一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
在那個(gè)夜色優(yōu)美的村莊,月兒從煤堆般的云朵里探出了頭。
鐵蛋出生在這兒,也生活在這兒,他格外高興,因?yàn)槌抢锏谋砀缫獊?lái)了。這天,鐵蛋一早就在道路旁等待表哥,還把自己的房間讓了出來(lái)。鐵蛋帶著表哥在村東頭散步,路過(guò)王大爺家時(shí),他趁表哥不注意,摘下兩個(gè)蘋(píng)果給表哥。表哥滿是驚訝:“哇!這么大!不對(duì),哪來(lái)的?”鐵蛋有些驚慌,說(shuō):“那個(gè)角落掉的'!薄芭,洗洗再吃!”表哥買(mǎi)了一袋小零食,放在王大爺家門(mén)口,正巧被出來(lái)丟垃圾的鐵蛋看見(jiàn)了:“表哥你干嘛送零食?”“還不是因?yàn)槟,摘了兩個(gè)蘋(píng)果!”“我?是從角落撿的。”一番爭(zhēng)吵后,鐵蛋終于承認(rèn)了,不過(guò)他冷笑道:“那又怎么樣,不就兩個(gè)蘋(píng)果,又不值錢(qián)!薄澳莾蓚(gè)蘋(píng)果可以拿,但你也要先問(wèn)問(wèn)王大爺!”表哥嚴(yán)肅的說(shuō)!拔揖筒唬 睆哪且院,不管鐵蛋如何討好,表哥都不理會(huì)他。
鐵蛋經(jīng)過(guò)一番思考后,寫(xiě)了兩封道歉信,一封給表哥,一封給王大爺。
假期一眨眼就要過(guò)去了,表哥要走了,他收了收行李,對(duì)鐵蛋說(shuō):“再見(jiàn)了,錯(cuò)事不要再犯了! 在表哥的陪同下,鐵蛋又親自去王大爺家,對(duì)他說(shuō):“王大爺,真不好意思偷走你的果子!蓖醮鬆斢蒙n老的聲音說(shuō):“沒(méi)事。”
汽車(chē)臨開(kāi)前,表哥搖下車(chē)窗對(duì)鐵蛋說(shuō):“你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
從那以后,鐵蛋一直按照表哥的話要求自己。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
守信,在每個(gè)人身上是必不可少的美德,信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚,F(xiàn)在,請(qǐng)跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友吧。
我有一個(gè)朋友名叫蔣軍姿。她是個(gè)愛(ài)笑又可愛(ài)但又有點(diǎn)暴脾氣的女孩。一直以來(lái),我都以為她很不講理,但從這天起,我對(duì)她的看法發(fā)生了改變。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,身為組長(zhǎng)的蔣軍姿邀請(qǐng)我去百姓書(shū)房,她要給我補(bǔ)課。剛開(kāi)始我很不情愿,但她搬出了我們語(yǔ)文老師的'“令箭牌”,我才被迫答應(yīng)。
時(shí)間漸漸流逝,約定時(shí)間為七點(diǎn)半,我看了看表,還有半個(gè)小時(shí),便坐下來(lái)看電視。“轟隆”屋外雷聲大作,緊接著豆大般的雨點(diǎn)伴著風(fēng)飄進(jìn)我的臥室,“什么鬼天氣”,媽媽抱怨道“我看軍姿也不會(huì)去了,回頭我跟她媽媽說(shuō)一聲”。我想了想,下這么大的雨,軍姿會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?看她平時(shí)吊兒郎當(dāng),也許······可是她又不像一個(gè)失信的人。算了吧,不管怎么說(shuō)一個(gè)大男人怎么能放一個(gè)女生鴿子呢,便立馬關(guān)上電視,背上書(shū)包,穿好雨衣帶上雨傘,頂著狂風(fēng)暴雨走向百姓書(shū)房。
快到了,快到了。只見(jiàn)在這風(fēng)雨中,隱約有個(gè)白色身影——組長(zhǎng),我加快腳步,甚至是跑了過(guò)去。雨水打在她的臉頰,白花的裙子邊沿沾到了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,盡管風(fēng)把樹(shù)吹得左右搖晃,但她卻依然站得筆直。
我一到,她抬頭看著我,眼角有著一道淺淺的淚痕,“哎呦!”我痛叫到,她一拳打在我的肩上,扭過(guò)頭,噘著櫻桃小嘴,質(zhì)問(wèn)道:“你干嘛那么晚才來(lái),信不信我告莊老師,不過(guò)咱們都很守信,我欣賞!”我擠出一絲微笑,掏出一張紙巾,把她臉上的雨水擦掉,并把事情的來(lái)龍去脈都講給她聽(tīng),她才放過(guò)我。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
星期天,我在家中讀了一篇很有意義的——《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》。主要講了古代名人晏殊考狀元時(shí)的發(fā)生的一件事情。
