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書包的作文常用【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的書包的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書包的作文1
唉,累死了!我那沉重的書包壓得直埋怨。從上學(xué)期到現(xiàn)在我已經(jīng)換過好幾個(gè)書包了。不是我不愛惜它,主要是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),書越來越多,只好換大些的書包,腰簡(jiǎn)直就快被壓彎了。一次,我看到電視上正播著一則減肥膠囊的廣告,這個(gè)奇怪的想法冒了出來:人可以減肥,我想書包也應(yīng)該可以減肥。于是一種新型書包便在我的腦海中誕生了。
這種說的樣式很多質(zhì)量好,不怕水不怕火,背上它但不會(huì)感到重,反而還可以幫助身體成長(zhǎng)。在背帶的中間和整個(gè)書包的背面有一個(gè)按摩墊,能起到按摩作用,防止頸椎變形。書包還能照明,還可以彈出雨傘。按一下按鈕書包就能自動(dòng)的把書本等學(xué)習(xí)用品擺放整齊。在炎熱的夏天,書包可以彈出扇子為我扇風(fēng),讓我不耽誤學(xué)習(xí),并且對(duì)身體很有好處,因?yàn)樗瘸龅娘L(fēng)有一股清香的氣味,可以清腦提神。如今,有了這種書包。上學(xué)可輕松多了。
今天早上,我裝好書包,向?qū)W校走去。
一路上,我高興得簡(jiǎn)直無法形容。雖然書包里裝的滿滿的,但是我一點(diǎn)兒也感覺不到沉重。走到半路上,老天忽然變臉了,轉(zhuǎn)眼間,天空中烏云密布,不一會(huì)兒下起來雨來。我急忙按下按鈕,一把傘立刻彈出來,為我遮住了雨。來到教室,它又自動(dòng)收了回去。我把書包放到課桌里,按下擺放按鈕,書包立刻張開“嘴巴”,把書整整齊齊地“吐”出來,還把筆也放好了。沒事的'時(shí)候我就背上它,它的按摩墊,按摩起來可舒服了。很熱時(shí),我還讓它彈出來扇子幫我降溫。
放學(xué)后,由于貪玩,我忘記了回家的時(shí)間。天非常黑了,平時(shí)我最怕走夜路,可是現(xiàn)在我不怕了。書上有照明燈,有他陪著我回家,我一點(diǎn)兒也不害怕。
未來的書包,雖然只是一個(gè)美好的想象,但是我相信,只要肯努力,這并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!
書包的作文2
今天我又背著心愛的小書包來上課,說起書包,我和書包還有一段故事呢!
三歲的時(shí)候,每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐,都興致勃勃地去上學(xué),他們背著小書包,多么神氣啊!我雖然還沒有上學(xué),但是我也希望能有一個(gè)可愛的小書包,每次看見別人的書包,書包就好像在向我招手。
媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游,給我買了一個(gè)禮物,是什么呢?啊,這是我做夢(mèng)都想要的小書包,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的書包,這個(gè)書包是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)擎天柱呢!在七歲的時(shí)候,我終于可以去上學(xué),我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈,展示著我的小書包,這個(gè)書包陪伴了我整整兩年。上三年級(jí)的時(shí)候,書包帶子都斷了,于是這個(gè)書包只能光榮下崗。我又買了一個(gè)新書包。這個(gè)書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢!五顏六色的,非常漂亮。因?yàn)槲业臅苌,所以我才非常珍惜我的書包,這個(gè)書包非常的大,可以把“知識(shí)”裝得整整齊齊的,到了四年級(jí)的`時(shí)候我又換了一個(gè)書包,之前的書包就退休了,因?yàn)樗呀?jīng)承受不住那么多的書了,這個(gè)新書包里面裝著“壓力”,因?yàn)殡S著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)越來越繁重。但是每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,它都能鼓勵(lì)我,看到上面的賽車,就好像它對(duì)我說:加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把書包往地下一甩,想著要不要給媽媽看試卷,坐在那里,猶豫再三地看著書包,仿佛聽見了一個(gè)聲音在說“要敢于面對(duì)失敗呀”,我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了,并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了,放進(jìn)了書包,賽車好像在說,“你做的真棒!”
