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一個我敬佩的人作文

時間:2023-12-10 13:52:23 專題作文 投訴 投稿

一個我敬佩的人作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一個我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個我敬佩的人作文

一個我敬佩的人作文1

  在我的心中,有很多令我敬佩的人。有清潔工、有同學(xué)、有警察……其中,我最敬佩我們學(xué)校的一位老師。她每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關(guān)心和愛護(hù)我們的盛老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。

  我們的班主任盛老師,為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后,她都會細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。

  盛老師對待我們就像對待自己的'孩子一樣。在生活上無微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對我們都是嚴(yán)格要求的,容不得我們有一點(diǎn)馬虎。我們的盛老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。盛老師,我要對您說一聲:“您辛苦了!

  老師呀,你真是我敬佩的人!

一個我敬佩的人作文2

  如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫地回答:“是覃老師!”

  覃老師是一個非常優(yōu)秀的作文大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙,腳穿一雙白皮鞋,頭上扎著一條長長的'麻花辮,是一位年輕漂亮的女老師。

  一說到作文,我就頭皮發(fā)麻,目光呆滯,似乎世界末日到來了。周末在家我更是寫不出來。可是,一走進(jìn)覃老師的課堂,我作文之旅的大門一下子就打開了。記得去年圣誕節(jié)前的一次作文課,剛走進(jìn)教室,覃老師便故作神秘地說:“今天我要送給大家一件禮物!蓖瑢W(xué)們激動地一蹦三尺高。我心想:這可真是太棒啦!我也要拿到圣誕禮物了。會是什么呢?當(dāng)大家迫不及待地拆開自己的禮物時,教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲,房頂都要被掀翻了。原來,書包里放著“蛇”,文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”,書里夾著“蟑螂”……緊接著同學(xué)們又從尖叫變成了大笑,教室里立刻變成了歡樂的海洋。多么有趣的作文課啊,我一氣呵成,一下子寫下三頁紙呢!

  覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次作文課,我們學(xué)著做蝴蝶結(jié),在我們寫作文的時候,覃老師就在講臺上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結(jié),準(zhǔn)備送給我們?nèi)嗟呐。我拿到了了一個用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結(jié)夾子,覃老師還幫我夾在了頭上,我非常喜歡!放學(xué)了,我戴著漂亮的蝴蝶結(jié)撲到媽媽懷里,心里可美啦!

  這就是覃老師,一位我最敬佩的人!

一個我敬佩的人作文3

  每個人都有一個另自己敬佩的對象,我也不例外,她就是我們的班長——葉璟,一個讓我敬佩的人。

  她,長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像2顆黑寶石一樣又黑又亮,她高挺的鼻子也成為她臉上一道亮麗的風(fēng)景線。最惹人愛的莫過于她那張能說會道的小嘴,像一顆櫻桃一樣鑲嵌在臉上。

  敬佩之人必有敬佩之處。葉璟令我敬佩的地方真是數(shù)不勝數(shù)。如:從一年級開始做班長到現(xiàn)在都沒換過,光這一點(diǎn)就很了不起了。她還通過了拉丁舞的.金牌考試,獲得“金牌小記者”稱號,當(dāng)上了高年級副大隊長,今年還在語文解題能力競賽中榮獲一等獎。

  她不僅聰明伶俐,而且樂于助人,有一次,一道數(shù)學(xué)題很難,很多人不會,便來找她幫忙,她忙停下手頭的作業(yè)去給同學(xué)講解分析。她也不像別人為了快點(diǎn)教完就把答案告訴別人,而是一步步地把解題思路告訴別人,在幫助別人地同時自己也解開了一道道難題,而且讓別人也深受啟發(fā),如果別人聽完了還沒理解或還有一點(diǎn)點(diǎn)沒理解,她都會不厭其煩地一遍又一遍地講給他們聽,直到理解為止。正是因?yàn)樗臉酚谥耍谕瑢W(xué)中得到極大的好評,所有的同學(xué)都擁護(hù)、愛戴她,我也不例外。

  葉璟不僅樂于助人,而且能歌善舞。

  記得有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),五顏六色的燈光打在地上,葉璟像個小天使一樣邊唱著歌,也帶著小伙伴們一起飛過來,瞧,她優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲一下就在所有的小伙伴中脫穎而出,成為全場的焦點(diǎn),她一會兒像個優(yōu)雅的天鵝在跳著芭蕾舞,一會兒如同一個活潑的小精靈隨著歡快的音樂跳著拉丁舞,正是因?yàn)樗康奈杓,博得了觀眾雷鳴般的掌聲和嘖嘖不休的贊嘆聲。

  葉璟的本領(lǐng)數(shù)不勝數(shù),讓我敬佩不已。

一個我敬佩的人作文4

  當(dāng)我們跨進(jìn)校門,迎接知識的挑戰(zhàn)時,是誰手把手教我們知識技能?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上頗有成績的時候,是誰拍拍我們的肩膀來夸贊?當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想時,又是誰撫摸著你的頭給予我們安慰和鼓勵,對,是老師!

