一切有趣的事,讓整個(gè)秋天充滿樂(lè)趣!
當(dāng)現(xiàn)在每次見(jiàn)到小渠時(shí),都會(huì)想起有趣的往事。小渠,你見(jiàn)證了我的童年,小渠,你翻閱了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,小渠,你是我童年的好伙伴!
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園可能很大,也可能很小,或許是學(xué)校,或許是大自然,或許是游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是誠(chéng)品書(shū)店。
喜歡誠(chéng)品書(shū)店的理由太多了:喜歡看書(shū)店時(shí)尚的外觀內(nèi)貌,喜歡挑書(shū)的自由感,喜歡在徜徉在知識(shí)海洋里的沉靜感……不知道為什么我感覺(jué)待在誠(chéng)品書(shū)店比去任何真正的樂(lè)園都要快樂(lè)。
每個(gè)周末,我都會(huì)纏著媽媽帶我去誠(chéng)品書(shū)店看書(shū)。今天是星期天,當(dāng)然不例外。一大早我就想怎么說(shuō)服媽媽去我的樂(lè)園,不料媽媽主動(dòng)提出要去,可把我給樂(lè)開(kāi)花了。
我和媽媽來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店,直奔三樓。為什么直接去三樓?因?yàn)槿龢堑臅?shū)最多。來(lái)到一排又一排的書(shū)架前,在一個(gè)個(gè)書(shū)架中穿梭,看著各種各樣散發(fā)著書(shū)香氣息的書(shū)籍,我的精氣神立馬來(lái)了。我仿佛看見(jiàn)一本本書(shū)在向我招手,它們?cè)跉g迎我,我高興極了?粗鴭寢屢荒槍(zhuān)注看書(shū)的樣子,臉上還掛著微笑,看來(lái)她也被我的樂(lè)園吸引了。我從書(shū)架上抽出一本書(shū),坐在書(shū)架旁的臺(tái)階上讀起來(lái)。當(dāng)我讀到笑點(diǎn)時(shí),我便忍俊不禁笑起來(lái),剛笑完,發(fā)現(xiàn)別人用怪怪的'眼神地看著我,哦,看來(lái)我要“收斂”一點(diǎn)了;當(dāng)我看到書(shū)中人物有難時(shí),我就緊張起來(lái),但如果書(shū)中的人物化險(xiǎn)為夷了,我心中的石頭就會(huì)落下來(lái);在看散文選的時(shí)候,讀到朱自清的《春》,我仿佛跟朱自清一起感受了春天的美,我仿佛看到百草叢生,鮮花滿遍山野草原?磿(shū)的時(shí)候我感覺(jué)不到時(shí)間的聲響,周?chē)囊磺泻孟衲塘耍挥袝?shū)中的文字在不停跳動(dòng)。
不知過(guò)了多久,媽媽說(shuō):“已經(jīng)十二點(diǎn)了,是飯點(diǎn)了,我們?nèi)1樓吃飯吧!蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧(shū)放回書(shū)架?上聵堑臅r(shí)候怎么能錯(cuò)過(guò)二樓的文具樂(lè)園呢?那是一定要去逛一圈的。二樓是誠(chéng)品書(shū)店的文具世界。那里的文具琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。文具的品牌真多,有林美、有百樂(lè),還有MONO……真是各色各樣,讓人眼花繚亂。我又挪不開(kāi)腳步了,可媽媽不停地催著我去吃飯。
最后我們來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店的B1樓,這里有很多很有特色的小吃店。我們挑了一家店坐下來(lái)美美地飽餐一頓,然后戀戀不舍地離開(kāi)了誠(chéng)品書(shū)店。
誠(chéng)品書(shū)店是我享受讀書(shū)的樂(lè)園,是我體會(huì)美丑善惡的樂(lè)園。你問(wèn)我怎樣體會(huì)到這些的?那我建議你也多去誠(chéng)品書(shū)店吧!
我的樂(lè)園作文3
我家住的小區(qū)很美,草地、樹(shù)林、游樂(lè)場(chǎng)而我最喜歡的,就是游樂(lè)場(chǎng)后面那一片小樹(shù)林了。
小樹(shù)林雖然不大,但內(nèi)容挺多,正所謂麻雀雖小五臟俱全呀!林子里有一些小土坡,坡上長(zhǎng)滿了青草。在春天,那草鮮嫩多汁,一捏就會(huì)滲出草汁來(lái);夏天,草越發(fā)得茂盛,成了綠茵茵的一片,隨風(fēng)搖動(dòng);秋天,草兒們漸漸枯黃,和泥土一個(gè)模樣,成為大樹(shù)的養(yǎng)料。在草的中間還散落一些叫不上名字的小花,像一個(gè)個(gè)嬌氣又可愛(ài)的小姑娘,它們被小草們?nèi)齻(gè)或五個(gè)一群的包圍在中間,紅的似火、粉的似霞、白的似雪、藍(lán)的似海,無(wú)論什么顏色,都開(kāi)放出他們最美的色彩。在小土坡上,還長(zhǎng)著一兩棵香樟樹(shù),兩三棵梅花樹(shù)和近十棵桂花樹(shù),為土坡帶來(lái)了綠蔭與四季的清香。
瞧,草地上可愛(ài)的小螞蟻也出來(lái)干活了,它們小小的'身軀在一片片樹(shù)葉草葉上爬來(lái)爬去,想引你過(guò)去。在這般吸引下,看著它們的可憐樣,你自然會(huì)掏出零食放在地上,小螞蟻們高興壞了,他們會(huì)急急忙忙叫上幾個(gè)小伙伴,很快就將食物拖入洞里了。
