- 相關(guān)推薦
學系鞋帶作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學系鞋帶作文，希望對大家有所幫助。
學系鞋帶作文1
今天我學會了系鞋帶，而且是我的好朋友——羅辰驊教的哦!
今天中午我正在排隊進寢室午休時，老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，老師說：“劉俊翼，把鞋帶系好！”“我不會系鞋帶。”我慚愧地低下頭說。老師高聲地問其他同學：“誰會系鞋帶，去教他系鞋帶�！薄拔視�！”羅辰驊大聲說，立刻舉起手，老師就請羅辰驊過來交我系鞋帶了。一開始，羅辰驊要我先把兩根繩子交叉后，再把右邊這根繩子從前插進交叉中心的洞里，再拉緊，第一步就完成了。不過，我還是做了很久才做好的。第二步挺難的`，把左右兩根繩子環(huán)成兩個圓形，再重復第一步的動作，鞋帶就系好了。我表演完以后，老師滿意地點點頭，我一上床沒幾分鐘就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我又學會了一項本領(lǐng)——系鞋帶，我高興極了！
學系鞋帶作文2
看了這個題目，大家可能要問了：“學系鞋帶不是已經(jīng)寫過一次了嗎？怎么又寫呀？難不成，是你學會了，又忘了。相當于重新學？”當然不是啦，請聽我細細道來：
今天，我們?nèi)胰ァ拔淞暝吠妫笕藗兇蚵閷�，我在圖書室做作業(yè)。爸爸在一旁玩手機。爸爸一低頭，看見我鞋帶開了，便提醒我說：“你鞋帶松了。”我重新系了。可是，沒一會兒又松了。我只好再系一次。爸爸看了系鞋帶的過程后說：“你這個方法不行，容易松。我教你一種新的方法。”
說著，爸爸解開了鞋帶，開始示范：“像這樣，穿進去，會了嗎？”然后讓我動手試試�！安皇牵橇硗庖桓�。”“方向反了。”“剛才才給你說的，用另外一根�！卑职植粩嘀笇摇５谝淮螞]成功，爸爸說：“不要慌，再試一次�！钡诙斡譀]對，爸爸鼓勵我：“已經(jīng)對了一半了，加油！”怎奈，我這油加得不怎么樣。“再努力一下，就可以了�！卑职掷^續(xù)鼓勵我。
當?shù)谄叽问r，爸爸變得不耐煩了：“用頭去想！用頭去想！”“用心做！”爸爸的聲音又高了一些。而我卻一點也不慌，不斷錯，錯出新高度。就在我馬上就要會的時候，爸爸終于失去了耐心：“反正方法，我是教給你了。聽不聽是你的`事！”然后氣急敗壞地出去了。
然后，我終于會用他教的方法了。我系好鞋帶，接著寫作業(yè)。
學系鞋帶作文3
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的時候，都是媽媽給我系鞋帶。這個假期，我有一個艱巨的任務——學會系鞋帶。
我把系帶的`鞋拿了出來，鞋帶已經(jīng)系好了。我想：拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進第一個孔里，可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說：“系鞋帶一點也不難，只要你認真學一定能學會�！眿寢岄_始耐心的教我，她先給我做一個示范，只見她用鞋帶穿進穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我學著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個孔呢?我有點著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我：“沒關(guān)系，慢慢來�！蔽异o下心來，左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說：“把鞋帶彎成兩個圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了�！蔽野凑諎寢屨f的去做，真的做出了一個蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這說明我學會了。
