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(優(yōu))她變了作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的她變了作文,歡迎大家分享。
她變了作文1
她好像真的變了,和我記憶中的完全不一樣。什么樣的感覺?心里很難有窒息的感覺。突然,我真的很不喜歡她的變化。現(xiàn)在她對我感覺好陌生,我都認不出她了。
她還是我記憶中那個淺笑,對我溫柔,對任何人善良的女孩嗎?她還是那個敢愛敢恨,能和我一起笑,能和我一起鬧的女生。我不這么認為。原來時間真的很殘酷,時間真的可以徹底改變一個人。她對我來說太陌生了,我甚至不敢相信是她?纯此^去的樣子,再看看她現(xiàn)在的樣子,突然我明白了什么是心灰意冷,什么是時間的流逝,我們都在變,每個人都在變,她也在變,只是她的變化太大了,大到我都不喜歡,但是我們永遠不能強迫別人活在我們的記憶里。我們不能總是帶著對昨天的記憶生活。我們要向前看,不要回頭,不要離開,做一個即使世界上所有人都離開你也能笑出來的堅強的女孩。她變了,你的'心卻依舊。和以前一樣善良就夠了。也許你不喜歡她的改變,所以說再見吧,請不要回頭繼續(xù)前行。她雖然變了,但還是有美好的回憶,至少是你青春里不可缺少的一部分。
她真的變了,但你沒變。我希望歲月會很好。她還是我記憶中的樣子,但我好像回不去了。
她變了作文2
她,一位耐心而有趣的人,她不僅改變了我對數(shù)學(xué)的恐懼,還改變了我靦腆的性格。她就是我一年級到四年級的數(shù)學(xué)老師——口口老師。
記得剛上小學(xué)時,我不是很喜歡數(shù)學(xué),而且還經(jīng)常問自己:為什么要學(xué)數(shù)學(xué)?學(xué)數(shù)學(xué)有什么用處?有時候甚至還非常討厭數(shù)學(xué)。直到口口老師的出現(xiàn)才改變了我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的看法。
每次在我那絞盡腦汁地思考著一道一道數(shù)學(xué)難題時,口口老師總是能及時出現(xiàn),并向我投來鼓勵的眼神,看到我還不會做的'時候,就會不厭其煩、輕言細語地給我講解,直到我完全明白為止。就這樣,第一次考試來臨了?纪旰,我心里七上八下,緊張極了,害怕自己沒有考好?墒钱斣嚲戆l(fā)下來的時候,九十四分!看到成績后,我心里樂開了花。更讓我意想不到的是,老師還讓我當了數(shù)學(xué)課代表。
口口老師不僅很有耐心,而且還很愛心。有一次課外活動,所有的同學(xué)都在操場上開心地玩耍,由于我從小性格靦腆,當時來到新的學(xué)校,也沒有關(guān)系很好的朋友,所以他們在玩游戲時,我感覺自己沒有辦法融于其中,感覺很傷心。正當我淚如雨下的時候,口口老師拉住我的手,帶著我把整個操場走了一遍,邊走還邊數(shù)一共走了多少步,最后還帶著我和我同學(xué)一起游戲。從那之后,我慢慢地有了很多新朋友,每次課外活動我都像一只快樂的小燕子,穿梭于同學(xué)們的各種游戲當中。
最后我想對口口老師說:“謝謝您一直對我的關(guān)心和教導(dǎo),是您改變了我,辛苦了,口口老師!”