在這個(gè)小樹(shù)林里,可以玩許多游戲,讓我品到了許多的樂(lè)趣。在春天,我在小土坡的草地里尋找昆蟲(chóng)的足跡。各種各樣的昆蟲(chóng),特別是奇怪的蟲(chóng)子是我的最?lèi)?ài),我會(huì)想方設(shè)法地抓住它,裝進(jìn)透明的盒子里,和哥哥一起做昆蟲(chóng)標(biāo)本,然后喜滋滋地跑去給爸爸媽媽看。夏天,我和小伙伴們一起去玩捉迷藏。小時(shí)候我不知道什么是藏,只是在大姐姐的帶領(lǐng)下跑來(lái)跑去,長(zhǎng)大一點(diǎn),開(kāi)始琢磨自己藏。我時(shí)而藏在樹(shù)樁后面,時(shí)而藏在汽車(chē)后或者土坡下,當(dāng)有人靠近時(shí),我會(huì)悄悄地從山坡上滾下來(lái),臥在靠著山坡的視線盲區(qū),等腳步聲遠(yuǎn)去,再不動(dòng)聲色地爬到另一個(gè)地方。我還會(huì)仔細(xì)的觀察對(duì)方活動(dòng)路線,時(shí)不時(shí)還偷偷地跟在他們后面,即使被發(fā)現(xiàn)也會(huì)臨危不亂,迅速把他們甩掉,然后再選一個(gè)地方躲藏起來(lái)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方,我和小朋友的笑聲會(huì)響徹整個(gè)小區(qū)。到了秋天,我還會(huì)采摘桂花,那桂花黃澄澄的,可好看了。我們撥開(kāi)樹(shù)葉,輕輕一捏,四瓣的桂花就落在了籃子里。冬天,土坡上滿是白雪,我經(jīng)常從坡上滾下來(lái),身上都是雪,活生生的一個(gè)雪人。
古人云:四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
我愛(ài)我的小樹(shù)林,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我生活的家園,也是我快樂(lè)的源泉。
我的樂(lè)園作文4
老家的院子,跟一般人家沒(méi)什么兩樣,屋前一塊不大的水泥地,緊接著水泥地的是一塊田,里面分門(mén)別類(lèi)種著應(yīng)時(shí)的蔬菜。院角一棵“正值壯年”的桂花樹(shù),投下的影子幾乎能遮住半個(gè)小院。院子里,擺放著幾把小椅子和幾盆綠植,綠植開(kāi)花的季節(jié)不同,使得每個(gè)季節(jié)不至于太熱鬧,也不至于太寂寞,每個(gè)季節(jié)有著獨(dú)自的美。就是這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的農(nóng)家小院,卻成了我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。
春天的院子,是被小巧玲瓏、姿態(tài)各異的小野花喚醒的,它們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑徽勚亦l(xiāng)日新月異的變化;夏天的院子,似乎和炎熱沾不上邊兒,郁郁蒼蒼的桂花樹(shù)張大了雙臂,樹(shù)下成了我納涼的風(fēng)水寶地;秋天的'院子,就是桂花的主場(chǎng)了,金燦燦的桂花猶如滿樹(shù)的星星鑲嵌在碧綠的樹(shù)葉之間,散發(fā)著沁人心脾的獨(dú)特香味,一下子就把人的心熨得甜甜暖暖的;冬天的小院,絲毫不蕭條,桂花樹(shù)依然昂立,水泥場(chǎng)地上還總少不了我的杰作一兩個(gè)雪人兒!
無(wú)聊之時(shí),給綠植澆水松土也是我的一大樂(lè)事。不光有我,我還找來(lái)了“小幫手”蚯蚓,躡手躡腳抓住滑不溜秋的它們,一個(gè)盆子里放上兩只,它們便熱火朝天、盡心盡職地勞動(dòng)起來(lái)!你瞧,它們扭動(dòng)著柔軟的身軀,像一條條波浪上下不停地起伏,一會(huì)兒鉆到土里,一會(huì)兒鉆出土外。這樂(lè)此不疲的工作態(tài)度,恐怕再優(yōu)秀的園丁也比不上吧!它們忙,我也不閑著。拿出粉筆,水泥地就成了發(fā)揮我奇思妙想的天然畫(huà)紙:眼前的春華秋實(shí)、腦洞大開(kāi)的機(jī)器人、表情怪異的公主、一點(diǎn)兒也不押韻的即興小詩(shī)哈哈,盡情揮灑,真是心有多大,舞臺(tái)就有多大!在水泥地上作畫(huà),就是享受無(wú)拘無(wú)束、天馬行空、自由撒歡兒的感覺(jué)!
水泥場(chǎng)地上不總是空著的,它還是天然曬場(chǎng),于是,時(shí)不時(shí)就會(huì)有“福利”出現(xiàn)。曬著的紅薯干、饅頭片、花生米成了我隨手的零食。有時(shí)我會(huì)攜手正在享受著陽(yáng)光沐浴的糯米粉進(jìn)行創(chuàng)作,我把它們一會(huì)兒堆成雄偉壯觀的長(zhǎng)城,一會(huì)兒鋪成一望無(wú)際的海洋有時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)一平板的“芝麻軍”進(jìn)行沙場(chǎng)操練,我先把芝麻聚到“沙場(chǎng)”中間,再使勁拍板子,板子振動(dòng),芝麻們就像接到軍令的士兵一樣,立刻蹦跳起來(lái),向四面八方散開(kāi),應(yīng)和著我拍板子的聲響,那氣勢(shì),仿佛萬(wàn)馬奔騰,氣吞山河!
這就是我的樂(lè)園,怎么樣?你的呢?
