我的拿手好戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是背書(shū)速度特別快。
記得一次語(yǔ)文課上，老師要求在十分鐘內(nèi)背會(huì)一段很長(zhǎng)的'話，并在十分鐘后提問(wèn)。
頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)，就像煮開(kāi)了的水一樣。同學(xué)們有的手捂住耳朵，有的大聲讀。
我讀了幾遍，就把主要意思記住了。不一會(huì)兒，我就背會(huì)了。同桌聽(tīng)我背了一遍，聽(tīng)完后她瞪大了眼睛。
“一字不差，你太厲害了！”
不久，十分鐘到了，老師開(kāi)始提問(wèn)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋著頭，恨不得把頭鉆進(jìn)桌兜里。我向四周掃視了一圈兒，心想：這也不難背啊，怎么，都沒(méi)背會(huì)嗎？老師向教室里掃視了一遍又一遍，目光停留在了我身上。
結(jié)果如他們所愿，老師點(diǎn)了我的名字，周圍的同學(xué)都松了一口氣。我自信滿滿地站了起來(lái)，不緊不慢地背了一遍，還是一字不差。
“很好！”老師向我豎起了大拇指，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我，那異樣的眼神，仿佛在說(shuō)：“真厲害！”
這就是我的拿手好戲，也是我引以為傲的地方。
我的拿手好戲作文2
我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個(gè)節(jié)目演完之后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí)，我心里微微一陣，緊張的不得了，我拘謹(jǐn)?shù)淖呱吓_(tái),向大家作完自我介紹，看著臺(tái)下無(wú)數(shù)眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我，更是緊張的不得了，我還是鼓著勇氣走向鋼琴，坐在那里,對(duì)自己說(shuō):“放松,不要緊張,盡量讓身體屬于自己，找回狀態(tài)�！�
平靜之后,我開(kāi)始彈奏，起初我還是有些緊張,當(dāng)我的手放在琴鍵上時(shí)，似乎有一種力量，直涌我的心頭,頓時(shí)我的手指,如同跳舞的舞者，悠揚(yáng)的跳起來(lái)，漸漸的放松了，讓我身臨其境，如火如荼地彈著,好似永遠(yuǎn)也停不下來(lái)了，我享受著這種境界。臺(tái)下的觀眾也身臨其境，有的半閉著眼,好像思緒進(jìn)入了另個(gè)畫(huà)面，有的'張著嘴，好像被曲子催眠了,連外面樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),也停止了鳴叫，陶醉其中。
曲子彈完了，臺(tái)下的人們好像還陶醉在其中，忘記了鼓掌,過(guò)了一陣，一次熱烈的掌聲從人海中發(fā)了出來(lái),有的同學(xué)還出現(xiàn)了崇拜的神情。
鋼琴不僅給予了我快樂(lè),還讓我感受到了得到榮譽(yù)的喜悅。這項(xiàng)拿手好戲，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲作文3
別人拿手好戲是跳舞，是彈鋼琴。也是做手工。是寫(xiě)書(shū)法，而我的拿手好戲是做飯，如果你聽(tīng)了一定會(huì)哈哈大笑，那你就笑吧，我不會(huì)在意的。
我做的飯有許多，比如，：做雞蛋餅，做湯，下方便面，泡面方便面等等。而我選擇的是雞蛋餅，也是我最愛(ài)吃的菜了。那一天，我哭著喊著，奶奶說(shuō)要把材料準(zhǔn)備齊全后才能開(kāi)始。要準(zhǔn)備的東西有一個(gè)鍋，兩、三個(gè)雞蛋。和一個(gè)碗。好一些，也準(zhǔn)備好之后才可以開(kāi)始了，先把鍋清洗干凈之后，把鍋放在天然氣上，把天然氣打開(kāi)之后，然后打開(kāi)去打開(kāi)之后放進(jìn)去一勺油油熱之后，在把那些雞蛋趕快的打在碗中，而后放進(jìn)一勺鹽，攪拌好之后，把雞蛋倒進(jìn)去，鋪平之后把雞蛋翻一個(gè)大跟頭，然后再輕輕地灑上自然粉，雞蛋的身上如同穿了一個(gè)金燦燦的金黃色的'衣裳。自然粉如同大片橙色的小寶石。