晏殊是北宋著名詞人,他從小聰明好學(xué),從小也能寫(xiě)出一手好字,是遠(yuǎn)近聞名的“神童”。到了考狀元的歲數(shù),他進(jìn)京參加科舉考試,試題發(fā)到手,他驚呆住了,原來(lái)試題竟然是自己以前做過(guò)的。他想,這樣不就等于把自己的重新抄出來(lái)嗎?又快又有很大的把握。最后,他還是告訴了監(jiān)考官和皇帝宋真宗,要另?yè)Q一題。宋真宗見(jiàn)這人襟懷坦白,為人誠(chéng)實(shí),十分高興,就另外出了一題。晏殊拿到新試題后,沉思片刻,一揮而就。由于晏殊寫(xiě)得好,又說(shuō)真話而且為人誠(chéng)實(shí),得到了宋真宗的贊嘆、好評(píng)、信任,后來(lái)晏殊當(dāng)上了宰相。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位女英雄做到了,她就是卓婭,蘇聯(lián)人民們都稱她為“丹娘”。我國(guó)的劉胡蘭、江姐都寧死不屈,只為保守秘密,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人有了誠(chéng)信才能得到他人的尊重與信任,這是放之四海而皆真的。
這些故事告訴我,每個(gè)人都要做一個(gè)講信用誠(chéng)實(shí)的人,這樣才會(huì)得到別人的好評(píng)、信任。誠(chéng)實(shí)是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處。誠(chéng)實(shí)就是指實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,就要說(shuō)實(shí)話,辦老實(shí)事。誠(chéng)實(shí),它會(huì)給人帶來(lái)財(cái)富,誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,生活中離不開(kāi)誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)是一種美德,你有了誠(chéng)實(shí)這種美德,才能獲取更多人的信任,也會(huì)得到無(wú)數(shù)的人的贊美、好評(píng)。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)守信。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人的立身做人的基本道德準(zhǔn)則!罢\(chéng)實(shí)”就是言行一致,不弄虛作假;“守信”就是講信用,言而有信,說(shuō)到做到。誠(chéng)信是美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。
無(wú)論集體還是個(gè)人,只有講求誠(chéng)信,才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以,我們必須從自己做起,從小事做起,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行。
記得有一次,語(yǔ)文拼音卷測(cè)試。測(cè)試前我在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。測(cè)試時(shí),我拿到試卷,就“唰唰唰”的開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。看看都是我會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ),我仿佛看見(jiàn)“100分”在向我招手。我寫(xiě)完后,就很有信心的交了上去。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我考了100分。我開(kāi)心極了,差點(diǎn)跳了起來(lái)。想著放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢!激動(dòng)之余,我又拿起了考卷看了起來(lái),看著看著,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)我好像寫(xiě)錯(cuò)了,把“防止”寫(xiě)成了“房子”?衫蠋焻s沒(méi)發(fā)現(xiàn),還給我打了勾。我緊張極了,心跳似乎也加速了。心想:到底要不要告訴老師呢?說(shuō)吧,100分變成了95分,可能獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有了;不說(shuō)吧,雖然有獎(jiǎng)勵(lì)、有表?yè)P(yáng),但是這是不誠(chéng)實(shí)的行為,得到了也不光彩。老師家長(zhǎng)平時(shí)也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有品德的好孩子。想著想著,覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,就立刻去和老師說(shuō)了這件事。老師聽(tīng)了,臉上露出了滿意的`笑容,表?yè)P(yáng)了我。我心里像吃了蜜一樣甜。這件事,我一直銘記在心,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我,誠(chéng)信的含義和重要性。