雖然我的書包已經(jīng)換了許多個(gè),但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴,我舍不得扔掉它們,一個(gè)又一個(gè)的書包見證了我的成長(zhǎng)。
書包的作文3
我有一個(gè)漂亮的書包,是爸爸在開學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的,上面還有小狗的圖案,我可喜歡啦!
每天,這個(gè)漂亮的書包幫我保管著我所有的書本,從不喊累,毫無怨言。打開書包,里面生活著語文書姐姐,數(shù)學(xué)書哥哥,英語書妹妹……他們?cè)谡n堂上充分的發(fā)揮著自己的作用:語文書姐姐記錄著優(yōu)美的文章,帶我們領(lǐng)略人世的.真諦,數(shù)學(xué)書哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算,英語書妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞,讓我們能和外國(guó)人打交道……書包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋,是用來裝礦泉水的。書包有3層,最大的那層用來裝教科書,中間那層用來裝各種各樣的本子,而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書包陪伴著我度過了一天又一天,早已成為了我的“好伙伴”。
一天,兩天,書包漸漸變“丑”了,于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次,讓他重返昔日的美麗。
到了秋天,我總愛在做完早操后把外套脫下,放學(xué)時(shí),我就把外套塞進(jìn)書包里,書包就像充了氣似的鼓囊囊的?粗臉幼,我好像聽到了它在努力地說:“主人,沒事兒!我愿意為你效勞!”我感動(dòng)了。
這個(gè)書包不僅可以背,還可以提呢!它的“頭上”有個(gè)提手,背書包背累了,就可以用手提來放松放松肩膀,很實(shí)用,也很牢固。
這就是我的書包。我非常喜歡他,非常愛他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。
書包的作文4
步入高年級(jí),書包里頭的書又多了許多,重了許多。每天這樣來來回回,一定很累。不過,只要有了未來的書包就不用擔(dān)心這些問題了。
這款書包外型十分美觀。它可以變成兩種不同的款式。一款是女生背的,一款是男生背的。女生背的,顏色是玫瑰紅的,上面還有一些可愛的卡通圖案:KT貓,百變小櫻……在書包的左上方有許多不同顏色的按鈕,還有一個(gè)小小的顯示屏呢。你只要按下那個(gè)深藍(lán)色的按鈕,書包就會(huì)變成男生用的,深藍(lán)色的,上面也有許多的卡通圖案……
這種書包不僅外形美觀,還有防水性能呢。不但可以使書包不被打濕,還可以使你不被淋成“落湯雞”。下雨天,同學(xué)們撐著雨傘來到校園。到學(xué)校時(shí)書包一般都已經(jīng)被打濕了,雨水從書包外面滲進(jìn)去,里面的.書自然也就會(huì)濕了。而未來的書包卻解決了這一難題。下雨天,你只要按下黑色的按鈕,你的身體周圍就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,保證你不會(huì)變成“落湯雞”。
當(dāng)你按下書包上黃色的按鈕時(shí),就會(huì)覺得背上的書包像沒了一樣。是的,它的確可以使書包減輕重量,甚至比一根羽毛還輕。
如果遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂得地方,那就請(qǐng)你按下紅色的按鈕,并讀出你不懂的地方,書包右上方的顯示屏上,就會(huì)給你滿意的答案,就像身邊帶了數(shù)萬本字典一樣。
同學(xué)們經(jīng)常背著沉重的書包上學(xué),一般都會(huì)有駝背這個(gè)壞毛病。只要你擁有這個(gè)書包,你就可以改掉這個(gè)毛病。首先,你得按下綠色的按鈕,當(dāng)你背著的時(shí)候,就會(huì)感到一股力量按著你的背,但是很舒服,好像按摩一樣。久而久之,你就會(huì)習(xí)慣了直著背,就會(huì)改掉了這一個(gè)毛病。
未來的書包功能多,又實(shí)用,又可以幫助你提高成績(jī),還可以幫你改毛病呢!我喜歡這款未來的書包,真希望哪一天有一個(gè)人能將這款書包給制造出來。
書包的作文5
如果你看到一個(gè)背著破布書包的女孩,我可以告訴你那是我。
不要問我書包為什么那么舊,我不是窮,只是因?yàn)檫@個(gè)看似普通簡(jiǎn)單的書包中藏著不為人知的秘密。
故事還得從那說起:
天空陰沉沉的,下著小雨,空氣有點(diǎn)潮濕。這兒已經(jīng)連續(xù)幾天都是這糟糕透頂?shù)奶鞖饬,我打著雨傘走著,腳下不時(shí)濺起了好多水花。
這時(shí),一個(gè)黑影躥出來,一把搶過我的書包,把書呀,筆呀塞到我手里,一溜煙跑了,只留下一個(gè)破破爛爛的書包真不走運(yùn)!我竟遇到了一個(gè)偷包的人!此時(shí)此刻,我的心情像灰暗的天空一樣,陰沉沉的'。
唉,算了。我不經(jīng)意望了一下破書包,至少他還留下了這個(gè),我把東西都裝進(jìn)去,拿著卷子準(zhǔn)備也放進(jìn)書包不,它只能稱得上能塞東西的一塊破布。那上面六六大順的分?jǐn)?shù)使我閉上眼睛,不忍直視回家怎么說呀!