她變了作文3
我的媽媽是一個勤勞的人,也是一個說到就會做到的一個人,她從來沒有騙過我,比如那一次我的筆壞了,我跟媽媽提出要買筆,媽媽很快就答應(yīng)了我,下午媽媽一有空就帶我去文具店,我買了幾支,媽媽直接拿了一盒給我。
不過這一次卻讓我失望了!早上,我坐在陽臺的椅子上,雙手捧著手機刷著視頻,一陣微風(fēng)拂過,吹亂了早上我整理好的`頭發(fā),吹得花盆里的花草左右搖擺。
一個信息突然出現(xiàn)在我的眼前——考試成績出來了!我立即點了進去,我一看:語文八十多,英語八十多,數(shù)學(xué)九十多,太棒了吧!難道今天是幸運女神附體了。數(shù)學(xué)考上了九十多,我用神一般的速度跑到媽媽身旁報喜。
媽媽一聽立刻來了精神:“今天我?guī)闳ネ妫 苯Y(jié)果沒過多久媽媽她自己背著包去上班了,我很疑惑地走回了房間,雙手捧著手機靜靜地看著分數(shù)。
“吧嗒——吧嗒——”幾滴眼淚掉在了手機上,“吸溜——”我吸了吸鼻子,用手擦了擦眼淚,最后終于忍不住哭了出來,邊哭嘴里還嘀咕著:“不是說好了帶我去玩的嗎?怎么又去上班了。”我用被子擦了擦眼淚,風(fēng)猛烈地吹著,吹得鐵鏈上的衣架“沙沙”響。
天空上烏云密布,還下起了小雨,我站在了窗戶邊看著風(fēng)景,那一刻,我覺得媽媽變了。我變了。
她變了作文4
一頭黑色的短發(fā),小小的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴.一看便是眉目清秀之士,可是,她卻是全班倒數(shù),考試成績也不會超過80分,她就是吳雅雯。
時光的車輪飛快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)吳雅雯她變了。
首先,她的`成績突飛猛進,六年級的期中考試,我考了89.5分,心想,反正還有吳雅雯墊底呢!誰知,她竟然考了99分!我這次真的石化了。這還是她嗎?回想她的每一次成績,真是越想越糊涂。咦,我好像記起了一件事:
那次下課,坐在座位上發(fā)呆。偶然一瞥,發(fā)現(xiàn)她正端端正正地坐在座位上,努力地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。不覺好奇,便假裝若無其事地從她那兒走了過去,眼睛卻盯著她的作業(yè)本。不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)多半都是錯的。我拼命忍住笑,轉(zhuǎn)身回到了座位上。
轉(zhuǎn)念一想,才認識到她的決心,一天一天的做題目,只為了到達頂峰。不顧嘲笑,像蝸牛一樣,必能爬上“學(xué)習(xí)的頂峰”。
她的學(xué)習(xí)變好了,但依然保持著一顆謙卑的心,不懂就問。
想想我自己,平時有了一點兒小成績,便居功自傲,殊不知“人外有人,天外有天!钡牡览恚诩依锖喼毕駛“小公主 ”,卻常常像一只“刺猬”。跟她一對比,直讓人羞愧難當。
但是我必將以她為榜樣,不斷充實自己,管理自己,使自己真正成為一名“真正的好學(xué)生”!
她變了作文5
“老李,打球去啊。俊毙顚ξ艺f道。
“不了不了,”我連忙回應(yīng)道,“我作業(yè)還沒寫完呢!
小楊吐槽道:“行吧!之前叫你去打球,沖去球場的速度真的可以說是‘人在前面跑,魂在后面追’!”我尷尬地笑了笑,時間仿佛退到了那個二課……
那時的我還是非常貪玩的,一有玩的機會,管它作業(yè)有沒有完成,下去玩就對了。后來作業(yè)拖了一大堆,還經(jīng)常被批評,學(xué)習(xí)效率不高。這不,玩的.機會又來了。
“老李下去打球。 毙顚ξ艺f道。
“OK!趕緊走,不然沒場了!”我立馬回應(yīng)道。就這樣,打球打了一個小時,卻不知道這一個小時能讓我完成許多作業(yè),但被我白白浪費掉了。
回到教室,看著課桌里成堆成堆的作業(yè),頭疼到像孫悟空被緊箍咒施法似的,看著頹廢的自己,決定作出改變——作業(yè)第一!
只見我從筆盒中拿出紅、黑筆,對“敵人”發(fā)起了“挑戰(zhàn)”,在經(jīng)過一周的“大戰(zhàn)”后,我的“武器”紅、黑筆已是“戰(zhàn)功赫赫”了!