  每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。

  數(shù)學(xué)老師有著一雙魔術(shù)師一樣神奇的手,能夠像變魔方似的,用+、—、×、÷四個符號和10個阿拉伯?dāng)?shù)字組合成無數(shù)算式,創(chuàng)造無窮的魅力,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的知識殿堂,數(shù)學(xué)老師用奇妙的雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。

  語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ?漢字,讓我們認(rèn)識生字,謝子更加規(guī)范、漂亮,讓我們摹仿、練習(xí)。語文老師的手能夠?qū)懗錾鷦、流暢的語句,讓我們朗讀、學(xué)習(xí),語文老師用勤勞的雙手為我們提供豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀思考、寫作和語言表達(dá)能力。

  啊,老師都有一雙無私奉獻(xiàn)的手!隆冬時節(jié),天氣寒冷,雖然老師們的手都凍紅了,但是仍然顫抖著給我們批改作業(yè),是那么的認(rèn)真。盛夏,烈日炎炎,連知了都不厭其煩的叫著:“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……

  老師的手啊,仿佛一個雕塑家的手,靈巧、神奇、充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,老師所做的一切都是為了下一代,但老師從來不向我們索取什么,總是默默的耕耘,默默的奉獻(xiàn)。

  老師,您是我們靈魂的工程師,您用您那雙靈巧神奇的手,塑造靈魂,傳播文明,您是我一生中最敬佩的人!

一個我敬佩的人作文5

  她,個子不高,喜歡把一頭飄逸的長發(fā)盤起來,有時也會將烏黑卷曲秀發(fā)披瀉下來,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上,她就是教了我們近三年的語文老師——偶冬梅老師,一個讓我敬佩的人。

  偶老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎。每次批改作文,她總要先把我們寫的'作文讀上三遍以上,再批改,寫評語。因此她常常忙到深夜。她還承擔(dān)著學(xué)校的許多管理事務(wù),周密安排,組織有序,精心管理。

  偶老師教人高人一等。她不僅教學(xué)有方,教人也是高人一等。每當(dāng)同學(xué)之間吵架或打架時,偶老師都會趕在第一時間出面制止時態(tài)的擴(kuò)張,問清緣由,再耐心地給犯錯的同學(xué)分析原因,然后讓他們承認(rèn)錯誤,及時改正,向?qū)Ψ秸\懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。

  偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師,下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開心的事和她一同分享,遇到不開心的事情也愿意和她說說。偶老師也樂意傾聽我們的心里話,有時也會向我們說些她小時候的故事,讓我們分享其中的歡樂和憂傷。偶老師還經(jīng)常說課堂是你們的,不是我一個人的,你們想說就站起來說啊。讓我們暢所欲言,增強(qiáng)了語言表達(dá)能力。她一直叫我們寶貝,也一直把我們當(dāng)成她的寶貝。

  我慶幸遇到了這樣一位好老師,讓我心生敬佩。

一個我敬佩的人作文6

  每一人都有一個敬佩的人,我最敬佩的是一位普普通通的理發(fā)師。

  記得那是一個星期天,媽媽說我的頭發(fā)有點(diǎn)長了,要帶我去理發(fā),媽媽說的話,我不敢違抗,所以只能答應(yīng)了。媽媽帶我去了離家比較近的金鳳凰理發(fā)店來理發(fā),我看見理發(fā)店的人都像是不三不四的'小混混,有人的頭發(fā)像雞冠,還染著紅色的‘顏料’,有人的頭發(fā)像鍋蓋,還染著綠里透紅的顏色,還有的人頭發(fā)亂糟糟的,染著棕黃相間的顏色,媽媽說這些都是時尚,可我覺得他們弄這些頭發(fā)特別可怕,極不情愿地跟著其中一位哥哥來到了洗發(fā)室。

  在洗頭發(fā)的時候,他時不時得還問我:“這水燙不燙呀?”給我沖的時候又在問我。我一下子覺得這位哥哥特別有耐心,對他也有了一些好感。

  給我剪頭發(fā)的時候,我也讓那位哥哥給我剪。那位哥哥特別仔細(xì),溫柔。他時不時還會對我說:"你覺得這兒我剪得好不好?你留不留流海呀?你想要什么樣的發(fā)型呀?"我都告訴了他,他便開始剪了起來,他剪剪這兒,修修那兒,一會兒剪,一會兒退開看一看,一會兒再剪剪,直到他滿意為止,看他那專注的神態(tài),我覺得這位哥哥剪得特別棒。

