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有那樣一個(gè)地方作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的有那樣一個(gè)地方作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有那樣一個(gè)地方作文1
有沒有那樣一個(gè)地方，在你難過時(shí)想起它就會(huì)覺得溫暖；在你茫然時(shí)想起它就會(huì)立即頓悟；在你孤獨(dú)時(shí)想起它就會(huì)覺得你從來都不是一個(gè)人……
那個(gè)地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的，我現(xiàn)在居住在城市，高樓大廈奇觀異景也時(shí)�？匆�，但在我心里那個(gè)地方永遠(yuǎn)是最美，最溫暖的。
春天的時(shí)候，小路兩邊不知名的小花會(huì)悄然開放，天空藍(lán)的純粹。爺爺奶奶會(huì)在田間播種，一點(diǎn)一點(diǎn)的那兩個(gè)讓我溫暖的背影越來越彎，越來越模糊，我好怕這樣的身軀我有一天會(huì)看不見，春天是在希望和恐慌中過去的。
夏天農(nóng)耕不忙了，傍晚那奶奶會(huì)帶我去河溝洗衣服，會(huì)給我找個(gè)瓶子在里面放幾粒米，小魚就會(huì)鉆進(jìn)去，這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著，一聽到這叫聲就會(huì)覺得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們?cè)谕晾锏攘艘粋�(gè)春天等了一個(gè)秋天等了一個(gè)冬天，只是期望在短短幾個(gè)月里活出它們的`價(jià)值。誰能想到關(guān)于生命的道理一個(gè)從未上過學(xué)到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經(jīng)意過去的。
秋天爺爺奶奶忙著收割，他們怕割傷了我的手從來不讓我?guī)兔ΑＣ刻靸晌焕先硕紩?huì)弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過。冬天，是最熱鬧的。奶奶會(huì)忙著置辦年貨，收拾房子。還會(huì)在大年夜包餃子，餃子里包上錢，奶奶說，如果吃到錢明年一定發(fā)財(cái)。奶奶每次都會(huì)偷偷告訴我那個(gè)里面有錢。
年一過，我就要回去了，回城市去。地上的雪沒化，奶奶摟著我，我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后，淚水決堤似的留下來，當(dāng)車啟動(dòng)時(shí)我猛然向后跑去，看到了那個(gè)身影還在不停的揮著手……等我。
有那樣一個(gè)地方，我快樂時(shí)想回去分享喜悅。難過時(shí)想回去得到絲絲縷縷的慰藉……
有那樣一個(gè)地方作文2
有那樣一個(gè)地方，那是我的老家。那里曾有我的奶奶，我的童年，我生命的摯愛，致真。
周末隨父母回到老家。走進(jìn)庭院，門口的古槐還在，被雨水洗刷過的綠葉愈發(fā)清嫩，夾雜著新翻的泥土氣息，帶我卷入了兒時(shí)的畫面�！笆镲h香槐花開……”我們十幾個(gè)村里的孩子在樹下嬉鬧。聲聲童稚的歡笑伴著槐花香遠(yuǎn)飄十里。奶奶佝僂著背給我們熬綠豆湯，看著我們濕透的白衫，一張張打過土摸過泥的黑黝黝的小臉，她的雙眸微微彎塌，圓潤(rùn)的'臉頰擠出條條皺紋像九月田間的麥浪，甚是好看。我們累了，她便招呼我們?nèi)ズ葴�。清涼下肚，我們都捧著碗，滿足地沖著奶奶露出我們整齊的白牙，那時(shí)的我們，純真得無一絲雜色。
順著土路走進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)了那把每天穿過奶奶濃密發(fā)絲的舊木梳，那面祖輩傳接的老銅鏡，那些，都還在。
目光流轉(zhuǎn)，尋到一口黛黑生銹的鍋，我嘴角微微上揚(yáng)，原來是它。那是我臨走前，奶奶最后一次給我煮粥用的鍋。那時(shí)的我，穿著黃禿禿的膠鞋，噔噔地從地里瘋跑回來，闖進(jìn)院竟見到了父母。這樣乍然地出現(xiàn)，我心里忐忑要發(fā)生什么，順著米香跑進(jìn)屋里，我伏在奶奶肩頭，她卻反常地沉默了。黃昏，天泛著陰晦的黃，我被帶回了城里。臨行前，我回望奶奶那微胖的身體在秋風(fēng)中竟顯得些許瘦削，她似乎是在笑著，手顫抖著向我告別。那一刻，夕陽染黃了她的縷縷白發(fā)，也染黃了她整個(gè)人。
在那樣一個(gè)地方，一切都還在，卻再也沒有那個(gè)年邁老人忙碌的身影，我突然想去追尋他的靈魂。在這一片鋼筋混凝土中，我已再無法找到麥田中帶著鄉(xiāng)土氣兒的孩子們純粹的笑臉。心里不由地蹦出一句話，緩緩地吐出嘴邊：奶奶，還有曾經(jīng)的我，我想你們了。
輕輕拉上門，塵封這樣一個(gè)地方，是它，我的老家，記錄我生命最初，最美的時(shí)光；是它，美好的令人神往，令人記憶永恒。
默默轉(zhuǎn)身，踱步揮去，眼淚如詩……
有那樣一個(gè)地方作文3
落花流水，付之東去。轉(zhuǎn)身，曾經(jīng)的點(diǎn)滴永留心間。
——題記
歲月荏苒，時(shí)光匆匆，初中三年的美好時(shí)光就如同織梭般飛快閃過。轉(zhuǎn)眼間，已是三年，已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。
仿佛又回到了那個(gè)菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點(diǎn)。一張張面孔，一個(gè)個(gè)笑容，此時(shí)這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。
還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場(chǎng)景好似電影放映在我的.腦海。歡呼聲、加油聲，此時(shí)顯得格外親切。
還記得晨讀時(shí)的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現(xiàn)在想起，是多么的幸福。
還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時(shí)還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。
昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的地方。
永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo)；永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)對(duì)我的深深幫助、深切關(guān)心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業(yè)本，忘不了。
操場(chǎng)上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。
流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進(jìn)了心田。三年將結(jié)，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。
留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點(diǎn)點(diǎn)足跡的校園。
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