我做好之后把雞蛋餅放在盤子上我一聞?wù)嫦惆�！而我，把它放在弟弟的面前，弟弟聞了一下，說(shuō)到真香啊！弟弟就開(kāi)始吃了，吃完之后，弟弟也要跟我學(xué)。我說(shuō)這當(dāng)然可以了，這也讓我知道了人與人之間要互幫互助。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲有很多，但是要說(shuō)最拿手的，那就是——吃。
那天，我補(bǔ)了一天的課，很累，推開(kāi)了家門，我就聞到了香噴噴的.氣味，哇！原來(lái)是媽媽給我做了我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅，我連忙把書(shū)包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我一共做了10個(gè)雞翅，不許偷吃！”我說(shuō)：“哦！知道啦！”然后，我就和可樂(lè)雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對(duì)視”的游戲�？墒�，我的嘴和手偏偏就是那么不爭(zhēng)氣，偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞，“哦！好吃！”我沒(méi)忍住，激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你說(shuō)什么？”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)，沒(méi)什么呀�！眿寢屢�(jiàn)了，感覺(jué)我又在搞什么鬼，就走了過(guò)來(lái)，數(shù)了一遍，然后又滿意地做下一個(gè)菜了。我心里想：耶！成功蒙混過(guò)關(guān)！接著，我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。
到了吃飯的時(shí)候，媽媽把我的詭計(jì)給拆穿了，問(wèn)道：“這些雞翅呢？都哪兒去了？”我指著肚子說(shuō)：“在這里呢！”
媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓！”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，我們倆都笑了。
這就是我的拿手好戲。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！
我的拿手好戲作文5
我對(duì)其他運(yùn)動(dòng)一竅不通，卻偏偏對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，所以我的拿手好戲是打籃球。
小時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴們一起打籃球。長(zhǎng)大后，父母見(jiàn)我喜歡打籃球，就給我報(bào)了個(gè)興趣班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我覺(jué)得十分新鮮，學(xué)得很帶勁，但時(shí)間一長(zhǎng)就逐漸覺(jué)得無(wú)聊，打起退堂鼓來(lái)。
直到有一天，我在訓(xùn)練時(shí)，聽(tīng)到老師對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“一個(gè)人只有專心做一件事，才能成功，否則，將一事無(wú)成�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，覺(jué)得老師這句話是對(duì)我說(shuō)的，我想：我應(yīng)該堅(jiān)持下去，不能輕易放棄。從此，我認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，直到有一天，一件事證明了老師的話是對(duì)的`。