我忐忑地打開門,媽媽看著我滿臉烏云的表情,說:是不是數(shù)學(xué)考試的分太‘高’?我抽出卷子,萬分恐懼地給了媽媽,心想:這肯定又要聽她表演獅吼功了!
呀,一百分,你太棒了!
什么?我接過卷子,只見六六大順變成了串串燒,怎么回事?
我回到房間,把書都從包里取出,一本本打開,作業(yè)本上的字跡工整,空白的書上密密地布滿了小字,書包中的手工材料也拼好成型這個(gè)書包,有魔力!
從此,我考試時(shí)把卷子往包里一塞100分,手機(jī)往包里一塞老人機(jī)成了蘋果7,作業(yè)往包里一塞工整、正確、美觀
又是一個(gè)雨天,我的心卻不再陰沉十幾年過去了,我依靠書包,成了有名的家。可沒想到,一個(gè)黑影閃,還是那幕他一把扯過書包,把博士帽、草稿本塞到我手中,溜走了,只留下了十幾年前的美麗書包。
不!我不要這個(gè)!我怒吼著,把書包扔向一邊。沒有了書包,我還能干嘛!
叮叮叮!起床了!我猛地睜開眼,只看見媽媽站在桌邊,這是,我看見床邊打開的語文書,上面寫著:不要依靠別的東西,靠自己努力。
書包的作文6
今天,曉鴻的書包里展開了一場(chǎng)激烈的辯論賽.甲方由鉛筆、直尺、語文書組成,他們認(rèn)為書包沉重是一時(shí)的,所謂小時(shí)包不沉,大后更沉重呀!乙方由橡皮、鋼筆、思品書組成,他們的觀點(diǎn)是:書包太重,嚴(yán)重?fù)p害了小學(xué)生身心健康,所以書包不應(yīng)太重。
辯論賽開始了,首先由正方甲隊(duì)發(fā)表言論。
直尺:“我方認(rèn)為少時(shí)不努力,老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不刻苦,那成人了,老了卻沒文化,那對(duì)我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的國(guó)家一點(diǎn)用都沒有,更談不上是棟梁了!
橡皮:“那可不一定,要想成材,并不是靠書包重不重來決定的,而是靠學(xué)習(xí)效率來說的.,一個(gè)學(xué)生的書包里放滿書本,書包很重,可他的學(xué)習(xí)效率非常低,那書包重有什么用呢?”
語文書:“我不同意你的話,學(xué)習(xí)效率固然重要,但是怎樣提高效率呢?除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法外,就是多學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷補(bǔ)充‘能量’。不是嗎?”
鋼筆:“不,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)在于勤奮,不斷補(bǔ)充知識(shí)是很重要,但學(xué)習(xí)在于一個(gè)字‘勤’。”热缯f,古代一些學(xué)者家里窮,買不起書,就想方設(shè)法的學(xué)習(xí)、讀書,還不是成為了著名學(xué)者?那都?xì)w功于一個(gè)字‘勤’呀!”
鉛筆:“不錯(cuò),學(xué)習(xí)在于勤,可是沒有一定的學(xué)習(xí)工具,那想勤也勤不起來,F(xiàn)在隨著社會(huì)發(fā)展,國(guó)家對(duì)人才的要求也大大不同,所以,課程也增加許多,給學(xué)生增了負(fù)擔(dān),可只有現(xiàn)在努力,長(zhǎng)大了才能為國(guó)效力,過上好日子呀!所以我方辯友堅(jiān)持認(rèn)為,書包重是沒有過錯(cuò)的!”
