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這樣的人讓我敬佩作文【經(jīng)典15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文1
每個人都有自己敬佩的人，有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長的父母，辛勤的清潔工然而我最敬佩的是一位壽司店阿姨。
第一次光顧她的壽司店，便領(lǐng)略了她的親切和熱情。我高聲呼道：阿姨，一份蟹柳壽司，芝麻和番茄醬多一點。好的，等一下，在做了。這家壽司店在一所學(xué)校旁邊，許多學(xué)生、家長、老師都是她的忠實顧客。經(jīng)營它的是一對中年夫婦，丈夫負(fù)責(zé)挑材料，妻子負(fù)責(zé)做壽司。父母早亡的她，是跟著爺爺奶奶長大的，爺爺是個鄉(xiāng)廚，村里的紅白大事，需要宴請賓客時，會請一些廚子幫忙做菜。年幼的她跟著爺爺打下手，燒火，端碗碟什么都干，有時趁爺爺不注意，偷吃上一口--那時候窮，沒吃過什么好東西，記憶中那是很好吃的。后來爺爺去世，14歲的阿姨不得不輟學(xué)打工。她睡過公園的板凳，也在飯店做過服務(wù)員，因為是童工，一個月300塊，小小年紀(jì)就飽嘗了人間心酸。到現(xiàn)在，好容易攢夠錢，開了一家自己理想的店鋪。她是有多堅強才能把最好的一面展現(xiàn)給我們。
我很喜歡看阿姨做壽司：從食材柜里拿出一片海苔，從竹簡中抓出一把加米醋的米飯，把米飯均勻地鋪在海苔上，再把蟹柳、黃瓜、豆干、肉松和一些魚粒小心翼翼地擺在飯上，用竹簾卷起用力握一下，然后切成一塊一塊的，放到盒子里再淋上番茄醬和沙拉醬，一眨眼的功夫，一份色香俱全的壽司就展現(xiàn)在你的面前。即使到了中午放學(xué)，生意爆棚了，她仍然細(xì)雕慢琢，絕不敷衍了事，馬虎應(yīng)付，令人一看食物便食欲大增。阿姨的脾氣極好，有時前臺擠滿了人，盡管她已經(jīng)忙得汗流浹背、腰酸背痛，可在這忙亂之中，她卻不忘跟人家調(diào)侃幾句：要去連羽毛球？下次記得早一點，要不會遲到。
更難得的是，誰的.魚粒手卷不加番茄醬和沙拉醬，誰的海苔手卷不加黃瓜，誰的土豆泥手卷不加蔬菜她都記得一清二楚。只要你光顧過她家一兩次，再去時，她便會朝你熱情地說：你的蟹柳不加醋，對吧！
她也許只是我生命中的過客，可是，在她身上，我看到了許多閃耀著光芒的特征，其中最令我敬佩的便是那日復(fù)一日，年復(fù)一年的敬業(yè)精神。
這樣的人讓我敬佩作文2
在這個大千世界里，有的人敬佩警察，因為他們守護著我們的安全；有的人敬佩老師，因為他們守護著我們的成長；有的人敬佩醫(yī)生，因為他們守護著我們的健康；有的人敬佩明星，因為他們守護著我們的歡樂而我卻敬佩一位與我素不相識的陌生人，因為他守護著我的道德品質(zhì)。
那天早晨，馬路上車水馬龍，正是上班上學(xué)的高峰期。公交車緩緩地靠近站臺，車門還沒完全打開，大家就蜂擁而上，摩肩接踵，如潮水般向車?yán)飻D去。在這洶涌的人流里浮動著一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動。車廂里只剩下一個空位了，那個空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個青年邁開長腿，以迅雷不及掩耳之勢沖上前去；一位時髦小姐也不甘示弱，飛快地移步向前；那個挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當(dāng)先，左沖右撞的撲過去大家都在爭先恐后的搶著那個空座位，好像誰搶到誰就是大獎的得主。
說時遲那時快，＂啪嗒＂一聲，一個紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞娇兆簧�，隨后一名外國青年捷足先登，搶先坐下來�？粗�'架勢，有幾個乘客氣不打一處來，七嘴八舌地嚷嚷起來。我也在想：這外國人，怎么這么不講文明！誰料，那老外卻對周圍的議論充耳不聞，卻掃視著周圍的人群。突然，他歡呼著蹦跳起來他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見那老太太氣喘吁吁的站在人群當(dāng)中。＂Hello！＂那名外國青年好像是遇見了多年不見的親人一樣，毫不猶豫的站起來。＂Sitdownplease�。⒗咸牪欢�，莫名其妙地瞅著他。隨即，他很紳士的做了一個邀請的動作，老太太還是不明白，輕坐勞太太！他吃力地說出半生不熟的中國話，老太太終于明白了，多謝多謝！老人的臉，笑成了一朵花。
大家這才恍然大悟，那幾個瞎吵的乘客滿臉尷尬，一聲不吭，恨不得找個地縫鉆進去此時，我也羞紅了臉。
從此，那個陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子，時不時的提醒著我如何做人。
這樣的人讓我敬佩作文3