那天，老師讓我們5v5打一場(chǎng)比賽，我們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下這場(chǎng)比賽。比賽很激烈，雙方你追我趕，比分不相上下。這時(shí)，敵方又進(jìn)一球，比分扳成30：31。我方發(fā)球，球傳到我的手上，我想偷懶，但無(wú)奈距離太遠(yuǎn)，投不中。眼見(jiàn)對(duì)手向我沖來(lái)，我咬咬牙，決定放手一搏，不成功便成仁。我用盡全身力氣將球投了出去，球在空中劃出一道弧線，完美入網(wǎng)。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隊(duì)友卻已經(jīng)把我擁在中間，歡呼聲將我包圍。
在這一刻，我明白了老師這句話的意義，堅(jiān)持才能成功，我也用關(guān)鍵的一球證明了，籃球是我的拿手好戲。（史俊宇九峰小學(xué)）
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲，你們肯定猜不到，既不是種菜，也不是掃地，而是下國(guó)際象棋。
我有這個(gè)拿手好戲的原因是：一年級(jí)時(shí)有一個(gè)學(xué)霸，不僅學(xué)習(xí)好，而且下棋厲害，說(shuō)下棋厲害提升注意力，所以媽媽給我報(bào)了國(guó)際象棋。
要會(huì)下國(guó)際象棋，先要知道每一個(gè)子怎么下。兵在原來(lái)的地方可以向前走兩步，不再只能走一步；馬是先走向前兩步，再拐一步；后上，下，斜都可以；……
有一次，我以為我的實(shí)力已經(jīng)算強(qiáng)的了，我就向老師發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)，就開(kāi)始進(jìn)攻。我集中注意力，老師卻因小看我，分散注意力。沒(méi)下幾步，老師的后就被我吃了，我再把老師殺的落花流水，最后把老師逼近死角，結(jié)束了棋局。
回家后，我得意洋洋地把這件事情告訴妹妹，妹妹卻不理我，還說(shuō)我騙人，好斗的我又下了挑戰(zhàn)書(shū)。這次我小看了妹妹，失手?jǐn)〗o了她。我為了保全自己的面子還大言不慚地說(shuō)：“我放水的。”
哎！我既有過(guò)五關(guān)斬六將的'一面，又有敗走麥城一面�！笆朗氯缙寰郑恢牟攀歉呤��！彪y道棋局的勝負(fù)有我說(shuō)了算嗎？
我的拿手好戲作文7
“嘩，嘩，嘩……”熟悉的聲音再次響起。沒(méi)錯(cuò)，我又在劃皮劃艇了，這就是我的拿手好戲。
羨慕曲
在奧運(yùn)會(huì)上看到運(yùn)動(dòng)員們劃皮劃艇，在網(wǎng)上也能看到別人劃皮劃艇，當(dāng)時(shí)看到后心里就羨慕的不得了，自己也想劃，有時(shí)候還會(huì)跟著電視上面的動(dòng)作劃，感覺(jué)有趣極了。
我也想讓爸爸給我買一艘皮劃艇，自己也來(lái)學(xué)著劃，帶著別人玩。于是跟爸爸商量好，買了一艘皮劃艇。
勤練曲
皮劃艇買了回來(lái)，我欣喜若狂，上了皮劃艇之后，回憶著電視上劃的樣子，我自己也趕忙劃了起來(lái)�？擅看蝿�，都只能在原地打轉(zhuǎn)，或是被樹(shù)枝刮到，急得我滿頭大汗，我都想放棄了。
我告訴爸爸，我學(xué)不會(huì)了，不可能劃的好了，船槳總是不聽(tīng)我的指揮。爸爸告訴我：“失敗乃成功之母，皮劃艇是我自己要的，既然買了，就要好好劃�！蔽矣窒露Q心，接著勤學(xué)苦練。
光榮曲
功夫不負(fù)有心人，我劃皮劃艇的.技術(shù)一天比一天好，我已經(jīng)可以開(kāi)始帶人了。爸爸先上的皮劃艇，我擺正槳，往外輕輕的一推，就起航了。
奶奶家的小河很寬，我左右左右的劃著，心里喊著1212的口號(hào)。我看看前面，馬上就要到我一直卡船的地方了，那兒樹(shù)木較多，我心想：拿手好戲可不能演砸了。
我開(kāi)始慢慢離開(kāi)軌道，朝只能融進(jìn)一艘皮劃艇的小道劃去�！班抟�！”成功了。爸爸向我投來(lái)了贊許的目光，媽媽在岸上笑瞇瞇的看著我，向我豎起了大拇指。
不管做什么事情，都要堅(jiān)持，不要放棄，這就是我的“皮劃艇三部曲”。
我的拿手好戲作文8
你問(wèn)我的拿手好戲是什么？我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫(huà)。在我小的時(shí)候，家里的墻壁就被我畫(huà)的花花綠綠，屋內(nèi)不讓我畫(huà)，我就在屋外的墻壁上畫(huà)。媽媽因此給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。于是我就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣了。