思品書:“可是,不能為了學(xué)習(xí),弄壞了身體和心理的健康呀!所以我方辯友堅(jiān)持認(rèn)為書包重是百害而無一利的!”
兩方爭(zhēng)論不休,可似乎,每方聽起來都有道理。這時(shí),年紀(jì)最大的字典公公發(fā)話了:“孩子們,別吵了,你么,你們說得都有理,可只有勞逸結(jié)合才能得到最好的學(xué)習(xí)效果!”
書包的作文7
從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。
我的書包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車關(guān)門時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車門,“碰”一聲,大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書包感情深厚,因?yàn)樗鼇碇灰,還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前,我看見哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的東西,我問媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書包,你明天就會(huì)得到了。”于是,在第二天。我終于也背上書包,我開心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書包,從此,從早到晚,就連睡覺都不放過,抱著它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級(jí),可把我難住了。就說9級(jí)吧,每當(dāng)我從書包里拿出必考書目,我的頭腦里就是一團(tuán)亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書包說:“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書包說:“再給你最后一次機(jī)會(huì)!庇谑牵谖宕,我什么都帶齊了,順利晉級(jí)那一刻我再也不覺得書包沉重了。
我的書包就像我的'朋友,形影不離,陪伴我讀書時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包,奔跑在成長(zhǎng)的道路上。
書包的作文8
我有一個(gè)小秘密,和我的書包有關(guān)系。上幼兒園的時(shí)候,外婆送我一只紅色的書包,書包上有一只可愛的小白兔,手捧一個(gè)大蘿卜,吃得正歡。外婆說,希望我能像小兔子一樣,健康,快樂地生活! 我很喜歡我的小書包,讀一年級(jí)了,背著它;讀二年級(jí)了,還是背著它,一直到有一天……,我看到別人肩上的書包,每學(xué)期都換,米老鼠、肯德基、奧特曼……應(yīng)有盡有,漂亮極了,看著自己已經(jīng)用了好幾年的書包,我多么想擁有一只“飛天小女警”的書包!可我知道,當(dāng)老師的媽媽,不允許我浪費(fèi),不會(huì)給我買的。我猶豫著,沒有和媽媽提起。
那一天,做完作業(yè),我又想起了這件事情,便靈機(jī)一動(dòng),拿起一把剪刀,在書包的背面剪開了一道口子!哈哈,大功告成,我拿著破書包跑到媽媽身邊,理直氣壯地說:“媽媽,你看我的書包破了,給我買個(gè)新的吧!”媽媽一邊忙著炒菜,一邊瞅了一眼我的書包,說:“好吧,你先放著!” 我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽房間里還亮著燈,“媽媽在忙什么?”我一邊想著,一邊悄悄地走過去。我看到,在一片黃暈的燈光里,媽媽坐在床頭,正一針一線地在縫補(bǔ)那只書包,書包底部比較厚,可能是針穿不過去,媽媽俯下頭,用牙齒去咬,“!”突然媽媽發(fā)出一聲低低的`驚呼,我分明看到有一滴血,從媽媽嘴角滲出…… 第二天早上,媽媽把書包拿給我,對(duì)我說:“逸青,書包我修好了。今天先用著,傍晚回家再給你買新的!”我看著那密密的針線,心里一陣內(nèi)疚,忙說:“媽媽,這只書包很好,我很喜歡,不用買新的了!”媽媽笑了,撫摸著我的頭,開心地說:“孩子終于長(zhǎng)大了!” 今年我讀三年級(jí)了,我的肩上還背著這只小書包,大紅的顏色已經(jīng)漸漸失去了光澤,可書包上那只小白兔,還是那樣可愛,快樂!我會(huì)一直珍藏這只美麗的書包!