我的樂(lè)園作文5
我有一個(gè)“窩”,它不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕,更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇,它,只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間,但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里,有著極其普通的純白色墻壁,淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著,窗下有一個(gè)書(shū)桌,是我平時(shí)做功課的地方。上頭還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。書(shū)桌旁邊,還有一個(gè)很陳舊的`書(shū)柜,它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它。因?yàn)樗项^記載了我六年以來(lái)的光輝歲月,我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著一種樂(lè)器——吉他,這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加期望杯,沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽,我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷,因?yàn)槲胰强孔玻┑,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我,又不甘就此罷休,于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚,樂(lè)園里都是燈火通明,書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí),樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn),不怕困難;在我有些松懈時(shí),樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣,我懷著一絲的期望進(jìn)入了考場(chǎng)。最終,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào),我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我:努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候,在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中,我成績(jī)很不夢(mèng)想,在總分120分的語(yǔ)文考試中,我只獲得了59分,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī),還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我沮喪地回到了我的樂(lè)園,泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針。”是啊,李白原先不也是一個(gè)貪玩的小孩,之后經(jīng)過(guò)努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也能夠啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái),我立刻進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我:行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園,讓我的歡樂(lè)得到釋放。同時(shí),它也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)成功和失敗,他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都擁有屬于自己的小小世界——自己的樂(lè)園,我也不例外。我的樂(lè)園就是我的房間。我的房間面積雖然不大,但是很溫馨,不信,我?guī)闱魄啤?/p>
我房間的墻上都刷成了大海的顏色,讓人感到神清氣爽,心曠神怡。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,房間里便涌起陣陣蔚藍(lán),就會(huì)讓人覺(jué)得仿佛置身于大海之中,特別是到了夏天,炎日的天氣下還能感受到大海的絲絲涼意。而當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己還在這小小的臥室里。房間中央擺放著一張大床,它占有的面積最多,媽媽說(shuō)一天24小時(shí),我們有近一半的時(shí)間要在床上度過(guò),所以床一定要舒服。床的右側(cè)是我的衣柜,我所有的衣服都裝在了它的“大肚子”里。而在床的左側(cè)是我的小書(shū)桌兼床頭柜,書(shū)桌上放著一個(gè)簡(jiǎn)潔的臺(tái)燈,每晚當(dāng)我點(diǎn)亮我的小臺(tái)燈,就好像全身都灑落著愛(ài)的目光,讓我更加感覺(jué)到家的溫暖和房間的溫馨。臺(tái)燈的旁邊是一個(gè)會(huì)按時(shí)叫我起床的可愛(ài)小鬧鐘。桌上有很多我的小伙伴——森林的動(dòng)物和各式小汽車(chē),書(shū)桌邊上就是飄窗臺(tái),窗臺(tái)不算小,但正因?yàn)樗业男√斓夭懦錆M了陽(yáng)光。窗臺(tái)上的窗簾也是藍(lán)色系的,和墻壁的顏色形成了呼應(yīng)。它是如此明亮、舒適,朝陽(yáng)從窗口探頭將我喚醒,和風(fēng)透過(guò)窗欞輕撫我的臉龐。
我總愛(ài)在房間里做一些奇怪的美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)雪白的翅膀,在天空中自由地飛翔,和小鳥(niǎo)一起開(kāi)心地聊天,我想:原來(lái)世界萬(wàn)物都是有靈性的呀;我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我躺在太陽(yáng)上,享受著太陽(yáng)給予我的溫暖,和太陽(yáng)里的珍稀動(dòng)物火焰鳳凰打招呼,我想:我以后要當(dāng)宇航員,實(shí)現(xiàn)能到太陽(yáng)上的`夢(mèng)想;也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名優(yōu)秀的老師,我給學(xué)生們傳授我學(xué)到的知識(shí),我想:我此刻必須要好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想還很多,所以我決定,先從小事做起,逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)小小的天地陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。