一天在家里閑來(lái)無(wú)事，看見(jiàn)了有一些灰的畫(huà)板�！笆前�，好久都沒(méi)有畫(huà)了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫(huà)紙訂在畫(huà)板上，看著遠(yuǎn)處的'夕陽(yáng)畫(huà)起來(lái)�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。"我用大畫(huà)筆刷刷了背景，這樣更能顯出夕陽(yáng)的粗獷之美。陽(yáng)光照耀下，一切都是溫暖的，柔和的，就連綠蘿上也泛起金光。我用細(xì)細(xì)的筆在上面畫(huà)著，勾勒著。夕陽(yáng)是美的，是五彩的。夕陽(yáng)的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫(huà)紙上東一筆西一筆，看似沒(méi)有線條的排列卻完美的融入在夕陽(yáng)的背景之中。接著我用我的錫紙?jiān)谏厦纥c(diǎn)綴，勾勒出云。我畫(huà)著房屋，黑色卻夾雜著一點(diǎn)粉紅色，接著是繁華的霓虹燈，這美麗的大都市與夕陽(yáng)融合的應(yīng)屆無(wú)瑕，仿佛這美麗的華燈就是會(huì)夕陽(yáng)做襯托的，就如眾星捧月。雖然我畫(huà)的霓虹燈很亂，但夕陽(yáng)卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠(yuǎn)去的大雁。再用白色畫(huà)上日光。一幅美麗的畫(huà)就完成了，我現(xiàn)就等這幅畫(huà)的晾干了。當(dāng)然，之前的心情仿佛也因?yàn)檫@畫(huà)的美而變好了。
如果以后我能當(dāng)畫(huà)家，我想當(dāng)一個(gè)自由畫(huà)者，畫(huà)我所向往的地方。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是炒菜，有的人是玩魔方，有的人是下圍棋，還有的人是跳舞，各式各樣。而我的拿手好戲是挑橘子。
小時(shí)候，媽媽總是在我面前挑橘子，看著看著，我也會(huì)挑橘子了，并研發(fā)了“看”、“聽(tīng)”、“敲”三個(gè)絕招。
有一次，我和小蔡去面包屋買橘子。小蔡看我提起一袋，左看看右看看，敲了敲橘子，自信的拿去買單。小蔡見(jiàn)我走了，他就隨便拿了一袋就走。結(jié)果我們倆的橘子截然不同，我的橘子甜的仿佛是澆了蜜似的，而小蔡的卻酸到臉型扭曲。
后來(lái)我們班的人都知道，我挑橘子很厲害，每次去面包屋買橘子時(shí)就把我拉去幫忙挑選一下。
直到有一次，我翻車了。有一個(gè)同學(xué)叫我?guī)退艋实鄹�，由于皇帝柑長(zhǎng)得太像橘子了，我用挑橘子的方法來(lái)挑皇帝柑。只見(jiàn)我拿起一個(gè)又一個(gè)，上面看看，左邊看看，耳朵放在皇帝柑上，敲了敲，有時(shí)我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)我又神情緊張，有時(shí)我又一臉疑問(wèn)。最后我自信地拿了三個(gè)皇帝柑給同學(xué)，說(shuō)：“這三個(gè)橘子絕對(duì)甜！”同學(xué)把皇帝柑給掰開(kāi)，放進(jìn)嘴里，突然，同學(xué)的臉開(kāi)始扭曲，直接大喊了一句：“啊，好酸�。 蔽也幌嘈盼姨舻�'是酸的，連續(xù)把剩下兩個(gè)都吃了，我的臉也開(kāi)始變形了，也發(fā)出了一聲：“��！啊！怎么這么酸呢呀？！”此時(shí)我的心裂開(kāi)了，挑了這么久的橘子，英明全毀在皇帝柑的手里了！
盡管挑橘子是我的強(qiáng)項(xiàng)，但以后還得小心謹(jǐn)慎，確保萬(wàn)無(wú)一失，不然就在陰溝里翻船了。
我的拿手好戲作文10