孔子說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也。就是說(shuō),一個(gè)人如果不誠(chéng)信,不知道他還有什么事可以做好。讓我們?cè)谛撵`的凈土上,播下誠(chéng)信的種子,用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誠(chéng)實(shí),何來(lái)尊嚴(yán)。”我在人生的道路中,我見(jiàn)過(guò)形形色色的人:有口是心非的人,有忘恩負(fù)義的人,有自以為是的人……但有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓我懂得了人與人之間信任和被信任喜悅。
記得那是在四年級(jí)暑假的時(shí)候,我搭公交車(chē)去大姨家,上了車(chē)我站在一個(gè)中學(xué)生的旁邊,她有著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。身穿白色襯衫和藍(lán)色牛仔褲,還有一雙黑白色的`球鞋。我覺(jué)得她漂亮極了。突然,車(chē)猛的一剎車(chē),我不小心踩到了她的鞋。她一下子開(kāi)口說(shuō):“你把我鞋踩了,你為什么不站到那邊去。”正在這時(shí),剛好有一個(gè)人下了車(chē),我氣憤的坐在那邊,心想:“哼,不就是踩了個(gè)鞋嘛,不至于這樣對(duì)別人大吼大叫吧!”這時(shí),我覺(jué)得她的頭發(fā)像拖把。到了要下車(chē)的地方,我和那個(gè)學(xué)生也下了車(chē),她叫住我,我說(shuō):“干嘛?”“其實(shí),剛才有人在偷你東西,所以我才那么說(shuō)!蹦莻(gè)中學(xué)生說(shuō)。我轉(zhuǎn)頭看了看書(shū)包,拉鏈都開(kāi)了。我連連向那個(gè)女學(xué)生道謝?粗歉叽蟮谋秤,我覺(jué)得她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出欣慰的笑臉!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6
誠(chéng)實(shí),看乎你的意愿。
我一直盼望在別人眼里我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的阻礙,我并不能實(shí)現(xiàn)我這若即若離的志愿。
有個(gè)女孩叫多利亞希,她擁有一支非常精致的鋼筆,那是一位大姐姐送的,她喜歡得不得了,一直把它珍藏在背包的暗格里,沒(méi)向任何人提起,因?yàn)樗ε掠腥舜蛩闹饕,恰巧,魯貝有支跟多利亞希一模一樣的鋼筆。而更巧的是,魯貝的綱筆不翼而飛了!于是她翻遍了班上所有人的背包,最后在亞希的背包找到了。于是從此亞希背負(fù)了"小偷''這樣的.罪名,沒(méi)人跟她玩,總是有異樣的眼光盯著她。她解釋過(guò),畢竟沒(méi)人知道她有一支這么好看的綱筆,而不在人前提起。所以,一切都是蒼白無(wú)力的多余。即使最后真相水落石出,多利亞希誰(shuí)也不再相信,因?yàn)樵诋?dāng)初,所有人都不相信她。
誠(chéng)實(shí),她做到了,在她心中?墒巧倭诵湃,這個(gè)人便不是誠(chéng)實(shí)的,在別人眼中,也不過(guò)是一個(gè)被拆穿的謊言。
魯貝因?yàn)楸怀鸷廾杀瘟穗p眼,捕風(fēng)捉影,她一口咬定是多利亞希,即使亞希一再?gòu)?qiáng)調(diào):"她沒(méi)偷,她沒(méi)偷。她沒(méi)偷,她沒(méi)偷。知識(shí)他們擁有同一模樣的筆罷了。"
我一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,知識(shí)一直不被信任。就是在這樣的事實(shí)中,我漸漸被扼殺。
扼殺。如同多利亞希的命運(yùn)。
誠(chéng)實(shí)與謊言僅遙一步之遠(yuǎn)。若信任,前者;不信任,無(wú)疑,是后者。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7
說(shuō)到我好的朋友,那就是小孫啦!她有著一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道[注:形容很會(huì)講話。]。
星期六,我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師,待人十分嚴(yán)格。一上課,老師便布置了課堂作業(yè):畫(huà)一幅人物素描