  最后,那位哥哥給我吹干了頭發(fā),還用小毛刷刷了刷我的頭發(fā),一邊刷還一邊問我癢不癢,直到我說不癢,他才高興地笑了笑。我看著換了新發(fā)型的我心滿意足的回家了。

  這一位理發(fā)師是我敬佩的人,他在平凡的崗位上盡職盡責(zé),認(rèn)真對待工作,服務(wù)顧客,難道不值得我們敬佩嗎?

一個我敬佩的人作文7

  我最敬佩的人是一位清潔工人,雖然我只見過他一面,但他的形象已深深的印在我的腦海里。

  這件事還得從一個星期天開始說起:我和媽媽去瓜瀝逛街,正是秋風(fēng)時節(jié),落葉都像蝴蝶似的飛了下來。一位老爺爺拿著掃帚,一絲不茍地掃著地面的那些干枯的樹葉,不時還發(fā)出幾聲咳嗽聲。我心里不禁想到:他老人家身子這么單薄,怎么還來當(dāng)清潔工呢?媽媽在里面看衣服,我便在那外面呆呆地望著那位老爺爺?shù)囊慌e一動。只見老爺爺拱起背,握著掃帚,將樹葉掃進(jìn)了簸箕里,又把簸箕里的垃圾倒入三輪車?yán)。天有些灰蒙蒙了,過了一會兒,刮起了風(fēng)。把我吹得直哆嗦,老爺爺應(yīng)該更冷吧!他可只穿了一件薄薄的.襯衫呀?衫蠣敔斶是站在馬路邊掃著樹葉。他終于把樹葉掃完了,滿意地笑了?删驮谶@時,一位衣著時髦的年輕人,抱著一個小孩,那小孩手中的餅干撒了一地。那個年輕人頭也不回的走了。干凈的地面又變得臟兮兮了。老爺爺無奈地?fù)u了搖頭,自言自語道:“哎,現(xiàn)在的人哪!”說著,又拿起掃帚把垃圾掃走。

  !清潔工人你們是城市的美容師,我們能有美麗的環(huán)境都是你們的功勞。當(dāng)我們在睡夢中時,你們在工作;當(dāng)我們要入睡時,你們還在工作。你們那不畏嚴(yán)寒,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),已印在了我的腦海中。

一個我敬佩的人作文8

  我最敬佩的人是“神七”的宇航員們,他們出色地完成了航天員出倉活動、放飛一個伴飛軌道艙的小衛(wèi)星等任務(wù)。這是中國航天歷史上的一次重大突破,使我國的航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。

  當(dāng)要進(jìn)行出倉時,發(fā)生了一個意外——系統(tǒng)顯示軌道艙火災(zāi)。這時他們有兩個選擇:一是回到艙內(nèi)先滅火,二是繼續(xù)執(zhí)行出艙任務(wù)。他們毅然選擇了繼續(xù)執(zhí)行出艙任務(wù)。他們想,即使自己回不去了,也一定要讓五星紅旗在太空中飄揚(yáng),不辜負(fù)祖國和人民的`重托。其實(shí)系統(tǒng)顯示軌道艙火災(zāi)只是一次誤報,可宇航員們這種為了祖國的利益而不顧自身安危的行為令我感動、驕傲。

  這就是航天員英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬,他們是我最敬佩的人。

一個我敬佩的人作文9

  每個人都有自己敬佩的人,那些人都是一些樂于助人﹑為人民服務(wù)的人,今天,我就來給你們講講我敬佩的人我們班的.班主任——張老師吧!

  張老師是一個很稱職的人,她每天給我們上課,交給我們許多豐富多彩的新知識,她是那樣認(rèn)真,那樣一絲不茍,她嚴(yán)肅起來十分嚴(yán)肅,有時連嗓子都喊啞了,她都是為了我們好,為了讓我們的成績更加好,考上一些好的名牌大學(xué),將來為人類作出巨大的貢獻(xiàn),來報效祖國,讓祖國更進(jìn)一步。

  有一天,我課堂作業(yè)本忘帶了,所以沒交上,就沒改。第二天,我拿出課堂作業(yè)本去給張老師改。我對張老師說:“張老師,我昨天課堂作業(yè)本忘帶了,現(xiàn)在交給您!彼尤活^也不抬,還是全神貫注地改作業(yè)。我心里想:老師真忙!后來我叫她了好幾遍,她才反應(yīng)過來。