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲，這是自己喜愛(ài)的看家本領(lǐng)，而我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。大家都會(huì)畫(huà)畫(huà)，可不一定都能畫(huà)的好。我從二年級(jí)開(kāi)始接觸繪畫(huà)，當(dāng)時(shí)還只是會(huì)畫(huà)個(gè)輪廓，不算是我引以為傲的拿手好戲。
到了四年級(jí)，就是我繪畫(huà)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我上了一個(gè)不錯(cuò)的素描班，那里不論是老師還是環(huán)境，都讓我有了想象力和創(chuàng)造力。一直到了五年級(jí)，我的素描、水粉畫(huà)的水平已經(jīng)提高了很多，我每個(gè)星期都會(huì)完成三幅小作品或者一幅大作品，已經(jīng)是同齡人里面比較好的了。
有一次，我們和初一年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)?xiě)生。到了寫(xiě)生的時(shí)候，我和一個(gè)朋友一起拿起筆來(lái)，看這對(duì)面隔著一條河的幽靜古鎮(zhèn)上幾座小小的古建筑和背后的青山，我和往常一樣開(kāi)始了拿手好戲。畢竟是我的拿手好戲，我的6B鉛筆橫平豎直的在素描本上起好了形，之后把外形加深。接著用超細(xì)的10B鉛筆加細(xì)節(jié)，最后打上陰影。我畫(huà)完一幅A3幅面的'素描只用了四十多分鐘，而其他好多人還都在外形上卡著。
我的拿手好戲又成功了，這幅畫(huà)還被掛在了素描班的作品展示墻上。除了素描，我還會(huì)水粉畫(huà)，水粉畫(huà)比素描更生動(dòng)，而且添加了色彩的畫(huà)，我很擅長(zhǎng)畫(huà)這些，每一份創(chuàng)作都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。我調(diào)顏色調(diào)的比較準(zhǔn)，所以畫(huà)出來(lái)的效果五彩繽紛、有形有色。這就是我引以為傲的拿手好戲—畫(huà)畫(huà)。
我的拿手好戲作文11
在歡樂(lè)的笑聲中，兒童節(jié)又被迎來(lái)了。這次兒童節(jié)，我一定要展示一下我的拿手好戲——彈鋼琴。
彈鋼琴，一直是我引以為傲的本領(lǐng)。這次，我一定要表演好！我信心滿滿地走上舞臺(tái)。觸碰到熟悉又陌生的琴鍵時(shí)，我心里突然一陣緊張。學(xué)校的鋼琴音質(zhì)如何、手感如何，我一點(diǎn)也不清楚。我一咬牙，直接開(kāi)始了我的表演。我的手指在琴鍵上輕快地跳躍，清幽的月光、起伏的山巒、漂浮的流云，仿佛要從琴鍵里溢出來(lái)似的。我眼前就像在放幻燈片一樣，浮現(xiàn)出各種與琴音照應(yīng)的景物。臺(tái)下的觀眾們靜靜地聆聽(tīng)著，好像被我投入的表演感染了。希望這次能晉升到全校表演，這個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)。
馬上就彈到全曲的高潮了！可別小看這短短幾行樂(lè)句，它可是決定表演者技術(shù)的關(guān)鍵。我又緊張起來(lái)：一定要彈好這一段呀！倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)還不能進(jìn)全校表演的節(jié)目名單的話，以后就很難再有機(jī)會(huì)這樣表演了。我一心想著把這一段的“壯觀”彈出來(lái)，一腳踩下踏板………”哐”的一聲，全年級(jí)都聽(tīng)到了音箱不滿的轟鳴——完了完了，肯定演砸了。我愣了一會(huì)兒，趕緊繼續(xù)演奏后面的`樂(lè)譜。但臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫寻炎⒁饬Πl(fā)在了我的失誤上，起哄聲、嘆息聲、諷刺聲，在我耳邊炸成了一片。即使我后面的演奏還算穩(wěn)定，也不能把起哄聲蓋過(guò)去了。
意料之中，我沒(méi)有被選入全校表演的名單。但音樂(lè)帶給我的喜悅還在，我不會(huì)放棄下一次表演的機(jī)會(huì)，我相信下次表演定不會(huì)辜負(fù)我苦練幾年的成果！
我的拿手好戲作文12