這里的一切都見(jiàn)證了我的開(kāi)心和快樂(lè)。每當(dāng)我有什么開(kāi)心事,我都會(huì)和小伙伴一起分享快樂(lè);在這里,我每天都享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,睡覺(jué)前二十分鐘我會(huì)津津有味地看書(shū),之后我會(huì)帶著書(shū)中的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等待著美好的第二天到來(lái);在這里,有媽媽曾經(jīng)陪著我一起看繪本講故事的身影,也有妹妹和我一起嬉戲玩耍的快樂(lè),這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的房間是我的天地,是我的樂(lè)園!我的樂(lè)園帶給我無(wú)限的快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文7
在我的記憶中,我祖父的院子是我最美麗的天堂。幾塊菜地被像星星和月亮一樣的花壇包圍著。在中間空處,形成一個(gè)規(guī)則的矩形空。這是爺爺?shù)脑鹤印?/p>
就像變魔術(shù)一樣,春風(fēng)吹了一整夜。雖然沒(méi)有吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣,草看起來(lái)很遠(yuǎn),但沒(méi)有。它也給庭院增添了一點(diǎn)春天。嫩綠色的小草從地里探出頭來(lái),大概剛來(lái)到這個(gè)世界,露水還沒(méi)有落到它們身上。無(wú)花果樹(shù)也顯示出一些新的綠色,灰色的樹(shù)終于顯示出活力;▔镉袔锥溲b飾著清新淡雅的黃色的野花,隨風(fēng)搖曳,有些搖搖欲墜,但它們并沒(méi)有失去對(duì)生活的渴望。微風(fēng)伴著迷人的風(fēng)景令人陶醉和清新。毛毛的另一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了那些經(jīng)歷了漫長(zhǎng)冬天并感到口渴的植物。雨后,玫瑰的每一根枝條都長(zhǎng)出了嫩綠的孢子。庭院變成了綠色的海洋。我坐在小院子里,沉浸在美麗的景色中,凝視著被雨水沖刷的植物和藍(lán)天,享受著春天帶給我的沉淀和樂(lè)趣。
夏天來(lái)了,烏云密布,暴雨和熱風(fēng)。葡萄藤?gòu)脑鹤永矧暄讯,長(zhǎng)到對(duì)面房子的屋頂上,但它們不能歌頌春天的`景色;▓@不能關(guān)閉。爬墻爬樹(shù)被雨水沖刷后變得更綠了。在多雨的夏天,總會(huì)有晴天。那時(shí),我抓起灑水器,找到了蟻巢——它是圓的,周?chē)蚜艘蝗ι匙,像一個(gè)盆,中間有一個(gè)小洞,一直通到地面。倉(cāng)庫(kù)、臥室和女王的產(chǎn)房四通八達(dá)。根據(jù)洞穴的開(kāi)口,棕紅色的工人在隨機(jī)的浪花中來(lái)回穿梭。在我的狂轟濫炸之后,蟻巢不再成形了。幾只螞蟻漂浮在水面上呼救。其他螞蟻看著受苦的兄弟,但他們是無(wú)助的。一天結(jié)束時(shí),有七個(gè)地區(qū)被洪水淹沒(méi)。多龐大的軍隊(duì)!只有螞蟻和毛拉有三個(gè)洞穴,他們可以在水里游泳,傷亡很少。
秋天,一簇簇晶瑩的葡萄,像燈籠一樣的石榴,飽滿美麗的向日葵和綠色的無(wú)花果是庭院里最美麗的風(fēng)景。蟋蟀在夜色中舉行了它們的音樂(lè)會(huì)。我看著星星像珠寶一樣在夜色中閃爍,伴隨著大自然美妙的聲音。
冬天,雖然是光禿禿的,但下雪后就大不相同了。我經(jīng)常玩的游戲是炸毀雪山,把雪堆成圓錐形,在山頂放鞭炮,然后砰地一聲點(diǎn)燃。雪花到處都是,一座雪山突然被打破了。
爺爺?shù)脑鹤友b飾得并不華麗,但是被星星環(huán)繞著。沒(méi)有高大宏偉的建筑,但有樸素優(yōu)雅的平房。沒(méi)有廣闊的土地受到廣泛的贊揚(yáng),但它是我童年最美麗的天堂。
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園有很多:家里開(kāi)滿鮮花的陽(yáng)臺(tái),房間里滿目圖書(shū)的書(shū)架,學(xué)校里揮灑汗水的操場(chǎng)……,但最讓我戀戀不忘的是我奶奶家富有鄉(xiāng)村氣息的院子了。
奶奶家的門(mén)前有一個(gè)院子,最南邊有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放雜物的小屋,旁邊有一口井,井的東側(cè)是爺爺親手搭的雞窩,隔著一堵矮墻就是綠油油的麥田和莊稼地,院子的西邊則是一盆盆綺麗的花草。院子雖然有了歲月的斑駁痕跡,但卻是我樂(lè)不思蜀的地方。
夏天的院子比較無(wú)味,太陽(yáng)猛烈地照在院子里,讓人無(wú)處躲藏,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,讓人心煩氣躁?傻搅税,就完全不一樣了。夕陽(yáng)西照,微風(fēng)吹走了一整天的炎熱,送來(lái)了汩汩清涼。小雞們也走出雞窩到外面來(lái)覓食了。這時(shí)候我們一家子把桌子、椅子、飯菜統(tǒng)統(tǒng)都搬到院子里,準(zhǔn)備邊吃晚飯,邊乘涼?粗捠车碾u群,看著被夕陽(yáng)映得金得發(fā)亮的稻苗,看著天空中掠過(guò)的`歸巢的燕子,看著換上紅裙子的白云,我們天高地闊地吃了起來(lái)。這時(shí)一群小雞走到我的腳邊,東啄啄、西啄啄,悠閑地吃著地上的食物。我忙把一筷熱騰騰的飯撒到了地上,小雞們迅速往飯粒那兒飛奔過(guò)去,并快速地啄起來(lái),相互之間還免不了一場(chǎng)“奪食大戰(zhàn)”,他們快活極了,我也很開(kāi)心。但爺爺卻告訴我說(shuō),不能用熱飯去喂小雞,不然它們要生蛔蟲(chóng)的。我可管不了那么多,趁爺爺不注意,再次偷偷地撒下了小雞們的食物。這樣我就變成了爺爺嘴里的小調(diào)皮了。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),歸巢的鳥(niǎo)兒,覓食的雞鴨,用餐的我們,構(gòu)成了一幅自然、和諧的院落晚餐圖。
夜幕降臨,搬一把躺椅,往院子里一坐,那可是很愜意的。涼風(fēng)習(xí)習(xí),抬頭就能望見(jiàn)夜空里的星星,它們一閃一閃,好像在對(duì)我眨眼睛,對(duì)我微笑。天空中的一輪彎月,似眉毛,似鐮刀,似小船……,難道是吳剛不小心把月亮也砍了,飛濺出來(lái)的碎石撒向了天空?空中偶爾還會(huì)出現(xiàn)一紅一綠的亮點(diǎn),那是飛機(jī)掠過(guò)我們頭頂。仰望飛機(jī),想象著我坐在滿目?jī)x表盤(pán)的機(jī)艙里,熟練地駕駛著客機(jī)在夜空中翱翔,該是多么地自豪與驕傲。閃爍的繁星、皎潔的月光、一掠而過(guò)的飛機(jī)、院子里的我們,構(gòu)成了一幅寧?kù)o、安逸的月夜納涼圖。
奶奶家的院子沒(méi)有刺激的摩天輪、沒(méi)有可愛(ài)的小城堡、也沒(méi)有夢(mèng)幻的童話世界,它是清新宜人的,是安逸和諧的,將一直陪著我長(zhǎng)大!