他時常穿著一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字，目光炯炯有神，仿佛能把人看透。他瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病初愈的病人一樣，臉色憔悴，他是誰呢？
他就是著名的文學(xué)家、思想家和革命家，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的`奠基人。他，就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。
棄醫(yī)從文
1906年，魯迅先生在日本留學(xué)。一天，他在上課時，老師給大家放了一個幻燈片，講述了一群中國人，看到自己的同胞將要被殺死時，還圍在旁邊起哄，絲毫沒有同情的樣子。一個日本人說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”
這句話如針一般，扎進了魯迅的心里，激勵了魯迅，他深感醫(yī)學(xué)只能解救人體的痛苦，要想真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，喚醒人民的覺悟。于是，他下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文，將自己的筆，化為一把把鋒利的利刃，喚醒中國愚昧、沉睡的老百姓！
時間就是生命
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼�(jīng)常把別人喝咖啡，聊天的時間用在工作和學(xué)習(xí)上，還用各種形式來鞭策自己，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。我又想起了他的那句至理名言：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命�！濒斞赶壬趯Υ龝r間的做法和態(tài)度是值得我們每一個人努力學(xué)習(xí)的！
他時刻在我們身邊
魯迅先生，生于1881年，去世于1936年，雖然他只活了55年，但卻為我們的文化史做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他創(chuàng)作了小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》等作品。“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著�！边@句詩贊頌的不正是魯迅先生嗎？他雖然已經(jīng)逝世，但他那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木駮r刻都會激勵我們奮勇向前！
我敬佩像魯迅這樣的人，敬佩他的愛國精神，敬佩他的時間觀念，敬佩他對待敵人決不屈服，對人民大眾甘愿服務(wù)的精神！
這樣的人讓我敬佩作文4
張橋是襄陽市一位普通的16路公交車司機，但他卻是我最敬佩的人！
二月的一天，襄陽紛紛揚揚地下著大雪，城市道路鋪滿了潔白的雪花，行道樹上掛著皚皚的白雪。乘客們在車站候車，有的在搓手，有的在有節(jié)奏的跺著腳，有的在玩手機……
張橋小心翼翼地開著16路公交車，緩緩地�？吭谲囌�，在車站候車的乘客看到16路公交車到站，紛紛蹣跚地向16路車跑來。
張橋看著奔向公交車的乘客，一個頭戴鴨舌帽，面戴黑口罩的`男子引起了他的注意�！傍喩嗝薄蔽搽S在阿姨身后，也不急著超越阿姨，不時地用眼瞟著拿著手機緩慢跑著的阿姨，擠在阿姨的身后。阿姨用手機刷完卡，隨手把手機裝進了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋，然后準(zhǔn)備往后走，就在手機裝進羽絨服口袋的一瞬間，擠在阿姨身后的“鴨舌帽”，快速地拿走了阿姨的手機，裝進自己的口袋，阿姨竟渾然不知，然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備離去。
“干啥子？”張橋大喝一聲。只見張橋雙眉倒豎，怒目圓瞪，滿臉怒氣。小偷裝著若無其事，繼續(xù)轉(zhuǎn)身。
“把手機拿過來！把手機拿過來！”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然，小偷回頭看著張橋，愣住了。
“把手機拿出來！”張橋站起來，用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷，只見張橋目光如炬，燃燒著熊熊火焰，面部青筋暴突，怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車乘客們，目瞪口呆，眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機，灰溜溜地跑了。張橋把手機還給了那個阿姨，車上掌聲雷鳴！