“老李,打球去。?”小楊對我說道。
我望著“作業(yè)不染”的課桌,說:“走吧!”
我變了……
她變了作文6
她有一頭烏黑、較短的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,她很文靜。
她以前不愛打扮,不認真梳理自己的頭發(fā),不愛護自己的雙手,把自己的生命當兒戲?墒牵F(xiàn)在的她一打扮就是半個小時到40分鐘,不但要抹油護膚,還要細細地試每一件衣服。她現(xiàn)在為了讓自己的手柔滑還專門買了一雙防水手套,干活時都會帶上。
她從前一看到熱鬧的地方就會急忙沖過去,找個位置看。一到外面就要說話,只要給她一個說話的機會,她就會一直說;只要有人叫她吃飯,她就不會拒絕,還使勁點菜。她現(xiàn)在一看到熱鬧都會盡量繞行,在外面也不會滔滔不絕地說。而且在外面她不會再主動點菜,總是讓別人點,還會說:“那是別人的錢,不要花!庇袝r還會爭著付錢。
她從前只要有一點便宜都會沾,別人送禮都會收,而且要求別人做好自己也做不好的事,F(xiàn)在她知道別人的.東西不能要,而且知道了“己所不欲,勿施于人”這句話的意思,改掉了這些不好的毛病。
她就是我的母親,一個美麗、善良、節(jié)儉和處處為別人著想的偉大的母親。
她變了作文7
她,變了。
猶記得四、五年級時,她還是那個稚嫩的小孩,纏著妙喊“兔兔”,有時也跑到我身邊撒嬌,像不會長大的孩子,萌萌的天真。而如今,留長了頭發(fā),綁上了馬尾,臉上洋溢著開心的笑,還是那么收不住的笑,卻有點不一樣的味道。她不再像幼兒園小朋友一樣,談吐文雅,哪怕跳遠跳高也不敢隨便蹦跳,只是在關(guān)鍵時刻閃到一邊,支支吾吾地說:“我,我不行。”不再是那個可愛的小兔子了。
她,變了,變得矜持了。
從前,她的淚就像水龍頭里的水,那水龍頭壞了,關(guān)不上,時時刻刻流出淚。而現(xiàn)在,她的眼淚像是藏在了保險柜里,不會隨意打開。學(xué)校抽血時,她哪怕覺得痛的'不行,也會咬緊牙關(guān),默默忍受;考試考差時,她悵望灰天,盡管心里很難受,也不會讓淚水溢出;甚至是與別人吵鬧,她被狠狠地罵了一回,也只會怒視著,冷冷地說一句:“懶地跟你吵。”扭頭走開,決不讓眼淚落下,哪怕僅僅是那么一滴,決不。
她,變了,變得堅強了。
過去,她的成績一直排在班級中等方向,不算太好也不算壞。而現(xiàn)在,前十名的榮榜名單也出現(xiàn)她的名字了,她不再那么孤獨地徘徊在二十名至三十名之間,她的進步,引起了所有老師的囑目,成為了班上一顆耀眼的明珠。
她,變了,變得優(yōu)秀了。
她,便是顏慧,從一個普普通通的“灰姑娘”完美脫變成了一個美麗的公主,迎來了她小學(xué)生涯最光輝的時刻!