我的樂(lè)園作文9
春天是個(gè)大畫(huà)家,陽(yáng)光是她的畫(huà)筆,大地是她的畫(huà)板,蘸著濃濃的春色,她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀,把濃烈的愛(ài)都放在了大樹(shù),楊柳綠了,桃花紅了......一筆一筆把人間渲染的繁花似錦。大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,小鳥(niǎo)們開(kāi)始在樹(shù)上歌唱,引得無(wú)數(shù)孩子拿著彈弓到處抓鳥(niǎo),他們東折折花,西抓抓鳥(niǎo),一會(huì)兒放風(fēng)箏,一會(huì)兒去河里捉魚(yú),歡樂(lè)無(wú)限,看著笑靨如花的孩子們,我也找到了童年。
一座平頂矮房依山而居,矮房周?chē)且蝗麡?shù),從高處看像極了外圓內(nèi)方的銅錢(qián)。這個(gè)樸素的地方就是我童年生活的'絕大部分。
不必說(shuō)蝴蝶在花叢里翩翩起舞,蜻蜓振著瘦弱的翅膀在草堆上環(huán)繞,小魚(yú)在溪流里歡快追逐;也不必說(shuō)迎春花在春風(fēng)中綻放了笑臉,桂花在湛藍(lán)的天空下十里飄香,不起眼的野花混合青春,紅、白、綠相間著;單是院子前那棵不起眼的山楂樹(shù)就給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。
它很矮小,但是擁有碗口一樣粗的樹(shù)根,粗糙深棕色的樹(shù)皮,山楂樹(shù)葉上長(zhǎng)滿了白色的小毛,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不 了呢。我每天都要盯著它看。樹(shù)上開(kāi)滿了一串串光潔晶瑩的小花,白的十分淡雅,在綠葉的襯托下顯得格外美麗、嬌艷。
六七月份的時(shí)候,樹(shù)上茂密的枝葉擋住了炎熱的陽(yáng)光,也擋住了小小的,綠綠的果子。每次吃完飯,我都會(huì)去山楂樹(shù)下乘涼,一邊流口水一邊數(shù)著果子,晚風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉婆娑,綠葉的細(xì)語(yǔ)我聽(tīng)不懂,也許它們?cè)谡f(shuō)悄悄話,也許在笑我傻,我不怕,我就站在樹(shù)下看著樹(shù)上的小青果,慢慢的數(shù)著、盼著。最后實(shí)在忍不住,趁大人不在,偷偷摘下一個(gè)小青果,趕忙放進(jìn)嘴里,一瞬間,酸酸的味道彌漫了整個(gè)口腔,只好不再偷吃了,繼續(xù)數(shù)著果子,臆想著它們成熟的樣子,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里家的四周都開(kāi)滿了山楂花,它有五瓣小花,清香裊裊,不帶一絲臟物。在那個(gè)季節(jié)里,它雖不及牡丹花香襲人;荷花清潔無(wú)暇;百合亭亭玉立,但只有它最美,最質(zhì)樸,最溫馨。
盼!盼。∩介墒炝,紅紅的果子露出一張張迷人的笑臉,空氣中彌漫著酸酸甜甜的味道。我總是迫不及待的爬上山楂樹(shù),一邊摘一邊吃。這時(shí)候,大人總是喜歡說(shuō)“不要在樹(shù)上吃,明年就不結(jié)果了。”
年復(fù)一年,山楂樹(shù)結(jié)出了不少鮮艷的果實(shí),紅艷甜美,使人心曠神怡
我的樂(lè)園作文10
在食堂的邊上有一大塊消防沙地,四周用磚圍了起來(lái),里面鋪著細(xì)沙,像一片沙灘,這里就是我的樂(lè)園。
我決定在沙灘上挖一條長(zhǎng)河,然后在河邊蓋一座城堡。我先拿出鏟子,在土黃色的沙灘上慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的挖著。我把挖出來(lái)的沙子放到旁邊,過(guò)一會(huì)兒蓋城堡時(shí)用。我發(fā)現(xiàn)沙子特別硬,都快成一塊整體了,我用了很大力氣才把河道挖好。我累得滿頭大汗,坐在旁邊休息了一會(huì),然后用水桶接水倒入河道中。我發(fā)現(xiàn)如果光把水倒在一個(gè)地方,水不會(huì)全部灌滿河道,而且那個(gè)地方還會(huì)往下凹,我連試了好幾遍,最后發(fā)現(xiàn)從頭到尾均勻倒入河道中才能灌滿整條黃河,就這樣,我來(lái)回接了好多桶水,終于把河道灌滿了。然后,我開(kāi)始用沙子進(jìn)行施工,建設(shè)我的城堡。我按照電視里看到的城堡樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋著,有好幾次沙子都塌了,但我毫不氣餒,最終經(jīng)過(guò)我的努力,終于將城堡蓋好了?粗@座美麗、壯觀的城堡和周?chē)h(huán)繞的黃河,我心里滿足極了。
我終于可以休息一會(huì)了。坐在沙地上休息時(shí),我看見(jiàn)好幾只黃螞蟻一起追趕著一只黑螞蟻,那只黑螞蟻高高的舉著一大塊面包屑,急匆匆的逃著。我看了好長(zhǎng)時(shí)間,黃螞蟻一直如白駒過(guò)隙一樣追著黑螞蟻不放,我心里想:黃螞蟻和黑螞蟻都快追了一個(gè)小時(shí)了,它們不累嗎?最后我實(shí)在不忍,就用小樹(shù)枝把黃螞蟻嚇跑,可是一會(huì)后,黃螞蟻又去追黑螞蟻了。我用平常和同伴們學(xué)的狗式挖土法挖了一個(gè)很大的坑,黃螞蟻怎么也過(guò)不來(lái),黑螞蟻終于逃走了。