小孫是個(gè)繪畫(huà)高手,一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè),而我,卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫,靈機(jī)一動(dòng)[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭(多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法)。],想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前,苦苦哀求道:“小孫,幫個(gè)忙吧,讓我描描你的畫(huà),我還有事呢!”“不行,做人要誠(chéng)實(shí),怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢?”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見(jiàn)小孫不同意,沒(méi)辦法,只能求別的同學(xué)了,終于小紅幫了我的忙。下課了,老師為我的'畫(huà)批了個(gè)大大的“優(yōu),”我心中沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]。這時(shí),小孫發(fā)話了:“老師,這畫(huà)不是小艷畫(huà)的,是她照別人描的!”可惡的小孫,居然壞我的好事,還算什么好朋友!老師聽(tīng)了這些話,臉頓時(shí)沉了下來(lái),“是真的嗎?”“我,我……”我再也說(shuō)不出話了,心中滿是怨氣。
回家后,我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō):“孩子,小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,她敢于指出你的錯(cuò)誤,她是對(duì)的!甭(tīng)了這話,我的氣消了一大半。
現(xiàn)在,我和小孫成好朋友了,她讓我懂得,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8
由于我英語(yǔ)學(xué)得不好,媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,Mary是我在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)名字。
有一次,在補(bǔ)習(xí)班考過(guò)試后,緊跟著的下一節(jié)課老師就發(fā)了卷子。之所以這么快就發(fā),是因?yàn)橐粋(gè)班只有10到12名學(xué)生。
“Mary,100分”,老師清澈而又響亮地讀出我的分?jǐn)?shù):“很好,全班只有兩名學(xué)生考了一百分,一個(gè)是Lina,一個(gè)是你。”我激動(dòng)地接過(guò)卷子,說(shuō):“謝謝老師!”無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題, 把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的,我應(yīng)該考98分。我正想找老師,可一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中:反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),如果我讓老師把我那道題改錯(cuò),就拿不了一百分了。于是一整個(gè)下午,我都在糾結(jié)與忐忑中度過(guò),心里不得安寧。
放學(xué)后,我不聲不響地回到家,耷拉著腦袋。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了,說(shuō):“怎么了?怎么蔫頭耷腦的'?”我委屈地說(shuō):“今天老師發(fā)了一張?jiān)嚲,我考了一百分,可是,其中有一道題是錯(cuò)的,老師卻改成了對(duì)的。我怕告訴老師之后,就得不到100分了!蹦棠搪(tīng)了之后,認(rèn)真告訴我:“要誠(chéng)實(shí),要講信用!”
后來(lái),我躺在床上想了很久,第二天一早,我就把這件事情告訴了老師,老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,我以后還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9
誠(chéng)信為立人之本。人無(wú)信則不立,誠(chéng),是一個(gè)言字旁的字,意為誠(chéng)從口出,言行一致為誠(chéng),心口如一為誠(chéng)。有“誠(chéng)”才會(huì)有人信任你。
我也有過(guò)親身的經(jīng)歷,那段經(jīng)歷在我的心中生根,開(kāi)出誠(chéng)信的花朵。
與平常假期一樣,我下了輔導(dǎo)班回到家里,當(dāng)時(shí)已是寒假的尾聲,我的作業(yè)只完成了三分之二。但每當(dāng)父母問(wèn)起,我卻信誓旦旦地說(shuō):“就差一點(diǎn)了,明天就好!”父母信以為真,而我仍在玩耍嬉鬧,全然不在乎自己還沒(méi)有完成寒假作業(yè)的事情。