試想一下，如果公交司機張橋看到小偷偷乘客們的財物，視而不見，那么乘客們搭乘公交車還有安全感嗎？
正是因為咱們襄陽市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見義勇為的市民，襄陽市才能快速建成文明城市。
像張橋這樣的人，怎能不讓我敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文5
每個人都有自己的欽佩或憎恨和憎恨。我有一個我最崇拜的人，她是我的妹妹。從我記事起，她似乎就一直在學(xué)習(xí)，但我趕不上她。她是我見過的最好的人。她就像一個日夜學(xué)習(xí)的機器人。雖然她有時會偷一會兒小懶，但我阿姨發(fā)現(xiàn)她偷了一會兒小懶，并讓她站起來作為懲罰。我沒想到我姑姑會這么嚴(yán)厲。
如果我有一個我不能回答的問題，我會問“機器人”，但是她可以做任何事情。我真的想成為像她一樣聰明的“機器人”。
有一次我去公園玩。我阿姨沒有時間去上班，所以我媽媽帶我們?nèi)ネ�。我們玩得很開心。這是我第一次看到這個“機器人”如此開心。但是不到一會兒，她就停止了玩耍，說她要讀一會兒書。我真的不明白他在閱讀前出來找樂子有多難。后來，在我和媽媽的勸說下，她決定多呆一會兒。走著走著，我來到了一個鬼屋。我媽媽和我說我們想去看，但是過了一會兒，我媽媽和我跑了出去。我們害怕得走不快。她看著它說，“有多可怕？它把你嚇成這樣。讓我進去看看�！钡皇窃谖宸昼娗斑M去然后出來，說沒什么好害怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和恐懼�；丶液�，我在她讀書的時候嚇了她一跳。她喊道，“你為什么嚇我？”我說，“我知道你仍然害怕。”
因為我阿姨值班，我姐姐住在我家。我的房子只有兩張床。我被迫睡在沙發(fā)上。當(dāng)我正要睡覺時，媽媽說我妹妹有點害怕，讓我安慰她。我知道她一定很害怕！雖然我妹妹的'膽怯讓我“鄙視”，但我妹妹的膽怯讓我意識到她不是一個沒有感情的“機器人”。面對如此誘人的游戲，這樣一個姐妹仍然能夠在正確的時間有意識地學(xué)習(xí)，這是多么美妙和令人欽佩啊！
我現(xiàn)在覺得我姐姐的愛和努力學(xué)習(xí)是值得學(xué)習(xí)的，我非常欽佩她。我欽佩她在學(xué)習(xí)一些對我來說很無聊的東西時的堅持和努力，以及她出色的學(xué)習(xí)成績，我會尊敬她。我相信只要我努力工作，總有一天我會成為像她一樣強大的人。
這樣的人讓我敬佩作文6
這個人，是中國千年文學(xué)史所孕育出的一輪明月，不知是“何年初見月”還是“何年初照人”，順著歷史的指南，讓人們無法忘懷屬于他的那些歲月，是他，讓我心生敬佩。
從盛世巔峰歸隱晚唐，豪放、淡泊、溫潤如玉的書卷氣透著風(fēng)骨盎然、桀驁不馴的氣息。他，入世撐得起風(fēng)云流年，出世胸懷山嵐月色，大好河山。他，即使世間再荒誕、權(quán)貴再世俗，也未泯滅他對成功的向往。一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。這一詠，詠的是時代浪潮，詠的是世態(tài)炎涼，詠的是一派天然狂傲的姿態(tài)。有挺且直的青松貌；有竹一節(jié)復(fù)一節(jié)的風(fēng)骨；更添了藤蘿的柔韌風(fēng)情。
他的詩，令人過目不忘�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保粌H歌頌祖國河山的壯闊美麗，還體現(xiàn)了昂揚進取的人生態(tài)度。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨�！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”則極具想象力和感染力，給人以滿眼的浪漫灑脫。他的詩詞里我總能看到一個至真至純，可愛可敬的老先生向我走來，從翰墨流香的唐朝，跨越數(shù)千年。
他，愛酒。余光中先生曾評價說“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，秀口一吐就半個盛唐�！闭侨绱�，他，無論何時，無論何地，總能給人以佇立風(fēng)中一身素衣獨自暢飲的形象，“舉杯邀明月，對影成三人”的想象，讓人如置身其中。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”則表現(xiàn)了詩人異常失落的心境，我想，那酒，應(yīng)該是烈酒吧！
他，就是中國文學(xué)史上著名的浪漫主義“詩仙”——李白。李白的`詩，穿越千年歲月塵埃，一路清歌逶迤，流淌至今，也璀璨至今。幾百個故事，數(shù)不盡的心情，在風(fēng)起處低吟淺唱，絕句與律詩嘈嘈切切，頌歌婉轉(zhuǎn)，悠遠(yuǎn)蒼茫。他的詩，不僅給人以難以忘記的美，更讓人體會到中國古代讀書人千百年來“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的風(fēng)骨氣節(jié)，令人動容，讓人敬佩。