我看著救下的這只黑螞蟻,心里有一種幫助弱小的自豪感,開(kāi)心極了。突然,我想到一件事,螞蟻那么小,記憶力又不好,怎么還能找到自己的家呢?我跟著黑螞蟻一起走,發(fā)現(xiàn)黑螞蟻?zhàn)咭粫?huì)兒就停一下,為了仔細(xì)觀察,我專(zhuān)門(mén)爬到地上盯著看。我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻的觸角一直在抖動(dòng),頭也在地上聞著,好像跟著一種味道走,似乎在找回家的路。它在回家的路上遇見(jiàn)了自己的一個(gè)同伴,兩只螞蟻的觸角不停地抖動(dòng)著,好像在打招呼要結(jié)伴一起回家。我終于知道了,原來(lái)螞蟻是在觸角和鼻子的.幫助下找到了回家的路。
這塊小小的消防沙地就是我的樂(lè)園,一個(gè)非常不起眼的地方,卻帶給我無(wú)比的快樂(lè),同時(shí),我在這里也學(xué)會(huì)了很多有趣的知識(shí)。
我的樂(lè)園作文11
又是一個(gè)明媚的春天,正值百花爭(zhēng)春,萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)間,趁著這五彩繽紛的時(shí)節(jié),我再一次站在了家鄉(xiāng)的田野上。
這次的我又長(zhǎng)高了,站在那熟悉的田間,不知道是應(yīng)該高興還是悲傷。在田間的小路口種了兩棵楊柳,那是我兒時(shí)最喜歡的地方,折下一根楊柳枝彎成一個(gè)圈,戴在頭上,看起來(lái)很可愛(ài)很有樂(lè)趣。從小路口放眼望去一條小路蜿蜒交叉的通向那遙遠(yuǎn)的高地,兩旁黃色的`油菜花在微風(fēng)的撫摸下,淘氣的讓兩片花瓣跟著那微風(fēng),直撲向我的臉龐,我輕輕嗅了一下那不失自然氣息的靈動(dòng)的花之韻味,真讓人不覺(jué)動(dòng)心呢!我的心似乎一下子放寬了,也似乎是要跟那微風(fēng)飄飄悠悠的飛向天空。
來(lái)到那田間小路上,來(lái)到水渠旁,你可見(jiàn)一注清水從土間縫隙中推著擠著溢出了那被水泥堵得嚴(yán)實(shí)的墻,我似乎看見(jiàn)了那水滴們正朝著我看,也許是在打量著我這個(gè)陌生人吧!隨著水的流向,我來(lái)到了一塊養(yǎng)魚(yú)池,那趴在池邊照“鏡子”的狗,忽然,像遇見(jiàn)敵情似的朝我大吼大叫,我一下子笑開(kāi)了,難道這狗還在恨我嗎?這一下勾起了我那滿滿的回憶,像那流水似的一下子溢滿了整片天空。
那時(shí)的我大概才七八歲的樣子,以前我們這群孩子,總喜歡去偷一些水里的東西,每次被抓住后,總是少不了一些大人的指責(zé),但每次路過(guò)后,心又癢了,便又會(huì)去偷,以前抓上一條魚(yú)后,我興奮極了,但又不敢叫出來(lái),只好躡手躡腳的開(kāi)溜,忽然這只狗沖了過(guò)來(lái),沖著我吠,我小聲的和它說(shuō):“喂,傻狗,別叫了,我下次不拿了!”那狗卻不領(lǐng)我情,還露出副要咬我的樣子,我有點(diǎn)害怕了,想著反正魚(yú)塘里魚(yú)多,這次讓它占便宜了,下次我再來(lái),說(shuō)著我把那魚(yú)扔給了那條狗,不料那狗卻被大罵一通,魚(yú)塘主以為是狗吃了魚(yú),我為了讓那狗心情好了點(diǎn),便天天拿餅干來(lái)勸慰它,想想當(dāng)時(shí)一個(gè)孩子給狗送餅干還說(shuō)一些胡亂的話,現(xiàn)在真是想笑!
。刻(yáng)早已西沉!那一輪紅盤(pán)子早已趁我不注意,躲到下面去啦,本來(lái)還想帶你們?nèi)タ匆幌滦?shù)林呢,看來(lái)時(shí)間不夠了,嗯,田間是我兒時(shí)最歡樂(lè)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文12
在南聯(lián)八仙嶺腳下,有一個(gè)這樣美麗的地方:它不大,卻能帶你到處“游”;它不美,卻會(huì)讓你愛(ài)上它;它不好玩,卻能讓你一呆就是大半天。它就是我每周都會(huì)光顧的小樂(lè)園——“龍崗圖書(shū)館”。
到現(xiàn)在我還記得第一次去那的情景。那一天我早早起床,因?yàn)閶寢尳形胰ヅ腊讼蓭X公園。爬完八仙嶺公園回來(lái)的時(shí)候,我一邊采花一邊玩,一抬頭就看到了幾個(gè)大字,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁醋盅?”媽媽告訴我:“那是龍崗圖書(shū)館,是老寫(xiě)體字哦!”這就勾起了我這個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)的念想:真想進(jìn)去看看呀!因?yàn)橹婚_(kāi)了一扇小門(mén),所以我一小步一小步的往里挪,我怕別人會(huì)把我趕出來(lái)。媽媽鼓勵(lì)小小的我進(jìn)去,不要怕。這時(shí)里面的保安叔叔走了出來(lái),微笑著問(wèn)我:“小朋友,你是不是想來(lái)看書(shū)呀?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說(shuō):“歡迎呀!龍崗圖書(shū)館歡迎每一位熱愛(ài)閱讀的小朋友!甭(tīng)到這話,我一蹦三尺高,大步上前跑去,媽媽都追不上我,只聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔在后面大聲而關(guān)切的說(shuō):“小朋友,慢點(diǎn)走,樓梯很高!