她變了作文8
我十分不喜歡小動物,一見到小動物就會踹上一腳,而我表妹朵朵和我相反:她對每只小動物都很友好,不會像我一樣又踢又打又罵,她會安慰每一個小生靈。
她家里有一只一歲大的小貓叫泡芙,雖然是從樓下?lián)炝嘶貋淼,不是買來的純種貓,但她依然把小貓當做自己的心頭肉一樣看待。我來她家總是會把小貓?zhí)叩揭贿,大叫道:“臟死啦,朵朵快把它關(guān)到籠子里!”她雖然嘴上說好的,但是心里有十個不愿意、一百個不愿意,依依不舍地把貓關(guān)進籠子里。
“小動物是很可愛的,不要摧殘小生命。”她總是說這么一句話,她一次又一次關(guān)愛小動物的'行為的讓我改變了,漸漸的我不再討厭小動物了,看到一只小貓或小狗我都會把它們抱在一個安全的地方,再拿出我的午餐肉,丟個三四塊給它們吃。表妹的那一句“小動物也是很可愛的,不要摧殘幼小的生命”深深地感動了我,因為這一句話讓我至今記得,讓我和朋友的友情更加親近了,我成了一個熱愛小動物的人?偠灾,我已經(jīng)改變了,不會再傷害小動物,成了一個有愛心的人。
她變了作文9
晚上,我坐在陽臺上,看著滿天的星星。我經(jīng)常想起她。
她是我在新概念英語課上認識的一個朋友。她叫譚晶。
譚晶當時是高中生。只是年齡大了一點。她很漂亮,開朗活潑。我也挺開朗的。然而我當時才四年級,是班里最年輕的學(xué)生。但是,我的成績很優(yōu)秀。就這樣,初高中的同學(xué)開始和我較勁。沒有人想成為我的朋友。當時覺得很孤獨。然而,這個優(yōu)秀的學(xué)生自愿成為我的.朋友。
記得那天上課的時候,鐘老師領(lǐng)著一個很漂亮的女學(xué)生進教室說:“同學(xué)們,這是我們的新朋友。她叫譚晶,今年上高中!弊T晶穿著白襯衫,粉色裙子,梳著清爽的學(xué)生頭。座位分配好了,她就分配給我了。下課后,譚晶追上我說:“喂!楊?你怎么這么孤獨?”我回答:“沒人愿意和我交朋友!彼{(diào)皮地說:“這個簡單,我跟你做朋友!”從此我們成了無話不談的好朋友。
但是,從我進入五年級,譚晶進入二年級開始,一切都變了。新概念c第一天,譚晶居然換槍了:她以前穿的白襯衫現(xiàn)在變成了鑲金銀絲的藍襯衫;她以前穿的粉色裙子變成了非常“酷”的藍色褲子;那個學(xué)生的頭,她以前梳的,現(xiàn)在變成了大波浪卷毛頭!特別是她說的話讓我很郁悶:“我的朋友不會這么土的!”這句話真的嚇到我了!看看她帶的那些所謂的朋友!一個個如此“趕潮流”!
現(xiàn)在的學(xué)生都這么“趕潮流”嗎?
她變了作文10
她,一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,苗條的身材。她就是我的前桌——王晨。
一年級時她還非常害羞。有一次,我們?nèi)ゴ河,同時開展了一次交換物品的活動。同學(xué)們各自帶了自己的東西準備交換。到了目的地,我們歡天喜地的開始交換。我換到了一個“寶貝”又換了一個“寶貝”。這時我發(fā)現(xiàn)一個小女孩正坐在一個角落里抱著書包,我走近一看原來是王晨。我問她:“你沒帶交換的東西嗎?”她不吭聲只是把書包打開,我一看,哇!一個嶄新漂亮的毛絨玩具。我想:這么好的東西為什么不去交換呢?我又去問她,她小聲地嘀咕了一句我也沒聽清。于是我鼓勵她說:“不要害怕,我們都是同學(xué)呀!笨伤是一動不動,臉漲的像一塊紅布,我只好找其他同學(xué)繼續(xù)換“寶貝”去了。
到現(xiàn)在我們上三年級了,她已經(jīng)不再像以前那樣害羞了。她有了自己的“朋友圈”,上課也敢大膽舉手發(fā)言。
有一次老師問了一個比較難的問題,我仔細想了又想對自己的答案始終不敢確定,沒有舉手。這時王晨自信的把手高高的舉了起來,老師讓她回答,她回答的非常流利,說的'頭頭是道,有些想法和我不謀而合,老師表揚了她,同學(xué)們也用佩服的眼光看著她。而我也對自己的不自信感到后悔。
這就是我的前桌,一個從害羞到活潑、自信,又積極發(fā)言的好同學(xué),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她變了作文11
“陳佳韻,你周三下午有空嗎?”我湊到陳佳韻的邊上,“我們下午留下來寫作業(yè),ok?”“不行,我要回家去練琴!