書包的作文9
昨天下午,我來到教室,只見里面亂哄哄的,好幾個(gè)同學(xué)都圍著值日生在爭(zhēng)執(zhí)著什么。我習(xí)慣地跑進(jìn)儲(chǔ)藏室放手里的塑料袋,卻發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)藏室里被搞得一塌糊涂:許多書包橫七豎八地堆在一起,有一些因?yàn)槔湜]鎖好而書傾出來撒了一地。從同桌沈欽那里得知,原來是小光在中午打掃衛(wèi)生的時(shí)候惡作劇,抓住其他同學(xué)書包的背帶玩“扔鏈球”。他覺得好玩,書包們可遭了殃。不過他也感到大禍臨頭而溜之大吉,受害者勃然大怒,現(xiàn)在正維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),商議處理對(duì)策呢。有人把作案者的書包拿過來進(jìn)行“扣押”,有人呼吁加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),說就是只蒼蠅也別放進(jìn)來,有人提議請(qǐng)老師來主持公道,還有人建議“以其人之道還治其人之身”,把小光書包里的書全倒掉。大家七嘴八舌,群情激憤,眼看局面就要失控,值日生只好一邊苦苦維持秩序,一邊派人向老師求救。王老師來了!她認(rèn)真詢問了情況,并察看了現(xiàn)場(chǎng)后離開了。既然老師已經(jīng)知道了來龍去脈,大家認(rèn)為沒必要再守住現(xiàn)場(chǎng),就收拾好自己的東西去做作業(yè)了。
午習(xí)課結(jié)束,小光終于露面了。已經(jīng)平息了怒火的受害者們并沒有上前指責(zé)他,可有人忍不住偷偷地壞笑。他忐忑不安地回到自己的座位,一瞧自己的書包不見了,就什么都明白了。哎,無辜的書包!
上課了,沈老師批評(píng)了小光破壞同學(xué)們學(xué)習(xí)用具的行為,說這是對(duì)他人的不尊重,影響了同學(xué)之間的`團(tuán)結(jié)友愛。小光當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)們賠禮道歉,看到他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,大家都原諒了他。最讓人記憶深刻的是,沈老師教育我們,當(dāng)一個(gè)人犯下錯(cuò)誤,如果我們用另一個(gè)錯(cuò)誤去懲罰他,這樣“冤冤相報(bào)”只能激化矛盾,對(duì)雙方都沒好處,最好的辦法是讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正。
書包的作文10
我擦了擦汗,終于刷完了書包,抬頭一看表,哇!用了兩個(gè)多小時(shí),但望著自己的勞動(dòng)成果,我欣慰地笑了,又想到了媽媽——
媽媽基本上每天都要洗衣服,我們?nèi)掖蟠笮⌒〉囊路加伤,有時(shí)我和爸爸都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,她還在洗衣機(jī)前忙碌。我問她累不累,她總是說:“不累!
今天,我看到媽媽又在洗衣服,一下子就想到了我的臟書包,這次我一定要自己洗書包,就拎起書包向衛(wèi)生間走去,媽媽看到后,對(duì)我說:“你放那兒吧,我來刷。”我立刻反駁:“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想自己的事情自己做,好嗎?”
我坐了下來,拿起刷子和肥皂。我往刷子上涂滿了肥皂,把書包放到水里泡了一會(huì)兒,聽媽媽說,這樣會(huì)好刷一些。我瞅準(zhǔn)一個(gè)方向就使勁刷下去?墒,我刷著刷著,手就酸了,背也疼了,肥皂星子到處亂飛,弄得我臉上、手上到處都是。看來刷書包沒有我想象的`容易,我這才體會(huì)到媽媽洗衣服的辛苦,我真想放棄,但這是我第一次刷書包,我一定不能讓媽媽失望。我挺了挺身子,繼續(xù)干下去。正面、反面、上面、下面,書包上聚集的臟東西還挺多,我把書包全都刷了一遍。終于,書包刷完了,我又拿水沖了幾遍。書包上那可愛的粉紅色又露了出來,書包上的米老鼠好象在沖我笑。
通過這件事,我悟出了一個(gè)道理,也獲得了一個(gè)教訓(xùn)。道理是:只要堅(jiān)持,不是天才做的事,我都能成功。教訓(xùn)是:人不能懶惰,書包也要常刷,積多了臟東西也不好洗。
書包的作文11
在我的想象中,未來的書包可以有很多功能,我來給大家介紹一下。
未來的書包還有減輕功能,我們背太重的書包,時(shí)間久了,很容易駝背,影響生長(zhǎng)發(fā)育,背上這個(gè)書包,按一下“減重鍵”,書包的重量就自動(dòng)減輕了,背在身上很輕松。
這個(gè)就是我夢(mèng)想中的書包!
。∥磥淼臅嗝瓷衿嫜!