大家都有自己的特長(zhǎng)，有的人會(huì)跳舞，有的人會(huì)彈鋼琴，但我的特長(zhǎng)是炒菜。因?yàn)槲页吹牟撕贸�，所以家人都叫我“五星廚師”，我這功夫可不是天生就會(huì)的，是媽媽傳給我的。
那天，媽媽做完菜在家等待我放學(xué)回家。我回到家立馬放下書(shū)包像一個(gè)子彈一樣奔到飯菜前開(kāi)始吃了起來(lái)，我問(wèn)媽媽：“這菜是怎么做的呀？這么好吃！”媽媽只說(shuō)了一個(gè)字：“學(xué)！”
只見(jiàn)媽媽把我拉到廚房拿出雞蛋餅的.做法讓我自學(xué)。我打碎雞蛋到鍋里等待了幾分鐘我打開(kāi)鍋蓋發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑糊雞蛋餅，我又試了好多次……“終于成功了！”我興奮地叫道。從此我一發(fā)不可收拾。
有一次，我放學(xué)回到家立刻和爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽，我們來(lái)比一下誰(shuí)炒菜更厲害”。比賽開(kāi)始了！我手忙腳亂地拿要用的東西，我把土豆切絲用水把淀粉過(guò)出來(lái)后用開(kāi)水燜兩分鐘，在這兩分鐘之間，我切了幾個(gè)青椒，切了一些蔥，我把酸醬倒進(jìn)青椒里，兩分鐘過(guò)去了，我把開(kāi)水倒了，把我剛剛準(zhǔn)備好的東西放了進(jìn)去“滋油下去炸了起來(lái)，我拿好鍋鏟翻炒了起來(lái)，五分鐘過(guò)去了，比賽結(jié)束了，三個(gè)大櫥的菜放在了飯桌上，我弟弟兩個(gè)菜吃了一下說(shuō)：哥哥的酸土豆好吃了！”“五星廚師”這個(gè)稱號(hào)就是我的了。
有一次，我失手了，我在朋友面前把菜炒糊了，都是粗心大意的錯(cuò)，我不小心把時(shí)間看成10分鐘了，看到“大師”也會(huì)出錯(cuò)�。�
做飯的過(guò)程也讓我悟到了做事不能粗心，要認(rèn)真才能做好的道理。
我的拿手好戲作文13
俗話說(shuō)得好：“十八般武藝，樣樣是好戲。"每個(gè)人的拿手好戲都不一樣，有剪紙、唱歌、釣魚(yú)、變魔術(shù)等，而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我已經(jīng)學(xué)了六年畫(huà)畫(huà)了，在我六年的學(xué)習(xí)途中經(jīng)歷了不少坎坷。我為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？還得從我六歲時(shí)說(shuō)起。
六歲那年，爸爸帶我回家時(shí)，路過(guò)一個(gè)繪畫(huà)班，一個(gè)叔叔正在畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒，一幅美麗的畫(huà)躍然紙上。爸爸問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。
報(bào)了繪畫(huà)班以后，我每天認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，回家也會(huì)擠點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)，做得十分認(rèn)真。
可時(shí)間一久，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)厭煩了。每天嚷嚷著不去上課，不再練習(xí)畫(huà)畫(huà)，也不再像剛開(kāi)始那樣認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了，老師也不在表?yè)P(yáng)我了。