知道我那時(shí)幾歲嗎?我那時(shí)5歲半,還沒(méi)上一年級(jí)呢!現(xiàn)在我9歲,是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生啦!從一開(kāi)始需要媽媽陪著才來(lái),到現(xiàn)在我可以提個(gè)水瓶,帶上一支筆和一個(gè)本子約上我的表姐或表妹,一呆就是老半天哦!我喜歡那兒,因?yàn)槟莾旱膱D書(shū)管理員和保安叔叔超贊:他們很慈祥,很友好,也很有耐心;我喜歡那兒,因?yàn)槟莾合奶旌軟,冬天很暖,那兒還很安靜,就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到。所以在那我和表姐和表妹有事都是打手勢(shì)的。而我最喜歡的就是那兒的圖書(shū),不僅數(shù)量多而且種類(lèi)也很多哦:有與爸爸工作相關(guān)的機(jī)械工程類(lèi)的書(shū)籍,有媽媽喜歡的勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍,還有我喜歡的.繪本和故事書(shū)。今年弟弟一歲啦!上周帶弟弟來(lái)圖書(shū)館,發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有他喜歡的大本圖書(shū)。不過(guò)媽媽說(shuō)弟弟還不會(huì)看書(shū),只是喜歡看顏色鮮艷的東西。真喜歡弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大!這樣,每個(gè)周末我們爬完八仙嶺就可以一起看書(shū)啦!
看!這就是我的樂(lè)園,這就是我每周都會(huì)光顧的圖書(shū)館。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上閱讀。
我的樂(lè)園作文13
我的校園——溪北洋新區(qū)第一小學(xué),是一所美麗的校園。它坐落在巍巍廉嶺山下,這里書(shū)聲瑯瑯、墨香濃濃,這里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
瞧!我的校園文化很美。還未進(jìn)校園,門(mén)口兩側(cè)的大理石壁上鐫刻著我們學(xué)校的教育理念:“做人有品德,做事有品質(zhì),生活有品味。”這是我們學(xué)校推崇的“三品”教育,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇腥巳硕紶?zhēng)當(dāng)“三品”好學(xué)生。走進(jìn)大門(mén),高大的辦公樓前,矗立著一塊大理石做成的“書(shū)簡(jiǎn)”,“書(shū)簡(jiǎn)”上清晰地刻著《三字經(jīng)》的內(nèi)容,字跡渾厚有力,總是吸引著同學(xué)們的眼神。美麗的校園,是我們精神健康成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我的`校園景色很美。在辦公樓的兩側(cè)是教學(xué)樓,靠近操場(chǎng)的一棟名為“育德樓”,另一棟是“培質(zhì)樓”,三棟樓呈品字形排列,白墻與紅磚相配,環(huán)視三棟樓,會(huì)讓人感受到不同樓宇間散發(fā)出的不同的“氣質(zhì)”:培質(zhì)樓的堅(jiān)毅,育德樓的深沉,辦公樓的博大。穿過(guò)育德樓的架空層,一定會(huì)被綠意盎然的林蔭道所吸引,更別提其中的綠色總是會(huì)夾著五顏六色的花朵,引人駐足。走過(guò)林蔭道,會(huì)看到紅色的塑膠跑道,大大的操場(chǎng)是我們體育課上肆意馳騁的專(zhuān)屬“樂(lè)園”。操場(chǎng)上種著好多棵銀杏樹(shù),冬日暖陽(yáng)中,一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)把銀杏葉打得滿地都是。美麗的校園,是我們身體茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我的學(xué)校景美人更美。在體育課自由的時(shí)間里,同學(xué)們會(huì)蹦著跳著來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),校園的冬日總是映著同學(xué)們的笑臉。主席臺(tái)就在操場(chǎng)的正前方,一桿閃亮的不銹鋼上懸掛著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早晨,我們?nèi)熒蜁?huì)肅立在五星紅旗之下,莊嚴(yán)地進(jìn)行升旗儀式,汲取一周學(xué)習(xí)的正能量。在這所校園里,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考,老師們盡職盡責(zé)、愛(ài)護(hù)學(xué)生。能在這樣占據(jù)“天時(shí)地利人和”的美麗校園里學(xué)習(xí),我感到很自豪。
美麗的校園,我成長(zhǎng)的樂(lè)園!
教師評(píng)語(yǔ):小作者借助自己認(rèn)真仔細(xì)的觀察,表達(dá)了對(duì)校園的文化美、景色美、人更美的喜愛(ài)與自豪之情。文中語(yǔ)言生動(dòng)且富有真情實(shí)感,可見(jiàn)小作者扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,以及一顆熱愛(ài)生活的心。
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園啊,那就肯定是在大鵬的新體育海洋中心了。那是我們上帆船課的地方。在大樓后面,很寬敞,放了很多個(gè)船帆,帆船,至少有幾十個(gè)呢!在大樓的右邊,有一個(gè)帳篷,帳篷里面放了頭盔,救生衣和帆船用具。
在一個(gè)角落里面,有一個(gè)很長(zhǎng)的木質(zhì)架子,架子里面插著十幾個(gè)船舵(控制船的方向的用具),十幾個(gè)穩(wěn)向板(讓船不會(huì)跟著水流走,之朝一個(gè)方向走)。木架旁邊是一個(gè)給船,船具沖洗的水管。