  這就是我敬佩的人——張老師,我佩服她,更佩服她那持之以恒的精神。

一個我敬佩的人作文10

  在我家里,有這么一個人,有較長長的頭發(fā),稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長的很漂亮,很溫柔,可是從她打我兩巴掌后,我越來越敬佩他了。

  有一年夏天,我在鄉(xiāng)下和幾個小伙伴們一起玩耍,我們玩累了。也渴了,我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時候,偷偷地偷了一個很大的.瓜,然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食,我像野人一樣把瓜摔破。只聽咔嚓一聲,瓜裂開了,“哇,好紅的西瓜,小伙伴們情不自禁地叫了起來,我拿了一塊最大的瓜。吃的正開心的時候,我姑姑來了。她生氣地問,這習(xí)慣你從哪兒拿來的,我說偷來的,我非常得意地說。

  姑姑聽了這個之后,一上來就是給了我一巴掌,說你這個小孩怎么越來越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會讓別人瞧不起你,我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話,我羞得臉都紅了,并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯,并付了錢。

  又有一次,鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬元,我聽了后非常震驚,居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢,但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對姑姑說,這么多錢都舍得借,平時連一塊錢都不肯借給我!突然姑姑一巴掌拍了過來,如果你遇到了需要幫助的時候,別人不愿意幫你。你要怎么辦,我聽了,連連點(diǎn)頭。

  姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時候要向別人伸出援手,姑姑就是那個值得我敬佩的人。

一個我敬佩的人作文11

  伯伯,一位樸實(shí)的救護(hù)車司機(jī),每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活。他不是在值班室待命,等待發(fā)車,就是手握方向盤疾馳在醫(yī)院與事故地點(diǎn)的公路上,日復(fù)一日的簡單生活,卻飽含著他對工作濃厚的熱愛和執(zhí)著堅守。

  新春時,伯伯家內(nèi)的圓桌上擺滿了豐盛的菜肴,大家圍繞桌旁,享受新春佳節(jié)團(tuán)圓的喜悅。一陣鈴聲打破了這一和諧的氛圍。伯伯急忙接起電話,臉色剎時嚴(yán)峻起來。掛下電話后,對我們說:你們先吃,我去去就回。

  透過窗戶,我看見伯伯一路小跑奔向救護(hù)車群,一躍進(jìn)入車內(nèi),還沒看清那白色車身,它便疾馳而去,只留下救護(hù)車的鳴聲回蕩在耳畔。

  過了會,餐桌旁的伯母已經(jīng)開始收拾余留的飯。她邊收拾向我邊嘮叨:你看看你伯伯,甩下一句‘去去就回’就跑了。之前給他找了份生活規(guī)律的工作,但他硬要當(dāng)救護(hù)車司機(jī),現(xiàn)在連年夜飯都吃不了。

  已近深夜,伯伯回來了。他身上的汗水已經(jīng)把他的工作服浸透了,衣服緊貼在身上。他的臉布滿汗滴,卻遮不住大大的笑容。他開心地朝我們招手:我回來了。今天搶救還算即使,病人得救了!

  一句去去就回,一句我回來了,記錄著伯伯的`簡單生活。去去就回表示著伯伯對家人的承諾,一句我回來了承載著對病人的負(fù)責(zé)。兩句簡單的話語包含著對家人的深情和對工作的熱愛。

  伯伯雖然沒有懸壺濟(jì)世的醫(yī)術(shù),但他在一個個生死攸關(guān)瞬間與死神爭分奪秒,去搶救病人的生命。他作為一名救護(hù)車司機(jī)是稱職的,是光榮的!

  像伯伯這樣的人,讓我敬佩。

一個我敬佩的人作文12

  在我的腦海中,有一個人讓我非常敬佩,他是我的親公。

  71歲的他臉色黑黑的,就像一片被燒焦的樹葉。親公是花白色的,每在幾根黑發(fā)之間都夾雜著幾根白發(fā)。但是親公的眼睛炯炯有神,散發(fā)出明亮的光芒;他的腰直直的;牙齒雪白雪白,一顆都沒掉。一看我親公,你一定覺得他是一位充滿活力的老人。

  在早晨6點(diǎn)鐘,我們肯定還在睡夢中吧。可我的親公卻已經(jīng)起床,開始為我們服務(wù)了。先是匆匆忙忙地為親婆做一碗熱氣騰騰的粥;然后風(fēng)風(fēng)火火地從太平新村騎自行車到大菜場去買菜,接著回到家中,才能吃上半碗粥,然后開始燒飯。對親公來說整個上午是匆忙的。