到了報(bào)名的前一天晚上,我開(kāi)始通宵補(bǔ)作業(yè),我總是說(shuō)著:“馬上,快了,別急!”結(jié)果那天晚上我寫(xiě)了五篇作文,十五篇抄寫(xiě),十五個(gè)思維導(dǎo)圖等。媽媽進(jìn)來(lái)后,很生氣地說(shuō)道:“我生氣不是因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)還沒(méi)完成,而是你騙了我,撒一個(gè)謊是需要更多的謊言來(lái)彌補(bǔ)的,你總是跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)你們有的同學(xué)在收假前一支筆一盞燈,這都是你的推延癥在做祟,你這個(gè)樣子當(dāng)什么班長(zhǎng),起什么模范帶頭作用,開(kāi)學(xué)別當(dāng)了,當(dāng)了七年班干部光影響學(xué)習(xí)了!”我聽(tīng)著媽媽生氣但有教育意義的'話,陷入了沉思,想到了自己以前也向媽媽撒過(guò)謊,所以就誠(chéng)心地向開(kāi)始道歉,然后飛速完成了作業(yè)。
自那以后,我再也沒(méi)有欺騙過(guò)媽媽,我心想自己必須努力做到言行一致,心口如一,永遠(yuǎn)牢記著媽媽對(duì)我的忠告,一生誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事。
“誠(chéng)立身”這個(gè)在公交車(chē)上播放了多少年的話語(yǔ),再次在我的耳邊響起。
政治課教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,講誠(chéng)信的過(guò)程是一個(gè)用事實(shí)說(shuō)話的過(guò)程,只說(shuō)不行動(dòng)是無(wú)用的。行進(jìn)在操場(chǎng)上,我陷入了深思……
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得很清楚。這讓我感到慚愧,也給了我一個(gè)教訓(xùn)。
這是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。我決心努力學(xué)習(xí),把我的成績(jī)提高到最高點(diǎn)。所以我更加努力地學(xué)習(xí),上課,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念。最后,輪到我來(lái)測(cè)試我是否已經(jīng)學(xué)習(xí)和努力了。我參加了單元數(shù)學(xué)考試。我信心滿滿地寫(xiě)著,并認(rèn)真地做了試卷。完成后,我滿懷信心地交上了試卷,但它并不漂亮。試卷分發(fā)后,我非常震驚。由于我的努力,我得了兩個(gè)鮮紅色的.7分,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)至少在80分以上!但這一次我得到了如此痛苦的結(jié)果。我怎么能忍受這樣的打擊?另外,如果爸爸媽媽知道了,我會(huì)很難過(guò)的。結(jié)果,有好幾天,我都沒(méi)有笑,不知道怎么才能不讓媽媽知道。而且,她已經(jīng)問(wèn)了我好幾次我這些天在單元里得了多少分,我總是支支吾吾地說(shuō)我還沒(méi)有發(fā)。后來(lái),我想出了一個(gè)好主意:把紙藏起來(lái),告訴我媽媽它沒(méi)有分發(fā)出去。我認(rèn)為沒(méi)有什么好方法可以避免被訓(xùn)練。在另一個(gè)壞靈魂的指引下,我再次欺騙了我的母親。
一個(gè)月又兩個(gè)月過(guò)去了,這張紙似乎消失了,連我都忘記了。有一個(gè)假期,有一天,我媽媽看到了試卷。我以為這次我會(huì)更糟,但是我沒(méi)想到我媽媽會(huì)好心地對(duì)我說(shuō):岳越,你能騙我嗎,你能騙你自己?jiǎn)?其?shí),什么都沒(méi)關(guān)系,心是最重要的,你有這種心,是不對(duì)的。即使問(wèn)題是錯(cuò)誤的,糾正它,記住它,下次它就會(huì)是正確的。媽媽不會(huì)責(zé)怪你,只要你努力,媽媽相信你。
我母親的話讓我深感內(nèi)疚。我發(fā)誓,我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11
8歲那年,也就是我上二年級(jí)的時(shí)候,我做了一件很后悔的事。
有一天,我的鉛筆用完了,媽媽給我一元錢(qián)讓我去買(mǎi)十只鉛筆。在去小賣(mài)鋪的路上,我心里生起了一個(gè)念頭:要不我把買(mǎi)鉛筆的錢(qián)買(mǎi)成糖吃吧,反正誰(shuí)也不知道,媽媽要問(wèn),我就說(shuō)錢(qián)掉了,或者提前再給奶奶要一元錢(qián)去,好,就這么辦,心里還美滋滋的,。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門(mén),我就回家了,心想一會(huì)再來(lái)吧。不料媽媽提前回來(lái)了,笑瞇瞇地問(wèn)我:“鉛筆買(mǎi)了嗎,夢(mèng)瑤?”