走出大廈的后面,前面是一個(gè)寬闊的停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的地板上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被我們推得船按出來(lái)的輪子形狀印子(船上的水印的)。在過(guò)了停車(chē)場(chǎng)后,有一個(gè)很大的斜坡,斜坡是水泥做的,那個(gè)斜坡直通船港,我們把船推過(guò)停車(chē)場(chǎng),停在斜坡上,我們從斜坡下海。斜坡上有很多小橫條,讓小船不會(huì)滑下斜坡,在水里飄走了。
當(dāng)我們離開(kāi)船港,就會(huì)到一片無(wú)邊無(wú)際的大海。在大海上面啊,可以看到附近的小島,最遠(yuǎn)的那一個(gè)島,有時(shí)候還會(huì)隱約的看到有煙柱升起。大海上的風(fēng)變化無(wú)常,可能你在港口里面風(fēng)向還是在你的前面,而一出港灣,可能突然就變了風(fēng)向,從你的左邊吹過(guò)來(lái)了。
你如果先前看,可能還會(huì)看到一個(gè)小小的燈塔,在遠(yuǎn)處不再閃亮(其實(shí)那個(gè)燈塔蠻遠(yuǎn)的,我們?nèi)ツ抢锪酥蠛_吺赘叩囊凰掖蠓急晃覀兛闯梢粌擅赘叩男》耍?/p>
在那里,我最最喜歡干的事情,莫過(guò)于在大海上航行了。在大海上無(wú)邊無(wú)際,我想怎么開(kāi),就怎么開(kāi),自由自在。有時(shí)候我開(kāi)的離海岸幾十米遠(yuǎn),有時(shí)候卻只有兩三米近,有時(shí)候走下風(fēng),有時(shí)候又走上風(fēng),任由自己施展拳腳。
有一次出海,在港口里風(fēng)很小很小,老師不得不用快艇把我們拉了出去。
我在港口里還以為那天風(fēng)小的不得了,結(jié)果剛剛離開(kāi)港口,一陣巨大的風(fēng)襲來(lái),我的船頓時(shí)倒向一邊,船很快的從三十度傾斜到六十度傾斜,最后九十度然后慢慢的開(kāi)始翻轉(zhuǎn)。
我的.腳被繩子纏繞著,使勁的把啊把,眼看船就要壓在我的頭頂了!我更用力的拔腳,終于,在船即將180°反轉(zhuǎn)時(shí),我游到了船的另一邊,
我雙手抓住穩(wěn)向板,用力一壓,船被我壓倒了我這一邊,雖然船已經(jīng)正了,但是我上不去啊!船很高,我爬不上去。
就在這時(shí),教練們開(kāi)著快艇來(lái)了,他們看到了落水的我,又看到我上不去。于是,其中的一個(gè)教練抓住我的救生衣,然后一把拎起來(lái),就把我扔上了船。我打完了水,又開(kāi)始航行。
這就是我學(xué)帆船課的地方,無(wú)邊無(wú)際,樂(lè)趣無(wú)窮。
我的樂(lè)園作文15
我有一個(gè)樂(lè)融融的三代同堂的大家庭,家里總是充滿歡聲笑語(yǔ)。我喜歡這樣熱鬧的日子,但我更喜歡自己那個(gè)靜謐的小窩。
那是個(gè)僅有兩臂之長(zhǎng)的小陽(yáng)臺(tái),半米多寬,俏俏生生的立著我的小書(shū)柜,放著我的小沙發(fā)和小書(shū)桌。清晨,第一縷陽(yáng)光照在我的樂(lè)園上,窗外的綠樹(shù)里小鳥(niǎo)開(kāi)始跳動(dòng)著歌唱,讓我小小的陽(yáng)臺(tái)生出來(lái)小小的生趣和美好,引得我時(shí)常來(lái)這里:我想要安靜的讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí),偶爾生了悶氣想不通時(shí),或者干脆是小孩子沒(méi)事做發(fā)呆時(shí)……學(xué)著大人的模樣,配一杯熱飲,拿一本大書(shū),一副“山中習(xí)靜”的`畫(huà)面。雖是猶然獨(dú)坐,其實(shí)卻浮想聯(lián)翩。林漢達(dá)歷史故事中的王侯將相,羅爾德.達(dá)爾描寫(xiě)的那只了不起的狐貍爸爸,還有動(dòng)畫(huà)片里的冰雪女王,都在我的腦海里閃亮登場(chǎng),活靈活現(xiàn)地講故事,演情節(jié),逗得我時(shí)常自己笑出聲來(lái)。小小的空間里有著大大的歡樂(lè)。
我最喜歡的還是觀察窗外。那是小區(qū)園藝爺爺種下的各種各樣的花木,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。最好看的是紫薇,一到夏天,它開(kāi)起花來(lái),真是“繁”得很,一個(gè)花枝上有很多朵,亂成一團(tuán),連成一片紅陣。簡(jiǎn)直像學(xué)校里全體學(xué)生放開(kāi)了又高又脆了嗓子一起亂嚷嚷似的?扇羰怯幸魂囷L(fēng)來(lái),她們就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,歡歡樂(lè)樂(lè)的跳起舞來(lái),那真是好看啊。邊上的高樹(shù)上藏著的小小鳥(niǎo)兒也忍不住在這時(shí)清叫起來(lái),與花姑娘們應(yīng)和著。一會(huì)兒,它就飛臨花枝,又好像怕破壞了花朵,只蜻蜓點(diǎn)水似的親近一下花朵便轉(zhuǎn)而飛向遠(yuǎn)處的高空,那一枝花就受驚一樣顫巍巍幾下。我的眼睛,一會(huì)跟著鳥(niǎo)兒飛遠(yuǎn),一會(huì)兒又盯著花枝亂顫,也很歡樂(lè),不論剛剛有什么煩惱,這會(huì)兒都不見(jiàn)了。
樂(lè)園里不但可以安逸的讀書(shū),靜心,也可以熱鬧地做手工玩游戲。我的手工作品,圖畫(huà),和布娃娃的新裝都在這里完成。家里人都說(shuō)我做得好,它見(jiàn)證了我很多美好時(shí)刻。這一篇文章,也是寫(xiě)于小樂(lè)園里呢!
我的樂(lè)園,給我的快樂(lè),給我幸福,是沒(méi)有人能體會(huì)的。有機(jī)會(huì),你來(lái)我家里,不光請(qǐng)你和家人圍坐,也請(qǐng)你來(lái)我小小的陽(yáng)臺(tái)樂(lè)園,你或許也會(huì)愛(ài)上它。
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