  上午做完了事,下午還要陪我這個“小皇帝”打羽毛球,而且我要打多長時間親公就陪我打多長時間。他每一次的回球,都悄悄地觀察著我的位子,然后把羽毛球回到我擊球最理想的位置讓我贏。每當(dāng)親公迫不得已打出離我較遠(yuǎn)的'球時,他都會說自已打得不好。有一次,我打出離他較遠(yuǎn)的球,他不顧自己的年齡了,飛奔過去,并觀察我的腳步后,用力一揮拍子,又將球打到我擊球最理想的位置。每當(dāng)我想到親公這么大把年紀(jì)了,還陪我如此打羽毛球都會情不自禁地從心里冒出一股敬佩之情。

  親公已經(jīng)71歲了,但他的活力卻像二十幾歲的小伙子一樣,我敬佩他。

一個我敬佩的人作文13

  我敬佩的人有很多很多。有挽救了一條條生命自己卻犧牲的人,有很多像孔子一樣熱愛讀書的人,還有教我們讀書寫字的老師。

  但我最敬佩的人是在我們身邊時時刻刻給予幫助的老師,他們總是在我們背后默默地工作……在我們玩得開開心心的時候,有誰想過他們卻作在自己的座位上認(rèn)真地改著我們當(dāng)天的作業(yè)。也許在我們不想上課的時候,他們又在自己的'休息時間里做了多少準(zhǔn)備……有一次,老師布置的作業(yè)特別多,我們看著復(fù)雜的作業(yè)開始不愿意,甚至很想反抗。老師卻不停的鼓勵我們,還給出了一節(jié)課的時間讓我們作,后來,我們還沒等到放學(xué)就把作業(yè)全部做完了。老師看到了,顯得特別高興。

  世上所有的老師們,真是值得我們大家去敬佩!

一個我敬佩的人作文14

  如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫地回答:“是覃老師!”

  覃老師是一個非常優(yōu)秀的大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙,腳穿一雙白皮鞋,頭上扎著一條長長的.麻花辮,是一位年輕漂亮的女老師。

  一說到,我就頭皮發(fā)麻,目光呆滯,似乎世界末日到來了。周末在家我更是寫不出來。可是,一走進(jìn)覃老師的課堂,我之旅的大門一下子就打開了。記得去年圣誕節(jié)前的一次課,剛走進(jìn)教室,覃老師便故作神秘地說:“今天我要送給大家一件禮物!蓖瑢W(xué)們激動地一蹦三尺高。我心想:這可真是太棒啦!我也要拿到圣誕禮物了。會是什么呢?當(dāng)大家迫不及待地拆開自己的禮物時,教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲,房頂都要被掀翻了。原來,書包里放著“蛇”,文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”,書里夾著“蟑螂”……緊接著同學(xué)們又從尖叫變成了大笑,教室里立刻變成了歡樂的海洋。多么有趣的課啊,我一氣呵成,一下子寫下三頁紙呢!

  覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次課,我們學(xué)著做蝴蝶結(jié),在我們寫的時候,覃老師就在講臺上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結(jié),準(zhǔn)備送給我們?nèi)嗟呐N夷玫搅肆艘粋用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結(jié)夾子,覃老師還幫我夾在了頭上,我非常喜歡!放學(xué)了,我戴著漂亮的蝴蝶結(jié)撲到媽媽懷里,心里可美啦!

  這就是覃老師,一位我最敬佩的人!

一個我敬佩的人作文15

  我敬佩過不迷信權(quán)威的數(shù)學(xué)教授——伽利略,全神貫注修改塑像的羅丹和一絲不茍地畫畫的聾啞青年,但我最敬佩的人是我那愛讀書的表哥。

  他上初中了,高高的'身材,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),皮膚黝黑,一雙黑寶石般的眼睛,一張能說會道的嘴,他從不纏著姑姑買花花綠綠的衣服,只要干凈、整潔就行了。

  記得有一次,我去姑姑家睡覺。我剛來到姑姑家,就看到表哥在全神貫注、一心一意地看書。我走過去,輕輕地說:“表哥,表哥,表哥!北砀缏犚,急忙扭頭,被我嚇了一跳。到了睡覺的時候,我見哥哥還在看書,問:“你還在看書?”哥哥笑著說:“書中的黃金最多,你學(xué)了,就會。你不學(xué),你就不會。書中的知識多了去了,你什么時候也看不完。”

  我把哥哥的話銘記在心。

  看,我的哥哥多么愛讀書呀,我要像他學(xué)習(xí),做一個愛讀書的好孩子。他是我敬佩的人。

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