我突然臉一下子紅了,“錢(qián),錢(qián),掉了,媽媽”“是嗎,那我再給你一元錢(qián),你再去買(mǎi)吧!”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一元錢(qián)心里卻沒(méi)有想象中的高興,一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁,就問(wèn)我:“夢(mèng)瑤怎么了?有什么心事嗎?”看著媽媽慈愛(ài)的目光我再也受不了心里的那份譴責(zé),就告訴了媽媽今天的所作所為,讓我沒(méi)想到的是媽媽并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“孩子,犯錯(cuò)不要緊,重要的是你這份誠(chéng)實(shí)的心,誠(chéng)實(shí)是最重要的,媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。
我哭了,抱著媽媽傷心地哭了,但心里暖暖的。
事情已經(jīng)過(guò)去三年了,這件事我一直謹(jǐn)記在心,它成了我前進(jìn)路途上的指明燈,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12
那天晚上,我一個(gè)人在家,很不幸的是那晚家里突然停電了。我在家里摸索了半天,才在爸爸媽媽的房間找出了一個(gè)手電筒,只不過(guò)這個(gè)手電筒有些年代了,而是還是放電池的。于是,我拿著這個(gè)手電筒,去了樓下不遠(yuǎn)處的商店里。
來(lái)了商店后,我直接將手電筒遞給老板看了看,想知道有沒(méi)有符合型號(hào)的電池。所幸的是,商店里恰好有。當(dāng)商店老板幫我將電池放進(jìn)了手電筒里后,試了一下,這只手電筒還能用,并且光還很大。這一下,可把我高興壞了?墒请S之我就不好意思起來(lái),我支支吾吾的朝著商店老板道:“我爸媽今天沒(méi)有在家,然后家里停電了,我現(xiàn)在身上沒(méi)錢(qián),能不能讓我明天把錢(qián)送過(guò)來(lái)!闭f(shuō)著,我低下了頭,這也是我第一次買(mǎi)東西身上沒(méi)有錢(qián)的情況。
商店的老板看了我一會(huì),接著道:“好!钡玫搅松痰昀习宓耐,我頓時(shí)不停的朝著老師說(shuō)謝謝。告別了這位好心的老板后,我歡喜的拿著手電筒回了家,別人家都有光,也就我家停電了。我不知道是停電了,還是家里的電路哪兒壞了,但是這些都得等到明天爸爸媽媽回來(lái)后才能知道。
我打開(kāi)家里的們,黑漆漆的`屋子里在手電筒的照耀下頓時(shí)亮了起來(lái)。這一晚,雖然有些曲折,但是我心里卻莫名的高興,我想是那位商店的老板將他的溫暖傳遞給了我。
第二天,我一直睡到爸爸媽媽回家的時(shí)候才醒過(guò)來(lái),看到爸爸媽媽回來(lái)后,我立馬朝他們說(shuō)了昨天晚上的情況,還將我欠商店老板的電池錢(qián)這事與爸爸媽媽說(shuō)了一遍。于是爸爸媽媽從口袋里取出了錢(qián),而我立馬就蹦蹦跳跳的朝著那個(gè)商店跑了去。
當(dāng)我將錢(qián)還給商店老板的時(shí)候,他朝著我道:“你很誠(chéng)實(shí)守信,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13
在我記憶的沙灘里,有這樣一個(gè)耀眼的貝殼。
記得有一次爸爸和我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)內(nèi),有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中,只有一位攤主還剩一塊課本那么大的豆腐!巴砩铣郧嗖藷醵垢!”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢(qián)?”“五元錢(qián)吧!”攤主說(shuō)。“好!我買(mǎi)下了!卑职诌呎f(shuō)邊掏錢(qián)!皩(duì)不起,這豆腐不賣(mài)了,”“做豆腐的還害怕吃不上豆腐嗎!我出六元買(mǎi)了!薄拔也皇橇糁约撼,是答應(yīng)別人了。”“什么?不都是賣(mài)嗎?我出七元,總可以了吧?”“不······”沒(méi)等攤主說(shuō)下去,爸爸似乎惱怒了:“你捉弄人啊?十元錢(qián),到底賣(mài)不賣(mài)?“這位大哥,別生氣。是這樣的,剛才一位老太太帶孫子來(lái)買(mǎi)菜,可是孩子摔在泥水灘了,老太太抱孫子去洗了,那孩子太小了,吃不了別的硬菜,我答應(yīng)給老太太留豆腐的!”