李白，愛詩、愛酒，有風(fēng)骨，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文7
他是這個世界上我最愛的人，是他把我?guī)У竭@個世界上來的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。
他長相普通，身材也不算高大，臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時候經(jīng)常拿手去摸，他也不煩，便來逗我玩，經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天，我和奶奶說話間爭論了起來，頂撞了奶奶。他走過來拽著我到臥室。他的手抓得很緊，步子很堅定。他把我甩到屋里，砰的一聲關(guān)上門，我恍惚覺得門框穿了幾下，他的臉色很難看，平時溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬，此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了，這是我第一次看見他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過這次他對我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也讓我知道了他的“禁區(qū)”。
似乎除了我的'道德行為出了問題，他才會嚴(yán)厲批評我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑不安，怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當(dāng)他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里閃過一絲憤怒。他咳嗽了一下，緊閉了幾下眼睛。再睜開時已經(jīng)沒有了凝重，開始用輕松的語氣為我講題。我很奇怪，他怎么會不生氣？可一會兒就被他拉回了卷子，講題到了夜里十點。
睡前，我懷著不安的心情去問他為什么沒有生氣，我考的這個分?jǐn)?shù)連自己都無法面對。他說：“不要為打翻的牛奶而哭泣，已經(jīng)過去了，不如樂觀看它，正是它把它當(dāng)做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和，青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn)，也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教導(dǎo)�！叭松幻庥龅酱煺壅酒饋砝^續(xù)，頭也不回的，往前走就好，也不能因為這事就不能繼續(xù)明天的生活，不是嗎？”我似懂非懂的聽完后給他了一個擁抱，他也回以我擁抱：“睡吧，不早了。”
他怎么可能不生氣，我真佩服爸爸能沉得住心，給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來。
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他教我做人的道理，讓我懂得尊老的美德；他控制自己的情緒，給予我無條件的愛與教育。
這樣的人讓我敬佩作文8
在生活中，我們會遇到各種各樣的人，有的讓我尊敬，有的讓我佩服，有的讓我感動，有的讓我難忘，有的讓我嘆息，有的讓我思念而總有一個人，讓我無法忘記她，這個人雖然很平凡，但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午，天空失去了往日的寶石藍(lán)，變成了陰暗的灰色，肯定不久就會有一場暴雨來襲。我朝著外面焦急地望著，心中充滿了自責(zé)，要是當(dāng)時能聽媽媽的，我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時候，一個個雨點都已經(jīng)從天上跑下來了，把地面弄得濕漉漉的，我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門，正在向家的方向前進時，一個溫柔的聲音在我身后響起，我回頭一看，原來是我最好的朋友�？赡苁且驗槲覀儍蓚�同名不同姓的緣故，我和她除了回家之外，別的時間都在一起，可以說是形影不離。聽到她的聲音后，我看到她手里拿著一把傘，于是，就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的'模樣，忍不笑出了聲，我看到后，就對她說：你別嘲笑我了，虎落平陽還被犬欺呢，想不到你還嘲笑我。她聽了，跟我解釋說：好，我不笑了，你看看你，全身上下都濕透了，你先擦擦臉吧，要不然會被凍感冒的。說著，她從口袋里拿出紙巾，正要給我擦，我連忙從她手里奪回紙巾，自己擦了起來。