我終于學會了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
學系鞋帶作文4
今天，媽媽給我買了一雙漂亮的耐克鞋子，我十分興奮。可問題來了，這鞋需要系鞋帶，可我不會。這時，爸爸看見了，他自告奮勇地說：“沒事，兒子。有事者事竟成，我來教你�！�
我們一人拿一只鞋子，一人坐上一張小凳子是，我學著爸爸的樣子學了起來。只見爸爸先把鞋帶松了一下，然后再用兩只手拿著鞋帶，把兩只鞋帶重合，再猛地向中間一系，用手一拉，第一步完成了。第二步說難也不難，說容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就學一步。半小時過去了，我對爸爸說：“有沒有簡單一點的呀？太難了！”
于是，爸爸又教了另一種方法。爸爸系，我在旁邊看�！按蠊Ω娉�！”爸爸叫了一聲，然后就把他的“大作”給我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么長，“小短腿”那么短。于是，我拒絕他教我的這種方法。
爸爸很無奈，又教了我一種最最簡單的'方法。也是先打一個叉結(jié)，然后打兩個“兔耳”，把“兔耳”再打個叉結(jié)季“OK”了�？粗唵巫鲋y，我又系了一個小時，還是不會。爸爸崩潰了，不再教我了。
看來有志者，事未必會成。因為我下的功夫不夠深，所以我要繼續(xù)努力！
學系鞋帶作文5
今天，阿姨給我買了一雙新鞋子，我迫不及待地拿出來看，一看，是系鞋帶的，所以，我很傷心，我腦子一轉(zhuǎn)，想起來了，可以讓媽媽教我學系鞋帶。
媽媽叫我先穿鞋帶，然后，就開始真正的系鞋帶了，先系上一個十字結(jié)，然后，媽媽給我邊示范，邊講解：左手捏起一個雙扣，同樣，右手也捏起一個雙扣，右扣壓左扣，這幾步我做得很好，媽媽夸我做得棒極了！右扣再從中間的'空隙中穿過，這一步，我做了三四遍，一直找不到地方穿過，我急得快要哭出來了，媽媽告訴我：“不用急，萬事開頭難，只要掌握技巧，就簡單了�！眿寢屵吺痉哆呎f：“就這樣，插到這個空里，然后兩手同時拿起兩個扣，往外拉，這樣就系成漂亮的蝴蝶結(jié)了�！蔽艺罩鴭寢寢屨f的去做，果真做成了一個蝴蝶結(jié)，我高興極了，媽媽說再來一遍吧，“好的好的”我連續(xù)做了三四遍，都成功了，我覺得系鞋帶沒有我想象地那么難，只要掌握了技巧，就很簡單了！
媽媽說了一句諺語：“世上無難事，只怕有心人�！边@句話讓我明白了，只要用心去學，沒有學不會的事情。
學系鞋帶作文6
從小到大，我穿的鞋子都是不系鞋帶的.，所以我一直都不會系鞋帶。上個月媽媽卻給我買了一雙系鞋帶的球鞋�！靶薪。阍搶W會系鞋帶了。”“我不會嘛！”每次媽媽給我系鞋帶時，總是重復地說著這樣的話，而我也總是這樣重復地回答。
今天休息，媽媽說；“行健，今天我教你系鞋帶好嗎?"我說；“好!" 于是媽媽就教我系鞋帶了，只見媽媽先把兩根鞋帶交叉拉緊，然后把一根帶子塞進和另一根帶子交叉的圈子里，這樣一拉就好了�？匆妺寢屵@么靈巧地一塞一拉，鞋帶就輕松地系好了，我學著媽媽的樣子可就是系不起來，老是打死結(jié)，我對媽媽說；“媽媽，我不學了，很麻煩！”媽媽說:" 小孩子干什么事情都要有耐心，不會有什么學不會的東西�！�
聽了媽媽的話，我只好又按媽媽的方法練了十幾次，最后我終于學會了，從這次系鞋帶中，我明白了“世上無難事，只要肯登攀�！�
【學系鞋帶作文】相關(guān)文章：
單手系鞋帶作文11-03
大班系鞋帶教案03-11
系住的鞋帶_800字08-21
怎么寫系鞋帶教案08-26
我會自己系鞋帶教案04-08
系鞋帶的教案（精選17篇）03-02
中班故事系鞋帶教案04-03
穿鞋帶小能手的作文400字10-05
數(shù)學系實習總結(jié)07-23