陳佳韻是我的閨蜜,以前我們天天在一起,可是最近她好像一夜之間變忙了似的,下午一放學(xué)就消失不見了。
記得上次我因為考試只考了84分而哭的時候,是她在一旁遞紙巾給我安慰我。記得上次我的`書法展覽時,是她在旁邊同我一同歡呼,可是現(xiàn)在,她突然改變了,變得與我有了距離,不再時時陪伴著我。
她變得很忙,就像大樹上那些勤勞的工蜂,無時無刻在忙于采蜜,就算是找她一起看會兒書,也沒了往日的快樂,因為兩人相處的時間真是太短太短了,都想著多看點,以至我想跟她談?wù)労猛婊騻械氖聝海家呀?jīng)沒有時間了。她仿佛隨時就會從我身邊離開。
下午如果沒有主課,她的座位就沒有人出現(xiàn),有段時間,我以為她和我鬧別扭,但我又想,我到底什么時候得罪她了呢?每當想去問明白的時候,她都不在,后來才知道她是暑假去上?剂艘魳穼W(xué)院附小,結(jié)果沒考上,于是她媽媽讓她一有時間就抓緊練習(xí),每天要練習(xí)4個小時呢,她要為她的音樂夢想而努力。
前幾天,她獲得了一項全國鋼琴比賽的一等獎,可是我并不為她感到特別的高興,因為為了獲得這些獎項,她必須付出大量的時間去練習(xí),這本該是我們倆相處的快樂時間,現(xiàn)在一切都沒有了。我在學(xué)校里總是獨自一個人,唉,如果她沒變,那我應(yīng)該就不會形單影只了吧!佳韻,你還能回到我身邊嗎?
她變了作文12
她披著披肩長發(fā),圓臉,五官端正,配合得很完美。她太可愛了,但她變了。
她變了。從初三開始,她已經(jīng)不是以前那個溫柔可愛的女孩了。她變得如此狡猾,讓各地的其他人都很尷尬。她覺得自己有兩個法寶可以贏:哭和打小報告,她是班里的王者,這是班里男同學(xué)最討厭她的地方。由于老師對她的愛,她到處制造麻煩。她變了。她變得如此不吸引人。
她變了,她變得定期在學(xué)校學(xué)習(xí),但在家里,她一心想成為她的大小姐。媽媽很忙,讓她掃地,她撅著嘴不肯離開軟軟的.沙發(fā)。她用掃帚在地板上畫了個“不”字,又去看電視了。
有一個星期天,爸爸媽媽不在家,她很無聊,叫了一群“好朋友”去滑冰,大方地說她請客。她朋友約好了,她就從儲物罐里拿出一百塊壓歲錢去玩了。時間匆匆飛逝,下午過得很快。她很著急。回去該怎么辦?
當她回到家時,她看見她媽媽坐在沙發(fā)上。她自信地走過去:“媽媽,我今天下午去滑冰,花了100多塊。請把活動經(jīng)費給我!”媽媽聽著:“你,你,你多大了,不知道怎么救嗎?”你是消費者,你知道生產(chǎn)者的辛苦嗎?”“不給不給!找很多理由!“她第一次這樣對媽媽說話。之后他自己去玩了。在我媽的腦海里,那個曾經(jīng)很可愛的可愛女孩突然消失了。
我看著鏡子里的她說:“你變了!”