她見我擦完了后，并對我說：走，我們回去吧。我連忙攔住她：走？去哪呀？當(dāng)然是送你回家了，你不會是想跟我一起回我家吧？當(dāng)然不是，只是我家離你家比較遠(yuǎn)，你送完我之后，你再回家，那時候都已經(jīng)晚了，你爸爸媽媽不會擔(dān)心你嗎？不會的，我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑，說道。好了，我們快走吧。在回家的途中，她有意將傘向我這邊傾斜，我發(fā)現(xiàn)后，把傘向她那邊一推，說道：這傘怎么歪了，要不我來拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了，說道：不用。到家后，我對她說：我到家了，你也趕快回去吧，別讓你爸爸媽媽擔(dān)心你。好，再見。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，對她喊到：謝謝你。
那一刻，我的心中充滿了兩種情愫，一種是感動，一種是敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文9
他是我一生的摯友，無時無刻不讓我感到敬佩。
他學(xué)習(xí)很好，但很低調(diào)，從不張揚。一次自習(xí)課上，因一位同學(xué)的口誤，使得全班哄堂大笑。唯獨他，靜靜地坐在那里，沒有理會外界的干擾，繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下，他依然內(nèi)心堅定，令我敬佩。
他心地善良，忠誠純正，從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難，他都會盡力去幫助。
那天，身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧，一位同學(xué)去問他題目。他并沒有拒絕，先將手中的試卷放下，拿起桌上的'紙和筆，耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后，才露出滿意的笑容，繼續(xù)整理著試卷。
晚飯時，一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周圍同學(xué)借時，都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊伍，回教室時，他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀，說道：“我借你�！彪m然只有短短3個字，卻讓同學(xué)十分感激。
第二天，同學(xué)想要請他時，他撓了撓后腦勺，委婉拒絕，說道：“沒事，幫助同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！彼臉酚谥�、慷慨大方，令我敬佩。
他待人友善，心胸寬廣，從不嘲笑別人。
一次大考成績出來了，他以優(yōu)異的成績，排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常，沒有考出自己最好的成績。呆呆地望著桌上的試卷，心情如同窗外的天氣一樣，糟糕透了。
這時，他朝我走來�？吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲恚路鹈靼琢耸裁�。拍了拍我的右肩，說：“一次考試并不能說明什么，別灰心，振作起來，相信自己可以做到的！”
雖然只有短短一句話，對我來說卻如同一縷春風(fēng)，將我心中的烏云吹散，讓我不再失落。
不錯，他是老師眼中刻苦認(rèn)真的好學(xué)生，同學(xué)眼中樂于助人的好朋友，我眼中低調(diào)善良的好榜樣。
他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格，無時無刻不讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
老師是辛勤的園丁，他們用自己的心血澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——劉老師。他給予了我們豐富的知識，讓我們愛上了學(xué)習(xí)。
劉老師的體型很“充實”。活像一頭強壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著無窮知識的頭上縱橫交錯著。乍一看，別人還會以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢！兩條濃黑的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈，嘴唇厚厚的，講起課來滔滔不絕。
劉老師使我敬佩的事兒多得數(shù)也數(shù)不清，但我影響最深的有這幾件事兒。