如果你在野外迷了路,你只要按一下書包上的黃色按鈕,書包就會(huì)告訴你接下來該怎么走。
如果你累了的話,你只要按一下書包上的白色按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)幫你按摩。
我相信,經(jīng)過科技的發(fā)展,人類的努力,不久的將來,這種書包一定會(huì)被我們大家發(fā)明出來的。
我的書包有很多缺點(diǎn),如:沉甸甸、攜帶不方便等等。所以,我想發(fā)明一種多功能書包,克服上述的所有缺點(diǎn)。
這個(gè)書包還可以隱形。你只要按下隱形的按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)隱形。
夠炫酷吧!我相信,在科技發(fā)達(dá)的今天,這種書包一定會(huì)問世!
未來的書包除了裝課本和學(xué)習(xí)用品外,它還有許多功能。
未來的書包還有變形的功能。上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,書包會(huì)變成一對(duì)翅膀,送你去學(xué);蛘呋丶;如果遇到河流,它會(huì)變成一條小船送你過河。
這個(gè)未來的.書包我實(shí)在太喜歡它了,你喜歡嗎?
20xx年,我成了一名舉世聞名的科學(xué)家,我發(fā)明了一個(gè)神奇書包。
這書包有很多按鈕,每種按鈕都有不同的功能。如果你想打開書包,那就難了,你必須要知道密碼,才能打開這神奇的書包,就算你知道了密碼你要看那些書,那可是難上加難了。
這就是我發(fā)明的神奇的書包,厲害吧,想不想看看呢?
書包的作文12
同學(xué)們,你們一定沒見過未來的書包是什么樣的吧!讓我來給你們介紹一下我設(shè)想的未來的書包的功能吧!
這種書包的外形和普通的書包沒什么兩樣,只是肩帶的長(zhǎng)短可以變化,它里有安裝有一個(gè)開關(guān),按下這個(gè)開關(guān),它就可以變成雙肩包,斜肩包等不同的樣式的書包。同時(shí)你在購買書包時(shí)可能還會(huì)遇到這樣的麻煩,比如:你同時(shí)喜歡上兩種款式不一樣的'書包,這也沒關(guān)系,未來的書包里面還安裝有一個(gè)開關(guān),你按一下,書包就會(huì)自動(dòng)變形,這種書包可以變化出數(shù)十種款式,讓你每天好像都在背新書包上學(xué),這樣你的心情一定很不錯(cuò),學(xué)習(xí)起來就更快樂了。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),書包里的東西也會(huì)越來越多,重量也會(huì)越來越重,沒關(guān)系,未來的書包也解決了這個(gè)問題,書包里面安裝有減重器,只要說一聲:“變”,書包就立刻變成1公斤的重量,那有人可能要問了,書包里的東西會(huì)不翼而飛嗎?當(dāng)然不會(huì),書包里安裝有高科技的東西,里面的書本就像長(zhǎng)了小翅膀飛了起來,讓你感到輕了許多,到了教室里把書包放下,它就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原樣。
還有,如果你一個(gè)人走在回家的路上,感到有些無聊,未來的書包上還裝有耳機(jī),里面可以播放音樂,還可以播放學(xué)習(xí)類、動(dòng)畫類、新聞?lì)、兒童作文類等?jié)目,會(huì)讓你感到走路也是一件愉快的事情。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來的書包還不錯(cuò)吧!,我真希望有一天我的設(shè)想能夠變成現(xiàn)實(shí),這就有待于我們這一代人好好學(xué)習(xí),將來才能發(fā)明出更多更美好的東西,讓我們一起努力吧!加油!