她變了作文13
看著初夏郁郁蔥蔥的樹葉,看著中秋飄落的樹葉。大雁在我們上方向南飛,然后向北飛。我們已經(jīng)長大了。我們失去了童年的稚氣、任性、脆弱,變得成熟、懂事、堅強。
小學(xué)的時候,我和一個同學(xué)是好朋友,我們都認識。那時,她遇到一些困難就會退縮。但是上了初中之后,她變了很多,和以前大不一樣,性格也變了很多。
初中的時候聽另一個朋友說她考砸了。一聽到這個消息,我就開始擔心她會不會傷心,會不會對學(xué)習(xí)失去興趣。
假期里,我們一起去玩了。我看她心情很好,就問她:“考試怎么樣?”她說:“太可怕了!蔽亿s緊安慰她:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,下次努力吧。”她說:“第一次失敗后,下次一定努力!比缓,她給我講了她的學(xué)校生活。那段時間她不開心,學(xué)習(xí)上遇到很多困難。但是從她的`語氣里,我看不出她有一絲失落。而且我臉上總是帶著微笑。如果以前這樣的事情發(fā)生在她身上,她早就失去了學(xué)習(xí)的興趣和對自己的信心。
在回家的路上,我們遇到了她的同學(xué),他們一看到她就給她起外號。當我聽到她的昵稱時,我的心顫抖了。以前有人叫她的小名,她會大發(fā)雷霆。但這次沒有——,而是momo給了他們一個好臉色,一聲不吭,沒有生氣,一臉平靜。
她現(xiàn)在堅強,樂觀,成熟。看到她就像看到了初升的太陽,充滿活力,讓人有勇往直前,奔向理想巔峰的勇氣。
她變了作文14
她是我的一個小表妹,今年一年級,活潑可愛,十分好動。但2年前的她,跟現(xiàn)在的她簡直不是同一個人。
2年前的'她十分小氣,占有欲特強,也十分愛哭,平均每天起碼要哭2次。記的有一次,我想打籃球,于是把表妹的籃球拍了幾下,緊跟著籃球聲的是一陣喊叫,不!是吼叫。“還我,那是我的,我要”我沒有很快的做出反應(yīng),突然一陣刺耳的尖叫傳出來了,緊跟著的是一陣撕心裂肺的哭聲。完了,只要她一哭災(zāi)難就會降臨。先是媽媽出來把我罵一頓,再是她要哭上一個多小時才消停。死人都被她這么個哭法給哭活了又被哭死了。
的現(xiàn)在呢,她變的大方了也難得見她哭一次。有一次,她問:“我們一起去打籃球好嗎?”我想:哼,不如直接說你打我做觀眾。但我也不敢不答應(yīng)她的要求,只好極不情愿的跟著她走了出來,她打了一會兒,主動的跑過來把求遞給我說是要給我打一會兒,我感到十分驚奇,我接過求打了一會兒,一不小心,求溜到水溝里去了,我心想:完蛋了!這是會遭“天遣”的。不想表妹卻過來說:“我們等求干了再打吧!边@句話的讓我張大嘴巴呆住了好久。
她變了,變的大方了,變得堅強了……
她變了作文15
我有一個和我關(guān)系很好的同學(xué),但是當我選擇了一個科學(xué)小組的組長時,我覺得“她”變了。
這是一堂科學(xué)課。老師說應(yīng)該選出六個科學(xué)小組的領(lǐng)導(dǎo),我們班所有想當老師的57個人都應(yīng)該站在講臺上。坐在我旁邊的幾個學(xué)生說他們會讓我走。所以我上去試了試,因為我真的想當老師。幾分鐘后,大約12個人上去了,老師說坐在座位上的其他學(xué)生應(yīng)該舉手投票。也有很多人把我當成團隊領(lǐng)導(dǎo),有30多人。當然,我的好朋友。她”而且,我成了團隊的領(lǐng)導(dǎo)者?茖W(xué)老師補充道:這樣,坐在座位上的其他人將首先站起來,讓我們的'六位組長選出七名成員!彼运麄冋玖似饋。首先,我左邊的同學(xué)林佳一選擇了隊員,然后是我。當然,我的第一選擇是我的好朋友,但她似乎并不開心,因為我站在講臺前,她坐在中間。她的行為讓我失望:她在我面前看起來很開心,但是當她面對吳明輝和他們時,她很不情愿。我一生氣,就選擇了一個人。我知道結(jié)果很尷尬。然后他們依次選擇其他人。
就這樣,課后,事情沒有結(jié)束。我聽到很多關(guān)于選擇的抱怨她”和某某同學(xué)抱怨。我很難過。她也在其中,讓我很尷尬。
我想她在那之后變了。
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