他要求學(xué)生做到的事，總是自己先做到。用無聲的命令，以身作則，為學(xué)生作出好榜樣。他要求我們搞好衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而他每天總是老早就來到學(xué)校，先打掃他的辦公室，擦擦這兒，拖拖那兒，忙個不停。然后才來到教室檢查。他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深深地感染了我們。
劉老師總是精心備課，用心講課。他教數(shù)學(xué)課，能把枯燥的數(shù)字公式講得有聲有色，通俗易懂，他講課還有個特點，那就是——幽默風(fēng)趣。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，鈴聲剛一響，劉老師就上講臺，說道：“誰來敘述一下上節(jié)課的公式�！鳖D時，全班同學(xué)都不約而同地舉起手來，老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈，最后停在了一位不舉手的同學(xué)身上。
他跳到那位同學(xué)面前，叫道：“啊——，這位同學(xué)，你給咱們說一下�！惫�，那位同學(xué)支支吾吾了半天，最后還是說錯了。老師一撇嘴，叫了另一位同學(xué)回答，那位同學(xué)準(zhǔn)確無誤地回答了問題。老師又笑嘻嘻的`面對那位同學(xué)說：“你再來說一遍�！笨沙龊跷覀円饬系氖牵耗俏煌瑢W(xué)竟又說錯了！老師這下徹底無語了，靠在墻上，捂著心口說：“唉呀媽呀，真是把寶寶嚇出心臟病了。”我們頓時哄堂大笑，那位同學(xué)羞得無地自容，我想他這輩子再也忘不了那道公式了。
劉老師的班會講的可謂是生龍活虎，哲理深刻。他對學(xué)生公平無私，好學(xué)生照樣嚴(yán)格要求，差學(xué)生他也從不歧視，不放棄。所以我們都很喜歡他，尊重他，認(rèn)為他是最棒的老師！
劉老師是一位優(yōu)秀的老師，她不僅給予了我們知識，更給予了我們關(guān)懷鼓勵，他是我們成長中最好的引路人。
這樣的人讓我敬佩作文11
這天，外面下著大雨，嘀嘀嗒嗒打在窗戶上，迎面而來的不是感覺雨美，而是壓仰，上午明明還是晴天，轉(zhuǎn)眼下午，太陽似乎不高興了，開始哭泣。
“叮咚”，門鈴響了，一看，一名快遞員喘著粗氣站在門口。見他雖帶著頭盔，但臉上還滿是雨水，整件衣服還濕濕的，不時向下滴著水，但最令人注目的，是他的鞋子，鞋子很舊，仔細(xì)看前面還有個缺口，想必水一定漫到了鞋里，他整個人也沒有說話，只是用手抹了抹臉上的水和汗，然后遞給我包裹。
我接過包裹，這時，他身上衣服滴的水落在了包裹上，轉(zhuǎn)眼，他原來平靜的臉?biāo)查g變得慌亂起來，兩只手剛想往包裹上伸，把水擦去，但又不知想到了什么，停了一下立馬又縮了回去，像一個犯了錯的小孩一樣，低著個頭，仿佛等著下一秒的挨批。這時，不知所措的他突然低聲說了一句：“那個……我是濕的，你待會要不自己拿紙擦一下吧�！甭曇綦m小，但他沙啞的聲音卻在整個寂靜的'樓道里聽得十分清楚。突然一個噴嚏更是響遍了整個樓道。想必他之前送包裹更是沒少挨批，才會這樣害怕。我沒說什么，簽好字便回到屋里，但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊，如窗外大雨打在玻璃上。
剛準(zhǔn)備打開包裹，卻感覺有些不對勁，外面那么大的雨，多多少少應(yīng)該有些雨打在包裹上，但這個包裹除去剛剛滴上去的，幾乎看不見被水弄濕的蹤跡，難怪他身上全濕了。
我突然想到了什么，趕緊沖出門外，但他正好匆匆進了電梯，聽到的，也只是他的喘息聲。我又走到窗邊，只見他一大步又一大步地從水坑中跑過，雨水混著泥水大片大片地濺在他褲子上，頭盔上的水密密麻麻地滴下，群蟻排衙，雖看不到人臉，但我依稀好像聽見他隱隱的喘息聲，看到他眼中的急切，感到他內(nèi)心的疲倦……就這樣，我看著他的背影漸漸消失。
忙碌的人群中，正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風(fēng)雨中匆匆奔波，方便了人們，這是不最令我們敬佩的人嗎？
這樣的人讓我敬佩作文12
她，瘦小的身軀，巴掌大的小臉，烏黑的短發(fā)映著白皙的皮膚，大大的框架眼鏡架在并不高挺的鼻子上，更襯得她文靜瘦弱。而眼鏡后的那雙眼，卻非常有神，平時溫和淡然光華收斂，可一旦遇到問題，黑褐色的眸子便會閃爍出堅強、倔強的亮光。
也許，在大家眼中，她只是一個文靜沉默的同學(xué)。一開始我也為她文弱的外表所迷惑，以為她是個遇到點事情就要哭鼻子的嬌滴滴小女生。
但在后來的一次體測中，她的舉動讓我對她的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