書包的作文13
書包,它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴,有了他的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)用壞四個(gè)書包了。因?yàn)闀臅,我又不愛護(hù)他。盡管四年級(jí)后我就不“欺負(fù)”它了,但卻還是要換。這是一種資源的極大浪費(fèi),減少這種浪費(fèi)很有必要。
可是人們只是增加了書包的承重能力,而沒有減少書本身的'重量。再這樣下去,雖然我們學(xué)會(huì)了更多知識(shí),但我們稚嫩的肩膀卻背不動(dòng)書包了。書包從一條綁書的繩子,到一塊包書的布,再到單肩包,最后到現(xiàn)在雙肩包,里面的書隨著時(shí)代的進(jìn)步,也一直都在加重,加重,再加重。
毫不夸張地說,現(xiàn)在六年級(jí)的每一次上下學(xué)都是一種“鍛煉”,有時(shí)我放下書包甚至有種飄飄欲仙的感覺。確實(shí),因?yàn)槲膶W(xué)水平的提高才帶來了書包重量的提高?墒牵杏惺裁崔k法來阻止么?我現(xiàn)在只帶家庭作文就已經(jīng)如此之多,那么作文一多,重得沒辦法,我就只好把它們都捧在手里。
就像石油會(huì)耗盡一樣,總有一天,我們會(huì)再也背不動(dòng)書包,這個(gè)昔日的好伙伴竟會(huì)成為累贅,誰會(huì)愿意?現(xiàn)在,我們只能夠通過減少作業(yè)、兩個(gè)書包一起用(一個(gè)背,一個(gè)用手拎)來解決,或者用儲(chǔ)存信息的工具來解決。
科技在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,但進(jìn)步太多,太快會(huì)導(dǎo)致根基把穩(wěn)。有時(shí),停下了,回頭看看,自己是不是有什么沒做好?我相信,我們一起努力,肯定可以把書包這個(gè)大難題解決,而且要徹底地解決,讓以前那個(gè)我們的好伙伴回來。
書包的作文14
書包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的,我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了,需要洗一洗。前天放學(xué)回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的書包,便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說:“這是我朋友的女兒送給你的,雖然用過,但看上去就像嶄新的,她的成績(jī)?cè)谝恢笔敲星懊,?shù)一數(shù)二,所以一直擔(dān)任“班長(zhǎng)”一職,我知道媽媽有她的寓意,希望我用上這個(gè)功能齊全的書包,成績(jī)也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀!
這個(gè)書包外表大氣,色彩艷麗,是由紫色、粉紅色拼色組成的,前面有三位迪斯尼的公主,她們總是微笑地看著我,仿佛在說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!睍'背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿,非常人性化,背上它你不會(huì)覺得吃力,反而會(huì)覺得輕松!
我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理,安排得非常合理。我的書包一共有三層,第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙,第二層管理我的尺子和小本子,第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒,書包右邊有一個(gè)粉色的小網(wǎng)兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類地裝好,這些書娃娃是我的好朋友,它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的,大得好像能裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就像知識(shí)的海洋。我把滿滿的書包背在身上,在屋里走來走去,心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把書包放下,這時(shí),那三位公主好像在笑話我:“小妹妹,別光顧著臭美啦!”
我愛我的書包,它是件特殊的禮物,也寄托著媽媽的希望……
書包的作文15
“你看看你的書包,又放在桌肚里了。我說過多少次,外套和今天要學(xué)的科目書放在桌肚里,書包放在凳子下!壁w老師這是第N次向我們的擺放發(fā)出倡議了。
我一直都把書包放在桌肚里,因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)踢臟,F(xiàn)在,趙老師正“挨家挨戶”地檢查。眼看就要查到我了,我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師并沒有查到我這里來。此時(shí),就是我的書包的苦難一天的開端。
“哎呀,怎么你的‘豬蹄’又伸到我這邊來啦。”我有點(diǎn)火了,因?yàn)橥烙忠淮尾蛔杂X的把腳伸到我這邊來,踢臟了我的書包。我邊發(fā)怒地責(zé)問,邊彎腰擦去書包上的半個(gè)人腳印。同桌昂著頭,但又想笑,嘴歪到耳后根了。我則怒氣沖沖地看著他,手叉著腰,擺出一副小霸王的架勢(shì)來,還用腳去踢了他,以示“報(bào)仇”。哎,但同桌的.“豬蹄”總伸過來,我也拿他沒法子了。
咦?椅子有點(diǎn)聲音!咋了,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)后一位同學(xué)正把腳搭在我的書包上,她發(fā)現(xiàn)我盯著她的腳看,才不好意思的把腳收了回去。開始,我還擔(dān)憂地問她:“你會(huì)踢我的書包嗎?”“不會(huì)!彼豢跀喽ǎ乙簿拖嘈帕怂,結(jié)果……哎,人也有忍不住地時(shí)候啊!
第三個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏易约。我要回座位,同桌起身讓我入座。結(jié)果我跨過凳子后,一腳套在了自己的書包上,我惱得差點(diǎn)鼻子搬家。
哎,無敵的悲哀!我的書包的苦難到此結(jié)束,明天我得給書包再次“搬家”,否則這些苦難會(huì)一幕幕地再次重新上演。
自評(píng),今天真慘!
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