當(dāng)我準(zhǔn)備放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，當(dāng)年讓我提起興趣學(xué)畫(huà)畫(huà)的那個(gè)叔叔又在那兒畫(huà)畫(huà)時(shí)，我看見(jiàn)他紙上的話暗示我要堅(jiān)持。我反思自己：一晃我就學(xué)了這么久了，但如果我現(xiàn)在就放棄的話，以前的努力不就白費(fèi)嗎？想到這，我又燃起了斗志，轉(zhuǎn)身跑回家練習(xí)起了畫(huà)畫(huà)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)，數(shù)不清的三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。當(dāng)然，最讓我自豪的'是全國(guó)繪畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)啦！房間里許多金牌、銀牌、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)，讓我感到無(wú)比驕傲和自豪。
現(xiàn)在，我不再厭煩畫(huà)畫(huà)，反而享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。我遨游在繪畫(huà)的海洋里，讓我感到無(wú)比舒暢。
這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，這些會(huì)使人擁有自豪感，可是應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽x懂一本書(shū)而自豪吧，但是我卻很特殊，我自豪于讀懂的每一本書(shū)。
以前讀過(guò)一本玄幻書(shū)，名為《落花云歸處》，書(shū)里講，那個(gè)世界里，各種生物都有輪回，包括動(dòng)物植物都有。人生在世，是與天上地下的通道，可是他們有時(shí)也會(huì)保護(hù)人類夢(mèng)與真實(shí)的世界，只是差一種特別的東西，只有在云端之后才是天堂，只有海下才會(huì)有天，只有夢(mèng)里才會(huì)明白你與神之間只差一個(gè)機(jī)會(huì)。人人都想過(guò)幸福的日子，但是有些東西，你越是渴望擁有，就越容易失去。
這本書(shū)與《人間失格》里所講的'的差別就在于一個(gè)虛幻，一個(gè)實(shí)實(shí)在在。這些書(shū)本的內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的，但是你終會(huì)明白：他們說(shuō)的可能就是這個(gè)世界的真實(shí)模樣。
“也許昨天你有些不幸，但是今天，你可以忘記。世界很邪惡，但是我希望你會(huì)被溫柔以待，只有忘記才是最好……”
我喜歡這些句子，喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長(zhǎng)的，通過(guò)讀書(shū)，我慢慢長(zhǎng)大。
我的拿手好戲作文15
今天，媽媽給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，我非常開(kāi)心，我要好好秀秀我的拿手好戲--做蛋包飯。
真人秀直播節(jié)日《戴子玉蛋炒飯》開(kāi)播了：我從冰箱里拿出胡蘿卜、玉米、2個(gè)雞蛋、青瓜。先把2個(gè)雞蛋打在碗里，再把玉米分成一粒一粒的，最后把胡蘿卜和青瓜切成一塊塊小正方形。蛋包飯味道好不好吃關(guān)鍵在于炒。
首先，打開(kāi)火把鍋燒熱，放入三勺油，小伙燒熱放入胡蘿卜、玉米、青瓜翻炒再加一點(diǎn)鹽炒熟，出鍋裝盤。我再把鍋洗干凈，燒干水，拿起油壺，沿著鍋底滑一個(gè)油圈，油濕剛剛好倒入雞蛋液，雞蛋液在鍋底慢慢地結(jié)成雞蛋餅。我小心翼翼地把雞蛋翻了一面，成了金黃色的蛋餅。餅煎好了，我將炒好的餡放在餅上再加一點(diǎn)番茄醬，再把雞蛋餅沿著圈的邊合上，一個(gè)金黃色的`、美味的蛋包飯成功出爐啦！
我喊著：“真人秀直播間結(jié)束了，大家快來(lái)分享我的蛋炒飯�！卑职值谝粋�(gè)沖出來(lái)說(shuō)：“看著雞蛋的顏色一定非常好吃�！眿寢屨f(shuō)：“我早就聞到香味，一看就好吃！”姐姐二話不說(shuō)馬上拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴里還不停說(shuō)著：“好吃，好吃！”看著全家人都喜歡吃我做的蛋包飯，我心里美滋滋的。
這就是我的拿手好戲--蛋包飯，如果你想學(xué)做蛋包飯，請(qǐng)到我的真人秀里面看我的直播吧！
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