那天，老師測我們800米跑的速度。一開始，同學(xué)們都爭分奪秒，她也不例外，快速移動著瘦小的身軀，跑得很順利。可剛跑了兩圈，一個女生不小心撞到了她，巨大的沖擊力使她一下子摔倒在地上。我以為她會坐在地上嚎啕大哭，可令我詫異的事發(fā)生了：她沒有哭，也沒有躺在原地喊疼或者讓同學(xué)幫自己檢查傷口。畢竟，之前有人摔倒時就是這么做的，這可是躲過這次嚴(yán)酷測試的好機會�？伤兀踔炼紱]有一點兒猶豫，就在沒人攙扶的情況下，咬牙站了起來。先是一瘸一拐地試著走了幾步，然后就堅持著繼續(xù)跑步了。老師怕發(fā)生意外，跑著跟上她，讓她休息一會兒。而她，擺擺手拒絕了。她竟然還要繼續(xù)跑！我被她的舉動震驚了，一種復(fù)雜的感覺涌到心頭。
她繼續(xù)一瘸一拐地堅持向前跑去。經(jīng)過我身邊時，我看到她眼中有淚光在閃爍，可她吸了吸鼻子，忍住了眼淚，臉上滿是堅定的神色�？粗咱劦呐茏耍瑥谋秤爸形叶寄芨惺艿�，她在忍受著什么樣的苦楚。還有半圈就到終點了，那些沒有摔倒受傷的同學(xué)，有幾個都堅持不住，開始慢下來，用走的方式前進�？芍挥兴菪〉乃�，受傷的她，還在不停地奔跑著。
一步，兩步，三步……依靠著驚人的毅力，她跑到了終點。跨過終點的她，蒼白的.臉上滿是汗水，而黑褐色的眸子卻因那沒流出的淚水變得更加明亮。有一刻，那雙眼睛放射出的光彩，讓我甚至有點不敢相信，眼前的人就是平日里文弱沉默的那個她。
這次體測一定會是她永生難忘的場景吧！我也不會忘記，那個受傷的她，忍著疼痛，拖著瘦小的身軀向前奔跑的模樣。因為，她的努力，她的堅強，她的執(zhí)著，甚至于她的倔強，都讓我不得不敬佩。
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文13
有些人在平日里是無名之輩，卻在關(guān)鍵時刻鶴立雞群；有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火，卻在關(guān)鍵時刻一頭霧水。
我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生，平常寡言少語，總是一個人，坐在教室的一角，成績中等偏下，我們試圖與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng)，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒有人再和他說話。
臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。
忽然，有一位同學(xué)建議：“不如前兩組安排好學(xué)生，最后一組就讓李剛他們平時不突出的來吧！兩場結(jié)束戰(zhàn)斗�！标犖槔锏钠渌艘布娂姳硎就狻�
比賽開始了，第一場進行地很順利，不久便把對面說得啞口無言。同組的隊友們歡呼起來，還時不時向?qū)Ψ奖葞讉�手勢，坐在一旁的老師點點頭，宣布了勝負(fù)。但是第二場比賽卻不容樂觀，一位同學(xué)好像做噩夢似的，語言失去了往日的大方，就是氣勢都輸對面一分自信，最后被對面抓住把柄輸?shù)袅�，老師再次點點頭，宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時沉默了，只時不時傳來對提這主意人的責(zé)備聲，對面早已樂開了花，覺得自己贏定了。
第三場比賽開始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠(yuǎn)不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密，讓對面無機可乘。他的手在空中舞蹈著，那堅定的眼神中透漏著對勝負(fù)無知，完全浸在自己的世界中，班里的`每一位同學(xué)都瞪大了雙眼，沒有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽著，老師也露出了會心的笑容。在李剛的發(fā)揮下，成功贏得了比賽……
平凡中的每個人都有他未知的潛力，一直開發(fā)的依然是平民，而偶爾開發(fā)的，卻成了王。
這樣的人讓我敬佩作文14
我們家有這么一個人，雖年近古稀，但仍然緊跟著時代步伐，邁進了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會——學(xué)會了手機和電腦，學(xué)會了看網(wǎng)絡(luò)電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰？他就是我的外公。
活到老，學(xué)到老
一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機的旅程就這么簡單地開始了。一開始，外公他十分認(rèn)真地記錄下手機中每一個方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會及時提出來，使用過程中有異�，F(xiàn)象出現(xiàn)的，也會詳細(xì)地記錄下來�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著他的勤記好問，用起手機越來越得心應(yīng)手了。但外公并沒有沾沾自喜，還是不時地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不恥下問，是“活到老，學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！