順著攤主的手看去,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的.孫子朝這兒走來(lái)。一邊哄著孫子,一邊旁若無(wú)人地指著豆腐攤問(wèn):“豆腐多少錢(qián)?”
攤主麻利的裝袋,過(guò)秤,說(shuō):“五元錢(qián)!”老太太掏出錢(qián)包,但是只有三張一元的錢(qián),攤主看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就三元錢(qián)吧!”
老太太說(shuō)了感謝的話后轉(zhuǎn)身離去,攤主滿懷歉意的對(duì)我們說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起!”
目睹剛才發(fā)生的一切,讓我和爸爸不知道該說(shuō)什么好,從攤主的身上,我和爸爸看到了一顆金子般閃光的心。
通過(guò)這件事,讓我知道了一個(gè)對(duì)我成長(zhǎng)非常有幫助的道理:我們以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,答應(yīng)別人的事情一定要做到,只有這樣才能讓別人相信自己,不能做一個(gè)失信的人!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14
最近,我們學(xué)校開(kāi)始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,看著同學(xué)們玩兒地那么起勁,我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀!
星期一,我在路上走著,忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處,我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分,二話不說(shuō),就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái),放進(jìn)了書(shū)包里!去學(xué)校的路上,我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢?還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校,我把這件事告訴了小剛,小剛高興地對(duì)我說(shuō):“你可真幸運(yùn)呀,竟然遇上了這等好事,我勸你還是自己留著玩兒吧,不要還給那個(gè)丟筆的人啦!”本來(lái),我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒,我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。
正想著,忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō):“四年四班的一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,那可是他用一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的啊,有誰(shuí)看見(jiàn)了,就去還給那個(gè)同學(xué)!”小紅這一句話,使我的心情十分矛盾,自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我到底該怎么辦呢?這時(shí),我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》!這篇課文講的.是父親非常想擁有一輛汽車(chē),他去買(mǎi)福利彩票,可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了!父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,決定要把汽車(chē)還給庫(kù)伯。想起這篇課文,我一陣心酸,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主!媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事,直夸我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆!
“言必信,行必果”,誠(chéng)實(shí)是金,是呀,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,以誠(chéng)待人,那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15
誠(chéng)實(shí),能給人帶來(lái)快樂(lè);不誠(chéng)實(shí),則給人帶來(lái)?yè)p失。
誠(chéng)實(shí),是金錢(qián)無(wú)法衡量的。知道我為什么這么說(shuō)嗎?我曾在電視中看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人走在上班的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包掉在地上,年輕人撿了起來(lái),打開(kāi)看見(jiàn)里面有很多錢(qián)。年輕人有些貪婪,把錢(qián)悄悄地塞進(jìn)自己的口袋里。這一舉動(dòng),被一個(gè)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)了。中學(xué)生一五一十告訴了警察,警察很快找到了那個(gè)撿錢(qián)包的'年輕人,開(kāi)始年輕人不承認(rèn)。警察對(duì)他進(jìn)行了思想教育,說(shuō):“人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是為人的根本!
這個(gè)故事讓我想起了另外一件事。一天早上,我去上學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“放學(xué)了就回家,不要吃外面三無(wú)垃圾食品!蔽译S口答應(yīng):“知道了。”可放學(xué)時(shí),我早把媽媽的叮囑忘得一干二凈,實(shí)在沒(méi)忍住,吃了好多的垃圾食品。第二天,我就生病了。媽媽問(wèn):“你是不是吃外面的東西了?”開(kāi)始,我不敢承認(rèn),支支吾吾地不知道說(shuō)些什么。媽媽則語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)孩子,要誠(chéng)實(shí),要敢說(shuō)實(shí)話。將來(lái)才可以成為一個(gè)讓人相信的人,不然,誰(shuí)愿和不愿說(shuō)真話的人來(lái)往。”
我深有感觸,誠(chéng)實(shí)是人的根本。如果那個(gè)年輕人不拿別人的東西而物歸原主的話,就會(huì)感到快樂(lè)。如果我不亂吃東西,主動(dòng)告訴媽媽,我也不會(huì)被教訓(xùn)了。
我們做人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)才會(huì)被人尊重。
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