要么不學(xué)，要么學(xué)好
“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話，也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實寫照。外公他學(xué)開車是我們?nèi)胰硕疾恢赖�。他考駕照一次過的消息更是震驚了我們?nèi)胰�。一次性考過駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過駕照。可見，我的外公，他是多么的摯愛學(xué)習(xí)，專注于學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀！外公他頭上雖已長滿了白發(fā)，但我卻看到了一團學(xué)習(xí)的.熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！
一說起外公，他那學(xué)習(xí)時直挺的背影，聽教練指教時專注的神情，不恥下問的模樣，就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí)，專注地聽講，不懂就問終獲成功。
白發(fā)隨意滿頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。
外公，您讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文15
在我的老家附近有一個修車的地方，雖說是修車，可那兒好像什么都修。
我很少見那位修車師傅說話，甚至覺得他可能不會說話。我每天放學(xué)都要經(jīng)過那兒，沒過多久我們便熟了起來。每次見面，他都微笑著點點頭，可從不說話。
記得那是一個深冬的夜晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶，就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學(xué)時，我匆匆路過。
晚上我獨自一人在家復(fù)習(xí)功課，這時突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒，我皺著眉頭想：誰這么晚了還打電話來？我拿起電話，聽見正在加班的老爸說：“女兒，爸爸同事的自行車放在那個修車鋪，你能去取一下嗎？”我不耐煩地答應(yīng)后迅速下樓，去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。
我一路小跑，終于看見了修車鋪，昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看，發(fā)現(xiàn)店里空無一人，店內(nèi)黑漆漆的，我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回家。突然，一陣跺腳聲召回我，依舊是那位修車師傅，讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺，熟悉的是他那和藹的神情，陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多，老得不像樣子。我走了過去，他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上，我接過自行車，給了他整整一百元，我說：“師傅，不用找了，大晚上的您辛苦了。”他沒有應(yīng)答，我推著自行車往家的方向走去。
這時，一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我，往我的手里塞了一大把零錢，他向我擺了擺手，雖然已是晚上，但我仍看見他那生了繭子的手，發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的`步子，越行越遠(yuǎn)……后來，爸爸告訴我，他是一位聾啞人，我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。
昏暗的燈光下，我仿佛看見修車師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景，原本只是世界上毫不起眼的小人物，此刻在我的眼中卻如此高大，這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我，不得不讓我敬佩。
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